学期工作计划

时间:2021-05-13 16:08:12 工作计划 我要投稿

关于学期工作计划模板集锦10篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是小编帮大家整理的学期工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学期工作计划模板集锦10篇

学期工作计划 篇1

  一、班级情况分析:

  我班现幼儿33名,其中男孩13名,女孩20名。今年调入5名幼儿,均入过幼儿园。大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。两名班主任老师对工作认真、热情、负责,搭班之间融洽、默契,我们与保育员三人团结、进取,以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。

  由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉,所以在近两周对幼儿的观察与了解以及参考上学期的班级情况评估上,分析出以下班级近况:

  1、班级特点及主要表现:

  1)生活:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。所以,我们除了让孩子们自己的事情自己做以外,还鼓励他们帮助同伴或弟弟妹妹。游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。

  2)学习:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

  3)运动:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

  4)游戏:在游戏中孩子们非常快乐,特别是在自主性游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,能尝试互相进行合作。

  2、个别幼儿情况

  (1)以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

  (2)确立瞿盛浩、徐思雨为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

  (3)在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

  (4)加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。

  3、家长情况:

  (1)充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展。

  (2)利用家访、家园之窗、家园交流等形式,增进与家长的交流与沟通。

  (3)结合节日开展各类活动,积极邀请家长来参与,把家园互动贯穿于节日教育中。

  (4)认真开好家长会,并能开设家长学校讲座。

  二、学期目标与措施

  生活

  1、有良好的日常起居、进餐、盥洗、使用物品的习惯。

  2、遵守集体生活的常规、公共卫生规范。

  3、学习保护自己,体验安全生活的需要。

  4、能和同伴分享自己的快乐。

  5、适应集体生活,感受共同生活的乐趣。

  运动

  1、动作模仿周围事物的形态和动作特征,感知运动节律的变化。

  2、发展幼儿基本动作(走。跑、跳等)

  3、利用各种材料和器械进行活动,尝试新的玩法,获得身体运动的动作。

  4、对信号作出反应。

  学习

  1、用感官主动感知周围事物的特征,发现失事物之间的关系。

  2、比较事物的异同,进行分类和排序。

  3、尝试多途径收集信息,乐意交流和分享。

  4、了解自己身体,外形特征和生长变化。

  5、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。

  6、运用已有的经验,解决日常生活中的一些数量问题。

  7、参与一些我国民间的节日活动,体验节日的快乐。

  8、知道我国的标志(国旗、国徽、国歌)。

  9、喜欢看图书,初步会将语言和图象进行联系。良好的倾听习惯。

  环境创设

  1、教室环境的创设

  孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

  2、幼儿心理环境的创设

  努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

学期工作计划 篇2

  在这乍暖还寒的初春,我们又迎来了新学期,为了使新学期的工作又计划性、实效性,特作如下计划:

  一、思想政治方面

  作为人民教师应以德服人,以德育人,所以教学中我要坚持以德为首,努力提升自身德素质,在实际德教学工作中,我要严格遵照中小学教师教学工作30条,努力工作,使自己德教育教学水平再登一新台阶。

  二、教学方面

  指导思想:我要顺应教育教学德发展,以课程改革方针指引自己的教学。

  1、备课中做到,认真钻研课标、教材、教参,细化到每一个环节,并且有创新性,能以知识达到游刃有余德心态走向课堂。

  2、课堂教学中做到,严谨并收放自如,课堂教者是指引者、点播者、学生是课堂主人,充分发挥学生课堂主人翁地位。

  3、课下做到学生的知心朋友,学习上的跟踪辅导者,课余时间及时深入班级,对学生不懂的问题及时辅导、讲解。

  4、课余时间加强自身业务学习,多看、多学习与教学相关的书籍,丰富自己、武装自己,争取使自己自己在课堂中给学生更大的解惑。

  三、其它方面

  1、严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不压堂。

  2、认真搞好科研工作,平时做到有记录,务实创新。

  3、积极参加素质教育培训,认真写好自学笔记、随感、科研信息报等,并做到学以致用。

  4、作为班任教师,管理好班级学生,早来晚早,课间及时深入班级,争做到无大事件发生。

  四、本学期重点工作

  (一)行为习惯

  1、利用班会,主题班会学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,规范学生学生的言行约束学生的行为,并且对照《规反范》《守则》找差距,逐步的完善自己》。

  2、利用课间时间,及时深入班级,了解学生的思想动态,有问题及时解决,对思想有波动的学生及时沟通,消除学生心理的消极因素。把问题降在萌芽状态中。

  3、树立教师威信,说到做到,管理学生要严中有爱,晓之有理,动之以情,不体罚、变相体罚学生,关心爱护每一位学生。

  (二)安全方面

  安全工作是学校工作的重中之重,只有安全保证了,教育教学才能得以顺利进行。

  1、利用每周班会对学生进行安全教育,如人身安全,交通安全等。

  2、利用家长会,对家长进行安全宣传,借助家长做学生的安全教育,教育学生放学准时回家,不去网吧、游戏厅、台球室,不要夜不归宿,不穿奇装异服。

  3、利用每天夕会对学生进行一分钟安全教育。

  4、利用班报,壁报,宣传安全的重要性,树立学生的安全意识。

  (三)学习方面

  1、利用班会树立学生学习重要性,让学生重视学习,重视自己的发展,所以新学期让学生订新学期学习计划,鼓舞学生的学习势气。

  2、学习态度决定学习成绩,新学期里我要与各科任教师勤沟通,对学习有下滑,学习状态不佳的`及时找谈话,作好学生思想工作,对学习有进步的学生及时鼓励、表扬,增强他们的学习信心。

  3、利用班会、晨会对优生学生进行思想教育,增大他们的学习压力,从而产生学习动力。

总之、新学期里,我要加倍努力工作,履行计划中的每一条, 争取使自己的各项工作再提升一步。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  1、根据上级领导的要求,今年要狠抓学生体质健康的锻炼、以学生的体质健康为工作重心。充分发挥学科组的指导作用,引导学生自觉参加体育锻炼。在工作中处于积极、主动、进取的状态。

  2、加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。

  3、贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。

  二、工作重点

  1、以“立定跳远、50米、坐位体前屈、引体向上、1000米”必考内容。

  2、继续抓好课间跑操训练工作。

  3、努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。

  4、抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。

  5、运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。

  三、具体工作

  1、备课组建设

  (1)备课组活动

  一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。

  2、体育教学

  1)教学常规

  继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。

  (2)规范备课

  做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。

  (3)教育教学

  积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。

  3、课外活动

  (1)体育锻炼

  通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。以将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。

  (2)听课、评课

  听课、评课是提高教学水平的一种手段。这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式,每位教师每星期听课数至少一节,年轻教师二—三节,更快提高年轻教师的教学水平。

学期工作计划 篇4

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用三八妇女节,清明节,五一劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律,首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

  2,课间纪律,课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

  3,路队纪律,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

  2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.

  .这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.

学期工作计划 篇5

  我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风。人活着做人还是做事,头脑要时时持续清醒,明白自我是干什么的,明白自我想要什么。

  我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!

  下方我要写出我的大一计划的思考。

  一,我学德语的两个思考

  1。20xx年之后中国的经济走势到目前为止很难预测。我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观。此刻经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象。还有房地产等等。至于投资市场在20xx年后的形势更加难以琢磨。

  今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需“三驾马车”一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的动力。据预计,今年德国出口将增长约9%,进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0。9%,德国将继续持续出口大国的地位。如果是这样的话,德国的投资市场还是能够思考的。

  2。如果,我是说如果我不选取创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的思考范围之内。其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐。

  二,关于社会实践

  在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益。社会经验是要长在脑子里的。

  三,关于数学的学习

  我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理。我准备向我在北师大附中的班长借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等。不明白人家肯不肯给我面子。这以为着我将在很长的一段时光里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师监督的状况下,就看我的意志了。

  四,关于股票投资

  我的股票投资真正的实施就应是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉。我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低。年轻人,有体力有精力有时光,不要以做零工为长社会经验的借口。当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业,市场类的分析。

  就先写到那里吧,还有好多思考是要立刻实施的,没时光写了。

  我的博客是我对自我的一种监督,监督我能坚持我的计划,实现我的思考。做什么事情都一样,目的性针对性要强,不能慢无目的地混日子。虽然我对大学科目的容量和实践强弱性有点不满意,但毕竟是最系统的教育。

  我想重复我以前说过的话:做别人能做且做到的事情,没有不可超越的,除了自然法则!

学期工作计划 篇6

  一、工作重点

  在原有成绩的基础上,进一步提高宣传板报的报道速度和出版质量,继续加强部门内部的团队凝聚力,完善、明确部门成员的分工与职责,加大配合学部团总支、学生会其它兄弟部门工作的力度。在学部团总支的正确领导下,在全体成员的齐心协力下,锐意进取、不断创新、强化建设,努力提高学部宣传工作的水平。

  二、基本任务

  宣传部各成员尽职尽责做好本职工作,认真配合学部做好相应的宣传工作和领导交办的其它任务。

  三、工作时间

  10月13日――1月9日。

  四、具体计划

  1、创建、充实学部博客。博客将主要体现学部学生的特色活动,展现学部团总支、学生会的活动风采,进一步将学部的特色文化推广、宣传。

  2、全力配合体育部做好10月中旬举办的“人文学部篮球赛”的宣传活动。将于赛前出宣传版1块,并对赛事进行全程摄像。

  3、拟定于11月8日记者节时,请荆州相关媒体的知名记者在食堂三楼为学部学生举办讲座活动。

  4、将于11月中旬以后在学部内组织开展书法竞赛,以充分挖掘学部学生的宣传才能,进一步充实学部的宣传力量。

  5、全力配合文艺部做好xx年元旦晚会的宣传活动。将于晚会前出宣传版2块,并做好活动需要的其它工作。

  6、加强对节日、国内重大事件等的宣传。

  7、多途径、多渠道,有序、高效地开展学部的宣传工作,积极创新宣传方式,加大宣传力度,力争形成鲜明的宣传特色。

学期工作计划 篇7

  指导思想

  学校教育装备室工作要紧紧围绕学校中心工作,在工作中“争优创先”,认真贯彻落实素质教育,进一步确立学校教育技术装备工作在教育教学中的地位和作用,转变观念,强化职能,发挥优势,围绕全面推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,以现代教育技术为载体,促进教育均衡发展,实现优质教育资源共建共享,为办好人民满意教育提供条件保障。

  信息化工作方面

  1、做好信息技术装备的日常维护工作。

  教育信息化日常维护工作分工到人,责任明确。在开学初组织力量对全校各班多媒体平台进行维护,在学期中针对各班的报修情况,及时组织人员第一时间进行维修,确保教学工作正常开展。

  2、优化电教设备运用

  加强教育教学研究,促进信息技术与课程的深度整合,有序开展信息技术与学科课程整合研究的教学研讨活动,做好教师教育技术培训,组织师生参加各级信息技术应用评比活动。规范班级多媒体使用要求,明确使用规定,落实到位。鼓励教师充分利用多媒体进行授课和备课,做到有计划、有记录。对每天多媒体课进行登记,作为期末在教师信息化岗位考核之一。

  3、搭建平台

  学校网站是我校校园文化建设的重要基地,是学校对外交流、展示学校形象的窗口、更是现代化环境下教师教育教学工作的基本平台。本学期重点做好学校站的改版,为实施校务公开,搭建oA办公平台,进行信息共享,进一步推进学校的信息化、网络化。

  4、重视培训。

  要将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容,根据发展需要组织全体教师开展相关培训,指导各类教学设备设施的操作规范和使用方法,组织教师学习国家、省市教育信息化发展规划,开展未来教室、智慧教育等新技术、新理念的培训工作,提升全体教师的信息化素养和使用技能。进一步加强学校“信息技术与课程整合协作组”建设,通过培养骨干,以点带面,不断推进信息技术与课程深度整合。

  实验室工作方面

  1、规范管理

  实验室仪器设备严格按照上级要求进行登记摆放,期初装备室加强检查,严格要求做到做到了帐目清楚,帐、簿、册、卡、物相符一致。

  实验器材、设备等资源存放合理规范,整齐划一,做好“六防”(“防火、防盗、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四无”(无灰尘,无锈蚀,无丢失,无损坏);严格实验药品管理,确保设备、设施资源实体安全和实验药品安全;实验耗材、设备分发、准备坚持节约,注意安全,做到无耗材浪费和安全事故发生。

  2、重视应用

  理化生实验室管理人员期初根据各年级的教学内容编写各册教材的演示、分组实验的汇总表,制定实验教学计划,保证本学期演示实验开出率100%,分组实验开出率100%。装备室定期对理化生实验的开出情况进行检查,发现问题,及时跟进。

学期工作计划 篇8

  新的一学期开始了,为了使大学生寸金摄影协会本学期的各项工作有条不紊地开展,各项活动能够顺利地进行,我们会继承和发扬摄影艺术,并结合当代社会现状和青年特点,通过学习、交流、传播,加深同学对摄影的了解和认识,在生活中寻找美,发现美,捕捉美。凭借全体会员对摄影艺术的热爱和热情,致力于摄影活动在学校广泛开展普及摄影艺术,提高个人的摄影技术和艺术修养,并同时为充实学生业余生活,开创第二课堂,丰富校园文化作贡献。本学期协会除了以照片展览,摄影讲座,摄影比赛,外出采风等方式和途径继续做我们的活动的同时,我们希望可以有更大的突破,同时希望能给喜爱摄影的同学提供更多交流的平台。

  在校内展开活动,结合摄影协会自身特点,积极开展形式多样的活动,通过摄影这一生动的形式,反映秀丽景色和思想品味。我们会抓住一切提高自身技术和娱乐大众的机会。我们还将积极配合其它协会办活动。我们也会与别的学校的摄影协会积极联系,争取能一起创作出更好的作品。寸金摄影协会除了致力于对会员的摄影知识的培训之外,还希望通过摄影对会员们身处的湛江有所了解。而下学期将至摄影协会还会努力做好各项常规活动以及学院团委要求的工作。

  这学期我们将按计划策划开展协会活动:

  1、新生军训照

  新学期开始首先是拍摄新生们在烈日时的军训英姿,我们要求会员穿会服,同时希望能留给新生们一个我们协会的好印象。

  2、招新工作

  努力做好招生工作,和分配好部长和5位协会候选人的职务。

  3、摄影基础知识的培训

  摄影基础课和实践课程,由于我们得到了海大主校区的摄影教材下学期的摄影基础课程会将由大三的协会成员亲自讲课。这样是因为希望能在实践方面做个更好,留住协会资源。

  4、摄影展

  如果条件允许为新会员和旧会员举办一个摄影展,展览我们的优秀照片。

  5、讲座

  我们会继续请外面有经验的摄影老师指导我们专业的摄影知识。

  6、每个月第一周的周5晚上6:00进行协会干部将例行举办例会,研究协会一个月来的不足和未来发展方向。

  7、找个合适的时间抽空与周边高校摄影协会交流,例如湛江师范大学、广东海洋大学主校区等等。

  8、本学期我们将进行校外摄影的训练活动,使同学们充分体验摄影的兴趣,培养同学们的摄影知识。

学期工作计划 篇9

  一、指导思想

  认真贯彻教育局和学校的工作要点,在教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,小学教研组工作计划。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。

  二 、主要工作思路

  本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精品课,注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度,发挥集体的作用。继续加大对小学数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后反思等基本内容的教学常规管理。

  三、主要工作与措施

  (一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

  1、备课: 要求教师备课时除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等,教研组将定期对其进行检查。

  2、上课: 上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是“农远教学资源”的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:2),要及时反馈教学效果。

  3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

  5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。实施“推门听课”制度。

  (二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。

  1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。

  2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。

  3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习

  相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。

  4、结合我校本学期的校本培训,围绕课题研究与学习资源,,以提高教师参与活动的积极性、主动性,并要求教师认真准备、积极发言,切

  实提高教学效率,继续深化我校数学教研之风。

  5、根据学校教学计划,安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课、评课达到15节以上。)促使每位教师的教学理念和教学技能得到更

  新与提高。

  6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习,做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思,促进教师的专业

  成长。

  7、本着以“在借鉴中成长,在探索中提高,在发展中完善”的学习方针,教师要多问、多听、多看,写好记录及反思,学习他们先进的教学

  方法

  8、数学竞赛。以班级为单位开展数学知识竞赛,创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。

  9、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

  (三)、具体安排

  二月份

  1、 教师认真组织检查学生的寒假作业。

  2、 中心组织了全体教师进行高校课堂的研讨活动。

  3、 领导进行课堂现状调查。

  4、 各任课教师制定教学工作计划。

  5、 教研组长制定教研组工作计划。

  6、 收交教学设计参赛文本。

  三月份

  1、评选优秀教学设计。

  2、领导深入课堂听课、检查、指导。

  3、组织高校课堂专题讲座。

  4、进行学生电脑作品的评选活动。

  5、组织教师学习新课标和高校课堂的理论文章。

  6、教学能手上示范课。

  7确定高校课堂试点年级和教师。

  8组织教师观看优质课光盘。

  9、教学常规工作检查。

  四月份

  1、组织教师进行计算机技能培训。

  2、组织同课异构的活动( 四年级数学).

  3、高校课堂试点教师上第一轮尝试课。

  4、组织高校课堂的现状调查活动。

  5、安排课堂技能大赛的报名工作。

  6、中心组织期中教学质量抽测。

  7、组织期中测查的卷面分析工作。

  8、征集优秀案例、试卷。

  9、教学常规检查。

  五月份

  1、组织全组教师观看电教录象课。

  2、进行各年级计算技能比赛活动。

  3、组织课堂技能大赛预赛。

  4、组织课堂技能大赛的决赛,并表彰教学能手。

  5、教学能手上示范课。

  6、教学管理重点检查月,常规执行情况检查。

  六月份

  1、组织全组教师观看电教录象课。

  2、三年级同科异构活动。

  3、组织高效课堂试点教师上第二轮尝试课。

  4、组织高效课堂试点教师进行优质课比赛。

  3、各任课教师做好期末复习工作

  七月份

  1、继续做好期末的复习工作。

  2、迎接市级和中心的教学质量测查。

  3、各任课教师认真完成教学总结,并组织教学工作总结的交流。

  4、完成教研工作总结。

  5、认真填写各种表册。

学期工作计划 篇10

  一、学生基本情况分析:

  1、学生刚到一个新的环境,学习的方式与以前有了很大的改变,师生之间互不相识,需要一个熟悉的过程。

  2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。本年级有四个教学班,每班有70多人。由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。又由于学校处于城乡结合部,外来务工人员的子弟较多,所以学生的音乐素质肯定会存在个别差异,因此对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。

  二、教学目标:

  1、丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度。

  2、培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望。

  3、提高音乐审美能力,陶冶高尚情操。

  4、培养爱国主义和集体主义精神。

  三、教材特点:

  1、根据小学低年级学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。

  2、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上,给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。

  3、建立了发展性综合评价体系,课后——“音乐小花在开放”包括:今天表现真棒、音乐。

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