工作计划

时间:2021-05-07 12:52:57 工作计划 我要投稿

【精品】工作计划范文锦集六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新一轮的努力,一定有不少可以计划的东西吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】工作计划范文锦集六篇

工作计划 篇1

  本学期我所担任的是小学英语教学工作,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重为了尽可能提高学生的英语成绩,我校展开对培养尖子生指导,学困生研究和实验,为了全面提高年级的英语成绩,体现出“尖子生吃好,中等生吃饱,学困生吃了。”根据实际情况,我有步骤、有措施地实施落实“培优补差”的计划。

  一、具体目标:

  使优生“吃得饱”,后进生“吃得了”,快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提高。

  二、学习情况分析:

  优生:学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题,对知识的应用能力较强,课堂积极发言,课后及时复习,基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧,有一定的阅读能力。

  学困生:缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握。学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度突出,没有学习方法,对不懂的知识点,常常不理睬,对知识的应用较差。

  三、具体措施:

  (1)培优措施:加强基础知识与交际运用能力的训练,拓宽知识面,多做习题。对于优生,晚上他们都很快完成家庭作业,可以再给他们布置一些培优习题进行训练。自已也订了小学英语报,里面包括小故事,笑话,写作等,借给优生阅读,拓宽知识面。

  (2)差生措施:差生形成是有原因的,社会的,学校的,家庭以及个人的因素,所以要搞清楚,每个后进生形成的原因,然后对症下药。有的家长很少关注他们的学习,上课不认真,经常开小差,基础知识差,对于这类学生,老师要努力做到不歧视,多鼓励,耐心细致地帮助,上课多留意,下课督促他们及时完成相关作业,必要时降低作业要求。如陈征胆子小,害羞,可以通过课后找他谈话,了解他的内心世界,还可以通过作业本方式进行书面交流鼓励。

  通过课堂上多给他们表现自我的机会,增强他们的自信心,并及时给他们鼓励,其次在课堂上为他们专门设计一些难度较小的题目鼓励他们回答,降低要求,让他们体会到成功的喜悦,从而增加学习英语的兴趣,增强他们自信心。如:赵润宇潘夕雨同学,可以利用优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让学生怎样学,并教他们读课文,读单词,激起他们的学习兴趣。对于这些差生课后还要多督促他们做到每天把新学的课文,单词读出来,利用傍晚放学后辅导他们读,早读时带读,对于走读生,老师和家长及时联系,抽出早上时间在家辅导读背。

  对于特差生首先从二十六个字母开始,要求会读背写;对于差生对于单词的听写降低要求,一天记一个或两个,由小老师负责听写并及时给予鼓励。

工作计划 篇2

  一、班级情况分析:

  本学期我班共有龄比较小,自控能力差,和同伴交往时,经常出现攻击性行为。在本学期,要更加关注他们与同伴友好地相处,引导他们愿意与同伴分享,不再以自我为中心。

  二、教育教学总目标

  根据《纲要》的精神,结合本班幼儿的实际情况及年龄特点,采取多种形式,有机地渗透在一日活动各个环节中,尊重托班幼儿身心发展规律,合理地安排好幼儿的一日活动,并做到养中有教、教中有养、注重个体差异,培养幼儿参加各类活动的兴趣,发展其基本动作,培养良好的生活习惯;继续发展幼儿的认识能力和口语表达能力,提高幼儿各方面的能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活,为每个孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会,观察、了解每位孩子各方面的发展情况,促进孩子身心和谐地发展。

  三、具体目标:

  (一)健康:

  (1)逐渐适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。

  (2)愿意参加多种活动,情绪稳定、快乐。

  (3)有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

  (4)能接受健康检查。

  (5)在日常生活中,能根据成人的提醒注意安全。

  (6)愿意参加体育活动。

  (二)语言

  (1)愿意与老师、同伴交谈,会使用常用的礼貌用语。

  (2)能安静地倾听成人和同伴讲话,能理解日常用语。

  (3)能用简短的语言回答问题,表达自己的要求和想法。

  (4)喜欢听故事、念儿歌、爱看图书。

  (5)能听懂普通话。

  (三)社会

  (1)逐步适应新的生活环境,乐意参加集体活动。

  (2)愿意和老师、同伴交往。

  (3)了解幼儿园一日生活中最基本的规则,并学习遵守。

  (4)爱父母、长辈、老师和同伴。

  (四)科学:

  (1)对周围的事物、现象有兴趣和好奇心,愿意参加科学活动。

  (2)学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。

  (3)学习用语言、动作表达探索过程。

  (4)对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。

  (五)艺术:

  (1)对环境、生活和艺术中的美有兴趣。

  (2)愿意参加艺术活动。

  (3)能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。

  (六)游戏:

  (1)给幼儿创造游戏条件,增强幼儿游戏的兴趣。

  (2)充分发挥幼儿的主体作用,培养幼儿健康活泼的性格,形成幼儿健康、开朗、活泼但又有较强规则意识的特征。

  (3)提高幼儿进行游戏的安全意识,培养幼儿愿意和伙伴共同体验游戏的乐趣。

  四、具体措施

  1、体育活动:保证幼儿集体与个别活动相结合的原则,针对幼儿年龄特点,开展丰富地、促进幼儿动作全面发展的体育游戏,培养幼儿参加体育活动的兴趣。全面发展幼儿走、跑、跳、攀爬、投掷等动作。针对体质弱,年龄小的孩子,有针对性地发展其动作,鼓励他们勇敢地完成每个游戏任务,完成每一个动作要领,培养孩子的自信心,坚强的意志。

  2、教学活动:根据本班幼儿年龄和发展水平、兴趣特征,开展有目的、有准备的教学活动,为幼儿提供丰富、多样的操作环境,为幼儿提供充足地操作、锻炼的机会,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应周围事物,充分调动起幼儿的主动性、积极性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯。

  4、保育工作:每天保证幼儿充足的饮水,教会幼儿口渴了及时饮水,督促幼儿养成早睡早起、按时入园的良好习惯,教给幼儿一些简单的自我保护方法。对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养,并以鼓励、表扬形式培养幼儿良好的生活习惯,做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,及时地帮助幼儿增减衣服,帮助幼儿逐步学会自己吃饭,并不断提高幼儿的生活自理能力。

  五、家长工作

  1、家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行对孩子都会产生影响,因此重视家长工作是十分必要的。开学初对新生及体弱儿,充分与家长进行了解以及沟通,共同商讨孩子的教育问题,促进家园教育,并和家长一起同步前进。

  2、提出家长配合事项,听取家长意见和建议,以便班级保教工作的改进。

  3、老师为孩子制定“幼儿家园联系手”。记录幼儿日常中的一点一滴,表现自己的个性特点。家长做好配合工作,为家长提供幼儿在园表现的素材。

  4、认真办好班级周计划的更换,让家长及时了解幼儿园活动的新动向,领略最新的教育信息,利用早晚家园接送幼儿的短暂时间与家长交流沟通,了解介绍幼儿情况,相互提出建议,运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见。

工作计划 篇3

  作为学生会主要职能部门,我部紧紧围绕着护理学院团总支的.每位辅导员老师,承担着“上传下达”的重要责任。为进一步发展完善院学生会秘书部的工作,将其建设成为一个“务实高效、严谨干练”的集体,结合实际,我部为下一学年制定出了以下计划。

  一、迎新工作

  1、做好迎新生准备,秘书部将会起好带头作用,制作出任务分配名单,对各个部门所要负责的工作进行分配,保证学生会能够高效、稳定运作。

  2、做好学生档案入电脑备份的工作。

  3、做好迎新宣传稿的撰写,资料的准备。

  4、及时整理代班、班级暂时负责人以及班级每名同学的详细联系方式。

  5、照例要收集新成立学生会成员的联系方式、课表,整理好,以便日后工作安排等。

  6、收集各班班委的信息资料以及各班的课表,整理好存档,方便。

  二、纳新工作

  1、准备好秘书部宣传材料,安排纳新时间、地点及对各部门纳新人员的组织

  2、对上交进入秘书部申请的同学进行信息统计,并初步审核,按照班级顺序排好

  3、安排好时间及地点对上交的同学进行第一轮面试

  4、对通过面试的同学下达秘书部的基础工作,并在日常生活中对其的工作效率及工作态度进行综合评定,以便下一次面试参考

  三、通知工作

  这是秘书部最基本的工作,其中包括学生会内部活动、会议的通知和院校领导下达的全院性活动、会议的通知,无论什么活动、会议都要及时通知到位,确认收到,以保证各部成员能准时参与。

  四、档案收集管理

  会议记录及总结:做好班长及学生会干部例会,整理好并存档。

  五、工作总结

  为使我院学生会能及时的掌握日常工作的动态,我部月末、期末、年末都会做出工作总结,对学生会各部组织的活动进行总结,以便之后做出更出色的活动。

  聊城职业技术学院 护理学院秘书部

  二0一三年六月二十五日

工作计划 篇4

  一、指导思想

  环境保护是可持续发展的重要组成部分,环境保护强调以教育为本,环境教育作为贯彻党和政府提出的科教兴国和可持续发展战略的一项重要工作,引起社会广泛关注。环境教育作为学校开展素质教育的有效抓手,在教育内容和形式上围绕以创新意识、创造能力培养为核心,在课堂教学中有机进行环境教育渗透,课外开展了多种形式的社会实践活动。让音乐教育成为渗透环境教育的有利手段,并发挥应有的作用。

  二、主要工作

  1.认真学习《音乐课程标准》与环境知识,找出其中的联系与相通之处。加强课程建设,提升课程实施标准。

  2.坚持学科渗透,深化环保教育。

  三、日程安排

  九月份

  1、了解学生暑假里学习的环保知识和环保歌曲,并做交流。

  2、组织青年老师环保课的进行。

  十月份

  1、环保专题:怎样看演出与比赛

  2、学科渗透环保教育。

  十一月份

  1、组织竖笛争霸赛的举行。

  2、参与市音乐老师教研活动。

  十二月份

  1、环保专题:冬天的歌

  2、结合综合实践课题:雪花的故事

  一月份

  1、学期工作总结、整理、上交资料。

  2、学校音乐练兵课展示活动。

  三月份

  1、参加市、区教材分析,制定环境教育计划

  2、学生回忆、演唱寒假里学习的环抱知识和环抱歌曲。

  3、布置植树节里同学注意的环抱事项。

  四月份

  1、合音乐基础知识进行环境保护的教育;

  2、结合教学内容的实践去具体化、形象化的教育

  3、是结合组织教法和条件作业去设计情趣,调动学生的自觉性和积极性。

  五月份

  1、布置国庆节旅游的环保事宜。

  2、以外出参加区、市大型比赛为契机,大力宣传绿色生活、绿色消费,支持环保行动。

  六月份

  从身边的小事做起,落实绿色行动。音乐活动中,不随便乱仍杂物;爱护花草树木。

  七月份

  1、总结本学期学科环保教育情况

  2、整理上交资料

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以创建全国语言文字规范化示范校为契机,按照教育局的有关文件精神,有序推进我校语言文字规范化工作,增强全体师生语言文字的规范意识和推广普通话的参与意识,为我校的可持续发展营造良好的语言环境。

  二、工作要点

  1.继续宣传、贯彻《国家通用语言文字法》,根据区教育局语委会的要求,开展丰富多彩的宣传教育活动,使各项工作与活动落实到实处,为学校营造良好的语言文字环境。继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我校语言文字工作取得长久效果。

  2.发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,语文教学中切实加强对学生听说读写能力的培养,尤其是读与写的有机整合。

  3.为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要结合教学以年级组为单位开展如诗歌朗诵比赛、讲故事、汉字听写比赛等活动,在丰富多彩的活动中提高学生的语言文字能力,提升语言文字规范化运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围。

  三、管理职责

  1.教导处分管学校语言文字工作,主要贯彻落实上级、本校的语言文字各项工作要求。

  2.专职人员制定学校语言文字工作计划,做好工作记录和工作总结。平时按照工作计划,抓好学校语言文字的日常工作,定期开展“推普周”活动。

  3.学校语言文字领导小组由校长室、教导处、少先队大队部的相关成员组成,各成员相互协作,认真贯彻实施上级布置的各项工作,努力搞好各项活动。

  4.各年级组长、班主任密切合作,各班都有推普员,并做好日常工作。

  5.全体师生认真落实并努力达到学校语言文字工作要求。在校内坚持讲普通话;教师的板书和学生的作业书写要做到用字规范、正确。

  四、重点工作

  1.认真开展一年一度的读书节活动。以“好读书、读好书”为主题,通过“读整本书、读一本好书”为主要形式,培养学生良好的读书习惯,立足课堂教学、推广校本教材、突出学校特色、引领课题推进,由点到面区域性整体推进,将读书活动推向深入。

  2.组织开展师生汉字听写比赛等活动。以“推普周”活动为契机,以区域性整体推进师生汉字水平为抓手,开展师生汉字听写比赛等系列活动,努力在全社会营造语言文字规范化宣传氛围,提高社会语言文字规范意识。

  3.继续推进语言文字规范化示范校创建活动积极开展各级示范校创建工作,注重发挥示范校的示范、辐射作用,深入推进语言文字工作。

  4.完善网络建设与管理机制。重点做好实验小学语言文字网的建设工作,进一步改进信息的发布与更新工作,不断完善信息功能,努力提高网站的工作功能和社会影响。

  五、常规工作

  1.继续做好常规工作:利用课前三分钟用普通话诵读经典古诗词

  2.整合各类主题活动和传统校园活动(读书节等),开展丰富多彩的语言文字活动,主要活动有:

  (1)结合各类主题活动,开展各种演讲比赛。

  (2)开展读书活动,写读后感。

  (3)落实好校本教材《经典诵读》的教学工作,组织学生开展经典诗文诵读大赛。

  (4)各班建设好图书角,组织学生开展课外阅读,积极参加各类征文比赛。

  (5)组织部分学生参加汉字听写比赛。

  (6)各班学生做好班级板报宣传文字规范的检查,治理整顿学校校园用字。

  3.认真贯彻临河区教育局语言文字工作委员会的各项工作,有计划、有步骤地推进学校语言文字工作,做好校园文字规范化检查工作。各教研组认真做好常规文字的规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁,进一步提升学校语言文字工作的层次。

  4.将语言文字工作纳入学校各项管理工作中,加强督促、考查、考核、评估,以促进学校语言文字工作的制度化、规范化发展。

  5.做好我校语言文字活动资料的积累和归档工作。

工作计划 篇6

  一、安全员工作方面:

  1.不断提高安全员生产专业知识,每月一次专业知识考试,不及格进行一定的处罚、三次不及格者取消安全员职务调到生产班工作;

  3、为提高责任心和积极性,将进行安全办人员内部考核,考核将和工资挂钩。

  4、对于半年度优秀安全员适当给予奖励和提升机会。

  二、安全检查方面:

  1、将于每月下旬按时进行,为不流于形式将建立奖惩制度,对于检查仔细能及时发现安全隐患和提出合理整改意见人员给予一定奖励;对检查流于形式人员和检查不遵守劳动纪律人员给予一定处罚;

  2、检查后马上召开整改会议,要求车间机电班长和机电工程师一同参加,并在当天将整改方案拿出来,视情况尽量三天内整改完毕,对工作不到位者将给予一定的惩罚。

  三、工伤方面:

  1、努力做好预防工作,以零工伤为最终目标;

  2、做好工伤前期处理和善后事宜工作,严格按照公司制度执行;

  3、建立工伤人员档案和每月定期对工伤人员情况进行统计,将视情况对工伤人员作出应对处理;

  4、努力做到费用控制低于平均水平。

  四、 特殊工种证件管理方面:

  1、接受生产部所有复审和培训需要,做到及时审、训,合理控制费用,做到零不及格率;

  2、建立特殊工种管理档案。

  五、 安全培训方面:

  1、按时、按质做好新员工安全培训;

  2、总结公司违章及工伤情况,做好员工安全宣传与培训;

  3、定期召开班组长及车间主任、主管安全会议,总结安全形式及收集整改意见。

  六、安全办日常工作:

  1、认真及时完成公司领导交办工作;

  2、积极参加公司要求参加的各种活动和会议;

  3、将办公室所有工作按时、按质、按量做好。

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