小学学校的工作计划

时间:2021-02-21 20:30:38 工作计划 我要投稿

小学学校的工作计划模板集合九篇

  光阴如水,又解锁了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的小学学校的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学校的工作计划模板集合九篇

小学学校的工作计划 篇1

  一、指导思想

  以党的群众路线教育实践活动为契机,以全面提高教育质量为中心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的综合能力。积极倡导安全第一,预防为主。大力推进阳光体育活动,增强学生体质。打造特色鲜明的龙头学校,争创社会满意学校和家长满意教师。

  二、工作目标

  1.安全第一,预防为主,为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。

  2.以人为本、实行人性化、精细化管理,争创社会满意学校和家长满意教师。

  3.质量为本,教学中心地位不动摇,关爱留守儿童、关注学困生,争创全乡一流学校。

  4.德育为先,强化养成教育,大力推进阳光体育锻炼,为学生一生夯实基础。

  5.“学最好的别人,做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

  6.加强营养餐管理力度,确保学生及时食用安全放心的早餐。

  三、工作措施

  (一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取

  1.认真领会县教体局、白沙乡学区的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师”。

  2.以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。进一步完善管理制度,将学校管理的各项工作具体化,做到人人有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。

  3.充分利用学校媒体建设,不断丰富教师文化生活,积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。

  (二)德育工作:深入研究,完善机制,讲究实效

  1.根据上级精神,进一步认真开展好第二批群众路线教育实践活动,促进师德师风建设再上新台阶。

  2.加强德育领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组,具体负责统筹学校养成教育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

  3.进一步细化《白沙乡中心小学德育工作计划》,从学生行为、生活、学习、思维做具体的细化。设立红领巾监督岗,监督学生养成教育实施情况,并将每天的监督记录详细公示在校日志,公布在周评比栏中,监督检查结果一周一公布,月底统计作为评选先进班级的依据。

  4.深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与各种社会实践活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。

  5.建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期召开家长会,加大社会参与学校德育工作的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

小学学校的工作计划 篇2

  为了促进20xx年的学校工作,以便督导检查,特制定本年度工作安排。

  一、德育工作

  1、升旗仪式每周一7:30举行升旗仪式

  2、少先队活动每月进行一次(第一周的星期五下午第四节课),六月一日和十月一日前发展两次少先队员。

  3、教育活动每学期第一周第二天与第十周第二天的第四节课召开全体师生安全、法制教育

  二、学校管理

  1、考勤严格考勤制度(见细则)

  2、学校例会每周六上午第四节课(总结本周和布置下周工作)

  3、卫生检查每周一、三、五大课间进行检查

  4、教师值班按教师值班细则进行

  5、安全排查学校每周一进行安全排查,每月13日、23日进行安全大排查

  6、班会每周一召开

  7、班内检查学校每周一第四节课进行检查

  三、教育教学

  1、常规检查

  (1)备课每周五下午检查教师备课

  (2)学生作业逢双周星期五进行学生作业检查或抽查

  (3)听课每周二、三进行学校听课

  2、教研组活动逢双周进行说课或评课活动,具体时间为每周二

  3、教师听课每师每周一节,教师自行安排

  4、集体听课每学期的第三、六、九、十二、十五周进行教师集体听课活动(语文组星期一、数学组星期二、常识组星期三)特殊情况另作安排

  四、控辍保学工作

  1、家长会每学期两次,开学第一周和第十周各班进行

  2、家访每学期每师每生一次,重点生二到三次

  3、定于正月十二全体教师到学校,分头进行家访工作

小学学校的工作计划 篇3

  一、指导思想

  以11年秋沙市教育局工作会议精神为指引,认真贯彻“和谐、优质、发展”六字方针,以办学思想“以书香为伴,与生命同行”为统领,坚定生命即教育原点观,坚持“践行办学思想,打造书香学校”的发展主题,立足办学途径,弘扬“红星精神”(艰苦奋斗、合作探究、追求一流),深化课程改革,规范学校管理,提高教育质量,发展写字特色,全面、和谐、持续地提升学校、教师、学生的生命质量。

  二、工作目标

  长远目标:打造现代的“书香门第”,培养有文化底蕴的新人。

  近期目标:争当课改排头兵,争做市区质量强校,争为社会公认特色学校,争创人民满意学校。

  三、主要工作

  (一)践行办学思想,营造“书香”学校

  办学思想是学校文化的核心价值取向,是学校发展的“魂”。学校坚守“以书香为伴,与生命同行”的办学思想,用这个思想统领支配学校的一切办学行为;坚持立足办学途径,拓展办学途径,寻求和实施办学策略,不断营造“书香”学校。

  1、解读办学思想,把握学校文化的本质

  教什么?怎么教?为什么这么教?是教师职业生命中永恒的三个问题。学校引导教师通过这“三个问题”的不断追问,强化学校及教师对教育是什么、学校是什么的继续追问,促使教师认同办学思想,共同打造“读书成风、求知若渴、外探内省、博学精思,启智扬善、追求创新”的书香文化,体验“知的渴求、爱的渴望、善的情怀、智的热爱,以及自我的超越和创造的激情”的生命价值。

  2、立足办学途径,打造“书香”文化

  办学途径是学校生命发展的通道。沿着办学途径,才能找到学校管理的要素----人和事,学校管理的着力点----现实需要与未来发展,实施有效管理。学校通过“营造书香校园,触摸真实生活,共建生命课堂,倡导校本教研,拓展墨趣空间”,不断开拓办学途径,实现人、财、物、事即办学思想、办学行为与办学绩效的整合,突现“书香”文化的特征。

  3、完善学校规章,促进学校管理规范化

  规范化管理是学校正常运转的基石,是学校走向人本化管理不可逾越的鸿沟。完善的规章制度是学校规范化管理的硬件。学校围绕着“用办学思想引领学校制度创新”的目标,对学校章程、教育教学管理条例等系列的规章制度进行重建;通过职代会的审议和执行力的加强,促进教师对新的规章制度的认同与自觉遵守;形成制度重强,促进教师对新的规章制度的认同与自觉遵守;形成制度重建与落实的过程是办学思想物化的过程。

  4、加强教师队伍建设,促进教师专业化发展

  教师是实施办学思想和建设学校文化的主体。学校以“校本”为指导,以提高教师的职业道德和技术为目的,坚持“学习、工作、反思一体,强化反思;教师、专家互动,突出主体;课题为载体的演绎型科研、‘小现象真问题’为特征的归纳型教研互促,注重实效”的策略,整合校本培训、校本教研、校本管理和校本课程开发,即将教师队伍建设贯穿于学校工作的全过程,促进教师专业成长。

  (二)触摸真实生活,体验生态德育

  生命与生活一体两面,生命存在于生活之中,生活是生命的展开与历程。教育因生命而特有,它应该根植于生活。学校致力于构建“触摸真实生活”的全新德育模式,通过构建民主的班级生活、开放的校园生活、真实的社会生活等,让教育回归生活,指向生命,让学生走进生活,在熟悉的、生动的、真实的生活情境中,认识生活,学会生活,创造生活,从而养成良好的生活习惯。

  1、构建民主的班级生活

  班级建设要以班级的民主管理为抓手,以班风建设为目标,以学风建设为重点组织实施。德育处在过程管理中,结合“五名”工程的实施,制定班级专项计划,开展书香班级评比活动,并注意发现和培养典型,以点带面;在终结管理中,通过自评与他评为每个班级画像,形成特点。

  2、构建开放的校园生活

  校园生活要以校门行为、楼道行为、操场行为的创优活动为抓手,以校风建设为目标,以快乐课间活动为重点组织实施。充分发挥升旗仪式、宣传栏、红领巾广播站、小记者团的载体作用,促进校园生活建设。

  3、构建真实的社会生活

  社会生活要以社校互动为抓手,以形成良好的家庭生活习惯为重点和目标组织实施。充分发挥班级博客的作用,进行便捷的家教沟通。德育处要注重从内容与形式上进行引导与激励。

  4、强化德育管理

  强化德育管理要以德育管理条例的重建为契机,研究学校德育管理的特点和重点,建设学校德育的管理模式与特点。

  5、加强德育队伍建设

  德育队伍建设要强化两种意识(人人即德育工作者、事事即德育活动),突出两支队伍(班主任队伍、学生干部队伍)的建设。一、指导思想

  秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

小学学校的工作计划 篇4

  在二00六年,我校将以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想,将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中,继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进。为了完成上述各项任务,学校将从以下六个方面开展工作:

  一、加强师德师风建设,提高教师德素质

  1、以教师道德行为规范、教师行为等相关资料作教师师德师风建设教材,定期开展学习活动。

  2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》,落实奖惩

  。3、开展树“师德师风”标兵活动,在教师中评选师德师风建设成效显著的教师,作为教师榜样,以典型带动全面。

  4、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。

  二、重视教师业务水平的提高,优化综合素质

  1、组织教师和鼓励教师自觉地学习新课程理念。

  2、充分利用资源,对全校教师业务水平进行培训。

  3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师多这一现象,在教研会上,学校选出各年级段的重难点作为突破口,让代课教师尽快进入角色,掌握适当的教学方法。

  三、发挥学生主体精神,突出德育工作

  1、本学期继续推行开展“文明班级百分赛活动”并细化活动细则,并加强检查落实力度,以规范学生言谈举止。

  2、提高班主任队伍素质,积极开展主题班队活动。3、各班继续开展“十个一”活动。开辟适合学生口味,能展现学生才华的栏目,如:作文展示、故事沙龙等。4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,加强对学生进行教育。5、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境。6、加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育环境。

  四、深化教学改革,提高学校教学质量

  1、根据县颁发《新教学常规试行办法》的指导文件,抓好教学工作的检查、督导、记录等工作。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。

  2、完善教师教学业绩考评方案。

  3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。

  4、狠抓毕业班的工作,做到抓早、抓好。

  5、重视单元过关,量化过关标准。

  6、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动,并鼓励教师参赛出成果。

  7、虚心的向其它兄弟学校学习好的管理方法和教学方法。

  五、加强安全教育,创建平安校园环境

  1、加强安全知识的教育。

  2、成立安全工作领导小组,制定应急方案,签订安全责任书。

  3、定期进行安全隐患检查。及时排除安全隐患。

  4、大力抓好校园环境建设。学校按照县下发的“六清六改、五促进五提高”的要求,建设“安全、稳定、文明、和谐、健康”的校园环境。

  六、抓好后勤工作,提高服务质量

  1、严格执行一费制收费标准。

  2、学校重大支出由行政会讨论后执行。

  3、高质量做好财务工作,合理使用经费,厉行节约,杜绝浪费性支出,如随意吃喝等。

  4、完善固定资产的.管理制度,建立物品丢失的责任追究制度。

  5、想方设法改善教师的在校办公和生活条件。

  6、先保学校工作正常运转,后偿还以前债务。

  7、学校在本学期努力落实上级拨款校建立项计划并积极协助做好建校的各项力所能及的工作。

  在乡中心小学的直接领导下,在全校教职工齐心协力、踏实工作下,我深信以上六个方面的工作会逐一得以落实,学校拟定的各项工作目标会逐一实现。

小学学校的工作计划 篇5

  一、学校工作的指导思路

  以“发展足球特色,夯实校园文化,创建全国名校”为办学目标,以“抓特色,善宣传,树品牌;抓研训,强素质,提质量;抓管理,重安全,促发展”为行动指南,以体寓德,健康成长;以体育智,全面发展。以读书和体育为龙头,努力培养学生良好的读书习惯和情趣,积极开展曙光体育运动大课间活动,以生为本,关注学生全面发展,加强师资培训,进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度,加大管理力度,促进全体教师转变观念,认清形势,齐心协力,开拓创新,在新的学期取得更加优异的成绩。

  在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想,着眼于为人的发展创造条件,提供服务,管理重心在于对人的激活,建立一种使每个人的能力都得到充分发展,每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育,要在全体教师中大力提倡转变一种观念(以人为本、以学定教),树立两种意识(责任意识和危机意识),发扬三种精神(创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神),树立“校兴我荣,校衰我耻”的紧迫感,把握机遇,迎接挑战。

  坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念,采取以人为本的管理方略,树立文明校风,创建和谐学校。(和谐:硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面)。在重视师德教育的基础上,不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展,逐一实现学校教育教学质量的回升,使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。

  二、工作重点

  进一步完善制度,加强管理,提高工作实效。

  深入抓好校本研训和教育科研工作。

  抓好学生管理,培养学生良好品质及行为习惯。

  抓好学校安全工作。

  继续抓好党建工作,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

  抓好学校综合治理工作,构建和谐校园。

  三、具体工作措施

  党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动,为全体教职员工创造和谐的工作环境,切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作,认真落实女工工作。

  重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育,并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育,积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动,从点点滴滴的小事中采取有效方法,培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动,学校提出“从小事做起,从自我做起,人人争做文明师生”的口号,组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为,培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯,号召大家人人争做文明小市民。

  抓好师资队伍建设,引导广大教师转变观念,积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中,提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作,开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛,及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究,鼓励教师撰写论文,参加各级教育部门组织的学术论文研讨会,争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。

  提高总务工作质量,服务于教学工作。要根据实际情况因地制宜,严格加强财物管理,正确使用维修费用。搞好学校各方面的基础设施建设,有计划地改善办学条件。

  美化校园,抓好体卫工作,创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设,争取申报省级文明单位。制定出可行性方案,在校园绿化、美化、净化上下功夫,尤其是处理好卫生死角,要力争学校向花园化发展,为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作,认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,落实好曙光体育运动大课间活动,搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作,使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。

  树立新形象,做好通讯宣传报道工作。

  学校必将树立新形象,以事实为依据,及时抓好宣传工作,铸造学校品牌,树立学校良好形象,通过努力不断提高学校知名度,促进学校整体工作再上台阶。

  新学期,新面貌,新希望。我们坚信:新一届领导班子一定会精诚团结,齐心协力,以身作则,开拓创新,不负领导信任,不负师生敬意,不负家长期盼,把教师带好,把学生教好,把学校办好!在局领导的大力关心与支持下,通过全体师生的共同努力,不久的将来,学校一定会实现“发展足球特色,创建全国名校”的办学目标,一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。

小学学校的工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,我校要在镇党委、政府和上级教育主管部门的领导下,认真贯彻落实党的十八大精神,以提升办学品质为目标,以“真教育行动”为落点,以“四课”建设为主题,牢牢把握传承、发展和创新这一强大动力,全体老师精诚协作,砥砺奋进,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。

  二、具体内容目标:校内美化整洁;学生文明好学;教师团结协作;文化引领学校发展,提高教学质量。

  (一)学校管理策略

  1.以情饴校,以法治校,以制度管校;文化引领学校发展。

  2.抓教学质量,抓学生行为习惯和学习习惯。

  3.从一年级始着重培养小组合作。

  4.注重宣传并建立良好的周边关系

  5.注重学生发展。

  (二)德育工作

  1.定期召开班主任会,研究部署学生德育工作和班级管理工作。定期召开学生干部会议。抓好班级和学校管理事务。定期更新黑板报(四周一次)。

  2.以学习贯彻20xx版《小学生守则》、践行《弟子规》为抓手,加强学生日常行为规范教育,促进良好班风、学风、校风的形成。

  3.以思品课为主,结合其它学科进行思想道德教育,以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。

  4.关心爱护每个学生,严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案,制定切实可行的转化措施。定期家访,加强与社会、家庭的联系,充分发挥教育“三合力”作用,切实提高教学质量,促进学生健康成长。

  5.加强未成年人思想道德建设,通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动,将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合,同时组织学生开展丰富多彩的课余活动,引导学生参加社会实践和社区公益活动。

  6.通过办好家长学校,家长开放日,家校通,办好红领巾广播站、板报等宣传阵地,发挥宣传教育功能,切实提高德育实效。

  (三)师德建设工作大力加强师德建设工作。

  进行班主任培训,全面提高班主任工作水平,坚持每周的师德培训学习,使全体教师做到敬业爱岗,尽职尽力。

  (四)教学工作

  1.开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。

  2.严格执行课程计划,按计划排课、上课。调、代课由教导严格手续。

  3.每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究,钻研教材;根据学生实际,就地取材地应用教学媒体,采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动,通过听、评、交流提高教学能力。

  4.安排“一帮一”方案,以老教师带动年青教师,以经验丰富的教师影响年青教师,使他(她)们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。

  5.鼓励教师自学,提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;

  6.加强教科研工作,我校继续参与十五联动开展有效研讨活动,还要进一步加强其它教科研工作,逐渐形成校级、镇级、市级等层次化课题研究,鼓励更多的教师个人承担独立课题。

  7.教导认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来,走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。

  8.全体教师严格按镇教委办的备课格式备课、改作,坚持“月查”制度,由教导组织检查,并把检查的情况及时反馈给学校教师,要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性。

  9.教导组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。

  10.做好阅读和读书活动,继续推进读书活动。

  11.加强对学生的竞赛辅导,辅导重过程、重实效,从开学初就确定训练“苗子”,由专任教师加强辅导,师生力争取得好成绩。

  12.加强学习,用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作,通过多种形式的课程改革培训,转变教师的教学理念,从而进一步指导教学行为,改变教学模式,不断提高教师自身业务素质,提高教学成绩,提高教学质量。

  13.丰富学生的课余生活,继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。

  14.抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。

  15.成立班级兴趣小组,注重发掘学生的潜力。从第二周起,班主任发动学生积极参加兴趣小组,学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、市组织的各项竞赛。

  16.开展“学生阳光体育运动”。学校进行周密安排,时间上作合理安排,精心组织,确保学生每天活动时间有一小时。

  17.做好教辅和用具的收集、发放。

  18.及时组织师生进行竞赛活动。

  19.成立学校鼓号队和腰鼓队,丰富生活,丰富学校文化,提高学校社会影响。

  (四)少先队工作

  1.各中队要开展好中队活动,确保效果,并作好记录。

  2.组织好各项活动,落实到人,做到有时间、有地点、有内容,确保效果,并收集好相关资料。

  3.组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育,确保校内外环境卫生。

  4.抓好红领巾监督岗,定期检查校内外环境卫生,检查一日常规特别是两操,并量化。

  5.进一步规范周一升旗仪式,在学生中开展礼仪教育,组织学生学习20xx版《小学生守则》、践行《弟子规》,通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。

  6.继续发挥少先队的阵地作用,利用岗哨队来协助教师管理学校,实行量化管理,校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理,本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育,以常规教育管理出效益,校园达到净化、教育化。

  (五)安全工作

  1.建立校园安全网,设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。

  2.建立校舍、学生在校安全档案,层层落实到位。

  3.做好食堂卫生,做好预防疾病宣传。

  4.针对学校处在交通要道口,设立值日、护导、跟车教师,对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。

  5.定期检查校园电路和体育器材的安全。

  6.对学生、家长、老师宣传不坐“三无”和“三小” 车 ,乘坐校车。加大对乘坐校车学生的管理。继续巩固上学期学生乘坐校车,做到定时间、定地点、定人员,消除安全隐患。

  7.定期清洗厕所,对厕所消毒,防止传染病。

  8.班主任签定安全责任状,继续做好晨检工作。

  9.利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育(如:行路、乘车、骑车、防流行病、饮食、防电、放火、防水、防拐骗等教育)。

  10.采用告家长书和学校教育等手段,向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。

  11.加强学生安全教育,树立学校安全重于泰山的意识,建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全。

  (六)体育卫生工作

  1.认真贯彻落实体育卫生工作条例,使体育卫生工作规范化。

  2.做好两操的推广和纠正等工作。

  3.上好体育课,规范体育课的上课程序。开展体育活动课,促进学生健康发展。

  4.进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检,建立学生健康档案。

  5.做好体育竞赛工作,组织训练,确保效果。抓好体育课的广播操教学,规范动作,同时配合镇教委办做好运动队的训练工作,迎接镇运动会。

  (七)总务、后勤工作

  1.不断改善办学条件。加强“各室”管理。

  2.绿化校园,维护草坪。建立班级公物包干制。

  3.民主理财,透明财务,办公费每月结算,把有限的办公费用于教学上。

  4.及时采购教师办公用品和其它教学用具,为教学服务。

  5.管理好食堂,定期检查卫生,保证师生饮食安全。

  6.加强校舍检查,定期维修。加强校产校具的管理(特别是加强图书、教学用具、电教仪器的发收登记管理),分类登记造册,及时核对、报废。

  7.加强安全卫生管理,各室管理,校产校具管理,为教育教学工作作后盾。

小学学校的工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期学校工作指导思想是:认真学习践行科学发展观,围绕区教育体育局五个三工作思路,以教给孩子一生有用的东西(善良、良好的公德、良好的习惯、一颗童心、优雅的阅读、规范书写、规则意识)为办学思想,建设好一支师德高尚、爱岗敬业的教师队伍,努力给孩子一个幸福的童年。

  二、具体措施:

  (一)课程建设

  本学期把学校的课程进行统一规划调整,开设五彩童年生活课程和美术大课程。每周一下午,三、四年级上五彩童年生活课程,周五下午,五、六年级上五彩童年生活课程。每个课程开设有篮球、乒乓球、羽毛球、手工、烹饪、舞蹈、诵读、编织、花草修建等17门课程。开学初,孩子根据自己的兴趣选择相应的课程。学期末进行课程成果展示活动。

  结合新教育,开好节日课程,如三八节课程、五一劳动节课程、六年级毕业课程等。

  (二)书香校园建设(以新教育为突破口)

  把晨诵午读暮省纳入学校一日常规,定好时间,让学生形成一种生活习惯。

  学校统一购买晨诵书籍,可以有新诗、古诗、国外经典诗歌、弟子规等内容。午读采用到学校图书室借书,也可以动员家长购买图书,采用班级共读和自由阅读结合,继续上好阅读巡讲课。

  从把学生领进书中为目的,暮省提倡师生共写,但不强求。提倡教师为孩子写导读,每班做好亲子阅读。每周一升旗仪式上,有一个班进行集体诵读。

  本学期开一次读书节活动(走进童话世界),从开学初就开始进行童话阅读,读书节期间,让经典童话人物走进校园,读书节期间可以有童诗诵读、童话剧表演、亲子阅读小品等节目。

  (三)活力校园建设

  创编学校儿童舞,改变学生广播操的形式,激发学生锻炼的兴趣。本学期开好一次创意运动会,把要求学生达标的传统项目编入运动比赛中,让学生把运动当成生活。

  (四)优雅校园建设

  学校开校门音乐,根据季节,播放不同的经典音乐。做好皂荚树合唱团的训练、开好班级音乐会。加紧学校鼓号队训练,争取取得优异成绩。

  美术学科调整为大课,教好学生美术基本功,把美术教学同生活紧密结合,开设创意美术生活科,让创意美化我们的生活

  (五)墨香校园建设

  写一手好字,是中国人的基本素质。本学期调整了课程设置,专门抽出一位教师,教孩子们毛笔字,每周三、五下午练习20分钟毛笔字和钢笔字。

  利用学校空地,每天中午分时间段划定区域进行粉笔字练习。每学期进行一次比赛。

  (六)爱心校园建设

  建立南关小学爱心永久银行,本学期召开一次南关小学银行行长竞聘活动,把南关小学爱心银行的各个职位设立好。平时利用一楼楼梯间,开设诚信爱心义卖屋,一个班爱心义卖一周时间,一个学期一个进行一轮,爱心义卖款由爱心银行董事和学校领导协商决定爱心款的使用。

  本学期召开一个赶大集爱心义卖活动,全校学生把自己不需要的各种物品拿到学校进行义卖,从义卖款中捐出一部分到南关小学爱心银行。

  (七)教师队伍建设

  一支优秀的教师队伍是一个学校发展的生命线,在有限的条件下,尽可能的为教师创设许多的认为关怀,放大老师的优点,宽容老师的缺点。用活动、用仪式来凝聚教师队伍。评优评先、外出培训、绩效工资考核公开公平。强化学校正能量,淡化一些消极的、负面的声音,给大家一个宽容、积极向上的工作环境。

  学期末全校评选我最喜欢的教师、最有创意的教师,进行表彰。

  (八)家校携手

  本学期,进一步加强家校联系,开好《聆听窗外的声音》论坛活动,由学校家长委员会出面邀请社会各界有志之士到南关小学进行专题报告会。

  利用家长会组织好亲子游,如低年级走入绿博园,植物园、公园等。

  (九)教科研工作

  形成学校校规,并以此为课题,邀请大学进行指导,围绕校规开设各种活动,如每周一事,每周一升旗仪式,强化养成一条校规,读书节期间进行校规小品或三句半表演。

  每天进行晨报时间,关心国家和世界大事,做一个具有世界眼光的人,由老师们或学生进行读报。

  (十)友善用脑实验

  带领老师们学习友善用脑相关书籍,了解友善用脑概况、功能,定期进行研讨,更新我们的教育观念,创新教育方法,并在课堂上进行尝试,开启学生智慧,强化学生的技能,激发学生的创意,点燃学生的学习热情。

  行走在教育的路上,把每个孩子都当成是上天派遣给我们的天使,把爱送出,继续探索,让学校成为地球上的天堂。

小学学校的工作计划 篇8

  一、指导思想

  按照教育文化局提出的有关目标和要求,努力推进教育教学工作的精细管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,强化过程管理,优化课堂教学效果,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升教育教学水平,努力构建和谐校园、平安校园,促进我校教育教学的优质发展、特色发展。

  二、具体工作安排:

  二月份:

  1、做好新学期开学准备工作。

  2、发放教科书、参考资料、教辅资料。

  3、研究拟定新学期工作计划,局部调整课务与分工,维持正常教学秩序。

  4、各学科制定教学工作计划及进度计划。

  5、做好新转入学生的考核与安排工作,完备相关手续与档案。

  6、收缴毕业班工作计划、第二课堂活动计划。

  7、开学典礼。

  三月份

  1、继续抓好学校安全工作。

  2、加强各种制度的制定与落实。

  3、加强校园环境建设。

  4、加强教学质量提高工作。

  四月份:

  1、进行第一次作业教案大检查。组织教师进行听课、评课活动。

  2、迎接期中检测,并对教学质量进行进行质量分析,探讨课堂增效措施。

  3、“迎五一”高庄学校第二届踢毽子比赛。

  五月份:

  1、筹备迎六一趣味运动会。

  2、组织教师参加教育教学评比活动。

  3、认真组织学生参加区教育文化局举行的武术操比赛。

  4、举行少先队入队仪式。

  六月份:

  1、进行教学常规检查。

  2、组织并指导毕业班学生参加毕业检测。

  3、组织各年级迎接期终复习与考试工作。

  4、完成各项总结及资料归档工作,布置师生暑假生活。

小学学校的工作计划 篇9

  一、工作思路:

  以市教育工作思路为指导,结合镇田小学第二个三年规划,努力走内涵发展的道路,提升教育质量和办学水平,积极推进教育现代化建设和管理。

  二、主要目标:

  1、 继续做好教师队伍建设工作,加强中层干部培训,努力培养肯干教师,促进教师专业成长。

  2、全面规范程课开设工作,积极引导师生全面发展观念。

  3、做好本学期省级课题结题工作。

  4、积极筹备“省现代教育技术实验学校”评估督导检查验收有关工作。

  5、筹备和办好第三届“家长开放周”暨艺术节活动。

  6、办好“镇田通”全市成果推介现场会工作。

  7、继续加强德育工作管理,做好常规工作的检查与督促工作。

  8、加强科组建设,做好三年规划目标发展的指导和监督工作。

  9、推进信息技术教育工作,全面加强学校信息化教育教学与管理的应用。

  10、继续提升学校现代化管理水平,进一步开发镇田通在教学上的运用。

  11、积极推进学校艺术体育工作,落实“每天锻炼一小时”的目标,继续大力开展丰富多彩的第二课堂活动。

  12、加强安全与法制教育宣传,继续做好每月一主题的安全与思德教育与宣传工作。

  13、完美校务公开工作,定期小结及校务公开,做好建档工作。

  14、加强后勤服务与管理,协助午托改进质量。

  15、积极开展校园师生心理健康教育活动,各年级按学期开展多项中下生、特困生及全体学生的心理健康辅导工作。

  16、完善家长学校制度建设与管理,加强网络交流圈的建设与常规交流。