评估工作计划

时间:2021-07-26 21:00:11 工作计划 我要投稿

评估工作计划9篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的评估工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

评估工作计划9篇

评估工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期教学工作,以区教育局20xx年教育工作要点和学校工作计划为指导,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提升师生整体素质为核心,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,努力使教育教学工作再上台阶,小学教学评估工作计划。

  二、主要任务

  1提高教学能力,构建高效课堂,推行“问题探究”教学模式。

  2、抓好、抓实毕业班的教学工作,成绩力争达全区前三名。

  3、以课题研究为抓手,加强信息技术研究。加快校园网资源开发,继续深入开展信息技术与学科教学整合的深入研究,最大限度的发挥多媒体教学平台的效用。

  4、强化质量意识,规范教师电子备课和学生作业书写。做好单元检测、月考等质量检测工作,提高教学质量。

  5、搞好教学开放周活动。

  二、具体措施

  (一)、严格教学常规,优化过程管理。

  切实加强对教学全过程的严格检查、监控。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,大面积提高课堂教学质量上。实行规范化管理,使教师业务学习、集体备课、交流研讨规范化、制度化。搞好教学管理制度的创新,实现“六化”目标,即:“集体备课经常化、个人备课具体化、课堂教学艺术化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。进一步提高教学质量。具体措施是:

  1、继续运行班子成员下年级蹲点工作制,负责督查指导蹲点年级教师教学工作,班主任班级管理工作,发现学生学习、纪律、卫生等方面存在的突出问题,及时与老师们沟通、协商,想办法解决。

  2、加强教案检查力度。教案平时仍采取层级式检查模式,即教导处——教研组长——备课组长——组员分层负责的方式。要求备课组每周查一次,教研组每月查一次,发现问题及时指出。教导处每月随即抽查一至两个年级的所有学科的教案,期中期末进行两次大检查。提倡电子备课,要求教师严格按照我校制定的电子备课要求做,做到规范、实用、超周,加强集体备课研究,实现资源共享。

  3、严格作业管理。各备课组要下大力气,花大功夫,认真钻研教材,把握每课的知识要点,设计的作业要有层次性,既要有巩固性练习,又要有拓展性练习,还要有探究性练习。同课头之间作业类型、作业量、作业题型要基本统一。作业批改种类和要求以我校下发的要求为准。

  4、落实知识点。各任课教师要要认真钻研教材,归纳整理单元知识点,及时查漏补缺。

  5、落实月考制。语、数、英、科学,每学期做月考4次,期末综合测试两次。要求自己命题,命题内容应做到面广、点全、题型多样。各备课组要提前安排教师命题,责任到人。月考试题可以用往年的试题,也可以自己重新命题,电子稿由备课组长收齐期末统一交教导处存档。检测试卷要认真批阅,对检测情况要仔细分析,发现问题,及时查缺补漏。每次考试后,都要填好成绩登记册。保留学生月考试卷,以备检查。备课组长要组织本组教师坐下来,认真就每一个班级的具体情况仔细地分析,总结成功的经验和失败的教训,分析学生知识的缺陷,交流各自改进的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。

  6、每位教师教学反思不少于10篇,业务学习字数不少于4000字,至少借阅3本书,进阅览室阅览不少于10次,每期至少上8节多媒体课,运用远程教育资源上课,每学期不少于18节。教师听课不少于18节,教研组长不少于25节。全体教师,每学期至少有一篇论文参赛或发表,每学期向渭滨教育网、《清小文苑》、清小网站投稿不少于2篇。

  7、扎扎实实开展校本教研活动。我们仍然坚持单周备课组活动,双周教研组活动,教研组、备课组都要有活动安排,活动做到三定:定时间、定内容、定中心发言人,并做好活动记录,工作计划《小学教学评估工作计划》。教研活动内容包括业务学习,讨论交流和教案检查等。

  8、对每位教师的课堂教学情况进行评估。成立学科评估小组,3月初到4月底对全体教师的课堂教学情况进行一次评估。听完一次课都要对授课教师反馈听课意见,并进行打分。打分分四个等次:优秀、优良、合格、不合格,作为教师岗位聘任和绩效考核的依据。

  9、开展教学开放周活动。本学期5月中旬,我们将进行教学开放周活动,邀请兄弟学校、学生家长、上级教研部门参加。每位上课教师都要高度重视开放周活动,提前着手准备,认真备课和上课,接受社会和家长的检查监督。

  10、科学课要加强实验课教学力度,实验做到有计划、有安排、有组织、有总结,鼓励学生动手操作,培养他们的探究精神;体育课要加强队列队形训练,体育教师认真钻研课标,确定每个年级、每一学期教学的具体内容及要求,每年一个台阶,让学生每学期有新收获,从体能、技巧等方面都得到训练,养成终身锻炼的好习惯;音乐课、美术课严格按照教材安排上好每节课。除了学唱歌曲、绘画等,还要对学生进行艺术素养的培养,如艺术作品欣赏、音乐美术知识等,期末教导处将组织人力对体音美学科教学质量进行抽测。

  11、提高教学能力,构建高效课堂,推行“问题探究”教学模式。即“问题驱动,自主探究”教学模式:设置问题——探究问题——交流展示——形成理论——拓展运用,教学赛讲要围绕此课题来开展。语文组继续开展“从读学文”成果的推广,每位教师要从任教班级学生实际出发,立足课堂教学,探索构架高效课堂的新途径。

  12、加强岗位检查,尤其是眼保健操的检查。随堂上课教师要认真组织授课班级学生按时做眼保健操。安全岗负责教师每天课间操时间或有紧急情况时必须按时到达安全岗,负责组织学生安全上下楼。

  (二)重视第二课堂,丰富校园文化生活。

  1、继续开展艺体教学活动,促进学生全面发展。组建合唱队、舞蹈队、篮球队、足球队和学生管乐队等,组织学生参加各类比赛,在激发学生兴趣的同时,提高学校知名度。体育组搞好校田径队的训练,组织好四月初的校级田径运动会,组队参加4月底的区级田径运动会。负责象棋、围棋的老师也要做好平时的训练,组织好各级各类比赛。开展丰富多彩的艺术体育教育活动,使每位学生在学好文化课的同时,有一两门特长。

  2、注重课外阅读,培养阅读习惯。学校阅览室力争每月对学生开放一次。语文组要组织教师讨论自读课本怎样使用才有效,并统一自读课本使用方法。要指导学生读好语文自读课本,增加学生的阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料。要利用课余时间,认真组织学生进行读书心得交流。四年级以上学生养成写摘录笔记的习惯。

  3、组织学生开展综合实践活动,引领学生走出课堂,走进奥妙无穷的大自然,进入五彩斑斓、多姿多彩的社会与生活,在大胆发现、动手实践、解决问题的过程中,体验创新、创造的快乐。把气象站、青铜器博物馆、敬老院、宝天铁路纪念馆、植物园、动物园等作为学生综合实践活动基地,定期安排学生外出参加活动,体验生活。

  (三)加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体水平。

  1、利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验,听课教师回来必须上模仿课、移植课。创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平。

  2、积极推进名师工程。结合校本培训做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。投入资金给教师录课,推荐优秀教师参加各级各类课堂教学比赛和教学能手选拔活动,力争出成绩,推名师。

  3、继续做好同伴互助结对子活动。评选优秀同伴互助小组,并予以表彰奖励。

  5、继续进行现代教育技术应用培训,动手做我校教育教学资源库,鼓励教师建立个人博客、班级博客等,充分发挥信息技术在教育教学工作中的作用。

评估工作计划 篇2

  安全工作关系到部门工作能否正常开展,必须长抓不懈。本年的安全工作,仍以提高本部门人员的安全意识为主旨,以创建“平安部门”为目标,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,杜绝责任事故的发生,做到警钟长鸣,常抓不懈,切实加强安全教育管理工作。结合本部门实际,特制订如下计划:

  一、工作总目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻学院关于加强安全工作的有关文件,提高本部门人员的安全意识以及防范能力。杜绝各类安全责任事故。

  二、加强本部门安全工作领导机制

  成立部门领导为组长,设立一名安全员,其它人为成员的部门领导小组,成立灭火行动组、疏散引导组。实行年度安全工作目标管理责任制。部门领导与院长签订安全目标责任书。

  三、努力完善各类安全制度,积极形成促进规范管理

  制定部门安全工作实施细则,促进本部门各项安全工作的规范管理,从制度上加强安全工作的开展,在落实学院安全工作文件的基础上,使本部门安全工作得到进一步的加强,以实现安全管理工作的科学化、规范化、制度化。

  1、部门资产安全方面:

  定期组织安全检查,每学期不少于两次,发现险情及时汇报排除。

  2、设施安全方面:

  电器使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定不使用大功率电器,禁止私自乱拉电线。

  3、消防安全方面

  加强对部门的消防设施的检查力度,每周检查不少于一次,发现问题立即整改,并于每周二及时将部门安全信息稳定情况上报学院保卫处。

  四、大力加强安全督查体制,切实保证措施层层落实

  安全检查工作要经常化、制度化,每月负责人对部门进行安全工作检查,加强部门的工作落实的监督和检查工作。

  “安全事情无小事”,本部门人员对安全工作始终保持着高度的警觉性。对本部门各类安全工作认真负责。积极营造本部门工作的良好环境。

评估工作计划 篇3

  xx街道20xx年度驻辖区行政事业企业单位人口与计划生育目标管理评估办法

  为了加强驻辖区行政事业企业单位人口与计划生育工作,根据《xx街道20xx年度驻辖区行政事业企业单位人口与计划生育目标管理责任书》的要求,特制定此评估办法。

  一、年度责任状总分值为200分,上不封顶,下不保底

  二、具体目标分值设置如下:

  1、有计划生育领导组织(10)分,没有不得分;

  2、有专(兼)职人员负责计划生育工作(10)分,没有不得分;

  3、计划生育工作实行目标管理(30)分,否则酌情减分;

  4、对在职人员、停薪留职人员、下岗人员、放长假人员、合同工、临时工等有健全的计划生育管理制度(30)分,每少一项减5分;

  5、掌握本单位人员计划生育情况(40)分,情况不清的否则酌情减分;;

  6、本单位人员避孕情况底数清、情况明(15)分,否则否则酌情减分;;

  7、按季统一到办事处领取药具并做到定人、定量、定期发放(30)分,否则酌情减分;

  8、每半年组织本单位育龄职工学习一次人口理论及计划生育知识,并有记载(20)分,每少一次减1分,无记载不得分;

  9、按政策要求兑现独生子女待遇(15)分,每有一人不兑现减2分;

  10、接受区级以上计划生育检查的,依据检查情况的好坏,每次加减6-10分。

  三、奖惩

  对各类指标均达到要求,基础管理好且考核位次居前五名的单位,由街道授予年度“人口与计划生育工作先进单位”称号;对总分未达到150分的,或出现计划外生育,或工作严重失误的,建议有关部门实行“一票否决”。

评估工作计划 篇4

  xx市是我省对外开放城市之一,共有15个县(市、区、山),180个乡镇、街道,总人口4664900人,1283700个家庭,其中0-18岁儿童127.48万,占总人口的27%。xx的家庭教育工作是从80年代初期开始的,已经走过了二十多年历程,在各级党委政府的重视支持下,在全国妇联的关怀指导下,xx市妇联与教育行政部门共同努力,密切合作,协调有关部门认真贯彻实施《20xx——20xx年中国儿童发展纲要》和《家庭教育工作“十五”计划》,使全市家庭教育工作取得了新的进展,家庭教育整体水平有了很大提高。现已全面实现了《家庭教育“十五”计划》提出的各项目标和要求。

  一、贯彻实施家教“十五”计划基本情况

  家庭教育是社会主义精神文明建设的重要内容,是与学校教育、社会教育密切配合,培养社会合格人才的重要途径。为贯彻《20xx-20xx年儿童发展纲要》和《xx省家庭教育工作“十五”计划》所提出的总目标和总要求,xx市妇联与市教育局联合下发了《xx市家庭教育工作“十五”计划》、《xx市家庭教育工作评估检查方案》、《xx市家庭教育工作评估指标》,并提出“十五”期间的总目标:到20xx年市区、县城区家长受教育率为95%;家长对家庭教育知晓率达80%以上,已实现“两基”的农村地区,家长受教育巩固率在90%以上;家长掌握家庭教育知识率达70%以上;未完成“两基”的贫困地区,要在打好“两基”攻坚战的同时,使家长受教育率要达到70%,家长掌握家庭教育知识达50%以上。为推动这一目标的实现,几年来,xx市各级妇联与有关部门紧密配合,齐抓共管,同心协力,认真贯彻《儿童纲要》和《家庭教育工作“十五”计划》,大力宣传普及家庭教育科学知识,多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育工作,形成了以家长学校为主要阵地,以社区为依托,以家庭教育理论研究为指导的家庭教育工作格局,有力地推动了我市家庭教育工作的不断深化和家庭教育水平的再提高。

  (一)领导管理情况

  《20xx-20xx年中国儿童发展规划纲要》是国务院颁发的儿童工作的纲领性文件,规定了家庭教育的总目标。根据《纲要》总目标的提出和全国、省家庭教育“十五”计划的要求,20xx年3月,市妇联与市教育局联合下发了《xx市家庭教育工作“十五”计划》,随之全市15个县(市、区、山)也制定本地的家教“十五”计划,家庭教育工作受到了各级政府的高度重视,纳入了各级政府的精神文明建设总体规划中,家教工作的网络机构也日益健全,形成了横向部门相互配合,纵向层层有人抓的局面。为推动《儿童纲要》和《家教“十五”计划》的落实,分管教育工作的副市长对我市家庭教育工作亲自过问,层层落实,做到目标到人,责任到人。为推动工作的开展和目标的落实,每年的“六一”前夕各县(市、区、山)妇联和各部门都要定期召开专门会议,听取工作汇报,组织专家进行评估研究。例如,xx县是《儿童纲要》的省级示范县,多年来,在实施《规划》的过程中得到了各级党委、政府的高度重视和支持,家庭教育工作纳入了当地精神文明建设总体规划中,主管书记和分管县长经常听取家庭教育工作情况汇报,县妇儿工委每年召开1—2次工作会,家庭教育工作与《儿童规划》同步实施,及时解决实施过程中的困难和问题并形成当地政府的工作制度。

  家庭教育作为学校教育和社会教育的有机结合体,如何发挥好家庭教育在儿童成长中重要作用,多年来妇联和教育部门密切配合,通力合作,明确各自职责范围,并设有专兼职干部,做到分工合作,责任明确:妇联负责牵头协调,面向社会,面向家长做好宣传普及工作,推动有关部门开展家庭教育工作;充分发挥各级家庭教育工作的作用。在实施家教“十五”计划中,充分发挥其专家学者和社会热心人士的作用,针对社会热点、难点问题进行社会调查和理论研究;发动社会力量共同举办各种类型家长学校,并会同教育行政部门对家庭教育工作评估检查指导。教育行政部门负责办好中、小学、幼儿园家长学校,并对家长学校加强领导管理和检查监督。

  为推进家庭教育工作“十五”目标的实现,发挥家庭教育的重要作用。市妇联与市教育局于20xx年3月共同制定了《关于进一步加强和改进家庭教育工作意见》,进一步强调了家庭教育工作对搞好素质教育的重要作用,加大了对家庭教育工作的领导和指导力度,也更加明确了对家庭教育工作的指导和管理办法,使家庭教育工作的管理逐步规范化,做到年初有计划、有安排,年终有总结、有检查而且形成制度。定期培训家教骨干,调整家教组织成员,充实力量。对各级各类家长学校检查整顿,登记造册。定期召开家庭教育工作经验交流会和表彰会,适时配合学校组织开展特色活动,宣传普及家教知识,提高家庭教育工作质量,推动家庭教育工作整体上水平。由于各部门分工明确,配合得当,形成了全市家庭教育工作运作有序,健康发展的良好局面。

  (二)认真做好组织实施工作

  1、加大宣传力度,做好普及工作实施家教“十五”计划,我们始终把宣传普及家教知识,树立全民家教意识放在首位,并在宣传力度、宣传手段和宣传声势等方面进行突破。

  (1)注重利用现代宣传媒体,不断拓宽宣传普及渠道和领域。如在开展优生优育优教知识宣传中,利用电台、电视台、报纸开辟窗口设立专栏,有效地扩大了宣传覆盖面,全市各县(市、区、山)的婚前检查覆盖率以乡为单位达90%以上,新婚夫妇和孕妇优生优育优教知识的通晓率为95%以上,城市新婚夫妇婚前检查和孕妇接受产前教育达xx0%,农村达到95%。市妇联在《xx日报》、电台、电视台开设“三优工程”专栏和专题节目,广泛宣传。与市教育局、关工委多次邀请家庭教育专家学者我来市讲学,传授家庭教育新知识、新理念,参听人数1万多人。与市教局联合开展“家教知识进万家”百题测试活动,城区的20多所小学生家长全部参与答题;与教委、关工委20xx年5月在市一中多功能厅举办了全市“家庭知识竞赛活动”,并在全市开展了“爱祖国、颂家乡”幼儿演讲比赛。这些活动的开展都有起到了良好的宣传家教的效果。

  (2)开展系列家庭教育活动,多渠道,多形式宣传家庭教育知识。20xx年是xx市家庭教育年,为贯彻落实中央、省《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,根据全国妇联“争做合格家长,培养合格人才”的“双合格”家庭实践月活动和省妇联提出“八个百”活动的要求,我市也开展了以“热爱伟大时代、立志报国成才”为主题的家庭文明、母亲教育、少儿励志、少儿创业、家庭助学、家庭志愿、家庭健康、家庭关爱“八大工程”等系列活动,并在xx县岳母墓建立了xx市未成年人思想道德建设教育基地,一年来,有近万名少年儿童在基地接受教育。结合“母亲素质工程”和“家庭文明工程”活动开展了百万家庭读书活动,母子读书活动、把知识送给家长,进行优生优育优教知识的传播与实践,指导家长转变教子观念,树立正确育人思想。各县(市、区、山)结合本地实际,全方位拓宽家教宣传手段,印发宣传材料,组织有奖征文,举办家教知识竞赛、演讲,召开经验交流会,树立先进,推广典型等活动,广泛传播家庭教育科学知识,收到良好效果,达到预期目的。

  (3)抓住时机,深化家庭教育。利用“六一”儿童节有利时机,协调各大新闻单位广泛宣传爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童办实事的公民意识在。今年,5月28日,市妇儿工委办、市妇联、市体育局在xx一中素质教育中心联合举办xx市庆“六一”家庭亲子趣味运动会,全市共有20多所幼儿园,500多名儿童、120户家庭参加。活动取得良好效果,为儿童健康成长营造良好的氛围。在实施家教“十五”计划中,全市各级妇联都开展了不同形式的大规模宣传,不失时机的在电台、电视台、报纸刊物等大众传媒,开辟宣传阵地,使家教知识得到有效宣传和普及,根据20xx年《xx统计年鉴》数据表明,全市的广播宣传覆盖率为97.8%,电视宣传覆盖率为97.7%,提高扩展了家教知识的宣传覆盖面,同时也大大增强了家长掌握科学的能力,促进了全民家教意识的不断增强。

  2、开办各种类型家长学校加强阵地建设。坚持从实际出发,多渠道,多形式开办各种类型家长学校。在实施家教“十五”计划过程中,以在中小学开办家长学校为主要阵地,直接面对家长开展家庭教育,教学内容、计划组织形式等都具有一定的针对性和实效性。在三结合教育中,发挥了教育行政部门的主体作用,体现了中小学幼儿园家长学校是开展家庭教育工作的主要渠道。随着社会的转型,生活的多元化和复杂化,家庭教育出现了许多新问题,针对家庭教育存在的不同问题和存在问题的不同群体,妇联协同社会有关部门,在社会开办了不同类型的家长学校。

  3、深入开展家庭教育理论研究

  根据全国妇联、省妇联和我市家庭教育工作“十五”计划提出的目标和要求,我市的有13名专家、学者、德育工作者和教子有方的优秀家长成为省百名讲师团成员,他们积极参与家教问题的理论研究和探讨,形成一支家教骨干力量,壮大了队伍,增添了活力。几年来,为推进家庭教育工作,为新形势下家庭教育工作提供切实有效的服务。在家庭教育理论研究的内容上,着眼于时代的发展,贴近家庭需求,为社会分忧,为家长解愁的服务原则,站在国运兴衰,民族复兴的高度认识家庭教育工作,面对新世纪培育新人才的要求,选好切入点,抓出新特点,调查新情况,解决新问题。针对市场经济条件下的家庭教育的热点、难点和突出问题,开展调查研究,撰写文章。围绕“中小学生心理健康状况”“中小学生家庭美德德育状况”素质教育和家庭教育等方面的问题进行学术交流与探讨,提出对策和建议,为广泛开展家庭教育工作提出了理论依据,也为家长提高教育子女水平提供了服务与指导,对引导广大家长端正教育思想,推动家庭教育的科学化,对家教工作的理论研究指导发挥了积极的作用。如xx县领导主动带头撰写理论文章,县委常委、宣传部长吴杨柳撰写的关于未成年人教育的理论文章在国家级刊物上发表,全县在市级以上共发表研究文章20余篇;开发区妇联举办了一次学习交流会和家庭教育研讨会,会上大家都踊跃发言,介绍经验,就如何创建学习型家庭发表了很好的建议和意见;xx县妇联通过对全县留守儿童思想道德教育现状的调查,写出调研文章《我县留守儿童思想道德教育的现状与对策》、县中心幼儿园的xx老师,通过多年对学生的观察与研究,撰写论文《展变家长教育思想的实践与研究》等。

  家庭教育工作的发展,离不开家教工作者队伍,在实施十五计划中,全市各地都把提高家庭教育工作骨干队伍的素质作为重点,加强培训,分类指导,提高队伍整体素质。如xx县妇联举办多场家教讲座,专题辅导,提高了家庭教育工作骨干队伍的素质;xx县派出两名干部参加南昌大学举办的青少年心理和家教专业培训,并顺利取得全国三级心理咨询师资格证书。同时县教育局在全县各中小学培养了心理辅导志愿者队伍,各中小学也选派老师到市里进行了心理健康咨询的培训。

  20xx年,xx市妇联在全市15个县(市、区、山)开展了家庭教育进社区的试点推广工作。针对家庭教育进社区,素质教育进家庭,是新时期,新形势下家庭教育工作的重点,如何做好社区家庭教育工作,依托社区发挥作用,始终是做好城市家庭教育工作的重要环节。在社会转轨,企业转制,下岗人员不断增多的形势下,社区家庭教育显得尤为重要,因此为了发挥社区家庭教育作用,市妇联在《进一步改进和加强家庭教育工作意见》中,特别强调了依托社区开展活动,建立社区家庭教育指导站,把儿童活动、家教内容纳入社区整体布局,借助社会力量,资源共享,共同创造社区良好育人环境。xx区妇联在开展社区家教工作中,对全区68社区的工作情况进行调查,撰写了《以人为本,德育为先社区家教工作状况的模式与探讨》,对如何抓好新时期社区家庭教育工作提出了可行的意见和建议。xx县妇联与关工委组织编印了《家教论坛》小报和家长学校教材,并在全县开展家庭教育知识竞赛活动。

  4、效益和成果

  几年来,全市的家庭教育工作受到了各级党委和政府的关注和支持,通过各级组织的有计划,有步骤,全方位,多层面的努力,使家庭教育水平和家长素质有明显提高,家长的教育观念发生了转变,从“三优”知识和家教知识的问卷调查结果可以看出家长的教育思想更明确了,教育子女方法端正了,注意以身作责,言传身教,注意规范自己的行为,树立了为国教子,以德育人,科学育人的新观念。20xx年市妇联与市直机关工委开展了“教子有方十佳母亲”评选活动,还配合省妇联在全市开展了评选了贫困优秀母亲活动,推广她们教育子女的经验和方法,各大新闻媒体报导了她们的先进事迹,重点宣传了她们在教育子女中行为改进的实际效果,这一活动在社会上引起很大反响。目前,全市有0-18岁儿童家庭1273000户,城市家长受教育率达98%,农村家长受教育率达70%。除未成年人和青少年犯罪率略有上升外,其它未有上升,而未成年人在校生犯罪比例为下降趋势。

  二、存在问题

  1、家庭教育工作的发展程度不平衡,家教知识的宣传普及工作,学校幼儿园好于社区,城市好于农村,发达地区与欠发达地区,存在明显差别,由于经济条件制约,偏远农村特别是贫困地区农村,家教知识的宣传普及仍是薄弱环节;

  2、个别地区领导对家庭教育工作重视程度不够,缺乏家教认识,工作力度不大;

  3、家庭教育工作缺少专项经费,社会赞助又很困难,不利于开展具有规模性的家教活动;

  4、家长学校的办校质量和开展活动参差不齐,一些家长学校还缺乏规范性管理,缺少自觉性和积极性,甚至有的家长学校有名无实。存在着“以会代课”的现象,制度落实存在差距。

  5、学校还未真正摆脱应试教育的模式,注重抓成绩,重分数,轻德育,对家庭教育产生一定的影响。

  三、对策及建议:

  1、进一步开发领导,提高领导对家庭教育工作重大意义的认识,强化政府行为,把家庭教育工作切实纳入各级政府的精神文明建设总体规划之中,各部门协力配合,齐抓共管;

  2、设立家庭教育工作专项经费,或在妇女儿童活动经费中明确含有家教经费;

  3、继续做好宣传普及工作,加大宣传力度,利用好大众传媒,在发展深化城市家庭教育工作的同时,做好农村特别是偏远贫困地区农村的家教宣传普及工作;

  4、认真抓好各种形式的家长学校建设工作,做好示范家长学校的推广和普及,推行家长学校的规范管理,在充分发挥学校幼儿园家长学校主阵地作用的同时办好社区家长学校,使其学校、家庭、社会有机结合;

  5、发挥各级家教学会和专家学者及家教骨干作用,加强各级学会的规范化管理,完善学会的组织与服务;

  6、继续深入做好家庭教育的理论研究,跟上时代发展,贴近家庭需求,调查新情况,解决新问题,为指导和提高家庭教育水平,做好超前预测和对策研究。

评估工作计划 篇5

  一、考核对象

  全县各级各类学校、县幼儿园。

  二、考核内容

  各校20xx年10月1日以来,履行计划生育综合治理工作职责情况。

  三、考核时间

  第一次督查考核时间为20xx年4月,第二次督查时间为8月,具体考核时间另行通知。

  四、考核内容与办法

  (一)考核内容

  1.把计划生育综合治理工作列入本校年度目标管理综合考核的重要内容,明确一定分值。

  2.有计划生育综合治理办公室,明确分管领导和专兼职工作人员,明确具体工作职责,落实工作经费。

  3.校党支部每年研究计生综合治理工作1次以上,主要负责人或分管领导督查计生综合治理工作1次以上。

  4.与上级主管部门签订计划生育综合治理工作责任书。

  5.有片村小的学校与下属学校签订计划生育综合治理目标管理责任书,检查考核2次以上(看检查方案、调查表和通报)。

  6.落实政策措施,加强和促进计划生育管理与服务优惠政策的落实,并对两女户、独生子女户家庭予以优先照顾。

  7.按时向上级主管部门、县教育系统人口和计划生育综合治理领导小组办公室报送工作落实情况报表,有全年计划生育综合治理工作计划和年度工作总结。

  8.认真落实中共县委文件关于对独生子女和两女结扎户子女优惠政策的精神。

  9.积极开展各种形式的计划生育宣传教育活动,对资料进行及时整理、归档。

  10.初中以上学校积极开展计划生育基础知识教育,每学期不少于3课时,定期举办人口知识、青春期性保健、生殖健康等方面的知识讲座,并列入教学计划。

  11.制定具体措施,落实独生子女和农村两女户的女孩在同等条件下优先入学的优惠政策;对农村两女户、独生子女户家庭的子女接受义务教育期间的寄宿生给予生活补助。

  12.抓好本单位自身的计划生育工作,并落实好本单位出租的公、私房承租户流动人口计划生育管理。

  13.按时、按要求完成实时通信息录入工作,按时上交相关资料。

  (二)考核办法

  20xx年度县教育系统计生综治领导小组将对各级学校计划生育综合治理工作按照“统一标准,综合评估,分级奖惩”的办法进行考核评估,并实行“一票否决制”。

  1.统一标准

  本系统计划生育综合治理工作的考核评估,将根据州教育局制定的《考核评估细则》进行考核。考核评估采取百分制办法进行,考核内容及分值详见附件。

  2.综合评估

  综合评估采取半年督查与年度考核相结合的办法进行,其中半年督查总分占40%,年度考核占总分60%。

  3.分级奖惩

  依据综合得分,将被考核单位划分为先进单位、达标单位和重管单位三类,按得分多少排名。先进单位给予表彰;60分以下的为重管单位,对重管单位将给予以下处罚:

  (1)县教育局将予以通报批评,该单位向县教育局写出书面报告,取消该单位的年度评先评优资格。

  (2)相关责任人在干部年度考核时不得评先评优,且当年考核等次定为不称职。

  (3)按有关规定实行“一票否决”。

  五、加减分

  (一)加分

  1.在全国或全省首创首推、效果显著的计划生育综合治理创新工作或做法,每起加考评分3分。

  2.为县级及以上计划生育综合治理工作会议提供现场和经验的,加考评总分1分。

  3.部门计划生育综合治理工作在州级以上新闻媒体作正面报道的,县级每篇加考评总分0.5分,州级每篇加1分,国家级每篇加2分。

  (二)减分

  1.在省检中严重影响州、县评估排名的扣考评总分5分。

  2.在平时调查或工作督查中被通报批评的,每次扣考评总分2分。

  3.本系统或直属单位因不认真履行计划生育综合治理管理职能造成恶劣影响的,每起扣考评总分5分。

评估工作计划 篇6

  (一)整个评估工作进度安排:为了能够优质、高效的完成评估工作,实现我们的承诺,根据委估资产规模和委托时间上的要求,本公司将合理安排评估人员。各评估项目组的工作在统一方法、统一标准、统一时点的基础上同步开展,计划自企业提供资料完备并进驻企业后保质保量的完成评估工作。具体安排如下:

  进行资产评估准备工作,指导资产占有单位进行资产清查,填报“资产负债清查申报明细表”,完善符合要求的评估资料,预计一天时间。

  现场勘查、鉴定以及评定估算工作。具体工作方式采取“边盘点、边鉴定、边评估、边计算”,并及时做出评估工作底稿,预计三天时间。

  撰写评估报告、由公司质量监管部门、主任评估师进行复核、讨论定稿、向委托单位提供评估报告,预计四天时间。

  评估项目有关各方以及各阶段工作内容如下表;

  以上时间安排是基于我们可以及时获得有关资料并获得贵单位及委估单位的大力支持的基础上确定的。上述时间安排可以根据实际工作情况和改制总体进程做相应调整。

  (二)评估人员安排

  根据我们对以往承做其他大型国有企业改制评估工作的经验,除去副总经理负责评估工作协调外,我们本次拟组织人员组成综合评估组、流动资产评估组、机器设备评估组为贵单位组织的.改制企业提供专业服务。

  综合组:1-2人,项目负责人由副总经理兼任,为整个评估项目的指挥机构,负责各专业小组的具体工作安排、底稿复核以及与委托方、资产占有方相关部门等的协调沟通;

  流动资产评估组:流动资产评估组; 3人,负责流动资产、长期投资、其他资产以及负债的清查评估工作;

  机器设备评估组:评估师、设备工程师3人;负责设备类资产的评估工作;

  房屋建筑物、在建工程评估组:评估师、工程造价师3人,负责房屋建筑物、构筑物、管道沟槽等土建资产的评估工作;

  项目组中具有注册资产评估师、机械工程师、造价工程师及工程师资格的在10人以上,具体工作有项目负责人根据所接具体项目工作量及资产申报情况从各项目组中酌情按排相关评估人员。

  (三)服务承诺

  本公司受邀参聘20xx年郑州市国有企业改制选取中介机构业务服务项目,作为中介机构,如果中标我们十分荣幸,现作如下郑重承诺:

  一、坚持各项基本原则、认真执行国家及中介行业规范

  我们将按照下述服务原则进行工作:

  ———评估结果客观、公证,保护国有资产不流失并考虑企业的

  未来良好运转

  ———遵循中国现有的法律、法规,评估行为符合(豫国资文

  [20xx]40号)的规定

  ———符合各项中介服务操作规范

  ———符合或接近国际惯例

  ———评估行为符合河南省及郑州市企事业单位改制的相关规定。

  我们将按照《国有资产评估管理办法》、《企业国有资产评估管理暂行办法》(国务院国有资产监督管理委员会令第12号)、《行政单位国有资产管理暂行办法》、《事业单位国有资产管理暂行办法》、《河南省人民政府关于加强行政事业单位国有资产管理工作的意见》(豫政

  [20xx]97号)、《资产评估准则》、《资产评估操作规范》等相关工作规程进行工作,出具的报告符合《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》的要求。

  二、在保证业务质量前提下按计划完成工作

  我们将采取下述措施以保证工作质量和工作进度:

  ———保证参与项目工作的全体人员均有丰富的资产评估工作经验

  ———保证按照约定的工作时间和工作量随时增配人员,不耽误评估目的的实现

  ———保证独立完成委托资产评估项目,不转托其他中介机构 ———加强与相关中介机构和资产占有方的协调沟通,实现信息共享

  ———评估工作同时展开,为了提高工作效率,项目由项目小组统一控制、协调,及时处理评估过程中出现的问题

  ———及时向有关单位就项目进展情况进行汇报和沟通,做到及

  时发现问题及时解决问题

  ———发扬吃苦耐劳精神,在需要时顶得上,按照进度要求加班加点完成任务

  ———针对有关单位提出的报告反馈意见及时修改,以保证报告最快速度提交有关单位。

  -----为在执业过程中获悉的委托方及资产占有方的商业机密保密

  三、按时出报告同时为企业提供增值服务

  向资产占有单位提供针对每项固定资产的电子卡片,该电子卡片包含该资产的现场实拍照片及资产名称、规格型号、坐落位置、评估原值、评估净值等内容(具体以被评估单位改进意见为准)。

  四、针对资产占有单位情况提出合理化建议

  资产管理对每个企业或行政事业单位都是一件十分重要的工作,资产管理的好,可以准确的反映企业的经营成果和业绩,杜绝腐败现象,为考核任期的干部工作提供依据。反之,管理不善则会造成生产资料利用率低下,甚至国有资产流失。企业要想不断的提高固定资产的利用效率,就要加强固定资产管理。

  为了加强固定资产的管理,确保公司财产不受损失,除了为客户提供优质的服务外,我们将提倡相关单位掌握固定资产的构成与使用情况,加强固定资产的维修与保养,建立岗位责任制和操作规范,从而起到更好、更有针对性的管理效果。我们将根据单位具体情况并根据企业的需要制定有效的固定资产管理模式。

  五、按照规定取费标准计费并给予优惠

  根据行业惯例,资产评估收费分按工时计费和按资产规模计费两

  种方法。其中按资产规模计费主要参照国家发展改革委、财政部(20xx)199号《资产评估收费管理办法》。

  本次投标,本公司尊重郑州市人民政府国有资产监督管理委员会本次评估项目有关评估收费的管理规定计算收费,并视具体评估项目情况考虑再予以优惠。

  本次投标,我们将考虑一切费用自理,节约被评估单位改制及处置成本,不给被评估单位及资产占有方增加任何负担。

评估工作计划 篇7

  ##市是我省对外开放城市之一,共有15个县(市、区、山),180个乡镇、街道,总人口4664900人,1283700个家庭,其中0-18岁儿童127.48万,占总人口的27%。##的家庭教育工作是从80年代初期开始的,已经走过了二十多年历程,在各级党委政府的重视支持下,在全国妇联的关怀指导下,##市妇联与教育行政部门共同努力,密切合作,协调有关部门认真贯彻实施《20xx——20xx年中国儿童发展纲要》和《家庭教育工作“十五”计划》,使全市家庭教育工作取得了新的进展,家庭教育整体水平有了很大提高。现已全面实现了《家庭教育“十五”计划》提出的各项目标和要求。

  一、贯彻实施家教“十五”计划基本情况

  家庭教育是社会主义精神文明建设的重要内容,是与学校教育、社会教育密切配合,培养社会合格人才的重要途径。为贯彻《20xx-2010年儿童发展纲要》和《##省家庭教育工作“十五”计划》所提出的总目标和总要求,##市妇联与市教育局联合下发了《##市家庭教育工作“十五”计划》、《##市家庭教育工作评估检查方案》、《##市家庭教育工作评估指标》,并提出“十五”期间的总目标:到20xx年市区、县城区家长受教育率为95%;家长对家庭教育知晓率达80%以上,已实现“两基”的农村地区,家长受教育巩固率在90%以上;家长掌握家庭教育知识率达70%以上;未完成“两基”的贫困地区,要在打好“两基”攻坚战的同时,使家长受教育率要达到70%,家长掌握家庭教育知识达50%以上。为推动这一目标的实现,几年来,##市各级妇联与有关部门紧密配合,齐抓共管,同心协力,认真贯彻《儿童纲要》和《家庭教育工作“十五”计划》,大力宣传普及家庭教育科学知识,多层次、多渠道、多形式地开展家庭教育工作,形成了以家长学校为主要阵地,以社区为依托,以家庭教育理论研究为指导的家庭教育工作格局,有力地推动了我市家庭教育工作的不断深化和家庭教育水平的再提高。

  (一)领导管理情况

  《20xx-2010年中国儿童发展规划纲要》是国务院颁发的儿童工作的纲领性文件,规定了家庭教育的总目标。根据《纲要》总目标的提出和全国、省家庭教育“十五”计划的要求,20xx年3月,市妇联与市教育局联合下发了《##市家庭教育工作“十五”计划》,随之全市15个县(市、区、山)也制定本地的家教“十五”计划,家庭教育工作受到了各级政府的高度重视,纳入了各级政府的精神文明建设总体规划中,家教工作的网络机构也日益健全,形成了横向部门相互配合,纵向层层有人抓的局面。为推动《儿童纲要》和《家教“十五”计划》的落实,分管教育工作的副市长对我市家庭教育工作亲自过问,层层落实,做到目标到人,责任到人。为推动工作的开展和目标的落实,每年的“六一”前夕各县(市、区、山)妇联和各部门都要定期召开专门会议,听取工作汇报,组织专家进行评估研究。例如,##县是《儿童纲要》的省级示范县,多年来,在实施《规划》的过程中得到了各级党委、政府的高度重视和支持,家庭教育工作纳入了当地精神文明建设总体规划中,主管书记和分管县长经常听取家庭教育工作情况汇报,县妇儿工委每年召开1—2次工作会,家庭教育工作与《儿童规划》同步实施,及时解决实施过程中的困难和问题并形成当地政府的工作制度。

  家庭教育作为学校教育和社会教育的有机结合体,如何发挥好家庭教育在儿童成长中重要作用,多年来妇联和教育部门密切配合,通力合作,明确各自职责范围,并设有专兼职干部,做到分工合作,责任明确:妇联负责牵头协调,面向社会,面向家长做好宣传普及工作,推动有关部门开展家庭教育工作;充分发挥各级家庭教育工作的作用。在实施家教“十五”计划中,充分发挥其专家学者和社会热心人士的作用,针对社会热点、难点问题进行社会调查和理论研究;发动社会力量共同举办各种类型家长学校,并会同教育行政部门对家庭教育工作评估检查指导。教育行政部门负责办好中、小学、幼儿园家长学校,并对家长学校加强领导管理和检查监督。

  为推进家庭教育工作“十五”目标的实现,发挥家庭教育的重要作用。市妇联与市教育局于20xx年3月共同制定了《关于进一步加强和改进家庭教育工作意见》,进一步强调了家庭教育工作对搞好素质教育的重要作用,加大了对家庭教育工作的领导和指导力度,也更加明确了对家庭教育工作的指导和管理办法,使家庭教育工作的管理逐步规范化,做到年初有计划、有安排,年终有总结、有检查而且形成制度。定期培训家教骨干,调整家教组织成员,充实力量。对各级各类家长学校检查整顿,登记造册。定期召开家庭教育工作经验交流会和表彰会,适时配合学校组织开展特色活动,宣传普及家教知识,提高家庭教育工作质量,推动家庭教育工作整体上水平。由于各部门分工明确,配合得当,形成了全市家庭教育工作运作有序,健康发展的良好局面。

  (二)认真做好组织实施工作

  1、加大宣传力度,做好普及工作实施家教“十五”计划,我们始终把宣传普及家教知识,树立全民家教意识放在首位,并在宣传力度、宣传手段和宣传声势等方面进行突破。

  (1)注重利用现代宣传媒体,不断拓宽宣传普及渠道和领域。如在开展优生优育优教知识宣传中,利用电台、电视台、报纸开辟窗口设立专栏,有效地扩大了宣传覆盖面,全市各县(市、区、山)的婚前检查覆盖率以乡为单位达90%以上,新婚夫妇和孕妇优生优育优教知识的通晓率为95%以上,城市新婚夫妇婚前检查和孕妇接受产前教育达100%,农村达到95%。市妇联在《##日报》、电台、电视台开设“三优工程”专栏和专题节目,广泛宣传。与市教育局、关工委多次邀请家庭教育专家学者我来市讲学,传授家庭教育新知识、新理念,参听人数1万多人。与市教局联合开展“家教知识进万家”百题测试活动,城区的20多所小学生家长全部参与答题;与教委、关工委20xx年5月在市一中多功能厅举办了全市“家庭知识竞赛活动”,并在全市开展了“爱祖国、颂家乡”幼儿演讲比赛。这些活动的开展都有起到了良好的宣传家教的效果。

  (2)开展系列家庭教育活动,多渠道,多形式宣传家庭教育知识。20xx年是##市家庭教育年,为贯彻落实中央、省《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,根据全国妇联“争做合格家长,培养合格人才”的“双合格”家庭实践月活动和省妇联提出“八个百”活动的要求,我市也开展了以“热爱伟大时代、立志报国成才”为主题的家庭文明、母亲教育、少儿励志、少儿创业、家庭助学、家庭志愿、家庭健康、家庭关爱“八大工程”等系列活动,并在##县岳母墓建立了##市未成年人思想道德建设教育基地,一年来,有近万名少年儿童在基地接受教育。结合“母亲素质工程”和“家庭文明工程”活动开展了百万家庭读书活动,母子读书活动、把知识送给家长,进行优生优育优教知识的传播与实践,指导家长转变教子观念,树立正确育人思想。各县(市、区、山)结合本地实际,全方位拓宽家教宣传手段,印发宣传材料,组织有奖征文,举办家教知识竞赛、演讲,召开经验交流会,树立先进,推广典型等活动,广泛传播家庭教育科学知识,收到良好效果,达到预期目的。

  (3)抓住时机,深化家庭教育。利用“六一”儿童节有利时机,协调各大新闻单位广泛宣传爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童办实事的公民意识在。今年,5月28日,市妇儿工委办、市妇联、市体育局在##一中素质教育中心联合举办##市庆“六一”家庭亲子趣味运动会,全市共有20多所幼儿园,500多名儿童、120户家庭参加。活动取得良好效果,为儿童健康成长营造良好的氛围。在实施家教“十五”计划中,全市各级妇联都开展了不同形式的大规模宣传,不失时机的在电台、电视台、报纸刊物等大众传媒,开辟宣传阵地,使家教知识得到有效宣传和普及,根据20xx年《##统计年鉴》数据表明,全市的广播宣传覆盖率为97.8%,电视宣传覆盖率为97.7%,提高扩展了家教知识的宣传覆盖面,同时也大大增强了家长掌握科学的能力,促进了全民家教意识的不断增强。

  2、开办各种类型家长学校加强阵地建设。坚持从实际出发,多渠道,多形式开办各种类型家长学校。在实施家教“十五”计划过程中,以在中小学开办家长学校为主要阵地,直接面对家长开展家庭教育,教学内容、计划组织形式等都具有一定的针对性和实效性。在三结合教育中,发挥了教育行政部门的主体作用,体现了中小学幼儿园家长学校是开展家庭教育工作的主要渠道。随着社会的转型,生活的多元化和复杂化,家庭教育出现了许多新问题,针对家庭教育存在的不同问题和存在问题的不同群体,妇联协同社会有关部门,在社会开办了不同类型的家长学校。

  3、深入开展家庭教育理论研究

  根据全国妇联、省妇联和我市家庭教育工作“十五”计划提出的目标和要求,我市的有13名专家、学者、德育工作者和教子有方的优秀家长成为省百名讲师团成员,他们积极参与家教问题的理论研究和探讨,形成一支家教骨干力量,壮大了队伍,增添了活力。几年来,为推进家庭教育工作,为新形势下家庭教育工作提供切实有效的服务。在家庭教育理论研究的内容上,着眼于时代的发展,贴近家庭需求,为社会分忧,为家长解愁的服务原则,站在国运兴衰,民族复兴的高度认识家庭教育工作,面对新世纪培育新人才的要求,选好切入点,抓出新特点,调查新情况,解决新问题。针对市场经济条件下的家庭教育的热点、难点和突出问题,开展调查研究,撰写文章。围绕“中小学生心理健康状况”“中小学生家庭美德德育状况”素质教育和家庭教育等方面的问题进行学术交流与探讨,提出对策和建议,为广泛开展家庭教育工作提出了理论依据,也为家长提高教育子女水平提供了服务与指导,对引导广大家长端正教育思想,推动家庭教育的科学化,对家教工作的理论研究指导发挥了积极的作用。如##县领导主动带头撰写理论文章,县委常委、宣传部长吴杨柳撰写的关于未成年人教育的理论文章在国家级刊物上发表,全县在市级以上共发表研究文章20余篇;开发区妇联举办了一次学习交流会和家庭教育研讨会,会上大家都踊跃发言,介绍经验,就如何创建学习型家庭发表了很好的建议和意见;##县妇联通过对全县留守儿童思想道德教育现状的调查,写出调研文章《我县留守儿童思想道德教育的现状与对策》、县中心幼儿园的##老师,通过多年对学生的观察与研究,撰写论文《展变家长教育思想的实践与研究》等。

  家庭教育工作的发展,离不开家教工作者队伍,在实施十五计划中,全市各地都把提高家庭教育工作骨干队伍的素质作为重点,加强培训,分类指导,提高队伍整体素质。如##县妇联举办多场家教讲座,专题辅导,提高了家庭教育工作骨干队伍的素质;##县派出两名干部参加南昌大学举办的青少年心理和家教专业培训,并顺利取得全国三级心理咨询师资格证书。同时县教育局在全县各中小学培养了心理辅导志愿者队伍,各中小学也选派老师到市里进行了心理健康咨询的培训。

  20xx年,##市妇联在全市15个县(市、区、山)开展了家庭教育进社区的试点推广工作。针对家庭教育进社区,素质教育进家庭,是新时期,新形势下家庭教育工作的重点,如何做好社区家庭教育工作,依托社区发挥作用,始终是做好城市家庭教育工作的重要环节。在社会转轨,企业转制,下岗人员不断增多的形势下,社区家庭教育显得尤为重要,因此为了发挥社区家庭教育作用,市妇联在《进一步改进和加强家庭教育工作意见》中,特别强调了依托社区开展活动,建立社区家庭教育指导站,把儿童活动、家教内容纳入社区整体布局,借助社会力量,资源共享,共同创造社区良好育人环境。##区妇联在开展社区家教工作中,对全区68社区的工作情况进行调查,撰写了《以人为本,德育为先社区家教工作状况的模式与探讨》,对如何抓好新时期社区家庭教育工作提出了可行的意见和建议。##县妇联与关工委组织编印了《家教论坛》小报和家长学校教材,并在全县开展家庭教育知识竞赛活动。

  4、效益和成果

  几年来,全市的家庭教育工作受到了各级党委和政府的关注和支持,通过各级组织的有计划,有步骤,全方位,多层面的努力,使家庭教育水平和家长素质有明显提高,家长的教育观念发生了转变,从“三优”知识和家教知识的问卷调查结果可以看出家长的教育思想更明确了,教育子女方法端正了,注意以身作责,言传身教,注意规范自己的行为,树立了为国教子,以德育人,科学育人的新观念。20xx年市妇联与市直机关工委开展了“教子有方十佳母亲”评选活动,还配合省妇联在全市开展了评选了贫困优秀母亲活动,推广她们教育子女的经验和方法,各大新闻媒体报导了她们的先进事迹,重点宣传了她们在教育子女中行为改进的实际效果,这一活动在社会上引起很大反响。目前,全市有0-18岁儿童家庭1273000户,城市家长受教育率达98%,农村家长受教育率达70%。除未成年人和青少年犯罪率略有上升外,其它未有上升,而未成年人在校生犯罪比例为下降趋势。

  二、存在问题

  1、家庭教育工作的发展程度不平衡,家教知识的宣传普及工作,学校幼儿园好于社区,城市好于农村,发达地区与欠发达地区,存在明显差别,由于经济条件制约,偏远农村特别是贫困地区农村,家教知识的宣传普及仍是薄弱环节;

  2、个别地区领导对家庭教育工作重视程度不够,缺乏家教认识,工作力度不大;

  3、家庭教育工作缺少专项经费,社会赞助又很困难,不利于开展具有规模性的家教活动;

  4、家长学校的办校质量和开展活动参差不齐,一些家长学校还缺乏规范性管理,缺少自觉性和积极性,甚至有的家长学校有名无实。存在着“以会代课”的现象,制度落实存在差距。

  5、学校还未真正摆脱应试教育的模式,注重抓成绩,重分数,轻德育,对家庭教育产生一定的影响。

  三、对策及建议:

  1、进一步开发领导,提高领导对家庭教育工作重大意义的认识,强化政府行为,把家庭教育工作切实纳入各级政府的精神文明建设总体规划之中,各部门协力配合,齐抓共管;

  2、设立家庭教育工作专项经费,或在妇女儿童活动经费中明确含有家教经费;

  3、继续做好宣传普及工作,加大宣传力度,利用好大众传媒,在发展深化城市家庭教育工作的同时,做好农村特别是偏远贫困地区农村的家教宣传普及工作;

  4、认真抓好各种形式的家长学校建设工作,做好示范家长学校的推广和普及,推行家长学校的规范管理,在充分发挥学校幼儿园家长学校主阵地作用的同时办好社区家长学校,使其学校、家庭、社会有机结合;

  5、发挥各级家教学会和专家学者及家教骨干作用,加强各级学会的规范化管理,完善学会的组织与服务;

  6、继续深入做好家庭教育的理论研究,跟上时代发展,贴近家庭需求,调查新情况,解决新问题,为指导和提高家庭教育水平,做好超前预测和对策研究。

  ##市妇联儿童部

评估工作计划 篇8

  20xx下半年评估中心工作计划

  根据王永仲副校长的统一安排,本学期,技能鉴定评估中心特制定如下工作计划:

  一、9月中旬,协助通辽市人社局鉴定中心组织全市中国技能大赛

  1、组织动员、报名工作

  我校共有两个专业2名教师参加比赛。即:王凯为参加钳工竞赛;缪晶晶参加室内装饰设计比赛。

  2、 组织维修电工赛点,要求准备场地、设备、材料,参赛学员报到等工作。

  3、工作目标:通过大赛,为学校争取社会效益,为个人争取荣誉。

  二、10月下旬,组织校内第八届学生技能大赛

  预计在9中旬向各教学部下发技能大赛实施方案的通知,将对全校学生进行校内职业技能比赛。本次大赛还是分为现有专业竞赛项目和参与项竞赛项目两大类。根据各教学部上报学生参赛情况如:人数,设备、场地等,再制定具体竞赛细则。

  1、大赛程序:由各教学部组织学生报名,并由各教研组组织相关竞赛试题范围,上报鉴定评估中心后,由鉴定评估中心制定竞赛细则。

  2、校内技能大赛主要达到以下两目标:

  1)通过大赛从中选出参加明年市级、区级技能大赛的学生。

  2)通过大赛也可以全面评估在校学生掌握技能情况,同时也评估教师教学效果。真正做到,以赛促学、以赛促教、以赛促改。 三、12月下旬,为12级对口升学两个专业组织技能考核评估

  1、根据对口升学大刚要求,组织专业技能试题。

  2、组织学生考试:如考场安排、监考教师安排、审批试卷等。

  3、工作目标:通过考核选出最优秀学生上报教育局,为明年高考加分。

  四、对全校教师教案进行检查考评

  根据学校教学要求,鉴定评估中心在本学期结束时对全校教师教案进行检查考评,并将考评成绩纳入绩效工资考核。工作目标:提高教案质量。

  五、学校其他工作

  随时接受上级部门和学校安排的临时性工作,如短期培训,技能鉴定等工作。

  内煤技校评估中心

  20xx年9月1日

评估工作计划 篇9

  一、指导思想

  以党和国家的教育方针为指针,以《中(小)学德育(纲要)》、《中(小)学生日常行为规范》为依据。创建优秀班集体活动,开发全体学生的潜能,发展学生的个性,提高班队工作的效益,促进学生全面素质的提高。

  二、优秀班集体标准

  1、必备条件:

  (1)创建优秀班集体活动小学须二年以上,初高中须一年以上(包括一年)

  (2)班内无流生

  (3)班内无违法犯罪学生

  (4)校级行为规范生达80%以上

  (5)每学期为校级行为规范达标班

  (6)校级优秀班集体

  (7)连续二年以上(初中一年)为校级先进班级

  (8)有理论和实践相结合的关于班集体建设的经验总结或体会

  2、具体条件:

  (1)有全面贯彻党的教育方针和有切合班级实际的远期集体目标及近期实施计划

  (2)有一整套的班集体建设的规划、计划、措施和实施方案

  (3)有形成班干部为核心并拥有一批积极分子的健全而有朝气的组织机构

  (4)有各种健康的舆论和宣传阵地

  (5)各项制度健全,有自觉的组织性和纪律性

  (6)学生有各项正常的活动学生人人有岗位,学生的个性得到较好的培养、发展

  (7)有健全的集体主义思想基础上的团结和谐的人际关系

  (8)有良好的班风班貌

  三、评估办法

  采用量化打分和定性分析相结合,自评和他评相结合,经班主任和学生自评,在符合必备条件的情况下,量化总分达90分,经学校考核向区教育局申报,经区优秀班集体建设验评小组测定,符合标准的予以批准公布。

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