工作计划

时间:2021-03-05 17:45:32 工作计划 我要投稿

【精华】工作计划锦集六篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写工作计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】工作计划锦集六篇

工作计划 篇1

  教研室工作琐碎,但都直接影响着我们的教学,我们力求解决常规教学中的问题。上学期,在全体教师的共同努力下,教研工较以前有所提高,集体备课、同课异构等初显成效,但在工作中、摸索中,也发现了一些急需解决的问题。本学期,教研工作还是计划稳扎稳打,从小处着手,不断完善各项工作。真正使教师从中受益,对教学工作起到一定的帮助和推动作用,不穿新鞋走旧路。

  工作重点:

  1、完善各项考核制度,规范教研活动;

  2、着眼教师专业成长,搞好同课异构;

  3、依托学习汇报交流,提高教研成效;

  4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

  同课异构:

  为增强老师的合作意识,避免教师仅自我反思,从本学期起,同课异构活动,程序稍作调整。1、组织同科教师备课前先交流备课思路、基本框架、教学方法。交流后,集体研讨,主讲教师可根据教师们所提意见进行改进。2、修改后,写出教学设计再上公开课。3、同科教师全上完公开课后,组织听课教师进行评课,评课后,教师再写教学反思,反思不仅指个人得失,要结合自身得失与同科教师利弊,写一篇课后反思。使同课异构活动不仅体现在讲课上,更要细化过程。在过程中受益。

  集体备课:

  在上学期的探索中求发展。本学期,在集体备课方面,真正做到重备轻写。解放教师的手,用更多的时间来思考。仍会排出一下午的时间来进行集体备课,还是以单元进行,要求教师们先自己疏通本单元教材,再进行交流,让教师有充分的时间来交流、研讨。

  教育随笔:

  教育随笔本是记录发生在教学中的点点滴滴,可我们的教育随笔完成的并不理想,基本上是教育、教学理论的摘抄。究其原因,老师们还是没有深刻的体会来记录,本学期,每月的教育随笔,我们找一些老师们教学中实实在在存在的问题、急需解决的问题,大家共同关注,各献良策,使教育随笔“量”与“质”结合,不为完成任务而写。

  教学论坛:

  本学期计划将学习汇报交流作为一个引子,铺开我们教学论坛的路。假期内东庐中学的教师来我县进行“讲学稿”的专题讲座,学校组织了部分老师参加了此次活动,计划让这些老师把学习到的我们可取的教学理念、方法和学习后的一些心得和见解同大家做个汇报交流。共同借鉴他们的成功经验,立足学校实际,提高我们的课堂效率。

  课题研究:

  这是贯穿本学期的一项长期活动。问题即课题,本学期力求解决一个教师们急需解决的问题。本学期先从小面积入手,部分人先搞一个小专题,实践——反思——总结出一套可行方案后,下学期再大面积铺开。

  网络教研:

  我校于20xx年秋学段在网上开设了自己的博客:襄垣县开元小学的博客,部分教师开设了自己的博客。将依托学校博客创建有效的互动平台,促进网络教研良性发展。

  跨时空的网络议课。

  将某一教学设计、教学案例通过博客发布,然后组织教师或由教师自发通过回复功能进行评价,就共同关心的问题展开讨论,互相启发,从中获得对课程和教学的理解。

  跨学校的集体备课。

  发起者提出课题,组织相关教师分别备课并发布在博客上,引领大家相互学习交流评价,并各自进行教学尝试后再进行教学后反思与交流。

  网络化课题研究。

  我们以博客为载体建立课题研究的网络平台,引导教师将研究方案、研究叙事、研究案例、工作动态、学习资料、阶段性成果等发布在网上。这样既及时发布推广了研究成果,实现成果共享,也能在研究过程中获得更大范围的指导引领,同时也是对课题研究过程的有效监督。

  资源共建共享。

  利用博客我们让更多的教师根据教学进度,将自己原创或收集相关课程资源、教学资源(如课件、教案、练习等)通过博客让大家共享,有选择地整合利用于自己的教学实际中。

  利用博客进行教师自我反思

  老师们在工作中经常写一些教育随笔、教学案例、教科研论文,这些作品的读者很少,即使在学校内部交流了,范围也是很小的,而且也看不到别人对自己作品的评价和建议,因此对自身素质提高作用很小。博客是教师的个人资源库,教师可以把论文、教学设计、教育随笔、教学案例放上去进行整理。只要有网络的地方,教师在博客上就可以随时记录教育教学工作中的点点滴滴,比如今天成功了,是怎么做的,有什么体会;今天失败了,原因何在;具体到课堂教学,课的成功之处、课的精彩之处、课的不足之处、学生的进步等等,都原封不动的记录下来。只要我们能够一如既往坚持下去,我们必将能快速成长为优秀的教师。经过一段时间的累积,回头看看写过的教育日志,教师就会发现很多值得探讨的问题和有用的经验蕴藏在其中,发现自己进步了许多,这是一个宝贵的个人知识财富。我们在要求教师建立博客的时候规定了一些版块是必须开设的,比如:教学随笔、教学反思、精彩案例、共享资源。其他版块则由教师根据自己的个性进行设置。既保证了统一性,又体现了个性化。

工作计划 篇2

  机械工业是国民经济的装备部门,是科技成果产业化的基础,也是为提高人民生活质量服务的重要行业。国家"十五"计划纲要将发展装备制造业作为经济结构战略性调整的重点。跨入新世纪,浙江机械工业进入一个新的发展时期。把握机遇,迎接挑战,把机械工业培育成为全省国民经济的主导产业,促进现代化建设,是"十五"期间浙江机械工业的战略任务。

  一、浙江机械工业现状

  "九五"期间,浙江机械工业持续较快发展,取得了突出成就。主要表现在五个方面:

  (一)发展成为全省工业第一大产业

  至XX年末,全省机械工业拥有国有企业和年销售收入500万元及以上非国有企业(下称"规模以上企业")4673个,职工总数万人;当年完成工业总产值亿元,工业增加值亿元,销售收入亿元,利税总额亿元,其中利润总额亿元。在全省工业中,机械工业企业数占32%,工业增加值占27%,利税总额占%,利润总额占%。

  (二)在全国同行的地位稳步提高

  "九五"期间,浙江机械工业发展较快,在全国机械工业的地位不断提高。机械工业系统经济总量在30个省市区中的位置:工业总产值和销售收入由1978年的第15位、1990年的第10位上升到目前的第4位;利税和利润总额由1990年的第7位上升到目前的第3位;工业增加值居第4位;出口交货值居第2位。

  (三)涌现了一批特色优势产品

  产品结构调整取得明显成效,形成了一批"人无我有、人有我优"、竞争力较强的特色优势产品。其中空分设备、工业汽轮机、电除尘器和气力输灰装置、余热锅炉、真空获得与应用设备、平面磨床等产品处于全国同行的"排头兵"地位,其控制系统均已运用高新技术进行改造,实现了机电一体化;摩托车、船用齿轮箱、工业链条、手动葫芦、电能表、低压电器、中小型轴承、水表、密封件等机械产品,雨刮器、万向节、方向机、制动器、机油冷却器、汽车仪表、起动电机等汽车和摩托车零部件,在经济总量上居全国前茅;发展了车削中心,数控机床、pc控制锻压机床,加工中心等一批机电一体化的基础机械;开发了干法脱硫、半喂入联合收割机等一批具有较大发展前途的新兴产品。

  (四)开拓国际市场的步伐加大

  XX年,全省机械工业系统完成出口交货值70亿元,其总量是十年前的20倍。出口交货值占系统工业总产值的比重从1978年的%提高到%。一大批机电产品打入国际市场。手动葫芦、电动工具、紧固件、柴油机、拖拉机、轴承、汽车配件、电工材料、仪表、低压电器、手工具等产品出口额均超过1000万美元;有61家企业出口交货值达XX万元以上,其中17家企业出口交货值超亿元。

  (五)形成了一定特色的区域经济。

  区域特色经济是构成浙江机械工业发展的重要基础,形成了以专业市场和专业化生产协作为依托,小而专、小而精、小而特的发展格局,形成了较大的区域经济规模和较明显的竞争优势。较突出的有台州的摩托车、乐清的低压电器、金华和永康的电动工具、慈溪和绍兴等地的中小型轴承、永嘉的泵阀、温岭的中小型水泵、玉环和瑞安等地的汽车摩托车配件等。

  二、机械工业跨世纪发展面临的新形势

  "十五"时期,是建成较为完善的社会主义市场经济体制重要时期,也是机械工业结构调整和优化的关键时期。

  (一)机械工业发展的国际经济背景

  世界经济全球化:国际投资和贸易进一步自由化,国际产业结构调整加快,国际分工日益深化,国际竞争日趋激烈。我国即将加入wto,国内市场进一步溶入国际市场。跨国公司将从向我推销机械产品为主,转变为资本、技术、分销等全方位的市场进入,进一步采取合资控股直至兴办独资企业的方式,达到左右我国机械产品市场的战略目标。面临经济全球化和国际竞争激烈化的影响,我省机械工业需要把握机遇,应对挑战,更多地利用国内外两个市场两种资源,加快发展,分享开放型经济的成果。

  产业发展高技术化:世界兴起新一轮的科技革命浪潮,科技成果产业化步伐大大加快,产品生命周期明显缩短,科技贡献率明显提高。随着信息装备技术、工业自动化技术、数控加工技术、机器人技术、先进的发电和输配电技术、新型材料技术和新型环保装备技术等高新技术成果广泛应用,机械产品不断高技术化,高新技术含量成为机械产业竞争取胜的关键。充分吸收和运用世界新技术革命成果,加快我省机械工业技术升级和产业升级,发挥后发优势,势在必行。

  生产要素集约化:生产要素越来越向大公司大集团集中,规模经济效应越来越明显。一方面,规模化生产和集约化经营,使得跨国公司加强了技术垄断和市场主导作用。另一方面,众多的专业零部件厂掌握了先进技术,实现了某个领域的生产专业化和要素集约化。如此形成了大公司大集团与众多专业化中小企业相互依托、共同发展的产业格局。而浙江机械工业的一大弱点就是专业化程度低、规模不经济,在与跨国公司的竞争中处于十分不利的地位。迫切需要改变"小而全、大而全"的现状,发展大公司大集团和"小型巨人"企业,壮大产业规模,提高集约化程度。

  市场需求多样化:随着经济、文化等社会事业发展,随着激烈的市场竞争,社会需求日益多样化和个性化,国际机械工业由少品种、大批量为主的生产模式向多品种、大规模的生产模式转变。由此带来企业产品开发方式、生产组织形式、企业管理体制、技术装备手段、营销形态等全方位的改变。浙江机械工业必须以市场为导向,适应多样化需求和个性化用户的要求,大力发展为提高产业国际化水平服务、为提高国民经济装备水平服务、为提高农业现化化水平服务、为提高人民生活质量服务的新型、优质机械产品。

  (二)机械工业发展的国内经济背景

  机械产品的市场需求特别是高技术、新领域的需求不断扩大。"十五"期间,国家继续实施增加投资、扩大需求、促进发展的宏观经济政策。以技术创新为特征、以产业升级为目标的企业技术改造力度进一步加大,为重大技术装备发展创造了需求基础;农村经济发展和农业现代化建设,为农业机械发展拓宽了路子;实施西部地区大开发战略,为机械工业提供了一个新的发展空间;在更大规模和更高层次上发展开放型经济,有利于利用外资发展机械工业,扩大机电产品出口。"十五"时期是我省加快推进现代化建设的关键时期,现代化建设需要现代化的装备,优化机械工业结构、推进机械工业现代化是我省提前基本实现现代化的重要基础。

工作计划 篇3

  结核病防治工作计划

  根据20xx年xx市结核病防治工作要点和结核病防治工作会议精神,结合我市实际工作情况、目标任务,制定20xx年结核病防治工作计划。

  一、年度目标

  1、制定实施结核病防治规划(20xx-20xx年);

  2、发现和治疗活动性肺结核患者234例,其中涂阳患者占登记病人总数≥25%;

  3、疑似肺结核病人报告率、转诊率、总体到位率100%,病人家属筛查率100%,抽查病人系统管理率≥95%;

  4、肺结核(含耐多药肺结核)病人诊、治、管信息录入及时、完整、符合率100%;

  5、以镇为单位抗结核固定剂量复合剂(FDC)推广使用率达到100%;

  6、疑似耐多药肺结核病人筛查率100%,涂阳培阳率≥90%,规范开展耐多药肺结核病人诊断、治疗和管理。

  7、加强学校、HIV/TB双重感染等特殊人群的结核病防控工作。

  8、完成xx市卫生局下达的结防工作质量考评指标,力争综合评分在全xx市有较好的排名。

  二、工作安排

  (一)防治规划的制定与实施

  1、根据xx市政府印发的《xx市结核病防治规划(20xx-20xx年)》(常政办发167号),结合我市结核病防治工作的实际情况,制定出我市结核病防治五年规划并由政府签发。

  2、认真做好年度工作计划和中央、省结核病防治专项资金使用计划的制定,做到计划与规划目标结合,任务明确,项目和标准对应,专款专用,及时兑现,并保存发放凭证。

  3、结核病定点医院认真执行国家肺结核病人免费政策(含抗结核药品、初诊3次和复诊6次查痰、拍1次胸片、查2次肝功能和涂阳病人家属胸透筛查)。

  (二)"三位一体"体系正常运转

  1、继续做好疾控机构和定点医疗机构的工作联系、协调和信息沟通,做好定点医院和基层医疗、卫生机构病人治疗和管理信息的质量控制,保证结核病防治服务体系正常运转。

  2、加强对定点医院病人规范诊治和乡镇卫生院、社区卫生服务中心病人管理的业务指导和工作督导,充分发挥基本公共卫生服务项目中结核病防治工作考核指标的激励机制,促进基层防治人员尽心尽责督导病人服药,复查,提高病人的依从性,提高系统管理率。

  (三)肺结核患者发现和治疗工作

  1、 完成肺结核病人发现任务:继续通过多种措施提高肺结核病人发现水平,20xx年全市发现并规范治疗活动性肺结核病人234例,其中痰涂阳病人占登记病人总数≥25%、各单位的发现、转诊任务见附件1、

  2、做好肺结核疑似患者的`推荐工作,村卫生室、社区卫生服务站向乡镇卫生院、社区卫生服务中心推荐肺结核可疑症状者占人口数的3‰。

  3、结核病定点医院实验室认真执行痰涂片镜检、结核菌培养和药物敏感试验质量保证手册。每季度进行1次痰涂片盲法复检,每年2次接受省级检查,确保不出现任何定性偏差痰涂片。

  4、全市全面推广医生+家庭督导员协同管理的模式,并根据具体情况制定出可行的实施方案和考核办法,有效提高病人服药、复诊和检查的依从性,药物不良反应观察的及时性和随访管理质量。

  5、全市全面推广使用抗结核固定剂量复合剂(FDC),对固定剂量复合剂药物发生不良反应的病例可更换免费的散装抗结核药品治疗。

  6、及时将病人(含耐多药病人)诊治信息录入《结核病管理信息系统》,录入及时、完整、符合率100%、治疗结束患者相关资料整理齐全,归档保存。市疾控中心认真做好信息质量的监控,按时上报各类监测报表。

  7、免费抗结核药品库房符合标准,库存药品无破损和过期,药品出入库登记齐全,药品库存量与帐目相符。

  (四)耐多药结核病防控

  1、继续做好疑似耐多药肺结核病人的筛查工作,所有涂阳患者痰培养检查率100%,培养污染率<5%、涂阳培阴率<10%

  2、根据《江苏省提高农村居民耐多药肺结核医疗保障水平实施方案》和《江苏省开展城镇基本医疗保险部分重大疾病按病种收付费试点工作实施方案》,在继续做好新农合耐多药肺结核病人治疗、管理的基础上开展城镇职工和居民医保的耐多药肺结核病人治疗、管理工作,尽可能多的将符合条件的耐多药肺结核病人纳入临床治疗路径。

  3、制定耐多药肺结核费用报销标准化流程,协助做好耐多药患者费用报销工作。

  4、按要求及时上报耐多药月报表和年报表。

  (五)特殊人群结核病防控

  1、将结核菌素试验纳入中小学新生入学体检必查项目,对强阳性学生按规定采取预防措施。对学校发生的结核病疫情按照规范及时处置。组织学校卫生人员(主要对象为大中专院校、寄宿制中学的校医)进行结核病防治知识的培训。

  2、继续协助艾滋病防制部门做好艾滋病感染者的结核病检查工作。

  3、继续做好羁押人员结核病防治工作。

  (六)健康促进和业务培训

  1、以"3、24世界防治结核病日"为重点,采取多种形式开展结核病防治宣传活动。今年的宣传主题是"你我共同参与,消除结核危害"、市疾控中心要联合人民医院、中医医院、市二院、金城镇卫生院、城东卫生院在我市金沙广场开展好此次宣传活动。年内至少进行1次电视或报纸宣传,或向全国、省、市有关信息简报刊稿1篇。

  2、在开展对城镇、农村居民进行入户宣传时,至少应有一次的宣传材料中含有结核病防治核心信息或结核病防治科普知识。

  3、市疾控中心全年各举办1次以上市级继教项目结核病防治技术培训班。一季度举办一次结核病防治医生工作例会,负责结防的乡村医生应接受1次结核病相关技术培训,各类培训班、会议资料、考核资料齐全。

  (七)圆满完成结核病防治工作绩效考核6项指标数据填报和资料整理工作,全部通过考核验收。

  三、督导工作和年度考评

  1、每季度至少一次对各相关单位工作督导1次并通报结果,每次分别对市属医疗机构、乡镇卫生院和村卫生室进行督导,计划全年督导六轮,全年督导市属医疗机构和乡镇卫生院、村卫生室覆盖面达100%,每次督导应有督导报告或记录,每季度按xx市质控指标评分方法对各医疗单位进行考评排名,通报结果。

  2、市疾控中心要做好中央和省级专项资金结核病防治项目执行情况的总结工作,上报相关的工作数据。

  3、依据"20xx年结核病防治工作要点及考评标准"和"省卫生厅结核病防治工作质量考评指标",结合全年工作开展和季度督导情况,市卫生局对各单位结核病防治工作年终进行综合考评。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,加强我校科学普及工作,提升科技教育质量,提高青少年科学素养,并规范我校科普教育的管理。努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观,学会观察世界、了解世界的方法。

  二、工作任务:

  1、继续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识,它是与各学科相互渗透,相互联系的,因此,要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育,特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动,使科普工作紧贴于学科教学。

  2、着力重视科技环境创设。今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合理利用开发校园空间,让学生走进校门,就强烈地感受到知识的熏陶。

  3、认真组织科技活动。积极利用“科技创新周”,组织学生开展各项科技比赛,并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。

  三、具体工作:

  ㈠强化领导,健全机构,充分认识科技教育的重要性。

  学校由教学校长李校长亲自分管科技教育,成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组,制订详实的科技活动系列活动方案,每班都配一名理科教师作为科技辅导员,认真组织日常的科技活动,同时依托学科,充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂上增加科技含量,强化科技实践能力,尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查,评比与奖励,在全校形成浓厚的科技氛围。

  ㈡创设环境,建立共识,浓厚科技教育氛围。

  校园环境对学生的教育是潜移默化的,为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。

  1、加强校园建成。把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱,这不仅有利于学生的身心健康,且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性,增长自然知识意识。

  2、重视校园科技文化建设。针对孩子们存在的不同心理障碍,在校园内布置科技橱窗和科技走廊,各班布置科技角,设立“科普园地”栏目,校广播台开设“科技广角”专栏;定期举办科技讲座,聘请校内外有经验的老师,讲授创造思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象。

  3、认真开设综合实践活动课和校本课程。

  4、开放学校的活动馆式。今年,学校将在原有实验室、劳技室等基础上专门筹建科学馆,为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来,学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施,同时充分发挥学校的实验室、劳技室,用足、用好这些设施及设备。

  ㈢因地制宜,开展丰富多样的科技教育活动。

  四、主要工作安排:

  二月份:制定科技教育活动计划。

  三月份:各科技兴趣小组开班。

  四、五月份:组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。

  六月份:武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。

  九月份:检查假期科技创新方案设计,选出好的作品,进行表彰。

  十一月份:市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。

  十二月份:参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛。

工作计划 篇5

  为确保创建国家卫生县城工作稳步推进,创卫的环境指标达到要求,根据县创卫指挥部《20xx年创卫工作重点任务》文件要求,结合我县环境保护工作实际,制定本推进计划。

  一、工作思路和目标

  抓好城市大气环境、环境噪声、餐饮业燃煤和油烟的综合整治,加强城区烟尘控制、水环境保护和重点污染源的环境监管,确保各项创卫环保指标达到国家卫生县城验收标准。

  二、主要工作任务

  (一)实施蓝天工程。严格执行大气“国十条”和《省大气污染防治条例》有关规定,在城区大力实施煤烟污染控制、扬尘污染整治和餐饮业污染控制等三大工程,进一步强化环境执法监管,建立并形成城市环境综合整治长效机制。确保城区大气环境质量达到或优于国家卫生县城标准。积极在城区内推广使用清洁能源,限期升级改造或拆除燃煤锅炉;在县城主要出入口建设冲洗车设施,严格控制车辆运输扬尘、灰土和渣土污染;对规模以上餐饮业督促安装油烟净化装置,并定期开展执法检查。

  (二)实施宁静工程。在县城范围内划定噪声功能区,开展环境噪声综合整治工作,以整治各种环境噪声扰民源点为重点,特别是群众反映强烈的工业噪声、建筑噪声等问题,坚持惩防并举,注重标本兼治,不断改善城区声环境质量。

  (三)加强水环境保护。围绕汉江流域污染防治三年行动计划,进一步强化对县域内水环境的监管和保护,扎实开展“绿水”专项执法检查,加强污染源整治和排污监管,严厉打击环境违法行为,切实解决八渡河、嘉陵江、玉带河污水直排、垃圾乱倒造成的水污染,确保县城集中式水源地水质达标率100%,污水集中处理率70%。

  (四)加强重点污染源监管。进一步强化对国控、省控和市控重点污染源的日常监管,加大对重点企业的检查频率,监督污染治理设施保持正常运行,加大企业环境违法查处力度,加强企业排污申报登记管理工作和重点污染源在线监控设施的运行监督检查,确保工业企业排污申报登记执行率100%,废水、废弃物达标率90%,县城危险废弃物处置率100%。

  (五)推行生活垃圾集中处理。做好县城垃圾中转站和垃圾填埋场及周边环境的日常监察管理,积极探索城市生活垃圾集中处理的运行管理机制,确保县城生活垃圾和粪便无害化处理率80%。

  三、工作要求

  (一)加强领导,精心组织。20xx年是我县创卫工作攻坚之年,也是完成创卫环保指标的关键一年,各有关单位要加强领导,明确责任,细化方案,切实把创卫涉及的环保目标任务抓紧抓好,抓出成效。

  (二)注重协调,加强配合。完成创卫环保指标任务涉及多部门,各相关单位要加强协作沟通,牵头单位要切实发挥作用,及时协调解决工作中存在的问题和困难,确保工作顺利推进,环保指标如期达标。

  (三)加强督促,严格执法。对环保指标完成情况要定期进行抽查、检查。要加强执法检查,严厉查处环境违法行为。要开展联合执法,形成合力,共同解决突出环境问题,确保各项工作扎实推进。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  丰富课余生活,开拓第二课堂,全面提高学生素养,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,丰富校园文化,提升校园文化品味,共创文明和谐的学校。

  二、工作目标

  1.发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设六中校园文化氛围。

  2.在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3.文学社积极推荐优秀作品,力争有作品在校园网、和各级刊物发表。

  三、活动时间:

  每周五第6节课

  四、活动内容

  1.开展“每周一诗”,加强诵读的指导和检查。让学生在诵读和欣赏中,扎扎实实地感悟到诗词教育的魅力。

  2.邀请一些对文学较有兴趣的教师给学生讲课,开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。

  3.围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、作文结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  4.鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

  5.在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6.作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  7.每学期计划至少出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

  8.学期结束,评选文学之星、先进个人、优秀社员,给予奖励。

  五、活动具体安排

  三月:

  1、召开全社新学期社员大会,部署全社本学期工作。(社团各部门)

  2、每周定期开展文学社辅导讲座。

  3、出版《迎曦》第三期

  四月:

  1、文学社讲座活动

  2、文学社诗歌朗诵比赛

  3、文学社优秀社员作品交流

  4、着手出版《迎曦》第四期

  五月

  1、文学社走进社会,亲近自然采风活动

  2、举行经典影片欣赏活动。

  3、文学社讲座活动。

  3、举行星光文学社宣传周。

  4、出版《迎曦》第四期。

  六月

  1、社员优秀习作展。

  2、文学社活动总结,奖励。

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