家教工作计划

时间:2022-03-14 13:11:54 工作计划 我要投稿

关于家教工作计划四篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的家教工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于家教工作计划四篇

家教工作计划 篇1

  家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

  一、注重入园和离园两大环节

  家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关怀,也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。然后放一些优美的音乐,教师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与教师、同伴共同劳动的快乐。总之,教师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出教师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。

  如果说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反馈孩子一天的学习、游戏情况,和家长探讨他们感兴趣的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高高兴兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把安全放在首位,树立安全意识。

  二、家长工作目标

  提高家长家庭教育水平,促进幼儿身心和谐发展,增进家园之间的了解和配合,在相互合作,相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深入开展家长工作,使家长的教育水平和家园合作在原有的基础上有一定的提高。本学期重点围绕家园工作的深入合作而展开。

  1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。

  2、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。 、

  3、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的了解。

  三、完成目标措施

  完成目标1的措施:

  1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面发展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻能力培养的思想。

  2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并善于在各种情境中妥善处理问题,提高家长了解子女合理孩子的能力。

  3、指导家长理智的爱孩子,善于分析孩子过失的原因,坚持说理教育。

  4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。

  完成目标2的措施:

  1、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的机会。

  2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游。

  3、家长以身作则,按社会规范塑造孩子,言行起表率作用。

  4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯

  完成目标3的措施:

  1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,

  2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的了解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。

  3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

家教工作计划 篇2

  一、基本情况:

  在xx年度中,我们工作的重点围绕的是幼儿园办园质量验收。从活动后的家长评价来看,我们的许多工作得到了家长们的认可,如:幼儿园依法办园的理念、快乐活动的实践、整体环境的创设等等,但是也有一些内容家长不是很满意,如:幼儿园膳食方面、家园沟通方面,本学期我们将着重从这些方面开展相应活动

  二、指导思想:

  依据《3——6岁幼儿学习与发展指南》以及幼儿园工作计划,我园遵循“育人为本,快乐启蒙,和谐发展”的理念,加强家园联系,提高指导的力度,形成学校教育家庭教育和社区教育的合力,确保家长满意。

  三、工作目标:

  1、探索满足家长需求的服务项目,提高家庭教育指导的'成效,并提升家长对幼儿园工作的满意率。

  2、有效整合社区、家庭教育资源,积极开展各类活动,推进家园、社区合作共育,切实促进幼儿发展。

  3、加强家委会工作,努力发挥家委会的桥梁作用,让家委会真正成为开展幼儿园工作的得力助手和合作伙伴。

  四、具体措施:

  (一)、迎接家长参与幼儿园各项活动

  1、丰富教育内容,多渠道多形式开展家教指导活动,如家长会、家教指导讲座、家长开放日活动等,鼓励家长的参与。

  2、日常多关注每班的“家园之窗”,向家长介绍幼儿园的活动安排以及教育计划,宣传家教科学知识、指导方法以及需要家长配合的事情。

  3、根据家长的需要,进一步完善为家长服务制度,提供有效的服务项目,满足家长的合理要求,提高家长的满意度。

  4、在“家长走近教育、走进学前课堂”的理念支撑下,将家长助教落实到各班的活动中去。

  (二)、开展“宝宝俱乐部”社区早教活动

  1、与社区联系,新组建三湘四季新一轮“宝宝俱乐部”。

  2、组建幼儿园早教志愿者队伍。

  3、对社区幼儿和家长开放园所资源,开展有计划、有目的、有组织的社区早教指导与服务。

  (三)、完善三位一体的管理模式

  1、各班家委会成员的确立和调整,组建xx幼儿园家委会,并定时召开幼儿园家委会会议。

  2、组建“智慧家长队、巧手家长队、安保工作家长队”家长志愿者队伍,参与班级开展各项活动。

  3、与社区内的大学、小学、居委会等建立合作伙伴关系,开展结对共建活动,拓展教育渠道,帮助幼儿积累生活、知识经验,并做好幼小衔接工作。

  五、具体安排:

  八月:

  1、召开幼儿园中大班园家委会议,审议本学年收费工作等。

  2、开展新生适应日活动。

  3、召开新学期小班新生家长会、家教指导讲座。

  九月:

  1、完善本学期家长工作指导计划。

  2、成立xx新学期家委会,并召开全体家委会议,商议本学期幼儿园工作。

  3、各班开展学期家长会。

  4、“宝宝俱乐部”招生。

  5、组建“智慧家长队、巧手家长队、安保工作家长队”家长志愿者队伍。

  6、开展社区结对活动,展示自制教玩具。

  十月:

  1、组织家委会成员等观摩1——5年青年教师实践活动。

  2、“宝宝俱乐部”开展活动。

  3、亲子秋游活动。

  十一月:

  1、开展社区结对活动,进班开展。

  2、继续组织家委会成员等观摩1——5年青年教师实践活动。

  3、“宝宝俱乐部”开展活动。

  十二月:

  1、开展家长开放日活动。

  2、组织家委会成员等观摩1——5年青年教师实践活动。

  3、“宝宝俱乐部”开展活动。

  一月:

  1、完成幼儿园家长问卷调查表。

  2、召开xx学年度园家委会议。

  3、资料的收集与整理。

家教工作计划 篇3

  情况分析:

  上学期,我们紧抓各项常规工作,各班进一步明确了家庭教育委员会成员的职责,家庭委员会成员各司其责,参与班级工作的筹划与活动之中。继续开展了“爱心满校园志愿促和谐”家长志愿者活动、家长半日开放、亲子春游、六一亲子庆祝等活动,使家教工作常态化。

  除此以外,我们还不断挖掘特色化家教活动。充分挖掘家长资源,邀请家长为各个年龄段开展了针对性的家庭教育指导讲座。

  一、指导思想:

  继续坚持“使幼儿园、家庭、社区联合成为教育整体”的理念,以《上海市0-18岁家庭教育指导内容大纲(试行)》精神为指导,进一步创新家长工作管理机制,不断提升教师家庭教育的指导能力和家长的育儿水平,深化家园和社区合作教育,提升园本家庭教育品牌建设。

  二、工作目标:

  搭建家园交流平台,开展丰富的家园共育活动,提升家长参与教育的意识,形成共育氛围。

  三、具体措施:

  (一)继续发挥家委会作用,参与幼儿园管理

  1、推选小班新的家长代表,组建新一轮家委会。

  2、策划参与班级、年级组的各项亲子活动,并撰写体会上传网上家长学校。

  3、鼓励不同行业的家长参与教学,为形成资源库做好准备。

  4、定期召开幼儿园家委会会议,加强联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。

  (二)加强双向互动,实现家园同步教育

  1、在上学期的基础上,各年级组继续根据幼儿年龄特点和主题,设计、使用成长档案。

  3、丰富幼儿园的网络平台,不断更新“网上家长学校”的内容,加强与家长的联系与沟通。

  4、鼓励家长完成每月一题,提高家长撰写学习体会的积极性,从深度上加强学习的内在动力。

  5、继续开展常规家园共育:半日开放活动、各年级家长讲座、亲子大活动、家校互动网等。

  6、继续开展家长志愿者服务活动。保证每天有2名家长在来园时间段开展志愿者服务,协助门卫维持校门口秩序,将校车幼儿安全接入校园。

  7、充分利用家校互动平台、其他媒介以及《不输在家庭教育上》,开展全覆盖、全方位的家园互动和家教指导。

  (三)整合优质资源,拓展教育空间

  1、挖掘家长资源,开展“家长进课堂”活动,利用不同职业的丰富资源使家园互动充满活力,大大激发家长参与幼儿园工作的热情。

  2、根据主题要求,挖掘利用社区资源,丰富社会实践活动内容,有计划、有目的的开展社会实践活动。

  四、具体安排:

  九月份:

  1、新学期家委会会议,增补新小班家委会成员,成立新一届幼儿园家委会

  2、全园召开期初家长会

  3、完成家长志愿者征询及安排

  4、完成《不输在家庭教育上》征订工作

  5、开通家校、班级网站及家校互动网;网上家长学校:每月一题

  周计划:第一周(9月1日——9月5日)制定新学期家教工作计划

  召开家长会,完成家长志愿者征询、招募工作

  第二周(9月9日——9月12日)新学期家委会会议,新一届家委会组建

  完成《不输》征订

  第三周(9月15日——9月19日)

  第四周(9月22日——9月26日)网上家长学校:每月一题

  十月份:

  1、各班更新班级网页,增强实用性和互动性。

  2、重阳节社区活动

  3、大班家长半日开放

  4、大班“家长进课堂”

  周计划:第七周(10月13日——10月17日)网上家长学校:每月一题

  第八周(10月20日——10月24日)各班班级网页家长工作板块更新

  十一月份:

  1、小中班半日活动开放

  2、更新家长学校网站内容。

  3、家长家教指导工作——《不输在家庭教育上》读后感

  4、网上家长学校:每月一题

  5、亲子秋游

  6、中班“家长进课堂”

  周计划:第十一周(11月10日——11月14日)网上家长学校:每月一题

  第十三周(11月24日——11月28日)家长上交《不输》读后感

  十二月份:

  1、家委会会议:商讨元旦亲子庆祝事宜

  2、元旦迎新活动

  3、小班“家长进课堂”

  周计划:第十五周(12月8日——12月12日)家委会会议

  第十六周(12月15日——12月19日)网上家长学校:每月一题

  第十八周(12月29日——1月2日)元旦迎新活动

  一月份:

  1、家园小报

  2、资料整理、归档

  周计划:第二十周(月日——月日)家园小报

  第二十一周(月日——月日)家教工作小结

家教工作计划 篇4

  家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。要促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为幼儿教育需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。为了共同的教育目标,本园制定出了如下家长工作计划:

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们园综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1.坚持做好家长工作,密切家园联系。各班教师在每天的接送时间,和家长沟通孩子的情况。

  2.邀请专家到园为家长开展早期阅读教育讲座,更好地了解幼儿教育。

  3.举办幼儿园亲子运动会,让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿园活动的参与度。

  三、工作措施

  1.加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。

  2.加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,协同进行教育。

  (1)做好家访工作。入园前对每个新生进行电访,入园后进行不定期家访。

  (2)举办多种有针对性的家教讲座。

  (3)组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,互相交流,共同研究家园如何进行教育。

  (4)充分发挥家委会在家园沟通中的作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园的教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

  3.注重家长的参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实的力量。

  (1)发挥家委会的作用,使家委会参与幼儿园的管理,为幼儿园各项工作献计献策。

  (2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己的意见和建议。

  (3)开展内容丰富的“亲子活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

  四、月份安排

  八、九月份:

  1.制定本学期家长工作计划。

  2.各班进行电访,了解班内幼儿假期情况。

  3.建立家长资源信息库。

  4.改选、增选家委会成员,并召开第一次家委会。

  5.召开期初家长会

  6.签订安全协议

  十月份:

  1.开展重阳节社区活动。

  2.开展家长安络知识竞赛。

  十一月份:

  1.家长开放日。

  2.举行幼儿园亲子运动。

  十二月份

  邀请专家到园开展早期阅读讲座,邀请家长参加。

  一月份:

  1.下发家长问卷并进行汇总。

  2.发放寒假告家长书。

  3.评比“优秀家长”。

  4.撰写家长工作总结。

  5.召开期末家长会。

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