工作计划

时间:2021-03-12 20:09:17 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划10篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又有了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】工作计划10篇

工作计划 篇1

  又是一个新的学期,新的开始,我们迎来了新的挑战和新的机遇;对于文艺部的组建,以及本学期工作的开展,我们信心满怀。今年,文艺部将以“稳中求进、突破创新、精益求精”为统一工作战略目标,以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学校以及学院的工作要求和指示,积极开展工作,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:

  一、招新工作

  本学期每个部门又迎来了一年一度的招新,当然我们部也要把招新工作当作本学年工作的重中之重,因为部门新成员直接关系到本部的发展,我们部选人依然遵循要适应本部发展的原则,人员所具有的特点要和文艺部的工作性质紧密相连,在三轮面试过程中我们会严密把关,在提问时尽可能多的发现新生的个人特点,总之,招新是关键的,我们会尽全力把招新工作做得更好。

  二、活动计划

  “校园歌手大赛”是院文艺部的招牌活动,这学期把校园歌手大赛做的更新颖,更出彩,更成功是我们的目标,我们将凭借文艺部新成员这股力量给歌手大赛增添更多活力,更多亮点,歌手大赛的大致流程依然遵循以往的流程,初步定于十一月中旬初赛下旬决赛,不会有太大的变化,但在选手的选拔及比赛的流程上我们将采取一系列的创新措施,例如:我们将会采取现场淘汰制,以及对决环节等给大家带来新的视觉享受,这个活动将提供给大一新生及在校老生一个纯粹的平台,以展示同学们的多才多艺,同时也丰富了同学们的大学生活。

  三、新年游园

  一年一度的新年游园晚会也是我们工作的重点,改进以往活动形式,注入新的活动形式将成为我们这次办活动的重点,元旦游园作为我院的特色活动,以游戏为主要形式,旨在新年到来之际,为我院学生提供娱乐休闲的活动平台。我们文艺部与其他部门合作开展今年的游园活动,但不同的是,我们在游戏上将做出更多的创新,以及吸取过去的不足,尽最大努力将本次游园活动做好,不管什么活动,我们文艺部都会全心全意去做得更好,为全校师生服务。

  四、做好本部内部建设工作

  倡导本部成员不断汲取新的思路与活动形式,培养个人活跃、新颖的工作方式,从而才能在所参与组织的活动中搞出活跃氛围。除此之外,进一步加强与文艺部各个成员的交流,以增强本部内部凝聚力。

  五、增强与其它部门的沟通

  文艺部不是一个独立的整体,而是院学生会的一部分,因此,在下半学期中,文艺部将进一步加强本部成员与其它部门成员的沟通与联系,特别是对于干事,更应主动、积极与其它部门人员接触,只有各部门之间交流多了,合作多了,才会有益于院学生会的发展。

  新的一年有新的气象,我们文艺部也将汲取过去的精华,以新的面孔面对大家。我们将拿出十足的勇气去迎接未来的挑战,我们将义无反顾地为文艺部的更好发展,为学生会的美好明天贡献自己的力量!

工作计划 篇2

  大城子镇英语服务队包括 7人,服务主旨是利用大学生在英语知识方面的优势,尽可能地给大城子镇需要英语学习的人提供免费服务。

  服务对象:

  以中、小学生为主体,根据形势的需要也向一些需要学习英语的成人适当提供服务。

  服务计划:

  1、通过家教、开辅导班、举办一些有关英语学习方面的智力趣味活动等方式,向中、小学生提供服务,以激发他们学习英语的热情,培养他们学好英语的信心,达到提高他们英语成绩的目的。

  2、根据20xx年北京主办奥运会的形势需要,为社会上一些需要学习英语的从业人员适当提供英语方面的服务,包括对他们开英语辅导班、提供学习英语学习的资料、以及学习英语的方式方法等方面给予指导。

  3、通过各方面的渠道,尽量为爱好英语学习者提供一些与外国人接触谈话的机会,让他们亲身感受一下学习英语的氛围。

  4、 每个队员每月都必须在英语服务方面有一定人次的辅导量。

  英语服务队的服务方式也许还不尽完美,服务的内容可能还不够全面,随着我们自身的努力和越来越多人的关注、认可和支持,我们会不断探索,继续前进,最大限度地为“三农”和“奥运”服务,充分体现当代大学生的风.。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  坚持以“办人民满意教育”为宗旨,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识,充分认识保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础,增强学生自我保护意识和能力,坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路,以扎实有效的工作,创建“平安校园”。

  二、工作目标

  1、在学校安全工作方面:全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全管理责任制,建立健全学校安全工作各项制度,重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。定期治理校园及周边环境,消除校内的水、电、燃气、化学实验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排除学生宿舍及周边环境安全隐患,学校要建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,推动学校安全教育与管理工作规范科学化和常态化,不断提升学校安全管理水平、学生自我防范意识和保护能力。

  2、在学校卫生工作方面:大力开展爱国卫生运动,布置并落实好爱国卫生重点工作和任务,学校各部门通过各种形式,广泛宣传卫生知识,在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的文明习惯,加大学校环境卫生整治力度,不留卫生死角,优化美化校园。

  学校要高度重视传染病防控工作,建立完善防控安全工作机制,规范学校传染病的管理措施,有效防范和妥善处理学校群体性传染事件。为此,重点是加强学校传染病健康教育工作。提高广大师生自我防护意识和能力。开展主动监测和疫情报告等工作。认真落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。

  学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度,确保食堂公共卫生、环境优美。为此,确保学校食堂卫生许可证,从业人员健康证持证率达100%,学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂安全卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。

  3、在推进和落实校方责任保险方面:认真贯彻落实教育部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神,完善教育风险管理机制,认真做好校方责任险、实习生责任险等工作,确保做到应保尽保。

  总之,通过扎实有效的开展学校安全卫生工作,切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命安全,努力维护校园和社会稳定。

  三、工作措施

  1、进一步强化落实责任。学校要成立安全卫生工作领导组,主要负责人为第一责任人,进一步完善以“一岗双责”为核心的安全责任体系,严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,层层签订责任状,进一步强化安全责任的落实。

  2、充实完善管理机构和人员,加大财政投入,不断强化中小学幼儿园安全防范工作。重点在加强门卫值班工作,切实把好校园入口关;加强对学生宿舍、学校食堂等重点部位的安全保卫;加强校园安全巡查工作,实行学校领导带班制、教职工值日制的学校安全巡查工作机制等方面,对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”;进一步加强“三防”建设。

  3、进一步加强学生上下学交通安全教育管理。学校(幼儿园)要开展道路交通安全宣传教育,对校园门前有安全隐患地段要安装警示牌。开展对社会接送学生车辆的全面摸查;自购接送学生车辆的民办幼儿园,要建立健全接送幼儿车辆安全管理工作各项制度,重点建立接送幼儿车辆和驾驶人员管理档案和接送学生上下学台帐等制度。

  4、进一步加强应急管理。以完善和演练应急预案为核心,以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、地质灾害、自然灾害、校车安全事故、学生溺水事故为重点,建立和完善应急管理机制,加强学校对突发事件的应对能力。

  5、加强安全卫生教育宣传活动,创新安全卫生教育宣传形式。精心组织、周密安排“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”活动,把安全教育纳入学校正常的教育教学之中。学校保证每周约有1课时的安全教育时间,全面增强学生的安全意识。继续开展“三分钟安全教育”活动,上、下午最后一节课老师要根据季节变换、气候变化告戒学生要防交通事故、防溺水、防意外侵害等,并将内容简要写进教案。学校通过发放给学生家长一封信等形式,将安全教育和管理延伸到校外。逐步形成一个全面而强大的安全教育网。

  6、加强培训,提高安全卫生管理水平。中心学校将协同派出所、交通、卫生主管部门定期对学校负责人和管理人员进行安全工作专题培训,各校要创造条件每年对教职工进行安全卫生教育培训。通过培训,使广大师生能够掌握安全卫生基本知识,学校领导能够熟练运用科学理论知识去管理学校安全卫生工作。

  7、排查治理安全卫生隐患。防患于未然,安全卫生教育与管理要十分重视安全隐患的整改治理。根据县局安排学校安全卫生工作将组织4次大检查并通报结果。对安全存在明显问题的学校要提出整改时间、整改措施,学校要将整改结果按期上报教育局。

  8、结合实际,扎实做好安全工作。各校要根据本校实际制订安全教育与管理计划,并按计划开展安全教育与管理的系列活动,坚持正常性与阶段性工作结合、一般性与重点性工作结合,创造性的开展安全教育与管理工作,使学校安全教育与管理既能实行本校计划,又能全面贯彻落实上级的文件精神,真正把安全落到实处、抓出实效。

  9、防控传染病,开展爱国卫生运动。加大学校环境卫生整治力度,大力开展爱国卫生运动,积极部署爱国卫生重点工作,防控各类传染病;通过各种通俗易懂的形式,广泛宣传卫生知识特别是传染病防控知识,在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的良好风尚。不断完善突发性的传染病防控体系,配合卫生防疫部门加强疫情监测,做到早发现、早诊断、早治疗。

  四、工作安排

  一月份:

  1、制定教育系统安全工作计划;

  2、开展冬季安全生产工作大检查;

  3、发放《致学生家长一封信》。强调学生自我管理、学校和家庭共同监管机制。

  4、召开安全工作会议,布置学期结束前学校安全工作及假期安全教育工作;

  二月份:

  1、开展新学期“安全教育宣传周”活动(第一周);

  2、开展第一次学校安全工作大检查(新学期)(以学生上下学交通安全、食品安全和校园周边环境安全隐患排查为重点);

  3、中心校与中小学校长、幼儿园园长签订安全责任书。

  三月份:

  1、大力开展爱国卫生运动;

  2、开展第xx个“全国中小学生安全教育日”活动;

  3、预防甲型H1N1流感防控工作;

  4、开展交通安全进校园和校园周边环境整治活动

  四月份:

  1、布置和开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动;

  2、布置和开展对中小学生进行食品卫生等知识培训工作。

  3、布置开展中小学防踩踏、防食物中毒、防自然灾害等安全演练活动。

  4、加强学生春夏健康教育和食品卫生教育,开展预防结核病、防治血吸虫病、防治地方病和甲流、手足口病等专题教育。

  5、开展交通安全进校园活动。

  五月份:

  1、开展5月12日“安全教育演练日”活动;

  2、开展5月19日“安全教育培训日”活动;

  3、开展第二次学校安全工作大检查(以学生防溺水为重点)。

  六月份:

  1、制定活动方案,认真组织开展“安全生产月”活动;

  2、举办预防溺水事故、道路交通事故教育主题班会,并就安全教育致学生家长一封信。

  3、召开安全工作专题会议,开展汛期安全工作专题检查。

  七、八月份:

  1、遵照《无为县学校安全隐患排查治理专项行动实施方案》并组织实施;

  2、参加县局组织开展创建全县“平安校园”评比活动。。

  3、开展万名教师以安全为主题的大家访活动(有书面活动记录);

  九月份:

  1、开展新学期“安全教育宣传周”活动;

  2、开展第三次学校安全工作大检查(新学期);

  3、学校召开新学期安全教育主题家长会及安全教育主题班会;

  4、布置和开展“全省中小学生交通安全教育活动周”活动;

  5、做好校方责任险投保工作。

  十月份:

  1、会同相关部门对学校周边环境进行专项整治;

  2、布置开展中小学防电、防火、防食物中毒等安全演练活动。

  3、召开安全教育主题家长会及安全教育主题班会。

  十一、十二月份:

  1、开展第四次学校安全工作大检查(冬季);

  2、开展以安全教育为主题的征文或绘画评选活动;

  3、开展12·4法制宣传日(《学生伤害事故处理办法》《中小学幼儿园安全管理办法》宣传)活动;

  4、开展以消防安全教育为主题的教育演练活动;

  5、参加县局组织开展全县校园安全工作专项评比活动。

  6、整理资料,迎接市县考评督查。

  学区内各校要提高认识,增强抓好学校安全工作的主动性,突出重点,强化措施,进一步落实安全工作责任制,加强校园安全制度建设,广泛开展安全宣传教育,强化安全防范意识,提高做好学校安全工作的针对性和实效性,保证安全教育各项措施落到实处。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  共有学生25人,其中男生13人,女生12人,。学生大多数来自本乡,在个性、学习习惯等方面都比较可以,其中班干部7人。

  本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  学生目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

  (1)搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

  (2)培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  (3)班主任要“学高为师,身正为范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  五、学生安全教育

  1、经常教育学生要要遵守《中小学生守则》,以及学校和班上的各项安全制度,告诉学生不要在楼道、阳台等处打闹、拥挤。

  2、特别要注意公路、铁路、水路方面的安全,坚决不准下河、塘、堰等处耍水及洗澡!部准玩危险器具等。要求学生每天准时到校学习,有事情等必须履行请假手续。

  3、学生要等放学后再离开学校。

  六、家访、来访工作

  本学期我打算对全班个别学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

  七、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

工作计划 篇5

  在金融危机的影响下,找到一份工作越发的困难了,就是找到了一份工作,工作起来也是困难重重,固然我已经工作了不少年了,可是在金融危机的.影响下,我感到了工作的吃力。

  我是从事公司销售工作的,这在以前是一项很好的工作,可是现在公司产品面临着积存在仓库的风险,这是对公司极为不利的。我经过不断的思考后,写出了我的年度工作计划,

  新年度我拟定三方面的销售职员个人工作计划:

  一、实际招商开发操纵方面

  1、回访完毕电话跟踪,继续上门洽商,做好成单、跟单工作。

  2、学习招商资料,对3 2 3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习,取长补短,向出业绩的先进员工讨教,及时领会把握运用别人的先进经验。

  3、做好天天的工作日记,具体记录天天上市场情况

  4、继续回访20xx六县区酒水商,把年前限于时间关系没有回访的三个县区:20xx市、x县、x县,回访完毕。在回访的同时,补充完善新的酒水商资料。

  二、公司人力资源治理方面

  1、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬本钱预算及控制。做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险。

  2、根据公司现在的人力资源治理情况,参考先进人力资源治理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源治理体系。

  3、做好公司20xx年人力资源部工作计划规划,协助各部分做好部分人力资源规划。

  4、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。

  5、公司兼职职员也要纳进公司的整体人力资源治理体系。

  6、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及先容);夸大实用性,引进多种科学公道且易操纵的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性口试、半结构性口试、非结构化口试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、治理游戏)。

  7、把绩效治理作为公司人力资源治理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标治理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛治理、iso质量治理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、职员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。

  8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织治理。

  9、努力经营员工关系,善待员工,规划好员工在本企业的职业生涯发展。

  三、办公室及后勤保障方面

  1、与王经理分工协作,打招商电话。

  2、预备到铁通公司市北分局开通800(400)免费电话[号码800(400)7100009],年前已经交过订金300元(商客部曹经理代收)。

  3、外协大厦物业治理,交电费、取邮件、咨询物业治理事宜等。

  4、协助王经理做好办公室方面的工作。

  5、确保电脑、打印复印一体机正常运行,留意日常操纵。

  6、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好各类后勤保障(主要是协助王经理复印、传真、电话、文档输进电脑、报销、购物等)。

  我经常这样对自己说:开心工作,快乐生活。不能将这生命里大部分时间要经营的工作当作是一杯苦酒,要把它当作美酒,越陈越香。

  金融危机只是暂时的,只要大家顶住压力,金融危机很快的就会过往的,我们国家市场重新繁荣就在不久之后,我相信那一天的到来。我作为一个公司的销售职员,固然对公司负责的项目过问未几,由于职位的关系。但是我一样关注股市,公司的未来就是我的未来,公司就是我的家,我会为公司的工作尽出自己最大的努力!

  我知道销售工作现在不好做,但是我想凭借我这么多年积累的销售人气和能力,我是能够迎来一个不错的未来的,我相信公司的明天一定有属于我的一片明媚天空!

工作计划 篇6

  因为我们的工作在下半年面临着更严峻的考验,充满着挑战。上半年公司的销售可以说是很不错,基本上完成了公司年初制定的销售任务,但是在最后的工作当中,因为时间的紧迫以及工程滞后的原因导致一期的交房工作进行的并不是十分的顺利,在此同时对公司的形象、美誉度造成很大的影响,将之前我们花费了很大的精力打造的品牌形象破坏,这将对以后3期住宅及商铺的销售带来一定的影响,所以在这个时候我们我们更应该强硬自身,提高自己的思想认识,增强全局意识,加强服务理念,从我个人角度出发,服从公司的安排,严格要求自己,按以下几点迎接下半年的工作。

  一、调整心态,树立信心

  我们应该相信困难应该是暂时的,有冬天那么春天就不会离我们太遥远。

  二、提高服务意识及服务能力

  做好客户的维系工作,尽可能的维护公司的品牌形象。

  三、坚持

  改变自身的适应能力锻炼提高自己。我们没有办法改变环境,但是我们可以改变自己适应环境。

  回首过去,成绩辉煌;展望未来,任重道远。

  我相信随着公司的改革和不断的进步,即使我们下半年面对更严峻的考验只要我们公司全体同仁能够上下团结一致,抛弃私心杂念端正心态在我们共同的努力下相信我们在下半年我们能够取得更辉煌的成绩。

  客服部在做好收费及日常工作的基础上,继续加强员工的培训和指导,进一步明确各项责任,强化部门工作纪律和服务规范,并按照目标、预算和工作计划及时做好各项工作。

  1.对部门员工工作范围、内容进一步细化、明确

  2.加强培训,保证部门员工胜任相应岗位,不断提高服务质量

  3.强化部门工作纪律管理,做到工作严谨、纪律严明

  4.加强对各项信息、工作状况的跟进,做到各项信息畅通、准确

  5.通过部门的日常工作安排和心理调试技巧学习,营造出“在工作中锻炼,在锻炼中成长”的氛围,让部门员工有种“紧张但又不会感觉压力太大”的充实感和被重视的成就感

  6.积极学习科学正规的工作流程规范,合理运用先进的管理软件来提高工作效率

  7.做好小区的精神文明建设,开展各种形式的宣传工作,并定期组织业主的文化娱乐活动。同时积极开展并做好各项有偿服务工作

  综上所述,20xx年,客服部虽然取得了一定的成绩,但还没有完全达到公司的要求,离先进物业管理水平标准还有一段距离,我们今后一定加强学习,在物业公司经理的直接领导下,依据有关物业管理的法律法规及《物业服务合同》为业主提供规范、快捷、有效的服务,认真做好接待工作,为业主创造优美、舒适的生活氛围,提升物业的服务品质。

工作计划 篇7

  转眼已是高三,面对高三学情,做为班主任不得不考虑如何在现有条件下,如何取得的教育教学成绩。

  20xx届高三2班,现有学生在籍学生42位,其中22位学美术、6位学播音编导表演音乐、14位纯文化课。(实有43名学生,1名来此借读)就文化课而言,其中学美术的22学生中,大概只有6位左右当前成绩能达线;学播音编导6位中当前成绩大约3位能达线;纯文化课14人大约2—3人能达线。这样下来,总计为12位学生左右能达本科线。

  而我的奋斗目标是,创造奇迹。文化课达线2—3人,艺体生达线17—18人就是我的下学期奋斗目标,总达线人数20人。根据学校网站报道,今年本校参加高考的学生为239人,达线人数为84人(含5位纯文化课),据报道这个成绩好于去年。

  20xx届在校生大约180人多,外出借读大约100人。20xx年,我如何实现目标,这是不得不主动去做的工作。我能达成20人肯定是奇迹,因为我只是普通文科班。因此我将此作为奋斗目标。

  如果做呢?

  (一)文化课14位

  强化班级管理,实现不同阶段的目标,使得不同成绩段的学生都有自己奋斗目标;严格班级管理,为学生创造良好的学习环境;强化文化建设,为学生做的引领。目标是2—3位,争取突破!

  (二)播音编导表演音乐类6位

  6位其中1位外出集训,另外5位高三在班级上课的同时在外学艺体。因为在校时间比较长,因此,指导比较方便。通过测试、平时学习情况,帮助学生分析把关学习情况,争取有4—5位达到本科线。至于专业课学校,有时间走访调查学生学习情况,并积极与学生家长交流,共同向目标迈进!

  (三)美术生22位

  1、走访调查,学生在集训学校的专业课和文化课学习情况;

  2、与学生、学生家长座谈学习情况、目标的实现;

  3、给予学生中肯的建议和意见,以利于学生的发展;

  4、积极进行家校合作,以及第三方合作,为学生的明天而努力。

  虽然以上谈了一些想法,并且都是为了高考,比较功利,这是现实所需!作为教师,生源较差,但依然三年的辛勤劳动,能够有收获!愿大家共同努力,多鼓励学生,在教学生学会做人的基础上,努力为学生创造更好的学习环境,创造奇迹,实现他们的大学梦!

工作计划 篇8

  根据学校重新修建南楼、一校两址的特殊情况,做好分部和本部的开学前和本学期的工作,制定以下计划:

  1、重视校园环境质量,维护好校园绿地,做好绿化、美化、净化工作。(土地绿化、环境美化、校园净化)重点从“净”字入手,加强对学生的教育,加强对工作人员的检查巡视,做到室外、楼道无纸屑,干净整齐无异味。

  2、配备好学生的课桌椅及教师的办公用品和教学设备。

  3、加强对饮水机的检测消毒工作、对食堂炊事机械安全食品加工操作的卫生的检查,食堂在开学前对所有的餐具进行严格热力消毒后才能使用,确保师生的饮食安全。

  4、热情服务是食堂的宗旨,在工作中深入调查了解学生就餐情况,主动听取并征求师生意见和要求,力求做好做细让师生吃好,同时积极参加区食品卫生安全培训,确保师生员工的饮食安全。

  5、学校食堂严格遵守国家卫生防疫部门规定,按照卫生、科学、安全操作,生熟食分开,禽肉类高温杀毒(鸡蛋洗净后再煮熟),坚持每天对厨具、用具、餐具用紫外线灯和热力消毒。

  6、学校一日值班规范,要求门卫值班不看电视、不离岗,善于观察出入人员动态,对来访者严格询问,有出入登记手续,明确自己的职责,知道并会用报警电话号码,每晚及节假日必设报警装置。加强单位人员的夜间巡查和值班工作。白班工作人员集中精力,做好门卫安全工作,阻止闲散人员及小商贩进入校园,学生外出必须有老师的批条方可允许离校。做到值班有记录。防止或减少学校的财产丢失和损坏。

  7、在校显著位置设警示牌、安全出口标志、在电话机旁贴有报警电话号码。对班级、办公室、重点部位定期进行检查,时时对教工进行安全防范的教育。使安全抽查、提示、宣传相结合,警钟长鸣,消灭隐患于萌芽中。

  8、不断完善对后勤工作人员的管理,制订后勤人员道德行为规范,有制度有条文,按章办事,促进后勤工作人员不断提高自身素质,提高后勤管理服务技能。

  9、后勤人员以身作则做好节省水电的工作,配合学校教育活动,发动学生自己写出警示语,自己教育自己,挑选有代表性学生作品。

  10、准确及时完成教育教学大型活动的场地布置及撤场工作。

  11、在学校施工期间,为确保施工的顺利进行及校师生的安全,学校挂出醒目的安全标语,对学生进行安全教育,并要求施工单位对现场安装栏板,避免事故的发生。

工作计划 篇9

  社区精神卫生服务是一个不断发展和完善过程,服务的内容和服务的范围都将随着工作的深入而不断的增加和扩大。我国当前重点防治的精神疾病是精神分裂症、抑郁症、儿童青少年行为障碍和老年期痴呆。目前山前社区精神卫生服务的主要服务计划主要有:

  一、为社区普通人群提供心理咨询,普及精神卫生知识

  要通过二个途径为社区普通人群提供心理咨询,普及精神卫生知识。其一是在例行的对社区居民进行健康体检的过程中,有针对性的进行心理活动的评估,尤其是对于重点人群,如妇女在孕产期的情绪状态,老年人的记忆、智力活动等,以早期发现抑郁症、老年期痴呆等。二是通过举办科普讲座、开展咨询活动、发放科普宣传读物、制作宣传展板等形式,向社区居民普及精神卫生知识,促进其精神健康水平。

  二、开展精神疾病线索调查,建立疾病档案

  对社区精神疾病患者进行线索调查,是开展社区精神卫生服务的首要任务,也是动态掌握社区精神疾病变化的第一手资料。社区精神疾病的建档立卡率应不低于社区覆盖人群的0.6%。还将组织精神科医师对社区的精神疾病患者进行年度的免费检查。如果社区的精神疾病患者因病情复发加重,紧急住院治疗,出院后其住院治疗有关情况将被及时转入社区,以便社区卫生服务中心继续进行社区康复治疗。所建立的是一套完整的连续的疾病档案资料。将对社区精神疾病患者的疾病资料进行妥善保管,坚决维护患者的隐私权。社区精神疾病患者及其家属可以充分利用这些疾病资料。

  三、定期随访,对重性精神疾病进行管理治疗

  精神疾病,尤其是以精神分裂症为主的重性精神疾病,由于疾病自身的特点,多不承认有病,不主动治疗,特别是在疾病的严重期,因此需要对社区的精神疾病患者给予更多的关怀和看护。个案管理员,每个月至少一次主动对建档立卡的社区精神疾病患者进行家庭随访,通过随访与患者及其家属保持密切联系,并取得患者的信任和配合。随访内容包括:患者的服药情况、病情稳定情况等,并指导家属开展家庭精神疾病的家庭护理。以此提高社区精神疾病患者的服药率,动态掌握患者的病情变化社区精神疾病患者可就近在社区卫生服务中心理论坛进行服药期间必要的实验室检查和化验检查,以保证用药的安全。

  四、开展社区康复治疗,促使早日回归社会

  个案管理员在对社区精神疾病患者进行随访的同时,将对患者进行社区康复治疗。社区康复治疗的内容包括:心理康复指导、家庭护理指导、劳动技能训练、工娱治疗和职业康复等。社区康复治疗的目的是减轻精神残疾的程度,促使患者早日回归社会。中国残联制定的“十一五”发展规范要求,加强精神病康复机构建设,统筹规划,每县(市、区)都将扶持建立一所示范性精神病康复机构。康复机构的形式有:工疗站、农疗基地、活动中心、托养中心、中途宿营、职业技能培训中心等。社区卫生服务机构将在残联的配合下开展“社会化、综合性、开放式”精神疾病康复工作。

  五、建立应急处置机制,避免不良事件发生

  对于以精神分裂症为主的重性精神疾病,实行管理治疗的首要目的是避免不良事件的发生。不良事件包括:急性药物不良反应,自杀自伤行为和肇事肇祸行为。社区卫生服务机构与精神卫生医疗机构建立有应急处置机制,制定有应急处置预案,将在最短的时间,最直接的渠道,以最恰当的方式做出应急处置反应,避免不良事件发生。社区卫生服务机构将对社区精神疾病患者家属及周围人员提供应对精神疾病突发事件的专业指导。

  六、建立双向转诊制度,提供无缝隙服务

  负责社区精神疾病患者诊断的确定和治疗方案的拟定,负责精神疾病患者的社区管理治疗和康复指导,共同为社区精神疾病患者提供了无缝隙的服务。社区卫生服务机构与精神卫生医疗机构建立有双向转诊的制度,社区中的精神疾病患者由于病情反复或加重,需提请精神卫生医疗机构会诊,如果不适宜社区管理治疗,将转入精神卫生医疗机构紧急住院治疗。在精神卫生医疗机构紧急住院治疗的精神疾病患者,在病情得到及时控制后,应及时转回社区进行管理治疗。所倡导的原则是紧急住院要果断、及时,社区康复治疗要坚持、要有耐心,要细致。

工作计划 篇10

  第一,继续重视学生的思想教育

  对学生进行政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,培养具有健全人格、美好心灵、创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,促进健康趋势。

  第二,培养良好的学习习惯和学习方法

  为了加强对学生的心理咨询,我们在这个阶段开始行动,尽量减少一些可能影响学生学习的因素。因为我们自己的经历并不丰富,而且和同年级的同学相比,我们班的同学也有共同点,所以为了让他们学得更好,考得更好,我们只有一个办法:笨鸟先飞。跟踪每次考试的结果,掌握批评学生的名单和人数,及时与学生交谈,了解他们的思想学习情况。

  加强学生自我管理,建设管理团队。学习委员会成员以班级代表和班组长为骨干,对班级学习全面负责;开展学习竞赛;通过学习结对,共同提高,开展互助互助的学习活动。

  加强师生对话,建立师生联系制度。以周笔记的形式说点什么,说实话;建立师生结对活动,让学生走近老师,结识老师,激发他们热爱老师的热情,让老师走近学生,引导学生树立更大的理想,提供更科学的学习方法,养成更好的生活态度。

  第三,加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验丰富的行政班干部队伍。为了培养更多的学生,实行值班干部责任制,加强班级管理岗位责任制。设置岗位、人员、岗位,将班级工作分成若干个岗位,每个岗位指定专人负责,提高学生的实践能力和社会责任感。

  第四,组织有益的活动来丰富学生的生活

  班级里的所有教育活动都必须有一个主题,让学生在课余时间做好准备。这个准备过程本身就已经是一个教育的过程。在各种活动过程中,充分发挥集体教育的作用,让学生自我教育,相互教育。班级风格的形成必须经过定位、形成和巩固的过程,因此活动内容应该多样化和规律化。力求在最短的时间内使班级形成团结、心理健康、勤奋学习、全面发展的班级集体。

  五、具体措施

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运转。

  2、及时开展班级精神和纪律教育,以日常管理为载体,规范学生管理要求,重申学校各方面要求,防患于未然。

  3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生衣食住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  4、开展法律监督员值班活动。让每一个学生都成为师生之间的纽带,带头做好老师布置的一切工作。尤其是在解决师生之间的一些冲突时,它起到了桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定和激发学生的集体主义和积极的学习意识。

  6、继续写每周笔记和日记,征求学生意见,及时掌握学生心理状态,时刻与学生保持精神交流。

  7、划分跨管理团队,实行网络化管理制度,做到人人监督管理,人人接受管理,营造民主监督的班级管理氛围。

  8、自习课和自习活动

  11、尽量实行班干部轮岗制度。

  12、提倡在班级工作和学习中大力实施《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,发展创造力。

  13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  14、大力加强安全教育,随时随地谈论安全,以以防为主,经常与家长取得联系,防止各种事故发生。

  15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束,要求每个学生写出考试的得失,找出经验和不足,列出整改方案和下次考试的目标。

  16、开展心理健康教育,提升学生心理素质,理顺学生的同学观念,确保学习的主要精力放在

  17、做好双差生和重点学生家访工作。采取有效措施防止学生进入网吧。

  18、不折不扣地完成学校布置的所有工作。

  19、坚决服从学校的管理,教育学生禁止,有问题可以通过适当的渠道逐级上报,妥善解决。

  20、经常总结班级工作,调整计划,把班级工作做得更好,这样班级工作才能更好的开展。

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