文综工作计划

时间:2022-04-01 16:28:46 工作计划 我要投稿

文综工作计划合集5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的文综工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

文综工作计划合集5篇

文综工作计划 篇1

  本学期文综教研组工作在校长室、教研室、的指导下,继续认真学习和贯彻党和国家的教育方针和政策,积极而稳妥的推进素质教育, 营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改活动和课题研究活动,探索教学方法,交流教学经验,提高教学质量,促进教师素质的不断提高,加强政史地组教师队伍的建设,贯彻落实教学常规,提高教学的有效性和针对性,实施有效教学,不断提高政史地学科的教育教学水平。

  一、加强学习,推进课程改革

  1、 学习教育新理念,学习新教材和新课程标准。认真学习中央关于新时期的教育思想,不断用正确的理念来引领自己的教学。

  2、组织全组教师认真学习新课程理论,学习研究全日制义务教育政、史、地学科的课程标准,不断提高自身的理论素养与功底。

  为此,教研组决定由邱玉初、范丽卿、洪碧兰、刘芳、黄婉辉、池文琴、陈奕花、范珍珍分别在第4、6、8、10、12、14、16、18周主持学习师德、新理念和新课标。

  二、教学教研工作

  1、公开课、说课、评课活动 (本学期是范珍珍、黄婉辉、池文琴)

  (1)每位教师一学年写好一篇教案、开一次公开课、说一次课、主评一次课。

  (2)要求教案、公开课、说课是同一篇课文。

  (3)开课教师要先利用备课组备好课,写好说案,评课时,先说课,然后由主评教师评课,其他教师附评(都要发言并即时记录)

  2、备课组活动

  A、备课

  组名单

  政治备课组:组长:刘芳

  成员:池文琴、邢崇革

  历史备课组:组长:黄婉辉

  成员:范丽卿、洪碧兰、邱玉初

  B、政、史两个备课组活动的内容

  (1)协调同年段教师的教学进度,各课的重、难点及教学方法等

  (2)各教师主讲一次。

  (3)协助开公开课教师备好课,写好说案

  (4)出好单元测试试卷和期中试卷并做好分析。

  3、竞赛活动:八年级中国政区拼图比赛和七年级制作地球经纬网模型竞赛,七年级历史小故事比赛,八、九年级政治小论文比赛。由备课组长组织落实。定于5月底完成

  要求:赛前一周出海报,赛后结果要公布并发奖状。过程要照像。最后,材料集结成册交到教研室

  4、听课:每学期听课18节,要求有过程性记录和评价

  5、认真对待教学常规检查:

  6、开展课题活动,深化创造性学习

  课题:《传统教学向现代教学转变的相关研究》

  各老师负责的子课题分别是

  1、 刘芳、池文琴、邢崇革:多媒体教学的现代教学

  2、 黄婉辉、邱玉初、范丽卿、洪碧兰:从激励教学方面转变传统教学 陈奕花、范珍珍:从合作教学方面转变传统教学

  要求:课题研究要扎实,做到期初定课题,实践中研究,活动时探讨并即时做好每位教师的发言(过程性材料),期末做好成果总结等等

  7、每人带领学生开展研究性学习活动或兴趣小组活动(期初有计划,期中有过程性材料,期末有总结)

  8、组织文综组教师进行微课培训(2至3节课),并进行文综组微课比赛。

  四、落实教学常规,深化教学改革

  组织学习教学常规,落实教学五认真,做到上课不迟到、不早退、不拖课、不体罚或变相体罚学生,严格控制作业量,尽量控制在课堂内完成,不增加学生的作业负担。课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,精心备好课,提高个人的好课率和备课组的好课率,充分使用电教媒体。

  五、工作要点:

  1.认真组织教研组的每次活动,做到定时、定点、定内容,重点放在在提高教研组活动的质量上下功夫。一学期教研组活动不少于18次。

  2.由于今年教研组的人员相对集中和稳定,我们准备在教研组下面分别成立三个备课组(政治、历史、地理)。平时可以根据不同的学科特点以备课组形式进行一些教研活动。

  3.积极探索有效教育改革模式,认真备课,钻研教材,迎接学校领导的检查。组织教师积极参加学校的“优质课”评比活动。

  4.教研组和备课组之间,积极开展相互听课活动,相互交流,取长补短,不断提高教师教学能力和教学质量。

  6.认真完成学校领导和教导处布置给我组的各项工作。 为了进一步提高我组教师队伍的素质,提高教师课堂教学水平,提高我校政治、历史两科的合格率,在学校的指导下,特制定本学期教研组工作计划。

文综工作计划 篇2

  一、指导思想

  在当今的社会,随着人们对教育的重视,社会对教育和教师提出更高的要求,教书匠已经不能胜任教育教学的工作,一位教师仅靠一种方法去教不同的学生的时代已经过去。教研工作越来越被重视,提高教育艺术、教研能力和有效教学的能力,形成自己的教学风格已是一项重要的任务。为配合学校的工作,贯彻我校“教研立校”的方针,文综组的教研指导思想是:增强教师的科研意识,能积极主动地根据学生的特点和我校的办学目的改进教法和改编教材,能利用课堂教学的有效反思和探讨来提高教师的教育教学水平,能利用课外阅读提高教育的理论水平,能利用网络上的思想交流提高现代化教学技能。

  二、具体工作计划

  (一)工作思路:本学期我们以课堂教学改革为中心,将教改、备课、上课、说课、听课、评课、课程改革实验、课题立项整合为一个相互关联的整体,继续坚持“同备一课,同上一课”,探讨课堂教学的实用性、趣味性、有效性、多样性,从而提高每一位教师的教学水平和艺术。

  (二)具体工作计划安排如下:

  1、继续坚持“同备一课,同上一课”活动

  本学期适合进行“同备一课,同上一课”活动的学科是幼一的英语和幼二英语,幼二英语是王清枝和张素平老师教的,她们在上学期已经试行“同备一课,同上一课”,并取得非常好的成绩。本学期幼一的两个英语老师要在她们的带动下,也要推行“同备一课,同上一课”,并且在上一学期的基础上,总结经验,找出不足,针对我校的特色和学生的特点,确立课程目标,选择课程内容,采用有效而又活泼的教学方法,有机地进行课程评价,形成系统完整、适用的英语教学的课程体系。

  2、成立两个教改研究小组,提高课堂教学的质量

  本学期我们要成立两个教改研究小组:一个是英语教改小组,由王清枝任组长,做好“同备一课,同上一课”的活动,抓好备课、上课、听课、评课和反思工作,结合教学的实际情况,确立一个校级课题,进行研究。另一个是有教心学和社会学组成教改小组。由胡XX任组长,围绕“与学生实际学习基础相结合,与学生就业实际需要相适应”的课改方针,思考目标的确定、教学内容的使用、教学方法的选择、教学如何做到有效和有趣、考试如何安排等问题,确立课改方案和课题进行研究,以督促教学。

  3、有计划地组织听课活动

  对于英语课的听课活动,我们重在听“同备一课”的教师的上课情况,把讲得好的教师推出来,多讲一些示范课,让其他教师借鉴和学习。对于教心学和社会,我们重在听教学方法的改进,把增强学生的学习兴趣、增强课堂教学的实用作为研究方向,以提高课堂教学的有效性。此外,会根据学校的安排,有计划组织教师到幼儿园听课,以使教师的教学更接近幼儿教学的实际情况,增强课堂教学的实用性,突出我校的办学特色。

  4、积极组织组内地说课比赛活动,配合学校的说课比赛。

  根据学校的说课比赛活动安排,先调动组内教师参加活动的积极性,然后在组内进行比赛,把每一学科的优胜者推出来,参加学校的说课大赛,并鼓励她们在大赛中取得好的名次。

  5、利用课余时间和网络学习教育理论,提高理论水平。

  一方面组织教师利用组内的教研活动学习教育理论,另一方面组织教师利用自己的便利时间,有机地学习教育理论,提高自己的教学理论水平。鼓励教师经常上聚友网,进入“XX师范网络教研群”,学习学校布置的专题,把自己的见解和心得体会发帖交流,也可把自己的学习体会和教学中的问题拿出来在网上交流。反思教学,提高教育理论水平,指导自己的实际教学。

文综工作计划 篇3

  为落实学校、教务处工作计划,认真搞好教研工作,保证教育教学质量稳步提高,在“面向全体学生,一切为了学生”的基础上,将以质量求生存,以改革促发展,以科研兴学校具体落实在教学中,并在当今课改的新形式下,根据本组文综具体情况,进行一些师生互动的教研活动,以本组教研课题“高中文综高考与教学整合”为核心,以学生为主体,根据学科特点拟定一些政、史、地的小组活动计划,为提高教学质量打基础,根据本组实际,特拟定以下计划:

  一、工作目标

  1、制定教学计划,遵循教育教学规律,授课具有科学性,寓学科教育于爱国主义教育和国情教育之中,将德育教育放在重要的`地位。将新课程改革精神落到实处。

  2、钻研教材,改进教法,面向全体学生,因材施教,促进学生全面发展,以课题“高中文综高考与教学整合”为核心,培养学生动脑、动手,创新的能力,全面推进素质教育。

  3、认真学习新课程标准,加强师资培训,特别注重对年轻教师及新教师(任本学科时间短)的培养,以案例课模式进行培训,开展观摩教学,互相取长补短,每位教师在教学中摸索出一套行之有效、有特色的教学方法适用自己教学,每学期听课不少于8次。

  4、对常规工作应认真完成,做到认真备课、上课、制卷、批改作业及试卷,能接受教务处定时和不定时的检查。

  5、提高自身业务能力,掌握现代技术教育制作课件参与教学,提高课堂效率。

  6、在思想政治教育及其他方面,根据班级情况采取一定方法,必要时进行家长会及家访,与家长取得联系,便于更好管理学生。并积极参加政教处的课题研究.开展一次研讨会。

  7、根据各学科特点,开展学科教研活动,并写出计划进行,期末总结活动的成果及改进的地方,并提出下一步的发展方向。

  8、学期结束,要认真进行学科教学质量分析,总结得失,以便在教学中不断完善。

  二、工作职责

  1、构建和谐,积极向上的教研组,倡导组内合作,组外竞争,讲师德、讲文明、讲奉献的良好组风。

  2、每学期开学,认真做好常规工作,完成计划,备课、上课批改作业、制卷、听课、测试等工作任务。

  3、根据学科特征,每小组确定一个教研小课题,目的是提高学科教学质量,使学生在实施过程中不断进步。并培养学生动手、动脑的能力,以学生为主体,各小组写出实施方案,期末并加以总结,将总结材料交组上一同上交教务处。

  4、开学时,每位教师根据自己的实际情况写出教学计划。每月交教案于教务处检查,并听公开课,在各小组内进行,互相取长补短,学期结束后写出教学总结上交教务处,并交听课记录本。

  5、为了使各学科组员有交流的时间,教研会议间周一次大会,各周都开小会,将各学科工作落实到位。

  三、本学期的公开课,重点放在培养新教师及年轻教师上,具体班级放在高一年级。具体安排如下:

  高一政治上公开课两节以上:教师由小组讨论确定

  高一历公开课两节以上:教师由小组讨论确定

  高一地理上公开课两节以上:教师由小组讨论确定

  各小组按安排的人员,在规定的时间内完成,其他组员听课,给上课教师提出宝贵意见和建议,然后再上课、再修改,使上课教师的教学不断完善,也使听课教师得到提高。

文综工作计划 篇4

  一、基本情况

  文综教研组共有专职政治教师6人,即邹宝刚、熊贤花、黄景河、樊花、赵金义、胡群、。历史教师8人,即郭小艳、何宏运、张勋、李尚斌、王锋、胡志锋、任长玲、程仕家。地理教师6人,即李朋、肖德良、梁金璞、易好珍、梁敏、童青。共20人。

  二.指导思想

  以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强组内教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为突破口,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校文综教研组教研工作水平和教学质量。

  三.工作目标

  在教导处的指导下,结合本组学科实际,本学期教研组工作将继续以深化新课程为中心,以学科的学风和教风建设为主题,以加强教师队伍建设为根本,以教研组、备课组活动以及课堂教学为主阵地,使教研活动成为师生之间加强教学研究,提高教学水平和提升教师专业素质的主要途径,促进教师向学习型、研究型、创新型方向转化,努力提升我组教师的教学与教研整体水平,较好的完成学校布置的各项教育教学任务,力争在县统考中,取得全县中等以上位次,续写文综组的辉煌。

  四.工作重点及工作措施

  1.课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各备课组根据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量。

  2.重视相互学习,借鉴,备课组内教师,相互听课,评课,文综教研组各学科之间具有渗透性,各学科之间也要互相听课,取长补短。

  五.具体活动安排:

  赵湾中学文综教研组

文综工作计划 篇5

  本学期政史地组将按学校的要求,克服上一学期工作中的不足和进一步作好常规工作入手,继续以全面提高教育教学质量为中心,把提高教师个人的业务素质和教学水平作为重点。充分调动组内教师的积极性,促使每个教师功夫花在备课上,力量用在课堂上,着眼点放在学生的能力提高上,努力做好各项教学与教研工作,本学期的具体工作安排如下:

  一、加强理论学习,更新教育观念。

  教师的教育观念,直接关系到教师的从教行为。为了更新本组教师的教育观念,本学期,我组将通过课标学习,听课学习,专题研讨等形式,拓宽组内教师的学习渠道,更新教育观念,改变教学方式。并通过公开课,示范课等形式,体会形势下的新理念,新方法,探讨在政史地学科教学在生源结构变化和小班化的背景下更有效的教学方法。用新的教学理念指导本组教师的教学行为。教研组要努力营造读书的氛围,每位教师每学期至少要读一本与教育教学相关的书籍,并撰写读书笔记或心得。可以发表在博客上。学期末要上交学校一篇心得或读书笔记。

  二、加强常规工作的落实,提高教学质量

  在日常教学活动中,要求本组教师严格遵守学校教学常规。要充分利用星期二上午的教研时间,落实具体教研工作,不搞形式主义,重点研讨课标的理解,把握三维目标,重视教学中存在的问题,重视学生学习方法的指导,重视做好具体知识的抓落实工作。及时调整教学策略,做到更有针对性的教学。要求教师以信息技术和学科教学的整合为课堂教学的突破口,充分利用现代信息技术展示教学材料,设置教学情景,激发学生学习兴趣。基础年段的目标是努力提高及格率和优秀率。

  本学期安排5人次的公开课,在听课评课方面力争改变过去只说好话,评议重心转移到提出开课者的不足,提出意见或建议,使参与者能在听课、评课中有所收获,开课老师要整理好材料及时上交。教学中要注重学生学习方式的改变,夯实基础,培养学习兴趣,提高学习能力,并经常给予学法指导。关心和爱护后进生,改变评价体系,不能只依考试成绩评价学生的学习。

  平时要注意各种资料的积累,出好高质量的单元试卷和期中考试卷,由备课组长整理上交教务处。

  三、开展特色活动,丰富学生生活

  依据学科特点,政史地学科要利用学校xx月的校园文化节,作为活动的场地,开辟第二课堂,组织学生开展历史情景剧表演和法制知识竞赛,对学生进行思想教育。同时,为了丰富学生生活,本学期要开展一些有意义的课外活动。

  配合初一年段在期初开地理、政治学科学法指导讲座,培养学生的学习兴趣,帮助学生形成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。在初三年段开展学生政治小论文比赛,通过各种活动,提高德育的实效性。

  四、重视毕业班教学工作

  为了配合毕业班抓好教研、备课、授课等工作,本组将利用集体备课时间,加强各任课教师之间的沟通、交流与合作,倾全组之力,商讨行之有效的教学方法,毕业班教师要研究教材和课标,关注中考动向,狠抓课堂教学,提高课堂教学的效率。认真督促检查学生知识掌握情况,及时洞察学生在学习中和教师在教学中存在的问题,耐心细致地进行个别辅导,解决教学中存在的问题,及时完成教学内容,争取教学方面有新的突破,为明年升学考做好准备。

  本学期本组将进一步落实好各项教学与教研工作,同心协力,提高全组凝聚力,克服各种困难,努力做到教学质量的新突破。

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