工作计划

时间:2021-02-25 13:20:20 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划3篇

  时间一晃而过,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的工作方法。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编为大家收集的工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

【精华】工作计划3篇

工作计划 篇1

  20xx年全区工会女职工工作的总体要求是:认真学习贯彻党的十七届五中全会及省委八届十三次全会精神,按照省、市总女职委的工作布署,以实现女职工组织和女职工权益保护专项集体合同全覆盖(以下简称“两个覆盖”)为目标,推动女职工组织规范化建设和女职工维权机制建设,广泛开展:“学比创争”活动,团结动员广大女职工为实现“十二五”规划目标任务建功立业。具体抓好以下工作:

  一、以实现女职工组织组建率95%为阶段性目标,推进已建工会企业中女职工组织全覆盖

  进一步推进女职工组织与工会同步组建。要以“广普查、深组建、全覆盖”集中行动为契机,将女职工组织建设切实纳入工会组建的整体工作,做到工会女职工组织与工会组织三同时。要从本地区女职工组织建设工作的实际出发,确定阶段性目标,明确工作重点,细化责任分工,落实相关措施,确保年度组建任务的完成。今年,按照省总要求,各地工会女职工组织覆盖率达到95%。

  进一步突出加强企业工会女职工组织建设工作的重点。针对女职工组织建设的薄弱环节,集中力量,重点突破,以大力推进中小、非公和新建企业女职工组织建设为工作重点,以女农民工、女劳务派遣工为主要对象,以抓基层、打基础、强机制、增活力为工作着力点,不断扩大企业工会女职工组织的覆盖面和影响力。进一步调查研究,摸清女职工组织建设情况底数,及时消除组建工作的盲点和空白点。

  二、积极推进已建工会企业中女职工专项集体合同全覆盖,切实维护女职工合法权益和特殊利益

  《省集体合同条例》已于今年实施。各级女职工组织要抓住当前的有利时机,以中小、非公企业为重点,进一步推动女职工专项集体合同签订工作。工作中要注重签约与履约并重,扩大覆盖与提高质量并举,充分发挥协调劳动关系三方机制作用,加强与有关部门的密切配合,建立定期不定期联合调研和督查机制。

  三、开展“女职工组织建设规范年”活动,进一步强化工会女职工组织的规范建设

  省总女职委自20xx年开展女职工组织规范化建设三级联创以来,全省已在省、市、县选树一批示范单位。通过三级联创促进了企业女职工工作规范化建设。今年,全总将开展全国工会女职工组织建设规范年活动,省总女职委要求在全省继续开展女职工组织规范化建设示范单位创建活动,并将创建活动向各级各类女职工组织延伸,培育选树更多更好的典型(每个乡镇街道办事处、系统工会可选择1—2个条件好的单位按照规范化要求进行培养),通过发展女职工工作规范化示范单位的典型辐射效应,推动全区女职工组织规范化建设提高到新水平。

  四、深化“学比创争”活动,团结动员广大女职工为实现“十二五”规划目标任务建功立业

  今年是“十二五”的开局之年,各级工会女职工组织要围绕经济社会发展主要目标,号召女职工积极参与“当好主力军,建功十二五”竞赛活动。十二五期间,将继续组织开展“学比创争”活动,20xx年和今后一个时期,要紧密围绕加快经济发展方式的转变,提高创新、创造、创优能力为目标,广泛开展多形式、有特色的主题竞赛活动;要继续深化“五一巾帼标兵岗”活动,激励女职工岗位建功、岗位创新、岗位成才;要突出非公企业这个重点,扩大活动在非公企业的覆盖面;要不断创新活动方式、完善活动机制,促进建功立业活动在各领域女职工群体中更广泛有效开展。

  五、开展“关爱困难女职工家庭”活动,加大帮扶工作力度

  困难女职工是需要给予特别关心和帮助的群体。各级女职工组织要充分运用社会资源和工会自身资源,抓住党政所需、女职工所盼、女职工组织所能的事情,在现有工作基础上,按照项目化、实事化、经常化的工作目标,进一步加大面向困难女职工的帮扶力度。今年,省总女职委将启动实施以创业扶持、特困援助、子女助学和心理关怀为主要内容的“关爱困难女职工家庭”活动,重点对零就业家庭、单亲、患特殊疾病的女职工帮扶救助,我们要按照省总确定的重点,周密筹划、精心组织、规范运作、上下联动,确保活动实效,努力为困难女职工办实事、做好事、解难事。

  六、加强女职工素质建设,帮助女职工提高参与发展的能力

  各级女职工组织要把提升女职工素质作为服务大局、促进女职工发展的战略性任务,认真研究加强转变经济发展方式给女职工带来的影响、对女职工素质提出的新要求,积极为女职工参加学习培训争取政策、资金、信息等方面的支持,引导广大女职工学习知识、增强能力、服务社会,在投身“十二五”建设中实现自身的全面发展。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以深入学习,积极贯彻全国学校体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见中提出的:要确保学生每天锻炼一小时的总体要求。树立“健康第一”的指道思想。加强二期课改、不断深化教学改革,加强教研组建设,加强对青年教师的培养指导,深入开展“阳光体育活动”,掀起亿万学生体育锻炼的热潮,切实提高学生身体素质。积极开展《学生体制健康标准》的测试上报工作。积极配合市教研室、区教育局、区体育局、区学校体育协会的有关学校体育工作。

  二、教育教学工作

  1.认真制定各年级的教学进度计划,上课要做到三个统一。(时间,服装,备课)

  2.各年级在备课组长的带领下,认真备课,开展课前探讨,课中总结,课后小结活动,逐步完善教案设计和教学工作。

  3.配合德育处工作,注重思想教育,抓好学生的进出场和学生体育活动的精神面貌建设。

  4.继续抓好学生眼保健操、广播操工作,及室内操动作的质量提高。

  5.组织部分教师上公开课,大力倡导互相听课,评课,切实提高40分钟的课堂教学,向40分钟要效率。

  6.抓好学生训练工作积极组队,参加市、区级各类比赛。

  7.积极抓好体育测试工作,完成学生的体质健康测试和体育成绩的登记工作

  8.认真贯彻校领导的指示,切实落实校田径运动会的开展及实施,力求安排有序,有条不紊的进行

  三、教研组的建设

  1.加强二期课改、不断深化教学改革,组织动员本组教师配合学校校本培训,做好课题申报工作。

  2.组织教师开展每2周不少于一次的教研活动。

  3.坚持抓好本学期中、小学生广播操、眼保健操、学生体育活动的质量管理。

  4.积极组织教师参加区新教材的培训、教研活动、课堂教学研讨及专题讲座学习

  5. 认真贯彻校领导的指导方针——集团队智慧提高备课质量,用信息技术提升课堂效益。

  6.推荐体育教师积极参与名师工作室的活动,提升教师专业发展。

  四、本学期主要活动时间工作表:

  1.常规教学工作及本学期工作布置。

  2.9月积极参与区优秀教研组的评选。

  3.学习课程标准。

  4.抓好集体备课工作。

  5.布置各年级的测试工作。

  6抓好体育教师“十一五”职务培训任务。

  7.加强对新教师随堂课的听课指导。

  8.做好学生体育成绩抽测,并数据上报市教研室。

  9.本学期第六周组内成员开设校级实践教学课。

  10.本学期第十四周组内成员开设校级实践教学课。

  11.10月份参加区组织的中学网球比赛。

  12.10月份参加区组织的中学健身操比赛。

  13.11月份参加区组织的中学队列队形比赛。

  14.11月鼓励教师积极参与区教师基本功大赛。

  15.教研组工作小结。

工作计划 篇3

  当今小学生的心理健康正越来越受到人们的.关注,小学生年龄小,学习、生活上碰到的困惑,有时无法自行解决,长期如此会产生心理上的障碍。此时确实需要教师的及时引导、帮助,我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题服务的,为了使心理辅导进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育服务,特制订如下工作计划:

  一、指导思想

  以学校的工作计划、德育计划为指导,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展,达到“助人自助”的教育效果。

  二、辅导目标:

  1.通过多种形式的宣传,让学生正确认识和对待心理辅导,普及心理辅导工作。

  2.密切与班主任的联系,更好地与德育工作相辅相成。

  3.认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作,力求在个案上有所突破。

  4.采用科学的管理手段,使辅导工作更加规范。

  三、辅导宗旨:

  留下你的烦恼,带走我的微笑

  四、辅导形式:

  个别辅导、团体辅导、家庭辅导

  五、辅导计划:

  (一)常规工作:

  1.综合运用多种辅导形式,以个别辅导和团体辅导为主,以点带面。

  2.值班与预约相结合。辅导教师固定值班,主要安排与个别学生见面辅导活动,其他时间的辅导,主要通过提前预约。

  3.开通辅导站的固定信箱与电子信箱,对于学生的来信,要有不同方式的回复。

  4.利用各种宣传手段,普及心理保健常识。可通过板报、广播、讲座等,让广大学生懂得日常心理自我保健,并增强心理健康意识。

  5.接待登记制度。值班教师做好值班接待记录,便于总结工作和定期检查。

  6.建立学生心理档案,更好地、更全面地记录学生情况,并做好保密与保管工作。

  7.学生特殊情况反馈制度,建立与班主任的双向反馈,必要时还与学生家长、任课教师取得联系,以保证辅导的综合成效。

  (二)开放时间:

  每周一------周五中午时间段及周二下午(其它时间的咨询辅导由学生另行预约)

  辅导站应在原有工作的基础上,真诚面对学生,扎实开展工作,争取在辅导面上略有扩大,在辅导成效上有所突破。..。

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