学年工作计划

时间:2022-05-14 09:47:41 工作计划 我要投稿

有关学年工作计划汇总八篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的学年工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

有关学年工作计划汇总八篇

学年工作计划 篇1

  一、指导思想:

  坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力。每个孩子就像一颗颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片晴空,让他们各自闪烁最灿烂,最动人的光辉。

  二、工作目标

  1.进行入学教育和常规教育,成立班委会。

  2.建立班级管理制度。

  3.培养学生的团结合作精神、集体荣誉感和学习兴趣。

  4.提高学生认、记生字的能力和拼音的能力。

  5.养成学生正确书写的习惯。

  6.提高学生的学习成绩和整体素质。

  三、班级情况分析

  我班共有学生60人,其中男生34人,女生26人。每个孩子都活泼可爱,好奇心强,求知欲强。但是他们刚刚从幼儿园进入小学,角色还没转变,对新的学习、生活不太适应。时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯需要老师规范要求。

  本学期的工作打算:

  1.常规教育方面

  ⑴.充分利用班会和品德课的时间学习《小学生手则》和《小学生日常行为规范》,并在日常的学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,是学生养生良好的学习和生活习惯。

  ⑵.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等节日举行一些有意义的主题班会活动,使学生懂得尊敬师长,孝顺父母,培养热爱祖国的情感。同时,让学生在各种活动中学会合作。学会生活。

  ⑶.充分发挥教室内外刊版的教育作用,增强学生的荣誉感,竟争意识。布置<每周之星><硕果累累>等栏目,使学生很乐意的参与到活动中。

  2.班级纪律方面

  ⑴.课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力,在不知不觉中遵守纪律。由于是学生们自己制定的,这样变被动为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  ⑵.课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松地气氛。丰富多彩的课间活动是解决学生课间乱的法宝。我针对学生的年龄特点将组织学生玩石头剪刀布、猜拳、木头人等游戏或组织学生到操场上活动,使学生既健体又增进了彼此间的交流。同时,随时提醒学生注意安全。

  ⑶.路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,做到家庭、学校一路安全。我们准备做到①排队要快、齐、静,②、学生要交到家长手中。

  3.卫生方面

  俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的卫生习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  ⑴.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”桌子勤清、书包勤整理、两操勤做。

  ⑵.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫并进行检查,对主动打扫卫生的同学进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  ⑶.饭前便后及时地洗手。

  4.班干部的培养

  管理光靠班主任一个人来管理是不够的,班干部就是参与班级管理的小主人。这学期我将着力培养班级小干部,帮他们树立威信,使之能很快学会管理。让每个学生都有机会参与管理,使学生们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。

  四、具体措施

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此。我将根据学生的思想实际情况与学习的德育工作密切配合,从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的行为习惯、学习习惯和积极地学习态度。

  2.加强潜能生管理:面向全体学生,加强对潜能生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导,力争他们本期取得更大的进步。

  3.及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩平稳、扎实的上升。

  4.家校结合:经常与学生家长联系、是学校教育和家庭教育有机的结合起来。

  5.培养班级干部:及时开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,交给他们方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,要求他们班干部之间要团结合作、齐心协力。

  6.重视关怀教育:要关系学生的生活,了解他们的心理。建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

  五、具体安排:

  九月份:

  1、制订德育工作计划、少先队工作计划。

  2、组织好开学典礼。

  3、更换学校宣传橱窗,营造新学年氛围。

  4、完善大队部组成机构,召开学生干部会议。

  5、新学期黑板报检查评比。

  6、班主任工作计划及常规检查。

  7、暑期社会实践活动总结。

  8、举行家长会,选出家委会成员。

  9、学生各社团人员招募。

  10、各班组织学习《规范》和《守则》。

  十月份:

  德育主题:爱国主义教育,红领巾组织教育

  1、以庆国庆为契机,各班进行“党旗引领我成长”活动。

  2、中队辅导员对少先队员进行队史教育。

  3、“党旗引领我成长”黑板报评比。

  4、全校学生社会实践活动。

  5、组织家委会座谈会。

  6、各社团正式开展活动。

  7、班主任工作例会及常规检查。

  8.拼音大王比赛

  十一月份

  德育主题:绿色环保教育

  1、做好队报、队刊的宣传、征订工作。

  2.讲故事比赛

  3、一年级新生入队仪式。

  4、组织“博士进校园”活动

  5、结合学校的科技节,各中队积极开展环保教育的主题活动。

  6、以“绿色环保教育”为主题出好黑板报。

  7、班主任工作例会及常规检查。

  8.期中考试

  十二月份

  德育主题:法制安全教育

  1、开展交通安全、法制知识讲座。

  2、开展一次消防演习活动。

  3、橱窗、黑板报做好专题宣传。

  4、组织班主任德育论文评比。

  5、以“庆元旦”为主题出黑板报。

  一月份

  德育主题:自我评价教育

  1、各班认真填写《学生素质报告册》。

  2、举行班主任工作经验交流会。

  3、评选优秀班集体和优秀学生。

  4、收集整理本学期德育工作资料。

  5、布置寒假社会实践活动。

学年工作计划 篇2

  新的学期,新的开始。在暑假快要结束的时候,学校的领导班子有所调整,但这并没有影响到学校各项工作的正常开展。

  八月二十号的时候,学校领导组织各年级班主任和各教研组的组长外出学习了两天。主要是由学校安排新学期的部分工作,并让各年级的优秀班主任分别发了言。虽然时间不是很长,但是给我的感触非常深,学校的领导对教学方面非常重视,各位老师的干劲也很足,这是一个好的开端。对于我们理化生教研组来说,也应该积极和配合学校的各项工作,充分发挥我们教研组的学科特点,把各项工作尽量的做完美。

  一、指导思想

  结合学校本学期工作计划和教导处的工作安排,以发展为本,既关注学生的发展,又关注教师的发展,进一步促进教育教学的发展。加强组内合作,创建和谐氛围,发扬团结、合作、务实、创新的精神。最大限度发掘师生的潜能,聚焦课堂教学,改进课堂教学,积极推广学校“214”课改模式,从而提高教学效率,提高教学质量。明确个人职责,做好本职工作,争创先进教研组。

  二、工作方面

  组织全组老师学习《20xx-20xx学年叶公中学课改深化实施方案》。做好学期计划,安排好教学进度,明确学校的工作重点和奋斗目标,进一步明确自己的教育教学责任,制订好一个学期的教学计划,有的放矢,提高教学的目的性、针对性。

  根据《课改深化实施方案》,要求全组成员提前一周备出学案,并让各位老师根据学案内容认真书写自己的教案,不能用旧教案,教案要体现个性化,突出个人的教学特点,及时把优秀教案打印出来,并上传教导处。及时对每一节课进行反思,适当做好反思记录。时刻把常规课当公开课上,随时接受领导的检查,提高自己的课堂效果。

  对于我们理化学科,因为分值不及语数外,学生的重视程度不够,学习的自觉性较差,老师要对学生进行督促,调整学生的学习习惯与学习状态,利用学生实验充分调动学生学习的积极性。同时,搞好备课组建设,以备课组为活动中心。利用好备课组资源,抓好集体备课,形成教研氛围,新老成员要协调好,团结互助。同学科老师每周至少要坐在一起精心准备一节课,在下一周要互相听这一节课,若有不足要及时进行纠正,对于精心准备的教案要集中保存在电脑上,以备后用。

  今年的中招成绩已经揭晓,对于物理学科来说,历年都是我校的优势科目,但今年的成绩并不是很理想,,化学的优秀率更是不值得一提。使我们理化生组在全校老师的面前更是无法站立。根据这种情况,建议我们理化生学科要加强测验,争取每周对学生有一次小测验,及时检查督促学生的学习,发现学生学习中存在的不足,及时反馈,努力使学生和老师的工作收到最大效率,少做无用功。这样也能使学生及时发现自己的成绩与不足,同时也为自己下一阶段的学习与教学提出来新的奋斗目标,便于老师及时修正下阶段的教学计划。

  认真组织每一次教研活动,至少每月都要组织全组老师共同学习一次,形式可以多样,看光盘,学习课件制作等,每人都要上一次“三同课”,推出组内优秀人选,物理学科和生化学科分开为两个小组,每周要安排两位教师上观摩课,按照学校提倡的观课、议课形式进行,使每位教师都积极地投入,不仅学习别人的优点与长处,同时也能从中发现自己的不足,及时加以纠正,使每一位老师在最短的时间内得到最大限度的提高,对于各学科推出的骨干教师,要起到领头作用,带领本学科的教师尽快成长。

  每周都要求老师认真书写一周来的心得体会,优秀的反思推到学校的邮箱中,让更多的老师进行学习,这样不仅可以让别的老师有所提高,同时,也为自己的学期末论文积累了一定的素材。鼓励每一位老师都撰写论文,申报课题,提高每一位老师的科研意识和能力,提高我们理化生教研组的整体素质,争创优秀教研组。

  以上是我们理化生教研组20xx-20xx学年的工作计划,不足之处请领导批评指正。

学年工作计划 篇3

  20xx年胶州市教育科研工作的总体要求是:以山东省、青岛市教育科研工作会议精神为指针,紧紧围绕全市教育改革和发展的中心工作,牢固树立“真情奉献教育,打造科研品牌”的意识,以“坚守、创新、服务”为工作理念,充分发挥教育科研的先导性作用,面向实际、开拓创新、突出实效,以扎实高效的工作业绩进一步扩大教育科研在兴教、强校、塑师方面的影响力,为推进素质教育深入实施和我市教育内涵发展做出积极贡献。

  1.进一步加强科研工作的规范化管理,重点引导镇处、学校建立起两级教育科研水平自评体系。倡导镇处、学校建立教育科研年会制度,积极探索有效的教育科研运行机制。

  2.召开胶州市教育学会第十五届年会,表彰教育创新先进单位和个人,同时举办“胶州市教育科研走进胶北”活动,届时争取承办山东省教育学会现场会。

  3.圆满完成“x五”立项课题研究任务。20xx年,是x五课题结题年,各承担课题研究单位,要加大课题研究力度,确保高质量的实现研究预期目标,出精品成果,打造“拳头产品”,扩大学校“教育品牌”影响力。

  4.继续积极促进教育科研成果的转化,适时通过举行胶州市“优秀科研成果推介会”、主题现场会、课题研究观摩课等形式,推广优秀科研成果。

  5.以教育科研作引领,积极推进校园文化建设。要加强学习和交流,走出去,请进来,通过举办学习思想沙龙、专家报告会、主题研讨会、成果展示会、科研项目月等活动,营造浓厚的科研氛围,结合学校的精神建设、制度建设、物质建设等从“隐性”和“显性”两个层面建构校园文化。

  6、以主导性课题作引领,促进学校特色建设。帮助学校明确学校发展主题和方向,加大学校主导性课题的建构和研究力度,发挥好教育科研的引导性、探究性和实践性,集中群体智慧,协力攻关,努力培植一批特色品牌学校。

  7.加强校本研究,促进教师专业化成长。要充分认识教育科研在教师专业化成长过程中的重要作用,要使校本研究成为学校日常工作的常态。要引导和鼓励全体教师积极参与教育科研工作,让教师“在工作中研究,在研究中工作”。要积极鼓励教师开展课题研究,并为教师创造良好的工作环境和研究条件,为教师队伍的专业发展和教育科研的全面普及搭建更为宽广的平台。

  8.深化“青岛市中小学教师十一五阅读工程”。要认真总结十一五教师阅读工程的经验,为开展十二五阅读工程做好准备,年内启动“书香校园”和“教师读书人物”的评选活动。

  9.编制“十二五”课题规划,加强教育科研宏观引领,增强教育科研的前瞻性、针对性和实效性,适时出台《胶州市“十二五”教育科研课题研究指南》。

  10.办好《胶州教育》,秉持“坚持指导、注重实用、提高学术、增强服务”的办刊原则,为学校经验交流,教师专业成长提供优质平台。

  附: 教科所20xx年工作主要活动安排

  一月份

  1.制定下发《胶州市20xx年教育科研工作计划》

  2.编制《胶州市20xx年教育科研课题发展计划》

  3.编制《胶州市教育学会发展十五年》

  4.参加青岛市教育科研工作会议

  二月份

  1.对20xx年立项课题进行成果鉴定

  2.评选“胶州市教育创新先进单位、先进个人”

学年工作计划 篇4

  为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了计划。

  一、工作目标:

  1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。

  2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。

  3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。

  二、传染病的防治:

  按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作

  1、疫情报告

  一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(*****疾控中心)。为及早发现和及时报告疫情做到:①切实落实非常期间的晨检制度;②班主任老师每天进行巡视、晨午检;③定期对学生进行健康体检;④专人负责学校疫情报告;⑤建立专门的传染病登记本。

  2、疫情控制

  一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作:

  ⑴协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。

  ⑵做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。

  ⑶根据控制疫情需要对密切接触者进行建议预防性服药或疫苗应急接种。

  ⑷发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。

  3、预防措施

  ⑴把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。

  ⑵开展对学生常见病、传染病的.防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。

  ⑶开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

  ⑷根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。

  三、学生常见病防治

  按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病进行预防、矫治,有序地进行防治工作,使学生常见病得到有效控制。

  1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检,掌握学生的生长发育和健康状况,并进行健康分析,发现问题,及时采取卫生保健措施。

  2、定期做好学生健康监测工作,重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。

  3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作,统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。

  4、督促师生加强体育锻炼,增强体质,提高防病能力

  20xx年1月17日

  *****疾控中心

学年工作计划 篇5

  一、指导思想:

  我校教学工作将以教育局学校目标考核细则为指导,立足我校教育发展的实际,以素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破。

  二、工作要点:

  (一)抓好理论学习,更新教育观念

  1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略

  (1)倡导全面和谐发展的教学,使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,使学生打下适应终身学习的基础,具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (2)转变学习方式,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

  (3)形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。

  (4)、结合学校的实际情况、制定出符合学校发展、可行的措施,走特色发展的路子。

  (二) 抓好教学工作,提高教育教学质量

  1、加强教学常规管理。

  全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,不打无准备之仗,提前进课堂,准时下课不拖堂,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时离校。

  开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全期教导处进行四-五次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解我校教师的教学情况。

  2、做好教学质量检测。

  强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上年度考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。

  3、注意特长学生的培养,开设深受学生喜欢的兴趣班,促进学生的个性发展。继续加强对特长学生的辅导,组织参加数学、语文、等学科知识竞赛,充分满足学生的需要、学生的兴趣得到了充分的培养,不单单是读死书、死读书的书呆子

  (三)学校主要活动安排

  1、上好研讨课。每学期学校都要上汇报课、示范课、公开课,针对老师们某一方面存在的普遍问题,就一个小点或者一个方面开展微格课堂教学,有针对性的解决教学中存在的问题,这样收效可能会更大些,值得尝试。

  2、继续抓好诵读、。上学期已经开展了古诗词或论语故事讲演,从开展情况来看比较好,学校的读书氛围浓厚,学生掌握的古诗词明显比以前多。本学期针对小学生的计算能力弱等特点,将加大力度重点在学生的速算能力方面予以重点训练,努力提升学生的计算能力和准确程度,为学生进入高一级学校打下坚实的基础。以数学科组为主体举行一次“速算大比武”

  3、打铁还需自身硬,教师的教学水平怎么样?直接影响到学生的整体成绩,提高教师自身素质,努力写好硬笔字。教师面对的是学生、家长,能有一手好的钢笔字、粉笔字对学生能起到潜移默化的作用,为此本学期教学处计划开展教师的“硬笔字比赛活动”,语文组的“语文老师的朗诵活动”“中高年级的作文比赛活动等等,努力提高老师们的自身素质,真正实现由教师向名师的转变。

  4、做好每月一次的教学大检查。提高课堂教学效益,首先要提高教师的备课水平,只有在充分的吃透教材、把握教材基础上、才能够上好课,驾驭课堂。为此教学处、学科组会每月初对学校教师的教案、作业批改、试卷等进行一次大检查,及时督促、提醒教师的教学行为,纠正教学中的偏差。

学年工作计划 篇6

  美好的假期过后,我们迎来了新的学期,而宣传部也迎来了新的希望和挑战。根据团学联对我部的工作要求,结合我部宣传工作的实际情况,为更好地完成xxxx学年第二学期的宣传工作任务,我部决定从内外两个方面着手,在上学期工作的基础上发扬长处、改进不足,并开拓新的工作项目,努力使宣传部的工作更上一层楼。现拟定一份工作计划示:

  一、关于内部建设

  1、实行分组轮流制:从上学期开始,我部并实行了这项制度,确实保证了各项工作有专人负责。明确的分工提高了工作效率,取得了一定的效果。在新学期里,我们将继续实行分组轮流制,并在工作中不断完善此项制度。

  2、在接到工作通知时,先开个小型部内会议,讨论宣传方案,确定负责人员,尽量提高工作质量。

  3、所有的宣传工作都将以电子等各种形式进行备案,完整、详细地把各项工作成果记录保存下来。

  4、进一步提高出海报的水平和效率,出海报是宣传部工作的重中之重,所以在本学期的工作中将总结过去的经验,探求新的方法,加强部长干事之间的协作,切实提高海报的质量,更好地达到宣传效果。

  二、本学期工作展望

  由于宣传部工作的特殊性,我们没有自己的品牌活动,但是在与各部的配合中,我们的认真和责任心就是我们最大的品牌。上个学期,我部以认真努力的工作态度较好地完成各项任务。事物没有十全十美,我部在取得一些成就的同时也存在着不足之处。针对这些不足之处,本学期我部将尽量做到以下几点:

  1、精益求精,发扬长处。进一步加强与各部门的协作,以部长砌商为主,干事交流为辅,加强沟通,优化组合,与其他各部齐心协力,共同做好团学联的各项事务。另外,继续巩固过去的宣传成果,使宣传部成为宣传法律系甚至学校各项事物方便而快捷的平台、

  2、取长补短,改进不足。拓宽宣传的渠道,在以往海报+横幅+展版的基础上积极创新,更好地完成本学期的工作。

  3、拓展工作,完善职能。策划开展一些属于自己的宣传活动。宣传部和其他的部门一样,都可以开展一些自己的活动,而并非只能配合其他部门的活动。在这方面,需要宣传部的全体成员共同关心,集思广益,并需要其他部门的积极配合。

  三、各月工作计划

  3月工作计划:

  1、聘书的书写工作:上个学期由于种种原因,我部没有如期完成对聘书的书写工作,因此本学期我部将继续进行此项工作,并将在本月末完成。

  2、宣传部的本部网络空间建设:这个学期我部将开设一个qq空间或新浪、搜狐博客,用以记录我部的各项工作,展现我部风采。另外,对于团学联其他部门委托我部宣传的活动我们也将在此空间上设立专题宣传,也当除了海报之外的另外一种宣传方式。当然,最重要的目的是为了让大家更好地了解宣传部。

  4月工作计划:

  团学联标志有奖征集活动:介于法律系团学联还没有其特有标志,所以我9部将推出此次活动,希望能帮团学联找到一个能代表自身形象的标志。另外,如果条件可以的话,团学联各部的标志征集也将同时进行。

  5月工作计划:

  1、电子海报赛:信息化时代的到来要求我们的海报也应与时惧进,在形式上不应只拘泥与传统的手工海报,而且与手工海报相比,电子海报确实有其优越性。所以本月我部特将召开一次电子海报赛,最后获奖作品将在我部部内网络空间上登出,另外我们也将特意制作海报宣布获奖名单等。

  2、母亲节的海报宣传:在宣扬节日由来的同时也向天下的母亲们表达深深的爱意和感激之情。

  6月工作计划:

  1、端午节的相关宣传:众所周知,端午节虽然是个重要的传统节日,然而却被绝大部分同学所忽略,因此在此次端午节来临之际,我部将以海报的方式来使同学们了解端午并由此更好地传承中国的本土节日。

  2、英语四liu级考试的系列宣传:我部将与学习部合作,展开相关宣传,激励大家的学习意识,使同学们都能顺利地通过考试。

  7月工作计划:

  期末考试总动员的相关宣传:本月我们将迎来考试周,与以往相同,我部也将与学习部密切合作,展开对考试复习方面的相关宣传,并将与考试有关的东西及时地转达给同学们。

  以上是我部对本学期工作的一个简要计划,我们每个成员都将尽全力去完成,努力达到“有做、做对、做好”的要。

学年工作计划 篇7

  一、基本情况

  本校学习科学课的年级是3--6年级,有8个教学班,由3位科学教师任教,五、六年级由两位教师承担教学任务,三年级和四年级由1位教师承担教学任务。

  二、本学期的教学工作安排

  科学课特征是上课时教师和学生都觉得轻松有趣,而实际上要上好一节科学课真正让学生学有所得还并不是一件容易的事:课前,师生要收集大量的信息,准备大量的实验用的材料,课上教师要有恰当的引导方法,这样教学才能顺利进行。

  小学科学新课标的教学目标主要有以下几个方面:一是培养学生的科学概念,也就是引导学生探究大自然的一些现象及其规律,通过实践活动促使学生对科学事实的理解,形成科学概念;二是注重探究过程与方法的学习;三是注重情感态度价值观的培养。据此,我校特制定如下教学工作思路。

  我们学校的孩子虽然生长在的山里,但是他们对大自然的了解并不多,对自然界中的事物知之甚少,也缺乏探究意识,探究精神,所以,这一学期,我们要重点引导学生在思想意识上关注身边的自然现象,利用有限课堂教学时间引导学生“经历科学知识产生的过程”,让学生在教师的组织引领下,通过一定的程序和方法进行科学现象的探究,并对这些科学现象和规律进行理论解释。在科学探究的过程中,为学生创造一些探究情境和途径,让学生通过自己的探究收集、分析 和处理所的到的信息。例如:在进行小学科学三年级第一课“我看到了什么”的教学时,我们通过让学生充分联想生活实际,触摸生活实际,把学生带到自然中去,让学生自己去探究,去亲身体验“一棵大树”给我们带来哪些信息。当然,在这个探究过程中,我们不是让学生盲目地去活动,二是要引导学生首先设计出探究的程序与方法,再按自己的设计开展活动。在活动过程中培养学生的情感、态度、价值观,获得有关生命的诸多信息。

  三、活动安排

  九月份:

  1、复习上一年的重点内容。

  2、进行第一单元的教学内容。

  3、复习、检测第一单元。

  十月份:

  1、复习第一单元的重点内容。

  2、教学第二单元。

  3、教学检查。

  十一月份:

  1、复习第一单元内容。

  2、进行第三单元教学。

  3、进行其中考试。

学年工作计划 篇8

  一、现状分析:

  我们年级组有12名教师,语文教师六名,数学教师三名,英语教师三名。

  一年级有学生320人,学生年龄较小,学习习惯和行为习惯都还较差,但大部分学生都有较强的学习愿望,有进取心。

  二、指导思想:

  以学校工作计划为中心,以课堂教学改革为中心,课程改革和教改科研实验为先导,以教师队伍建设为重点,创特色教育,优化课堂教学,提高教学质量,走特色发展的道路。

  三、工作目标:

  1、全年级学生操行合格率达100%。

  2、语数及格率力争都达到100%,优生率达到90%,语数均及格率要达100%,语数均优生率达到90%,中

  差生率控制在规定5%之内。

  3、教师教学技能大幅提高:工作三年以上教师随堂课合格率100%,

  四、工作重点:

  1、加强养成教育,使学生能尽快适应小学的学习生活,完成角色的转变。

  2、充分体现年级组的管理作用,调动全体教师的工作积极性,以热情饱满的工作态度投入到工作当中去。

  3、本学期加强以学生为本的教育教学理念,在各个班级实行班级自治,加强对集体放学,课堂纪律,课间安全的教育,根据德育教育要求每月确立行为规范训练内容及训练目标,加大力度进行教育与训练,反复抓,抓反复,促进全体学生养成良好的行为习惯。注重学生良好习惯的逐渐养成,全面展开自我教育的育人氛围。

  4、根据本年级孩子们的年龄特点,精心策划组织活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新。力争做到德育效果明显。

  5、注重学生安全意识教育,加强安全值日,防止不安全事故的发生。

  6、开展解读教材,提高教学质量的校本教研活动,全面提高每一位老师的教研能力。

  7、开展读书活动,营造书香校园。

  五、具体措施。

  1、认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意积累对老师工作情况的观察。

  2、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。

  3、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,通过安全知识培训丰富老师们事故防范经验,减少事故的发生。

  4、每月召开一次年级组会议,协调老师的工作,研究学生存在的问题。

  六、具体活动:

  九月:

  教师:

  制定出年级组计划和本年级学生自治的具体目标和措施。

  进行教案检查。

  家长会。

  学生:

  培养学生的爱国主义精神。

  学生认真倾听安全讲座。

  十月:

  教师:

  为学生推荐好书。

  检查全册教案。

  学生:

  营造书香班级,动员学生开展捐书活动,建立班级图书馆,每周三下午为学生的集体阅读时间。

  十一月:

  教师:

  积极开展“解读教材,构建有效课堂”的校本教研。

  每位教师上好一节荐书课。

  开展综合学科的赛课活动。

  制定各学科发展性评价方案。

  年级组半其质量分析会。

  学生:

  开展儿歌朗诵比赛。

  主题班队会。

  十二月:

  教师:

  制定期末复习计划。

  各学科学生发展性评价

  学生:

  开展口算比赛。

  评选故事大王。

  学生听写比赛。

  学生作业展评。

  一月:

  年级组质量分析会。

  教学质量分析。

  二零xx年九月

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