工作计划

时间:2021-05-22 17:09:13 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划模板汇编六篇

  光阴如水,很快就要开展新的工作了,一定有不少可以计划的东西吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】工作计划模板汇编六篇

工作计划 篇1

  为加快推进学前教育发展,进一步落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)的精神;促进实施《3至6岁儿童学习与发展指南》,全面提高我县幼儿园办园水平和保教质量,特制定20xx年全县学前教育工作计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持统一规划、公办示范、多方参与、规范管理、安全高质、方便群众的原则,努力构建“公办示范,民办规范”的学前教育发展格局,保障适龄幼儿接受基本的有质量的学前教育。

  二、目标任务

  (一)规范办学行为,本年度着手规范全县幼儿园教育行为。向一日活动各环节要质量,加大对各园所一日常规活动科学合理安排的督促和检查评估。要求每所园保证幼儿有充足的户外活动场地和实施活动的器材。全县开展挖掘本土游戏,传承民族文化的各教师经典游戏设计大比拼活动,丰富园所园本课程。规范教材订购,严禁使用非正规幼儿教材。

  (三)加强园务管理。建立完备的幼儿园规章制度,建立保教人员业务档案和在园幼儿档案,加强幼儿园资料收集、整理。构建家园合作伙伴关系,认真听取家长对幼儿园的意见、建议,积极配合家长做好幼儿家庭教育工作。

  (四)提高保教质量。以幼儿为本,遵循幼儿身心发展的客观规律,认真实施《3至6岁儿童学习与发展指南》,倡导“游戏化”教学方式,杜绝 “小学化”倾向,使幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。

  (五)提升教师素质。加强幼儿园教师队伍师德师风建设,加大幼儿园园长、教师业务培训力度,保质保量完成各级培训任务。鼓励幼儿园自行外派教师到保教水平高的各级托幼机构参观学习。鼓励教师参加高学历进修学习,提高大专及以上学历比例和幼儿教师资格证持有率。

  三、工作措施

  (一)以普及学前教育为根本,夯实学前教育基础。

  1.完善“全县幼儿园轮回送教”活动,鼓励公民办园教学能手参加送教巡回教研活动,提升我县学前教学水平。

  2.全面实施市级示范园(县机关幼儿园、二小幼儿园、本真幼儿园、童心幼儿园、朱家台幼儿园等)的领头作用,全面贯彻实施《指南》,掌握实施方法,进一步提高保教质量,引导全县学前教育走入规范化进程。

  (二)以开展等级评估为抓手,全面提升办园水平。

  1.认真开展县级幼儿园等级评估,将评估结果通过媒体向社会公告,并按评估结果核定幼儿园收费标准和国家各类项目政策享受额度。

  2.督促县市级示范园所进一步改善办园条件,加强园务管

  理,提高保教水平,完善资料建设,为我县学前教育示范基地打下基础。

  (三)以提升教师素质为中心,全面提高保教质量。

  1.认真组织幼儿教师参加县级培训,根据我县幼儿教师的实际情况,安排音乐、舞蹈、游戏、手工、剪纸等实用性培训内容。

  2.认真组织幼儿教师参加“国培计划”远程、集中培训,配合县教师进修学校做好参训教师的管理、考核和结果运用。

  3.鼓励各幼儿园自行派出教师到办园先进的园所参观学习,组织部分园长外出培训学习。鼓励幼儿教师参加学历提高,对教师提升学历的实行奖励政策。

  4.努力促进幼儿教师专业发展,各幼儿园要加强幼儿教师专业考核,给每位幼儿教师发放《〈3~6岁儿童学习与发展指南〉解读》,使幼儿教师深刻领会《指南》精神实质,掌握实施方法,进一步提高保教质量。

工作计划 篇2

  我校学生发展指导中心将全面贯彻国家教育方针和有关法律法规,继续秉持《20xx中小学心理健康教育指导纲要》指导,坚持以人为本,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成中学生心理健康和个性主动发展的目标,实现让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

  20xx-20xx学年度所开展的心理健康教育工作对学生成长成才产生了积极作用,教师广泛参与相关工作,多数学生心理发展得到有益帮助,出现的心理问题能及时解决或对外转介,心理健康教育校本课的开设也对学生心理问题的预防及自我调适起了重要重要。学校师生对校园生活满意度高,全体师生和学生家长对心理健康教育工作评价良好。20xx-20xx学年度将继续秉持优良传统作风,积极开展相关工作,具体计划如下:

  心理健康教育活动课工作

  1.高一年级

  继续沿用教育部要求统一使用的苏教版江苏凤凰科技出版社傅宏主编的《心理健康教育》教材,针对高一年级开齐开足心理健康课,按照文件要求,保证每两周一节的频次,高一年级共16个主题,适度增加一些校本心理课程。

  2.高二年级

  自20xx上学年起,增加高二年级心理课程,心理课进课表,由于师资有限,赞设每月一次心理课的频次,如此,高二年级的心理课普及率也提上来,一学年能够排到8-10节课左右,授课内容上主要节选跟学生日常学习生活挂钩较多的主题进行授课。

  3.创新实验班

  由于创新实验班在生源及授课体现上的特殊性,上学期已经开展了为期半年的心理团体辅导活动,部分活动主题与高一年级心理健康课是有交叉重叠的额,所以,对于创新班的心理课定位在创新课程体系上,单独开展生涯规划课程体系,围绕自我认识四大块,及环境探索、学职认识、生涯决策进行展开。

  心理咨询工作

  心理咨询工作是面向有心理困扰或障碍的特殊个案开展的一对一咨询,针对性最强,是对心理健康教育课的一大补充。在新的学年,仍然要定期开放心理咨询室,继续做好心理档案的维护和跟踪,及时总结发现学生常见的心理问题,并将培训所学技能(沙盘、SFBT焦点短程解决教练技术)运用到咨询个案中。对于严重问题的个案,及时转介。新学期的改善工作是申请配备沙盘道具,充分将已学技术运用实施,针对部分不善言辞的个案,沙盘可以有效解决情绪或表达欠缺问题。另外,跟踪个案注意及时梳理对外转介途径,除了常规转介的南通四院、南京脑科医院、上海精神卫生中心等单位,对于转介出去的个案反馈的具体专家治疗效果需要及时收集,将转介咨询工作细致化。

  生涯规划工作

  当下,全国范围新高考六选三改革在即,各高中学校都在注重生涯规划教育,我校学期初已联合南京大学邀请北森生涯学院讲师面向班主任及部分青年教师开展了中学生涯导师培训,接下来面向学生的生涯教育系列课程活动也计划陆续提上日程,计划先由创新实验班试点,最好能够组建一批对此感兴趣的专业老师组成生涯教育团队,由高一的自我认识探索开始,到高二的学职认知,高三的生涯决策,选专业和大学,帮助学生建立生涯档案,纵向跟踪。

  教科研工作

  及时跟进上学期所申报立项的省教育学会十三五重点课题《品牌学校高中生学习力的研究》,第二阶段(20xx.09-20xx.01)的任务编制学习力调研问卷初稿,实施初测,将初测数据输入SPSS19.0统计软件包进行数据分析并调整问卷,将调整后的问卷再测并经过信效度检验确定学习力问卷,探索学习力结构模型。

  心理宣讲科普工作

  1.心理讲座

  计划面向高中三个不同阶段、不同对象设计系列讲座,高一年级面向学生目前已经开设过生涯规划讲座,面向学生家长开设过积极心理关注讲座,高三年级面向学生开设过高考考前心理辅导讲座,高三年级主任吴主席学期初提出希望面向高三学生家长开展心理讲座,关注学生家长对学生的合理期望水平。高二年级讲座当下一直处于空缺状态,可开展青春期异性交往,学业压力及有效应对学业倦怠相关主题讲座。

  2.《健康导报》

  本学期对于《健康导报》的创新之处在于,将高一至高三年级不同学业阶段面临的主要心理问题明确化,例如高一年级9月份面临新学期新环境的适应,高一期中期末考试期间、高二年级小高考期间、及高三高考前夕的靠前心理疏导,分对象、分层级、分阶段进行梳理总结,形成体系,并美化完善设计版面,请广告公司策划排版,增加心理漫画、心理趣味知识等板块,以对学生更受益、更感兴趣,全新的面貌迎接新学期。

  3.学生发展指导中心网站

  本学期随着校园网的更新,学生发展指导中心子网也面临升级,存在的问题是以往所上传的照片格式不兼容,只能看到文字描述,图片无法显示。新学期的计划是更新版面,增加心理咨询师介绍,强化生涯规划版块,及时上传最新的心理健康活动,及时宣传维护网站。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  抓住学校异地新建的契机,以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、加强组织建设

  学校成立家长委员会工作领导小组

  组长:陈茜

  组员:李碧珊陈凤莲黎国姬叶颖黄革海古柳添宋冠宇

  2、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

  (3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭与学校的绿色通道

  班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。

  学校确定每周三为家长开放日,体现学校办学开放性。每月一次晚上6:00~7:00开设家长沙龙,向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况。家长之间交流教子心得,以及提出对学校管理的建议和意见。

  (2)鼓励家长积极参与学校管理

  确定每周五上午学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作

  定期召开家长会,通报学校教育教学、收费、招生等工作,听取家长意见、建议。根据校方的设想,班级的家长委员会成立之后,除了家长会,还将参与学校组织的课外实践活动、庆“六一”、艺术节等活动。家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。

  (3)建立家长评价的运作机制

  采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。

  (4)展示家长委员会工作的成果

  即将出版刊物,搜集教师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。

  4、完善工作机制

  (1)健全家委会工作制度

  ①专题例会制度

  学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

  ②对口联系制度

  为了让家长更充分地参与到学校的管理中,让家委会成员了解学校教育教学、保育保健和组织活动情况,并能积极参与活动,共同为孩子创设更为优质的教育和生活环境。

  ③定点办公制度

  学校家长委员会实行每周五半天的驻校办公制度,由家长委员会成员轮流值班。驻校时进行巡视校园、巡视课堂活动,并与相关部门研究工作,接待家长来访等工作,并作好记录。

  ④建立义工制度

  遵循“以人为本”“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并弘扬民族精神,发挥家长的'“一技之长”,拓宽家校教育的渠道。

  (2)创造多元化联系方式

  根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

  (3)建立家校工作建议箱

  学校专制一个家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。

  (4)提出家校工作新举措

  除了举办家庭教育讲座以外,学校还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

  总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期我校将继续以县教育技术中心工作精神和学校工作重点为指导,充分利用我校现有的现代化教育设备,以教育教学工作为中心,全面推进教育信息化工程,为教学服务,为学生服务。从学校的教育和教学工作的实际出发,进一步完善学校教育技术装备建设,规范管理,加强应用。继续开展整合研究。加强培训与指导,有效提高教师信息技术应用水平,努力提高师生的信息化素养,整体推进学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的的开展电教工作。积极配合学校完成各项任务,开展现代教育技术应用的研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平。

  二、主要工作

  1、强化教技工作常规管理

  本学期,要继续加强信息技术常规管理工作,在硬件设备的使用和校园网络的管理方面做好以下工作:

  (1)要依据管理条例,加大检查力度,减少损耗,提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管,并作好使用记录。

  (2)完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记,使用后按时归还。

  (3)定期检查维修。加强设备的维护和检修工作,检查器材使用情况,并随时维修各类故障,以确保正常使用。

  (4)努力提高校园网的使用效率,强化教师的网络道德意识,提高自律能力,工作时间不上与教育无关的网站,不玩游戏,不利用网络聊天。

  (5)加强网络安全,实时做好系统和软件的升级工作,定期做好数据的备份,用好网络防火墙和网络过滤软件,屏敝不良网站和信息,尽量减少计算机病毒的感染。

  2、推进校园网站建设。

  我校的校园网站已经建立,网站内容充实,信息更新及时。经过几轮的校本培训,部分教师都有了个人的网站(博客)。基于以上的实际情况,结合县电教中心工作意见,本学期校园网的建设要做好以下几项工作:

  加大校园网站建设力度,丰富校园网功能。

  学校网站是学校对外宣传的一个窗口,一个好的校园网站,也应该是学校开展日常教育教学工作的信息交流平台。努力为师生、家校构建互动、学习、交流平台。进一步完善教师个人网站、教研组网站建设,在原有的基础上更进一步,让网站展示教师的风采。

工作计划 篇5

  新的学期,新的开始,我们金融系学生会又在新的学期中迎来了再接再厉,再创辉煌的新目标,在本学期里,我们外联部还是会首先牢牢抓住自己的本职工作——拉来赞助为学生会其他部门的活动提供资金支持,虽然这项任务既繁且重,但我们外联部的每一个成员都已经做好了充分的准备,我们将以饱满的热情和斗志投入到工作中去,争取超越上个学年度做出的成绩,保证我们金融系学生会正常平稳的运作。

  再有,这个学期面临一个学生会纳新的重大任务,我们会制订我们部自己的纳新办法和流程,充分体现优胜劣汰的自然法则,公平,公正,公开,给每个人以展现自我的机会,相信我们一定会锻造出一支高效,优质的团队来。

  另外,外联部在做好本职工作的同时,还会协同其他各部门开展合办活动,提供资金、智力支持,发挥人力优势,保证大型合办项目的顺利开展。

  最后,外联部会针对本部的特点和优势,尽可能的构想一些服务于广大学生的自办活动,例如企业参观和名人讲座等等,扩大外联部的活动范围,增强外联部的影响力。

  以上是外联部本学期的工作计划,我们会尽全力做好本职工作和协同工作,推动整个学生会的运作,为本届学生会再创辉煌而努力。

  外联部部长xx

工作计划 篇6

  每月主要工作内容

  01日-05日:银行日记账录入及对账;做其他应收应付款表格,处理职工借款确认。(外联发与北方)

  06日-24日:审核开票内容并开具运输及货代发票(北方物流)

  25日-26日:审核司机的费用凭证,录入财务系统,做报销明细表格,并结账。

  27日-31日:开具剩余的运输及货代发票;与网上银行系统比较,及时做好银行单据的录入。

  每天处理现金的收与付,并于当日录入财务系统,做到日清日结。

  每天处理办公用品的发放工作。

  每天订制职工的午饭及现场加班人员的晚餐。

  每星期三付款(外联发与北方),

  每星期一、三、五上海银行外高桥支行、建设银行外高桥支行拿银行回单,领取备用金,并及时录入财务系统(外联发与北方)

  每星期订购一次办公用品,每月做好盘存工作。

  不定时的处理公司职员的名片、结汇等工作,并处理外联发工会的现金及银行的收与付工作。

  xx年工作计划:

  1、力争做到当天事当天结。

  2、加强规范现金管理,做好日常核算

  3、参加财务人员继续教育(每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育),学习和掌握新的财务知识。

  工作目标及希望:

  1、 望在xx年做好出纳本职工作外,在不影响其他人员的工作前提下,能接触月度、季度、年终财务报表、统计报告等。在工作中,想多学习一些财务的实际操作技能,希望以后能对公司的工作有所帮助。

  2、希望公司能为我缴纳上海社会保险。xx年7月、12月都有相关文件证明我可以缴纳上海社保,希望公司能考虑到我的工作和对公司的贡献,为我提供应有的福利。

  3、在工作之外的时间,抽出时间尽快把日语学好。

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