【精品】班主任工作计划范文集锦10篇
时间过得飞快，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在就让我们好好地规划一下吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编收集整理的班主任工作计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
班主任工作计划 篇1
一、指导思想
根据我校20xx至20xx学年第二学期工作计划安排，贯彻落实学校规定的各项要求，加强对学生的思想道德教育，全力支持学校的工作计划，切实提高学生道德素养和文化素养。
二、班级基本情况
本学期担任七（2）班班主任，本学期本班人数共计56人，其中男生25人，女生31人。基于学校安排的各项要求，以及班级的实际情况，制定本学期班级管理目标。
三、本学期班级管理目标
1、注重安全教育，以及家校联合教育，不断拓展安全教育渠道，全面提升“安全第一”指数。
2、建设一个环境高雅的学习环境，使得课室成为学生的花园。
3、建立健全班级管理的制度化，杜绝纵容松散懒慢的行为作风。
4、形成一股浓厚的班风学风，在竞技对比中得到提升。
5、力争创设有强烈凝聚力的班集体。
6、培育每一位学生尽最大可能成为道德高尚，文化素质过硬的学生。
四、班主任工作方法与措施
（一）建立良好的班级集体
1、班风班貌建设
规划完善班级班务栏，建立健全班干班委成员，根据学校制度安排，稳抓《中学生日常行为规范》《中学生守则》教育，建立良好的班级集体，学生有正义感，师生关系健康融洽，树立良好的班风、班貌使班级成为班风正，素质高的班集
2、班干、班委建设
根据学生信息情况以及担任班干班委的意愿，以及实际情况，设定班干班委，并给与工作指导，争取培养一批有助于班主任以及科任教育教学工作的队伍。
3、班级制度建设
落实七年级(2)班班级量化考核制度，建立符合班级情况的班级管理制度，做到公平、公正，实现管理的制度化。
（二）稳抓学生的思想管理
1、班干班委思想管理
根据班级实际情况对班干部进行定期的组织班委会议，了解班级内部细节情况，做好预防内部斗殴事件，调协内部问题，全面做好班干班委的思想带动工作，形成一股优秀之风，以局部带动全班。
2、班级全员思想管理
每周一班会课进行主题班会学习，鼓励和动员学生涌动社会正能量，培养学生安全常识与感恩教育，充分利用班会开展有意义的活动，培养学生的凝聚力和班级荣誉感。
3、家校联合教育管理
针对个别问题学生，后进生，或者隐性疾病学生可以进行个别沟通教育，也可以充分利用校讯通落实学校规定，让家长了解学校动态，跟进和督促学生学习，必要时可采取家访或者电访的方式进行家校联合教育，培育良好的行为习惯，杜绝跟风学坏。
（三）跟踪落实常规工作
1、行为常规
①注重学生的班容班貌检查，杜绝留长发戴首饰的同学
②严禁学生在校带手机，上课玩手机，看小说等情况
③严禁学生串班串层追追打打以及在课室走廊站着观望。 ④狠抓迟到早退现象，注重“跑操”质量。
⑤制度化卫生管理，加强班干威信。
2、教学常规
①跟踪落实学生作业完成情况。
②定期观察学生上课情况。
3、小组团队培养
①注重学习小组的分工，检查学生学习情况。
②注重班级氛围的变动，及时对个别学生进行思想疏导。
（四）充分开拓家校教育新渠道
教育需要老师和家长的相互配合，单方面的配合是很难有积极效果的，充分利用校讯通平台，进行家校联合教育，可采取电访，家访，面访等方式进行家校联合教育，更好的做好学生的思想工作。
班主任工作计划 篇2
本学期我任五年级班主任，和他们已经共同学习生活了两年，已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人，自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生，使他们因为有我这样的班主任，每天能快乐充实；同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下工作计划：
一、自身做示范
德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。
二、待生要诚
对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱 着全体学生的同时，更格外关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长。
三、公平待生
对人公道，公道是做人的公德，也是为师的美德。对待学生首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚。说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，尊重学生，一视同仁。不管对那位学生都献上炽热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不记前嫌，用发展的眼光去对待，鼓励他们放下包袱轻装前进。
四、基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
五、主要措施
1、规范早读，午休，自习课的纪律。
2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、充分利用班会向学生进行思想教育。
5、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。
6、力争在升旗，做早操和学校的各种大型活动中表现突出。
7、走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们尊重我，喜欢我，理解我。
六、本学期班级主要工作内容如表
周序
具 体 工 作 安 排
1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，选班委，进行教育。
2、“教师节”尊师重教教育，组织学生积极参加“教师节”专题广播。
3、对学生进行安全教育和文明礼仪教育，开展义务劳动。
4、对学生进行行为规范教育，并严格上课纪律要求。
5、开展爱国主义教育，办“国庆”专刊、演讲比赛。
6、召开主题为“日常行为规范教育”的班会。
7、进行环保意识的培养，召开“美化校园，从我做起”的主题班会。
8、对学生进行“安全与法纪教育”的主题班会。
9、开展学生心理健康教育的辅导，并参加小学部作文竞赛。
10、考风考纪教育、期中考试、参加首届艺术节。
11、期中小结，召开家长会。
12、与外校联欢，举行手拉手活动。
13、开展爱国爱厂爱校教育，参加厂庆活动。
14、准备和参加学校的书法和绘画展览。
15、对学生进行理想教育，并对学生的日常行为进行考核和讨论。
16、组织和参加小学部的各科作业展览与评比。
17、在班上开展行为规范的互查活动，强化学生的规范意识。
18、对学生进行爱国主义教育，参加迎新春美化校园义务劳动。
19、参加广播宣传评比，并备战期末考试。
20、对学生进行考风考纪教育，并作期末考试安排。
21、进行期末考试，做好假期安排工作。
22、对学生进行暑期教育，发放素质报告单。
班主任工作计划 篇3
这学期我继续担任级8班的班主任。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和各方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份艰辛与幸福中我一直积极思考如何做好班主任工作。这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。
一、班级情况分析：
本班学生57人，其中男生29人，女生28人。经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。
二、班集体的目标：
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施：
（一）工作要点
1、促进学习、生活等好习惯的养成
2、班干部队伍建设
（二）具体措施
1、抓好学生的常规教育
重点从以下几个方面开展工作：
①文明礼仪教育：
上学期孩子们基本能坚持使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。本学期重点进行礼仪教育，特别是公共场合的文明礼仪教育。
②团结同学教育：
上学期通过一系列的活动增进了同学之间的相互团结友爱，本学期继续通过小活动增进同学间的感情。
③学习习惯教育
上学期孩子们养成了基本的上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作，课下认真完成作业的`良好学习习惯。本学期重点培养学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
④安全习惯教育
上学期孩子们养成了初步的课间活动安全意识——下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步；本学期重点利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己。
⑤感恩主题教育
上学期孩子们主要感受了同学的关爱，本学期重点引导孩子感受父母之爱、老师之爱，开展“爱父母、爱老师”教育系列活动和“我是劳动小能手”教育实践活动。
⑥爱读书主题教育
本学期重点培养学生热爱读书的好习惯，制定班级的读书小专士——小学士——小硕士——小博士—书香少年等层层递进的读书评价模式，促进学生良好读书习惯的养成。
2、组织丰富多彩的班级活动
根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。和家长共同讨论确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
暂定具体活动安排如下：
每月工作安排
二、三月份：教育专题“争当文明的好少年”
1、做好开学工作，完成班级文化环境布置。
2、家长会：家校携手共促好习惯养成。
3、3.12植树节，环保教育活动。
4、家长进课堂——春季传染病预防。
四月份：教育专题“争做小小少先队员”
1、主题系列班会活动“争做小小少先队员”。
2、春游活动。
3、家长进课堂——消防安全演练。
五月份：教育专题“爱父母、爱老师”
1、“爱父母、爱老师”教育系列活动
2、“我是劳动小能手”教育实践活动
3、庆祝六一儿童节班级综合实践活动。
六月份：教育专题“知安全，爱科普”
1、法制常识、安全意识等教育活动。
2、期中家长会和家长委员会会议。
3、家长进课堂———科普宣传教育。
七月份：教育专题“爱学习，会竞争”
1、组织复习，期末考试。
2、假前安全教育。
3、评选各类优秀学生。
4、“快乐读书”暑期活动。
5、营造团结向上的班级氛围。
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班风。
（2）布置教室环境。设立“图书角”、“读书文化长廊”等文化氛围。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。
6、指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。通过一学期的交流和观察基本上了解了各个孩子的特点，本学期认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信；
第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；
第四，培养小干部团结协作的精神，通过干部这个小集体带动整个班集体形成集体的组织性、纪律性和进取心。
7、调动多种教育资源共同促进孩子成长
（1）加强和家长的沟通联系。上学期建立了优质的班级互动平台：一年级八班QQ家长群。建立了利于家委会工作的单独沟通
平台：向阳八班家委会QQ群；建立了“向阳班×”班级博客。本学期继续发挥这些交流媒介的方便快捷的作用，同时加强和家长的互动交流，例如qq群的定期交流话题、班级博客的交流评论等。和家长进行更加深入的交流，促进班级每个孩子健康品性和良好习惯的养成。
（2）继续开展家访工作。通过家访，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。
（3）家长进课堂活动。充分发挥家庭教育在儿童少年成长过程中的重要作用。请家长结合自己的专长或工作特点，以班级为单位走进课堂，进行安全卫、科技科普、安全等知识讲座或小活动；家委会组织孩子走出校门，进行参观、访问、游览等社会实践……
班主任工作累并幸福着，幸福在生病时孩子的一个小问候，幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福短信，一声声“老师，给你拜年啦！”，幸福在和孩子们之间的一个个小秘密，幸福在看到孩子们的每天进步一点点。感悟于孟子的“放下即是拥有”，此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程，一路风景一路歌！相信向阳花儿们终会开满园！
班主任工作计划 篇4
本学期我任八年级二班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验，但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上。尽自己最大努力使学生能健康的成长。
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持做好本班德育工作，以心理健康教育为重点，深入学生中去，化解多数留守学生的厌学心理。让他们充分认识知识的重要性。
二、工作目标：
班级基本情况：本学期八（二）班共有学生41人，其中女生10人，男生31人；住校生31人，走读生10人,留守学生19人，单亲家庭学生3人，少数民族17人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工等特殊原因，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难配合学校帮助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。
由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然
我们班学生基础较差，学生的学习热情不高，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生
才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。第一，帮助班委干部树立威信;
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(二)、针对特殊学生，开展特殊教育
1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生，在思想品德、学习态度、日常行规等方面加强引导进行教育和训练。
四、工作内容及措施：
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证
的挫折观，经常保持自信和乐观的态度。根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
（4）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。
五、班主任工作进度安排：
月份主要内容
九月份 1、学习“中学守则”“中学生日常行为规范”，学校的规章制度。
2、行为习惯教育，中学生礼仪，文明礼貌教育。
3、安全教育养成良好的习惯的思想教育。
4、做好教师节、中秋节的黑板报。
十月份 1、利用班会课做好推广普通话。
2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
3、做好秋运会的准备，鼓励学生积极锻炼身体。
班主任工作计划 篇5
一、指导思想
这学期我继续担任一年级的班主任。有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
二、班级情况分析：
本班学生44人，其中男生24人，女生20人。经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。
三、主要工作
1．班干部队伍建设
2．加强班风建设
四、具体措施
1.抓好学生的常规教育
①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
②进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课。
③进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己。
④进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。
2．安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
3．营造向上氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）制定班级公约、班风。
（2）布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“雏鹰争章”等文化背景。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。
4．指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
五、各月工作安排:
三月份：
教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。
1．制定班主任工作计划，整顿班貌。
四月份:
增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。
1．训练学生,把操做整齐。
2．”民族精神代代传”主题班队。
3．班级铅笔字比赛
五月份：
1、法制教育主题班队会。
2、争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员。
六月份：
给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状等；朗读、朗诵比赛；提出期末阶段的学习，做好复习工作。
1、开展学习评比活动。
2、复习动员。
班主任工作计划 篇6
一、工作的认知
经过一个学期的学习，高二x班同学在各方面都有了进步：班集体精诚团结，同学们集体荣誉感较强，学习习惯有了好转，学习成绩有所进步。但仍存在许多的不足：自习纪律有时不好，学习积极性不够高，成绩离级平均分还有较大距离。为把本班建成具有“立志、刻苦、多思、进取”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，在新学期中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。为继续配合学校、政教处的教学管理工作的开展，并使本班班级管理工作更加有序，更加科学化和民主化，特制订本工作计划：
二、要点与措施
1.提高自身修养：树立为学生服务的意识，一切为了学生，为了学生的一切；为学生提供一个公平的发展机会；树立正确的教育观、人才观和价值观；以身作则，做“领头羊”，不做“牧羊人”；
2.对学生现状，本着“成材源于觉醒，心态决定命运，自信走向成功”的观念，狠抓理想教育、心态调整和培养自信等工作，培养和增强学生的自学意识。
3.作好班干部的培养工作，定期开班委会，及时总结工作，树立典型，有问题及时解决，要求班干部以身作则，发挥先锋和模范作用。
4.协调好任课教师与学生之间的关系，使任课教师心情舒畅，乐于传授，学生课堂轻松活泼，积极进取，营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。
5.积极参加学校组织的各种活动，规范升旗仪式，抓好每天卫生，两操工作，重视学校各项评比工作，争取学习、卫生达优，各项成绩优秀，同时发挥学生的自主管理能力。
三、班级工作的具体实施与原则
1.工作的系统化
对每个学生进行集体主义教育，学会与同学交往，通过各种集体活动，培养集体荣誉感，增强集体凝聚力。与各任课老师配合，营造和谐的教育关系，也使学生体味到教师队伍的团结友好，无形中受到教育。有计划的开展家长会、家庭教育辅导与沟通、与个别谈话相结合，做好家庭教育的指导。
2.教育的人性化
教育不仅要促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现，在鼓励表现个性的同时，严格要求形成良好的学习习惯；进行心理教育，研究学习个性，做好学法指导工作；着眼学生的长期发展，培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和行为规范，针对不同类型、不同接受能力的学生给以不同形式不同内容的教育，使之易于、乐于接受并化教育以恰当的行为，真正尊重每一个学生并发现其闪光点，把思想工作做到学生心坎上。
3.教育的生活化
积极开展法纪教育，教育学生做守法有德的公民，指导学生健康有序的生活、工作，培养学生适应能力、学习能力、交往能力与其他方面的特别能力。
4.教育的榜样化
充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒，宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气，立样板，自我教育，促进学生主动、健康、向上、生动活泼的成长。
四、德育工作的渗透
既要对学生的今天负责，也要对学生的明天负责，把德育工作放在班主任工作的首位。坚持以德育为核心，以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动，创良好班风、学风。认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学加强咨询、指导、纠正工作。加强对学生的家访工作，出现问题及时家访或与监护人联系：并作好家访记录。
五、活动计划
1、开学的第一个星期，民主评选出新的班委会团支部，形成班级的核心力量作用。在此基础上，制定出新的班规。
2、狠抓班级的纪律，纪律是成绩的保证，给每一名同学都能创造一个良好的学习环境。
3、检查仪容仪表
4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。
5、动员学生积极参加学校组织的各项文体活动。
6、督促学生端正学习态度，搞好考试复习。
7.做好期末考评各项工作。
8.对本学期进行进行教育教学工作小结，作好学生成绩单发放工作
班主任工作计划 篇7
一、班级目标：
1、培养学生刻苦学习的钉子精神，形成砥砺奋进的学习氛围。
2、帮助学生树立信心，朝着目标不懈努力。
3、做好培优补差(特别是临界生的提高)工作。
二、工作重点：
1、加强班级管理，让学生自觉规范自己的日常行为，树立良好的学生形象。
2、加强学生体育训练，为夺取中考新胜利扎好第一步。
3、保持良好的班风学风，保持不达到目标誓不罢休的学习劲头。
4、鼓励全班同学团结一致，一起学习，互帮互助，共同努力，共同进步。
三、具体措施：
1、布置中考励志班容班貌，形成为了中考拼尽全力的学习氛围。
2、每天给学生加油鼓劲，树立中考必胜的信心。
3、带领以班干部为核心的班集体，严格班级量化管理，做到人人自律、自信、自强。
4、加强学生体育训练，每天下午文娱课至少训练1个小时。
5、鼓励10个学习小组继续进行小组学习，小组成员互帮互助，尽力帮助临界生不断进步。
6、强调充分利用早读课时间读书、背书，抓紧自修课时间自习，争分夺秒地提分。
7、加强拔尖生的培养，确保成绩优秀学生各科成绩稳步上进，尽最大的努力推他们上湛江市第一中学。
8、加强对临界生的学习指导，鼓励他们再努力，再提高，尽可能地增加班级上重点中学的学生人数。
总之，本学期将密切配合各科任教师，尽最大的能力提高班级的成绩，让班级所有的学生上重点中学。
班主任工作计划 篇8
新学年开始了，学校领导安排我继续担任班主任，真的感到有很大的压力。这是对我的信任，也是挑战!我决定全力以赴，做好每一件事情，做好班主任工作。
一、班级情况分析
1、本班共有43名学生，其中男生22人，女生21人，汉族29人，少数民族14人。
2、大部分学生有一定的学习基础，三分之一的同学学习基础不扎实，学习成绩平衡度不够。有3个留守学生，有6个单亲家庭的学生。对班级管理带来很大的难度。
3、学生普遍的生活习惯不好，需要加强行为、生活习惯的养成教育。
二、本学期目标
1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。以人为本，教育学生成为一个 正直，善良，智慧，健康的人。
2、建设良好班风，建设完善的班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。六年级班主任工作计划第一学期3、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
4、进行学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施
(一)班级文化建设：
班级目标：
人人都快乐—快乐人生三句话，“太好了”，“我能行”，“你有困难吗?我来帮助你”;
人人都进步—做最好的自我，做最好的班级;
人人都平安—有健康的身体，不出任何安全事故。
班级标语：细节决定成败 态度决定一切 人格决定一生
班训：志存高远 脚踏实地 青春飞扬 永不言弃
班歌：《放飞梦想》
教室布置：主要栏目有“成长故事”，“心灵驿站”，“知识海洋”，“书海拾贝”，“告诉世界我能行”，“法制天地”，“安全知识”，“佳作欣赏”，“才艺展示”等。充分选用教室的墙壁，营造良好的班级文化氛围，激励学生积极向上，努力进取。
(二)学生习惯培养：
对于七年级新生来说，良好的行为习惯和学习习惯非常重要，将直接影响到他们以后的学习生活，开学初，关于学生习惯，我准备主要抓好以下方面：
1、衣着整洁大方，不披衣散扣，不穿拖鞋，不穿奇装异服。
2、少吃零食多吃饭，多吃有益的食物，使自己拥有健康身体。
3、集会时排队进场，严禁喧哗，集会期间认真听会。
4、就餐有条不紊，严禁跑步进餐厅。
5、热爱劳动，保持个人卫生和集体卫生。
6、课前整理充分，学习用品摆放整齐。
7、坐姿站姿正确，充满自信。
8、合理利用每天的课余时间，争分夺秒。
9、课间保持教室安静，严禁大吵大闹。
10、培养做任何事情的认真态度。
(三)班级常规管理
1、建立强有力的学生领导班子。确定班干部，把班上的具体工作分配到每一个学生，“人人有事做，事事有人做“，对每个人明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
2、班级日记。值日生小结，总结当周的值日情况，提出问题并建议改正措施。
3、定期开展评比：评出班级的“文明学生”，“优秀班干部”等，以他们为榜样，号召全班同学向这些人学习。
4、认真学习《中学生日常行为规范》，时刻以此和自身行为对比，使自己不断进步。
(四)学风建设：
1、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。适应新学科，配合科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课。协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。
2、做好“后进生”转化工作。常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有一些的优秀的学生，用她(他)们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他(她)们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。
班主任工作计划 篇9
一、明确思想
我们年级的思想就是做好细节，尽力促进学生的成长，促进学生的终身幸福。我们将围绕这一思想，深入的思考、探讨、交流，从细节上不断完善教学、德育、管理等各方面的内容和要求。
二、具体措施
1.继续抓常规教育，促进班级稳定和良好班风的形成
高二是一个容易两极分化的时期，我们所有任课老师都将坚持明确课堂纪律，引导健康、向上的课堂氛围。班主任认真分析班级现状，坚持以往行之有效的教育办法和路径，找出阻碍班级提升的症结，研究制订有效的解决办法，巩固和深化优良班风和学风，为学生在过渡年级得到最大的成长和进步创设良好的班级氛围。
2.本学年的一个重点是梯队建设的明朗化
做到班主任和任课教师明晓各梯队学生名单，明晓各梯队的稳定层和希望层，明晓各梯队学生的弱势学科，通过分包到人，分包到科，采取有针对性的培优补差措施，并分阶段检查验收，确保在高二年级梯队建设得到真正的落实，从而为高三时学生的提升打下坚实的基础。
3.坚持月考制度，开好学情分析会
除期中、期末考试，大致在第七周、第十七周还有两次月考，每次考试都及时做好质量分析工作，重点放在找差距，分析原因，及时整改等问题上定期了解教师教学和学生学习情况，有效监测每月的教学和学习效果，并以每次月考为契机，重点开好考试后的分析会，及时改进教学中的不足，促进学生成绩的不断提高。
4.引导学生用好零碎时间
注重培养学生形成良好的学习习惯，引导学生用好零碎时间，重视课本，重视读书，班主任和学生会坚持督促，希望通过这样的引导能够帮助学生学习效率的提高，为成绩的提高打下坚实的基础
5.做好会考工作
本学期，年级的一个重要工作就是会考，我们会围绕会考进行多次的交流、探讨，更细致的布置，争取更圆满的完成会考任务。
6.做好学生干部培训工作
结合政教处的学生会改革，我们会加强年级学生会成员的培训，实现学生自我管理能力的提升。并建立更细致的管理制度，促进学生管理团队的正气和管理的有效性。也从学生干部入手尽力提升年级的良好风气和学习氛围。
7.以活动促发展，以榜样促德育
配合政教处开展的德育活动，认真动员和组织，力争有效地提高德育效果。同时，也注重榜样的力量。我们的学生内心都是向上、向善的，我们将广泛的从社会生活中搜集典型的人物事迹，用他们的经历引导学生塑造更健康、阳光的自我。
8.配合美术部做好美术班学生的写生工作;结合学校的家访要求，组织协调家访对象和老师的安排。
总之，我们年级的老师们会齐心协力，从细微处入手，共同引导、督促学生不断完善自我，为学生的成长和终身幸福不断努力。
班主任工作计划 篇10
高一新生已经入校，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发展，充分展示自己的才能，特制定计划如下：
一、思想建设：
1、高一是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题，作为班主任老师，首先任务就是要想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能沐浴在阳光下快乐成长。
2、要搞好初中到高一的过度阶段，班主任老师要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励先进，带动后进，力争不让一个学生掉队。
3、大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每周二的主题班会，班干部组织，集体参与，进行爱国主义教育，团队协作意识的培养。
二、组织建设：
在班级干部任免中，采用民主集中制，自我推荐，班主任老师任命的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，锻炼学生的自我管理能力。
三、制度建设：
用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。
四、学习方法：
积极探索素质教育的新途径，配合任课老师，开展各课兴趣小组，培养浓厚兴趣，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。
以上计划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中逐渐完善。
