美术教研组工作计划
美术教研组工作计划1
一、指导思想
根据20xx学年xx区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导，切实开展区幼儿园美术教育教研活动，通过教研活动、教师教育观念的更新，提高教师美术教学能力，促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作，提升幼儿园美术教育的质量。特制定本学期xx区美术教研组工作计划。
二、工作目标
1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队。
2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围。
3、提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。
4、增强教师专业化成长的内驱力。
三、主要措施和具体安排
1、巩固和强大区美术中心组队伍，提高教研质量，重新确定美术中心组成员及后备成员的名单，并对美术中心组后备成员进行观察、考核。
2、制定具体的美术中心教研组活动计划，成员职责、活动记录和相关的活动资料。
3、及时收集美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料，做好整理存档，并定期在xx幼教网“xx部落”网上公布。
4、以点带面全面开展美术教研活动，积极参与网路教研活动、鼓励组员在网上进行交流和探讨，提交相关的资料，并带动本园老师积极参与区域教研活动和网络教研活动。
5、针对各类幼儿园的美术教育实际，通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题，对存在问题进行集体诊断，共商对策，真实、有效的帮助园所解决问题，提高美术教育水平。
6、建立“好材推荐”的区美术中心教研组美术课题资料库，大家分享讨论修改。（鼓励组员在每月25日前，将自己的或者推荐的案例以及课题以正规教案的形式发到美术中心组的网上，大家讨论改进。）
7、组员在每月的20—25日前向中心组上交每月一篇的教学反思（教学反思的形式可以是读相关美术教育文章的心得体会、自己的思想动态、或是学《纲要》开展美术教学的一些反思、心得和体会等）。
8、每次的观摩学习，组员需按时上交观摩记录和反思。
9、鼓励组员积极参加区幼儿教师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训，鼓励组员积极投稿。
10、学期结束前，请组员交每人一份的个人成长报告。（成长报告的内容包括自己参与区美术中心教研组的活动情况，自己在思想、教学能力方面的变化、自己的困惑和对美术教研组一些期望和建议等。）
11、期末统计组员在网路教研中的评论次数，根据各组员的表现进行考核，制定考核内容，如积极评课，积极推荐文章课题，不缺勤等。年终作为评选优秀组员的标准。
【第一学期】具体月份安排如下：
十月份：
①重新确定美术中心组成员，公布成员及后备成员名单，制定工作计划，部署本学期工作要求。
②网络教研：对6个科学活动教学活动和说课进行评价。
③网络教研：如何从目标确定方面探讨美术教学的有效性？
④市园本教研试点园教研活动展示与研讨（东圃幼儿园）。
十一月份：
① 网络教研：如何从选材方面把握美术教学的有效性？
②区幼儿教师论文写作培训。
③市园本教研试点园教研活动展示与研讨（xx实验幼儿园）。
十二月份：
①网络教研：如何从教学活动的组织形式和策略方面探讨教学的有效性？
②中心组课例展示与研讨。
一月份：
①网络教研：教学活动中提问的有效性。
② 做好学期末工作总结。
美术教研组工作计划2
一、指导思想本组计划
首先围绕学校“创新、协调、绿色、开放、共享”工作理念展开，以“全面提升教育质量”为目标，努力提高本学科教学质量，加强新形势下美术专业高考的学科研究，力争在20xx年江苏省美术专业统考中，取得好成绩。与此同时各备课组通过有效研讨，开展有效教学，提升教师专业化水平，促进年轻教师的迅速成长以及所有教师的专业发展。
二、工作重点
1、牢固树立组内工作一盘棋的思想意识，高考的成功与否不光是看高三一年的冲刺，而是应追溯到高一、高二整个教学连续性的结果。所以，在当前外面培训机构不断充斥学校美术教育的背景下，为了自身的专业价值的生存，组内教师应团结一致，群策群力，共同维护和坚守我校传统美术教育这块特色土地。
2、认真贯彻教务处本学期关于“行政蹲点教研组”制度，积极开展、组织教研组、备课组活动，主动关注、研究专业课改革的动向；充分发挥组内教师的集体智慧和力量，制定有针对性教学计划、切合实际的教学内容及教学进度，为学生学习进步和发展奠定基础。
3、严格执行教务处本学期关于“每周公开课教学”制度、“教学常规检查”制度，各备课组务实做好教学“五认真”工作，不流于表面。具体是：认真备好每节课，上好每一节课，批改每次作业、即时反馈作业的完成情况、精心组织每次考试，凡考试必须学科质量分析，并由教研组或备课组牵头组织共同研讨；在常规教学中不断发现问题，根据学情及时调整教学策略，使得教学相长。
4、积极组织、开展、参与各项美术教研活动，提高每位教师的专业基本功。每周固定一个时间和地点组织本组全体教师进行专业课训练和交流，加强内功，增强竞争力，并以此让教师做到互帮互助，相互学习，只有不断地提高自身的专业能力才能从根本上适应高考的改革需要，同时这也是对学生的成才、教师的成长和学校的发展负责。
5、配合学校工作，组织学生积极参加相关绘画、书法作品的比赛，做好学校艺术橱窗的宣传和展示工作。
三、计划具体措施
1、重视备课组建设，督促各备课务实有效的开展集体备课活动，制定本学期的专业课教学的相关计划和教学内容，每次活动认真研究学情、教材，做到有计划、有过程、有总结，遵循教学过程的完整性和连续性的规律。
2、按照《高中美术课程标准》的要求，抓好抓实高一年级的美术欣赏课教学，弘扬优秀的中华文化，体现素质教育的要求；面向全校学生，开设好本学科校本课程，培养、提高高中学生的审美品位和能力，增强对生活的热爱和责任感。
3、继续开展本美术课教学的研究，本组所有教师根据自己教学，适时总结经验得失,积极撰写教育教学心得体会、反思，积极投稿参加各级论文评比。
4、积极做好高一年级专业课教学的工作，协助高一年级组做好美术生增班工作，稳步推进高二年级专业课的教学工作。
5、进一步完善美术组的网站建设，及时更新内容，发挥其对外宣传本组工作的窗口。
四、本期具体活动安排：
2—3月份：
1、讨论制定本学期美术研修计划和本学期教研活动主题；
2、结合校实际教学情况，协助学校及艺术中心做好高一年级美术增班工作；
3、制定本学期教学计划，积极推进特色学校建设；
4、做好本学期每周开课教师的上报工作；
5、协助艺术中心做好本学期校本课程的宣传、开设工作；
6、按照学校的部署，进行课堂教学常规检查、听课等活动。
4月份：
1、加强美术教学的常规管理，做好教学五认真工作；
2、重视高一美术鉴赏课教学，努力提高美术欣赏课的教学质量；
5月份：
1、关注高二专业课教学，深入高二课堂，配合高二备课组积极开展组内听课，关注“新高三”美术专业课的教学质量；
2、协助学校做好区初三美术中考考试宣传、培训、招生考试等工作；
6月份：
1、协助高一做好学期结束专业测试、成绩分析工作；
2、协助高二做好学期结束专业测试、成绩分析工作；
7月份：
1、上交教案、听评本、教学反思、课题等材料备查；
2、进行教研教学工作总结；
3、上交各类教研组、备课组的教学材料及小结；
4、协助学校做好新高三暑期专业课训练的辅导工作。
总之，希望全组同仁互相配合，齐心协力，树立主人翁意识，在本学期里，共同努力，协同作战，外搜“情报”，内练“内功”，争取创造最佳成绩。
美术教研组工作计划3
时间总是如流水一样在我们眼前匆匆流逝，经过又一个漫长的暑假之后，新的学年来临了。美术备课组已经在学校领导的首肯下，正式成为一个独立的教研组。美术教研组作为吉化六中大集体中的一员将以全新的面貌对待和完成新学期的教育教研工作。
美术教研组是一个团结向上的集体。全组四位教师，均为中教一级教师，有丰富的教学经验。本学期我们将一如继往地认真学习和贯彻全国新课程改革的精神，进一步深入学习新课程标准的有关内容，深刻认识基础教育课程改革的重要性。坚持在新课程标准理论的指导下，积极开展美术教育教研活动，搞好集体备课，以期全在提高课堂教学质量。
一、教研工作
1、深刻学习《基础教育课程改革纲要》，进一步更新教育教学观念，明确课改方向。
2、组织新教材的学习培训，进行新教材的研究分析，领会教材结构体系和课程设置目的。
3、推进校本教材的研究和开发，使美术教学成为我校的特色学科。
4、多学习，多研讨，进行全组人员的基本功训练。
二、备课工作
1、加强集体备课的实效性，使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。
2、备课中设立专题，就每一课、每一课型进行集思文益，有效指导我们的课堂教学。
3、学习研究有效教学理论，提高美术教学的有效性。
4、在备课中学习一些陶行知的教育理论，希望有效地改善我们的教育理念。
三、教学工作
1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养，教学中注重加强与各学科之间的联系。
2、确立学生的主体地位和教师的主导作用，开展课堂教学中的自评、互评和师评。
3、多媒体教学，使学生多接触美术作品，提高他们的审美水平，开阔学生的眼界。
4、组织开展好吉化六中第八届美术、贺卡作品展活动，将美术课堂教学内容有效延展，丰富校园文化生活。
以上是美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点计划设想。我们会充分有效地利用集体备课教研活动时间，希望的教学工作能有进一步的突破。
美术教研组工作计划4
一、工作思路
本学期美术教研组工作的总体要求是：认真学习和贯彻执行新课程改革纲要的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导美术课堂教学实践。要认真贯彻陆校长对新学期的工作要求，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真学习新课改，加强对本学科教师的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。
二、主要工作
（一）教学方面：从愿意到明白，聚焦课堂教学
1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。
2、认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，结合课堂教学组织观摩研究课。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，推进校本课程的研究和开发。
（二）改进教研方式，做好教师的专业培训工作。
1、组织美术学科新教材的培训，组织教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。
2、组织美术教师认真参加区美术学科教学教研。
3、积极发现、总结、美术教师的教学成果。
（三）搞好课题研究，加强青年教师培养，抓好校本教材的开发。
1、组织和发动教师进行课题研究，特别是指导和帮助青年教师进行课题研究。
2、参与学校的校本教材的开发，进一步总结我校美术教师的教育教学经验，共享优质教育资源。
3、组织青年教师研究课，推荐青年教师优秀论文，为青年教师成长创造条件。
4、重视小学美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对教师范画能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、参加区美术学科教师会议，布置新学期教研工作
2、参加区美术学科2到20xx年级课标本教材（下册）教材分析。
3、搞好学校的雅园画展。
4、制定教研计划，做好新学期学校环境布置和办公室的布置。
三月份
1、参加成都市艺术节的作品选拔。
2、讨论学校课题，准备课题结题。
3、采购本学期美术教学用品。
四月份
1、校本教材的准备和编定。
2、加强自我学习，认真阅读一本书和加强专业学习。
3、美术组商议研究课，并进行集体备课。
五月份
1、加强课堂改革力度，提高教学质量。
2、筹备6、1儿童节画展
六月份
1、加强课堂改革力度，提高教学质量。
2、从愿意到明白，聚焦课堂教学。
3、总结课题研究，写好阶段小结报告。
4、做好学期结束和学生成绩评定的工作。
5、商讨下学期工作。
美术教研组工作计划5
一、 指导思想：
我们美术教研组将认真贯彻学校教导处的各项工作计划和要求。本学期美术教研组的主要工作目标是抓实教育教学中的各项工作，努力提升本校美术教学质量。
二、 现状分析：
两位美术老师都是专职教师，有较丰富的美术课堂教学经验，积极参加过二期课改的培训。有较先进的教学理念。但在如何扎扎实实上好每一堂课，提高课堂教学质量方面做的还不够到位。因此提出本学期的工作目标。
三、 工作目标：
努力提升美术课堂教学质量。积极辅导学生参加各种艺术类比赛和实践。
四、 具体工作：
1、 二期课改下小班化美术教育的探索与实践。在教学形式上，教学方法上，以及分组教学上进行实践与研究，不断总结经验。在随堂课教学中牢牢把握住学科本位教学，充分利用上课时间，切实体现美术课的特点和不可替代性。在此基础上渗透三维目标，让学生感受美，创造美，提高艺术素养，愉悦身心。
2、 积极参加美术的区教研活动，定期开展校教研活动，安排好组内二轮公开课，听课活动。小班化教学研讨活动每月一次，学习相关资料。
3、 深入教材，认真备课。教学设计思路的多样化。在教学导入环节上研究各种方法。在教学欣赏和重难点上充分运用现代教育技术，让学生拓宽眼界和知识面，教学更高效。
4、 研究教学方法的多样化。注重师生互动，生生互动。面对低年级学生，课堂上积极为学生做示范，示范画，示范做手工，示范评画，细化教学环节。
5、 教学过程中尊重学生的'个性，珍惜学生的独创性。培养学生的想象力和创造力。教学活动中，无论低年级还是高年级学生，对学生多鼓励，表扬，促使每一个学生在原有基础上有进步，体验成功的快乐。
6、 积极辅导学生参加20xx年上海市“普陀子长杯”学生书画、篆刻以及美术作品展评活动，以点带面。
7、 积极配合学校搞好校园美化、宣传，校园文化建设工作。
8、 课题研究《小学美术课知识传授中运用视觉手段的实践与研究》在美术课中实验进行。带着课题，带着想法，有意识的进行课堂实验，每月将教学中的体验，数据记录下来，以备写教学论文作好资料、数据的准备。
美术教研组工作计划6
流水的时光匆匆流逝，长达近两个月的寒假生活结束了，新的学期已经来临，新的学习工作任务又摆在眼前。美术备课组将一如既往地发挥传统的优势，投入最大的热情来完成本学期的教育教研工作任务。
一直以来，美术教研组就是一个团结向上的集体。任现职的四位教师均为中教一级，皆有积极进取地工作态度、丰富深厚的教学经验。随着教育改革的不断推进，国家及社会对教师的要求越来越高、期望值也越来越大，这就需要我们不断地学习、不断地探索、不断地进步。我们将坚持在新课程标准理论的指导下，积极开展美术教育教研活动，将集体备课落到实处，狠抓教学基本功，以期全面提高课堂教学质量。
教研工作：
1、深入学习《基础教育课程改革纲要》，领会其内涵，明确对学生的培养方向。
2、对新教材内容进行深入的研究和分析，进一步领会教材结构体系和设置目的。
3、进一步推进校本教材的研究和开发，使美术教学的特色推动学校教学的发展。
4、对全组人员的基本功训练要长抓不懈。
5、多完成一些教学工作的总结性论述。
备课工作：
1、将集体备课活动真正落到实处，集体备课就是我们研究教法、学法，探讨教学理论的一个平台。
2、每一次备课都设立专题，就每一课、每一课型进行教法、学法的研讨，使教学活动更轻松有效。
3、继续学习有效教学理论。
4、深入学习《点击陶行知》，希望教育家的理论能够指导我们的教学实践。
5、学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。
教学工作：
1、在课堂教学中特别注重学生审美能力和创新能力的培养，加强和其它学科的联系。
2、重视课堂教学中的自评、互评、师评，这会令学生学会正确地评估自己的能力、正确地给自己定位。
3、多选取图片。利用网络资源，充分采用多媒体教学，有助于提高学生的审美水平，开阔他们的眼界。
4、组织开展我校一年一度的五月美术作品欣赏月活动，将美术课堂教学内容有效延伸，提高学生的欣赏能力。
以上是我们美术教研组在教研、备课、教学工作中的几点设想，我们希望在新的学期里，通过全体成员的共同努力，美术组在教学工作中能有新的突破。
美术教研组工作计划7
一、指导思想
以美术课程标准为基础，以优秀教师的工作经验为榜样，立足课堂教学和课外辅导，深化儿童画的教学。在提高学生绘画技能的同时，加强多种能力、素质的培养。激发学生欣赏美、再现美、创造美，培养学生的审美能力和学习美术的兴趣。并以中心学校工作计划为指导，针对各校实际，倡导一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念，遵循学生的发展规律，开发智力，提高审美能力，使学生更好地成长为社会所需要的人才。因此，每一位美术教师要通过多种方式的自培、学习、听课评课，提高我们美术教师的课堂教学水平，切实做好美术教育教学工作。
二、主要工作目标及具体措施：
1．加强理论学习，努力练习基本功，树立正确的教育观、教学观和学生观，提高教育、教学水平。研究如何上好每节课，做到使学生先有兴趣，后有质量。
2．坚持本学科的教育、教学改革，建立教研组自培机制，积极开展教学研究。
（1）发扬教研组的积极作用，群策群力认真钻研教材，加强集体备课，课后及时做好批改和辅导工作。平时对教学体会要及时记录，进行总结提炼，写出有质量的教后小记。
（2）围绕我组的总课题《让学生感受生活美》，各老师重点做好相关工作。
（3）以研究课为突破点，组内互相听课、评课，互帮互学、取长补短，用集体的智慧攻克难关，并积累好有关资料及个案。
3．抓好教学常规，落实措施，提高40分钟课堂教学的质量。加强作业的自评、互评和面批，帮助他们提高审美水平。各教师要认真对待每一次教研活动，每月进行一次小组教研活动一次，加强沟通，共同进步、提高。
4．配合学校大德育体系的研究，发扬“人人都是德育工作者”的精神，结合美术学科特点，发掘教材内容，有机渗透德育教育。
5．努力选拔优秀作品参加市、区美术绘画竞赛活动，同时点面结合，组织全校学生开展画创作竞赛活动，提高学生学习美术的兴趣和创作能力。
6、做好上传美术教育信息工作：内容包括美术教研信息、美术教案、课件、美术作品、课堂小故事、教学后记、开发教材、论文等。
三、工作日程安排
3月份：制订教研组
计划，酝酿各自的专题课题，抓好教学常规训练。
4月份：配合中心学校开展第九届课堂评优暨淮川教学大比武活动。
5月份：讨论、交流新教材实施情况，继续学习有关专题研究理论，进行专题研讨。
6月份：进行课题《让学生感受生活美》专题研讨实施情况交流。
7月份：学习《小学生美术作业多元化评价方法的研究》一文，教科研小结，整理有关个案及资料。
8月份：教师业务学习。
9月份：结合本组的课研主题《让学生感受生活美》，组织学生进行美术竞赛活动。
10月份：交流教师的“案例”、论文、教学感受等。
11月份：学习《关于美术学科发展性教学评价的思考与探索》文章。
12月份：教研组工作总结并评选优秀美术教师。
美术教研组工作计划8
一、研训指导思想
以贯彻落实《基础教育课程改革纲要》关于综合实践活动课程的精神为指导,紧紧围绕学校教育教学工作计划;整合学校课程,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,着力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生素质。
实施“发现好课”行动计划,做好“一师一优课”和“新常规·新设计”推荐工作,围绕各学科的研训主体开展课题研究,通过课例研讨、论坛、团体赛课等形式,以教研促教学,引领教师优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。
二、教研组成员分析:
我们综合组成员美术、体育、音乐和英语各两人共8人,个个都很优秀,有一定的成果,但是成绩代表着过去,人生的阅历沉淀是宝贵的经历。综合组有一半的老师是学校中层,有很好的资源和很强的工作能力,且每个老师都有更好地发展自己的想法和积极的工作热情。在湾龙一小“高,大,上”的美丽环境下,我相信他们在自己的教学路上会勇攀教学高峰,有一番大成就,结出累累硕果。
三、研训目标和研训重点:
1.充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,鼓励并组织教师积极参加市、区组织的各学科评比活动。
2.在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
3.抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
4.通过观摩、磨课研课、教学论坛等形式,引导教师优化课堂练习,促进课堂教学方式的变革。
体育:“技术体能运用”视角下的中小学体育与健康教学设计与实践专题培训;
美术:美术教师绘画技能与课堂教学
音乐:《教材歌曲多声部教学》专题培训
英语:小学英语自主学习活动设计专题培训
四、主要内容和基本形式
(一)探索学业质量评价机制,完善教学质量监控体系。针对一二年级的“拼音过关、识字过关测试”探索低段孩子语文学业项目测的评价策略,引导教师加强对学生学习习惯的培养,尤其关注后20%学生学业质量的提升,成为学期的一个重点工作之一。
(二)强化常规管理。继续规范和落实教学常规管理,尤其加大备课的规范性管理,扎实推进学本课堂的进程。以20xx版《语文课程标准》理念为指导,继续探索“学本课堂”评价因子,探讨“学本课堂”的基本流程,加强“核心作业设计、核心问题设计和板书设计”等常规的管理,优化课堂结构,促进课堂教学方式的变革。
(三)课堂作业设计专题研讨。本学期打造“核心课堂练习设计”的专题活动,以20xx版《语文课程标准》和“为学生语文素养发展而教”的理念为指导,引导教师优化课堂,提高教师的高度认识。本组本学年主要以团体赛课的方式等努力提高语文课堂教学效率,扎实有效开展语文学科教学研究努力追寻“轻负高效”的小学低段语文教学课堂。
五、保障措施和预期效果
1、每两周进行一次教研活动,注重活动的有效性,由于综合组课节安排不一样,活动暂定周三。
2、每月对组员进行一次教学常规检查,将教师的听课记录、课例或案例、反思等文字材料和参加研训或研究活动的考勤情况作为教研组检查、考核的重要依据。纠正不足之处,分享成功之处
3、坚持正常的“行健课程”活动,调整策略,改变原来不好的辅导方法,争取在艺术节、科技节、运动节、英语节中获得好成绩。
4、每学期组织一次分学科的有主题的集体备课,渗透“学本理念”,接着根绝区学科主题,开设组内公开课,以公开课为平台,提高各自的教学能力。
5、深入教学,发现问题,将自己喜欢的问题作为重点主题进行课题研究,并能够在研究中将表面现象升化为理论层次,形成个人独特的教学风格。
6、加强教研绩效管理,确保研训实效。以教研组为核心,展开“主题式”教研活动,让教研活动减负提质,同时加强教研纪律管理,教研活动必须定时、定点、定人,规范教研纪律,实施教科研绩效考核,确保研训实效。
1)每人每学期开一节公开课;
2)每人每学期撰写一篇论文或案例;
3)每人每学期读书笔记不少于4篇;
4)每人每学期听课15-20节;
5)每人每学期撰写评课稿不少于4篇
六、行事历安排:
周次 日期 内容
预备周 8.24—8.30
1 8.31—9.6
学生报到,始业教育,正式上课
2 9.7—9.13
校教研组长会议
3 9.14—9.20
一师一优课报名安排
美术教研组工作计划9
时光转瞬即逝，我们又送走了充满收获的学期，迎来了一个新的学期，为了使能我校美术教学工作在新学期里能够一如既往优质开展，就需要制定一个完整而周密的计划。
指导思想：
坚持以马列主义为指针，邓爷爷思想为指导方向，全面贯彻党的教育方针，全面推行和实施素质教育，为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的知识水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。结合我校课题组织美术教师探索课堂教学创新策略的研究,全面提高我校美术教学质量。 本学期的任务目标：
1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作，做到按表上课，不使美术教学成为边缘学科，而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。
3、通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好美术，从而全面提高美术教学质量。
方法和措施：
1、根据教导处
的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。
2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，使美术教学能优质开展。
3、通过听评课和研讨会，促进全体美术教师的经验和信息交流，提高教师的业
务水平。
4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。
5、结合本校实际情况，举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。
6、组建美术兴趣小组并积极开展好活动，培养和发展学生特长。
教研活动安排：
九月份：
1、制订美术教学计划。
2、成立美术兴趣小组。
3、常规月查。
4、校刊 、涂鸦墙
十月份：
1、校国庆专刊 、涂鸦墙。
2、常规月查。
3、四年级现场写生活动。
4、美术教师优质课赛。
十一月份：
1、五年级水墨表现活动。
2、常规月查。
3、涂鸦墙
十二月份：
1、举办元旦书画活动。
2、常规月查。
3、涂鸦墙。
元月份：
1、组织美术期末考核。
2、撰写美术教学工作总结。
美术教研组工作计划10
一、指导思想：
以学校五年发展规划和本学期工作计划为指导，深入学习《美术新美术课程标准》，以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育，积极开展美术教育研究，培养美术书法特长生，进一步完善科组建设，形成学校鲜明的美术、书法特色。
二、工作要点：
1、以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。
2．加强学习，学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，组织外出听课学习，提高科组教师的业务素质，组织组内公开课，开展新教材教学研究及观摩交流活动。
3、培养特长生，继续开展美术、书法兴趣小组培训工作，重点加强学生硬笔书法训练，组织学生参加书画比赛，继续做好小书法家协会会员吸收工作及书法级别评定工作，继续选拔优秀作品向有关报刊寄发，新开学校油画兴趣小组。
4、继续开展美术教学研究，搞好国家十五规划重点课题《信息化教学与课堂教学实践模式》的课题研究，重视教学论文的撰写与教学经
经验的总结，组织进行论文交流。
5、搞好艺术长廊，定期更换美术书法作品。
6、精心筹备学校艺术节暨师生美术书法作品展，展示我校特色教育的成果，并结集出版学校美术书法作品集。
三、学校美术工作大事
时间-工作大事
9月-设计制作学校版报完善美术书法长廊美术、书法兴趣小组报名培训,新开油画兴趣小组。
10月-参加区教师素质大赛。
11月-小书法家协会会员吸收工作筹备艺术节书画展览，编印作品集。
12月-组织优秀学生参加镇小学生书法大赛筹备艺术节师生书画展。
1月-艺术节师生书画展学期总结活动，兴趣小组考核。
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