乡村工作计划

时间:2021-11-03 11:06:50 工作计划 我要投稿

乡村工作计划集锦9篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的乡村工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

乡村工作计划集锦9篇

乡村工作计划 篇1

  村级债务沉重是当前制约农村经济和社会发展,影响村级组织正常运转的重要障碍。有效化解村级债务已成为巩固农村综合配套改革成果,促进农村和谐稳定健康发展,推进新农村建设的迫切需要。为此,根据《市人民政府办公室关于进一步加强村级债务化解工作的通知》(枝府办发[xx]46号)文件精神,结合本镇实际情况,就我镇化债工作讲以下意见。

  一、提高认识,增强村级债务化解工作的责任感和紧迫感

  20xx年锁定村级债务以来,我镇各村从实际出发,采取有力措施,积极化解村级债务,取得了阶段性成效。截止xx年6月底,全镇村级债务总额为1051。55万元,比20xx年锁定债务1672。05万元,减少620。5万元,占锁定债务总额的37。11%。各村债务均有不同程度的下降,其中化债较好的村有:横店村84。9%、仙女村81。7%、桃店村76。5%、金湖村73%、青狮村72。6%。但大部分村下降幅度偏低,甚至达不到10%,化债进程远低于预期,化债任务十分艰巨。究其原因主要是:部分村组干部思想认识不到位,有的认为村级负债是普遍现象,缺乏紧迫感和危机感;有的认为村级债务已积重难返,主动性不强;有的认为村级债务情况复杂,担心拔起萝卜带出泥,影响农村稳定;有的村组干部还抱着等、靠、要的思想,指望上面拿硬政策拿资金来解决;也有部分村债务重,集体经济薄弱,对化债信心不足,望而生畏。对此,各村必须站在科学发展、和谐发展的高度,充分认识化解村级债务工作的重要性,切实增强责任感和紧迫感,重塑党的基层组织在农民群众心目中的形象,增强影响力和号召力。

  二、把握原则,确保化债工作合理合法

  村级债务化解方案的制定必须按照“逐笔清理、集中锁定、先急后缓、先远后近、统一支付、公开公正”的原则、并经村民代表会议讨论通过、报镇化债领导小组审批后执行。

  (一)基数锁定原则。我们所说的村级债务,是指20xx年全省统一审计锁定,经过八年化解后余下的债务总额。这次村级化解的任务也就是这一部分余额。

  (二)坚持实事求是的原则。偿还债务要从实际出发,先急后缓,先个人后单位,先群众后干部,先借款后应付款的原则,严禁借新债还旧债。

  (三)坚持公开、公正、公平的原则。要依靠群众,充分发扬民主,广泛发动群众参与,监督化解村级债务工作。各村化债方案的制定,债权债务的清查,审核结果的确认,都必须经过村民大会或村民代表会议讨论认可。化债结果要张榜公布,接受群众监督。

  三、多措并举,确保村级债务化解工作取得实效

  村级债务是当前农村工作的一大顽症。由于各村客观情况的差异,化债工作没有现存的模式可言,各村可结合本地实际研究具体的办法和措施,积极稳妥地做好化债工作。

  (一)清产核资,明确权属。据初步统计,税改以来,全镇各村未列入村集体管理且不交承包费的闲置资源有5000余亩,这是化解债务潜在的重要资源。《农村土地承包法》规定:“农村土地承包采取农村集体经济组织内部的家庭承包方式,不宜采取家庭承包方式的荒山、荒沟、荒丘、荒滩等农村土地,可以采取招标、拍卖、公开协商等方式承包。”《土地管理法》规定:“农村和城市郊区的土地,除由法律规定属于国家所有的以外,属于农民集体所有;宅基地和自留地、自留山,属于农民集体所有。依法属于村农民集体所有的土地,由村集体经济组织或者村民委员会经营、管理。”上述土地资源归集体所有,应该有偿使用,经营户必须向村集体缴纳承包费用。因此,各村要集中时间、集中精力、组建专班对20xx年清理资产、资源时遗漏的农村土地承包经营权证之外的面积、机动地面积、“四荒地”面积、山地林地岗地面积等村集体土地资源进行全面清理登记,汇总后上报镇财政所,以规范其权属关系。村集体拥有的企业、基地、闲置房产、已开发的养殖水面等固定资产和多经地等也要再次进行清理核实,登记造册,汇总后上报到镇财政所。

  (二)通过增加村集体经济收入化债。村级组织应以强村富民为目标,以市场为导向,以效益为中心,解放思想,更新观念,因地制宜,选准符合本村实际的发展路子,不断拓展增加村级经营性收入的新途径。

  1、发挥资源优势,经营增收。各村要在清产核资、明确权属的基础上,对村营土地、资产的合同兑现情况进行全面清理,充分运用经济、行政、法律等手段,不断提高承包合同的兑现率。截止xx年6月底,经三资监管后,发放各村到期通知书72份,村接通知后经招标、询价发包,如期签定承包合同11份,收取承包款638800元,极大地增加了村集体收入。但仍有61份到期承包资源闲置、尚未处置,村集体经济陷入被动的困境。对已签定承包合同但未履行义务的承包户,在收取到期合同款后,依约中止合同,并取消其承包资格。对强占村级资产资源,未签定承包合同的,依法强制收回,按规定程序组织发包。对诚实守信、履约积极的农户,村级资产资源发包时,在同等条件下,优先考虑。对债权人主动要求承包村级资产资源的,应按照公开、公平、公正的原则,在同等条件下,优先承包,用以抵偿债务。村集体“三资”经营收入,应主要用于化解村级债务。

  2、提供社会化服务,培植新的增收点。围绕农村产业结构调整和农户需求,大力发展农村经济合作社、农村经济协会、领办农民专业合作社等服务组织,为农民提供中介、流通和科技等微利服务,带动农民搞好产业结构调整,以服务促经营,以经营养服务,增加村级收入。

  3、盘活资产,变存量为增量。以明晰产权、规范管理为重点,深化村级小型水利设施、机电设备和林木资源等管理方式改革,探索增加村级收入的多种实现形式。通过股份制、股份合作制、承包、租赁等多种经营形式,引导农村存量资产合理流动和优化组合,提高经济效益,促进村级收入增长。

  4、招商引资,借助外力增收。在保护耕地、稳定增加粮食产量的前提下,鼓励支持有条件的地方通过农民入股和外商投资等多种途径,发展旅游观光和休闲农业,变资源优势为经济优势。有条件的村,可以围绕本镇主导产业,通过领办、联合农户参股或挂靠农产品加工企业,组建农产品加工增值项目,创办经营实体。

  (三)积极引导,收取农户税收尾欠款。近几年,关于启动清收农业税尾欠的呼声很高,根据中央和省、市有关文件精神,对于已具备一定经济承受能力的农户,要深入细致做好宣传和思想工作,增强其权利义务对等意识和信用意识,动员其自愿还债、主动还债。各村可召开村民代表大会,因村制宜,确定具体的清收办法和措施。

  (四)加强财务管理,压缩费用化债。严格执行《仙女镇农村集体经济三资管理办法》,强化村级财务规范化管理,规范村级财务预决算管理制度,严格村级财务收支行为,控制非生产性支出,节约更多资金化解村级债务。要大力压减村级供养人员,合理确定村组干部人数和补贴标准。严禁借考察之名组织的参观、旅游活动。要采取费用总额控制,限额包干的办法,大力压缩费用开支,增强偿债能力。每年从对村转移支付资金中压减不低于10%的费用作为化债基金,用于偿还债务。

  (五)利用好村域人脉资源,积极向外筹措资金。靠山吃山,靠水吃水,没山没水,就勤跑腿。一说到化债,都有畏难情绪,有的村集体资产能卖的卖了,资源能发包的一包就是二十多年,债务能抵的抵了,少数村集体几乎只剩下一个空壳,这些难处都客观存在,但并不是没有办法。各村要充分利用各方面的资源优势,积极争取帮扶项目,捐赠资金用于化解村级债务。

  (六)建立化债基金,确保化债资金专款专用。镇财政设立化债资金专户,实行分村建账,专人管理。专户资金来源包括:市政府每年部分资金、镇政府每年配套部分资金,作为完成当年化债任务村的奖励资金;市直各驻村单位每年帮扶部分资金;收取的农户税费尾欠款;各村每年从转移支付中节支10%的资金、村集体经济收入中用于化债的资金等。各村要将用于化债的资金及时足额存入镇财政专户,待各村专户资金足以完成当年化债任务时,连同市、镇奖励资金一并拨付到各村化债专户,专户的资金必须全部用于化债;各村存入的专户资金不能完成当年化债任务的,市、镇两级奖励资金不予拨付。

  四、强化组织领导,确保村级债务化解工作落到实处

  (一)加强领导,明确责任。镇成立化债工作领导小组,由镇长周金锋同志任组长,宋昌波、徐红琴、严成斌同志任副组长,胡海清、杜国斌、许中群、田中品、王法青、周海艳、李爱华为成员。领导小组下设办公室,由杜国斌同志兼任办公室主任,办公室地点设在财政所。各村党支部、村委会是化债工作的具体组织者和实施者,要充分发挥主体作用,实行民主决策公开运作,重大问题提请村民代表会议讨论决定。驻村干部要积极帮助、支持、指导村级债务化解工作,多途径研究解决化债的难点问题,督促所驻村全面完成化债的目标任务。

  (二)加强宣传,典型引导。镇化债办要通过召开动员会议,悬挂横幅,张贴标语,组织宣传车、有线电视、调频广播、农村党员服务中心信息平台等多种形式,宣传化解村级债务的重大意义和市委、市政府的总体要求,增强村组干部的主体意识,引导群众树立和强化主人翁意识,自觉主动地支持和参与化债工作,营造良好的化债氛围。对化债工作中涌现的先进典型和成功经验,将通过简报等形式进行广泛宣传和推广,坚定全镇上下做好村级债务化解工作的信心和决心。

  (三)建章立制,强化督办。一是建立通报制度。定期通报各村化解村级债务进度,表彰先进,鞭策后进,及时总结推广经验。二是建立督查制度。根据通报情况,对村级财务管理不当,债务化解工作缺乏实效的村,镇领导小组将组织重点督查。三是建立领导责任制。化解村级债务实行主要领导负责制,分管领导具体抓,财政所督促抓,驻村干部经常抓,村组干部主动抓的工作机制,将化债工作情况纳入对村工作的考核范畴,与任期目标考核挂钩,与村组干部工资挂钩,与上级奖励资金挂钩,与驻村干部的年度考核挂钩。对债务锁定后出现新增债务的村,主要负责人要说明情况;对债务化解不力的村,对主要负责人进行谈话。

乡村工作计划 篇2

  一. 活动策划的背景及现状:

  近年来,万州区结合全区旅游发展和新农村建设实际,积极探索大力发展休闲度假景区/“农家乐”和生态观光农业为主的乡村旅游模式。城区周边10余个镇乡初具规模,形成特色生态观光农业旅游区,乡村旅游推动旅游经济快速。 甘宁镇:距万州主城28公里,因三国东吴大将甘宁故里而得名,20xx年重庆市政府办公厅授予的第一批“特色景观旅游名镇(村)”。甘宁镇以万州大瀑布群旅游区为中心,东有白云洞,西有何其芳故居(筹备复建),贯峰书院、玫瑰香橙园、桑葚园,南有油菜花基地、万亩绿色大棚蔬菜基地,北有观赏水产养殖基地、古民居群等。近年来,甘宁镇大力发展乡村旅游业,积极打造特色乡村旅游活动,开展了饶有情趣的“黑马油菜花节”、“桑葚采摘节”、“甘宁鼓乐文化节”等旅游活动,吸引远郊众多游客积极参与。

  //现状分析:甘宁镇依托自身生态农业优势,开展各类丰富多彩的乡村旅游活动,但单一活动缺乏强有力的主体支撑,影响范围有限,仅限万州及较近周边区县客源,没有进一步延伸和扩大乡村品牌效力。 万州大瀑布群旅游区:位于甘宁镇境内,原名青龙瀑布景区,万州金牌旅游名片。20xx年浙旅控股股份有限公司斥巨资重新定位重点打造,力争创建“一链多珠的国家AAAAA级瀑布类标杆旅游区”,已于20xx年评为国家AAAA级旅游区,目前正进行国家AAAAA级景区的升级改造。核心景区万州大瀑布宽115米,高64。5米,面积7417。5平方米,是亚洲已知面积最大的单挂瀑布,被誉为“亚洲第一瀑”,聚焦国内外众多游客的目光,成为长江三峡黄金旅游线上一颗璀璨的明珠。

  //现状分析:万州大瀑布群旅游区注重对外品牌形象塑立及宣传,客源地遍布全国,在成渝两地享有很高的知名度。但在万州本土及周边区县缺乏沟通形象,大多市民局限过去认知,“瀑布无水/放水”,“基础设施落后”等等,没有体验大瀑布升级后的品质享受。

  二.活动策划目的及意义:

  1。策划目的:

  1。1提档升级,品牌促销:甘宁镇打造万州乡村第一品牌游,有高品质的万州大瀑布景区作为品牌支撑主体,使得原本普通的生态农业观光活动提档升级,变成更具商业推广价值的品牌乡村旅游;同时,丰富的乡村旅游活动,也使得万州大瀑布景区更具民俗文化价值,可以在万州本地大打“乡村亲民牌”,让更多人体验瀑布升级后的各种惊喜。

  1。2提高知名度,营造良好的舆论氛围:甘宁镇联合万州大瀑布景区,开展整体系列乡村旅游季活动,可以丰富自身内涵,增加亮点,提高在公众知名度,营造良好的舆论氛围。

  1。3服务旅游,带动经济:真正为市民提供更新更优更快的旅游服务,推动旅游经济的快速发展。

  2。策划意义:策划品牌乡村游,打造多彩甘宁镇。通过开展整体系列乡村旅游季活动,使得甘宁镇成为万州乡村旅游的龙头镇。

  三. 活动策划的宗旨及宣传口号

  1。宗旨:服务市民,丰富活动。

  2。宣传口号:品牌乡村游,多彩甘宁镇!

  四. 活动策划的主题及内容

  1。主题:多彩甘宁镇·瀑布体验季~

  2。主要内容:

  /第一季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:黑马油菜花节~

  /第二季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:桑葚采摘节~

  /第三季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:烤鱼美食节~

  /第四季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:民俗文化节~

  /第五季:多彩甘宁镇·瀑布体验季:玫瑰香橙节~

  (将过去单一的,各自为主的乡村旅游活动组合系列,重新升级,打造成品牌主题活动)。

  五. 活动策划的时间及实施

  1。活动时间:

  1。1第一季:黑马油菜花节 20xx年3月8日—20xx年4月8日

  1。2第二季:桑葚采摘节 20xx年5月1日—20xx年6月1日

  1。3第三季:烤鱼美食节~20xx年7月8日—20xx年8月31日

  1。4第四季:民俗文化节 20xx年9月8日—20xx年10月8日

  1。5第五季:玫瑰香橙节~20xx年11月1日—20xx年12月1日

  2。活动主体:

  主办单位:万州区人民政府

  承办单位:万州区旅游局

  甘宁镇人民政府

  浙旅(重庆)大瀑布旅游开发有限公司

  协办单位:重庆途牛国际旅行社有限责任公司

  3。活动实施:采用旅行社销售渠道,将活动内容细化成1日游产品,进行促销!(促销方案待定:根据万州大瀑布景区不同的优惠政策。)

  六. 宣传及费用合计:

  1。 宣传方案:(简单版)

  1。1媒体宣传

  /平面媒体新闻+广告:邀请三峡都市报旅游版记者进行新闻报道;邀请万州广播电视台记者实地采访;《三峡都市报》发布旅游产品线路广告等等;

  /户外媒体:暂定户外横幅。(沿双河口高速路口开始,经高峰,凉风,至甘宁)。

  /视听媒体:万州电台+万州团购网

  1。2渠道宣传:旅行社统一店面广告,宣传册/页,张贴画等等。

  2。费用合计:约13万元

  媒体宣传费用:10万元

  旅行社渠道费用:2万元

  其他费用:1万元

  七. 效果预测:

  1。 提升知名度,突显乡村品牌旅游效益;

  2。 服务旅游,带动经济;

  3。 丰富万州1日游产品。

  八. 其他不尽事宜

乡村工作计划 篇3

  根据XX卫生局关于“XX乡村卫生服务管理一体化工作”的会议精神,特制订XX镇乡村卫生服务管理一体化工作计划:

  一、指导思想

  进一步强化卫生院的综合服务功能及行政管理职能,调整乡村卫生组织机构,优化卫生资源,巩固农村三级医疗预防保健网,落实农村初级卫生保健各项任务,提高村卫生所的医疗卫生服务水平,更好的为广大人民群众服务。

  二、加强组织领导

  成立以院长为组长的乡村卫生服务管理一体化工作领导小组,把一体化工作列入卫生工作的重要议事日程和综合目标管理,精心组织实施,及时总结经验,完善方案,巩固和规范一体化管理工作。

  三、做好宣传教育

  利用乡村医生培训、例会及其它宣传形式,做好乡村卫生服务管理一体化的目的、意义,是实现农村卫生事业健康发展和巩固农村三级医疗保健网的保障工程,从而自觉地参与和支持这项工作。

  四、建立规章制度

  制定乡村卫生服务管理一体化工作计划,制定预防保健、医疗质量管理等制度,发放到乡村医生手中,随时对照检查,随时改进工作,使乡村一体化工作逐步走向制度化、规范化、程序化的轨道。

  五、统一业务管理

  统一规划乡村卫生医疗机构,村卫生所基本装备统一,要求房屋面积在40平方米以上、三室独立(诊室、药房、治疗室)。统一安排业务工作。统一安排进行业务培训,且每位乡村医生每年继续医学教育不少于50学时。每半年进行一次乡村卫生管理督导、医务人员每月进行一次培训。每年年底进行村医疗卫生机构校验。通过体制改革,确保乡村卫生一体化管理工作在我镇顺利推进。

乡村工作计划 篇4

  为使顶云街道办事处乡村旅游从业人员财政扶贫项目得到更好的开展,达到培训目的及项目实施的效果,特制定本培训计划。

  一、培训对象

  1、侧重于从事石板井村农业观光、农家乐旅游接待、农家旅馆旅游接待从业人员的'村民;

  2、参与顶云街道办事处乡村旅游事业发展管理的部分办事处工作人员。

  二、培训目标

  通过培训和训练,使从事石板井村乡村旅游的从业人员提高综合素质和服务技能水平。特别是树立和提高正确的服务理念,为游客提供优质的服务,增强石板井村乡村旅游的吸引力,推动石板井村乡村旅游产业的发展。

  三、培训内容

  服务礼仪常识、餐饮服务、客房服务、导游服务、休闲农业与乡村旅游的基础。

  四、培训内容及学时分配

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  五、知识和技巧要求

  (一)礼仪常识

  1、了解仪态与体态知识; 2、了解会见客人的礼仪与技巧; 3、掌握握手的方式;

  4、掌握与人沟通、服务礼仪。 (二)餐厅服务

  1、掌握餐厅的布置与舒适环境营造; 2、能提供适合客人用餐需求的服务; 3、掌握餐桌的布置;

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  4、掌握餐具的摆放。 (三)客房服务

  1、掌握客房整理技能; 2、掌握卫生间的整理技能;

  3、掌握为客人提供物品的服务技能。 (四)导游礼仪

  1、初步了解导游员应遵循的礼仪规范; 2、了解导游服务礼仪在衣着方面的规定; 3、掌握导游员在日常导游活动中的礼仪; 4、掌握导游员在带团过程中应注意的问题。 (五)休闲农业与乡村旅游知识

  1、了解休闲农业与乡村旅游的基本知识; 2、掌握开办农家乐的一般要求;

  3、初步理解休闲农业与乡村旅游的灵魂是以农为本。

  六、培训实施与考核

  1、培训时间:三天即十八个学时。

  2、培训教材:选用关岭职中酒店管理与旅游专业课本中的部分教材。 3、培训方式:由专业教师集中对学员进行上课。 4、培训地点:关岭自治县民族职业技术中学。

  5、考试考核:参照国家职业分类大典的相关职业和工种的要求,按照本培训规范的基本内容,进行理论或实践考试,向考试合格者签发相关证书。

乡村工作计划 篇5

  我县乡村旅游发展,总体上看,势头良好,但整体水平比较低,还存在一些制约因素和亟待解决的问题。一是个别乡镇对乡村旅游发展的重视程度不够,规划指导,政策支持以及服务工作相对滞后;二是一些农家乐规模较小,配套设施不够完善,服务质量和管理水平还难以适应现代消费需求;三是土地、人才、资金等要素的瓶颈制约乡村旅游的上档升级。

  下一步,我局将在县委、县政府的坚强领导下,积极作为,想办法添措施,创新体制机制,科学规划布局,强化服务扶持,切实推动我县乡村旅游快速健康发展,使之成为推进社会主义新农村建设和促进农民增收致富的强大助力。

  (一)强化组织保障。

  成立全县乡村旅游发展领导小组,负责指导、统筹、协调解决乡村旅游推进过程中的具体困难和问题。强力促进全县乡村旅游持续健康发展。领导小组在县旅游局设办公室,负责日常工作,同时,将发展乡村旅游工作纳入相关乡镇和部门的绩效考评体系进行考核。

  (二)强化政策扶持。

  按照“政府主导、市场主体、企业运作、社会参与”的原则,全力推进乡村旅游发展。积极兑现全市出台支持旅游产业发展奖励政策,力争各类涉农资金在符合专项资金使用范围的前提下,向乡村旅游项目建设倾斜。

  (三)强化信贷支持。

  协调涉农金融机构逐渐满足乡村旅游业的资金需求,对于合理利用古村古镇、农村和农业景观资源发展观光、特色和休闲旅游的项目和企业,要积极采取多种有效信贷模式和服务方式予以支持。加快推进农户电子信用档案建设,鼓励通过农户小额信用贷款等形式支持乡村旅游发展。协调涉农担保资金为农家乐等乡村旅游提供担保。

  (四)创新发展模式。

  注重挖掘乡村文化的内涵,展示传统风俗,保持固有特色,形成丰富多样、富含品位的乡村旅游产品体系,形成乡村旅游的各种发展模式,推动不同发展模式的互补。在产品开发、市场定位、突出特色等方面加以分类指导,重点引导发展“一村一品”和“一家一艺”。同时,鼓励集中连片开发,发展乡村旅游综合体;推进专业合作组织建设。支持成立乡村旅游专业合作社或专业的旅游公司,通过“专业合作社+农户(旅游点)”、“公司+农户(旅游点)”等形式,整合分散的旅游点,连线成片开发,提高专业化、集约化、规模化发展水平。

  (五)加大宣传力度。

  不断改进和完善乡村旅游的宣传营销形式,持续不断地做好乡村旅游宣传营销工作。以城镇为乡村旅游一级客源市场,进行深度挖潜和开发;进一步加大以市内各区县为二级客源市场的广告宣传和推介。积极组织有关乡村旅游示范乡(镇)、村以及星级农家乐和企业参加国际国内的旅游交易会、博览会,旅游节庆活动,重点推介乡村旅游产品和精品线路;印制乡村旅游宣传手册,制作乡村旅游宣传广告,摄制乡村旅游专题片,组织旅行社考察乡村旅游项目,参与节庆活动,力求宣传效应最大化。

  (六)加强从业人员培养。

  根据乡村旅游发展特点,遵循“培引”结合原则,以培养当地人才为主,引进外来人才为辅,重点抓好乡村旅游示范乡(镇)、村以及星级农家乐负责人的培训,特别是加强对乡村旅游示范乡(镇)、村分管旅游工作负责人和星级农家乐及示范单位负责人、经营者的培训,培养一批发展乡村旅游的带头人。

乡村工作计划 篇6

  一、指导思想

  认真学习贯彻教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“一切为了孩子”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

  二、工作目标

  1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,使残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。

  2、努力改善办学条件,开学初完成新教学楼的全面装修,完成学校的各种维修。

  3、进一步明确对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。

  4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

  5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

  三、主要措施

  (一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

  1、加强师德师风建设。

  本学期,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合工作表现,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

  2、落实传统文化教育

  为进一步提高全校师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新思路,构建和谐校园,我校开展《弟子规》学习教育实践活动,使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。学校多次参加感恩教育培训学习。学校利用班主任会、全体教师会、晨会对师生进行动员;利用板报、橱窗、广播、宣传标语等阵地,大力宣传《弟子规》的内容和教育活动的重要意义,营造浓厚的活动氛围。为了认真做好对《弟子规》的学习理解,各班根据学生的年龄、认知特点和接受能力,制定科学合理的诵读计划,在规定的时间内明确学生的诵读量,教师做好解读和检查工作。在学校老师和学生共同读,在家中学生和父母共同读,用各种形式,确保在理解的基础上熟练背诵。

  在诵读理解的基础上,对照诵读内容,每周开展一次检查活动,纠正自身和周围不恰当的言行举止,班级、学校对发现的问题进行归纳整理,以每个学生的点滴进步推动活动开展。制定详细的《弟子规》学习考核细则,对各年级、班级进行考核。学校将《弟子规》学习与家庭、活动科学有机地结合。通过各种类型的实践活动,巩固学习成果,将《弟子规》丰富的文化内涵内化成学生的良好习惯。学生在家与父母共同学习《弟子规》,并积极践行,促进家庭和谐。孝敬父母,尊敬长辈,做一个好孩子。每天做一件力所能及的家务,减轻父母的劳累;向父母长辈说一句问候语,表达一份感恩之心;与父母做一次交流,共同分享每天的进步和快乐。各班围绕《弟子规》开展相应的感恩教育、礼仪教育、诚信教育等各类主题活动,结合时代特点,通过学生的实践参与,赋予《弟子规》新的内涵,健全学生人格,并开展主题为“诵《弟子规》,做文明人”诵读大赛。

  3、丰富校园文化活动。

  在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。少先队应充分发挥职能作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的品质。要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

  (二)、坚持质量意识,抓实教学常规管理。

  1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。

  实施素质教育,同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

  2、切实加强教学常规管理。

  从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作

  (三)、坚持科学管理,追求改革发展高效益

  管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。根据学校实际情况,下阶段要扎实做好以下几项重点工作:

  1、塑造管理形象,加强领导干部思想作风建设。

  我校有一支高素质的干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。

  努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文。落实是一个人的能力,是忠诚敬业、恪尽职守的表现;落实是一种责任,是言行一致、脚踏实地的作风,落实又是一种技巧,它需要较高的素质,跨越种种障碍,创造条件,克服诸多困难,才能将五彩的梦想转变成真实的存在

  2、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

  进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设,改善教师办公条件等,做好校舍的维护与修缮工作。树立服务意识,提高服务质量。

  (四)、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。

  1、提升教育信息化水平。

  教育信息化,是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合,已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,积极争取条件,办公室更新配齐电脑。第二,加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三,强化设备使用,提出合理的使用要求,制订有效的监督措施,发挥设备设施的使用效益,进一步用好多媒体教室和电教设备,促进教学效率的提高。第四,完成校园网站的建设,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。

  2、继续加强外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

  3、积极协调学校与地方的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

  今年,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园

乡村工作计划 篇7

  一、指导思想

  以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

  二、组织机构

  雅尔塞小学领导小组

  主 任:孙长余

  副主任:何丽萍

  组 员:鄂玉芳 吴美玲 田晓峰 姜 波 刘希云

  李秋娟 时红霞 刘丽丽 姜海坤 步志强

  三、组织机构职责:

  1.主任全面负责少年宫的各项工作。

  2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

  3.专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校

  组织各种比赛,演出等活动。

  四、活动内容:

  舞蹈类:舞蹈编排、专业训练

  诗文诵读诵读类:经典篇目诵读、小主持人训练

  美术类:绘画训练、简笔画训练、手工训练

  器乐类:识谱训练、竖笛训练

  体育类:足球队组建训练、田径运动员培训

  科技类:科技知识训练、动手操作训练

  硬笔书法类:钢笔字训练

  软笔书法类:软笔训练

  阅读类:定期阅读,养成良好读书习惯

  口语交际类:训练英语听说读的能力

  心理咨询:促进学生形成良好心理

  棋类:开发思维、训练棋艺

  五、活动要求:

  1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

  2.根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真

  正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

  3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价

  机制。

  4.师资来源以本单位特长教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、

  物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

  5.学校要经常组织教师或学生走出往、请进来,以开阔自己的视野,实现

  教师资源的共享。

  6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

  7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性发展。

  六、活动时间:

  平均每周三、周五有两次时间参加活动,同时把活动纳入学校教学计划,实现活动经常化和制度化。

  七、评价方式:

  1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

  2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

  3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演等活动。

  4.学期末教师填写学生活动记录表,学校存档。

  八、安全治理:

  1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。

  2.每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

  九、活动项目及要求:

  (一)舞蹈类:舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界----细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。

  (二)经典诵读类:1.丰富校园文化生活,进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。3.培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品,大方得体的进行节目主持。

  (三)美术类:培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生。

  1.选拔学员,进行基础练习简笔画自选教材2.基本绘画技能的培训水粉、素描3.多参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。自主创作。

  (四)器乐类:吹奏健康向上的乐曲,提升学生素质。掌握基本吹奏方法,能独奏,培养良好的音乐感觉,让孩子们在乐曲声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。

  (五)体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  (六)科技类

  通过动手制作、用心观察,培养学生的动脑动手能力、以及想象力。

  (七)硬笔书法类:培养学生的硬笔书写技巧,提高学生的钢笔字能力,用一笔好字书写美妙的人生。

  (八)软笔书法类:1.把握扎实的基本功。2.培养学生的审美素养,进步审美能力。3.能书写一笔好字。

  (九)阅读类:让学生养成多读书、读好书的良好习惯。

  (十)英语口语类:进行基础对话训练,练习标准发音。阅读好的作品,从朗诵到表演多方面进行练习,能够熟练的进行口语交际,并有一定的语言组织能力和现场发挥能力。

  (十一)心理咨询:能针对不同年龄、不同特点的学生采取不同的心理疏导,使学生形成积极乐观的生活学习态度。

  (十二)各种棋类:掌握各种棋类得基本技巧,经常进行比赛来加强棋艺的进步。让学生思维不断拓展。

乡村工作计划 篇8

  为了切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生课程超市。现结合我校实际,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。

  二、活动主题与目标

  ㈠活动原则:全员参与 活动自主 健康快乐 特长培养

  ㈡项目实施的基本目标

  ⒈着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。

  ⒉学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

  ⒊涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。

  三、活动内容设计

  本项目实施由校长为总负责人,各部门主管领导分项目参与管理。

  ㈠组织机构

  ⒈成立小学课程超市实施领导小组,由校长、副校长、德育主任、总务主任组成。定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。

  组长:陈xx

  副组长:郭xx、姚xx、陈xx

  组员:朱xx、陈x、宦xx、于xx

  具体实施人:各项目具体负责教师

  ⒉落实各管理层人员及工作任务。

  ⒊建立相关的考核和奖惩制度。

  ㈢课程类别

  ⒈文化艺术类:草艺、合唱等;

  ⒉品德教育类:图书阅读等;

  ⒊体育健身类:棋类、乒乓球、排球等。

  四、活动要求

  ⒈辅导老师要制订全学期授课计划,认真备课,耐心辅导,认真上课,全面关心爱护学生。要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。

  ⒉辅导老师对本组的工作负总责。必须管理组织教育好学生遵文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  ⒊各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。

  ⒋要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。

  ⒌实行每次活动必检查的制度,由当天值日的中层领导负责,及时反馈各小组根据学校的安排定时定点开展活动的情况。

  五、考核评比及奖励

  每个课程在一个学期内举行一次展示活动,学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。评估的主要依据:

  ⑴活动记录;

  ⑵课外活动的成果;

  ⑶教师、学生的评价。

  (三)奖励制度

  ⑴在比赛过程中获得前三名的同学给予证书以及奖品的奖励。

  ⑵对于在活动辅导中成绩突出的教师,由学校期末予以奖励。

  六、安全须知

  ⒈班主任在活动前要做好学生的安全教育:

  ⑴学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。

  ⑵活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让,不为一点小事吵闹,有事报告班主任或带队教师。

  ⑶不玩有危险因素的游戏。

  ⑷不能擅自离开活动场地,有事先请假。

  ⑸上下楼梯要有秩序,不奔跑、拥挤。

  ⒉辅导教师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。

  ⒊值日教师加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。

  ⒋如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。

乡村工作计划 篇9

  根据省发改委、省财政厅、省水利厅《关于下达农村饮水安全工程20xx年中央预算内第一批、第二批投资计划的通知》精神,结合我县20xx年农村饮水安全工程的实施要求,经研究,现将20xx年农村饮水安全工程项目实施计划下达给你们,并提出如下项目及资金管理要求。

  一、切实加强项目的资金管理。

  各乡镇要切实加强项目的资金管理工作,确保项目资金专款专用,严禁滞留、挪用项目资金,涉及中央投资项目的梓桐等11个乡镇(见附表)必须在当地金融机构开设农村饮用水项目资金专户,对项目资金实行专户储存,专账核算。工程完工后,须报请县审计部门对工程总投资进行审计。

  二、加强领导,落实责任。

  根据实施方案的要求,各乡镇成立以主要行政领导为组长(代表项目法人)的工程建设领导小组,任务层层分解,责任落实到人,同时还应落实有责任心,在村里有威望的村级监督人员。

  三、严格管理,确保质量。

  项目实施要严格遵循有关建设程序,落实好项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制等有关规定,在抓好建设进度的同时,确保工程质量和安全。

  四、建设工期。

  对列入建设计划的饮水安全工程项目,要根据具体情况制定建设计划,抓紧工程实施,确保在20xx年12月底完成建设任务,同时完成初步验收和资料整理工作。

  五、根据县小额工程公开交易管理的通知和水利工程建设程序要求。

  实施公开交易,由各乡镇“小额工程交易管理领导小组”负责组织实施,主要工程材料和设备实行以乡镇为单位统一集中招标采购。土建工程施工以村为单位由乡镇组织招标(其中饮用水管材要求采用PE管,达到国标合格产品,并尽可能使用名优产品,土建工程施工企业要求承包工程范围有管道安装资质的三级以上施工企业)。

  六、合同管理。

  项目法人(乡镇政府)和有关建设各方签订的建设合同(施工承包合同),对工程建设实行管理,按照合同控制工程建设的投资和规模、工期和质量,并协调建设各方的工作关系。

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