学期工作计划

时间:2021-06-13 10:57:37 工作计划 我要投稿

【精选】学期工作计划模板九篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学期工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】学期工作计划模板九篇

学期工作计划 篇1

  一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作计划:

  1、适当搞好培优工作。优生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的,但也有那么三两个是有潜力,如果能让他们上得更好、更高,我相信我们今年的备考就取得了成功。

  2、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让一中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学习状态能否合乎高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经验和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。

  3、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就针对我们班是文科班,理科相对较弱的现象,在研究之后,请在这几年高考中有丰富经验的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座,让学生受益匪浅,不但增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。

  4、加强对学生的心理辅导。在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取更多人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的高考备考工作大概也就成功了。

  5、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好。这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就成功了。

  同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,班主任要高度认识德育工作计划的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。班主任要认识到"德育为首"的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任应是班级德育工作的组织者。

  我会在今后的工作中,努力的和学生们保持好良好的关系,让我们成为朋友,而不仅仅是单纯的师生关系。这样我们才会在今后的工作中时刻保持好我们之间的关系。希望在我的教学生涯中,能够给学生带来一个好的印象,我想说的是,这就是教学,教学并不是那么呆板,而是由弹性的,可以更多的进步的,我相信我会做的更好的!

学期工作计划 篇2

  在学校团员和繁育领导的支持下“魅影”迎来了新的生命为摄影社才更好的开展各项活动在新的道路上,社团会竭力开展好各项工作、积极调动遍地开花员,积极配合校团委以及学校的各项工作,我们摄影协会秉承以摄影会友、交流摄影心得,活跃校园文化,以摄影促进校风建设的宗旨,不断追求尽善尽美。

  现将新学期工作安排如下:

  <1>做好社团宣传工作,广纳新人,为社团灌入充足能量,给爱好摄影者提供一个交流、学习的平台,更好提高社员的摄影水平。

  <2>进入社团“自立创业”阶段,定期评审优秀作品,参加全国各种大赛,联系各种媒体报社,为媒体报社提供照片素材,全部收入归入社团财务,按规定支配。

  <3>配合学校社联各协会的开展,本社团会应各礼教邀请,进行一系列的活动,进而宣传使同学了解学社联活动的精神意义,为丰富学校校园文化生活奉献自己的一份力量,同时加强各协会的交流与合作,校正各会员的`工作积极性和主动性。

  <4>摄影讲座,尽量邀请摄影专业的资深讲师举办多次摄影讲座,与学员们进行面对面的交流,为学员们解答疑难,分享摄影心得。

  <5>年末举办一次社员作品摄影展,提高社团在学校及社会的影响力,为提高社员技术和理论广施建议。

  <6>在社团经费允许的情况下,组织外出采风活动,由校团员批准组织全体学员进行旅行采风活动,在游玩同时提高自身摄影水平。

  <7>针对社团会员要求每星期进行一次与摄影相关的理论基本常识,每周上交一份摄影作品,从中进行筛选,参加评选,尽量展出于学校橱窗。年度进行优秀作品及社员评选。

  <8>为方便学员欣赏学习,社团会建立社团网站、博客、QQ群,在网络平台上,使社员进行更好的交流学习,便于推广摄影技术。展示社团风采并及时发布最新动态,社员及访客可以进行咨询、提供建议,便于改进,在纳新时可以大力宣传该网站平台,吸引学生加入,进一步优化和完善网站。

  <9>本社团会与社会的一些商户建立特惠商户关系,减轻会员的购买相机负担。

  世界丰富多彩,美丽多姿,但千变万化瞬间即逝,谁不曾遗憾过没留住那精彩美妙的一瞬间,不曾把永恒留给回忆,凭着智慧的头脑,科技的羽翼,并进齐驱,相信大家一定能在新的世纪展翅高飞翱翔万里,用镜头记录唯美瞬间。

学期工作计划 篇3

  新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造高效的数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动,小学数学教研组工作计划。

  一、指导思想:

  以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

  二、工作目标:

  1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

  2、深入课堂教学研究,确保课堂教学学生知识巩固率100%。

  3、强师资队伍建设,认真学习《纲要》和《课程标准》,积极开展新教材研究工作,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研能力。

  4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

  5、全校学生数学期末考查及格率达一、二年级95%以上,三、四年级90%以上,五、六年级90%以上,全校优生率高于40%。

  三、工作重点:

  1、开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。

  2、强化教学常规管理,提高常规课的教学质量。

  3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。

  4、通过彭溪镇小教师“送教到校”活动,促进数学教师整体素质的提高。

  四、工作措施:

  (一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

  1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

  2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,在课堂教学中学生信息交流面要达100%,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

  (二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

  1、备课:本学期继续推行备出优质课,实用课。教师共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”,重视个人的二次备课,完善教案的各环节。组织定期检查教案。

  2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

  3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

  4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果显著。

  5、考核:改进评估方法,对学生进行多方位评价。以新标准规定的教学目的和基本要求为依据,评估的方法和手段要多样化。除笔试外,还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。

  6、听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于15节,要边听边思,及时评注。

  (三)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。

  1、单元检测。抓好单元知识检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。

  2、数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛,创设良好的竞争氛围

  3、期末检测。组织期末考试,期中考试,严格把好教学质量关。

  (四)通过多种渠道,加强师资队伍建设。

  1、本学期,结合各级教研活动,35周岁以下老师至少上一节优质公开教学。

  2、组织教师外出听课,并作好反馈工作。

  3、加强校际间的教学交流,提升学校知名度。

  五、具体安排

  九月份:

  1、制订数学教学计划及教研计划。

  2、学习新课程标准。

  3、上学期学科统测质量总结交流及研讨活动

  4、开展“新学期”随堂听课活

  5、教学常规检查(一)

  十月份:

  1、新教师汇报课

  2、上旬了解他人研修计划、络课程(信息技术应用能力提升工程)

  3、中旬教学设计研讨交流、络课程(信息技术应用能力提升工程)

  4、教学常规检查(二)

  十一月份:

  1、期中质量分析会

  2、教研组活动中说课(信息技术应用能力提升工程)

  3、参加教研组听评课活动(信息技术应用能力提升工程)

  4、参加区、县内组织的跨校交流活动(信息技术应用能力提升工程)

  5、教学常规检查(三)

  十二月份:

  1、中高年级数学竞赛。

  2、教研组活动中授课(拍摄课例片段)(信息技术应用能力提升工程)

  3、观课其他同事的作业成果(信息技术应用能力提升工程)

  4、教学常规检查(四)

  元月份:

  1、期末教学工作检查。

  2、期末考试、阅卷工作。

学期工作计划 篇4

  本期,XX县教研室将以“加强学校教学管理,提高全县教学质量,服务学校教学”为宗旨,进一步发挥教研室在教科研工作中的的组织,引领指导作用,继续推进新课程改革,促进中小学信息化建设全面实施关注农村学校和薄弱学校,加强教学质量的监测,为我县教育规划目标的实现做出应有贡献。

  一、工作目标

  1、坚持“服务学校、服务教师、服务教学”的理念,增强服务意识,提高服务质量。

  2、进一步深化教育改革,坚持以“质量”为中心,加强深层次教学视导,提高课堂教学效率。

  3、加强学校信息化建设工作指导,促进全县中小学信息化建设全面实施。

  4、强化深层次教学视导,组织形式多样的教研活动,提高课堂教学效率。

  5、坚持以“提高教学质量”为中心,进一步完善教育教学质量检测手段,规范检测行为,建立科学合理的教育教学评价机制。

  6、鼓励教师积极参加教科研活动,通过撰写教科研论文,参加教学大赛,提高教科研能力和教学水平。

  二、具体工作

  (一)继续深化课程改革,提高课堂教学效率。

  1、加强对新课标教材使用的指导力度,教研室将采取形式多样的培训方式,对全体教师进行培训。

  ①利用暑期时间开展新课标和新教材的全员培训。通过派员参加省组织的现场培训和网络在线远程培训两种途径,使培训覆盖全县义务教育阶段所有学校的校长、全体教师和教研员。

  ②通过研讨、座谈等方式全面了解新课程实施情况,找出存在问题,研究解决办法。

  ③通过听课视导、送课下乡、播放优秀教学录像、介绍经验等多种方式指导新课程改革深入实施。

  ④组织部分教师外出参加新课改研讨会或到新课改取得丰硕成果的地区听课、学习和交流。

  ⑤开展中学各学科的教学观摩活动。

  2、加强校本培训工作,提高学校校本教研能力。真正达到促进教师发展,提高教学质量的目的。认真开展校本教研活动,实现四个结合:即专业引领与同伴互助相结合,自主学习和集体研讨相结合;个性需求与专业发展相结合;多维解读与课堂实践相结合。切实加强学校教研组建设,充分发挥教研组在校本教研的积极作用。本期将围绕凤台四中“有效教学”校本研修工作,在全县中小学进行广泛推广。

  3、充分发挥兼职教研员XX县中心教研组的作用,加强示范引领,加大城乡之间、校际之间的交流与合作,促进城乡结合上下一致,相互学习,达到共同提高的目的。

  4、开展教学大赛活动,着力提高教师业务素质和教学水平,举办中小学教师课堂教学大比武活动,以检验老师对新课标和新教材的理解和把握的情况。

  5、加强信息化教学工作指导,开展信息化教学大赛和检查。

  (二)开展形式多样的教研活动。

  1、认真组织好高中各学科的学科竞赛活动。

  2、积极开展优质资源下乡活动(中小学送课下乡)。

  3、加强学校教研组建设(开展优秀教研组评选活动)。

  4、发挥教坛新星、学科带头人的带头作用,引领教学方向,提升教科研水平。

  5、教研员深入学校听课、评课,帮助教师解难答疑(深入开展教学视导活动)。

  (三)扎实地抓好教学质量检测和中小学教学质量调研监测工作。

  1、做好义务教育阶段期中、期末教学质量检测的命题工作,努力使命题体现新课标评价方向,拟题严密、精细、高水平、高质量,力求具有较高的检测评价功能,并将检测结果分科、分校进行分析反馈,充分发挥考试评价和导向功能。

  2、要求各中小学要做好阶段目标检测工作,在每次检测中,要认真对待,严肃考风考纪,对检测结果要认真做好质量分析。

  3、本期拟对中小学各进行一次调研监测。(局领导研究调研方案)

  (四)加强对薄弱学校和薄弱学科的指导力度

  1、对一些薄弱学校要加大指导力度。特别要加大对部分“村小”的教学指导,采取送课下乡、开座谈会、交流会等形式,把先进的教育理念、方法,优质的教育资源送到农村学校去。

  2、加强对学校音、体、美教学工作的指导,认真落实“健康第一”的要求,开展阳光体育活动,认真贯彻落实中共中央关于加强青少年体育,增强青少年体质的文件精神。

  (五)加强教研员队伍的自身建设,充分发挥教研室的职能作用。

  1、加强教研员的思想建设,牢固树立为基层服务意识。

  2、加强对教研员的学习与培训,要求教研员深入学习新课标,准确理解把握新教材。

  3、加强教研室的内部管理,完善各项规章制度,明确岗位职责,分工协作、共同完成工作任务。

  4、加强学习,提高自身理念素质和专业水平,建设一支适应改革需要的高水平学术团队。

  (六)做好市局XX县局安排的其他方面的工作。

学期工作计划 篇5

  20xx届东软新生宣传计划:

  面对20xx 新生群,在Q群里发信息宣传的效果其实并不明显,

  所以我们要多方面的去想宣传方案。

  1 进入新生群,利用新生Q群向新生进行答疑,适当的时候发宣传视频地址。

  2 自己建立一个《东软社团群》,在各个新生群里宣传社团群,群的共享里可以多放协会的资料。

  3 利用海报形式将招新信息公布给大家

  4 派传单,详细介绍协会各部门的职责和要求

  5 派协会成员到新生班级做协会介绍

  6 如果情况允许,各部门派人走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,让新生积极加入我们的团体中

  7 协会成员会有人做新生班副,借此机会也可以宣传协会。

  下学期工作计划

  一、 机构和组织完善阶段(20xx年8月15日—9月1日):

  二、 继续做好协会指导老师的衔接工作,

  三、 初步确定协会主要负责人和相关干部,并使其相互熟悉逐步进入工作状态。

  四、、 会员招新阶段(20xx年9月日—9月日):按照社团联合会的安排和要求,做好招收新会员的各项工作,包括宣传、组织、策划等。

  五 活动开展阶段(20xx年10月—学期末):

  (一)、小学期换届活动召开。

  (二)、社团纳新进行。

  (三)十月上旬召开新会员大会,让会员之间相互熟悉和了解,包括会员和社团之间的熟悉等,协会通知和解决各方事宜;

  (四)、十月中下旬,定期或不定期地组织会员召开座谈会、研讨会等,全方面提高会员的表达能力和交际能力;

  (五)、在十一、十二月份,每月不定期地邀请老师对新会员进行演讲与辩论方面知识培训,以及口才和表达方面的培训;保证常规活动的次数(至少每周一次)以增强社团内部的了解与交流。

  (六)、十月下旬举办全院《新生杯演讲》、

  十一月中旬《启蒙辩论》比赛;

  十二月中旬外校交流。

  (七)、加强与其他协会的联系和合作,创造性地开展协会的工作。

  为较好地开展工作和完成既定任务,特作如下安排:

  一、 由策划部负责协会档案和每次活动的宣传工作,以宣传板、海报、传单等形式予以宣传和报道有关事宜;负责活动安排,时间的确定、地点的选择、活动的方式及会员的沟通和联系,并统筹协会的演讲队、辩论队等有关事宜;

  二、 秘书处负责财务的管理、活动的考勤和签到等有关事宜;

  三、 由外联部负责与外部的沟通和联系,如与兄弟院校商讨和协调有关活动事宜、邀请专家学者的培训与讲座、向外界拉赞助解决活动经费等有关事宜。

  以上为本协会的初步工作计划,在以后的工作中可能会作进一步的调整和完善。

  假期安排:

  1暑假期间保持联系,相互之间一定要有沟通,有想法的可以提出来大家讨论。

  2 各预备部长写一份下学期队伍计划,把10届的水平提高。

  3协会成员登陆协会博客,认真阅读新编制度。

  4预写一份招新计划,有什么想法可以大家提出来商量。

  5 写一份宣传计划,如何加大宣传力度。

  6 各成员要提高自己的鉴赏能力,要好好利用暑假看关于演讲、辩论、主持的相关资料。例如,可以登陆中国口才*这两个在国内是比较有权威的口才网站。

  平时活动注意事项:

  1活动策划书按要求提前写,争取批准时间尽量短。

  2活动物资发票按要求报销

  3准备活动策划详细清单.、

  4对学校的申请活动和申请物资详细了解和分工

  5礼仪、主持提前安排

  6邀请老师做礼仪课程

  7协会活动计划要公开,透明话。

  8与其他社团多接触多交流,特别是与社联多交流。

  9统一服装和胸卡

  10活动总结、资料回收、(例如视频,图片,等等,一定要真理好,)

  11活动证书提前准备,获奖人员专人负责跟踪联系。

  12活动音乐背景一定要记得。

  13专人负责协会资料整理

  14协会网站和博客的填充

  15建立协会宣传组

  16建立协会主持人队

  17随时与前社长和部长进行沟通。

学期工作计划 篇6

  总结了去年,就要规划今年,在新的一年中制定新的目标、任务。因为每年都是很忙,当我把工作理出头绪时,时间已经过了一半,再去做自己安排的事情,会发现已经来不及了,或是把事情草草了事,结果是可想而知。所以,事情早早安排、规划一下,让工作按照自己的程序和节奏去走,一步一步,步步落实,步步坚实,实现时间和效果同步。今年的工作安排为:

  一、 课程设置要与学校特色相一致

  XX年2月份我校申报校园足球特色学校,这就要求我要在假期中间,查找相关资料进行学习和备课,为开学时的教学准备,同时也要本学期的课程设置进行调整,来配合特色学校的建设。再者我们也要保持原有的、优势的传统体育项目:篮球、田径、跳绳,做到既要保持项目间的联系,又要体现出各自的特色。

  二、 抓好学校运动队的建设

  我们学校的运动队在镇里,在区里,在市里已经是学校的一张名片,为了是这张名片更有名、更有分量,对校队的建设是常抓不懈,毫不懈怠。每一学期的第一个月就是各个校队的队员选拔时间,接下来是按时间安排进行训练,不定时的查摆问题、改进训练方法和调整训练内容,让队员随着时间的推移而不断进步。

  三、 主动要求参加专业培训

  在总结XX年工作时,我发现在专业技能方面、训练方法和技巧上感到自己都停滞不前,甚至还有些退步(这主要体现在运动成绩上,与去年相比)。所以我特别想参加相关专业的技能培训,来开阔自己的视野,增强自己的专业技能,使训练方法更科学、更系统、更实用,同时也是自己的专业理论水平得以提高。

  四、 开设好体育第二课堂

  每一天学生们有一定量的体育运动量,对他们的健康成长是很有帮助的,再有学生的天行是好动少静,这正符合体育项目的特点,所以体育第二课堂的开设,给学生们的锻炼提供了充足的时间和空间,同时,也培养学生的兴趣,调动了他们的积极性,为今后人才选拔奠定了基础。

  五、 整理好档案

  整理档案,就是把一学期的工作进行一次系统、有序的、详细的总结,把自己的成功之处作为经验继续发扬下去;不足或错误的地方整理出来,进行针对性改进和纠正,为下一年的工作服务。

学期工作计划 篇7

  我很荣幸能够成为南洋理工职业学院的一名辅导员,加入到这个充满朝气和温暖的大家庭。作为一名新入职的辅导员,我深感自己肩上所担负的重任,因此我会竭尽所能,加紧调整工作状态,尽快完成角色转换和熟悉辅导员的各项工作,争取给学院领导和学生交出一份满意的答卷。

  一、指导思想

  英国思想家培根认为,思想决定行动,是行动的先导和动力。只有树立正确的指导思想,才能为自己的行动指明方向。因此,指导思想是辅导员开展工作的基础和前提条件。在下一学期的工作当中,我会进一步学习《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以及20xx年教高16号文件精神,贯彻落实学工处的各项任务和要求,以学生为主体,切实提高学生的能力与综合素质。

  二、日常管理

  结合所带学生的具体情况,进一步加强学生的日常管理,着重培养学生的良好习惯,加强学生的自律精神。

  1、宿舍管理。大三学生即将踏入社会进行实习,为了督促学生的宿舍自律意识,我会结合实际进一步加强学生宿舍管理工作。一方面,通过班会做好宿舍管理宣传工作,特别是宿舍安全问题和良好的生活作息的重要性,强调最后一年不能放任自流;另一方面,经常深入学生宿舍进行巡查,及时发现宿舍存在的问题,并予以妥当的解决。

  2、安全管理。学生的安全教育作为辅导员日常工作的重中之重,必须常抓不懈。首先,加强交通安全教育。进入大三,绝大部分同学都将进入社会实习,必须强调学生的交通安全,注意乘车、道路行走安全。其次,加强消防安全教育。增强学生的消防知识,教育学生宿舍安全用电,禁止使用各种高瓦电器和宿舍抽烟、点燃明火等危险行为,同时教育学生关于火灾自救与逃生的方法。

  3、其他管理。切实做好学生报到注册、考勤以及催缴遗留欠费等有关工作,使学生能够安心学习生活。

  三、学风建设

  良好的学风能够激发学生学习的积极性和主动性,增强学生的归属感,提高学生班集体的凝聚力和战斗力。

  1、落实严格的考勤制度。全面做好查课和落实考勤工作,督促和教育学生认真上好课,做到不迟到、不早退、不旷课。针对个别缺勤的同学,及时对其进行思想教育,做好跟踪交流工作,使其尽快改正。

  2、做好外出实习学生管理工作。通过各种方式和途径与学生保持紧密的联系,及时了解学生实习的情况,对于学生反映的需求及和困难,及时给予帮助和指导。加强学生的就业指导,帮助学生树立正确的就业观念。

  3、加强素质测评管理工作。严格按照学院相关规定落实素质测评的各项细则,进一步熟悉、吃透开展素质测评的重要意义及工作方法,通过素质测评掌握学生的综合素质情况,使学生对其表现有一个直观的了解,以先进典型为榜样,注意发挥榜样的力量,促进学风建设。

  四、班级建设

  一个优秀的班集体,离不开每一个成员的努力与支持。树立统一的班级奋斗目标,并以此为导向,汇集每一个成员的聪明才智,通过互相帮助,遵守学院规章制度,积极维护班集体的荣誉。

  1、班级纪律建设。无规矩不成方圆,通过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性,特别是在开学初通过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育,强调遵守法律和学校规章制度的重要意义,使学生养成自觉遵守相关纪律的意识,努力做一个文明的新时代大学生。

  2、班风建设。虽然大三大部分学生都将进行社会实习,留在学校上课的时间逐渐减少,但是一个具有良好班风的班级体无论在什么时间,什么地点都能体现出来。因此,对于选择“2+0.5”的学生,继续做好上课考勤管理工作,争取

  在有限的时间学到更多有用的知识。对于选择“2+1”的学生,要求其在社会实习要牢记学校和老师们的嘱托,遵守法律法规,在实习岗位上踏踏实实工作,学习工作技巧,锻炼工作技能,发扬勤学、爱学的精神,提高适应社会竞争的能力。

  3、思想建设。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。因此,在下一个学期我会坚持提高学生的思想政治水平,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,使学生先学会做人,后学会做事,特别是要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为,做一个文明守法的公民。

  业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。新学年,我将以饱满的热情、高度的责任感投入到辅导员工作当中。当然,作为一名新人,对于很多业务还有不熟悉的地方,我会积极地向领导和同事请教,同时继续加强辅导员理论学习和实际操作能力。理想已经起航,就必须加倍努力,将青春的汗水化作船桨,伴我前进。

学期工作计划 篇8

  开学之际的时刻对于身为初一班主任的我来说意味着重大挑战的来临,毕竟无论是教学工作中的难题还是班级管理方面都需要花费诸多心思才能将其解决,尽管已经经过了上学期的磨合却依旧在班级纪律方面存在着需要妥善解决的问题, 针对现状需要制定相应的计划从而在即将到来的下学期做好初一的班级管理工作。

  也许是初一学生在性格方面比较跳脱的缘故导致上学期花费了不少精力在纪律方面,这也意味着自己需要改善以往在班级管理工作中的做法才能取得较好的成果,针对这类问题应当尽快令学生意识到初中阶段的重要性以免在学习上落后于人,更何况在知识面处于衔接阶段的他们若无法巩固学习基础的话自然很容易落后于人,因此需要在基础性的知识尤其是英语科目方面加大教学力度才行,因此在下学期应当配合英语老师进行教学并在上课期间采取教室外巡视的方式监督好班级纪律才行,须知初中阶段的学生处于心理敏感期自然需要更加注重他们的心态才行。

  由于下学期校园活动较多的缘故需要做好合理的组织才不会引起混乱,因此在平时的课堂上应该强调纪律的重要性并培养他们的班级荣誉感,很多时候应当树立起学习上的榜样才能够经营出较好的学习环境并引导他们积极向上,实际上在活动期间自己也应参与其中并做好相应的管理与监督,主要是为了防止部分后进生利用校园活动的契机采取旷课之类的错误做法,由于极少数学生存在前车之鉴的情况下自然要做好监督工作过才能够体现出班级管理工作的严谨性。

  教学方面则需要注重家长的配合并营造出对学生成长有益的环境,通过家长群的联络从而了解学生在家的学习与作业完成情况,为避免学生找借口还应当将作业内容告知家长从而在对方的配合下避免完不成作业的情况发生,毕竟对于学生的成长而言应该鼓励对方出现错题的状况并通过自己的教导从而进行改善,若是以作业量过多或者题目太难为借口故意不完成的话则容易滋生学生不动脑筋的坏毛病,联想到初一教学工作的重要性自然要致力于培养绪学生良好的学习习惯才能够令他们有着较好的成长。

  尽管计划的制定有时也会与实际情况不符却也要针对教学工作中的状况采取合理措施,毕竟相对于学生的成长而言自己的教学工作才能起到更好的引导作用,因此我会密切关注班上学生的成长并争取做好下学期带领初一班级的教学与管理工作。

学期工作计划 篇9

  为了贯彻国家新一轮基础教育改革的精神,真正实施素质教育,并结合我校的实际情况,结合美术学科特点,贯彻以学生自主学习的理念,提高学生艺术修养和观察能力、分析能力和创造能力,特制定如下计划。

  一、美术鉴赏及选修模块

  情况分析:美术鉴赏是运用感知、经验和知识对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目中的一个内容系列,是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

  1、学习内容包括鉴赏基础和鉴赏内容以及国画书法四部分。内容建议学习鉴赏基础·美术语言及鉴赏方法·从美术与自我、美术与社会、美术与自然等方面认识美术的价值和作用。鉴赏中外优秀的传统美术作品、具有时代特色和文化内涵的近现代美术作品以及与生活经验相关联的美术作品。

  学习美术鉴赏的基本方法,联系文化情境认识美术作品的意义、形式和风格特征。用美术术语描述以及通过造型、表演等多种方式表达对艺术作品的感受与理解。

  进行自主学习、研究性学习与合作学习,通过包括网络在内的多种途径收集与美术相关的文字、图像等资料,并运用于鉴赏学习活动。

  充分利用当地的文化资源和自然资源,参观美术馆、博物馆、艺术作坊等,调查、考察美术现象,并写出考察报告。

  鉴赏内容·中国古代、近现代优秀美术作品 ·外国古代、近现代优秀美术作品

  2、成就标准通过“美术鉴赏以及模块教学”的学习,学生能够:

  (1)积极参与美术鉴赏活动。

  (2)懂得美术鉴赏的基本方法,恰当使用美术术语(如形状、色彩、空间、材质等),以自己的观点采用一种或多种方法描述、分析、解释和评价艺术作品,并与他人进行交流。

  (3)运用多种方法或利用现代信息技术收集美术的有关信息。

  (4)知道重要的美术家及其代表作品,了解中外美术的主要风格、流派。

  (5)理解美术与自然、社会之间的关系,在文化情境中认识美术。

  (6)热爱祖国优秀的传统文化,尊重世界多元文化。

  (7)掌握一些国画和书法的基本技能,从而为一些特长生铺好道路

  (8)能够更深一层理解国画和书法的内涵

  二、教学目标:

  1、认知目标 :

  1、从形式多样的艺术作品中学会感受艺术的语言美。

  2、了解中国古代绘画艺术的种类和形式。

  3、掌握外国绘画的各个时期和各时期一些著名的画家及其作品。

  4、了解中国优秀的建筑和雕塑并感受他们的内在表达语言。

  2、理解目标:

  (1)、学会分析一些优秀绘画作品的艺术特点。

  (2)、能够说出一些具有代表性的艺术作品。

  (3)、理解和体会部分艺术作品的特征和艺术语言。

  3、技能目标:

  (1)、掌握中国山水画、楷书以及行书的基本技法

  (2)、掌握中国画的墨色运用

  (3)、了解各种字体的特点以及国画的不同表现技法

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