工作计划

时间:2021-03-27 13:55:40 工作计划 我要投稿

有关工作计划模板锦集八篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们对今后的工作做个计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关工作计划模板锦集八篇

工作计划 篇1

  一、20xx年工作总结

  (一)主要经济技术指标完成情况

  1-10月份售电量累计完成19.025亿千瓦时,同比降低-5.03%(由于市场经济原因,年度指标已申请变更为22.7亿千瓦时);电费回收率100%;高压线损率完成5.61%,较年度指标(5.82%)低0.21%;综合电压合格率完成98.84%;城镇供电可靠率完成99.8844%,农村供电可靠率完成99.8989%;公司安全生产与改革发展同时稳步推进,整体保持安全稳定局面。(1-10月份数据)

  (二)重点工作完成情况

  1、安全生产方面

  深入开展“安全年”活动,形成了“人人保安全、事事促安全”的“大安全”格局。进一步梳理各岗位安全职责,重新逐级签订安全责任保证书275份,重新签订安全责任状95份。认真贯彻《作业现场领导干部和管理人员到岗到位标准》,1-10月份领导下现场59次,查处违章xx次,查处不规范现象24次。

  2、电网建设方面

  为了解决总十庄站、城西站、西北站及循环工业园区的用电需求,解决10千伏配网线路设备的“卡脖子”问题及老旧情况,提高配网供电可靠性,结合公司配电网“十二五”规划,公司全面加快电网建设进度。20xx年农网改造升级工程总投资3303万元,决算资金2639万元,累计完成财务支出2639万元,已全部竣工;20xx年农网升级改造工程总投资1557.5万元,新增配变xx4台,新建及改造10千伏线路65.16公里,新建10千伏南旺开闭所一座,已全部竣工;20xx年农网改造升级工程总投资2320万元,西北35千伏变电站增容改造、新建10千伏赵位开闭所一座、新增10千伏配变xx0台,预计20xx年5月底全部竣工。届时将极大的提高晋州居民生活用电质量,为地方经济的发展提供更加快捷可靠的电力供应。

  全力支持帮扶村电网改造工作。9月7日,公司下发晋供党【20xx】xx号文件《关于发挥党组织作用圆满完成帮扶村电力设施建设工程的通知》,文件号召,开展以“奋战三十天、圆满完成帮扶村建设任务”为主题的集中攻坚行动,充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,为全面完成帮扶村电力设施建设任务提供组织保证、思想保证和精神动力。晋州市共有帮扶村23个,其中省级2个,市级9个,县级xx个,总投资xx34.61万元,其中高压部分资金来源为20xx年农网改造升级剩余和调增资金,低压部分资金来源为自筹资金,完成新建改造10千伏线路36.77公里,新建改造低压线路181.4公里,新增配变77台,容量14930千伏安,现已全部竣工,并已通过市发改委验收。

  3、优质服务方面

  认真落实新“三个十条”,深入开展受理零推诿、过程零差错、事项零积压、沟通零距离、投诉零障碍“五个零”工程,全力提升服务品质。大力实施95598光明服务工程,重点做好业扩报装、业务受理、居民购电等工作,明确各环节责任,避免发生因内部人员或流程调整,影响服务效率与质量的情况。积极做好阶梯电价实施的各项工作,加强沟通解释和矛盾疏导,确保阶梯电价按时、平稳、顺利实施。千方百计保障迎峰度夏(冬)期间居民电力供应,落实预防措施和应急预案,确保居民生活及重要客户用电,确保电网安全稳定运行,保障电力可靠有序供应,严格执行信息报送管理制度,加强应急演练,提高应急处置能力。认真做好高考、中考保供电工作,提前做好保供电应急预案,合理调度运行方式,恢复高考期间无人值守变电站有人值班,做好保电期间值班安排等一系列工作,加强巡视和督导,确保考试期间各考点电源供电正常、人员措施到位。

  4、反窃电和关停非法企业方面

  积极与当地公安系统进行合作,公安局长期驻供电公司警务室4人,每次大型营业普查、专项检查、窃电案件处理均有民警到场处理,对于窃电案件证据收集、问题表计提取等均有民警办理,增加了窃电案例处理的合法性,做到有法可依。20xx年1至10月份累计查处各类窃电、违约用电328起,追回窃电电量2xx498千万时,追回窃电电费336387.38元,追回违约使用电费1011509.72元。积极配合政府关闭非法企业,采取合理有效断电措施,使非法企业停止生产作业,确保晋州市安全生产和社会稳定。

  5、以弘扬国网公司统一企业文化为目标,促进公司和谐发展

  全面落实企业文化“五统一”要求,大力开展“弘扬优秀文化、争做文明员工”主题实践活动,建立员工文明事迹讲评机制,各党支部书记在每周例会讲述员工助人为乐、见义勇为、孝老爱亲、诚实守信、敬业奉献等方面的文明事例。各党支部充分发挥战斗堡垒作用,大力实施95598光明服务工程,建立“为民服务创先争优”活动的长效机制;广大党员积极发挥先锋模范作用,成立党员突击队保证帮扶村建设任务务期必成,共产党员服务队助学童送温暖、进学校送安全,形成组织创先进、人人争优秀、党群共建的良好局面。

  二、20xx年工作思路和具体措施

  (一)持续强化安全稳定

  将安全生产放在各项工作的首位,积极构建全面、全员、全过程、全方位的安全管理体系,落实安全责任,严格制度执行,加强风险预控防范,确保安全稳定局面。确保电网安全和电力有序可靠供应,提前部署迎峰度冬工作,加大电网消缺、满载配变、线路改造力度,消除供电“卡脖子”现象,提高电网应对高负荷能力。健全完善应急响应机制,进一步细化各类应急预案,组织开展好应急演练,提升各级预警应急反应和应急处置能力。加强抢修队伍建设,保障抢修工具、物资、车辆配备到位,确保快速、高效恢复故障客户供电。同时,统筹抓好信息、交通、消防、电力设施保护、集体企业等专业领域安全管理力度,确保安全生产局面稳定。

  (二)持续强化电网建设

  抓好电网规划设计,结合晋州经济和负荷发展趋势,滚动完善“十二五”电网发展规划,保证电网规划与县域规划科学对接,确保投资一次到位,满足晋州经济发展和群众用电需要。优化电网建设环境,加强与政府部门的沟通,建立政府支持电网建设的长效机制,为电网建设创造更加优质的外部环境。加强配网改造力度,合理利用资金,优先解决配网“卡脖子”现象。加快工程建设进度,统筹安排施工,全面完成上级下达的农网升级改造工程任务。

  (三)持续强化增供扩销

  积极开展增供扩销,在巩固稳定现有市场基础上积极开拓新市场,确保完成售电量计划。健全电费回收责任制和预警机制,加强电费风险预警管理,大力推广预付费装置,确保电费颗粒归仓。认真实施95598光明服务工程,发挥党员服务队作用,打造群众满意窗口,主动加强与政府、客户、新闻媒体的沟通,营造良好和谐外部环境。

  (四)持续强化规范管理

  深化依法从严治企,规范企业经营管理行为,强化全面计划和全面预算的刚性,提升企业精益化管理水平。发挥纪检监察和审计监督作用,加强人、财、物重点领域和关键环节的监督检查,深化效能监察和审计成果的应用,规避和预防经营风险。按照上级要求,进一步规范公务用车、公务接待、薪酬福利、劳动用工管理。加强集体企业管理,深入开展主多分开,通过加强监察、强化内审、突出防控、全员教育方式,不断加强和规范集体企业管理工作。

  (五)持续强化创争氛围

  以学习宣传党的十八大精神为总揽,全面加强党的建设,巩固创先争优活动成果,夯实党风廉政建设基础,为“三集五大”体系建设提供坚强的组织保证和政治保证。大力弘扬优秀企业文化,全面加强员工思想道德建设,深入挖掘、选树、宣传员工文明事例,强化先进典型的示范引领作用,推进企业文化落地,提升公司品牌形象。切实夯实安全稳定基础,深化优质服务,发挥群团组织优势,做好思想政治工作,营造和谐稳定的企业氛围,促进公司健康可持续发展。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  今年,学校提出了新的工作中心:加强师德,规范行为;聚焦课堂,减负增效;注重科研,推进课题;创设氛围,人人激励。我们组将紧紧围绕学校的三十二字工作方针,努力开展好本组的教研工作。要全面贯彻校长新学期工作思路和学部的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改善程,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

  二、奋斗目标

  1、进一步规范语文各项教学常规,确立“向规范要质量”意识。

  2、多管齐下,探索语文教学“减负增效”的具体策略。

  3、以《纲要》为指引提升“新基础教育”研究水平,促教师更快更好发展。

  4、着力做好教研组建设,逐步构成教研组文化。

  5、工作作风:团结、合作、务实、创新。

  6、教学研究:营造氛围,不断深入,做到:有目标,有准备,重过程,有收获。

  三、工作思路

  (一)进一步规范语文各项教学常规,紧抓常规落实

  全体语文教师应牢固树立向规范要质量的意识。本学期,将引导教师深入学习县教研室新的《教学常规》以及我校学科教学常规的有关要求,抓好“教学五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真反思)常规教学行为习惯的养成,使之有利于学生语文学业水平的提高,有利于教师教学行为的规范,为深度推进新课程进一步实施打下良好的基础。

  推进策略:每月教研组进行一次教学常规检查。资料涵盖:教师备课、作业设计与批改、同一备课组内相互听课记录(每周至少1节)或结对听课记录(每周至少2节)、每课后的教学反思、每月上传一篇教学预案和一篇高质量的专题反思等。

  (二)多管齐下,探索语文教学“减负增效”的具体策略

  教学质量是学校教学的生命线,也是我们语文教研组的重要工作。在目前社会中“减负”呼声十分强烈的背景下,广大语文教师务必在如何实现“减负增效”上多动脑筋,才能适应新教育形势的要求。

  推进策略:新学期,将主要采取教师自主研究实践、加强备课组群众研讨、加强教研组层面分享交流以及邀请区教研员、外校优秀教师来校指导等途径探索“减负增效”的具体策略,促使我校语文教学质量稳步提高。尤其,各年级备课组务必每周认真进行一次群众备课,填写《群众备课活动记录本》,期中、期末众备课经验,期末上缴记录本。同时,还将在上学期“繁星”杯首届读书节成功开展的基础上,着手成立“繁星”文学社,加强我校语文学科特色项目建设。

  (三)以《语文学科发展纲要》为指引,提升“新基础教育”研究水平,促教师更好更快发展。

  1、科学制定教研组三年发展规划、教师三年发展规划,设计发展“路线图”。

  三年发展规划无论对于一个团队还是个体而言,都能起到巨大的发展引领作用。新学期,教研组将集聚本校学科分管领导、教研组长、备课组长以及新基础专家等多方力量,科学制定教研组未来三年发展规划,同时组内教师根据教研组三年发展规划制定自身三年发展规划,设计好团队和个人发展的“路线图”。

  2、改革学习方式,提高《语文教学改革指导纲要》学习的实效性。

  新学期,教研组将力图改变以往学习存在的盲目性、表面化、形式化等不足,用足、用好《语文教学改革指导纲要》这本书,在学习资料的安排上将力求做到学习理论和需求结合,学习理论和实践结合,学习理论和反馈结合。同时,进一步完善学习制度,将确定个体悟学、专家导学、骨干辅学和群体互学相结合的学习方式,努力提高学习活动开展的实效性。(具体安排见后)

  3、分层推进,强化日常研究。

  新学期,根据教研组成员的研究状态和研究潜力,初步拟定划分为以下三类群体(见下表)。教研组将围绕“教师四大新基本功”以及“学生五大新常规”的要求,对三类群体合理分工,用心互动,分层推进。尤其,要求教师们在日常课堂中重点落实,大组教研活动时将对此集中反馈“教师四大基本功”:在教学目标确定的前提下,首先,以指向目标实现的开放性的问题来激活学生的相关资源,这就要求教师把握好问题设计的开放度;准确把握全体学生的学习状态,对学生中产生的基础性资源作出敏锐的反应,为全体学生带给参与交流的平台,这就要求教师具有资源捕捉的敏感度;根据现状捕捉针对性资源,在资源的处理过程中让学生经历知识、结构构成的过程,这就要求教师具有资源处理的整合力;根据课堂中学生的现实状态,恰当的回应反馈与及时的过程拓展、归纳提炼,组织有效的互动,将学生的思维引向深入,这就要求教师具有过程互动的调控力。“学生五大新常规”:包括如学生思维灵活、开放;学生学会记录;学生用心参与,自主交流;学生具备倾听、思辨潜力;学生会合作、能合作、善合作等“五大新常规”。

  4、以课型研究为抓手,促使研究的深入化、日常化、系列化。

  新学期,市联系学校语文研究的专题将是对原有研究的延续和延伸,主要将致力于“新基础课型研究”。教研组计划成立低、中、高三大年段研究小组,围绕学校大的研究专题进行细化研究,将研究重心下移到各研究小组。教研组将个性加强对各研究小组研究各阶段的指导,如参与指导研究组组长制定专题研究计划,准确把握研究中的问题,改革研究制度,完善评价机制和管理策略等,以此促进研究的专题化、深入化、日常化。

  (四)聚焦教研组建设,逐步构成教研组文化。

  我校上学期以岗位建设促进教师团队职责意识构成的实践,已经成为语文教研组体制建设的优秀个案得到了老师们的充分肯定。本学期,我们将在原有岗位的基础上,继续做好、做深这项工作。本学期,具体分工及岗位职责见下表:

  岗位名称

  岗位职责

  学科分管领导

  引领、规划本校语文学科和本教研组的发展。

  教研组长

  全面负责教研组工作。

  备课组长

  引领、建设好年级备课组,全面负责年级组日常教学工作、质量管理、课型研究。

  五、主要工作

  (一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。加强“学习型教研组”建设。

  1、继续认真学习《语文课程标准》等教育文件,备课组要确立行之有效的组内学习制度,注意吸收课改前沿信息,提倡读理论专著,读整本书。围绕专题,每半月召开一次教研组会议。加强课堂教学的研讨。

  (1)本学期,以“阅读教学”为专项资料,进行备课组组内互教轮听,同年级老师“同上一堂课”研讨活动。

  (2)开展“高效课堂”教学评比活动,教师自愿报名参加,以赛促教,促进新课程实验研究,促进教师的发展。(详见行事历)

  (3)随机达标听课,组内教师听课并评课,做好课堂即时指导,对不达标者跟踪听课。

  3、抓好“校本教研”,如“画话写话”等,以崭新的面貌向学校展示我们语文组的教研活动。

  4、倡导案例研究,每月的中心发言将由两名教师联系自己平时的工作谈谈自己的一些做法。

  5、用心开展师徒结对活动,发挥教师以老带新,以新促老的作用,全面提高教师的潜能。

  6、加强对青年教师的培养,多组织青年教师外出听课,每位青年教师每学期上1—2节研究课或示范课,每位教师一学期听课不少于15节,组长听课不少于20节。

  (二)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、强化常规管理,提高教学效率

  (1)备课:将进行全面的改革,注重资源的共同分享,做到备课要“深”。鼓励老师采用自己喜欢的方式备课(电子教案、手写、备在书上亦可)。鼓励教师写教学小故事。

  (2)上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。

  (3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及状况反馈。

  (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  2、重视学生良好学习习惯的养成。

  个性要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。学部以抽查为主。作业习惯教研组每月进行一次的优秀作业评比,检查结果作为班风评比的重要资料。

  3、加强教学质量监控。

  备课组要配合学部做好出卷、批卷、质量分析、反馈等工作,进一步全面提高语文教学质量。

  (三)加强特色,有效开展,提高学生的语文素养

  1、各班开展古诗文背诵大比拼活动。有计划的背诵“新课标”里中学生必背古诗,同时有所拓宽。继续开设语文阅读课。语文教师务必按课程表开足课时,学校将按课表进行检查。各班进行“献五本,读百本”的读书献书活动,班级的图书角要经常更新,合理管理,要到图书馆去借阅课外阅读。高段教师要指导学生建立“读书笔记本”,办好手抄报,各班期末编好学生的习作班刊。适当时机举行全校“读书周”活动。另外,本学期将继续举行七至九年级“课外阅读竞赛”。

  2、写字训练,语文老师要明确自己的职责,做到时间保证,指导到位。本学期将举行两次写字比赛,不定期写字教学的督察,以保证我校语言文字工作达标。

  (四)抓好常规,集思广益,促进本工作再上新台阶

  1、定期开展教研组和备课组活动,注重活动的质量。

  2、认真备课,钻研教材、教法和学法,善于积累相关的资料,注重课后反思。本学期将在期初、期中、期末进行三次备课记录的检查。

  3、提倡相互听课,认真评课。每人一学期务必完成12节本学科的听课任务。

  4、认真对待没一次的周练,要求自行命题,试卷有较强的针对性,难易度适中,呈必须的坡度。鼓励电脑打印试卷,能附有答题纸。同时,能认真完成每次周练的质量分析表,不走过场,能及时调整自己的教学策略。

  5、认真抓好期中、期末考试工作,考前应有较科学的复习计划,考后应认真做好评讲试卷和反馈工作。批阅试卷应进行流水操作,评分就应公正,准确,不徇私舞弊,弄虚作假。

  6、用心组织学生参加各项竞赛活动,丰富学生的语文活动,尽量为学生搭建舞台。

  7、做好初三年级语文复习迎考的准备,力争在升学考中,能在原有基础上有进一步的提高。

  (五)抓好课题研究,促进本组的校本培训工作

  1、继续开展提高学生各类文体阅读的研究工作,并在实践中能有所体现。围绕我校激励教育这一总课题,我们将根据各组研究的侧重点,各备课小组透过群众备课、磨课,分别整理出一份有代表性的教案。

  初一年级:记叙文教学的一份教案

  初二年级:说明文教学的一份教案

  初三年级:议论文教学的一份教案

  三个年级:文言文教学的一份教案

  (附:以新教材为教学文本,为新一学年全面推行新教材做好准备。)

  2、结合学校的展示活动,推出2节公开课。同时开展三课二反思的教学研讨活动,反复磨课,写出较有质量的课案。透过这些活动,使语文组的校本培训工作能真正促进教师业务潜力的提升。

  3、完成本组的校重点课题,定期开展课题小组研讨活动。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  在教导处的领导下,团结奋斗,认真学习新课标,巩固发展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌。以打造有效课堂为中心,组织教师参加教学理论学习和培训,组织研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

  二、具体工作:

  (一)各科之间有特色的开展工作,共同和谐发展

  1、体育组:

  1)落实“两操”工作,并做好检查。

  2)抓好田径队、兵乓队和象棋队训练工作,为迎接市区各级各类体育竞赛打下扎实基础。

  3)开展好校园足球活动。

  4)组织学生参加各种游戏活动,激发学生爱体育的兴趣。

  5)扎实有效地开展大课间活动。

  2、美术组:在普及教育的基础上,培养特长生,并注意优秀作品的积累。争取通过一学期的学习,让每个班级都能用学生自己创作的优质作品进行班级文化建设。同时留意各类比赛信息,推荐学生作品参加各类比赛获奖。

  3、音乐组:大力推进有效教学,全面提高学生的音乐素质,搞好音乐教学,培养学生的艺术水平,能歌善舞的能力。让一些学生脱颖而出,成为小小演奏家、小小舞蹈家和小小歌唱家;抓好歌咏队和舞蹈队的训练,积极参加第十五届小学生文艺汇演和扬州市师生才艺大赛,力争在各级比赛中获奖。

  4、科学组:开展科学兴趣小组活动,做到有计划,有活动,有记录,培养学生获取科学知识的能力和科学探究的兴趣。做好金钥匙比赛的准备工作。

  5、英语组:认真学习新课程标准,研究译林版新教材的各版块的教法。抓好备课组活动和一人一课,注重资料的积累,激发和培养学生学习英语的兴趣使学生树立自信心,是本学期英语教学中重要的任务,在此基础上,培养学习综合运用语言的能力。积极参加英语教师基本功大赛,争取获奖。

  (二)加强教研组的工作,踏踏实实的开展教研工作,真抓实干。

  1、组内35周岁以下教师必须上一堂研讨课,加强课堂实际操作能力。建立教师互听、互评的制度,按学校要求,每位教师听课节数至少10节。

  2、在每一次组内教研课前确定主题,课后大家多提意见,以“同伴互助”为推动,继续开展撰写教学反思的活动。总结经验,共同成长。

  3、做到每个人都有机会上公开课,每个人都有锻炼的机会,互相取长补短。

  4、每人确定“我的教改实验”为本学期的教育行动研究课题,做好主题研究。

  (三)加强教育理论学习,提高教师理论素养

  1、认真学习新课程标准,每人写一篇学习心得。加强译林版新教材的研讨,每人要写好学习心得和教学设计。

  2、本学期每位教师读一本教育专著,并写一篇读后感。每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章并写好读书笔记。

  3、组织本教研组教师撰写案例与论文。全体老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写教育教学案例与论文。

  (四)狠抓教学常规落实,深化教育教学改革

  1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

  2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。为促进青年教师尽快成长,教研组将开展“评课”会。

  在组内开设研讨课,组织全体教师进行集体备课、听课、评课,深入探讨教学得失,群策群力,促进教师专业化成长。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  深入贯彻落实上级文件精神,以十八大为主线,以社会主义核心价值观为活动引领,以养成教育、法纪教育为工作重点,坚持抓好“星级班级”评选活动,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,既抓建设,又抓活动,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

  二、具体工作:

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

  新学期仍以小学生一日常规教育训练为重点,强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

  1.加强文明习惯培养。坚持“每日巡查”和“每天三扫”的卫生制度,积极开展“五有”、“五无”校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。

  2.坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  3.通过宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。。

  (二)增强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。

  少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子,我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时,要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进少先队工作新发展提供必要保障。

  1.加强少先队组织建设。

  (1)进一步加强中队辅导员建设。“中队辅导员”是学校少先队工作的中坚力量,是实现“全队抓基层,全队抓落实”的队伍保障。本学期,大队部将通过多种方式,加强对中队辅导员的培训,让他们提高工作能力,拓宽工作思路,创新工作方法,注重工作实效,同时加强管理,对工作中存在的问题早发现、早改正。

  (2)加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。

  2.建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  (1)抓好旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

  (2)抓好常规检查工作,认真做好“星级班级”评比工作,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

  (3)抓好中队建设,中队建设是学校精神文明的缩影。各中队还要设有中队角等,动员全体队员一起参与制作,提供给少先队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,展现中队特色,展现班级亮点。增强班级的凝集力,促进良好氛围的形成。

  (三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1.抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

  (1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表),使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

  (2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。

  2.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日,带领少先队员进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道,刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节,要以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日全国助残日,要以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“学雷锋,做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日,各校举行“我的节日,我做主”主题中队活动或游园活动。

  3.搭建平台,营造了书香校园。

  举办读书节。拟定于四月举行“享受阅读,快乐成长”读书节活动,将分年级开展以下活动:1、成语接龙擂台赛;2、讲故事比赛;3、现场作文竞赛;4、演讲比赛;5、读书知识竞赛;6、手抄报比赛;7、读书笔记展评;8、古诗文诵读比赛;9、“校园中华经典诵读小明星”评选;10、“书香班级”评选。让孩子们在活动中,展现自己对经典的解读,与先贤哲人对话。

  4.两大活动,唤醒文化传承力量魂。

  树立“活动育人”的思想,坚持开展好“每天锻炼一小时”和“校园文化艺术节”两大活动,进一步增强文化活动的感染力和生命力,让孩子在文化传承中健康发展,唤醒灵魂。

  三、工作周历表

  三月份:弘扬雷锋精神,树立文明新风

  第1周:

  1.制定班队工作计划; 2.组织学习《守则》《规范》。

  3.队干部、值勤队员的培训。 4.召开主题班会:新学期、新气象、新打算。

  第2周:

  1.启动“学雷锋,做一个有道德的人”活动;

  2.“3.8”国际妇女节,各班组织开展“感恩母亲”活动;

  3.组织学习组织学习《守则》《规范》,举行德育知识竞赛;

  第3周:

  1.“美化、绿化校园”活动; 2.3.15消费日主题活动

  第4周:

  1.“学雷锋”手抄报评比; 2.各班开展讲雷锋故事比赛;

  3.举行“享受阅读,快乐成长”读书节活动启动仪式;

  四月份:我读书我快乐,我收获我成长

  第5周:

  1.进行革命传统教育活动;

  2.举行读书节系列活动:讲故事比赛、成语接龙擂台赛;

  第6周:

  1.“学习英烈事迹”主题班会;

  2.举办读书节系列活动:现场作文竞赛、演讲比赛、读书知识竞赛。

  第7周:

  1.继续举办读书节活动,比赛项目:手抄报比赛、读书笔记展评、古诗文诵读比赛。

  2.主题班会:我读书,我快乐。

  五月份:加强劳动教育,培养良好素质

  第11周:

  1.庆“五一”国际劳动节;

  2.各中队组织开展劳动技能比赛活动

  第12周:

  以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动;

  第13周:

  以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“助学、助贫、帮残、帮困”行动;

  第14周:

  1.“我的节日,我做主”主题中队活动;

  2.举办第十三届校园文化艺术节。

  六月份:我努力我成长,争做四好少年

  第16周:

  1.主题班会:期末复习总动员;

  2.评选镇级先进班集体、三好生、优秀学生干部及优秀少先队员。

  第17周:星级班级评比总结。

  第18周:期末复习考试,资料归档。

工作计划 篇5

  作为一名学校财务人员, 我深知我自己的责任重大,所以在学校的几年工作时间里,一直努力工作,将属于自己的财务状况处理的十分良好,没有任何假账、漏帐、死账,我会一直将这种良好的表现继续下去。

  20xx年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订20xx年的工作计划。

  一、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化。在新的一年里,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成各项工作计划,以最大限度地报务于学校。

  二、参加财务人员继续教育。每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。

  三、加强规范现金管理,做好日常核算、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。、做好本职工作的同时,处理好与同事关系。按照财务制度,办理现金的收付

  和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率,完成领导临时交办的其他工作。

  在20xx年里,我会谨记财务人员的职业道德和工作人员的职业操守,严格保守公司的账目秘密。在自己的工作领域里认真工作,实现我在学校中工作的价值。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据,以提高本校英语教研、教学质量为目标,提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研能力。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改变以往旧的传统教学理念,探究自主高效的课堂教学方式,为进一步提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。以"阅读联想,对话应用,自主学习,合作探究"的阳光课堂教学理念为指导;以学生为主体教师为主导,以培养学生的语言运用能力和创新精神为重点,以培养学生的学习兴趣和未来学习能力为根本,在语言学习基础上培养学生跨文化意识和借鉴学习先进的意识,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平。在学校工作计划的安排下,我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是合作进步;工作的灵魂是努力创新;达到全面推行以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育的目的,为学生获得终身学习能力、创造能力、合作互助能力打下良好的基础。

  二、工作目标

  1、提高英语教学质量,确保更科学地完成本学期教学任务。

  2、继续以课改为中心,落实英语学科课程标准和科学的教学理念。

  3、加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

  4、在上级和学校领导的指导下加强理论学习,运用好英语微课,搞好"情景教学"、"任务型教学"和"翻转课堂"、网上教研相结合的应用研讨,推动教学改革。

  三、本学期主要工作

  1、进一步加强理论学习,更新教学理念。

  全体英语教师都要抽出时间学习新理论,(以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。本学期要学习有关有效教学资料以及改进评价内容和评价方法的资料,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的'发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

  2、进一步有序、规范、高效地组织开展教研活动。

  教研组活动力求做到计划先行、科学安排、内容充实、组织规范、成效显著,教研组活动记录详实。

  (1) 每周五下午第一节课,为英语科组教研活动时间,地点在办公室,活动围绕本计划,确立英语组科研重点,通过开会讨论,学习阅读理论知识,进行互评和反思,最后将教研工作落实到实际教学中。努力提高教师的教科研能力,将科研工作落到实处。

  (2) 开展公开课、听、评课活动

  通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化。本学期仍继续做好开展公开课、互相听课、互相评课工作,取长补短,使教研组全体英语教师能够共同提高、人人受益。每位年轻教师一学期上一节公开课,定时间、定课题,要求按时完成。开展青年教师基本功比赛,全组教师都要参加听课并及时评课。

  (3) 写教学反思

  对自己的教学不断反思,才会有不断的进步。因此根据自己的实际课堂教学情况,提倡多进行教后反思。

  3、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率。

  指导检查教师的教学工作,特别抓好"备课"、"上课"、"作业批改"、"课后辅导"等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。教研围绕研究教材、研究教法、研究学生进行,控制作业总量,提高作业质量,规范作业批改。按照"有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠"的总要求,使作业制度改革不断深入,实现"减负增效"的目的。教师平时在备课本上记录学生易错题,每次出卷前提供给出卷教师。加强学生的听力训练,努力提高学生的听力水平。

  4、抓好英语起始教学。

  三四年级学生刚开始学习英语,一定要学生树立英语是说会的,不是教会的意识。英语老师要采取切实有效的措施,抓好起始教学。要注重新生学习习惯的养成教育,从听、说、读、写方面严格要求学生。把"自然拼读法"渗透到日常课堂教学中去,着力加强学法指导和能力培养。从根本上为学生后续发展终生发展考虑。

  5、做好培优补差工作,缩小"两极分化"现象。

  (1)严格遵守英语教学规律,重视听、说能力的培养,同时,坚持精讲多练,为每位学生提供发言机会。培养学生养成自己整理错题集的习惯。

  (2)结合各班实际,仔细研究教材,制定切实可行的教学方法。特别注意面向全体,随时调整教学密度、深度、广度,提出的问题要注意深浅结合、因人而异,使每位学生都能预习好新课,听懂每一节课,回答好教师提出的每一个问题,做好每一道适合自己的习题,从而増强学习英语的信心,顺利完成教学计划。

  (3)对学习困难生要加倍关心、特殊爱护,耐心辅导差生,耐心解答他们学习疑难问题,使之掌握有效的学习策略。采用"一帮一"优生帮差生的形式,定期反馈教学效果,让每位学生真正产生亲近感,有利于师生间的情感交流、教学和谐。

工作计划 篇7

  一、 指导思想

  本学期,史地生政教研组以学校计划、教务处工作计划为依据,以“教学从实”为指导思想,以“关注课堂”为主线,以“重管理,促教研、抓课堂”为着力点,以提高我校学生成绩为最终目的,充分调动本组每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,充分发挥史地生政教研组的特色,把教科研、课堂教学有机结合起来,全面提高教师的教学水平,促进教研组的工作持续和快速发展。

  二、 工作要点

  1、加强教学常规工作的监督和检查。根据新学期的学校工作安排,结合教务处常规工作的新要求,教研组定期对各项工作进行检查,包括备课、上课、听课、批阅作业等。

  2、进一步完善课堂教学。要求组内教师,进一步落实教学常规。做到功夫花在备课上,力量用在课堂上,着眼点放在学生能力提高上。认真备好每一堂课,认真批阅好学生的每一次作业。在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,建设和谐的师生关系。调动学生学习的积极性,积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。并且经常反思自己的教学行为。

  3、重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,本学期,要求本教研组成员每人献一节公开课,同时不定期听课,学习其他教师的教学经验。本学期每人至少要完成学校规定的听课任务,鼓励年轻教师多听课,可以听别的教研组的公开课。写好教学反思。

  4、充分发挥各备课组的作用,本着“互相学习、互相交流、互相帮助、取长补短”的原则,充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。每两周集体备课一次;各备课组要树立“质量”意识、调动每个教师的积极性,发扬互助协作精神,全方位提高教育教学水平。教研组要求备课组要切实开展好集体备课活动,做到有计划、有目标、有实效。集体备课每周一次,形式可多种多样。①做到定地点、定时间、定内容。②做到“五统一”,统一进度,统一目标,统一重点难点、疑点,统一训练,统一测试。③集体备课活动要有记录。

  5、根据不同年级不同学科的不同情况,开展不同的教学。对初一年级学生继续做好学习习惯培养,注重学生学法的研究,提高课堂效率;对初二年级的学生注重学生能力培养和情趣激发的研究,为会考做好准备。调控好初三政史学习进度。

  6、积极参加学校组织的教师基本功竞赛。以我校本学期的教学基本功大赛为契机,努力提高我组教师的教学水平,参加此项活动按照教师备课、组内说课(团结协作,集思广益,优化课堂教学)、讲课、组内评课(改善今后教学)、个人教学反思(积累教育教学经验)等六个环节进行操作。

  我们要求评课既要说出好在哪里、不足在哪里,还要能说出自己得到的启示。授课老师在评课之后,综合各位老师的的意见或建议,进一步调整自己的思路,修正自己的教案,重新备课。这样才能更好得促进教师专业化成长。

  三、具体活动安排

月份



具体工作



九月





1、组织教师认真、及时制定本人教学计划,并在教学实践中不断调整和完善。



2、检查教案、听课记录。



3、布置教学资源共享的相关工作。加强教师教学基本功培训,尤其是教师应用现代信息技术的基本功。



十月





1. 加强组内的集体备课和相互听课,在听课过程中学习其他教师先进的教学方法和理念。



2. 针对教学中存在的突出问题进行探讨,分析原因,找出解决问题的办法——如何提高学生学习史地生政的兴趣

十一月



1、准备期中考试内容。



2、开展学科竞赛活动。



十二月



1、做好复习安排。



2、共同研讨复习课教法。



一月



考试总结总结教学经验。


工作计划 篇8

  20xx年,在市、区建委的领导和关怀下,我站始终坚持“质量安全责任重于泰山”的原则,努力加强制度建设,完善内部监督体系,不断加大施工现场动态监督管理力度,使得我区建设项目的工程质量、安全文明施工水平有了很大提高。

  20xx年,我站新监督工程项目 40 项,面积 91 万 m 2 ,竣工工程 34 项,面积 71 万 m 2 ,工程监督覆盖率 100 0 / 0 , 工程竣工验收合格率 100% 。共处理工程质量、安全投诉 25 起,做到了件件有落实。在市建委组织的质量、安全大检查中,受检工程合格率 100% 。

  一、 深化制度建设,完善内部监督体系。

  为实现科学化、规范化的管理,我站不断在管理模式上进行探索和完善,清理并规范了一系列行之有效的管理制度。

  1 、明确了质监站各岗位职责及建设工程有关监督程序。

  制定了站长、副站长、监督科、综合科等岗位职责,让大家真正做到各司其责,各尽其事。明确了建设工程质量安全监督程序,各工程实行监督科项目负责制。推行了关于安全生产等级核定的有关规定,安全生产等级核定实行施工企业申报,站统一安排交 叉打分的方式。通过各职责和程序的完善,将质量安全责任真正落到了实处。

  2 、完善内部监督

  为加强内部监督,我们推出了 政务督办制度、站务巡查制度、 安全核验与竣工验收内部监督制度。对交办工作的完成情况进行督查;对各监督科、检测中心、西部分站...

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