学期工作计划

时间:2021-06-19 22:41:02 工作计划 我要投稿

【必备】学期工作计划模板集合9篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】学期工作计划模板集合9篇

学期工作计划 篇1

  新的学年又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二上学期了。在这一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了其他问题都会引刃而解。

  工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

  4、严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

  工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  工作思想:交流用心换位思考。

  具体工作计划:

  一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

  二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  三、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说10科教班元旦文艺汇演等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情!

  培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如:班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  完善考勤与请假制度.需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是班主任或班长亲自签字的假条;事假必须有班主任的签字。由副班长保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后又请假者,坚决无效.考勤记录会在年终上交给班主任审查。

  为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行,所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围!也相信我们班的每一位同学在“厚学养德”的校训中都能够把握自我,以四班为家,又能够向外走的更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生!

学期工作计划 篇2

  转眼间一个学期悄然过去了,我们现在也应该收回那停留在春节的心。俗话说一年之计在于春,在这个新学期里,我们也该有新的打算。

  勤工部作为学生会的常规组织,前一个学期里在全体成员的共同努力之下,勤工部取得了一定的成绩,在这学期的工作中我们会坚持前一学期的好的一方面,改良以往的不足,争取把勤工部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。现我财经系学生会勤工部将本学期工作计划拟定做如下安排:

  一、部门建设

  由于我系是在原有数学系的基础上新开设和合并其他专业所形成现在的财经系,导致了部门有较大的变动和调整,虽然经过一个学期的完善,但还是不足的,眼下最重要的是部门建设,我们勤工部打算做如下调整:

  1.综合部门成员意见,讨论整改本部门的管理制度。

  2.部门间成员加强交流,尽快了解熟悉本部门的一切“新”工作。

  3.开始实行明确分工原则,以提高办事效率。

  二、做好勤工部的日常工作

  1、岗位分配。我院贫困学生较多,而勤工助学岗位却较少,有限的岗位显得捉襟见肘,难以满足同学们的需要。这就需要我部在充分了解各参岗候选人的情况下,合理审慎的安排,对学生家庭情况进行简单调查摸底,选择一些有责任心和工作热情的人员上岗,且使真正贫困的学子得到及时的帮助。

  2、组织勤工岗前培训和经验交流,以确保工作的效率,让参加勤工助学的同学少走“弯路”。并且通过参加勤工助学让广大勤工同学树立“按劳取酬”“自立自强”的工作意识。

  3、岗上监督。我部加大监督力度,将不定期对本院岗位工作情况进行检查,确保各勤工上岗同学按时到岗,履行工作职责,完成岗位工作,并能及时发现问题并解决问题,树立我部一贯优良作风及办事效率。根据检查情况,督促在岗的同学做好分配的工作并给予指导,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习。

  4、做好每月例会总结工作并积极做好会议记录等工作,吸取教训优化部门机制。学习他人先进方法,取长补短,不断完善勤工各项工作,争取在这一年度做出突出的成绩。

  5、期末总结前期工作中存在的问题,作出整改;严格要求,优化我部勤工工作状态。

学期工作计划 篇3

  一、班级情况分析

  本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。大部分幼儿通过一年的幼儿园生活,自理能力有了较大提高,良好习惯逐渐养成,认识能力有所发展。但是因家教环境影响,特别是那些常年与祖辈生活的幼儿,动手能力较差,社会交往技能差。

  二、教育教学工作

  1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。

  2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对具体的事物按不同的特征进行分类和排序,并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系;在游戏中提供特定的操作材料,帮助幼儿初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以及时间、空间等简单的逻辑关系,并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度等科学原理解决简单的问题。致谢教育应密切结合幼儿的日常生活来进行,帮助幼儿认识和理解自然规律和现象,运用初浅的数学、物理等方法解决简单的问题,用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的经验;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动,并给予适宜的指导。

  3、为了让幼儿喜爱参加艺术活动,能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和情感经验,激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往;鼓励幼儿参与各种艺术活动,获得美的感受;通过进上较典型的、有特色的艺术作品,了解不同地区、民族表达情感的方式帮助幼儿综合地运用各种工具,充分利用身边的物品或废旧材料,进行手工制作、玩具设计等多种形式的艺术创作,美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、色彩、造型等要素 进行 平面或立体的艺术创造,提高幼儿表现的能力与审美能力。

  4、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  三、保育工作

  1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体锻炼必须保证幼儿适宜的运动负荷,同时注重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。

  2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前,要认真检查有关器械和刹那工地,在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的安全;结合广东地区的季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,其中不少于一个小时的土语活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应能力。

  3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发现有特别情况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培养他们良好的习惯。

  四、家长工作

  1、幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到一致性的教育影响,增强家长的养育责任,促进亲子关系。

  2、在上学年家长工作的基础上,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  结合我校物流专业的实际情况,以理实结合为重心,以提高教学质量为目标,努力提高物流专业教育教学、课题研究、实训等方面的水平。严格执行学校的各项教学制度,认真完成各项教学任务,切实提高课堂教学质量,进一步加强理论教学与实训教学的结合。

  二、工作重点及具体措施

  1、理论教学与实践教学相统一,增加实训课时,加强对学生的技能训练。

  从这学期开始,物流组的所有专业课都规定必须有实训内容,而且实训的课时不少于5周,到学期末必须提供相应的实训材料,包括实训指导书、实训记录、考勤表和学生的学习项目卡等。通过理论和实训教学的统一,提高教学质量,创办物流专业教学特色。

  2、鼓励学生创新、创业,指导学生参加厦门市创业设计大赛,培养学生有创新的观念与创业的理念。

  3、编写叉车实训教材,主要包括叉车基础训练、叉车考证训练和叉车市赛训练要求。认真抓好教学科研,提高教师的理论素养。认真配合学校骨干教师培养计划,保质保量完成本学期学校规定的研究工作。

  4、做好厦门市教师抽测准备。

  建议组内教师之间要多开展随堂听课、评课、议课活动。听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透进行讨论,提出反思。通过这样的听课、议课活动提高专业教师的教学能力和教学质量。

  5、增加物流实训的项目与内容,准备申购快递软件、运输软件和货代软件,

  增加学生实训的时间,提高学生实训的质量。

  6、安排学生兴趣小组训练,使15级有兴趣的学生都能参与相应的训练项目中来。安排14级学生市赛的强化训练工作,使学生训练井然有序,争取市赛取得好成绩。目标:叉车保第一、二,单证争二等奖。

  7、重视实训教学过程中的安全措施和操作规范。

  重点抓安全措施和实训过程的规范,加强实训过程中教师和学生的安全教育和预防。结合我们组的实际情况,主要是抓叉车实训安全和仓储实训的安全。

  8、做好专业课教师的教学督导工作,严格按照教学工作要求,认真做好教学常规管理工作,开展每月一次的教学常规资料的检查,每月组织召开2次教研组例会。

  9、充分调动组员的积极性,运用信息化技术,认真准备信息化比赛,争取在今年的信息化比赛中取得好成绩。

  三、做好物流管理专业建设,突出办学特色

  1、人才培养模式落实 。寻求合作企业,展开现代学徒制试点工作,逐步推进工学结合、校企合作的教学模式。进一步推进专业与行业的对接,继续寻求能够进行深入、长期的“双赢”的方式合作的企业,为14级物流学生的实习工作做好准备。

  2、完善课程设置,设想与快递企业、物流企业共同开设课程,对物流教学实验室、物流教学基地进行进一步探索建设。

  物流教研组 ***

学期工作计划 篇5

  我不得不感慨,时间过得真快,新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

  一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

  随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒加大对工作的职责心。

  二、主要工作

  1.清洁卫生习惯

  做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

  养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持续衣服整洁。

  2.良好进餐习惯

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

  3.有良好睡眠及穿脱潜力

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

  4.良好学习环境

  坚持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的职责和义务。

  5.配合老师开展教学活动

  做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

  6.做好家长工作

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。务必尊重家长,热情服务。

  7.团结协作

  教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗用心、进取、求知的心在工作的道路上展示自我

学期工作计划 篇6

  一、计划大纲:

  二、具体计划:

  迎新生晚会

  一、 二、 三、

  晚会主题: 心连新,共奋进

  主办单位:计算机应用工程系团总支学生会 晚会目的:

  又一年过去了,我们系迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气

  和远大的志向加入到计算机应用工程系这个团结友爱的大家庭。我们系团总支学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们系师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我系的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,并且丰富大家的课余时间,提供一个展现个人魅力的舞台。 四、 晚会形式及内容:

  每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。 大一每个班至少要编排两个节目, 具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,然后经过策划组再进行审核和培训。所有节目需提前彩排,最后经过我系委员审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。 五、 晚会地点和时间: 地点:5号楼报告厅 时间:待定

  六、 具体组织安排:

  迎新晚会会场工作安排事项表

  迎国庆大合唱

  一、 比赛时间:待定

  二、 比赛地点:5号楼报告厅

  三、 比赛主办单位:计算机应用工程系团总支学生会 四、 参加对象、比赛形式及人数要求

  参赛对象为大一新生。本次比赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱, b.独唱伴合唱, c.舞台小组唱, d.戏剧合唱,e.歌舞合唱,f.朗诵伴合唱,g.合唱对唱等)。表演形式为合唱,以班级为单位,参赛人数不得少于班级总数的四分之三。 四、比赛要求:

  1.参赛各队须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。 2.每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间) 3.可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 4. 顺序由抽签决定。 五、奖项设置:

  大赛将分设一等奖1、二等奖3名、三等奖4。 六、评分原则:

  1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现当代在校学生积极向上的精神面貌。

  4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分

  显示当代学生的朝气和热情。

  5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

  6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。 7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。 七、记分方式:

  1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。 八、具体组织安排:

  迎国庆大合唱会场工作安排事项表

  注:人手不够叫上干事

  感恩节演讲比赛

  一、 活动目的:

  通过这次演讲比赛让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 二、 活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。 三、 活动地点:待定

  四、 活动主办单位:文艺部

  五、 活动对象:各班选一名同学参加此次比赛 六、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。 2、校园宣传海报

  3、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。 4、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  快乐十佳

  一、 活动目的:

  为丰富我们大学生的课余生活,提高校园文化的氛围, 为广大热爱唱歌的同学提供一个展现自我的舞台,特此将举办我校一年一度的校园十佳歌手大赛,用音乐为大家搭建一座心灵的桥梁。让每一个音符为我们插上梦想的翅膀;让每一段动人的旋律,伴随着我们走向美好的明天。我们要用自己的歌声来唱响属于我们的青春,我们要用自己的舞台魅力来证明我们的实力。“倾听,倾唱”校园十佳歌手大赛,即将唱响我们机电学院的天空。

  二、活动时间:20xx年11月10日(初选) 17日(复赛) 24日(决赛) 三、活动地点:待定

  四、活动主办单位:文艺部

  五、活动对象:大一、大二全体同学参加此次比赛 六、活动流程 第一场:初选

  1、报名:各班文艺委员发报名表到各自班级,班级负责人确定报名人数后上交

  系院文娱部,由系文娱部统计确定初赛名单,分发选手参赛顺序号码牌(班级文娱委员负责领取)。

  2、形式:选手按号码顺序出场,每人清唱两分钟。

  3、赛后:由系文娱部统计比赛成绩,最终列出入围复赛的选手名单(取15名入

  围)以短信方式告知。 第二场:复赛

  1、复赛准备:复赛前选手统一上交比赛歌曲的伴奏带 2、会场布置:在赛前做好布置,气球,彩带,横幅等装饰 3、入场:播放轻音乐,主持人上台

  4、形式:选手按顺序出场,在有伴奏的条件下每人限时两分半钟 主持人当场报分,宣布10位选手进入决赛名单。 第三场:决赛

  1、前期准备:灯光、音响等舞台设备;舞台布景;场地布置(气球、彩带、荧

  光棒、海报、横幅等);座位安排

  2、参赛者准备:参赛曲目的光盘伴奏,拉票口号和简介。

  3、形式:第一环节:十名参赛选手按抽签分两组,以小组为单位合唱出场。

  第二环节:按抽签顺序,每位选手演唱自己选定的曲目有评委打分后淘汰两名,剩下8人。

  第三环节:根据上轮评分由分数最高八人依次演唱,由评委打分,

  再根据两轮分数叠加,选出前四,剩下四人进行清唱,由评委亮牌淘汰两人

  第四环节:由上轮分数最高四人进行清唱,评委进行打分,根据

  三轮分数的叠加,评出第一二三名

  第五环节:颁奖仪式。宣布晚会结束。

  七、具体组织安排:

  1.主席:联系老师作为大赛评委,负责迎送嘉宾及评委。

  2.副主席:,和主席一起负责迎送嘉宾及评委。

  3.宣传部:前期宣传,海报张贴,会场布置。

  4.生活部:准备所需物品(庆祝品/纪念品等),于晚会前一天到位。统计晚会金额。

  5.体育部:负责晚会节目比分计算。

  6. 自律部:安排各班座位区域,会场验票、管理现场秩序。

  7. 文艺部:帮忙布置会场,音控,决赛时现场协助活动顺利进行,联系需要礼

  仪小姐四名,主持人四名,入场卷制作,会场布置设计方案,机动单位。

  圣诞游园

  一、活动目的:

  大学时光如梭、如影。恍然间,已是大一学期的尾声了,为让我系学子铭记这学期,也更为延伸大一新生的风貌。为活跃同学身心,展示新时期大学生的精神风貌,锻炼和提高学生综合素质,和团队合作精神,我系举行了此次活动。 二、参加对象:计算机应用工程系大一学生 三、活动形式:

  以班级为单位,协力策划一个活动,然后拿出最后的规则,安排好道具。在预定的时间,一起以游园的形式进行游戏,不仅可以增进班级与班级之间的和谐。另外,也可以更好的显现班级力量,团队力量。 四、活动要求:

  每位同学都可以参加我系七个班级各自组织的活动,参加的同学可以根据各班定的游戏规则拿到相应的奖品。每个班级都要有相应的负责人,我们会根据活动受欢迎程度给予奖励。

  希望每个班级都能积极组织,同学积极参加。 五、活动时间:待定

  六、地点:各班上晚自修的教室 七、活动主办单位:文艺部

  迎元旦晚会

  一、 晚会主题:狂欢圣诞,喜迎新年

  二、 晚会主办单位:计算机工程学院团总支学生会 三、 晚会时间:待定

  四、 晚会地点:5号楼报告厅 五、 晚会形式及内容:

  每班的节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。 大一每个班至少要编排两个节目, 具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,然后经过策划组再进行筛选和培训。所有节目需提前彩排,最后经过我系委员审查之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。 六、具体组织安排:

  迎元旦晚会会场工作安排事项表

学期工作计划 篇7

  一、指导思想:

  重基础,练技能,抓过程,抓细节,求突破。

  加强学习,强化课改,注重实践,不断反思。

  二、基本思路:

  强化课堂改革,提高课堂实效;研究考纲考题,把握考试动向;

  注重过程细节,培养应试技能;加强团队协作,实现合作共赢。

  三、备课组课堂教学基本策略:

  (一)实验班教学策略

  (1)持续推进课堂改革,彰显学生主体地位,引导学生自主探究,独立查找资料解决问题,小组间相互质疑,释疑,最后教师点拨,引导,拓展,提高。

  (2)继续实行小组合组制,组织学生间互助合作,互相帮助,力争尖子生有突破,学科生有进步。

  (3)鼓励并督促英语经常不及格的同学认真完成作业,资料等学习任务,加大检查力度,并利用早读和早自习加强单词过关和个别辅导,从点上求突破,从面上求提高。

  (4)注重学习实践,加强限时训练,每周至少一小时,追求完型填空,阅读理解和书面表达的解题速度和准确率的提高。

  (5)加强作业、作文的书写规范要求,培养良好的书写习惯,减少不必要的丢分。

  (6)通过竞赛辅导,拓展性作业,加强英语单科尖子生的培养,力求在英语竞赛和高考中,突破英语单科高考学校记录。

  (7)通过讲座等形式加强学法指导。本学期由李广华、魏志军老师分别就英语阅读理解和书面表达做题技巧举办讲座2次,提高学生解题能力和英语书面表达能力。

  (8)加大感情投入,注重学生非智力因素的'开发。加强与学生特别是英语学困生的情感交流,坚持不懈,尤其每次月考后主动与学生进行谈心,关爱和帮助学困生进步、成功。

  (9)加强备课组老师的团结协作,打整体战,实现合作共赢。以老带新,经常开展组内听课评课活动,加大课改力度。充分利用每周备课会整合资料,大胆取舍,不断反思。备考组会上要求人人有专题,个个作主讲,通过高三一年使新老师在教育理念、知识素养和教学能力等方面都有质的飞跃。

  (二)理科普通班,文科班教学策略

  1、认真研读《英语考试大纲》和《考试说明》,掌握好基础知识和基本词汇。教师要密切注意大纲新增加的词汇的用法,还要关切历届高考中出现率较高的词汇的用法。要掌握命题的规律和特点,求同存异、融会贯通。要强化知识链,力求知识系统和完整。

  2、适当降低复习难度,抓基础题。针对我校实际,教师要抓基础,抓课本,尤其要抓单词的记忆和课文的朗读,练一般题型,不做偏题、难题和怪题。

  3、强化专题训练,查缺补漏。在复习中帮助学生建立错题档案,让学生注意老师在课堂上对错题的分析分析过程,详细记录,到考试前再回顾反思,比较消化。要加强题型专项训练,提高解题能力和解题速度。

  4、勤督促,多检查,始终把学生抓在手里。在复习中要面向大多数学生,精讲多练,要督促学生把布置的内容做完后老师在讲,要多检查,防止个别学生偷懒,避免搞题海战,走过场。

  5、重视学生的心里调试,教师要经常与学生进行感情交学习流,若发现学生因学习压力大而引起的焦虑厌学情绪,教师要及时找他们谈话,调节他们的思想情绪,使之保持平常心,以积极的学习状态去学习。

  6、要做好英语“临界生”的转化工作,认真研究学生,对高考有望上线,英语单科比较薄弱的学生,要特别关注,采取有效措施,确保高考上线。教师在课堂上要多提问,课后要多指导,要注意激发和培养他们的学习兴趣,随时纠正他们的不良学习习惯,每次考试后要找个别谈话,帮助他们分析存在的问题,树立信心,争取更大进步。

  (三)艺术班,体育班教学策略

  (1)早自习:利用早自习,督促,检查,帮助学生记单词,背课文及高考范文,抓基础知识过关的落实。

  (2)课堂:高中内容逐课进行再学习,抓基础,练技能。每个单元都是从单词到对话,课文,习题,力争学生会读,会仿写,能做难度中下的阅读理解和较简单的短文改错。

  (3)作业:尽可能做到当堂完成作业,同时尽可能做到面批,及时纠正错误,弥补漏洞。

  (4)检测:每本书结束时都会做题,检测同学们的掌握情况,再给予补充。

  (5)鼓励引导,培养学生学习兴趣;课外配合教练做学生的思想工作;

  (四)复读班教学策略

  1、认真研读《英语考试大纲》和《考试说明》,掌握好基础知识和基本词汇。教师要密切注意大纲新增加的词汇的用法,还要关切历届高考中出现率较高的词汇的用法。要掌握命题的规律和特点,求同存异、融会贯通。要强化知识链,力求知识系统和完整。

  2、针对学生实际适当降低复习难度,抓基础题。针对我校实际,教师要抓基础,抓课本,尤其要抓单词的记忆和课文的朗读,练一般题型,不做偏题、难题和怪题。

  3、强化专题训练,查缺补漏。在复习中帮助学生建立错题集,让学生注意老师在课堂上对错题的分析分析过程,详细记录,到考试前再回顾反思,比较消化。要加强题型专项训练,提高解题能力和解题速度。

  4、勤督促,多检查,始终把学生抓在手里。在复习中要面向大多数学生,精讲多练,要督促学生把布置的内容做完后老师在讲,要多检查,防止个别学生偷懒,避免搞题海战,走过场。

  5、重视学生的心里调试,教师要经常与学生进行感情交学习流,若发现学生因学习压力大而引起的焦虑厌学情绪,教师要及时找他们谈话,调节他们的思想情绪,使之保持平常心,以积极的学习状态去学习,以平和的心态去应考。

  6、要做好英语“临界生”的转化工作,和英语弱科生促优工作,认真研究学生,对英语单科比较薄弱的学生,要特别关注,采取有效措施,确保高考上线。教师在课堂上要多提问,课后要多指导,要注意激发和培养他们的学习兴趣,随时纠正他们的不良学习习惯,每次考试后要找个别谈话,帮助他们分析存在的问题,树立信心,争取更大进步。

学期工作计划 篇8

  本学期对于我们社团来说是一个新的开始,新的起点。本学期招收了一批新成员,他们的到来给我们镜与灯影像社增添了活力。我们社是以“锻炼能力,实践专业” ;以“勤奋学习、开拓创新”为指导思想;以“提高个人的摄影与摄像技术、后期制作水平和艺术修养”为中心;以摄影展、DV大赛、外出采风、摄影、摄像知识讲座等方式和途径,在院内外组织开展各项活动。

  经社委会讨论决定本学期主要开展以下活动:

  一、优秀影片观摩

  我社已经与院学习部联合举行影片赏析活动,将组织社员进行电影观摩以及参加影片赏析中的一系列活动,以帮助同学提高影片鉴赏能力,丰富课余生活。(时间:每周二18:60 地点:多媒体)

  二、知识讲座与教学

  我社将请一些专业老师对社员进行知识讲座,另外社团08届的师兄师姐也会教授09届新社员的一些专业知识,帮助同学提早熟悉专业有关知识,提高专业能力。(具体时间、地点待定)

  三、外出采风以及摄影展

  预计将在十一放假回来后,我社组织社员进行外出采风写生,地点定于长沙岳麓山,将在游玩的过程中对社员进行实地教学。社员在游玩中所拍摄的照片如果有非常好的话,将会举行摄影展。

  友情提醒:!

学期工作计划 篇9

  随着新学期的开始,XX年届学生会已全面进入了第二学期的工作。为使办公室的工作在新的学期朝着更加高效、标准、和谐的方向发展,办公室全体成员在认真总结上一学期工作经验的基础上,秉承着讲主动,知勤快,严要求,甘奉献的工作理念,制定了本学期办公室的工作计划。

  一、 加强内部建设

  1、基于办公室工作性质的特殊性,要求办公室的每位成员都要有较高的工作热忱,认真的工作态度,以及敏锐的工作头脑。为此,在新的学期我们将通过例会、培训、集体学习等方式,提高部门成员的整体素质,增强部门成员的工作积极性。

  2、进一步完善制度。在学期初针对本学期实际工作情况对《财务管理制度》、《物品管理制度》、《文档送呈细则》等制度进行增补与修订,使办公室制度日益全面化、规范化。

  3、讨论制定学生会内部奖惩制度,力求将各部门、各成员工作进行量化考核,同时制定出较完善的内部处分机制。

  二、以人为本,强化管理,明确分工,细化责任

  (1)为了提高工作效率,办公室在新学期将切实贯彻实施责任分工制,量化工作,充分调动每位成员的工作积极性,培养成员责任意识,使部门成员真正得到锻炼。

  (2)为确保办公室高效率的开展工作,办公室将实行强化管理,制定出统一的工作时间表,做到统筹的安排每位成员的时间。

  三、常务性工作

  作为学生会中的枢纽部门,办公室主要配合主席团对学生会的各项工作进行统筹,协调各职能部门的工作,保证学生会工作的高效性。主要负责学生会财务经费支出管理、人员档案、内部制度、文档材料的整理与存档,物品的统一管理、以及日常事务的管理等一系列的常务性工作。

  1、财务及物品管理

  (1)设立专职人员管理学生会财务,对学生会的开支严格把关。

  (2)对学生会的物品进行统计及维护。认真负责在学生会的各项活动中物品的购置工作。

  2、文档管理

  文档管理,作为办公室的一项重要的日常工作,在新学期仍由专人负责学生会日常文件的印发与管理。同时以书面和电子档两种方式进行统一及时的整理与存档。进一步规范文档格式与文件管理。做到所有公务文件具有统一格式与样板,全面实现学生会文件管理规范化,统一化。

  3、 事务通知

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