工作计划

时间:2021-03-09 15:33:43 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划锦集7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的工作方法。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编精心整理的工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】工作计划锦集7篇

工作计划 篇1

  部门定位:

  校团委实践科创中心是一个集开展实践活动与加强创业意识于一体的部门,立足于实施“实践真知,创我未想”的理念,倾力为所有在校学生打造一个广阔的实践交流平台,帮助同学们认识社会、了解社会、适应社会,为将来的人生奠定一个坚实的基础!

  工作计划:

  基于以上部门定位,在20xx-2010学年的工作中,我们部门将把重心放在以下几个方面,力争有所突破:

  1.暑期社会实践活动

  2.挑战杯

  3.创建部门文化

  4.部员间的交流学习和凝聚力的培养

  接下来,我们将对以上四个方面进行详细阐述。

  1.暑期社会实践活动

  开展暑期社会实践的目的主要是为了培养广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会。对此,我们部门将积极配合我校的社会实践形式,争取将我校的暑期社会实践活动推上一个新的高度。

  结合目前20xx年暑期社会实践活动的进程,我们部门将在暑期内担负起与实践团队联系的职责,追踪所有实践团队的活动动向,做好每天的记录工作,确保我校暑期社会实践活动的顺利进行。暑期社会实践活动的实践期结束后,我们部门将负责暑期社会实践后续的材料和申报内容的整理,并与宣传部、网管部等相关部门紧密合作,做好我校暑期社会实践活动的成果展示工作。

  同时,考虑到暑期社会实践活动周期的特殊性,我们部门还将负责20xx年暑期社会实践的前期宣传和相关准备工作。在前期宣传上,我们结合今年宣传过程中的得失,将继续保留《上海财经大学暑期社会实践指导手册》这一载体,同时,为加大“暑期社会实践”的宣传力度和校内影响力,我们还计划采用海报、表彰大会、网络信息等形式,让全校学生更好地了解暑期社会实践。

  2.挑战杯

  今年恰逢“小挑”, 即大学生创业大赛,相比于去年简称“大挑”的全国大学生课外学术科技作品竞赛,我们部门很大的发挥空间,所以我们这次将主要围绕“挑战杯”展开相关宣传和校内选拔的组织工作等。结合我校当前“挑战杯”的情况,虽然我校在历届的“挑战杯”上都有不错的收获,但总体来说,“挑战杯”在我校的参与度较低。我们认为,造成这种现象的原因并不在于同学们没有创业热情,而在于有这样一个问题存在:有想法的同学找不到志同道合的创业团队,而有创业团队的同学却没有好的想法。为此,我们部门在接下来的新一轮“挑战杯”周期中,将立足于为全校同学提供一个让他们发挥才能的平台。

  我们的设想是,构建一个资源调度平台,全校所有的同学都可以通过这个平台,找到与自己志同道合的、或者有助于将自己的创意付诸实践的伙伴,结合成团队,共同参与到“挑战杯”的比赛中来。同时,借助这样一个平台,我们也希望可以给同学提供一个创业交流的机会,激发同学们的创意,营造一个良好的创业氛围,将创业意识深入到同学中去。

  除了构建一个平台,我们还计划在“挑战杯”正式开始时,举行全校性的宣传活动,互动形式将

  分为现场答疑、优秀团队展示、创意交流、创业讲座等等,范围力争涵盖全校每一个同学,目标是让每一个同学都参与到挑战杯的活动中来。

  而在进入校内选拔过程时,我们还将负责整个选拔比赛流程,力争将整个选拔过程透明化、公开化;而在整个校内选拔活动结束后,我们还计划追踪我校优秀作品在更高级的比赛中的情况,让同学们增强学校自豪感的同时,并以此让同学们了解“挑战杯”的每一个环节。(关于“挑战杯”相关具体的实施方法,我们部门将在暑期内完成一份详细的策划。)

  3.创建部门文化

  考虑到我校“挑战杯”校内选拔将在20xx年年底或20xx年年初结束,为了更好地在校内宣传“创业意识”,提高同学们的创业热情,培养同学们将想法付诸行动的实践能力,并且,为了打造一个属于我们部门的部门文化和传统活动,我们计划于下学年寒假期间或第二学期初,筹办相应活动。具体的活动形式和活动内容,我们部门内部需要进行进一步讨论以确定,届时我们将会递交相应的详细策划方案,和团委老师进行进一步沟通协商。

  4.部员间的交流学习和凝聚力的培养

  在新一期团委各部门招新的过程中,我们将根据我们部门在今后一学年中开展活动的具体需要,在部门部员的招募过程中,立足于人才的多样化,并综合考虑新部员在交流、合作等各项能力,以满足部门工作的不同需要。

  而在部门工作期间,我们计划对于每个部员的工作情况予以一定的记录,并以此为依据,进行定期的部门培训,针对部门的整体问题和部员不同的长处和不足,做到扬长避短,取长补短,并结合实际需要,在完成策划、人际交往等方面进行集体培训,力争让部员们在为部门付出的同时,也有所收获。

  在培养部门凝聚力方面,我们计划主要以活动形式,让所有部员通过共同参与活动,找到对于部门的归属感,而“挑战杯”恰恰给了我们一个很好的机会;同时,我们还计划开辟一个窗口,作为部门内部所有人员的交流空间,让大家在互相交流的过程中,增进认识和了解,加深友谊和凝聚力。

  综上:

  作为团委的一个新兴部门,在面临压力的同时也意味着我们的工作将具有更大的发挥空间、更多的想象空间,而我们,也会一起努力,和团委一起度过充满梦想而又不留遗憾的一年。

工作计划 篇2

  主题内容 动物我们的朋友开心一刻

  教育目标

  ⒈喜爱动物,关注动物,在与动物的游戏中,了解其特征与人们生活的关系。

  ⒉让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系,以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。

  ⒊知道笑能给人带来愉快的心情,能用各种方式表现自己的快乐情绪。

  ⒋在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪情感,学会调控、转化自己的情绪情感。

  工作要点

  ⒈继续做好各项常规、安全卫生教育。

  ⒉正确认识自己和他人的情绪,试着从对方的角度对体验情绪。

  ⒊借助漫画、笑话、吹牛、卡通片等引领孩子纵情欢笑,逐步形成积极乐观的情绪、情感。

  环境创设

  ⒈将幼儿带的动物玩具聚集在活动室一角,成为动物之家。

  ⒉师幼共同布置《动物,我们的朋友》主题墙。

  ⒊布置开心一刻专栏:收集幼儿开心、快乐的照片配以文字说明,幽默、滑稽、可笑的照片或图片。

  ⒋把幼儿有趣的漫画的图画作品张贴在活动室内布置成“漫画画展”。

  习惯培养

  ⒈引导幼儿养成良好的听讲习惯,在活动中能安静地倾听他人说话,不打断别人的话。

  ⒉有良好的生活卫生习惯,饭前便后要洗手,不吃不卫生的食物。

  ⒊能主动和老师或同伴打招呼,争做有礼貌的宝宝。

  家长工作

  ⒈在家中和孩子一起利用各种资源如:图片、图书、等布置“动物之家”,经常交流动物的名称、外形特征和生活习性。

  ⒉和孩子一起收集、学说笑话,并把孩子日常生活中滑稽好笑的画记录下来,参加班级笑星的评选。

  ⒊收集幼儿开心照片、漫画书等待到幼儿园,说说开心事情,讲讲笑话。

工作计划 篇3

  新学年即将开始,工商管理学院即将迎来一批来自全国各地的莘莘学子,学生会的工作也将全面展开。上一学年中,在学院领导,团委老师和主席团的带领下,学生会办公室顺利并出色的完成了其各项工作。经过一年的学习和锻炼,我们也进一步了解了办公室在学生会中的地位和作用。新学年中,我们将秉着“沟通、协调、对接、推进”的工作思想,对本学年学生工作作出如下计划: 一、工作目的:

  在全面总结上一年工作的基础上,办公室将进一步细致规划本学期的各项工作。力图不断创新工作理念和完善工作制度,提高办公室的工作质量和效率。通过继续加强对各个部门的组织协调工作,更好地调动全体学生会成员的积极性,提高学生会的凝聚力和影响力。从而切实发挥办公室在学生会中的带头表率、中枢桥梁作用,促进整个学生会的高速发展。

  二、工作理念:

  1、 服务学生,服务学院。为学生创造良好的学习、生活环境,丰富学生在校生活,在广大学生中起到良好的引领作用。积极配合、协助学院完成其日常工作,传达学院领导思想。

  2、 思想建设。加强思想建设,。以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率和工作积极性,从而达到综合素质的培养与提高。

  3、 夯实制度建设,促进学生会工作程序化、制度化、规范化。以“三会”制度使学生会工作层层紧扣,形成及时、畅通的信息沟通渠道。根据实际工作需要,办公室在进一步完善已有的制度同时,狠抓制度落实,是整个学生会工作在规范中进行。

  4、 沟通、协调。保证部门成员之间的团结统一,鼓励部门内部及部门之间多进行沟通交流,培养良好的团队合作意识。

  5、 对接、推进。上呈下达,及时与主席团和各部门进行交流,了解各部门工作进度,督促各部门及时完成工作。

  三、工作安排:

  (一) 人员安排

  办公室主任:杜笑光、李增辉、侯永砥、王馨可

  注:办公室工作采取责任制,要求全体成员明确具体分工和个人职责,各司其职,分工合作。在完善自身职能的基础上,也应对其他工作有所了解和熟悉。

  (二) 任务分工

  1、 资料管理

  (1) 对学生会的各类文件、资料进行管理,定期将新文件、资料归类存于文件夹中,对旧文件进行存档整理。各存档资料分类后表明封条,并加盖学生会公章。

  (2) 收集、整理全体学生会成员的相关资料(姓名、专业年级、政治面貌、所在部门、联系方式、寝室地址等),制成通讯录并建立学生会各部门人员档案,定期进行整理和完善。

  (3)对各部门的策划书、活动资料、活动总结等文件及时收集和备份存档。

  (4)根据现存资料建立各院学生会及外校学生会档案,以备加强校际间的联系,更好的开展工作。

  (5)各类相关档案归类存放,纸质版、电子版一式两份,各项材料均有据可查。

  2、 物品管理

  (1)开学初对办公室的财产(日常用品、办公用品、电脑、桌椅、等)做一次全面的清点(做好标记并列出清单以便查找)和整理,淘汰废旧物品,补足缺损物品,保养有用物品。之后定期对财物进行清查、整理,及时更换和补充物品。 在活动中做好财物的保护工作,如遇损坏或丢失情况,严格按有关规定进行处理。

  (2)物品的外借按规定程序进行,作好物品借用登记,保证财务借还信息明细,确实可查。登记财物外借支入与归还记录等事项由办公室主任亲自批阅,存档,并装订成册。

  3、 文书工作

  (1) 整理各项工作策划及汇报总结,协助健全学生会各项规章制度。在往届制定的规章制度的基础上,针对工作中存在的问题,进行进一步的完善和补充。对于规章制度的执行情况要随时进行监督并及时向上级反映。

  (2) 做好各项会议的记录及总结工作。为各项活动的开展做好准备工作。

  (3) 关注时事动态,定期收集相关文件资料,及时传递并有效落实各项方针政策。

  4、 技术学习

  (1) 设计和制作学生会的各种文档和图表,为各项活动的开展提供必要的信息技术方面的支持。

  (2) 负责大型活动的音响设备、灯光照明的准备与操作,以及活动中相关技术问题的处理。

  (三) 工作安排

  1、 事务通知

  信息的上传下达是办公室的重要工作之一。本学期,将进一步做好重要会议及其他重要事宜的准确及时通知与联系工作。同时做好通知记录,对于特殊情况要及时向有关领导反映。除此之外,各类文件的收发和传递工作,也有保证无失误、高时效。

  2、 值班考勤

  和以往不同,办公室在本学期会排出值班表,协调安排人员的值班情况,力求公平合理,不遗漏、不重复。对于有特殊情况的干部,办公室会在充分考虑各方面需求的前提下做出相应调整。对于各种突发应急事件,办公室也会及时采取措施进行处理。

  3、 日常管理

  (1)对办公室进行日常清扫,以保持内务整洁,并定期对办公室进行彻底清扫。

  (2)接待来访,收发、处理学生会各类信件、邀请函。

  (3)加强管理学生会意见箱,广泛收集同学们的意见和建议并及时进行反馈,为学生会工作提供新思路。对主席团和有关部门也有定期进行反映和汇报。

  4、 部门例会

  (1)例会安排。初定每周晚总结部门做工作的成败得失,并根据院里指示安排下一周次工作任务。认真传达院里对办公室的工作安排,并合理地分配任务。

  (2) 思想交流。大家民主地开展交流与讨论,各抒己见,相互交流工作经验,在肯定优秀的同时,正视不足,督促改正。在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量;委员之间相互学习,进行批评与自我批评。善于汲取他人长处,对部内存在的问题及时讨论和指出。在交流中学习,在学习中进步。

  5、 队伍建设

  基于办公室工作的特殊性质,要求部门成员必须有较高的思想觉悟、负责的工作态度以及良好的组织协调能力。因此,在本学期,办公室决定进一步加强队伍建设,努力建立一个团结向上、认真负责的高素质团队。具体安排如下:

  (1) 加强委员的思想道德建设。通过学习“”等精神,提高委员的政治素养和思想觉悟。通过对相关章程的进一步学习,加强对委员的政治教育,争取早日向党组织靠拢。

  (2) 充分加强培养委员的工作能力。尽可能放手将办公室的工作交给委员,使其得到更多锻炼的机会,能够更快的完成角色的'转换。在工作中,要求委员不局限于完成下达的任务,更要有自己的思路和想法,在不断学习好的经验的同时学会有所创新。

  (3)加强委员业务培训。让委员们熟练掌握常用公文写作格式,各种设备的运用。定期进行新业务培训活动,营造良好的业务技能学习氛围。

  (4)部门内部委员感情联络。定期组织委员聚餐,娱乐。增进委员之间感情,培养默契,放松身心,便于下阶段学习和工作的展开。

  6、 协调监督工作

  办公室将继续做好各种会议、各种活动的筹备及协调工作。进一步了解各部门工作进展及变化,以此做好相应的工作调整。积极配合各部门工作的开展,在其他部门人员不够的时候,及时为他们调配人员,确保活动的顺利开展。同时,充分了解并及时收集各部具体工作情况,定期进行交流和汇报。

  7、 联谊工作

  搞好学生会纵横关系。将强院系学生会之间的沟通与联系,同时也要把握好与各社团的关系。

工作计划 篇4

  **乡计生工作在乡党委、政府的正确领导,在市人口计生委的指导下,在各部门的配合支持下,在各村以及计生全体工作人员的共同努力下,围绕“强基础、升质量、抓落实、上台阶”的工作思路,认真宣传贯彻计划生育法律法规,坚持依法行政、文明执法,实施计划生育基本国策,积极开展规范生育秩序的治理,通过全乡上下扎实有效的工作,取得了明显的成效。

  (一)现将**乡计生办XXXX年上半年工作总结如下:

  一、主要效果指标执行情况

  1、截止到X月份数据,我乡计生主要效果指标均达到省检标准。其中二多孩政策符合率为X%,政策内二多孩早孕发现率为X%,一孩及政策内二多孩孕情发现率为X%,大期内长效节育措施落实率为X%;无政策外多孩出生和政策内二多孩无孕情出生。

  2、符合生育条件的夫妇,参加国家免费孕前优生健康检查比较积极,参检比例达到XX市计划生育服务站XX%的要求,为后期工作的开展奠定了良好基础。

  二、上半年主要开展的工作:

  1、认真做好全员人口信息的清理,全面夯实计生基层基础工作。再次打印全员人口档案信息核查表,利用春节期间人员返乡的有利时机,下队入户核实人口信息、流动人口信息,重点核实每户家庭成员外嫁女的户口及婚嫁情况,全面提升全员数据质量。

  2、梳理全乡重点人群名单,及时掌握育龄妇女的生育意愿,政策外怀孕做到及时发现及时处理,特别关注符合生育条件的二多孩夫妇的生育意愿,做好随访服务工作,提高二多孩早孕发现率。

  3、以全员平台信息系统建设为重点,认真做好全员人口信息采集摸底、录入、修正工作。乡、村计生专干需不断加强学习的平台业务,专人负责全员人口综合业务平台及交流平台,特别是节假日期间,确保信息及时审核、及时反馈,要求专干及时、规范处理平台的每一例信息。

  4、全面加强流动人口的管理,专人负责,强化责任,力争信息准确无误。认真做好国家、省流动人口育龄妇女管理信息平台的采集、全员录入,及时接收反馈。做好我乡外出人口的宣传培训、免费办理婚育证明、落实避孕节育措施。对流入人员免费提供与本乡户籍等同的避孕节育技术服务、避孕药具服务和生殖健康、孕环检服务。

  5、提供优质服务,落实好长效节育措施。一是加强生殖保健的知识宣传。二是加强服务所管理,按照序时进度完成XXXX年国免项目,切实保障为育龄妇女提供优质的服务。三是对长期居住在外地的对象,要及时掌握好信息,上门动员落实手术。

  6、通过多种举措抓好依法行政工作,规范社会抚养费征收管理。一是摸清违法生育户的底子;二是积极开展取证工作,从各种渠道收集证据;三是联合执法部门加大对违法生育对象强制征收的力度。

  7、扎实开展平时经常性工作,不断提高群众满意度。加强学习,实施好单独二孩等新政策,加强政策解读和舆论引导。一是对来乡办理四证的对象,提供热情周到的服务,并做政策宣传和问卷调查,提供办证后跟踪随访服务。二是把计生民生工程办实办好,把保障计划生育家庭户的利益作为改善和促进民生的重要任务。三是乡、村计生专干深入基层,在核实信息、提供服务的同时,和育龄群众拉近距离。四是关心关爱留守儿童、失独老人、计生困难户,了解他们生产生活中出现的问题,做一些力所能及的事,在当地形成良好的宣传氛围。

  8、乡对村通过季度日常考核,真正落实“村为主”工作机制及奖惩,保障村级专干享受副村级待遇,进一步加强计划生育基层基础工作,稳定和加强基层工作网络和队伍。

  (二)下半年工作计划

  一、进一步稳定低生育水平,完善基础工作,力争各项指标达到省检要求。

  二、抓好计划生育人口信息系统平台建设,通过全员、流动人口大清理、提升月活动,夯实基础,摸清底数,不断修改、完善计划生育信息平台。

  三、全面加强流动人口的管理,村专干及时准确的了解流动人口去向,经常性与信息平台核对,加强网上平台信息交流反馈。落实登记验证、信息交流、免费双查、落实节育措施、处罚奖励等工作。对于流入人员免费提供与本乡户籍等同的避孕节育技术服务、避孕药具服务和生殖健康服务。做好我乡外出人口的宣传培训、免费办理婚育证明、落实避孕节育措施、及时向流入地提供婚育信息等相关工作。

  四、深入开展计划生育文明执法、优质服务,以服务促管理、以服务促形象,进一步提高计划生育整体形象。

  五、稳定计划生育队伍建设,配齐配强乡村计生专干,做好村级专干的业务培训工作。

  六、继续加大计划生育宣传力度,通过多种渠道、多种宣传形式,以联村到组到户到人的方式,进行包片分工,明确工作责任,在全乡上下形成良好的计划生育宣传氛围,大力提高群众满意度。

  七、争取各部门配合,齐抓共管,营造良好新格局。

工作计划 篇5

  20xx年上半年,在开发区管委会及总公司的支持和领导下,到目前为止我们已完成营业收入230万元。20xx年下半年,我们将继续保持上半年的良好发展势头,响应市政党振兴徐州老工业基地的号召,进一步加大业务投入,争取引进的工程项目,重点开拓物业管理业务。同时还要找问题、找差距、找不足,为此,我们制定我公司20xx下半年的工作计划

  一、总的工作目标:

  1、稳抓环卫,提高道路保洁质量,确保开发区环境卫生在全市领先。

  2、发展绿化,确保完成开发区下达的绿化养护及绿化保洁任务。

  3、积极拓展其他工程业务,提高经济效益。

  4、确保安全生产,加强安全意识,尤其是保证车辆行驶安全及道路保洁工人人身安全。

  5、提高全体干部员工的服务意识和服务理念。

  6、维护职工的合法利益,提高职工福利待遇,确保职工队伍的稳定。

  7、力争完成全年营业收入520万元,创利税20万元。

  8、积极拓展物业管理新业务,拟承接高铁国际商务区一体化物业管理。

  二、具体措施:

  1、加强政治学习,统一思想认识,提高全体干部员工为开发区建设和发展服务的意识。将开发区的新形势、新发展、新变化传达给个职工,激发职工的工作热情。

  2、加强职工业务技能培训。尤其是物业管理人员,分管理人员、维修人员、秩序维护员(保安)、保洁员等不同部门、不同工种要定期进行物业管理知识、专业技能训练,定期进行消防知识培训;对驾驶员定期进行安全思想教育。

  3、继续在各部门推行承包责任制,由部门负责人负责本部门内部的所有事务,部门负责人对公司经理负责。

  1)公司拟正式成立监管科,隶属于公司办公室,向办公室及公司总经理汇报工作。监管科于20xx年初成立试运行以来,对公司的各项工作都有了很大的促进作用,但是监管力度仍然不够大,离公司领导对监管科的期许,还有比较大的差距。公司拟于下半年正式成立监管科,加强对各部门的检查考核,量化考核指标,每天考核两次,不走过场,不搞形式主义,不怕得罪人,如实填写日考核表,月底总结考核情况报办公室,根据考核情况按公司奖惩制度进行奖惩。

  2)对环境卫队酝酿进行重大改革。推行承包责任制,环卫队实行队长负责制,队长签定承包责任合同,全面负责环卫工作。同时计划分路段进行承包,由监管科对各路段进行考核定奖惩;垃圾中转站(车队)实行队长负责制,队长签订承包责任合同,职责范围包括垃圾中转站、车队、安全保卫、渣土办;与驾驶员签订责任状,明确驾驶员的责、权、利,进一步明确发生安全事故后公司和驾驶员各自所承担的责任;对原垃圾站进行改造,新上压缩机组一台;强化服务功能,提高服务水平,加大对企事业单位的服务力度,拟增加封闭式保洁车、吸粪车及洒水车各一辆;拟接管经七路垃圾中转站。

  2)办公室加强内部管理,对公司各部门劳动纪律及业绩的监督考核;负责仓库、汽车等事项的综合管理;组织经理办公会及班组长会议,每月进行工作总结并制定下月工作计划;安排监管科每天考核各部门工作;进一步加强物资采购、仓库管理、用油管理,材料进出必须有领导签字;油票由办公室统一开具经总经理签字后方可加油,并由办公室安排专人随同;汽车维修及购买配件由专人负责,办公室统一安排。

工作计划 篇6

  为继续加强基层党建及落实好拉萨市、城关区教育改革发展规划,大力加强教师队伍建设,持续深化教育改革,加快学校教育教学事业的发展,按照城关区校师资队伍资建设 “十、百、千”行动实施方案、校本培训计划、特色课堂活动实施方案并与x小学三大原则整体发展要求等工作计划的基础上,特制定校本研修方案。

  一、 指导思想

  教学质量是学校生存的灵魂,而校本培训则是学校发展的不竭动力!我校在全面实施素质教育过程中,以培养教师实施素质教育的能力为重点,全面提升教师素质,培养一支具有先进教育理念、锐意创新改革的教师队伍。随着校本培训地位的日益突出,我们在积极投身探索的实践中更多的关注教师自身学习能力的培养,更好地促进了教师教学实践以及创新能力的发展,也更能激发教师的参与热情以及与他人共享学习资源的意识。我们力争以校本培训为抓手,切实加强教师学习和创新能力的培训,塑造优秀教师群体。

  二、工作目标

  1.总体目标:通过开展校本培训,使教师们领悟教育思想,

  更新教育观念,调整知识结构,拓展视野,增强教育教学能力,突现个性特长;解决教师在教学中遇到问题或困惑,使教师提升驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展;增强教师的职业道德修养和水平,提高学校教师队伍的整体实力。

  2.具体目标:立足于本校、本职、本岗,提高教师的综合素质与实践能力。关注教师对自身专业化水平的提高,加强对新任教师的理论学习和实践指导工作。构建以课堂教学为中心的校本研修机制,师训、教研真正结合课堂,真正指导帮助教师解决课堂教学中出现的各种“真问题”,通过教师反思、学习、尝试、专家引领等步骤,逐步提高课堂教学质量。

  三、具体措施

  坚持以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,掌握主动权。建立完善的教师学习培训管理制度,确保校本培训的顺利进行。

  (一)在传统形式的基础上积极创新,强化教师的学习培训。

  1.师德教育。组织教师认真学习《中小教师职业道德规范》,努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感,重视教师职业情感的培养。学习教育政策法规,增强法规意识;学习师德高尚的教师的典型事迹等,以先进促奋进。

  2.加强教师读书学习培训。促进教师读书、写随笔等活动的开展,形成人人爱读书的充满书香的和谐校园氛围。阅读学习国内外教育经典著作,了解教育、心理等领域的最新研究成果,提

  高理论水平。要求教师学习做到:学习有笔记,发言有提纲,学习有体会,确立“让好书伴我成长”理念。同时注重教师自身素质的提高。注重现代教育技术培训,开展硬笔、软笔等提高性训练,不断提升自己的教学基本功。

  3.促进青年教师脱颖而出,早日成才,以加快我校教师队伍专业化的建设。时刻关注青年教师的成长,及时指导,以“历练师品、提高师艺、提升师德”为主导,引导青年教师关注自身的专业发展、关注学校的发展,逐渐锻造青年教师向骨干教师方向发展。

  4.积极开展各教研组内研讨课、学校汇报课、评课、教学论文、教案设计等多层次的教学研讨活动,为青年教师搭建成长的平台,让他们充分展现自己的风采,提高课堂教学能力。

  (二)完善培训制度,推进校本培训的发展。

  1.指导和培训教师积极参与,明确各自的目标,使教师思想深处变“要我学”为“我要学”,使培训工作走上“逼导结合,促进内化”的道路,让每一位教师的教学理论和实践水平得到提高。

  2.组织教科骨干外出学习,扩展视野,充分发挥优秀教学骨干的作用,让他们在研究、示范、带领中进一步成长。拓展交流空间,进一步拓展校际间的交流与合作,使教师能及时了解教育发展的动态,在思想和行动上能主动适应教育形势的发展和变化。

  3.运用现代媒体手段、网络技术,收听收看专家讲学的录相

  和示范课录像及评点。指导教师围绕某学科、某专题、研讨课等,参与和体验反思自己教学经验和教育观念,在交流和研讨中学习他人的长处,提高自己的认识,产生新的思想和理念,实现自我发展。采用“集中与分散”培训方式,坚持“集中与自学相结合”的原则,突出培训的针对性和实效性。

  4.加强师生心理健康教育,指导全体教师在各科教学中渗透心理健康教育理念,做好心理辅导工作,帮助学习困难生建立学习自信心,解除学生当前的一些心理困惑,提高学生的综合心理素质,并做好教师心理健康教育培训。

  四、培训的方式

  培训的主要形式是以学校集中培训、自我培训为主,以学校为主阵地,围绕教育教学实际,培训和提高教师的水平,促使教师自我完善。采用听、说、看、做、写等形式开展。

  (一).读书自悟

  教师根据自己实际的目标计划,采取自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查的办法来提高自己。要求教师在学习过程中要做好读书笔记,对照反思自己的教学行为。这是促进教师自主发挥和提高的主要方式。

  (二).集中学习

  各教研组集中教师学习,采取讲座、观看课程改革音像资料等方式。有计划地按照备课、听课、说课、评课、反思等环节,全员参与,开展形式新颖、实效性强的教学研讨活动,在观念的

  碰撞与交流中达成新的共识,形成校内教师间自主研讨的新氛围。

  (三).教研学习活动

  学校每学期结合当前的教改实际和我校的实际,有计划地组织教师外出参加培训或听课研讨活动,外出学习的教师回校后要有成果汇报,或写学习心得,或上示范课,或作专题讲座,切实提高学习的成效。

  (四).专题讨论、研究

  围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题,围绕某一个专题,组织研究课,在参与、体验、反思中总结经验,转变教育观念,通过研讨、交流,学习他人长处,提高认识,促进自己提高,促进整体水平提高。

  (五).随堂听课

  校长、教研主任、教研组长要经常性地深入教师的课堂,对教师的课堂教学问题进行研究,寻找课堂教学中存在的问题,研讨教法和学法的改进办法,进行实实在在的实践探索。

  (六).总结提升

  通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等,提升教师基本素质和业务水平。

  五、主要活动安排

  (一)九月份

  (1)制定校本培训计划。 (2)提出本学期备课、上课和作业批改等各项要求。(3)各学科组对教材进行认真的分析,让教师通

  晓本册教材,全面掌握所任教学科本学段教材的重点、难点及相关原理。(4)各教研组组织教师学习《中小教师职业道德规范》。

  (5)开展教师读书活动。(6)教师教学基本功训练(三笔)。(7)现代教育技术设备使用的巩固提高培训。

  (二)十月份

  (1)各教研组继续组织教师进行业务培训,提高教师的专业素质和业务能力。 (2)开展“学科才艺”、“数学尝试教学研讨”、“信息技术与学科整合”、教学赛课等活动,力争达到“以赛促训”的目的。(3)开展教师读书活动。(4)教师教学基本功训练(三笔)。(5)现代教育技术设备使用的巩固提高培训

  (三)十一月份

  (1)各教研组继续组织教师进行业务培训,提高教师的专业素质和业务能力。(2)现代教育技术设备使用的巩固提高培训。(3) 各教研组进行业务能力达标测试。(4)各教研组进行业务能力达标测试力争达到“以考促学”的目的。(5)教师教学基本功训练(三笔)。(6)现代教育技术设备使用的巩固提高培训。(7)验收学年教学论文。

  (四)十二月份

  总结本学期本培训工作。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  以教育部《中小学图书室规程(修订)》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。

  二、工作目标

  1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

  2、通过宣传阵地、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书的意识和习惯。

  3、改进图书室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。

  三、工作措施

  1、调整藏书结构。

  争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。

  学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。

  学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。

  2、全开架的借阅方式。

  图书室的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书室发挥的作用也就越大。我校图书室全开架借阅,让室藏图书直接与学生见面。在图书室这个空间里借书,在隔壁室内阅读,这样就方便了学生,提高了室藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办室思想。

  3、制度化的学生管理员队伍。

  图书室对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书室的作用。

  4、形式多样的图书宣传工作。

  以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

  5、掌握读者心理,提供优质服务。

  小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书室寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书室要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。

  在图书室组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书室的合作,又促使图书室开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

  四、工作安排

  三月份:

  1、分发师生用书,统计并调配书额的余缺。

  2、各班推荐图书管理员,并召开本学期图书管理员培训班。

  3、制订学生借阅安排表,并安排图书管理员值日。

  4、对学生进行入馆教育,说明图书室各项制度,指导学生如何借阅。

  5、搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作,做好室内环境布置。

  四月份:

  1、做好图书室图书添置工作。

  2、举办图书室知识讲座,营造书香校园。

  3、开展教师读书沙龙活动。在学校某个角落介绍老师的好作品,读后感等。

  4、组织新书展览及新书介绍。

  五月份:

  1、组织读书节活动,手抄报、书法、征文等各项评比。

  2、推荐《中华上下五千年》一书,开展一次讲故事比赛活动。

  3、各班读书笔记展览,阅读知识竞赛。

  六月份:

  1、各班借阅情况统计、总结,评选借阅先进班级。

  2、做好图书归还工作和整理工作。

  3、评选读书之星、优秀管理员等,并进行表彰。

  4、总结本学期工作。

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