科普工作计划

时间:2022-05-07 10:57:23 工作计划 我要投稿

科普工作计划锦集5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编整理的科普工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

科普工作计划锦集5篇

科普工作计划 篇1

  我们社区居委科普工作根据区科协和街道党工委办事处把社区科普工作作为社区可持续发展的重要内容来抓的要求,加强科普宣传工作,提高居民的科学文化素质,创建学习型社区,推动整个社区精神文明建设。特制订以下计划:

  一、进一步加强科普宣传工作

  1、科普画廊宣传栏每两月出版一期,全年共出版六期。

  2、科普出版内容(四块版面)即:现代科技、生活常识、环境保护、卫生保健。

  3、出版资料收集由专人负责,出版后交由居委安排宣传。

  二、科普讲座

  1、科技知识讲座年内安排2~3次。

  2、保健知识讲座年内安排2~3次。

  (具体内容根据需要由居委安排)

  三、科普活动

  1、年内组织科普录像,电视或电影观看1~2次。

  2、在全国和市科协举办科普活动周期间组织科普志愿者和部分居民群众参观学习。

  3、积极参加区、街道组织的各项科普活动(包括黑板报、宣传栏、出版展示等活动)。

科普工作计划 篇2

  为提高我市农民的科技文化素质,推进农业及农村产业结构调整,帮助农民增收致富,培育发展特色农业,建立完善的农民科技培训体系,特制订20xx年宜城市农村科普服务工作队培训计划。

  1.20xx 年,农村科普服务工作队在继续做好解决农民的技术难题、围绕主导产业开展科技培训的同时,要重点帮助各镇(办、区)解决带有共性的技术难题,扶持发展重点产业。要加大服务力度和深度,采取强强联合等形式扩展培训服务方式,各专业农村科普服务工作队和各小分队全年开展农业科技培训100场,培训人数1万人。

  2.加强对35个农民科技地的协调指导服务,让广大农民充分感受到依靠科技致富的重要性,进一步提高农民的科技文化素质。35个基地每年开展农业科技培训至少200场,培训人数2万人以上。

  3.20xx年,继续实施科技中心户培训工程。年培训人数将比XX年有所增加。

  4.充分发挥宜城市农民科技协会作用,为农村经济发展贡献力量。

  4.积极探索新的培训方式,充分利用电视台、电台等新闻媒体的作用,加大科技培训覆盖面。进一步调动各镇(办、区)科技培训的积极性和创造性,努力培养科技示范户并在乡镇的科技培训中发挥重要作用。

科普工作计划 篇3

  20xx年科普大篷车工作将严格按照中国科协《科普大篷车管理办法》安排实施,依据我市科普工作实际,突出科普大篷车开展科普工作的优势,特制订本年科普大篷车工作计划。

  一、组建科普大篷车工作团队

  为了确保科普大篷车活动质量,大冶市科协将安排科普大篷车工作团队,根据不同岗位(司机、讲解员、现场管理员等)的需求,配备专兼职工作人员。并制定相应的岗位职能说明书及工作流程、制度。切实提高工作团队的管理水平,培育良好的工作作风。

  二、依托平台,搞好科普大篷车进校园活动

  确保大篷车行动在科技周、科普日期间有组织、有计划地到全市各乡镇中心学校开展科普展教活动。为全面实施素质教育,提高中学生的科技素质,培养科学创新精神,发挥应有的作用。通过开展科普车校园巡展活动,以此来促进各校的科普教育工作,丰富学生的课余生活、培养学生“勇于探索、 敢于创新”的精神。同时培养团队合作意识,节约意识,倡 导学生关注生活,从我做起,建设节约型社会,开创学校科 技教育新局面。

  三、依托平台,搞好科普大篷车进农村活动

  5月至6月期间,市科协将在全市14个乡镇各选取一个行政村,开展科普大篷车进农村活动,并准备夏季防雷、常见水产养殖方法、名优水产养殖、水稻生产中后期特点、生物防虫等科普知识宣传资料,组织水稻种植、禽畜养殖、医疗卫生等方面的科普志愿者、专家讲师团,开展科普宣传、知识问答、图片展览、义医义诊、农科技术咨询等内容丰富的服务活动,同时发放科普资料,并现场接受技术指导,为群众提供免费医疗服务。

  四、依托平台,搞好科普大篷车进社区活动

  社区科普工作是全市科普工作重要组成部分,是《纲要》工作的重点之一,6月至7月市科协将集中开展“科普大篷车进社区”活动,以科普大篷车为平台,立足社区工作实际,以“地质科普”为主题,针对不同需求层次的科普工作对象,努力创新,务求实效,广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。让社区居民特别是广大青少年树立科学理念,掌握科学知识,增强科学意识和鉴别能力,破除愚昧思想和落后习俗,提高创业致富的本领,提高科技文化素质,建立科学文明的生活方式。促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚,促进社区经济、社区文化的发展,促进文明社区、生态社区、和谐社区建设,促进社区三个文明的和谐发展,以科技发展为动力,推进“两型”社会的稳步建设。

  五、依托平台,搞好科普大篷车进企业活动

  9月至10月期间,以全国科普日活动为契机,计划组织科普大篷车深入到全市6家科普示范企业开展科普展教活动,制作节能减排降耗、绿色生活、化学污染的危害等科普展板,在企业倡导科学生产,保护环境的意识。

科普工作计划 篇4

  本年度,我校将进一步加强科普教育,以普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神为内容,以青少年科普创新活动为重点,以提高学校全体学生的科学素质和整体素质为目的,在全面普及的基础上,抓提高上水平,使我校科普教育工作再上新台阶。

  一、加强科普教育管理,使科普教育规范化

  1.健全机构,强化领导

  我校继续坚持由校长亲自分管教务处负责协调的科普工作制度,进一步健全组织机构,加强对科普教育的领导工作。组织信息技术、美术科组、物理科组等学科组老师参与到科普教育工作,充实科技辅导员队伍,提高科技辅导的水平,对科技辅导过程中遇到的重、难点问题进行集体攻关。

  2.加强组织和辅导,提高竞技水平。

  学校制订详实的科普活动方案和科技教育计划,班主任老师兼任班级科普辅导员,认真组织日常的科普活动,同时依托学科,充分发挥课堂教学主渠道作用,在课堂上增加科技含量,强化科普实践能力,尤其是计算机、综合实践活动等科目中加强动手操作能力、科技创新能力的培养,从而层层落实,定期检查、评比与奖励,在全校形成浓厚的科普氛围。

  本年度我校将在积极开展科普教育的基础上切实抓好科技竞赛,积极鼓励支持学生参加各类科技竞赛活动,使学校科普竞赛水平再创新高。

  3.鼓励学习,支持研训

  去年,我校争取名额,派出两名教师参加市科技教师培训。今年,我校将一如继往鼓励教师参加各类科普教研活动和培训。

  二、创设环境,建立共识,浓厚科普教育氛围。

  校园环境对学生的教育是潜移默化的,为此学校要把校园环境建设、创设科普教育氛围作为一种重要的科普教育手段摆上重要位置。

  1.加强校园建设,提高科学素养 校园绿树成荫、花草植被、文化景观不仅有利于学生的身心健康,且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性,增长自然知识意识。

  2.重视校园科普文化建设 针对学生的年龄特点,定期举办科普知识讲座,聘请校内外有经验的老师,讲授创造思维和方法,用科学知识分析身边的自然现象;充分利用科普教育网、学校阅览室、宣传板报等提供科技知识和科技发展的信息资料,通过多种途径加大科普宣传力度。

  3.充分利用信息技术课、综合实践课等课程,对学生进行科普知识的渗透,加强信息技术与各学科的整合,使科普知识渗透到学校教育的各个方面。

  4.充分发挥学校的'实验室、图书室的作用,增添系列图书,为学生科普活动提供尽可能多的服务。

  5.抓好一年一度的科技活动艺术月,为学生提供广阔舞台,引导同学锐意创新,展示自我。

  三、工作重点

  1、在市住建局地震办的支持下,结合我校新校区建设重点跟进新校区地震观测台和地震科普中心建设。

  2、继续开展一年一度的“防震演练”和科技活动月活动。

  3、组织开展信息技术比赛和小发明、小创造比赛,为科技大赛做好准备。

  4、参加各项竞赛,本学期继续扎实推进各项科技活动,在做好普及的基础上,认真选拔组队参加各级各类比赛,力争有所突破。

  5、大力推进课题研究,带动更多教师从事科研工作;同时学生科研工作也要起步,力争经过几年的努力,科研工作有新起色。

科普工作计划 篇5

  科普活动图片链接:

  1、参观天文台 2、参观气象站 3、参观杨梅林 4、科普演讲赛 5、科普表彰会

  一、活动宗旨:

  为了提高学生们的科学文化素质,营造浓厚的爱科学、学科学的氛围,丰富学生们的科学文化知识,锻炼学生们的动手动脑的能力。我校在三月的最后一周将举办高花亭小学第二届科普活动周。

  二、活动组织机构:

  总策划:何强

  负责人:田曙光

  成 员: 王斯馨 刘双全 胡龙滨 谢海燕 张斗文 张康

  三、活动时间:

  xx年年3月26日——3月30日

  四、活动安排:

  1、科学小发明、小制作比赛

  参赛对象:中、高年级学生。作品数量:各中队至少推荐3件作品。

  收缴时间:3月23日下午放学前。

  收缴负责人:朱春林 奖项设置:视作品的数量和制作水平确定。

  2、科幻画比赛

  参赛对象:1——6年级学生。

  作品要求:(1)主题不限

  (2)作品要能充分体现科技未来的幻想。

  (3)作品尺寸: 8开的纸张或其他材料上绘制,画幅横竖均可。

  (4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画。

  (5)仅限个人作品,不得抄袭。

  作品数量:各中队至少推荐3幅绘画作品。

  收缴时间:3月23日下午放学前。

  收缴负责人:谢海燕 奖项设置:视作品的数量确定奖次。

  3、观看科普电影

  对象:全体学生

  活动组织安排:刘双全 三年级:3月23日下午 四年级:3月26日下午

  五年级:3月27日下午 六年级:3月28日下午

  地点:校阶梯教室

  4、科学小故事演讲比赛 对象:3——6年级的部分学生,各班派2名选手参赛,2名选手各选一个题材,不能相同。

  上报学生名单时间:3月23日下午放学前

  收缴、比赛负责人:张康

  比赛时间:3月29日下午

  5、外出参观

  (1)组织学生去市天文台观星。

  对象:4——6年级,每班各选派10名。

  要求:参加的学生必须由家长负责接、送。

  名单上报时间:3月17日下午放学前。 活动负责:谢海燕及各班主任老师

  备注:1、学生由家长送到科技馆门口,老师按班级集合整队。

  1、如天气有变,时间将相应调整,另行通知。

  2、班主任老师要全程陪同,并注意学生的安全。

  (2)组织学生参观市气象台。

  对象:1——3年级全体学生。

  活动负责:田曙光及上述年级各班主任老师。

  活动时间:3月26日下午

  (3)组织学生到茅岭的杨梅林参观。

  对象:5——6年级部分学生,每班各选派3名学生参加。

  活动负责:王斯馨

  活动时间:3月20日

  6、表彰总结会

  时间:3月30日下午

  地点:阶梯教室

  内容:

  (1)观看活动的dv录象

  (2)科学小故事演讲

  (3)颁奖

  (4)领导讲话

  场地布置:胡龙滨 张斗文

  总结会主持:田曙光

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