工作计划

时间:2021-03-04 16:01:57 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划集合5篇

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】工作计划集合5篇

工作计划 篇1

  指导思想

  以县教研室教研活动计划和xxxx高中xxxx年第一学期教务处工作计划为工作指导思想,明确要求全组教职工要严格教学常规管理,深化开展优化教学全过程活动,努力开展教学策略研究,抓好优化课堂教学,注重新课程标准的学习与教研,突出课堂管理,加强听课互评活动,确实能从课堂40分钟要效益,落实学校、教务处、备课组的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高本教研组整体教学效果。

  工作内容及措施

  1、继续推进“高一新课改”工作,积极组织教师参加各级各类的高中新课改的学习和培训,加强对《高中化学新课程标准》学习和研究,重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革。

  2、加强教研组和备课组的建设

  ①深入课堂教学一线,加强教学研究,认真作好教学服务工作。各备课组选择有效的学生练习题,做到“适应、典型、高效”,使训练习题做到校本化,响应学校的周练计划。

  ②同各备课组长依据《课程标准》与《学科指导意见》制定各年级教学内容难点、重点,组内共同探讨各项内容的教学深浅与拓展程度,确切落实各阶段的知识点教学任务,承上启下全局把握。

  ③加强集体备课活动,关注xxxx年化学高考与化学会考,结合新课改加强高考会考研究。拉高复习课的针对性、实效性。针对县高三诊断性考试、市“一模”“二模”考试质量分析,加强对高三课堂教学和总复习的研究指导,组织教师总结经验。

  ④备课组长要经常检查组内教师的教学进度,教学计划的落实情况,以及是否按照教学常规完成教学设计(包括教学目标、重点、难点、反思及作业反馈)。备课组长确定每一次备课组活动的地点与时间,教研活动要有详细计划(主题、主讲人及内容安排)与详细的记录。

  ⑤加强对学生个性和特长的培养。加强高中化学学科竞赛研究,组织辅导学生参加本学期的各级各类竞赛。

  ⑥加强学校与兄弟学校组际联系,组织教师外出听课学习或邀请兄弟学校教师前来研究指导等活动。

  ⑦加强化学课程与信息技术的整合,积极努力运用技术,提高教师信息技术运用能力。各备课组老师制作的课件、各阶段的考试试卷及考试分析的电子文稿上传至xxxx高中教学网化学组资源库,使信息技术在教研工作中发挥最大的作用。配合教务处做好电子教案的收集与检查。

  3、加强对青年教师的培养,提高教师的业务水平。

  高中化学教研组工作计划

  1、 加强常规教学,落实集体备课

  (1) 按照学校要求,认真落实好常规教学的各个环节,做到上课不迟到,精心准备上好每一节课。

  (2) 落实集体备课

  以备课组为单位,确定中心发言人,讨论教材内容,授课方式,确定重难点,统一进度,统一考试,统一分析。及时周教学计划。

  2、 加强新课标及课的研究

  (1) 根据新教材网上培训和集中培训的精神,加强理论学习,转变教学观念和教学方式,提高教学效果。

  (2) 落实课改与高考要求结合起来

  (3) 加强新教材实验探究

  (4) 结合七中学生实际水平,探究新教材教学方法、教学模式。

  3、 高三备考

  (1) 按照教学计划,进入第一轮复习。抓主干,重要知识点落实;选题做到典型性、针对性,前瞻性。

  (2) 专题复习要能够与新科技、新材料,国家政策方向所联系的知识结合起来。

  (3) 加强学生错题分析,集中训练,提高学生应试水平。

  4、 学生化学竞赛

  5、 准备青年教师化学说课比赛

  6、 以备课组为单位,加强研究课活动

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  围绕《区教师培训与科研中心20xx年上半年》的工作要求,结合我校教育工作实际,以教师素养提升工程”为核心,认真落实“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点工作,发挥校本教研作用,提高校本教研管理水平和校本教研质量。

  二、工作目标:

  1、加强教研组建设,提高教科研人员和教研组长理论素养、组织能力、创新意识和教研水平,以评选优秀教研组为契机,努力打造校级先进教研组。

  2、加强教师队伍建设,鼓励和支持教师的专业成长,使更多的教师成为区、校级骨干教师和名师。

  3、以课题研究为抓手,努力促进教师教学理念、教学方法适应新课程改革要求,让课题研究真正成为解决教学问题的科研方法。

  4、探索推进校本研究的多样化活动机制,努力创建“校本教研示范校”。

  三、工作重点:

  (一)加强教研组的建设,抓好常规教研活动;

  在结合本校实际情况的基础上,借鉴它校教科室、教研组的建设。与中心教科室联系,规范教科室的工作,建立教科室工作手册。与校长室、教导处联合做好优秀教研组评选的量化表。以评选优秀教研组为契机,规范教研组活动的规章制度,发挥教研组长的带头作用。

  为了更有效地落实集体教研活动。实行领导蹲点教研组制度语文大组:史素平郑秀益;数学大组:陈碎媛鲍建利;技能学科大组:金纯静陈方白

  继续加强有效校本教研活动管理,提高教研活动质量。

  各个教研组保证每学期至少三次集体备课,语文、数学各教研组再分年级备课组开展集体备课活动,推荐组内教师认真上好一节研讨课,要求上课老师要有详案、要有教学反思,组长要安排好人员做好活动记录。对在组内上研讨课的老师,按校级研究课发放证书。

  (二)加强教师队伍建设,做好教师专业成长分层引领;

  教师队伍建设分三个层次:新教师适应期;成长期;成熟期;

  1、对新教师的培养;

  新教师的头三年成长是关键的三年,也是为他们的教学生涯奠定良好基础的宝贵三年,学校有责任和义务要做好新教师的专业成长的引领。

  对新教师的培养主要是将“青蓝工程”与“语、数骨干培养中心”结合起来,在去年放寒假前,已经召集新教师和语文、数学学科组的成员开过会议,布置了寒假的任务。今年开学初要求他们将材料上交,教科室做好存档,也为评选优秀学员做凭证之一。开学初做好青年教师课题立项方案撰写的指导,申报的课题若成功立项,则要做到三个“一”:一个照相机;一个记录手册;一个材料袋;将课题研究与日常工作结合起来,及时做好素材的收集和整理。做到有计划、过程和小结,有阶段研究报告,并要建立完善的研究档案。让课题研究成为真正解决教育教学中问题的一个举措,立项的课题研究实践要取得针对性和实效性的成果。

  2、对成长期教师的培养

  成长期教师,也可称为合格教师,指教龄在三年以上,暂时还没有取得一定的学术称号,努力奋斗在教学第一线的广大教师。他们的发展目标是努力成长为骨干教师。成长期的教师已经具备了一定的课堂管理能力和教学能力,但是如果停滞不前则会有不进则退的危险。在认真完成教师成长档案待的基础上结合今年评选区教坛新秀与教师素养提升工程的契机,开展评选校级教坛新秀。竞赛内容包括现场教学设计后的上课,基本功比赛

  3、对成熟期教师的培养

  成熟期教师是指已经拥有一定学术荣誉的教师,如区教坛新秀、区骨干教师、教研组长,也指已经评上小学高级,需要更进一步发展的教师。成熟期教师的发展目标是学术上要有所成就,学术荣誉在原有基础上向更高的目标前进,并能指导和带动其他教师的发展。在认真完成教师成长档案的基础上,还有做好帮扶工作。

  (三)深化教师学科素养提升行动,做好校本教研;

  积极开展以“教学目标落实、疑难问题解决、有效作业设计”为主题的“教学规范达标”和“学科素养提升”等校本教研活动,努力实现备课从教案设计向教学设计改进,从备教材备教法向备学生备学法改进,从备文稿向备材料改进,将组织一次教师素养考核,不断提高教师课堂教学水平,提高学科教学质量。

  将校本教研和校本培训有机结合起来,通过专业引领、同伴互助、自我反思等多种形式促进教师专业成长。努力为教师的学习和教研提供机会,鼓励教师业务冒尖。

  (四)加强学校心理健康建设,促进心理健康教育的普及和提高

  以心理健康辅导站建设为抓手,重点培养一位心育联系人,成为学校开展心理健康教育的帮手和动力。以心理健康教育教师资格证(c证)培训为契机,提高教师的心理辅导意识和心理辅导技术水平,为学生的身心健康发展做好辅助支持。

  (五)注重师德师风建设

  1、本学期,我们将按照《中小学教师职业道德规范》的要求,进行自荐或他人推荐的形式,一学年进行一次优秀教师与优秀班主任评比,进行表彰和宣传。

  2、与学校工会联合开展丰富多彩的教工活动,增强教师的凝聚力和校园的和谐。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以《中华人民共和国档案法》和《黑龙江省档案管理条例》为指针,认真贯彻实施《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》,围绕****工作重点,强化率先、责任、效率、质量意识,运用新的档案管理软件加强**档案工作的管理,力求为民盟工作发展提供优质服务。

  二、工作目标、任务:

  以《中华人民共和国档案法》颁布为契机,有计划、有步骤地开展学习、宣传、贯彻活动,增强***档案管理人员的法制观念和档案意识,提高档案管理人员自觉性,推动****档案工作向高标准持续发展。

  1.组织档案管理人员认真学习《中华人民共和国档案法》、《黑龙江省档案管理办法》,进行有计划、有组织地学习和落实。在认真学习、贯彻《中华人民共和国档案法》、《黑龙江省档案管理办法》的基础上,结合****政治学习,通过做档案知识测试卷,提高法制意识和档案意识。

  2.按照《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》收集好文件、材料,按分类方案进行装订、分类、排列、编号、装合,并在今年9月底,完成xx年度各种档案资料的立卷工作。

  3.做好档案台帐,对各项内容认真填写,为迎接一年一度的档案法规性检查作好准备。

  4.及时收取、处理各类文档资料。

  三、工作安排:

  第一季度:

  1. 制订***20xx年度档案工作计划

  2. 做好***20xx年度的文书处理工作

  第二季度:

  检查***档案保管情况,如有不到位之处,及时向领导汇报处理

  第三季度:

  1. 收集***xx年度所形成的文件、材料

  2. 整理***xx年文件资料,按《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》规定做好装订、分类、排列、编号、装合工作,确保门类齐全,完成立卷任务

  3. 做好档案局年度检查的准备工作

  4. 做好本年度档案工作的记录与统计

工作计划 篇4

  在20xx年的安全生产工作中,我xx车间采取了强有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隐患,在取得成绩的同时,安全生产形势依然严峻,安全管理工作永远没有终点,在以后的安全管理工作中我将根据实际情况,明确责任,加大力度,把安全生产工作深入扎实、坚持不懈的抓下去。作为xx车间的车间主任,在20xx年我将着重从以下几个方面开展安全生产工作:

  一、全年目标:

  1、工亡事故为零。

  2、重大火灾事故为零。

  3、重大机损事故为零。

  4、重大环境污染事故为零。

  5、重伤指标为零。

  6、轻伤内控指标1人次。

  7、不发生新的职业病例。

  二、指导思想:

  以国家xx人对安全工作指示为指导,以公司安全工作治理制度为标准,以安全工作总方针"安全第一、预防为主、综合治理"为原则,以班组安全治理为基础,以纠正岗位违章操作和工人劳保品穿戴为突破口,落实各项制度,开展安全亲情教育,开创安全工作新局面,实现安全生产根本好转。

  三、主要工作措施和安排:

  1、开展多种形式对职工进行安全培训教育,在安全教育的基础上,增设班前提问等活动,同时抓好新调入工人的安全教育。

  2、加强易出事故岗位工的监护及职工的责任感,重点是旋边机、平板拼焊机、三辊卷圆机的正确使用,对xx筒身时候的安全操作。

  3、对各种施工、检修区进行重点防护,设立危险区域警示标志,天天有人监护现场,教育工人不在危险物下站立,特别是天车吊重物时严禁在天车下站立。

  4、加强安全治理,控制事故发生,真正将安全重心下移到每个人,确保全年做到安全生产,努力实现全年事故"0"的.目标。

  5、把握各非常时期的思想动向,重点是各节日期间的喝酒上岗,工人的疲惫上岗,青年工人的婚期上岗和受处分工人的带情绪上岗。

  6、建立健全安全防护组织,对原有的班组安全员重新进行调整,不负责的撤换。

  7、对应急预案不断进行演练,至少每半年组织一次。

  8、认真抓好班组检查,不断抽查班组安全检查表,班组台帐记录,奖优罚劣。

  9、每周开一次安全例会。

  10、宣传贯彻国家相关的法律法规、严格执行下发的安全生产规章制度。

  11、加强职工安全教育,坚持每周安全巡查,发现隐患及时整改并制定整改措施。

  12、重点防火部位,定员定岗,保持消防器材良好适用。

  xx、强化劳保用品穿戴。

  xx、加强内场定置管理,保持消防通道畅通。

工作计划 篇5

  时间:20xx年三月

  一、 指导思想:

  我们认为,早期阅读并非传统意义上的读书、识字,也不仅仅是

  指让学龄前儿童凭借变化的色彩、图像和成人的形象描述来理解低幼读物内容的过程,它应具有更广、更深的内涵和外延,对于婴幼儿来说,早期阅读通过图文并茂的视觉材料给婴幼儿以积极的刺激,从而加快大脑的发育与成熟,促进孩子思维的发展,是婴幼儿智力发展的基础。另外,婴幼儿正外于语言发展的关键期,如果抓住这一关键期进行积极培养、训练,将对他们一生发展产生积极影响,而早期阅读是婴幼儿语言发展关键期的有效刺激物,有益于婴幼儿语言的发展。

  二、 研讨目标:

  研讨这个课题的目的是在确立以创新为核心的教育思想,突破

  陈旧的教育理念和模式,探讨婴幼儿口语教育与文学教育相融合,彼此促进的客观规律。我们将为幼儿创设适合幼儿年龄特点和实际发展水平的优良环境,设置区角,以游戏的方法以及为孩子精选优秀幼儿读物,运用科学的方法培养幼儿识字及早期阅读兴趣,在本学期习得50个左右的汉字。

  三、 措施:

  不对幼儿施加任何外界压力,使幼儿像学说话那样,始终处于最

  佳精神状态,完全根据自身的认知能力和特点去认识、接受相应信息。选择与幼儿生活经验相关的素材进行阅读、学习,并对他们提供与视觉、听觉有关的材料,如:图书、图片、磁带等,让幼儿在视、听、读、生活、游戏等各个活动环节中,以玩的形式,使幼儿在快乐的气氛中获得成功感,受到鼓励南昌产生兴趣。

  四、 具体安排:

  第五周:常规训练

  第六周:天亮了、上幼儿园

  第七周:好宝宝、老师早

  第八周:教师本领大、好朋友

  第九周:幼儿园里真快乐、小手绢

  第十周:洗手、大老虎

  十一周:漱口、睡午觉

  十二周:扣纽扣、讲卫生

  十三周:玩具我爱你、吹泡泡

  十四周:气球、玩皮球

  十五周:搭积木、梦里笑

  十六周:跷跷板、我的家

  十七周:分果果、捶捶背

  十八周:请老人、飞机

  十九周:好孩子、小鸡

  二十周:小鸭、小花狗

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