【精品】幼儿大班安全工作计划四篇
日子如同白驹过隙，我们又有了新的工作，何不好好地做个工作计划呢？那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编为大家整理的幼儿大班安全工作计划4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿大班安全工作计划 篇1
安全问题是每个人都特别关注的大事，无论你从事哪个职业，安全是首要的，它关乎一个人的生命。尤其是对我们小班的孩子，他们生活经验少，安全意识差，更应该把安全放在第一位。因此，特制定安全计划如下：
一、早上入园：
认真做好晨检，重点是检查幼儿是否携带危险物品，如果发现及时处理。其次，对幼儿身体进行检查，并随时观察，发现问题及时与家长联系。
二、 室内、室外活动：
1、幼儿在室内活动时，
（1）教育幼儿不要追逐跑，以免碰伤、摔伤。
（2）幼儿的玩具，教师也要仔细检查，一些小的玩具，避免让幼儿误吞，造成事故。
（3）对于室内的设施，如：暖气片等教育幼儿不要攀爬，教师可用适当的活动材料进行装饰，避免幼儿摔伤。室内的电器、电线等教师可以用明显的标志标明，让幼儿远离危险区，以免触电等。
(4)教师用具如：剪刀、针等要妥善保管，不要让幼儿接触，保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。
2、室外活动：
（1）教师首先要教育幼儿要有秩序，排队不要你推我抢，以免让幼儿磕伤等。
（2）教师对活动场地及大型玩具要进行检查，确保孩子安全。
（3）外出活动要做到两清点人数，即去时及返回，避免儿童走失。
三、 儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒：
1、儿童进餐时：
（1）教师要让幼儿坐好，不要随意跑动，不要让幼儿到餐具旁，以免在教师盛饭过程中造成幼儿烫伤。
（2）儿童在吃饭时，教育幼儿不要大声说话、打闹，要细嚼慢咽，以免造成儿童噎食、呛食等。
（3）儿童食物要加强卫生管理，防止食物中毒。
2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒，以免病毒感染，对幼儿身体造成伤害。
3、儿童睡眠：
（1）儿童睡着后，教师要仔细检查，以免发生幼儿窒息等事故。
（2）睡醒后，检查幼儿鞋带是否系好，以免摔伤。
四、 安全知识的教育：
教师利用游戏、故事等形式，对幼儿进行安全知识及经验的传递，在日常生活中，根据突发事件对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识。
五、 药物管理：
1对于幼儿带到幼儿园的药物要妥善保管，不要、让幼儿取到，以免误服，药物中毒。
2、家长必须将药物包好，写上孩子名称、药物名称、服用时间，教师要核对姓名后给幼儿服用，以免造成药物中毒。
六、 离园：
1、建立接送卡制度，做到一卡一幼儿，家长如果忘带卡时，要对幼儿进行询问其关系并做好记录，方可放人，以免冒领。
2、由于家长接孩子时，人多，教师要把好门口关，从一个门接，防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出，造成儿童走失。
总之，教师要对幼儿安全负责，一切为了孩子，把好安全关。
幼儿大班安全工作计划 篇2
首先，在幼儿园安全
1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。
8、对班级的.设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
酷暑过去了，我们又迎来了一个新的学期，预示着又将面对一个新的挑战，新的开始。在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导，大班幼儿已具有基本的安全知识和简单的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄普遍偏小，自我控制能力较差。为了保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，现特制订大一班安全
一、首先，在幼儿园安全
班级保教人员在
(一)积极配合保健老师，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
(二)每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因并记录在案。
(三)做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
(四)盥洗时，保育员应保证盥洗台的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗台的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
(五)教师应加强活动休息时间的巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到游戏时不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
(六)午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具睡觉等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
(七)严格执行打卡接送制度，遇到没有带卡接送的幼儿一定要告知园
(八)对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
二、本学期我们的安全教育活动安排如下：
(一)活动一：《寻找幼儿园危险地方》
1.让幼儿知道，哪些地方是不安全的，易发生危险。
2.教育幼儿远离危险的地方，培养幼儿的安全意识。
(二)活动二：《受伤了怎么办》
1.引导幼儿学会避免受伤。
2.培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。
(三)活动三：《马路上的安全》
1.帮助幼儿了解基本的交通安全知识。
2.引导幼儿知道不在马路上乱跑、玩球等玩具、不横穿马路等。
3.使幼儿初步建立自我保护意识。
(四)活动四：《停电漏水我不慌》
懂得停电漏水后的安全知识。
(五)活动五：《锋利物品怎么用》
1.知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。
2.学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。
(六)活动六：《地震自救》
1.认识、了解地震的简单知识2.掌握地震自救的基本方法。
(七)活动七：《消防安全我知道》
1.知道11月9日是消防日。
2.初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。
3.通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。
(八)活动八：《不跟陌生人走》
1.知道不能随意跟陌生人说话、吃东西、更不能跟陌生人走。
2.了解自己一个人在家时的安全知识。
(九)活动九：《小心燃放烟花爆竹》
1.了解烟花爆竹的危险性。
2.知道安全燃放烟花爆竹的行为，不能随意、单独燃放烟花爆竹。
幼儿大班安全工作计划 篇3
新的学期又是一个新的挑战，新的开始，在随着年龄的提高和幼儿园老师对安全意识的引导，大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。为搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订幼儿园大班安全工作计划如下。
首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立"安全第一"意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品，保证幼儿的人身安全。
5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。
9、对幼儿进行安全教育，教他们认识各种交通标志；让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途；学习"不跟陌生人说话"、"走失了怎么办"等自我保护知识，提高他们的自我保护能力。
10、下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭，发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。
幼儿大班安全工作计划 篇4
一、指导思想
《纲要》明确要求：“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”
“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要好处，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏，幼儿的活动*强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但个性容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。
此刻的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，增强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的潜力。
二、具体措施
1、增强幼儿的自我保护意识。
幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和潜力。
2、加强晨检力度，消除事故隐患。
教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。
3、加强身体锻炼，增强孩子体能。
在日常生活中，我们经常会发现这样的状况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调潜力差，遇到状况反应慢，容易受到意外伤害。因此，教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护潜力。
4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。
利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。
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