【精品】名师工作计划3篇
时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的名师工作计划3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
名师工作计划 篇1
一、指导
以建设名师队伍为导向,建立和完善xx学校名师工作站,以名师为引领,以学科为纽带,以先进教育
二、工作要点
我站将按照“关于设立xx县中小学名师工作站的实施意见”的文件
1、工作站建设
制定20xx年度工作站
2、工作站学习
(1)购置前沿教育教学理论书籍,做到每人不少于2本。
(2)每人每年至少阅读2本教育专著或教学专著,熟练掌握新课程改革的教育理念和方法,不断更新业务知识。
(3)工作站成员将学习
3、名师培养
(1)名师工作站成员做好自我成长规划,对自身的专业成长分时间段做规划,定任务,并认真落实。名师工作站成员之间也应该定期开展座谈交流活动,互帮互促,共同提升。
(2)在学期开学之初,每位工作站成员确定在自己身边工作的至少1位年轻教师作为帮带对象,与其结对子,经常性开展沟通、交流、研讨活动,共同学习教育教学理论,共同进行教育教学研究,共同切磋教育教学技艺,相互听课,共同提高。
(3)在进行年轻教师培养的过程中,留心记录参加教研活动过程的各种资料,包括文字、照片等,每学期不少于1个专题公开课教学,上传教育教学案例。
4、教育培训
(1)各学科工作站主持人每年充分利用各种平台(送培、送教、国培、开放日、各级赛教等),对教师开展培训讲座至少2次。
(2)承担本校年轻教师的培训和校本培训课程(第二轮课程改革)的研发工作。
5、教科研究
(1)分学段和学科对名师工作站“纯粹教育的理论与实践探索”教育科研课题进行初步的研究,并将每个阶段的研究成果(每个学期至少1
(2)力争每年在省级以上学术期刊上发表1
(3)积极参与学校和上级各级教育主管部门的教育教学科研活动,并及时进行记录,写出教育教学反思。
6、示范引领
(1)每位成员上校级公开课每学期1节以上;
(2)工作站成员每学期开设校级论坛讲座1次;
(3)工作站成员在“纯粹之光”
三、具体
3月:
(1)制定20xx年度工作站
(2)工作站各成员拟定20xx年度自我发展规划并上传至“纯粹之光”
4月:
(1)认真学习前沿教育教学理论,阅读1本教育教学专著,熟练掌握现代教育技术和方法,不断更新业务知识。
(2)撰写读书笔记1
(3)名师上校级公开课。
(4)开通名师工作站博客,各名师开始发表日志和评论。
5月:
(1)积极参与校本教研,利用教研组、学科组等平台搞1次教师培训讲座。
(2)积极承担校本培训课程的研发、讲授和指导工作。
(3)与本校结对的年轻教师进行沟通、交流、研讨,切磋教育教学技艺,相互听课(每学期至少5节以上),共同提高。
6月:
(1)进行期终
(2)落实各校对名师工作量的核定和补助经费的发放。
9月:
(1)购置前沿教育教学理论书籍,做到每人不少于2本。
(2)确定在自己身边工作的1位年轻教师作为帮带对象,与其结对子。
10月:
(1)名师上示范课。
(2)每位名师上交一
(3)承担送教下乡活动的任务。
11月:
(1)开展“纯粹论坛”准备工作,由名师工作站制定论坛工作细则,并做好前期筹备工作。
(2)开展名师校际交流活动。
12月:
举办“纯粹论坛”。20xx年元月:
(1)中心学校对20xx年各名师的工作情况进行考核。
(2)对名师工作站20xx年的工作进行
名师工作计划 篇2
根据办学共同体名师工作室计划安排,我有幸成为高中英语名师工作室的一名成员。我要好好把握这个机会学习、研究,使自己各方面的能力在原有基础上有更大的提升。现制定专业发展计划如下:
一、启动思想,为工作室工作做好铺垫。
严格执行“名师工作室”章程与工作计划,按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,把先进的教育理念渗透和辐射到自己的`教学中。
二、个人发展目标和要求
1、个人发展目标
在学习交流过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。参与工作室的各类项目研究并完成研究任务。在学年结束时能全面提升自己的教学能力和教科研能力。
2、个人工作要求
(1)勤读书
读有关教育学、心理学的文章,理解 “英语课程标准”的基本理念、目标和各阶段的要求等。
不但要勤读,还要勤思勤写,反思教学得失,勤写读书随笔,使自己自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学方法,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性。
(2)乐教学
认认真真上好每一堂课,钻研教材,时常反思。注意跟学生交流,找出自身教学缺陷,努力提高自我。学习他人的教学特色和经验,并努力形成自己的教学风格。
(3)多研究
开展教育科研活动,把握基础教育改革的动态,特别是英语学科发展动态,把教学实践经验升华为理论,在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高教育科研能力。
(4)细品评
学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,在减负状态下有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,使学生会学、乐学、好学。
三、年度主要研究内容
1、深入研究现行外研版英语教材,研究其编排体系﹑特点、内容等,做到高瞻远瞩。
2、调查研究当前教育现状,找出高中英语教育教学中急需解决的重大问题,有针对性的实施教学改革。
3、了解高中英语教学的新成果与新视点,明确英语课程改革的方向,改革教学模式,灵活教学方法,建立新型师生关系,让课堂更加生动活泼,全面、有效提高课堂教学效率。
名师工作计划 篇3
20xx年,本人有幸成为孙明西名师工作室的一员,这既是一份荣誉,更是一份责任,既给了我压力,同时也带给我不断学习前进的动力。在孙明西老师的带领下,工作室开展了一系列的教研活动,通过一年的交流学习,使自己在教学、教研等方面的能力得到很大的提高。在总结上学年的学习经验的基础上,结合工作室的发展规划,特制定20xx-20xx学年度学员工作计划。
学习目标
1、名师工作室孙老师的带领下,本学年度我将与工作室各成员密切配合,以名师工作室的课题《名师工作室在促进优秀物理教师专业成长中的作用研究》为抓手,研究教育教学中存在的问题及解决的对策、建议,以各种方式传播先进的教育思想、课程理念、教学方法,发挥名师在教育教学活动中的示范、引领指导和辐射作用。
2、借助工作室这个平台,加强交流学习,提升自己的理论水平、教育教学能力、科研能力。希望通过名师工作室的学习使自己能成为XX市物理学科的学科带头人,真正起到引领和辐射作用。
学习计划
1、加强课堂教学的研究,提升教学水平。
(1)每学期至少听4节有影响力的物理老师的公开课 听课前做好相关内容的教学设计,听课后积极参与交流。
(2)每学期至少在本校开公开课两节。
2、加强理论的研究和学习,完成论文的编写和发表。在我校开展高中物理科学探究教学模式的有效性研究,力争本年度能取得很好的成绩,计划完成和研究内容相关的教学论文两篇。
3、积极参与课题研究
(1)每学期至少3次研讨交流课题的有关内容。
(2)学习与《名师工作室在促进优秀物理教师专业成长中的作用研究》、《中物理科学探究教学模式的有效性研究》相关的教育理论,结合教育理论,提出课题研究各种可能的设计方案,并具体实施。
(3)每学年完成与课题相关的论文2篇。
【【精品】名师工作计划3篇】相关文章:
1.名师个人工作计划
2.名师工作计划9篇
3.名师工作计划三篇