保健工作计划

时间:2022-05-11 20:57:06 工作计划 我要投稿

保健工作计划模板合集六篇

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的保健工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

保健工作计划模板合集六篇

保健工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

  二、工作目标

  本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

  三、主要工作

  (一)卫生保健

  1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

  2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。

  3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

  4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

  5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

  (二)饮食与营养

  1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每学期进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布。

  2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

  (三)卫生习惯

  1、睡眠习惯。足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

  2、盥洗习惯。培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

  3、学会整理。幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大幼儿要学会自己整理床铺。

  4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

  (四)消毒隔离

  1、实行一人一杯一巾专用制度。

  2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

  3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

  4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗

保健工作计划 篇2

  伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转暖,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

  一、指导思想:

  本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

  1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

  2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查

  力度,做到防患于未然。

  3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,

  保证幼儿园各项活动的正常进行。

  4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

  三、主要工作

  (一)、卫生保健

  1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题

  及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记

  录。

  2、完善各项卫生保健制度。

  3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

  4、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

  5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

  (二)、儿童营养

  1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

  2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。

  (三)、卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

  4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

  5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

  6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

  7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

  (四)、消毒、隔离

  1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

  4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

  5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。

  (五)、安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。

  5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

  四、具体工作安排

  (一)、二月份

  1、全园清扫、晒被

  2、保育员会议

  3、幼儿健康知识宣传(流感)

  4.做好新生保健,建档工作。

  (二)、三月份

  1、保育知识培训:

  ①保教人员的工作职责、职业道德规范

  ②消毒方法

  ③消毒种类及班级常用消毒制品

  ④晨间清洁卫生、晨晨间接待

  2、清洗被褥

  3、幼儿健康知识宣传(流脑)

  4、各班幼儿测身高体重,中大班测视力

  5、各班卫生抽查

  6、伙委会会议

  7.作好春季疾病预防工作。

  (三)、四月份

  1、保育知识培训:

  ①户外活动中的护理

  ②大小便习惯的培养

  ③盥洗

  ④餐前管理

  2、清洗被褥

  3、幼儿保健知识宣传(麻疹)

  4、各班卫生抽查

  5、伙委会会议

  6、全园大扫除

  7、家长保健知识竞赛

  (四)、五月份

  1、保育知识培训:

   

  ;①餐后管理

  ②各餐注意事项

  ③幼儿睡眠管理

  2、清洗被褥

  3、幼儿健康知识宣传(水痘)

  4、各班卫生抽查

  5、伙委会会议

  6、“六一”体检

  (五)、六月份

  1、保育知识培训:

  ①幼儿个人卫生

  ②下午点心安排

  ③生活物品管理

  ④幼儿衣着科学

  2、清洗被褥

  3、幼儿健康知识宣传(乙脑)

  4、各班卫生抽查

  5、各班幼儿测身高体重,中大班幼儿测视力

  6、伙委会会议

  (六)七月份

  1、汇总各班卫生抽查结果进行评比

  2、全园大扫除[ 内 容 结 束 ]

保健工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期卫生保健工作继续以《xx市儿童保健工作常规》为要求,以xx区儿保所工作目标为指南,围绕《幼儿园工作计划》,落实幼儿园新发展规划中卫生保健的工作目标任务,坚持学习与实践相结合,开展好各项保健工作,促进园卫生保健工作质量的稳步提高,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长,第二学期保健工作计划。

  二、主要问题

  1、一园两部人员较多,在管理上还要进一步理顺和加强。

  1、两大员工作日趋规范,但在具体环节的操作细致性还有待加强,在日后要加强检查的深度和力度和出现问题的连续性检查。

  2、传染病的防控越来越严峻,重点梳理传染病防控各个环节,加强预防性消毒的工作,规范各种标示和放置,检查各项操作的具体执行情况,加强对教职工的培训、对家长的宣传、对幼儿的教育。

  3、保研活动的培训更应针对问题进行研讨,结合教学工作重点细化培训环节,注重培训前的思考,有序地扎实推进保育细化工作。

  4、对于老师书写的各类保健资料中的问题,加强和老师的沟通,对新教师进行相关书写内容的培训,提高保健资料的质量。

  三、工作目标

  1、总结经验,形成规范有序、运行流畅、适宜有效的保健工作管理网络及管理机制。

  2、促进保教配合,形成较完善的.保教配合指南及考核督查机制;

  3、继续开展幼儿点心环节三位一体的专题研究,积累实践经验。

  4、初步形成一支结构合理、敬业负责的保育员队伍,各项常规工作落实到位,使保健工作整体水平稳步提升;

  5、认真开展健康、安全教育,进一步加强传染病的防控管理,提升各类人员传染病防控能力。

  四、主要工作和措施

  (一)保健管理

  1、落实三大员网格化管理,工作计划《第二学期保健工作计划》。梳理管理网络,完善多元化督评机制,促进两大员的精细化管理。

  2、二大员培训指导

  (二)关注专题性的保研研究。继续深入对“幼儿点心”环节的专题研究,完成研究报告。

  1、以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容,剖析行为的规范、语言的多样、不同点心环节不同的站位等。

  2、定期开展研讨,进行分析,改进问题,汇总研究经验

  (三)健康安全教育

  围绕“幼儿良好卫生习惯“培养继续做好健康教育,深入开展传染病防控的生活教育活动,加强日常习惯培养。

  1、继续“健康小卫士“活动,梳理日常生活好习惯,进行主题教育、日常渗透与家长宣传(好习惯评比、保健小广播、保健进课堂、好习惯宣传廊、专题小报等)。

  2、健康教育活动。设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点,继续开展多形式多途径的健康教育活动,收集相关的健康教育活动文本资料。

  3、加强传染病防控的宣传,根据托幼机构传染病的发病特点,定期宣传传染病的相关知识.

  (四)继续做好各项常规基础工作

  1、做好幼儿和工作人员的健康检查。做好幼儿六一健康体检工作,保证体检率达到95%以上。做好新进人员健康体检工作,保证健康体检合格率达到100%,确保持证上岗。

  2、做好晨间检查和全日观察

  3、做好消毒隔离工作和防病工作

  4、加强饮食营养卫生,促进幼儿健康成长

  5、加强日常管理,强化安全意识。

  6、认真做好防病工作:加强特殊儿童制度管理。

保健工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质全面、健康发展为目标,努力做好学校的卫生工作,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,争创卫生示范学校。

  二、主要工作:

  1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

  2、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标。

  3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

  4、测学生健康状况,对学生进行健康知识教育、宣传,加强对常见病、传染病、近视眼等的防治和教育

  5、重视学校整洁美丽的环境卫生的创建,加强对学生卫生行为的监督和教育,培养学生良好的卫生习惯。

  三、具体要求:

  (一)教室内外卫生

  1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

  2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

  3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

  4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上学习用品摆放有序。

  5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

  6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘。

  7、清洁工具放在小卫生间里,排放整齐,保持干净。

  8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

  (二)包干区卫生

  1、包干区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物。

  2、包干区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面保证无明显污迹。

  3、包干区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

  4、包干区内有宣传栏、橱窗必须每天擦一遍,应保证其干净无灰尘。

  (注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)

  (三)办公室内外卫生

  1、地面干净,无纸屑、无杂物。

  2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

  3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

  4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

  5、物品柜上无积尘,无杂物。

  6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化并天天清理。

  (四)学生个人卫生

  1、坐立读写姿势要正确。

  2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

  3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

  4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

  四、具体措施:

  1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

  2、建立卫生包干责任制,各班的包干区卫生工作由班主任具体负责落实、管理。

  3、每天由少先大队部安排人员定期轮换检查卫生,每天做好记载。学校卫生检查小组由专人负责,经常进行抽查,并及时公布检查情况。

  4、各年级安排好值日老师,做好办公室内外的卫生保洁工作,并把值日表写在黑板上,便于检查当天的值日情况。

  5、各班设立包干区卫生监督岗,认真做好所在包干区的保洁工作。

  6、各班培训卫生员,建立晨检制度,督促学生注意个人卫生,并把检查的情况认真记载。

  7、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

  8、绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。

  9、配合卫生院组织学生开展体检和预防针的接种工作,建立学生健康档案。

  10、建立学生健康管理制度。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、贫血等学生常见病的群体预防和矫治工作。尤其要做好近视眼的预防、矫治工作,通过“告家长书”、广播宣传、眼保健操抽查等形式进行宣传教育纠正。

  11、安排体育课以及劳动等体力活时,注意女学生的生理特点,给予必要的照顾,并注意学生的安全。联合少先队,在五、六年级中开展一次青春期健康教育讲座,让逐渐步入青春期的学生了解自己的生理变化,消除心理顾虑,合理安排活动。

保健工作计划 篇5

  我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。

  在本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。

  一、指导思想:

  本学期我园的后勤工作,认真贯彻《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》及《幼儿园教育指导纲要》的精神,以改革创新,大胆实践为动力,以教科研为先导,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、注重思想政治工作,提高后勤人员服务育人的意识。

  1、坚持每周对园内各项后勤工作的检查,做到安全第一,让家长放心。

  树立后勤人员“爱岗敬业”的思想和“园兴我荣、园衰我耻”的主人翁意识,狠抓后勤人员的思想,职业道德教育。并加大对后勤工作的检查力度,购放心物品,保证幼儿园的各种设施设备安全。

  2、立完善各后勤制度,并组织学习,严格实施加强检查督促。让各位后勤工作人员充分的了解我园的各种后勤制度,在组织后勤人员学习的基础上,严格实施后勤制度,做到检查严格,检查过程有记录。

  三、加强后勤队伍的建设,提高服务质量。

  1、定期组织后勤人员进行业务学习和相互观摩,积极鼓励后勤人员进行业余学习。

  2、幼儿园后勤人员评价,带入到后勤工作中去。

  3、加强员工的理论水平,提高工作总结的能力。

  四、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

  1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

  2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

  3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,

  节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。

  4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

  五、具体安排:

  2、3月份

  1、学习本学期卫生保健工作计划,完善各种职责和制度。

  2、配备本学期卫生、保健、教学等用品,并发放到各班各部门。

  3、改善消防设施和厨房设备,完善消防制度。

  4、重新种植草地,美化园舍环境,加强花卉管理。

  5、对全园幼儿进行身高、体重的检查

  6、做好各部门的财产登记工作。

  7、全面对园舍设备进行检修,并组织教工学习消防知识、演习救火。

  4月份

  1、做好春季流行病的预防工作,对各活动室进行消毒及加强晨检喷液工作。

  2、协助卫生部门做好幼儿的驱虫工作。

  3、进行一次全园的卫生大检查。

  5月份

  1、配合做好家长开放日工作,开展多种的用餐形式。

  2、进行幼儿膳食调查,并进行科学合理的分析评价。

  6月份

  做好夏季卫生保健的宣传和预防工作,加强安全教育。

保健工作计划 篇6

  日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。

  新的学期新的计划,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。

  本学期的培养目标

  (一)身体发展

  1。早锻炼逐月安排

  三月份:巩固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。

  四月份:练习早操

  五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。

  六月份:练习、巩固以前所学习的体育知识及早操。

  2。动作技能

  (1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。

  (2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。

  3。生活卫生习惯

  (1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水。

  (2)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。

  4。自我保护

  (1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人

  (2)记住自己的家庭住址及电话号码,遇到危险知道求救。

  (二)认知发展

  1。语言

  (1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。

  (2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。

  2。社会性发展

  1。社会性认知

  (1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。

  (2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。

  (2)社会性行为

  (1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。

  (2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西。

  (三)具体措施

  (1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,教师认真备课,钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。

  (2)热爱和关心幼儿、尊重幼儿、对幼儿进行耐心、细致的教育,坚持正面教育和严格要求相结合。

  (四)家长工作

  (1)于家长经常保持联系,了解幼儿家庭的教育环境。(2)鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项活动,更好的了解幼儿情况。

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