特色工作计划

时间:2021-07-28 21:02:35 工作计划 我要投稿

特色工作计划3篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的特色工作计划3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

特色工作计划3篇

特色工作计划 篇1

  渝钢社区首要的特色工作就是建立养老所和助老站。渝钢社区由于老年人多、分布较散,60岁以上老年人近1400人,空巢老人近90人,父母子女不和或子女不孝的有20多人,一日三餐得不到保障。为此居民群众多次找到社区要求解决这一问题,为了替居民群众排忧解难,从根本上解决这一问题,两委会成员多次深入群众进行调查,广泛征求居民群众意见,围绕一个目的,社区建设的出发点和落脚点就是为居民服务,因此社区决定成立一个养老所,让老人上午到社区来喝茶聊天,午饭后再搞一些大家乐意的活动,晚饭后回家休息,这样不仅可以解决老年人的吃饭问题,更重要的是可以让这些老人相互交流、相互陪伴不再寂寞,养老所白天提供饮食起居,让这些老年可以在此安享晚年。

  设立助老站,可以帮助其他那些需要帮助的老年人,使社区真正成为老年人服务的窗口,及时为老年人排忧解难。此外,社区重点工作,还将继续发挥社区在人力资源和社区建设的主力军作用。

  一、发挥党员组织的先锋模范作用,党员的战斗堡垒作用以及辖区共建单位的作用;

  二、发挥社区工作者的主观能动性和创造性;

  三、发挥社区志愿者和热心居民参与社区建设的积极性,抓好五项重点工作:

  1、通过集体教育和个别教育相结合的方法,按照理想常存、思想常新、作用常在,先进性常褒的要求,切实加强委员的理论学习,教育和管理,充分发挥党员的带头作用,主动联系服务居民群众、完善“党员结对”、“助老站”、志愿者服务站等建设,做到“教育促进服务、在服务中接受教育、树立新时期党员的良好形象”。

  2、深入开展创建学习型社区活动,发动广大居民参与评选出一批爱心大使,进行表彰,以点带面,提高社区居民的整体素质。

  3、发挥市民学校的阵地作用和电子阅览室的辐射力,开展育龄妇女普法教育,科学普及教育,环保节能教育等。尤其重视培养和树立科学的思想观、价值观,提高居民素质,同时在年底评选出好公婆、好儿媳、好妻子、好丈夫、好孩子等等的好公民活动,促进社区的人文环境建设,倡导良好的.文明新风。

  4、开展公民道德教育活动,利用假期为青少年开展社区教育课堂,丰富居民的业余文化和娱乐。

  5、继续深化退休人员自管中心服务功能,关爱老年人,积极做好退休老人进社区工作,为他们开展针对性的服务,定期召开座谈会,听取他们的建议,发挥退休老人,尤其是党员的作用为社区建设出力,开展为老年人维权等,协调解决辖区的难点、热点、环境整治等百姓关心的问题,完善服务功能,拓展服务内涵,为辖区居民提供生活方便和谐的生活环境。渝钢社区的工作将主要围绕以上工作计划去开展。相信在跃进村街道的有力指导下,在社区居民的积极参与下,经过社区工作者的共同努力,很好的将以上工作完成。

特色工作计划 篇2

  一、幼儿情况分析:

  我班共有幼儿42人,女19人、男23人。其中,还有4个两周岁半的孩子,活动刚开始肯定很困难,我们会一步一个脚印走下去的。

  二、近期活动计划:

  1、常规训练。一日活动的常规开展比较顺利,接待、洗手、进餐、入厕、午睡、主题创新课程、户外活动、离园这些已经进入常规。相比之下,区角、特色活动不是很丰富。常规训练的同时,准备工作也在进行。我们已经下通知做家长工作,要求每个孩子拿一团毛线来。

  2、上一节认识线的课。

  三、远期活动计划:

  1、早上接待孩子的同时让幼儿绕线、撑线。教师一人接待一人指导。孩子来齐后,集体教一个新花样。两周一个、一周一个,逐渐缩短教学时间。

  2、利用每天的小时间都能玩,让等待时间变成有兴趣的活动时间。

  3、利用教师教授、“小老师”的教授、自由创编并采编的方法,激发幼儿的积极性,满足幼儿的成就感,是每个孩子都有提高。

  4、教师可根据活动的需要,利用家长会、家长开放日活动,对家长进行讲解、请教,在家和幼儿一起撑线,鼓励家长教孩子。

  (室外活动)我班还是线的链接活动,过障碍、跳皮筋活动既能丰富幼儿的课余活动,既锻炼幼儿钻、爬、跳等各种能力,又提高幼儿的身体素质,为了搞好本班的这个活动,现制订今学期表格计划如下:

  周次分类室内活动室外活动

  第一月常规训练常规训练站好队、集合、散开

  第五周往手指头上绕毛线团全体幼儿一个跟着一个走变成一根毛线

  第六周毛线断变形队列变形一队变成6小队,6小队变成一长队。

  第七周变成圆形撑线小槽子队列练习一个跟着一个变圆形

  第八周展示交流队列练习一个跟着一个变形做操

  第九周撑线小剪刀钻皮筋

  第十一周撑线小剪刀向前跳皮筋连跳两下脚踩皮筋

  第十二周粘贴皮筋变大变小

  第十三周展示交流展示交流

  第十四周自由创编自由创编

  第十五周撑线魔术花样跳皮筋往左侧脚踩皮筋跳

  第十六周撑线魔术花样跳皮筋皮筋升高五公分同上

  第十七周展示交流展示交流

  第十八周撑线五角星脚钩皮筋跳

  第十九周撑线五角星脚钩皮筋跳

  第二十周展示交流展示交流

特色工作计划 篇3

  指导思想:

  为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们美好的心灵,让他们得到更全面的发展。本学期我的班级工作将从学校工作和学生的实际出发,抓好班级管理工作,提高学生各方面的素质,树立良好的班风。开展学生的常规教育、纪律教育、卫生习惯的养成和学习习惯的养成教育等,并注重培养学生的竞争意识和良好的读书习惯。使班级形成良好的学习氛围,团结向上的班风,努力使班级的各方面管理都能再上一个新台阶。

  班级概况:

  大部分学生讲礼貌,养成了良好的卫生习惯,遵守纪律,能按时完成作业,在课堂上能积极参与、举手发言,爱读书、学生的各方面能力较强,成绩不错。

  但是有个别学生,不按时完成作业,上课的时候开小差、搞小动作,课堂纪律较差;个别学生学习不自觉,做作业拖拉,课后不读书、不复习。

  下学期的班级工作目标与要求:

  一、常规教育

  经过一年的学习,学生的各方面表现不错,但是一、二年级是学生行为规范养成的重要阶段,因此常规教育还是这个学期班工作的重点。所以,这学期我要利用升旗仪式、班会、队会、品德生活课、各种重大节日和班级黑板报,对学生进行《小学生行为规范》、《小学生守则》和各种相关的教育,提高学生的是非观念。使学生知道自己做得对与错的地方和为什么是对的与错的,注意在班级中为学生树立好的学习榜样;使学生明确今后的努力方向,以达到加强班级管理,树立良好班风,培养学生良好行为习惯的目的。

  二、纪律教育

  小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间抓班上的纪律,让学生不但上好语文课,还要上好其他课,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架,开展有益的游戏。平时,与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使学生逐步养成良好的遵守纪律的好习惯,保证各科教学任务顺利地进行。在课堂上,多使用表扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风。

  在课间活动中,我将组织学生进行丰富多彩的活动。如:踢毽子、跳绳、下棋、看有益的课外书等,使学生在课间既得到充分的休息,又能进行有益的活动,还能恢复学习的活力。同时,老师注意巡查和安全提示。

  三、学习习惯的养成

  我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯。对于勤奋学习、作业工整、做事细心、成绩好、在课堂上积极参与的学生进行大力表扬,让他们能继续发扬,逐步养成良好的学习习惯,也为后进生树立学习榜样。注意对后进生加强检查次数,用课堂提问检查课堂学习效果。有些孩子做作业喜欢讲话,就尽量地督促他,要求他尽快完成作业,改正说闲话的坏习惯。有些孩子做完作业后不检查,我将督促他认真检查,克服粗心这个坏毛病。

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