【推荐】半年工作计划3篇
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的半年工作计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
半年工作计划 篇1
一、上半年的主要工作
1、狠抓了蔬菜基地建设。一是围绕范集、小辛集等地，大力发展日光温室蔬菜基地建设，范集工业园区在原有基础上，又流转200多亩土地，用于建造日光温室。小辛集乡在恒丰蔬菜公司引导下，新建了9座现代标准化日光温室用于种植黄瓜、番茄。另外小涧、漆园等乡镇日光温室均有零星发展。二是重点做好白杨林场出口蔬菜标准化生产基地建设，该基地主要种植荷兰豆、甜豌豆、日本大叶菠菜等品种，产品通过超大集团江苏万昌食品公司加工出口日本，发展势头较好。三是马集脱毒马铃薯生产基地建设形势喜人，大棚、小拱棚、地膜等多种覆盖形式综合应用，实现早中晚熟配套，分期上市，亩效益在3000元以上，高的达到四五千元。四是食用菌生产效益显著，除双孢菇价格略有下降外，金针菇、平菇、大球盖菇等种植效益较为显著。五是积极扩大特色糯玉米种植基地，今年合作社自种和带动周边种植共3000余亩。六是积极开展土地流转，规模种植蔬菜，我办先后帮助蔬菜合作社、种植大户、种田能手在马集、篱笆、范集、双涧、乐土等地共流转20xx多亩种植甘蓝、大白菜。
2、认真开展新型农民培训农业专业技术培训。今年我办首次承担了民生工程新型农民培训，主要选择城西、双龙、东光、庞沟等四个蔬菜和食用菌生产专业示范村的200名蔬菜种植能手，通过集中培训和现场指导，以期达到有文化、懂技术、会经营的培训目的，目前，累计集中培训9天，总培训20xx人次，现场指导26次，总指导总2386人次。为做好培训工作，我办成立了培训工作领导小组，制定了培训工作方案，明确目标、责任到人，奖惩分明。通过全体人员的共同努力，培训工作取得了初步成效。
3、认真开展蔬菜抗灾救灾工作。今年自然灾害频发，年初遇到了五十年不遇的特大干旱，6月份又先后遭受三次暴风、冰雹袭击，对蔬菜产业发展造成了极为严重的影响，灾情发生后，我办在杨兰臣主任的带领下，迅速组织人力第一时间深入蔬菜受灾最为严重的重点乡镇、重点村，并实行包保制度，调查核实灾情，及时上报灾情，指导农民开展蔬菜救灾，实行生产自救，把灾害带来的损失降到了最低。通过救灾，树立了菜办的形象，提升了菜办的凝聚力和向心力。
4、积极开展项目建设。围绕蔬菜产业发展，我办认真组织人员实施在建项目，积极争取新建项目，通过项目建设，提升蔬菜产业发展后劲，促进蔬菜产业发展迈上新台阶。
6、加大蔬菜专业合作组织建设和农产品品牌建设。大力引导和培育蔬菜专业合作经济组织，培养蔬菜种植能手和营销经纪人，实现市场和田头的有效对接。积极开展蔬菜品牌建设，已注册“马店”牌、“袁顺”牌等蔬菜品牌，丰禾园合作社、恒鑫合作社、有技蔬菜合作社等正在申请注册蔬菜品牌。
二、下半年工作计划
按照年初制定的目标和任务，下半年，我们将重点抓好以下几个方面的工作：
1、抓住有利时机，再掀设施蔬菜生产新高潮。以县农业产业化专项资金的发放和奖补为契机，进一步扩大范集、辛集日光温室蔬菜生产基地，大力发展秋延后蔬菜生产。
2、切实搞好蔬菜产业发展技术服务。以农业专业技术培训为抓手，加大蔬菜科技推广和培训力度，提升蔬菜产业发展科技含量。
3、认真抓好农产品质量安全监管，切实保障农产品消费安全。
4、切实抓好招商引资和项目建设。
5、切实搞好市场流通，保障蔬菜产品市场供应，向建国六十周年献礼。
半年工作计划 篇2
为了迎接我院本科教学评估，校卫队要以最好、最新的精神面貌和务实的工作态度迎接评估专家组的到来，打造好的`窗口形象，故此特定阶段工作计划。
一、继续抓好校卫队员个人形象和精神面貌，提高值班的工作质量和服务态度。
二、抓好校卫队整体素质的训练，增强工作责任心，教育队员要有以校为家的思想，
三、要杜绝院内乱停乱放自行车和机动车的现象。
四、彻底清理在学院内做各种广告宣传和各种摊点。
五、对进入的车辆要.办-理.通行证，同时要对进入的车辆和可疑人员进行查问，并做好登记。
六、对不符合校卫队工作的老队员要进行更换。
半年工作计划 篇3
本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题，将是本学期的工作重点，我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划。
一 幼儿情况分析
我班现有幼儿58名，转学了一个，又新来了一个，所以幼儿总人数和上学期一样。通过一学期的培养、学习，幼儿在各方面都有较大进步。具体表现在： 身体发展方面：
在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园；大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动；极少数幼儿还不能积极参加体育活动；其他孩子很积极并敢于挑战自己；幼儿的身体素质明显增强。
认知发展方面：
幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法；求知欲较强，学习习惯良好，逐步学会了使用铅笔，但书写姿势有待纠正；能主动参加科学小实验，喜欢思考与动手操作。
社会性发展方面：
随着年龄增长，部分孩子已懂得谦让、分享、轮流，能控制自己的情绪和行为，能主动为班级体服务。有上小学的强烈愿望。开始关注身边、国家的大事。少数内向的孩子能逐步融入集体，逐步学会与同伴交流。但收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养，自律、自控力还有待加强。如何让每一位幼儿在学习和生活习惯的养成方面得到发展，做好幼小衔接工作是这学期的工作重点。
二 教育教学及班务工作重点
（一）本学期工作目标
1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，以《园务计划》为指导思想，更新教育观念，把素质教育落实到幼儿一日活动中，根据本班幼儿的实际情况，因地制宜，合理安排幼儿一日活动时间、内容，组织开展教学活动。
2、教育教学中面向全体，积极为幼儿创设良好的生活，学习环境，引导幼儿主动参与活动，加强幼儿阅读能力的培养，注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现
能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。
3、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识，加强幼儿的自我保护意识，把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中
4、力求各项工作扎实、优异，建立有特色的良好班级。
5、强调培养幼儿的环保意识。
6、增进家园交流，使家园同步发展。
（二）工作内容与措施
1、生活方面
（1）开学初，提供机会让幼儿自领保洁任务，如：擦椅子、学具柜、黑板等，学习做好清洁工作，体会为班级做好事的乐趣。
（2）积极开展并指导幼儿的区域游戏和科研活动等，不断丰富他们的生活经验，培养他们的创新能力；在游戏中相互照顾；会协助老师做好活动前的准备工作；能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。
（3）定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩具、教具，保护室内外环境的清洁。
（4）在老师的指导下，能将衣服叠放整齐；会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁。
（5）开展丰富多彩的晨间体育锻炼活动，保证户外活动的时间，促进幼儿机体正常发育，增强体质，减少疾病。
（6）根据幼儿需要完善科学的生活常规，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
2、学习方面
（1）开展各项竞赛活动，激发幼儿积极向上的良好情感。良好的学习习惯对一个小学生来说是至关重要的，也是终身受益的。本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作，通过开展“比一比，谁坐得端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的孩子”等竞赛活动，培养幼儿良好的学习习惯，通过开展“跳绳、拍球比赛”、“讲故事比赛”等多种活动，激发幼儿积极向上的良好情感。
（2）贯穿一些入学前的教育，增加幼儿的知识量与识字量，注重对幼儿注意力及自控能力的培养，为入学打下良好的基础。
（3）在幼小衔接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。
（4）结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培养幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感和光荣感。
（5）实施《多元智能》活动开放课程。给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。我们将认真备课钻研教材，努力组织好每一次活动，使幼儿能积极、主动地投身到活动之中。
（6）墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化，注意幼儿的参与，把主题墙饰作为特色教育和主题活动的外显窗口，通过教师的启发和引导，将墙饰变为展示幼儿自己意愿的园地。
（7）多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。
3、科研方面
（1）不断增强科研意识和水平，注重学习、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到学以致用。
（2）积极探索，有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育内容。
4、社会性方面
（1）结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。
首先，多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。其次，多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。
（2）学习制定班集体规则，知道自己是大班小朋友，应该遵守自己制定的规则。
（3）在活动中，能基本独立完成交给的任务；会正确评价自己，了解自己主要的缺点和优点；学习恰当地评价别人，愿意学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。
（4）教幼儿做力所能及的事情，培养幼儿劳动习惯和为集体服务的社会责任感。
三、家长工作
幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中，家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。如果家园携手合作，就能形成1+1＞2的强大合力。本学期，我们将采取以下措施做好家长工作：
1、做好家园联系栏的定期更换工作，每周五下午公布下周的教学内容。通过“家长园地”、“成长手册”“校信通”等多种途径，促使家园教育协调一致。
2、及时与家长沟通、交流幼教新理念，推广成功的教育案例，同时针对家长教育的误区提出善意的建议。使家长与教师一起转变一些教育看法，达成幼儿教育观念上的共识。
3、组织好家长开放活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。
4、要求家长配合教师，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。
四 、具体工作安排
二、三月份：
1创设和谐适合幼儿发展的环境
2、正常教学秩序，对幼儿进行常规教育，养成正确的坐、立及读写姿势
3、组织幼儿训练晨间操
4、开展“我爱妈妈”系列活动
5、对幼儿进行期初测试
四月份：
1、开展“春天在哪里”主题活动
2、开展“穿鞋子”比赛，培养幼儿自我服务能力
3、幼小衔接活动——参观小学
五月份：
1、对幼儿进行 “五一劳动节”节日教育
2、班内开展讲故事比赛
3、对幼儿进行期中测试
4、组织幼儿排练节目，准备参加迎“六一”小铃铛演唱会
六月份
1、开展欢庆“六一”活动，让幼儿体验节日的愉悦气氛
2、开展“我要上小学了”主题活动，加强幼儿的各项教育，做好幼小衔接
3、夏季细菌多、蚊虫多，做好防暑及消毒保洁工作
4、对幼儿进行全面复习考核
5、对幼儿进行幼儿期末测试工作
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