it工作计划

时间:2021-08-14 10:45:18 工作计划 我要投稿

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  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的it工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

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it工作计划1

  小学数学课堂教学,是实施“减负增效”的主阵地。减负不等于学生什么都不要做。减负不等于不要教学质量。相反,在减轻学生过多课业负担的同时,要保证提高教学质量。既要“减负”又要“增效”,唯一的办法是提高课堂教育教学质量。下面我结合自己的教学实际谈谈对实施减负增效的几点思考。

  一、培养学习兴趣,让学生乐学爱学

  兴趣是学习的重要原因。皮亚杰说过:“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”对于小学生来说,一开始就要让他们对数学产生兴趣,使他们喜欢学习数学,感到学习数学是一件快乐的事情。培养学习兴趣的方法是多种多样的,可以创设情境激趣,利用媒体激趣,讨论交流激趣,动手操作激趣,启发诱导激趣等等。在教学过程中,教师应从课开始到课结束都带有兴趣,让学生乐学爱学。

  二、着力打造高效课堂

  加强常态课的研讨与检查,提升课堂教学有效性。不随意调整课时计划,不依赖加课、补课,不搞题海战术,执行教学规范,提高课堂质量的观念,倡导每个教师上好每节课,向课堂的每一分钟要效益、要质量。

  三、活跃课堂气氛,让学生振作精神

  心理学研究表明,在课堂教学过程中,学生的学习情绪不是处于同一水平状态的。到后半节课,学生的学习情绪逐步低落,出现低谷。这就需要教师有意识地适时地进行调节。调节情绪的方法很多,诸如做一个练习(形式不同),互讲等。调节情绪的目的在于及时消除学习疲劳,振作精神,取得更好的教学效果,促进学生全面发展。

  四、谋求最优教学反馈

  教学反馈是教学系统有效发展的关键环节,优化教学反馈是改革和优化数学教学、提高教学质量的前提和保证。实践证明“及时反馈纠正,练习当堂处理”是最优教学反馈。我通常用如下两种方法:

  1、及时反馈。

  教师在巡视中看到学生做对的题目,随手批改,看到错的题目及时指出错误,让他们立即订正。

  2、多向反馈。

  一是学生自我校对。

  二是学生互批自纠。

  总之,“减负增效”的实质就是要求我们教师改进和完善教学方式和方法,使学生学得愉快,学得轻松,这样,学生的学业负担自然就轻了。

  但是,减负增效是一项长期,艰巨而复杂的工作,不是一天两天的努力就能成功的,不能急于求成,需要我们用耐心,责任心和时间去认识去探索。我相信,功夫不负有心人,只要努力地做,一定会达到最佳的教育教学效果。

it工作计划2

  1、班级整体情况分析:

  我班学生37人,个中男生25人,女生12人,二(4)班班级工作计划。经过一年的尽力,孩子们的进修立场和生活习惯都有了很大年夜的进步,大年夜部分孩子的进修热忱还比较高。在平常平凡的进修中,我应尽力发挥这些孩子的榜样感化,成心识的勾引,让学生之间初步构成合作合作、联结协作的意识,并带动其他同窗一路进修,构成一种优胜的进修氛围。然则,部分学生的惯例做得不敷,课前预备不充分,列队时费时,并且功课要盯着才会做。针对以上,在这学期的教导教授教化过程中,我要因材施教,尽可能从他们的实际出发,促进学他们各方面的进步。

  2、班级培养目标:

  (一)学期总目标:

  优胜的习惯助我健康成长!优胜的行动习惯是学生的良师益友,养成优胜的习惯是小学生的必修课!

  1.进修习惯:

  (1)上课铃响后快速回教室做好课前预备,安静地等待师长教师上课。

  (2)课前能主动预习,养成勤动笔,多应用对象书的习惯。

  (3)上课专心听讲,积极思虑,卖力聆听他人谈话勇于发问,能大年夜胆揭橥看法,积极参与合作进修。

  (4)能按时自力地完成功课,做到当天功课当天完成;卖力审题,爱动脑,细心答题,书写工整,有了缺点及时校勘并弄懂。

  (5)卖力写铅笔字,写字姿势要精确,养成优胜的书写习惯。

  (6)课外多看书、多识字、多积聚一些好词好句。

  2.卫生习惯:

  (1)班级卫生:值日生自发清除教室及包干区,做到干净、整洁。

  (2)生活卫生:讲究卫生,饭前便后要洗手;爱护粮食,稳定倒剩饭菜;穿着整洁,勤梳洗修剪指甲。

  3.礼节习惯:

  (1)起落国旗时要面向国旗,立正站好,少先队员行队礼。

  (2)穿着整洁,不忘佩带红领巾或队徽。

  (3)尊敬父老,见到师长教师能主动问好;同窗间互相联结,不讲脏话和粗话,常常应用礼貌用语。

  (4)课间或午间不打闹、追逐,展开有益的活动,并留意安然。

  (5)出操聚会会议快、静、齐,公共场合保持安静,进修区内不大年夜声鼓噪。

  (二)中期目标:

  在本学期,每位学生请求做到礼貌待人,互相帮助,进修上虚心,功课上卖力,劳动积极肯做,争夺多次荣获聪明班级。

  (三)短时光目标:

  1.每日安然要做到:课间和就餐时不追逐打闹。

  2.每日礼节要做到:按时高低课,旷课早退要告假;见到师长教师、父老主动问好。

  3.每日卫生要自发:自发抵制零食;自发保持桌面、教室等卫生整洁;自发饭前便后洗手。

  4.每日进修要自立:课前预备要充分;教室卖力思虑,积极谈话;课后功课及时保质保量完成;包管课外浏览时光在1小时以上。

  3、采取的办法:

  (一)确立班集体的斗争目标。

  班集体的合营斗争目标,是班集体的幻想和进步的偏向,班集体假如没有合营寻求的斗争目标,就会掉去进步的动力。所以,一个优胜的班集体应当有一个集体的斗争目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,慢慢实现目标的过程会产生鼓励效应,构成强大年夜的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思惟、进修、生活实际,制订出本班的斗争目标。在实现班集体斗争目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教导与自我教导的过程,每集体目标的实现,都是全部成员合营尽力的成果,要让他们分享集体的欢快和幸福,从而构成集体的荣誉感和义务感。

  (二)建立学生一日惯例,培养学生自理才能。

  教导就是帮助人养成优胜的习惯,优胜的习惯是毕生享用不尽的财富。为培养学生优胜的行动习惯,我会应用班队课和晨会时光让学生进修《小学生平常行动规范》,结合学生年纪特点,展开文明说话、文明行动等活动。经由过程进修教导学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱进修、互相友爱等行动习惯,建立人人争做合格小学生的意识。加强学生部队的治理,包含列队做操、列队上、下楼、列队吃饭、列队下学、列队聚会会议等。培养学生优胜的进修习惯,包含课前的预备、上课集中精力听讲、自发完成功课等。

  (三)循循善诱,做好问题生的转化工作。

  因为"问题生"常常和师长教师有隔阂,存在抵触或逆反心理,所以必定要留意技能,我认为以下几点很重要:

  第一,充分尊敬爱护学生,不克不及伤害学生的自负和自负,因为只有对学生发自心坎真诚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到非常的暖和,才能点燃学生寻求长进、成为优良生的欲望之火,工作计划《二(4)班班级工作计划》。

  第二,要留意表扬和批驳的艺术。对学生宽容但不放肆,严格但不苛刻,这很重要,进修才能差的孩子,他们常常看不到本身的长处和长处,轻易自卑,孤立封闭自我。这就请求我们善于抓住他们的闪光点,让学生领会愉悦成功感和被人尊敬的感到,从而产发展进的源动力。

  第三,要为进修才能差的孩子发明优胜的情况和睦氛。可以和班内任课师长教师及一些优良生合营,让他们多关怀、指导,帮助他们克服自我、冲破自我、重塑自我。同时,取得家长的懂得、信赖和支撑,做好刚强的后盾。

  (四)卖力上好每节班会课。

  精心设计好每个主题班队会,上好每节德育课,让学生在具体的情况、真实的活动过程中,潜移默化地自我教导,自我治理,自我规范,以达到优胜的后果。

  (五)好与家长的关系。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。平常平凡,常常和家长接洽,交换学生的思惟和进修情况。对学生的优缺点不夸大年夜,也不缩小,采取与家长合营研究和商讨的立场,争夺和家长合营,推动家庭和校外教导,促进学生德、智、体周全成长。

  (六)加强班干部培养工作。

  培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会常常研究班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作才能,但怕耽搁进修,影响关系的,就对他们进行动同窗办事的思惟教导,对骄傲骄傲,干事不和同窗磋商,就对他们进行平易近民方面的思惟教导,使他们不离开同窗。

it工作计划3

  20xx年优质护理服务工作是在去年开展“优质护理服务”活动的基础上,为进一步深化“优质护理服务”工作,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题,以“二甲复审”为契机,提升服务水平,持续改进护理质量,以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点,在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上,特制定20xx年“优质护理服务”工作计划。

  一、指导思想

  我科将以深化“以病人为中心”的服务理念,以“二甲复审”为契机,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题,努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。

  二、工作目标

  以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作,提升服务,持续改进护理质量。

  三、工作措施

  1、修订各种制度、标准继续完善修订

  我院各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范及标准。继续完善修订质控检查标准与方法,完善护理不良事件上报与督查制度,加强对危重病人的管理。

  2、全面提升职业素质、优化护理服务

  (1)加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。从“三基三严”入手,每月组织一次业务培训,内容包括中西医基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。

  (2)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。

  (3)加强护理专业技术操作培训。牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底,同时组织开展护士技能操作竞赛活动,进一步强化训练,提升临床护理技能操作水平,从而提高护理服务。

  (4)加强护士礼仪规范学习。

  (5)采取各种形式的学习培训,以提高全院护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。

  3、加强管理,确保护理安全

  (1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

  (2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理投数的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

  (3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并限期反馈,在每月的护士工作例会上进行总结;对优质护理病区进行质量控制。

  4、夯实基础护理

  (1)切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。

  5、严格落实责任制整体护理

  (1)优质护理病区实行弹性排班。工作忙时可加班,闲时可轮休。

  (2)优质护理服务病区设立责任组长1名、责任护士3名,每名责任护士护理10名病人。责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。

  (3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

  (4)临床护理服务充分体现专科特色,依据科室特点丰富服务,为病人提供人性化护理服务保障患者安全,促进患者康复。

  5、定期满意度调查

  (1)每月组织召开工休座谈会,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。

  (2)每季度进行患者满意度调查从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈。让患者从心里满意,要求每位护士树立良好的服务态度,把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生,决不允许与与病人发生争吵。

  6、加强患者健康教育:优质护理服务绩效考核措施,坚持客观、公平、公开原则,分配向一线护士倾斜,调动护士积极性。建立护理人员的绩效考核登记,依据责任护士出勤率、护理病人的数量、护理质量、技术难度、风险程度、满意度、科室评选,进行奖励补偿,对积极者、贡献大的护士在年终增加奖励力度。

it工作计划4

  转眼间又要进入新的一年XXXX年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。出来工作已过4个年头,家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。

  公司在不断改革,订立了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

  1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达8万元以上(每件4万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

  3、第三季度的“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达7.5万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

  4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。

  二、制订学习计划。

  学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

  三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

  积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  以上,是我对XXXX年的个人工作计划

it工作计划5

  正如一句格言所讲:“成功者找方法,失败者找借口”。每天向着目标前进,工作会更有充实感。作为社会大家庭的一员,我们每个人都肩负着神圣而艰巨的使命。我们应该重视它。

  1.在带领旅游团游览景点过程中,不再只是单一的讲解景点历史,而是结合天津近几年的发展概况,及未来发展计划系统讲解给游客,进而展现一个近代与现代相结合,高速发展中的天津市。

  2.加深与游客的交流,在最短的时间内融入到游客当中。并像陪伴家人一样对待全团每一位游客,尽量满足游客所提出的要求,虚心听取游客的建议,以最好的服务让每一位游客开心而来满意而归。

  3.在旅行社规定范围内,为我社及个人争取最大的经济效益。

  4.在工作过程中,不断的像我社同事及其他旅行社导游学习,借鉴先进的带团模式,充实自己文化修养,进而提高自己的业务能力。

  5.在接到社里分派接团通知的情况下,提前做好行程计划,与全陪或领队及时沟通,以便在第一时间掌握本次团队的第一手资料,从而更好的安排时间与行程,以避免因沟通不及时导致的时意外状况的发生,而导致游客的不满。

  以上几点是我个人在这一年工作中学习和总结出的经验,同时经过这一年的工作也锻炼了我自己的协调办事能力和文字言语表达能力等方面,保证了每次接待旅行团的工作都能正常顺利的进行,以精神饱满的状态对待每一天的工作任务,热爱本职工作,积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业性;责任心,努力提高工作效率及工作质量。

  在这一年的工作中我个人也存在一些问题,比如工作还不够细致,由于个人脾气秉性容易与同事造成不愉快等等,在未来的时间里我会努力改正自身存在的问题,希望社领导和各位同事多帮助我,指出我的缺点和不足。我会虚心听取,及时改正。

  在新的一年里,我决心认真提高业务工作水平,为我社经济效益的发展贡献自己全部力量,在新的一年里我将在以下几点进行加强以便于更好的完成社里布置下的每次带团任务:

  1.加强学习,拓宽知识面,努力提高自己的文化素养,认真学习旅游专业知识以及相关常识。

  2.关注本地旅游业发展走向,从而在工作中对自身的不足加以调整,以较强的针对性,针对不同群体的游客不同模式不同主题的讲解。

it工作计划6

  一、指导思想:

  以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。

  二、具体措施:

  (一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。

  “减负”关键在于转变教育观念。

  转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观。转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观。转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观。转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。

  减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。

  (二)自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”。

  欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。

  一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托。

  二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力。

  三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。

  1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实,请保留此标记学生基础。

  2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性。

  3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留3—5分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。

  4、严格按课程表上课,不挪上它课,不私自调课,技能科课一律按要求上足课时,课堂不得挤占他用。

  (三)加强德育管理,提高育德效益。

  在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。

  开展好心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。

  (四)加强“减负”工作的监督和指导。

  1、成立学校管理工作家长委员会,每学期一次召开学生家长会,听取家长对“减负”工作的建议和要求,沟通家长的心里,做好家长的宣传工作。

  2、严格执行清校制度,学生在校时间为每天6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

  3、课内的作业要在课堂上完成。课外的作业分量要适中,注意突出训练重点。

  4、除学校组织的语、数期末质量检测或进修学校组织外的考试外,不组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、达成、稍欠、须努力。

it工作计划7

  20xx年,将一如既往地按照区委、区政府的工作部署和要求,以改革创新、求真务实的精神,科学谋划、扎实推进,努力开创人才工作新局面,将XXX打造为人才集聚的“佳地”,人才创业的“宝地”,人才成功的“福地”。

  一是聚合力,完善人才队伍建设格局。

  整合相关力量,尽快将人才办人员、办公场所、经费等落实到位。完善人才工作网络,统筹组织、人社、科技、高新区等部门的人才力量,构建多部门参与和支持、激励到位、保障有力的横向工作体系;在部门、乡镇、园区及重点企业配备人才工作联络员,形成区、乡、企三级纵向工作体系,实现人才工作横向抓到边、纵向抓到底,克服目前工作中存在的越位、错位、缺位等现象,做到有人才的地方就有人才工作者,有人才需求的地方就有响应、有服务。

  二是建机制,助推科技镇长团作用发挥。

  为实现科技镇长团“软着陆”,迅速完成从科技学者到地方干部的角色转变,正在制定我区科技镇长团“项目化”考核办法,将人才引进工作、科技创新服务、政产学研合作作为考核的重要内容,让科技镇长团工作有目标,行动有抓手。同时,充分发挥科技镇长团人脉资源优势,围绕我区产业发展及企业需求,将组织一次“专家企业行”活动,促进其后方单位与地方建立紧密的政产学研合作关系,打通企业与高校、科研院所之间沟通的渠道,推动企业引进人才,促进更多科技成果向地方和企业转化。

  三是树品牌,放大人才集聚载体优势。

  充分挖掘高新区、XX软件园、国家农业科技园等人才集聚中心载体的优势,环境建设从重视物质投入向提升“软件”管理水平转变,制度建设从“短期引进”向“长期使用”和“永远扎根”转变。通过更加优质的服务和富有吸引力的政策,对外招引与内部改造的双向提升,产生强大磁力,集聚高端人才,打造具有我区地方特色的人才集聚品牌。通过品牌效应的传播,扩大高新技术企业集聚影响力,进一步加速产业转型,提升企业层次,推进高层次人才创业中心、科技企业孵化器建设,形成高端企业集聚的产业集群。

  四是转思路,探索多元化引才途径。

  鼓励社会中介机构、单位和个人参与人才引进工作,开展与猎头机构、校友会、海外社团等第三方中介机构合作。制定出台配套的引才激励政策,针对第三方引进人才的不同层次和产生效应给予相应的引才奖励,以此调动全社会参与人才工作的主动性。充分发挥已来淮创新创业的高层次人才与XX籍在外工作的高层次人才的作用,向他们发放“人才工作特聘员”聘书,对推荐来XXX并成功落户的人才,按项目类别给予推荐人2万元至8万元不等的奖励。通过以才引才,发挥人才引进的乘数效应,让零星分布的人才聚集起来,最终形成人才链、人才圈。使XX成为推进人才工作、引进培养急需人才的“参照系”和“风向标”,成为吸引各类人才集聚的“强磁场”。

it工作计划8

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  板块一:一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。

  设该栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的奇闻轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长5分钟

  板块二:文学天地

  播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。介绍一些有关学习上东西,例如好的学习方式、如何提高学习效率等,给同学们作一个学习上的参考,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有指导意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣,并最终提高英语成绩。

  预计时长5分钟

  板块三:音乐天地:

  音乐版主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

  音乐麦田专题版的节目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些当代著名音乐家及相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时长5分钟

  (二)播放时间

  每早餐时间预计总时长15分钟

  二、广播成员

  (一)成员设置及职责 共15人

  大队辅导员担任指导教师

  1、站长:(1名)

  总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长:(1名)协助站长做好广播站日常工作。

  编辑:(1名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员:(6名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  小记者:(4、5、6年级每班各两名同学)

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)副站长条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔。

  2、采用个人申请的`方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀的人员;

  (4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿。

  2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。

  (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  四、纪律

  1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

  2、各成员必须保证学业正常进行。

  3、开会时,各成员不得无故缺席。

  五、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。

  4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  六、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员、小记者,并给予奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

  我们会吸取教训,总结工作经验,并不断改进创新,为大家奉献高水平,高质量,高收听率的好校园广播

it工作计划9

  各位领导、各位同志:

  20xx年,是我们**成果丰收的一年,实绩辉煌的一年,各项指标都超额完成县委、县政府下达的目标任务。20xx年,将是跨越式发展的一年,我们将以工业集中区和村级创业点建设为重点,以全民创业抓手,以项目建设为主体,全面推进工业经济发展,确保实现三个翻番,即固定资产投入翻一番、财政收入翻一番、工业开票销售收入翻一番,全力打造亿元乡镇。

  一、着力壮大现有企业

  一是盘大做强传统产业。通过政策激励、要素倾斜、服务帮扶等一系列措施,促使现有企业加大技改投入,形成一批支柱产业。重点抓好以福兴金属为龙头的金属制品和以常红木业为龙头的木材加工等产业的升级,推动扩大再生产,确保它们开票销售收入达一6000万元以上。二是快速推进在建企业。对20xx年落户镇工业集中区的苏工集团麻花钻和怡海机械地弹簧等项目,全程跟踪,全面服务,确保春节后迅速投产,力争明年苏工麻花钻年开票销售收入达1500万元,怡海地弹簧年开票销售销售达1800万元,落户在龙兴村级创业点的彩印厂开票销售收入达20xx万元。

  二、强力突破载体建设

  工业集中区和村级创业点是项目建设的重要载体,20xx年,我们将把两者的建设作为经济工作的主战场。积极探索在镇工业集中区建设村级创业点的新模式,实现优势互补、资源共享。举全镇之力,加大基础设施配套力度,扩大集中区规模,实现“五通一平”。再软实力打造上,确保做到服务客商一步到位,项目推进一路绿灯,破坏环境一查到底,真正做到亲商、安商、富商。不断完善“镇得税金、村得租金、群众得薪金”的激励机制,进一步制定税收分成的政策,在村得租金的基础上,税金镇村按五五分成,进一步鼓励各村新上项目、抢上项目。

  三、全力推进全民创业

  积极鼓励党员、干部率先而为、争当老板、带头创业。在目前大部分村党组织书记已有项目的基础上,确保20xx年80%的村四大员都有项目。积极实施“双凤齐飞”工程,一方面培育“本地凤”破壳升空,率先创业。另一方面吸引“返乡凤”筑巢飞舞,兴办项目。鼓励、支持能人回乡、企业回迁、资金回流,全面激活创业要素、创业激情,形成铺天盖地的创业新格局。

  各位领导,各位同志,回首08,我们豪情满怀;展望09,我们信心百倍。我们将借助这次这次会议的东风,进一步突出重点,加大力度,开拓创新,为打造实力**而努力奋斗。

  谢谢大家!

it工作计划10

  一、市场环境分析

  1、我店经营中存在的问题

  (1)目标顾客群定位不太准确,过于狭窄。

  总的看我市酒店业经营状况普遍不好,只要原因是酒店过多,供大于求,而且经营方式雷同,没有自己的特色,或者定位过高,消费者难以接纳,另外就是部分酒店服务质量存在一定问题,影响了消费者到酒店消费的信心。

  我店在经营中也存在一些问题,去年的经营状况不佳,我们应当反思目标市场的定位。应当充分挖掘自身的优越性,拓宽市场。我酒店目标市场定位不合理,这是导致效益不佳主要原因。我店所在的金桥区是一个消费水平较低的区,居民大部分都是普通职工。而我店是以经营粤菜为主,并经营海鲜,价格相对较高,多数居民的收入水平尚不能接受。但我店的硬件水平和服务质量在本区都是上乘的,我们一贯以中高档酒店定位于市场,面向中高档消费群体,对本区的居民不能构成消费吸引力。

  (2)新闻宣传力度不够,没能在市场上引起较大的轰动,市场知名度较小。

  我店虽然属于(是我市著名企业)但社会上对我店却不甚了解,我店除在开业时做过短期的新闻宣传外句再也没有做过广告,这导致我酒店的知名度很低。

  2、周围环境分析

  尽管我区的整体消费水平不高,但我店的位置有特色,我店位于101国道旁,其位置优越,交通极为方便,比邻商院、理工学院、机电学院等几所高校,所以过往的车辆很多,流动客人是一个潜在的消费群。大学生虽然自己没有收入,但却不是一个低消费群体,仅商院就有万余名学生,如果我们可以提供适合学生的产品,一低价位吸引他们来我店消费,这可谓一个巨大的市场。

  3、竞争对手分析

  我店周围没有与我店类似档次的酒店,只有不少的小餐馆,虽然其在经营能力上不具备与我们竞争的实力,但其以低档菜物美价廉吸引了大量的附近居民和学生。总体上看他们的经营情况是不错的。而我们虽然设施和服务都不错,但由于市场定位的错误,实际的经营状况并不理想,在市场中与同档次酒店相比是处于劣势的。

  4、我店优势分析

  (1)我店是隶属于的子公司,是我市的著名企业,其公司实力雄厚是不容质疑的,因此们在细致规划时,也应充分利用我们的品牌效应,充分发掘其品牌的巨大内蕴,让消费者对我们的餐饮产品不产生怀疑,充分相信我们提供的是质高的产品,在我们的规划中应充分注意到这一点来吸引消费者。

  (2)我店硬件设施良好,资金雄厚,而且有自己的停车场和大面积的可用场地。这可以用来吸引过往司机和用来开发一些促销项目以吸引学生。

  机会点:

  ①本企业雄厚的实力为我们的发展提供了条件;

  ②便利的交通和巨大的潜在顾客群;

  ③良好的硬件及已有的高素质工作人员为我们的调整和发展提供了广阔的空间。

  二、目标市场分析

  目标市场即最有希望的消费者组合群体。目标市场的明确既可以避免影响力的浪费,也可以使广告有其针对性。没有目标市场的广告无异于“盲人骑瞎马”。

  目标市场应具备以下特点:既是对酒店产品有兴趣、有支付能力消费者,也是酒店能力所及的消费者群。酒店应该尽可能明确地确定目标市场,对目标顾客做详尽的分析,以更好地利用这些信息所代表的机会,以便使顾客更加满意,最终增加销售额。顾客资源已经成为饭店利润的源泉,而且现有顾客消费行为可预测,服务成本较低,对价格也不如新顾客敏感,同时还能提供免费的口碑宣传。维护顾客忠诚度,使得竞争对手无法争夺这部分市场份额,同时还能保持饭店员工队伍的稳定。因此,融汇顾客关系营销、维系顾客忠诚可以给饭店带来如下益处:

  1、从现有顾客中获取更多顾客份额。忠诚的顾客愿意更多地购买饭店的产品和服务,忠诚顾客的消费,其支出是随意消费支出的两到四倍,而且随着忠诚顾客年龄的增长、经济收入的提高或顾客单位本身业务的增长,其需求量也将进一步增长。

  2、减少销售成本。饭店吸引新顾客需要大量的费用,如各种广告投入、促销费用以及了解顾客的时间成本等等,但维持与现有顾客长期关系的成本却逐年递减。虽然在建立关系的早期,顾客可能会对饭店提供的产品或服务有较多问题,需要饭店进行一定的投入,但随着双方关系的进展,顾客对饭店的产品或服务越来越熟悉,饭店也十分清楚顾客的特殊需求,所需的关系维护费用就变得十分有限了。

  3、赢得口碑宣传。对于饭店提供的某些较为复杂的产品或服务,新顾客在作决策时会感觉有较大的风险,这时他们往往会咨询饭店的现有顾客。而具有较高满意度和忠诚度的老顾客的建议往往具有决定作用,他们的有力推荐往往比各种形式的广告更为奏效。这样,饭店既节省了吸引新顾客的销售成本,又增加了销售收入,从而饭店利润又有了提高。

  4、员工忠诚度的提高。这是顾客关系营销的间接效果。如果一个饭店拥有相当数量的稳定顾客群,也会使饭店与员工形成长期和谐的关系。在为那些满意和忠诚的顾客提供服务的过程中,员工体会到自身价值的实现,而员工满意度的提高导致饭店服务质量的提高,使顾客满意度进一步提升,形成一个良性循环。

  根据我们前面的分析结合当前市场状况我们应该把主要目标顾客定位于大众百姓和附近的大学生,及过往司机,在次基础上再吸引一些中高收入的消费群体。他们有如下的共性:

  1)收入水平或消费能力一般,讲究实惠清洁,到酒店消费一般是宴请亲朋或节假日的生活改善。

  2)不具经常的高消费能力但却有偶尔的改善生活的愿望。

  3)关注安全卫生,需要比较舒适的就餐环境。学生则更喜欢就餐环境时尚有风格

  三、市场营销总策略:

  1、“百姓的高档酒店”——独特的文化是吸引消费者的法宝,我们在文化上进行定位,虽然我们把饭店定位于面向中低收入的百姓和附近的大学生,但却不意味把酒店的品位和产品质量降低,我们要提供给顾客价廉的优质餐饮产品和优质服务,决不可用低质换取低价,这样也是对顾客的尊重

  2、进行立体化宣传,突出本饭店的特性,让消费者从感性上对金杰酒店有一个认识。让消费者认识到我们提供给他的是一个让他有能力享受生活的地方。可以在报章上针对酒店的环境,所处的位置,吸引消费者的光顾。让顾客从心理上获得一种“尊贵”的满足。

  3、采用强势广告,如报纸,以期引起“轰动效应”作为强势销售,从而吸引大量的消费者注意,建立知名度。

  四、年行动计划和执行方案

  (一)销售方法的策略:

  1、改变经营的菜系。过去我们以经营粤菜和海鲜为主,本年度我们可以“模糊”菜系的概念,只要顾客喜欢,我们可以做大众菜也可以根据需要制作高档菜,这样表面上看使我们的酒店没有特色菜,其实不然,大众菜并不等同于低档菜,粤菜和海鲜一般价格高,而且并不适合普通百姓的口味,因此消费的潜力不大,我们在编制菜单时,可以在各菜系中择其“精华”,把其代表菜选入,并根据市场和季节的变化做适当调整,有了这些“精华”,我们在加入大量的大众菜。这样我们可以给顾客很大的选择余地,适应了不同口味人的需要。

  2、降低菜价吸引顾客。菜价在整体上下降,某些高档菜可以价高,大部分菜优质低价,菜价在整体上是低的,但也照顾了高消费顾客的要求。价格策略①优惠折扣。②。抽奖及精品赠送优惠。

  3、为普通百姓和学生提供低价优质的套餐和快餐。套餐分不同的档次,但主要是根据人数,如4人套餐、6人套餐、8人套餐,人数越多价格相对越低,这样可以吸引更多的人来消费。主要目的是以实惠取胜。面向学生推出快餐,价格略高于学生食堂,但品质要高于食堂的大锅菜。把酒店富余的停车场改造成娱乐休闲广场,采用露天形式,四位餐桌(带遮阳伞),以便于学生休闲聊天,提供免费的卡拉OK、电视,提供各种饮料。

  4、面向司机提供方便快捷的餐饮,免费停车。

  5、面向附近居民提供婚宴、寿宴服务。

  6、在年节开展促销活动。

  (二)广告策略

  酒店广告是通过购买某种传播媒介的时间、空间或版面来向目标消费者或公众进行宣传或促销的一种手段。酒店广告对酒店的意义体现在以下方面:为酒店或酒店集团及产品树立形象,刺激潜在的消费者产生购买的动机和行为。在影响购买决策方面,消费者的知觉具有十分强大的威力,当营销进入较高层次或产品具有较大同质性时,市场营销并非产品之战,而是知觉之战。酒店市场正是如此。但是人们的知觉并不一定基于真实。广告则是企业校正知觉,引导知觉的一项有利工具。

  1、市场定位:是以明确的概念在消费者心目中占据一个特定的部分,以影响他们的消费意向。广告诉求:让您成为真正的上帝。

  2、广告的表现原则及重点。

  A、:质量来自实力的保证。

  B、先给您惊喜的价格,不行动就会心痛。

  C、在广告中创造一种文化。

  3、诉求重点

  A、企业形象广告

  B、商品印象广告

  C、促销广告。

  4、实施方法:

  ①报纸广告,是整个广告中的关键所在在本市有影响的报纸上做广告。

  ②宣传海报。

  ③综合海报。

  ④公司名称旗,增强公司的形象。

  ⑤现场派发广告礼品。

  ⑥现场进行抽奖活动及精品赠送优惠。

it工作计划11

  一、总体目标:

  全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实省、市、区关于减轻中小学生过重课业负担相关文件的精神,真正把小学生过重课业负担减下来,还学生一个轻松、和谐、愉快的学习环境,保证小学生生动活泼、健康和谐发展。培养学生全面素质,提高学习能力,真正达到提高教学质量的目的。

  二、工作措施:

  1、严格控制学生在校时间。小学生每日在校用于教育教学活动时间不超过6小时。不得提前到校,不得延长在校时间。保证学生体育大课间活动时间,要求教师不得在上述时间内上文化课,保证学生每天有1小时的体育活动及课外拓展活动时间。

  2、严格控制学生作业量。一、二年级不留家庭作业,三、四年级日作业总量不超过30分钟,五、六年级日作业总量不超过1小时。要求教师精选作业内容,提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业,提倡布置综合性和创新作业,引导自主学习。

  3、严格控制考试次数。要求变单一的书面考试为灵活多变、形式多样的检测。语文、英语要考查听、说、写,根据阶段性检测和形成性检测评价学生;术科要考查实际操作;数学学科检测分面试和笔试两部分进行;各学科要求用优、良、合格、待合格评出等第。要求端正考风,严肃考纪;以考风促学风;评分要求客观公正;及时改卷,及时评卷,及时上报成绩,及时分析试卷,及时寻找补救措施。不得按成绩排名次和张榜公布,也不将学生成绩、升学率作为评价、奖励学生、教师的唯一依据。

  4、严格执行国家规定的《课程设置计划》,开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展。不定规定以外的一切教辅材料。不得随意增减课程难度和课时,不得增加周活动总量。

  5、优化教学过程,努力提高课堂教学质量和效率,深入开展“有效课堂教学研究”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来。真正做到“减负提质”。

  6、丰富学生的课外活动。 不许占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。组织学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外兴趣活动,给学生创设施展才华的时间和空间,促使学生生动活泼地发展。

  7、要转变教育观念,树立正确的教育目标观、教学观、学生观、人才观、质量观;要爱护每一个学生,严禁歧视、讽刺、挖苦学困生,体罚或变相体罚学生。

  8、学校要做好家长工作。向家长宣传素质教育的精神以及"减负"目的、意义和要求。

it工作计划12

  一、指导思想。

  本学年我校以遵循教育局"抓质量,保安全,强素质,树形象"的总体思路为指导,以市教科所和学校工作目标为导向,以扎实的教研与管理工作为基础,以解决教育教学工作中的实际问题为立足点,以理论与实践相结合为生长点,以课堂教学为切入点,用“学校教育网、实验小学教科研博客”做园地,用课题研究作指引,加强课堂教学改革的研究,努力构建课堂教学新模式和优质高效的评价体系,以研究促改革,为学校发展和教师专业成长营造良好氛围。促使教育科研走向过程、走向实践、走向问题、走向合作,全面深化教研工作。

  二、总体思路。

  20xx年我校教育科研工作的总体思路:完善实验小学网站、实验小学教科研博客、小课题博客的管理与运行;充分发挥教科室、小课题主持人的管理与指导职能;做好小课题研究、校刊《实验小学教科研》的编印、规划课题研究、教育科研成果评选,实现出成果、出人才、出成绩的教科研工作目标。

  三、主要措施。

  加强科研骨干队伍建设,健全教育科研专项工作制度。充分调动课题主持人、教育科研骨干教师的示范带动作用,充分发挥专兼职研究员的引领、指导作用,充分发挥教导处、教科室、小课题主持人的管理、督导职能,以点带面,推动我校教育科研工作不断深化。不断完善《实验小学课题研究管理制度》、《实验小学课题研究实施程序》、《实验小学课题研究成果奖励制度》。严格执行《理论学习制度》、《单元集体备课制度》《课题研究专题会议制度》、《教科研检查指导目标考核制度》。按照市教科所下发的《关于完善和规范教育科研专项档案的通知》要求,对档案管理进一步提出明确要求,对档案资料的搜集,记录、打印、装订、归档等做出具体规定,明确专人管理,组织专项检查,切实规范我校教育科研工作。完善并实施学校课题研究奖励办法,以保护广大教师参加课题研究和积极性。完善如下的教科研管理网络:“高效课堂研究中心、教科室、学科组、教师”与“高效课堂研究中心、教导处、年级组、教师”两线并行的四级教研、科研工作管理网络,使我校拥有一支能领导教育科研、管理教育科研、从事教育科研的队伍。完善和落实教科研工作量化评估细则。

  首先,加大课题研究和发表、获奖论文的奖励力度。

  其次,围绕“高效课堂”这个主题,本学年举行一次校级优质课评选、优质教学设计评比、一次教师基本功比赛、一次论文评选,促使教师不断加强教育科研的研究,以此来指导自己的教育实践,提高自己的教育教学能力。

  第三,学年度评选出一批教科研先进个人、先进课题组,并给予物质奖励和精神上的鼓励。

  2、开展业务学习,提升教师专业发展。

  以课改为龙头,加强学习,转变观念,努力构建课堂教学新模式和优质高效的评价体系,为促进学生的全面发展和终身发展以及教师的专业发展奠定基础。以教师培训为保证,加强交流,相互学习,努力提高我校教师队伍的整体水平,为学校教科研质量再上个新台阶打下坚实的基础。

  (1)督促教师开展业务学习。

  本学年的教师业务学习要围绕课题研究这个中心:课题组的成员,要履行课题组的一切规章制度,努力提高科研能力,在课题研究的实施过程中知道采用哪些研究方法,解决什么问题,对研究成果运用何种方式展示出来等等;本学年要重点抓好几次比较大的教科研学习活动,通过听讲座、谈心得、写感受等形式提高全体教师的科研意识。要求每位教师学年初制订个人业务学习计划、读书计划,鼓励教师写摘录卡、随笔,并纳入学年教科研考核之中,调动广大教师的学习积极性。

  (2)加强交流,互相学习,共同提高。

  本学年我们将继续组织实验小学每人一节优质课活动,定期举行骨干教师、学科带头人示范课,单元集体备课,定期召开教育教学经验交流会,以先进的教学理念引领,让优质的教学课型带路。在课题组研究的基础上,集中全组的智慧,体现课题的思想,促进课题组全体成员的成长。

  3、大力开展课题研究,积极推广优秀研究成果。

  认真指导好学校山东省和德州市级课题,特别是禹城市级小课题的研究工作,促进各课题组博客良好运行,及时积累研究资料和研究心得。召开课题研讨专题会议,交流研究经验,做好中期总结,明确深化方向,确保课题研究扎扎实实地往前推进。继续做好20xx年到期课题的结题鉴定申报工作,在课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导,及时总结、提升本校典型教育科研经验,及时总结和推广优秀研究成果和先进教改经验。以课题研究博客为依托,强化“课题研究”的规范化、过程化、网络化管理,丰厚教师教科研理论底蕴,深化学校教科研工作,进一步发挥“科研先导”作用,为推进学校教育现代化和教育教学改革作出贡献。

  (1)指导选题。要求课题主持人树立“问题即课题,行动即研究、解决即成果”的观念,小课题为解决教育教学中的问题而研究,为学校发展决策服务,为教师个人成长何提升学校品味服务。

  (2)强化引领。加强培训和指导,坚持专家引领相结合,对课题方案设计、课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导。

  (3)优化服务。

  一是课题研究知识的指导服务。通过讲座、培训等方式向教师传授课题研究知识。

  二是指导教师利用课题博客进行交流研讨,对课题研究人员参与网络互动提出了明确要求,努力营造网上课题研究氛围。

  三是周密策划主题研究活动,召开“课题研究主持人培训班”,组织研究人员到其它省、市进行实地学习考察,积极开展交流研讨活动。

  4、探索校本课题研究。

  校本课题研究属于教育科研的范畴,无论在整体设计上,还是具体实施上,都比一般的校本研究要规范和有效得多。在这方面,本学期我校要做一些探索,他们把课堂改革当做课题来做,既有学校的整体目标(总课题),又有中目标和小目标(把总课题分解为子课题,再分解为小课题),进一步推动高效课堂建设。

  5、做好禹城市教科所和学校领导安排的其它工作。

  四、具体安排。

  1、一月:

  总结上学年工作,制定新学年教育科研工作计划,提高教育科研工作责任意识、明确研究方向、提高科研能力、创建优秀经验。

  2、二月:

  召开各级课题主持人、研究成员会议,通报20xx年课题研究的情况、课题研究博客运行情况。明确各级课题研究的进程、状态,制定各级课题研究的时间表。

  3、三月:

  编辑印发《实验小学教科研》20xx年第1期。召开“课题主持人座谈研讨会”,总结交流新鲜经验。编印《小课题研究资料汇编(1)》;组织每人一节优质课

  4、四月:

  组织每人一节优质课,教学设计评比,开展优秀教育科研成果评选活动。

  5、五月:

  完善《实验小学小课题研究管理办法》,进一步规范小课题研究工作。争创“禹城市教育科研重点研究基地。”

  6、六月:

  自查“德州市教育科研十二五规划20xx年课题”过程资料积累情况。修订完善各项教育科研专项制度。编辑印发《实验小学教科研》20xx年第2期。

  7、七月:

  召开校本课题研究培训会议,进一步推动高效课堂建设。迎接教育科研工作学年检查。

  8、八月:

  和教导处一起,做好禹城市名教师和禹城百名优秀教师评选工作。对已到期的小课题组织结题鉴定。

  本学期将注重过程性评价,通过现场观察、学生座谈等评价方式,及时调整,规范活动。学校还将开辟学生成果展示,利用橱窗等栏目将学生的研究成果、小论文、小报告、小作品展示或展览。每位教师要留心观察,及时推荐,以激发学生继续参与活动的兴趣与积极性。

it工作计划13

  一、指导思想

  依据县、镇教研室和学校工作思路,以教学质量为中心,以课堂教学为主阵地,深入开展教研、科研活动,不断推进素质教育,不断提高教学成绩,不断发展学生全面素质,在上学期的基础上再接再厉,努力开创学校教学工作新局面。

  二、工作目标

  1、围绕一个中心,即教学质量为中心,落实教学质量年计划,优化课堂教学过程。

  2、突出两个重点,即深入开展教研、科研活动:组织教师学习先进理论,研究教材教法,使先进理念更有效地转化为教学实践行为,使教学实践有可靠的理论依据。

  3、抓实三项工作,真正使学校教学工作做到务实、高效、有序、创新。

  4、试行四项改革,实施教育创新。

  三、主要措施

  (一)围绕一个中心,落实教学质量年计划、优化课堂教学过程。

  1、加强学习,更新观念。鼓励教师自觉主动地学习现代教育理论书籍,加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为入手,以课堂教改为重点,组织教师进一步解读新课程,实践新课程。摸索、总结行之有效的课程实施模式。

  2、加强学校教育信息化工程建设,利用,开展信息技术与学科教学的整合的研究。探索、总结电子备课的方法,最大限度的发挥多媒体教学平台的效用。

  3、深入研究,不断探讨。以网上教研、新课程大家谈等形式,组织教师开展大讨论,使教师明白我们课堂学习的主人是每一个充满生命活力的学生,教师应当更多地关注学生在教学活动中表现出来的情感与态度,应当不断地给予积极的评价,为学生提供自由表达自己思想、表述自己观点、实现自己思维飞跃的舞台,帮助他们认识自我,,建立学习自信心,教师应成为学生学习过程的欣赏者、支持者和引领者。

  3、活动体验,加深认识。采用综合活动与分科活动并举,面上交流与点上探讨结合,接受掌握与科研深化衔接的多种方法,使活动能满足多方需要,使处于不同"最近发展区"内的教师都能从活动中受益。本学年,拟举行一次综合实践活动课研讨会,一次“科学实践课"观摩活动,一次年级教学研究公开活动。

  4、有的放矢,重点突破。一年级是小学阶段的第一年,课程设置体现出较强的综合性、基础性要积极创造条件,寻找上学期困扰成绩突破的瓶颈,使他们进一步明确思路改进方法,提高对课程的把握能力,尽快改变现状。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的,教师既是活动方案的开发者,又是活动方案的实施者,如何上好这门新课,有许多新问题有待探索解决。本学年,作"如何上好综合实践课"专题讲座,并在教研组内开展一次大讨论,内容为:

  (1)如何正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系?

  (2)如何恰当处理学校对自主性课堂与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系?

  (3)如何整合校内课程与校外课程?

  (4)如何以融合的方式设计和实施四大指定领域?在广泛讨论的基础上,开展一次自主课堂的观摩活动,帮助老师尽快上好这门课,上精这门课。

  (二)突出两个重点,即深入开展教研、科研活动:组织教师学习先进理论,研究教材教法,使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

  1、深入开展教学研究。

  (1)健全网络,创设平台。进一步完善学科组,学校、学区三级教研网络,力求"备课、说课、上课、评课"四重视。教研活动要做到三定五有:定时、定内容、定研究课题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成"平时随时研,隔周重点研"的教研氛围,使教研活动做到目标明确,研究深入,扎实有效。本学期,要重点抓好每个教研组每学期赛讲的"备课、说课、上课、评课"系列教研活动。

  (2)依托载体,展亮成果。本学期要以名师带徒“青蓝工程”为载体,来推动学校教师的教学水平。通过青年老师上汇报课,举行观摩课、名师点评等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,展亮学校教师教学成果。

  (3)合作研讨,学科交流。在上学期开展电子备课的基础上,本学期尝试进行跨年级集体备课活动,继续推行教研组间的协作研讨活动。加强组际之间、学科之间的合作交流,充分发挥集体的智慧,共同学习研究教学理论,探讨教材教法,通过"对话、交流、互动",使互动式、参与式教研成为主流。在积极构建反思型教研活动的基础上,本学年将试行"学科分单元协作研讨——个人备课——资源共享——个性化使用"的备课模式,实行备课资源的适度共享。

  2、充分发挥科研先导的作用

  积极走科研与教研相结合的道路,以新一轮课题研究入手结合日常教学中的难点、疑点、热点,组织教师展开研究、探索。本学年,重点做好以下五项工作:

  (1)推出教科研主题活动。拟安排三次活动:说说"我的教学故事"、"我与自主课堂"座谈会;"我发现的教学问题"演讲;"对一堂课的反思"研讨会。

  (2)加强教科研信息交流。利用校园网络优势和各级教育网络信息平台,及时反映教科研动态,以利于掌握信息、借鉴运用先进的理念;同时,还要及时刊登教师的教学论文、精彩教学片段、教学设计、教学随笔、教学反思等,以利于互相交流,互相提高。

  (3)加强教研组队伍建设。要求每位教研组长一学年精读一本教育教学专著,写好一篇教学论文,上好一节示范课;每学期听课不少于25节,并能主动与上课老师交换意见,及时发现精彩片段并在学校公布;在教科研活动中担任主角。

  (4)抓好课题研究。本学年,将采用"双攻"(合攻总课题、主攻子课题);"双抓"(抓好示范课题研究、抓好典型课题研究)的策略,力争出成果。

  (5)推广科研成果。写好课题阶段性总结和论文,积极向各级报刊、杂志投稿;以学校教师博客、各级教育网络信息平台为宣传窗口,对教师、对外推广科研成果。

  (三)抓实三项工作,真正使学校教学工作做到务实、高效、有序、创新。

  1、实行科学的教学管理,提高管理效益。

  (1)实行目标管理。期初,教务处、教研组、教师个人分别制定相应的教学工作计划,确定切实可行的目标并付诸实施;期中、期末,对照目标分项检查,做到有的放矢,目标明确。

  (2)实行规范管理。全面落实学校教师常规考核细则,强化流程管理。以"创建山区教育名校"为契机,对相关的教学、教研资料资料进行重新整理、归类,实行统一管理,做到手续齐全,资料详实。

  (3)实行量化管理。为充分调动广大教师从事教学工作、从事教科研的积极性,在广泛调研的基础上,拟每学年对教师的专业知识、处理教材的能力、课堂教学能力、教育科研能力、教学工作业绩等,进行量化考核,在考核的基础上,进行评比,给予一定的奖励,并与绩效工资挂钩。

  (4)实行分层管理。按照"面对有差异的学生,实施有差异的教育,获得有差异的发展"的操作思路,实行分层管理,确立学生的主体地位,树立渐进的质量观,抓两头带中间,达到不让一个学生掉队,大面积提高教学质量的目的。对学困生试行"低起点、小步子、多活动、多鼓励"的方法,建立学困生进步档案,进行质量跟踪检测,使他们获得力所能及的发展。同时,使尖子生获得最好的发展实现培优目标,充分关注中间生的发展,力求满足每个学生的学习需求。

  2、制定个人发展规划,抓好教师队伍建设。

  (1)制定个人发展规划,以"开放、合作、交流"作为校本培训的切入口,制定校本师资培训计划,为教师的专业化发展提供较为广阔的空间。

  (2)结合课题研究,开展一次"自我设计、正确定位"为目标的"我的个人发展规划"设计活动。

  (3)创建教师文化,营造学习氛围。通过设立学术论坛、教育沙龙、建教师读书卡、创建教师博客交流平台等学习型组织,让教师在平等的对话、交流中得到提高,让学习成为一种习惯。本学年,拟定教师读书征文演讲比赛。

  (4)校本培训与校外培训相结合。本学年,按照"学校出菜单,教师点击菜单、学校来买单"的方式,为教师提供个性化、套餐式培训,满足教师个性化的需求。

  3、强化双语教学,凸现英语特色。

  本学年,按照"全面发展,英语见长"的操作思路,围绕"丰富学习形式,营造学、用氛围”;借上学期英语成绩稳步提升的优势,继续做精、做强英语教学。

  (四)试行四项改革,实施教育创新。

  1、强化教师个人工作室管理,鼓励教师参与交流,继续提倡电子备课。

  2、结合上学期末成绩,提出主攻培优抓实补差兼顾中间的策略。

  3、拟在本学期改革课堂结构,调整课时安排保证学生以充沛的精力、充足的时间投入学习。

  4、充分利用好大、小黑板、操场,对学生进行学习目标教育、思想教育等养成教育。

it工作计划14

  一、班级学生情况分析:

  本班原有学生46名。男学生思维活跃,能够主动参加讨论,乐于表达,思路清晰,女同学反映相对较慢,理解能力不强。班上出现了快慢分裂现象。计算有了一定的速度,但是正确率不高,存在抄错题的现象,不善于检查,主动发现问题。个别同学学习习惯不好。

  二、教材分析:

  本册教材的教学内容有:

  (1)分数乘法。

  (2)长方体(一)。

  (3)分数除法。

  (4)长方体(二)。

  (5)分数混合运算。

  (6)百分数。

  (7)统计。

  (8)总复习。

  三、教学目的:

  1、结合具体情境,理解分数乘法的意义,掌握它们的计算法则,并能正确熟练地计算。

  2、掌握长方体和正方体的特征,认识它们展开图的形状,理解掌握长方体和正方体的表面积含义并能正确计算。

  3、理解倒数的意义,掌握分数除法的计算法则,并能熟练地计算。

  4、认识理解物体体积概念,认识常用体积和容积单位(立方米、立方分数、立方厘米、升、毫升),能够掌握这些单位间的进率和换算,掌握长方体和正方体体积计算方法。

  5、掌握分数乘法、除法的数量关系,并能运用这些知识和技能解决简单的数学问题。

  6、理解百分数的意义,能正确熟练地进行小数、分数、百分数的互化,并能正确地解答百分数应用题。

  7、认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图的特点,懂得中位数,众数的意义,并能针对具体问题选择使用。

  8、通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学应用意识和动手操作能力。

  四、本册教材的重、难点内容:

  1、分数乘除运算意义及百分数意义的理解。应用分数运算及百分数解决实际问题(分数、百分数应用题)。

  2、探索长方体、正方体的特征、展开与折叠、探索不规则物体的体积。

  五、教学措施:

  1、踏踏实实做好教学常规工作,以自己认真负责的工作态度,满腔热情的工作作风,虚心学习各种资料,同时争取家长的配合,共同做好对学生的培养。

  2、对重点教学内容进行科学合理的课件设计,从而吸引学生主动参与课堂教学实践,提高教学的效率。

  3、培养学生良好的学习习惯。

  通过表扬、激励的机制激发学生的学习热情,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。开展“优秀作业明星评比”、并发送小喜报的形式,让学生们在竞赛评比和表扬中获得进步。

it工作计划15

  20xx年,我市安全监管工作的基本思路是:紧扣“一个目标”,实现“两个提升”,开展“三项行动”,落实“四项制度”。

  一个目标:按照“控事故、降总量”的要求,坚决杜绝较大及以上生产安全事故,减少事故总量和死亡人数,20xx年全市各类安全事故死亡指标控制在55人以内,生产安全事故死亡指标控制在15人以内。

  两个提升:全面提升行业本质安全水平,全面提升队伍素质。

  (一)全面提升行业本质安全水平

  1、烟花爆竹行业。扎实推进烟花爆竹行业“五化”(厂房建设标准化、监测监控电子化、整体流程机械化、危险工序自动化、生产经营集团化)。严格按照国家标准和行业标准的要求,以第三轮行政许可为契机,重点加强换证企业工房结构、防爆屏障、安全间距等安全硬件条件的整改,建设烟花爆竹标准化厂房。全面推进烟花爆竹机械化工作,重点改造药物混合、鞭炮自动化生产等工序,完成20家企业机械化改造任务。

  2、非煤矿山行业。全面推进安全生产标准化建设,完成6家地下矿山企业安全避险“六大系统”建设任务,创建非煤矿山五级标准化企业60家、四级标准化企业3家。

  3、危险化学品行业。全面贯彻执行《危险化学品安全管理条例》,科学编制危险化学品安全发展专项规划,确定危险化学品生产、储存专门区域,重点加强涉毒、危险、易燃易爆等工序的改造。

  (二)全面提升队伍素质

  抓好安监员和安全员两支队伍,全面提升队伍素质。

  1、加强安监队伍建设。完善安监员补员、交流、学习、培训、考核、退出机制,提高安监队伍抓工作落实、抓政策执行、抓监管执法、抓隐患整改、抓廉洁自律等五个方面的能力。

  2、加强企业安全员管理。探索安全员管理新模式,出台安全员培训、管理、考核、奖惩机制,逐步实行由安监部门与企业双重管理,鼓励安全员参加注册安全工程师和助 理安全工程师执业资格考试,分行业对安全员组织再教育培训,着力解决安全员不敢管、不会管、管不了的问题,建设一支能管、敢管、会管的企业安全员队伍。

  三项行动:深入推进安全生产执法行动、治理行动和宣教行动。

  1、开展执法行动

  一是加强日常监管,突出重点行业、重点时段、重点环节和重点部位。二是完善交叉执法检查制度,对烟花爆竹等重点行业领域每季度组织一次交叉执法大检查。三是深入推进“打非治违”,严厉打击非法生产烟花爆竹,非法开采矿产资源,非法储存、加工危险化学品等行为。四是严格事故查处。采取事故现场会、事故单位整改汇报会等形式,让企业防患于未然,变事后执法查处为事前预防。

  2、开展治理行动

  一是按照“排查要认真、治理要彻底、成果要巩固”的要求,突出烟花爆竹、非煤矿山、危险化学品等重点行业领域的隐患排查治理和专项整治,对易发事故环节开展针对性地专项治理,有效防范和控制事故。二是对隐患治理实行网格化管理模式,对企业安全生产实施全过程监管,所有隐患网上挂牌督办。

  3、开展宣教行动

  一是提高安全素质。实施全民安全教育和从业人员全员培训工程,多形式、多载体、多媒介开展安全知识宣传、教育。二是深化安全生产示范创建。完成2个省级示范乡镇、4个长沙市级示范乡镇创建任务。

  四项制度:

  1、推行安全生产“黑名单”制度。及时曝光严重违法违规、存在重大事故隐患、发生安全生产事故的企业,广泛接受社会监督

  2、推行日常监管“色别”管理制度。加强企业日常安全管理的监控,快捷、迅速地掌控企业日常安全管理状况,督促企业全面落实安全隐患整改。

  3、推行隐患整改复查销号制度。在规定的时限对企业落实隐患整改的情况进行复查验收和销号,对拒不整改的依法依规严厉查处。

  4、推行事故追责停产制度。对某行业、某乡镇一段时期内接连发生事故,采取责令整个行业、整个乡镇区域实施停产整改措施。

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