艺术工作计划

时间:2021-12-14 14:39:27 工作计划 我要投稿

艺术工作计划集锦9篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的艺术工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术工作计划集锦9篇

艺术工作计划 篇1

  寒冬的11月,文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为大家服务。在传颂经典的同时,我们将筹划更多的精品活动,丰富同学们的课余文化生活,为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我校风采,宣传我校文化,树立我校形象而不懈努力。

  一、 部门内部建设

  (1) 干事招纳培养工作

  1、文艺部招干事以新的形式纳新。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想,广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才,保证部内人才多元化,且关键要踏实肯干。

  2、以培养干事能力为内部建设的主要出发点,做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。

  3、设置内部规范合理的干事考察机制,严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评,实行末位淘汰制。

  (2) 内部改革计划

  1、召开部门例会

  每次参加成员例会,对于成员们来说任务也非常重,在适当的时候召开部门成员的例会。不仅能增进互相之间的感情,更能提高他们的默契程度。在例会上还可以倾听部门成员的心声,了解他们内心的想法,为以后部门的活动的开展,奠定良好的基础。

  2、做好本部内部建设工作

  倡导本部成员不断汲取新的思路与活动形式,培养个人活跃、新颖的工作方式,从而才能在所参与组织的活动中搞出活跃氛围。除此之外,进一步加强与文艺部各个成员的交流,以增强本部内部凝聚力。

  二、具体活动计划

  目前文艺部主要是“红歌大赛”、“创意模特时装设计大赛”其创意模特时装设计大赛文艺部特色自主活动,希望通过此次活动展现艺术系设计风貌,带领文艺部活跃起来,让大家感受到文艺部的存在,展现他们的才华,绽放他们的精彩。

  “创意模特时装设计大赛”

  青春飞扬,设计风采。为进一步丰富同学们的课余文化生活,营造和谐的文化氛围,推动艺术系设计氛围,同时为同学们提供一个展示自我的平台,繁荣健康纯洁的校园文化,塑造我院学生创新的精神风貌,展现同学们的青春魅力,特举办第一届创意模特时装设计大赛。本次比赛设定在11月中旬,由各系(院)推荐选手参加比赛,参赛者展示需要代表本系(院)的专业特色,文化特点,丰富校园文化,展现不同风采。

  三、部门例会管理计划

  (1) 由于文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。

  (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长请假,经同意后方可。

  (3)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  (二)部委培养管理计划

  (1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

  (2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  (3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。

  (4)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求各有关干事,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的

  各类文艺活动。

  (5)安排时间到干事所在班级中去,关心干事的学习与生活,紧密与干事间的关系。

  最后文艺部将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全院的老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,我们一定会努力的去做,去改正。只有改正了错误和不足,我们才能会进步,会得到成长。

艺术工作计划 篇2

  一、指导思想

  本学期根据本校工作要点,以学校工作计划为指导,针对我校实际,弘扬我校艺术高考特色教学品牌,全面贯彻“三生”课堂教学理念,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力、创新能力。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

  二、本学期任务目标

  1、 加强理论学习,树立新教学理念,明确美术和音乐课课程改革方向,全面贯彻“三生”课堂教学改革。

  2、积极开展各项艺术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,为我校艺术高考特色而努力。

  3、加强学生的专业培训,针对不同基础的学生进行分组训练,努力挖掘每一个学生的潜能。

  4、督促全组老师进行正常的教学工作,做到按表上课,使艺术课堂教学落到实处。

  5、通过听课、评课活动,促使老师备好、上好每一堂课,提高教学艺术水平。

  6、组建20xx届艺术生。

  三、主要措施

  1、完善专业培训教程,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

  2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

  3、开展校本教学活动课程。

  4、继续开展艺术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会、反思,积极投稿参加各级论文评比。

  5、积极做好20xx年元旦校园文化艺术节的筹备工作。

  6、加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。

  四、具体工作 九月份

  1、制定教研组工作计划;各教师的美术和音乐教学计划。

  2、进行课堂教学常规检查。

  3、高二年级开始进行艺术专业培训。

  4、做好高一年级艺术生组建的各项工作。

  十月份

  1、检查教案和教学反思和听课笔记。

  2、高一年级专业课调研。

  3、举办国庆节画展。

  十一月份

  1、常规月查。

  2、高二年级专业课调研。

  3、做好高三年级美术生高考报名工作。

  4、看望在南宁培训的艺术生。

  十二月份

  1、常规月查。

  2、组织、动员高三年级艺术生参加全国高考。

  3、去兄弟学校参观学习。

  4、检查教案和教学反思和听课笔记。

  二零一七年元月份

  1、开展校园文化节活动。

  2、撰写工作总结。

  3、各年级进行美术考查。

艺术工作计划 篇3

  指导思想:

  为进一步促进学生的全面发展,提高学生的文艺素养,提高学生的音乐文化素养,要求学校艺术教育工作必须面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,促进学生身心健康,丰富生活、陶冶情趣,培养学生的创新能力和实践能力,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展。

  工作重点:

  1、通过各种形式的艺术活动,提高教师的艺术素质,提高学生的艺术技能水平。

  2、加大校园文化建设,重点推进学生艺术团队、社团建设。

  3、组织学生积极参加市组织的各种比赛,争取获得好的名次。

  4、学科渗透,加强整合。教师在制定教学计划,设计教学内容时,要与学科教学加强整合、相互渗透,体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。

  具体工作:

  坚持“期初有计划,月月有活动,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由分管领导、教导主任、教研组长组成艺术教育指导小组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性。指导小组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

  本学期,艺术教师要通过各种类型的活动加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。学校将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,取他人之长,补自己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

  具体措施:

  1、 整改合唱团,确保合唱训练的时间,提高合唱团成员的综合素质。

  2、 加强舞蹈团的训练,提高舞蹈的质量,积极组织学生参加市组织的文艺演出,争取在比赛中获奖。

  3、 为课本剧团队提供必要的道具和设备,确保学生的良好发展。

  加强美术社团建设,结合民族文化特色,重点开发具有民间特色的艺术团队;积极组织学生参加各种书画比赛,争取多获奖。

  研讨内容:

  1、制定学期教学教研计划,确定教学重难点。

  2、确定本周所教的内容,布置说课讲课教师,并进行听评课。

  3、研讨教学方法、组织形式,形成互助式、智慧共享式教研氛围。

  4、组织教师学习先进的电化教学经验,学习先进的教学方法,提高自身的业务水平。

  具体活动:

  1、演艺比赛:如课本剧表演、集体舞、民族舞、小品、相声等,通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。

  2、技能比赛:如书法,画画,手工等技能比赛,进一步提高学生的动手能力,培养学生的创新精神。

  3、文艺汇演:舞蹈团排练成品舞蹈,参加市组织的文艺演出,合唱团编排合唱曲,迎接汇演,让全体学生共享艺术之美,陶冶艺术情操。

  4、艺术专栏的布置:把学生优秀的书画作品布置到学校的走廊或者宣传栏,供全校师生参观交流和学习。

  附:

  艺术教育活动配档表

  三,四月份:

  制定本学年艺术教育活动计划

  中国花鸟画知识讲解

  班级相声比赛

  五,六月份

  器乐曲欣赏,让学生了解西洋管弦乐器,提高学生的欣赏水平。

  色彩知识讲解

  九,十月份

  风景画知识技能练习

  兴趣小组活动,选拔参加文艺汇演舞蹈演员和课本剧演员

  十,十一月份

  绘画书法展

  班级歌咏比赛.

艺术工作计划 篇4

  本学期艺术学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。在学科教学中渗透心理健康的教育,以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动,把自己的自评和教师的互评相结合,争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。

  加强教育理论学习,提高教师理论素养

  艺术组的活动改变单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习《新课标》。领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合。明确艺术课程在基础教育阶段的基本要求,用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。真正的开展好活动,让教研组的活动发挥其实际的作用。组织本教研组教师撰写论文。全体艺术老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写艺术教育教学论文。开展教研组的听课和评课活动,而且紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体。在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点。

  狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。

  进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。各备课组要集体备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,安排及教学资料要一致。每周至少活动一次,时间固定,要有活动记录。每次活动要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体教师共同提高。

  以学校总体工作教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校艺术教研组教研工作水平。

艺术工作计划 篇5

  作为一名老师,还是一名高中老师兼班主任,工作真的是很累。每天要做不同的准备来教育学生,还要不停的关注学生的身心、学习状况,每天的压力很大。可是我并没有怨言,因为我教的学生很多都考上了大学,我在这里给他们努力讲课,为的就是这个,为了他们的将来。虽然他们将来也会忘记我这个曾经的班主任,但是我做到了问心无愧,我值了。

  高中学生身心都处在发育状态,会有很多的问题出现,这就需要老师的积极工作,来帮助他们走出成长中的困惑,这么些年了,我也遇到过很多学生有很多的特殊情况,但是我一直努力,最终都帮助他们走出了困境,为此我一直为我自己在心中感到骄傲。

  本学期我继续担任了高中的班主任。这个班是一个普通班。与其他的快班相比起来,我班学生无论在纪律还是在学习成绩方面的底子都较差,对于我来说既是一项挑战,又是一个很好的锻炼机会。

  要当好这个班主任,首先要了解学生的情况。在两位老师的帮助下,我很快掌握了有关本班的学生家庭情况、升学成绩等重要资料。这些资料对我制订班主任工作计划、组建班干部队伍、开展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通过与学生谈心、与家长交流的方式进一步了解学生,同时也让学生和家长了解我对班级工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的协作关系。

  接下来的工作就是对所搜集的资料进行整理和分析,我发现学生可能有以下问题:

  一是学生怀着一种新奇的感觉必然要发生一些不守纪律、好动好玩等小问题。

  二是由于是普通班所以他们有压力。

  三是由于集体凝聚力不足。

  四是班级体纪律松散的问题这些问题的存在必然会成为班级进步的重大障碍。因此,我便把工作重点放在如何解决这些问题上。

  针对上述问题,我采取了一些措施,也取得了一定的成效。

  他们犯了错误我不是一味的批评埋怨,因为我们是教育者我总是采用迂回战术,对他们恩威并施、主要采用原谅政策。因为他们还是一块没有雕琢的璞玉。

  针对集体凝聚力不足的问题,我利用班会课举办了一些活动,使学生在轻松愉快的气氛中加深对彼此的了解。培养集体荣誉感是增强集体凝聚力的另一有效措施。

  对于纪律松散的问题,我采取了以下的措施:

  第一,明确奖惩制度,

  例如在考勤方面,我坚持每月奖励全勤的学生,对于迟到的学生则要求他们为班做一件好事例如,擦黑板。

  第二,建立正确的舆论导向,充分发挥学生自我教育的作用。

  我根据班级的德育目标及出现的问题设计了一些论题,利用班会课让学生进行讨论并根据讨论的情况给予适当的引导,令学生通过讨论进行自我教育和相互教育。

  第三,充分发挥班干部的桥梁作用。

  要全面了解班级的情况,更有针对性地开展德育工作,少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必须有民主的作风,让班干部有足够的自主权去完成各项任务,多给他们一些鼓励和支持,帮助他们树立威信。

  第四,正确处理学生的违纪行为。

  处理违纪行为的关键在于让学生知错,改错并给其他学生以警示的作用。我的做法既让全班学生认识到事情的严重性又给违纪的学生以希望和约束,得到了学生们的支持,以后班上就没有再出现类似情况。

  总而言之,当班主任是一项又细致的工作,采用什么工作方法要视乎班级的实际情况而定,最主要的是我们要了解学生针对不同学生要有不同的处理方法,学生是玉是需要我们去雕琢的玉,有瑕疵是再所难免的。我们的任务是教育是雕琢。

  我爱我的学生更爱班主任这份工作,因为我是指引他们走出旋涡的灯塔,我是把他们送向彼岸的海风。也许我将自己说的过于高尚和伟大了,不过我却认为这是平凡中的伟大,我确实为学生做出了我自己应该做的了。

  经过我针对学生经常出现在问题,我做了具体的解决方案后,学生的基本问题我都解决了,我的班级已经凝聚城铁板一块了,学习进步是很正常的,我为此感到非常的欣慰。如果你将一个普通班带成一个在全年级都数的着学习好的班级,谁都会为此感到惊讶,那你的成就感不是一般的高的。

  学生每一届的高考都是一项很重要的事情,这是关乎到每个学生终身的大事情,我作为班主任也是一直为此紧张,紧张每一个学生的成绩能否完成高考的标准。经过这么多年的紧张,我已经学会了如何调节学生的紧咋回那个气氛,处来很好的成绩就是必然的了。

  这就是我的工作计划,虽然不是很完美,可是应经是尽力了。

艺术工作计划 篇6

  一、人员的组织和选拔

  人才是一切工作得以开展的基础前提,这一点对生活部尤其重要。要搞好生活部这一年之中的活动,首先就是要选拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉献,而由有一定创新意识的部委成员。基于这一点,我部分管副主席和部长在选拔同学时要高度认真负责,争取为生活部选拔优秀的成员,组成一只优秀的团队。

  二、工作开展

  (1)基本工作的开展

  每年开学后新生由于刚刚进入大学生活,在生活,安全,卫生等诸多方面都会存在许多问题和隐患,诸如对大学生活不适应,对大学学习不适应,寝室的清洁卫生做不好,对学校各个地点不熟悉,缺乏社会经验容易受不法分子的欺骗迷惑等等,基于此,在新生入校报名作好接待工作同时发放相关教育学习材料。并联合兄弟部门举办专门针对大一新生的综合知识讲座。在适当时间组织专人前往新生寝室开展直接交流。使大一新生尽快溶入到大学生活之中。

  生活部要继续作好学生同学校后勤方面的联系人,协调好二者之间的关系广泛收集同学们对学校饮食,安全方面的相关意见和建议,并及时传达给相关的部门。如个别食堂就餐难问题,基于此我们决定开展“自觉回收餐具”活动,提高大家就餐的环境和效率,同时积极于食堂方面沟通,提高其工作效率,从而解决这一问题。积极动员各班生活委员和寝室长,将其发展为生活部在各个班级的重要“基层组织”,并组织各班生活委员和寝室长每月定时开展寝室的全方位检查。争取形成传统。从整体提高我院学生寝室的水平,让全体同学在寝室之中找到家的感觉。针对社会上专对学生的不法活动十分突出的.问题,我部决定从身边做起,积极关注与我校学生有关的安全方面的信息,协助学校相关部门做好安全通报工作,一有问题出现,及时将信息上报学校相关部门和老师,并及时传达给我院学生,做到有备无患,保证我院学生的安全,保持我院一直以来的优良形象。

  (2)配合学院和学生会兄弟部门的相关活动

  作为生活部在学生会工作的又一个重点工作,我部还要发扬上届生活部的优良传统,从整个学生会的大局出发,结合生活部的特点和优势,积极协作其他兄弟部门的工作。工作重点将放在生活部所负责的安全和后勤方面。总之,希望经过我们一年的努力能够在学生会内部树立“有困难,找生活部”的工作理念。

  (本版块的具体活动内容主要依据学院和兄弟部门的具体要求而定)

  (3)创新方面

  生活部作为一个幕后部门,一直以来都是默默在背后为学院,为老师,为同学服务。在联合兄弟部门举办各类活动的时候的时候也大多是在不为同学们所知的后勤工作,广大同学在享受着生活部无微不至的服务的时候,却不一定能想到做这些工作的生活部,正因为如此,今年生活部计划联合部分兄弟部门开展一些由生活部主办的活动,在丰富同学业余生活的同时,也能对生活部做一个很好宣传和推广。寝室作为同学们生活居住的重要场所,安全、卫生、文化工作十分重要,为了做好我院学生寝室的卫生工作,搞好寝室安全教育,提高我院学生寝室文化品味.为全院学生创造一个良好的学习生活工作环境,促进全院学生的全面和谐发展,为我院的学生工作打下良好基础,我部计划举办“政管寝室风采大赛”。

  生活就是一种美,生活之中又充满了无穷的乐趣,我部计划联合兄弟院校的相关部门以及我院的相关部门开展以“趣味生活”为主题的活动,活动内容紧密联系生活,与同学的日常生活密切相关。使同学们在平时的生活之中能够保持一种审美的眼光和乐趣。促进同兄弟院系交流与和作,加强同兄弟的感情,又达到宣传我们系和学生会以及生活部的作用。

  以上就是本年度内生活部工作的大致计划,体现了生活部的工作特色和理念,工作的内容十分的丰富,要一一开展实施还需要学院相关领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信,新的一年将是我们生或部崭新一页的见证。

艺术工作计划 篇7

  一、现状分析

  1.中学艺术教研组现有教师11名,音乐专职教师6名、美术专职教师5名,高级职称4人、一级职称7人,其中南京市优青2名,区学带1名,区骨干8名。教育教学方面,组内教师整体教学能力较强,专业特长优势显著,课堂教学富有特色,在市、区级教学教研、优质课评比、基本功和艺术实践类比赛中屡获佳绩,但在提高工作和课堂效率、落实“精讲课堂”、加强板书规范等方面需进一步提升;教科研方面,我组整体氛围较好,但部分教师惰性较大,在个人职业发展上缺乏规划,在论文、案例写作和课题研究上缺乏主动性。

  2.艺术精品校本课程的开设应和学校“一体化”发展思路和促进学生个性化发展的需要,目前音乐艺术团(舞蹈、管乐和合唱)和美术陶艺、版画等课程发展态势良好,在市区具有一定知名度,但在组内校本课程的结构优化、教学过程的精细化管理及教师的专业提升等方面需进一步提升。

  3.音乐和美术将在20xx年纳入中考考核,艺术素质测评过程性评价工作趋于常态化,已积累一定的经验,但教师评价和合分工作量大,考务规则和合分方式的细化需进一步研讨。

  二、工作目标

  1.抓好艺术教学的课堂常规工作,严格规范教学行为,重点研究和践行“少教多学精讲课堂”。

  2.强化集体备课的专题化、主题化和个性化,开展多种形式的教学研究活动,积极承接区、市级教研活动。

  3.发挥组内教师专业特长,整合校本课程资源,优化组内校本课程结构,续推艺术校本课程精品化。

  4.积极开展课题研究活动,依托于集体课题和个人课题的研究,组织组内老师积极撰写论文、案例和优秀教学设计等,促进大家在教科研方面不断进步。

  5.开展好学科活动,配合校园体育节、科技节和外语节等活动,做好体育节标志征集、学生辅导等工作。

  三、工作思路

  围绕“集体备课、课堂教学、艺术校本课程精品化、教科研”四方面,规范教研组常规工作和组风建设,切实开展“少教多学”“精讲课堂”研究活动,加强教师业务能力的培养,优化课堂教学效率,积极开展对学生艺术活动的辅导工作,提升艺术学科教学品质。

  四、工作重点

  项目一:教研组团队建设

  责任人:xx

  效能目标:务实、高效、和谐

  具体措施:

  1.抓好艺术教学的课堂常规,严格规范教学行为,强调师德建设和务实、高效的工作态度。

  2.通过开展多种形式读书学习交流、学生参赛辅导、教师专业展示、观摩研讨等活动,增强组内成员的合作意识和默契程度,形成组内和谐的氛围。

  3.开展高质量的教研活动、专家讲座活动,提升组内老师的业务水平。

  4.指导学生艺术活动方面,每学期最少要组织一次有利于学生个性发展的音乐类或美术类学科活动。

  5.加强教研组网站建设,组内活动要上传到教研组网站,及时记录和宣传。

  6.要求组内每位教师至少做到“五个一”:每学期开设推磨课一节、组内讲座或公开课一次、阅读与专业相关书籍并撰写读书笔记一篇;每学年论文发表或获奖一篇、主持或参与课题(含个人微小课题)一个。

  项目二:教研活动、集体备课,践行和推进“少教多学精讲课堂”

  责任人:xx

  效能目标:教学相长、共同成长

  具体措施:

  1.组织教师积极参加市、区级教研活动,观看高水平的展览、演出等,及时交流研讨,博采众长,提高教学水平;每学年至少要组织一次面向区、市的教研活动,提高在区、市的知名度。

  2.强调集体备课的专题化、主题化和个性化,追求务实、高效,让集体备课活动真正成为组内教师教学相长、共同成长的主阵地;强调集体备课规章制度,每课均指定主备人,阐述该课重难点和解决方法、教学过程设计等,其余教师提出意见,集体讨论后对教案进行二次修改。

  3.积极构建艺术学科的“精讲课堂”模式。在集体备课中,教学的构思设计和教学方式方法应积极围绕“少教多学精讲课堂”进行;在教学过程中,鼓励教师勇于实践,在常态课中践行,在公开课上展示;在课后反思中,鼓励教师们及时进行总结经验,撰写与“少教多学精讲课堂”相关的论文、案例和开展相关课题研究。

  项目三:整合现有艺术校本课程,续推精品艺术校本课程

  责任人:xx、各校本课程指导教师

  效能目标:特长发挥、特色发展

  具体措施:

  1.发挥组内教师专业特长,将原有艺术类社团和选修进行整合,优化组内校本课程结构,提高品质。

  2.音乐学科继续打造高质量的合唱团、管乐团和舞蹈团,美术学科继续深入实践陶艺和版画精品课程,结合学校开展的各项活动,争取展示机会,并积极参加各级各类比赛,提升影响力。

  4.加强校际间的交流和联系,请进来,走出去,提升艺术活动课程的品质和影响力。

  项目四:艺术素质测评(过程性评价)

  责任人:xx

  效能目标:务实高效、夯实基础

  具体措施:

  1.解读艺术素质测评过程性评价的相关政策,引起学生重视。

  2.常态课教学中,每节课分配5-8分钟,强化巩固艺术基础知识。在学期测评检测后,分析调整训练方案,帮扶基础弱的学生。

  3.了解市、区其他学校的动态,加强信息交流;在实践中调整、细化过程性评价中的合分方式和评价方案。

  项目五:课题研究和论文案例写作

  责任人:xx

  效能目标:科研兴教、科研兴师

  具体措施:

  1.鼓励教师积极申报校、区级个人课题和集体规划课题,积极参与学校各级集体课题研究。

  2.组织组内老师就目前在研的十三五规划课题和教师个人课题展开讨论,献计献策,帮助各课题负责人高质量结题。

  3.鼓励教师进行论文和案例写作,请专家开设针对性的讲座进行指导,提高教师对教科研工作的兴趣和能力。

  项目六:“迎校庆”节目、展览及公开课准备

  责任人:xx

  效能目标:精选作品、精细排练

  具体措施:

  1.针对校庆晚会活动,校艺术二团精选作品,积极排练,通过社团汇演、年级组推荐等方式,精选艺术团之外的优秀节目,并指定专业教师精细排练,同时联系音乐表演方面的专家,担任顾问指导,进一步提高节目水平;配合校庆活动,精选学生优秀美术作品,举办校园作品展,展示我校艺术教育成果。

  2.组织本组教师对中学部迎15周年校庆“少教多学精讲课堂”的两节公开课,群策群力,集体磨课,帮助开课教师以最佳水平展示我校艺术课堂教学改革的成果。

  项目七:开展好学科活动,做好学生辅导工作

  责任人:xx

  效能目标:因材施教、针对辅导

  具体措施:

  1.配合校园体育节、科技节和外语节等活动,做好体育节标志征集、学生辅导等工作。

  2.做好学生辅导工作,通过开设个性化小组课等形式,对有艺术类中高考志向的特长生和参加各级各类艺术类比赛的学生进行专业辅导。

艺术工作计划 篇8

  一、教学任务

  学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

  学会如下读谱知识:音符时值,弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。

  认真完成课后的综合训练。

  上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界著名音乐贝多芬和冼星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

  二、教学重点、难点分析

  教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。

  教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。

  三、学情分析:

  二、三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。因此,要加强练习。

  在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。

  在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。

  四、工作措施

  认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

  认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。

  积极参加组里的教研活动,多听老师们的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

  积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

  密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

艺术工作计划 篇9

  又迎来了一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行新的教学尝试。

  一、指导思想:

  为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

  二、组织机构:

  组长:

  三、主要工作思路:

  本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

  1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

  本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

  2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

  结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

  (一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

  (二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

  (三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

  (四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

  (五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站

  四、本学年活动安排如下:

  1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动

  2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

  大班种子拼画比赛,中班美丽的树叶,小班秋天的水果

  3、十一月份亲子趣味游戏

  4、十二月份参加区群舞专场

  5、庆元旦迎新年文艺汇演

  6、三月份以环保为题废品制作展

  7、春天来了,春游活动

  8、春天种植扮靓幼儿园活动

  9、六一游园活动

  10、参加区集体舞,儿画,合唱,独唱等专场活动。

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