学期工作计划

时间:2021-04-26 23:02:19 工作计划 我要投稿

【精华】学期工作计划范文5篇

  时间一晃而过,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的学期工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】学期工作计划范文5篇

学期工作计划 篇1

  转眼间,我们迎来了新的一年,回顾xx年学生会卫生部所做的工作,最让我高兴的是卫生部成员是所有部中集合开会最积极的,每周五开会到达最快,人到得最多,但还是有少数同学不能持着为同学们服务的精神理念,在平日的工作中有些怠慢的表现。

  在新的一学期,我们要继承去年好的方面,对坏的方面及时发现及时改正,以下是卫生部主要的工作:

  1、调动每个成员的积极性,提倡校园主人翁的奉献精神。

  2、将每一个任务细化,清洁区分到人,保证结果准确无误。

  3、严格要求每一个成员,集合开会准时不迟到。

  我相信在新一年里,我们卫生部一定可以做得更出色。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,我校教导处以普陀区教研室20xx年下半年工作意见、学校工作计划为依据,以贯彻落实《义务教育教学管理指南》、《浙江省教育厅办公室关于“减负”制度建设指导意见》为抓手,紧紧围绕“提升教师执教能力;提高学科质量;促进学生素质发展”的主题,积极实践“快乐教育”,努力打造书香校园,从而切实提高教师的执教能力,提升学生的全面素养,促进我校教育质量的全面提升。

  二、工作目标:

  1.加强教学常规管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  2.加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效,争创普陀区先进教研组。

  3. 坚持质量生命观,注重“以学定教,育人为本”,切实提高课堂效率,强化学生综合实践能力的培养。深化教研活动,全面提高教师的执教能力,通过调研提升学生的全面素养,提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升,毕业班后20%比例比上学年降低3个百分点以上,平均分、优秀率等各项指标比去年提升3个百分点以上。

  4.加强师资培训力度,继续深化新一轮教师专业发展培训,以校本研训为重点,以四年内新分配青年教师为培养重点,实行多元发展,继续完善期中、期末发展程度反馈、评价制度。加大培训经费投入,努力搭建平台让青年教师有更多机会参加各类专业发展培训

  三、主要工作方法和措施:

  (一)求真求细——细化教学常规,提高教学质量。

  本学期教导处将继续细化教学常规,精致教学管理工作,深入研究课堂教学,改革课堂教育教学方法,不断提高教学质量。

  1、“五心”教学,稳抓实干。

  (1)潜心备课。本学期仍坚持电子备课和书写备课自愿原则,四年内新教师必须手写备课,随时记录教学心得,最好能超前备课。备课时应注重四点:(1)备课要有课时目标,目标要具体。(2)结合执教班级学生的学情;(3)系统阅读教材,研究教材独特的育人价值及教学内容;(4)提前完成课堂作业本,教师应依据学生的实际起点确定与教学内容相应的教学目标及重难点。目标一旦确定就要落实,达成情况用反思的形式体现,备课时还要备作业、板书设计。建议同年级组教师合作备课,备课时可以分单元进行,不是自备的教案上课前要结合本班学情做好二次备课(用其他颜色做适当的修改),一学期写好教学反思20篇,(四年内新教师应做到每课有反思)。此外,每月必须自备一篇精品教案。教导处原则上一月一次检查教师的备课和批改情况,并及时的反馈,提出整改措施。

  抓好学校备课组建设,充分发挥年级组和备课组的作用,在骨干教师的引领下不断提高新教师的综合素质。

  (2)至心上课。本学期以 “先学后教、以学定教”为研究主题,优化课堂教学模式。一要关注教学观念与教师角色:树立正确的课程观、教学观、教师观,从文本课程走向体验课程,从单向的知识传授走向教学互动,让教师真正成为学生学习过程中的参与者、组织者、引导者和交换意见者。二要关注学情:从“目中无人”向“目中有人”转变,从“以教定学”向“以学定教”转变,大力提倡先学后教,少教多学。三要关注教材和教具利用:希望老师们能创造性地理解和使用教材,根据实际引导学生“走进教材”,“跳出教材”,更多地使用直观教具、影像设备和实验,让学生学得生动、有趣。四要关注复习课教法,合理安排课堂教学结构,提高复习课效率。

  (3)精心练习。为更好地实施“轻负优质”教学,本学期重点强调练习设计的有效性,对学生布置的作业必须精心挑选,体现基础性、层次性和选择性,每堂课要安排一定时间做课堂作业,课堂上教师及时反馈学生的学习情况,力求有实效,特别是毕业班,不求多应求精。家庭作业要精选,可设置常规作业,加分作业或灵动作业等,作业布置的难易与数量以中等生为例,后20%学生的作业可以结合学情另行布置(力求简单,提高他们的学习积极性,灵动作业适合于优等生),小学一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在30分钟——1小时以内,各科老师应相互通气均衡作业量,接受家长监督,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。(课堂作业必须保质保量地完成,每课一练和新同步练习中质量不高或是重复的题目经年级组商量后可以选做)。

  (4)细心批改。教师作业批改方面也必须坚持“四必”:即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评。批改作业的目的是为了及时反馈老师们在教学上的成功与失败之处,检验学生的掌握情况,更是为了及时发现学生存在的问题,以便于对症下药,所以老师们要开展好错题收集与整理工作,发现学生存在的问题,客观公正地分析得失,及时记录,期末复习时有题可练,也可以为下届执教教师提供样本,便于更好地开展教学工作,精益求精(期末将收集资料上交各教研组)。教师批改作业时还要注意学生的格式规范和书写美观。教师要用规范的批改督促学生养成良好的书写习惯,不论哪一位任课教师均有义务提醒学生注意用眼卫生和书写规范。

  (5)耐心辅导。各班科任教师以上学期确定的后20%学生为基点,建立班级后20%学生的转化档案、深入剖析后20%学生存在问题的形成原因,摸清后20%学生最薄弱的环节,进一步改进教育教学方法,加强家校联系。教研组要多开展适合后20%学生参加的`竞赛活动,如看拼音写词语、计算、阅读、小作文、实验、口语等,让学困生体验成功,激发他们的学习兴趣,同时也要做好培优工作。

  2.学习习惯,常抓不懈。学生的学习习惯包括课前预习、课前准备、听课、问题回答、读书、书写姿势等等,本学期教导处重点检查各班的课前预习、课前准备和课堂表现三大块内容,预习就是让学生学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地听、学、练。由于各学科不同年级段有不同的预习要求,请各学科教研组长再次组织教研组成员研讨各年级段的预习要求,在原有基础上再修改一下。语文、数学、英语等学科每位学生都应备有预习本,教师要及时批改,教导处将不定期检查,其他学科视情况而定。课前两分钟的诵读应按学科而定,如美术课可以诵读美术知识,各科任教师自行设计诵读内容,交教研组长存档。前两块是上学期延续的,还需要督促和巩固,本学期重点是课堂表现,主要检查学生坐姿、书写、回答问题声音响亮),请各科任教师继续配合班主任对学生进行强化训练。课前两分钟准备和古诗词诵读还是由值周教师检查并反馈。行政随堂听课组,四年内青年教师跟踪调研组还将通过随堂听课、教学调研等形式及时了解课堂教学落实情况,学生学习习惯养成教育情况,每月在教师会议上进行一次反馈,及时整改存在的问题,期末将根据各月表现评出校级听课学习习惯示范班。

  学生学习习惯的养成不是一朝一夕的事,请各班主任利用晨会课、班队课等落实教导处下发的学生学习习惯培养细则,科任教师也要积极配合班主任做好此项工作。

  3.学科调研,细化规范。本学期教导处将加大各班教学质量调研力度,建立教学调研和分析制度,分块、分层、分项,扎实开展学科调研。深入剖析后20%学生存在问题的形成原因,摸清后20%学生最薄弱的环节,进一步改进教育教学方法,加强家校联系,有针对性地进行协同补差并建立跟踪档案,教研组配合教导处定期对各年级段后20%学生进行字词、计算、阅读、作文、实验、口语等模块的单项检测,让学困生体验成功,激发他们的学习兴趣。教导处重点做好毕业班语数学科的调研和检测工作,定期分学科召开质量分析会,随机评估及时分析反馈,争取在区级抽测中有更大提高,毕业班教师要充分发挥团队精神,共同提高,。期中、期末还将不定期检测学生的知识点,如口算、计算,字词、句式、片段练习、英语口语、科学实验等。各项活动各课任教师要精心备战、及早训练,以此突出学生的个性发展,拓宽学生的发展空间,提高学生综合素质。

  4.轻负优质,严格落实。根据省轻负优质文件,严格落实减负“六严格”要求,进

  一步健全减负工作制度,建立责任追究制度。

  (1)严格执行国家课程标准,不得随意占课,特别是实践课和体艺类学科。

  (2)建立清校制度,本学期要求1——5年级4:00准时清校,六年级4:40分清校,

  每天由值周教师和值周领导检查并反馈,清校后教室中只能留后20%学生进行补差,4:40分后全部清校。

  (3)尝试使用免考制度。期末免考生必须具备的条件,语数学科一年级每单元98及以上,二年级每单元97及以上,三、四年级每单元95及以上,五、六年级每单元90及以上(六年级下册不免考),(两门学科必须同时具备这一条件才可免考)

  (4)建立学生档案袋,1-6年级学生人手一份,可以放学生书法作品,作文稿、优秀作业或其它资料,不要只放一些奖状,本学期教研室重点检查学生档案袋和书写。

  (二)求实求深——深化教研活动,提高执教能力

  (1)深入学习《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定》,结合“十二五”专业发展培训总要求,以校本网络研讨为重点,继续深入推进“教师专业发展个性化成长工程”。加大培训经费投入,教职工培训经费支出占公用经费的12%以上,创设条件与平台,重点鼓励中青年教师加速专业发展,在各级各类竞赛中成绩较去年有较大突破。

  (2)加强新教师的培养工作。学校进一步完善四年内青年教师培养方案和考核反馈机制,要求四年内新教师根据自订的五年成才计划,不断实现自己的成长目标。通过校级培训使四年内新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,树立正确的教育观念和新课程理念,提高教育教学能力,促进专业成长,使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。学校本学期还将继续为新教师搭建平台,克服工学矛盾,定期安排青年教师到城区名校跟岗锻炼,定期聘请区市级学科带头人、教研员等专家来校听课指导,让青年教师多参加上级部门组织的培训和学习,争取有青年教师在区级执教公开课,继续完善中层领导定期跟踪新教师课堂教学、师徒结对等制度,继续开展“青蓝工程、同伴互助、师徒结对”等活动,举行青年教师教学知识点水平检测比武活动。

  (3)根据省“十二五”教师专业发展培训要求,继续开展好校本研训工作,每学年24学时的培训分为师德8学时(原则上一月一次),学科培训16学时,学科培训以教研组活动为主,培训内容包括理论学习、磨课活动等,活动必须定时间、定内容、定专题、定主讲,并与实际教育教学紧密联系,注重实效,快速提高教师的教育教学水平。(各教研组活动安排表与教研组计划同时上交,活动主题为“先学后教、以学定教”)同时学校还将根据教师发展需要加大培训经费投入,定期邀请名师来校进行指导,积极为学校骨干教师和中青年教师搭建外出培训的机会。教师参加区级及以上参观学习、培训听课、教学研讨等活动,回校后必须向教研组成员反馈参观学习、培训听课、教学研讨等心得,如同一次活动有两人以上参加的,由教导处指定代表发言,但参加活动的所有成员在交流前必须向教导处上交心得电子稿。教师参加各类外出活动必须到教导处进行登记。

  2、健全教研机构,关注教师成长

  (1)学科教研组。A.开学初各教研组长根据校本研训主题——“先学后教、以学定教”填好教师培训活动表格。每次培训要定点定时定内容,还要定中心发言人,这学期原则上定于周三下午三节课后为各教研组培训学习时间,(语文、英语双周、其它学科单周),培训分为集体培训和分散培训两种形式。教研组长一定要在规定的时间内认真组织好每一次活动,学校领导将分组进行调研。B.加强教研组长培训,开好一月一次的教研组例会,期中、期末做好各学科教研组小结及问题查找工作,并及时写好整改措施。各教研组在期初制订好计划,计划要求实在,可操作性要强,计划后附上本组成员人人试教安排表格(表格式安排好执教时间、内容及人员)、教研组成员课堂教学拍摄时间安排。C.教研组长组织教师在学期中期分析、讨论教学疑难问题并进行归类汇总,及时检查老师们的错题收集工作,并协调教师做好整改工作。D.教研组长组织教研组成员重新修订学科学习习惯,分阶段落实训;分学科制订课堂教学评分表。

  (2)结伴共成长

  本学期,我们将继续开展“结伴共成长”活动,重点做好师徒结对工作,包括新老教师业务指导和班主任工作指导,通过共同备课、上课,相互听课、评课,下班指导,共同研讨以促进新教师茁壮成长。同学科的教师通过相互听课、评课,取长补短不断进步,要求每位教师每学期听同学科教师的课10节以上。

  (3)六横网格教研

  为加强校际交流,发挥各校优势,促进教研活动开展,不断提高教师教学业务水平,提高本片各校教学质量,增强各校竞争力,本学期,我们将继续与台门小学、龙山小学、双塘小学等六横片兄弟学校开展学术交流活动,加强互动与分享,为老师们提供实践锻炼的平台。活动安排具体见各学科网格计划。

  (4)校内教研活动

  通过系列活动为老师们的成长搭设平台,从而有效提升教师们的执教能力。

  A. “我满意的一堂课”教研组试教活动:各教研组仍以“提高教师执教能力”为重点,以“新基础教育”理念为引领,以“专业引领、同伴互助、自我反思”为特征,以“先学后教、以学定教”为主题,积极开展“我满意的一堂课”人人试教活动,做到教研活动的经常化、专题化、系列化。试教活动仍以“一课多磨”、“同课异构”的活动形式进行,最后展示时请事先告知教导处,教研组成员必须参加听课、评课活动。

  B.青年教师执教能力竞技场系列活动。

  参加各学科区优质课、教学技能、论文评比活动。

  一年级半天开放活动。(向家长开课,具体见方案)

  四年内新教师教学、技能比武活动

  与市外名校的教研联谊活动

  (三)求新求活——活化校本课堂,提升学生素养

  学校教导处本着“给孩子最快乐的童年生活,给学生最坚实的人生起步”的办学理念,继续构建满足差异、满足发展的“六横中心校本大课堂”,同时以各学科建设的突破口为抓手,全面提升学生的身心、文化、道德、审美等素养。

  1.充分利用校青少年宫、青少年体育俱乐部资源,强化校田径队、乒乓球队、篮球队等竞技队的训练,通过清校制度确保训练时间。践行阳光体育,确保学生每天1小时的课外活动时间。

  2.继续开展丰富多彩的小社团活动,包括美术队、沙雕队、声乐队、舞蹈队、管乐队、科技运动队、书法队等,加强对课外兴趣小组的质量监督。本学期结每周一下午继续开设两节小社团地方小本活动课程,重点要抓好科技运动队、田径队、书画队、乒乓球队、五小星的训练工作及校管乐队后续梯队培养训练工作,要求各队在区五小星、科技运动会、田径运动会等各类比赛中成绩比往年更有突破。

  3.通过综合实践课开设的各项渠道,进一步培养学生的自主动手能力,信息采集和整理能力,社会交往能力等,让学生在活动中体验成功,感受快乐,提升整体素质。(具体见综合实践活动方案。)

  4.书香校园创建活动。深入推进校园读书节活动,创新载体,摒弃形式,整体营造“有诗、有画、有书、有乐”的诗意校园,让读书逐渐成为全校师生每天的必修内容。以省级农村中小学示范性图书室成立为契机,进一步深入开展书香校园创建工作,开展好师生“读书节”活动。本学期在校图书室确保学生阅读资源的情况下引导学生多读课外书,在阅读的过程中不断记录下自己的点滴感想,或是摘抄下优美的词句,浓缩成一本本阅读小日记。同时通过开展丰富多彩的读书系列活动,“阅读之星、书香家庭、书香班级、书香教师”等评比活动,着力营造一种浓郁、厚实的校园文化,让读书逐渐成为全校师生每天的必修内容。

  (四)其它工作

  1.高度重视信息宣传报道工作,专人负责不断提高校园网信息发布频率,充分挖掘校园教育教学活动的亮点与特色,本学期有30篇以上稿件在镇级以上媒体中发表,重点关注《今日普陀》、普陀教科网、舟山教科网、《舟山晚报》采用率,不断提升学校品牌特色创建的知名度与社会融合度。责任部门:信息宣传组。

  2.努力提高信息化使用效益,实现资源的高效共享,以信息化带动教育现代化,切实用好浙江省教育资源网和普陀教育资源网素材,努力建设一流的数字化信息校园。请还未在浙江省教育资源网和普陀教育资源网实名登录的请马上做好这样工作,并能经常登录上传或下载资料。继续完善教师博客、播客网站,完善教师课堂录像拍摄、制作、上传、发贴评论等环节,举行教师现代教育技术应用能力培训。

  3.强化档案管理工作,进一步规范学生入学、休学、转学和复学等手续。

  4.6月初,做好新学年新生报名工作。

  教导处月工作行事历

  二、三月份:

  1.制订教导处工作计划,教研组工作计划,班主任工作计划、教学计划等。(教学计划第一周周五前上传)

  2.了解学生假期学习及实践活动开展情况,并进行始业教育。(各班主任)

  3.教研组长会议。(第2周周二下午4:00)

  4.开展校本研训系统讲座活动。(教科室)

  5.落实课堂教学常规并检查:学科教学计划制定情况反馈。

  6.随堂听课,落实各班学生学习习惯的训练。(第3周起)

  7.校领导对新教师进行跟踪听课。(第3周起)

  8.青年教师执教能力竞技场系列活动(一)

  ——参加网片及区级各学科优质课

  9.召开教师课堂教学情况督查组会议。(3——6年级各班派两名学生于第三周周一中午12点大会议室开会)

  10.召开信息报道小组会议。(第二周周三中午12:10分)

  11.六年级学困生家长座谈会。(第3周周二)

  12.组队参加五小星比赛。(暂定)

  13.校园吉尼斯体育活动。(第4周)

  14.放风筝亲子体育活动。(第8周)

  教研室组织的活动:

  1.优质课:语文、数学、科学、品德(2月份网片、3月份全区)。

  品德:教学主题《我的家乡》二下、三下、四下第1、2单元

  2.教学技能比武:青年教师英语素养比赛——口语脱口秀比赛(英语)

  3.论文:语文 (主题“关注教学细节”,3月15日之前上交)

  数学 (3月30日前上交)

  音乐 (3月底前,一式6份加电子稿)

  思品(选题“围绕教学建议三十条”、根据教学热点、难点展开)

  4.英语课堂有效教学常规调研——课前语音预习与课堂效益。

  5.三年内新教师听课调研。

  四月份:

  1.班主任、教研组长例会。

  2.开展 “结伴共成长”活动,重点做好对新教师的听课、评课活动。

  3.继续开展校本研训系统讲座活动、教研组执教能力培训活动。(教导处、教研组)。

  4.教学常规工作检查。(学生预习情况)。

  5.青年教师执教能力竞技场系列活动(二)

  ——一年级半日开放活动(第10周)

  6.期中学科质量调研并反馈。

  7.组织部分新教师赴定海小学等名校参观考察学习。

  8.组织学生春游。(第12周)

  9.乒乓球系列赛。(第13周)

  教研室组织的活动:

  1.音乐学科课堂教学比武。(4月13日——4月14日)

  2.三年内新教师教学研讨活动。(数学)

  3.论文评比:英语、实践、科学(论文与案例)

  4参加第八届小语会(翁喆凡上课)

  5.参加第十三届全省中小学电脑作品制作比赛。(体育)

  小学信息技术公开展示课。(信息)

  6.区中小学田径运动会。(体育)

  五月份:

  1.继续开展校本研训系统讲座活动、教研组执教能力培训活动。(教导处、教研组)。

  2.教师教学常规工作检查。(教师备课、批改等)

  3.继续对部分班级进行学习常规落实情况的抽查。(学生座谈、听课等)

  4.学生家庭作业情况调研(学生座谈会。)

  5.青年教师执教能力竞技场系列活动(三)

  ——三年内新教师课堂教学技能比武。(第14周)

  6.各教研组人人试教活动。

  7.青年教师执教能力竞技场系列活动(四)

  ——与市外名校举行一次教学联谊活动。(时间另定)

  8.举行六年级语数学科教学调研,分模块开展后20%学生跟踪检测,定期召开质量分析会。

  教研室组织的活动:

  1.优质课:综合实践

  2.下校调研,听看学生课堂作业的完成方式(分字词、句段、篇目及习作)(语文)

  3.区中小学乒乓球比赛。(体育)

  4.中小学体育教学论文、案例评比。

  5.中小学综合实践活动优秀论文评比。(实践)

  6.信息技术优秀论文评比。(信息)

  7.各校网路管理员培训。

  六月份:

  1.六年级语数学科教学质量调研。

  2.继续开展校本研训系统讲座活动、教研组执教能力培训活动。(教导处、教研组)。

  3.教研组长、班主任例会。

  4.学生学习习惯调研(听课习惯)并反馈。

  5.制定复习计划,做好各科的复习工作。

  6.做好1——5年级学科质量检测及评估工作。

  7.做好各教研组的总结、存档工作。

  8.做好镇教师绩效津贴考核统计工作,评比各类先进。

  9.做好新学年新生报名工作。

  10.做好四年内新分配教师学年内发展成果汇总、展示、反馈、评估工作,召开新教师成长学期表彰大会。

  11.举行六年级段学生毕业典礼。

  12.趣味篮球赛(19周)

  教研室组织的活动:

  1.了解探讨复习课(主要是三、六年级课)(语文)

  2. 学校上传复习计划,教研室了解复习计划的制订情况。

  3.做好各年级期末命题、检测工作。

学期工作计划 篇3

  学习管理,参与管理,增强实践,锻炼自我,超越自我,创造自我! 上个学期以来,企业管理协会协会收获硕果累累。会员队伍的壮大,协会制度的完善,会干工作能力得到提高……在各方面都有了一个新的突破,组织的各项活动能顺利完成,加强了会员间的联系,提高了会员的积极性和协会的凝聚力,向心力,扩大了协会的影响,协会在组织活动中吸取和积累了宝贵的经验。新的学期我们协会将在社联和指导老师的支持和帮助下再接再厉,秉承着沉着冷静,认真负责的工作态度,以打造百院一流的社团为目标,以为会员服务为宗旨,锻炼培养一支高效团结的会干队伍,为让企业管理协会发展的更大,更强,更好而不懈努力!为此我们制定了20xx年春季学期的工作计划。

  (一)二月底,筛选和提拔20xx界会干。

  去年秋季学期,我们协会面向20xx界新生招收了400多新会员,为协会补充了新鲜血液,从中经过公平面试选拔了40多个实习会干,经过一个学期的观察与了解,现在我们将从他们之中选出20多个作为正式的会干,并对他们加以培养,使他们成为我们协会的中坚力量。

  (二)三月,组织凑办一个协会特色活动

  三月对我们来说是比较重要的一个月,它是新的一年和新的学期以来,我们协会开展活动的第一个月,我们将精心组织筹划一个我们企业管理协会的特色活动(商务礼仪大赛或商务谈判大赛),我们将面向全院开展,扩大协会影响力。将邀请专业老师知道,集中整个协会的人力,物力,财力,努力办好这一活动。

  (三)四月,我们将组织系列校外参观活动

  为了使我们新一届会干得到锻炼,为了使协会得到进一步的发展,使会员们增加校外实践经验,我们协会计划在整个四月份全面开展多个校外参观实践活动,对象涉及多家公司企业,多个领域如酒店,房地产,工厂等等。

  (四)五月,组建协会的篮球队和气排球队

  为了强健会员们的体魄,展现企业管理协会会员的风采,增强协会的凝聚力,促进协会的对外交流,我们协会决定成立企业管理协会自己的篮球队和气排球队。

  (五)六月筹备协会周年庆典和做好新老会干的会干交接工作

  今年是我们协会成立四周年的日子,我们将筹备一个盛大的周年庆典,邀请众多嘉宾,扩大协会影响力。同时做好协会的交接工作,新会干全面接手系会的工作,再接再厉把协会发展的更好。

学期工作计划 篇4

  为了更好的发展我校的护校部工作,使护校部在我校发挥其作用,我们总结上学期的经验,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几点工作计划:

  1.双休日查房

  检查人员:东校区全体学生会人员(分单双周)

  检查方式:1)一个楼层由两名检查人员检查,采取普查方式

  2)星期五和星期六晚上九点半检查人员集中宿舍阿姨处检查

  3)每个楼层都有自制的检查的本子(附有照片)和登记本,检查完后检查者签名

  检查结果:1)查房的情况将于周一早上交于综合办肖老师处

  2)如有特殊情况当天晚上直接与本班班主任联系

  2.星期天-星期四晚上的查房

  检查人员:护校部的全体成员

  检查方式:1)一个楼层由两名检查人员检查

  2)每个星期不定期检查宿舍人员到位情况

  3)每个楼层也有专用登记本,并签名

  检查结果:查房情况记录下来,如有情况将交于综合办肖老师处

  3.早锻炼和课间操

  协助体育部检查教室的无人灯和教室同学的出操情况

  4.开展一系列活动

  为了增进本部门成员之间的合作,将一个月开展一次活动,比如看电影,户外游戏等等,护校部工作计划,工作计划《护校部工作计划》。

  5.协助其它部门工作

  这学期本部将积极配合各部门各项工作,相互交流合作,共同进步,促进各部门更好的为学生服务。

  一个好的学生会是要靠我们的共同努力创造的,希望我们的学生会在不久的将来会更加出色,更加辉煌!

  护校部:

  20xx年9月24日

学期工作计划 篇5

  指导思想:以新课程标准为指导,坚持从学科的特点和教学实际出发,注意教学研究与实践,加强自然实验室管理:做到合理管理,合理使用,合理分类,及时借还,及时打扫等。

  一、主要任务、目标

  按科学新课程要求开齐开足实验教学课程,实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

  二、具体工作措施

  1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

  2、实验室管理员任务,目标;

  (1)实验员必须监督各年级实验教学工作,须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验报告单等表格。

  (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,以保证实验的科学性,安全性及效果。

  (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

  (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

  (5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。

  三、强化管理,合理使用。

  本学期科学实验室继续加强管理,有借有还。在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验日志的记载工作。

  四、加强自制教具在教学中的重要作用。

  本学期我们倡导师生共同开辟自然教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与自然科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

  五、重视发挥电教手段,优化组合。

  科学教学中要优化组合教学手段,努力提高多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学、数学、学科的教学质量而共同努力。

【【精华】学期工作计划范文5篇】相关文章:

1.【精华】下学期学期工作计划范文汇总8篇

2.【精华】下学期学期工作计划范文汇编9篇

3.【精华】上学期学期工作计划范文锦集8篇

4.【精华】上学期学期工作计划范文集锦5篇

5.【精华】上学期学期工作计划范文合集八篇

6.【精华】下学期学期工作计划范文9篇

7.【精华】下学期学期工作计划范文集锦8篇

8.【精华】上学期学期工作计划范文汇总5篇

9.【精华】学期工作计划集合5篇

上一篇:德育工作计划 下一篇:工作计划