春季工作计划

时间:2022-05-24 20:38:12 工作计划 我要投稿

【推荐】春季工作计划汇总9篇

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的春季工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】春季工作计划汇总9篇

春季工作计划 篇1

  一、指导思想:

  根据教研室教研计划,全面落实“幼儿园教研工作目标”,以提高保教质量与教师队伍素质为重点,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,努力学习,开拓创新,扎扎实实地开展各项教学研究工作,将我园的素质教育工作推向新台阶。

  二、主要工作和措施

  (一)重视理论学习,促进全园教师理论水平的整体提高

  安排一部分时间深入领会新《纲要》精神,在全体教师心目中统一认识,明确学习目的性,扎扎实实,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,努力提高保教质量。

  (二)发挥科研兴教作用,不放松常规教研活动探讨,开展园本教研与常规教研工作。

  三、加强学前教研工作管理。

  建立以园为本的自下而上的教研工作制度,充分发挥教研工作的职能作用,鼓励教师积极参与,关注实际,开展教师间的相互学习、合作、沟通,以促进全园教师的共同进步和专业化成长。

  四、教研活动安排:

  二月份:

  1、制定教研计划。

  2. 稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规,培养幼儿热爱幼儿园的情感。开展第一轮教育常规检查(重点保教配合及幼儿常规)。

  三月份:

  1、庆祝“三八”妇女节,组织相应活动。

  2、各班编排好早操、律动。

  3、各班积极开展区域活动,继续提高区域

  活动水平,按幼儿情况有计划、有目的、有层次地投放材料,提高教师区域活动的指导能力。

  四月份:

  1、开展形式新颖的中、大、学前班家长开放日,填写《半日活动反馈意见表》,并征询家长对幼儿园工作的建议。

  2、参加教研室组织的赛课活动。

  五月份:

  1、 青年教师课堂教学展评。

  2、学前儿童美术展评活动。

  2、迎“六一”排练节目。

  六月份:

  1. 参加片区阅读比赛活动。

  2、全园期末开课,相互取长补短,促进自身教学水平的提高。

春季工作计划 篇2

  崭新一年,继续踏上追求幸福完整的教育征程。这一路总有难题与坎坷,只要执着坚守共同的教育追求:做公平的、有品质的教育,用我们的行动与坚持,让教师享受幸福,学生更为闪亮,让学校成为师生向往的地方。

  工作内容:

  一、学校文化:有序推进,引领发展

  1、讲述感动,拥有教育情怀。"杏坛小语",继续讲述身边的感动,以感人的故事进行无痕地价值引领,让更多教师拥有教育情怀,真正做到爱岗乐业,幸福学生。

  2、书写名片,拥有向上姿态。每位教师设计自己名片,写下励志教育名言,个人教育梦想,统一制作,摆放案前,时时激励自己昂扬向上,书写自己的教育故事。

  3、研发课程,拥有文化内涵。成立课程研发组,聘请专家指导,整体规划校本课程研发方案。充分挖掘资源,遵循"边研边做"原则,精心设计,扎实实施,研发学校特色课程,促进学校内涵发展。

  4、重视宣传,拥有更广美誉。充分利用学校公众号、校园网等公众平台,把宣传的重心落于师生个体或群体,让更多的优秀师生获得价值认可,扩大学校美誉度。

  二、德育活动:大胆创新,寻求突破

  1、常规工作求实效。贯彻落实《中小学德育工作指南》,广泛听取意见,制定学校学生守则。重视对双岗值日生的培训、指导、考核,真正发挥小助手作用。节日活动开展不走形式,提早精心谋划,务求实效。

  2、队伍建设寻突破。每日"班主任快讯"汇总公布,每月"辅导员例会"重理论培训力度,"班主任之星"多渠道发布,每学期"十佳辅导员"表彰会,注重仪式,扩大影响。组织班主任技能比赛,全力打造优秀团队,参加上级专题赛事力求突破。

  3、品牌活动有影响。全力包装"星光大道达人秀""吉尼斯校园挑战赛"等,举办大型少先队活动,人人参与,获得成长,研发"升旗仪式"课程等,让经典活动伴随学生幸福成长。

  三、教学质量:拓展内涵,砥砺前行

  1、教学常规,执行到位。严格执行国家课程计划,上足上好各类课程。开展好"体艺2+1"、城乡结对、教育装备工作。加强课堂常规督查、教学七认真检查,工作中求细求实,及时反馈,整改到位,做好迎接随机督导各项工作。

  2、校本教研,促进成长。聚焦核心素养,围绕"学期主题"深入研讨,各备课组"微教研"纵深推进,阶梯式赛课贯串其中,切实提高教师课堂技艺,提升学生核心素养。5月举办第8届"白沙之韵"教学活动,全面展示研修成果,力争四星级星级校本学校创建成功。

  3、教学质量,稳步提升。发挥团队优势,共同商讨,抱团发展,力争上游。坚持对重点年级、薄弱学科进行质量检测,帮助找问题,寻方法,求突破。举行教师命题大赛,促其思考,深入钻研,建立优质试题库,做好"后进生"提高工作,激发学习内驱力,确保教学质量高位运行。

  4、课堂模式,初具模型。邀请专家,共同商讨,一起探寻学校"生态课堂"模式,逐步形成学校课堂教学特色,努力将核心素养转化为学生实实在在的素质。

  四、教育科研:真抓实干,凸显成效

  1、以阅读为基础,开展沙龙型教科研。继续推进读书活动,推荐与自选阅读相结合,集中与自主阅读相结合,静心修炼,丰厚学养。每月撰写一篇读书心得或案例反思,杏坛小语时间抽签交流,相互切磋、智慧碰撞,促使教师个人理论水平及专业修养都能拥有进步。

  2、以教研为载体,开展行动型教科研。在教育教学实践中进行研究,多出精品课,提高"一师一优课"质量。鼓励教师上完课及时反思,肯定成功,反思不足,及时记录。鼓励教师多写教育叙事,多写博文,学期结束前能出版自己的"书",让文字记录成长历程,形成个人教育思想。

  3、以课题为纽带,开展探索型教科研。三项省级、三项区级课题研究与校本教研紧密结合,依托教研活动,扎实开展课题研究。进一步提高研究实效,丰富课题研究成果。

  五、特色品牌:创新举措,赢得美誉

  1、花香:让花香储蓄成为一份自觉。"花香"系列活动稳步推进,调动学生参与热情,关注花香储蓄结果。修订"花香班级"评选标准,"花香礼仪年级行"注重广度与深度,举办蒲公英花香节,让更多学生积极参与到花香系列活动中来,潜移默化,优雅言行。

  2、墨香:让大型展示成为一生荣耀。借力家长开放日,举行教师、学生大型书法展示,邀请电视台播报,扩大活动影响,让参与师生永远铭记荣耀时刻。

  3、书香:让主动阅读成为一种习惯。推行"晨诵,午读,暮醒"阅读方式,通过"我是小小藏书家""故事妈妈进校园""故事儿童进社区""诵读经典大型朗诵会"等活动,让学生沉醉迷人书香,享受阅读的美好,让主动阅读为学生聪慧、高尚人生奠基。

  六、综合治理:有效落实,和谐发展

  1、抓好后勤管理。总务、后勤人员强化自觉主动服务意识,变后勤为先行,确保学校各项工作的顺利进行。改善食堂伙食质量,让师生满意。

  2、强化安全工作。健全门卫登记制度,加强监督,规范管理。加强各部门协作,加强学校财产、公物定期检查,及时反馈,树立节俭意识。聚焦接送学生车辆安全,开展常态安全演练,重视法制教育,努力打造平安和谐校园。

  3、突出廉政建设。严格执行财务预算制度,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益,拒绝乱收费行为,真正让社会、家长满意。认真贯彻实施新一轮师德建设"百千万工程"活动,打造师德高尚、锐意进取的群体。

  4、加强家校沟通。举办首届家长文化节:"家长进课堂","家长进社团""家长来讲座""家长做义工"等多彩活动,让更多家长参与学校管理,增进与教师的互相理解,帮助学校更好更快地发展。

  学校行事历:

  二月:

  1、制定各部门工作计划,各教研组、备课组、各学科教学计划,拟定各类活动计划书,下发各项常规资料;

  2、召开各专题会议,明确学期目标;

  3、分发书本及各种教学用具,采办卫生洁具等学校日常用品,并分发到位;

  4、迎接局开学工作检查,校长室、教导处、教科室听随堂课,进行教学常规督查;

  5、举行第三届"白沙杯"校级论文大赛;

  6、翰墨飘香"社团恢复活动;

  7、恢复"红领巾监督岗""红领巾礼仪岗"、校园广播台、电视台、鼓号队工作;

  8、温习《中小学生守则》《花香儿童获星十项标准》;

  9、表彰"校级花香儿童";

  10、恢复教师、学生社团活动;

  11、对学校重点区域进行消防安全检查,确保无安全隐患。

  三月:

  1、校本教研:主题研讨、"梯队式"赛课;

  2、教学常规工作、教研组、备课组活动督查;

  3、参加区小学生田径比赛;

  4、组织省、市教育科研规划课题做好开题工作,各课题组扎实开展研究,研究计划上传校园网;

  5、教科室组织论文参赛及投稿;

  6、观摩书法教学示范课(硬笔)对写字指导老师业务培训,恢复练字;

  7、开展庆祝三八妇女节活动;

  8、开展"让世界充满爱"系列活动;

  9、积极开展雏鹰争章活动,观摩队课活动;

  10、扎实开展"花香儿童夺章"活动;

  11、开展"红旗飘飘,引我成长"读书活动;

  12、做好春季流行病的防治宣传工作;

  13、广播操比赛,大课间活动展示。

  四月:

  1、校本教研:"一课三磨"教学、"梯队式"赛课活动;

  2、举办"小脚丫"读书节活动;

  3、阶段性质量检测;

  4、举办校春季学生运动会;

  5、各课题组召开会议,积极开展研究,过程性资料上传校园网;

  6、组织参加各级论文比赛及投稿;

  7、书法教学示范课(软笔),对书法指导老师业务培训,检查教师练习作业、学生书法作业;

  8、组织江苏省书法水平等级考试报名、考级训练;

  9、开展"我们的节日﹒清明"系列活动;

  10、三年级联合队会"十岁成长礼";

  11、开展少年儿童平安行动,进行模拟演练;

  12、积极开展心理健康教育活动;

  13、开展教职工趣味运动会;

  14、对班级多媒体设备进行保养维修;

  15、检查各班各室的物品使用情况。

  五月:

  1、庆祝"五一"国际劳动节;

  2、校本教研:"梯队式"赛课活动;

  3、举行"白沙之韵"教学观摩活动;

  4、进行"绿色飞行"质量检测;

  5、举行青年教师素养大赛;

  6、区级课题撰写课题结题报告,完善资料,做好结题准备工作;

  7、组织参加各级论文比赛及投稿;

  8、举行江苏省书法水平等级考试;

  9、举行师生现场书法展示活动;

  10、结合"512防震减灾日",开展防震安全教育与逃生演习。

  11、开展"廉洁文化进校园"活动;

  12、举行"星光大道达人秀"学生展示活动;

  13、举行校"辅导员风采大赛";

  14、检查物防、技防设施,人防、制度防落实情况,突击检查食堂环境、规范操作等情况,确保师生饮食安全卫生。

  六月:

  1、举办庆祝六一系列活动;

  2、校本教研:主题教学研讨活动;

  3、对相关年级、学科进行"绿色飞行"质量检测;

  4、组织各年级、学科制定复习计划,组织高效复习,进行期末考试及质量分析;

  5、收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料;

  6、区级课题结题;

  7、检查各课题组研究资料,上传学期研究总结至校园网;

  8、进行写字考核,举办学生优秀作业展;

  9、布置教师积极撰写论文;

  10、评选、表彰"校级十佳花香儿童";

  11、评选校级、年级"五好学生"、"优秀少先队员"等;

  12、组织开展学生、家长、社会评教活动;

  13、六年级毕业典礼;

  14、清理校产教具,收齐教学仪器、教学资料、循环教材,贵重物品定点存放;

  15、放假前对各办公室、教室门窗,水、电、消防设施进行检查,确保学校财产安全;

  16、按要求做好固定资产的登记,完善资产台账的登记。

  七月:

  组织开展暑期社会实践活动。

春季工作计划 篇3

  初三年级第二学期的教育与教学工作,面临着初中学生升学、择校。这学期任务重、时间紧、压力大,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划如下:

  1、重申校规和班规,认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,强化学生的守时、守纪和责任意识,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育进行教育。

  2、严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。力求:强科争优势、弱科保底线。

  3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

  4、认真上好每一节体育课,要求学生每天积极参与课间操的体育中考项目的训练,争取在体育中考中取得最优异的成绩。

  5、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

  6、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。(班主任工作计划 )我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  7、鼓舞学生树立信心:在这最后的三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难

  8、加强与家长的密切联系,对学生在学校的一些情况及时与家长取得联系,结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的精神状态投入学习。

  总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。

春季工作计划 篇4

  一、指导思想

  以校委会学期工作要点为指导,以全面实施通才教育为宗旨,坚持文化课教育和通才教育并进的教学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进高效课堂。根据教务处管理、服务,指导、评价的`职能,以注重教学流程管理、备战中考、加强教师个人素质建设为工作重点,以提高教学质量为核心,把初中教务处建成中考的指导中心,学科教学的管理中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量。

  二、工作目标

  1、深化质量是生命的意识,进一步提高办学质量和社会声誉。

  打好七年级镇性统考,九年级中考这两场关键战役。

  2、根据学校教学发展的规划,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。重点提高学生整体水平。

  3、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。

  4、加强教师公开课及听评课活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实改进课堂教学。

  三、工作要点与主要措施

  (一)强化过程管理,提高教学效率

  加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据教学最基本的流程,对教学过程的备教辅改考析各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

  1、制订好计划

  各科教师应根据学校及上级教育部门的要求制订好教学计划,并基本按教学计划合理推进教学进度,教教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

  2、严格教学秩序

  教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。老师应做好课前五分钟到岗。教师调课要经教务处主任批准。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应提前凭通知将进修时间报至教务处,以确保学校教学秩序的正常进行。不定期检查并通告各班级上课情况。

  3、严格教学五个基本步骤

  (1)备课要充分,鉴于我校实际情况,教师备课时,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。教案要注重实用化,按照胡校长所提要求进行备课和教案的书写,教务处会定期进行教案检查,公布检查结果,检查情况记入考核。

  (2)上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格杜绝作业量过大或无作业情况。

  (3)作业布置与批改要落实到位。题目设计要精当,有层次,批改要到位,并督促学生整理好错题集。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查,并把作业检查情况记入考核。积极开展第八节课,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。

  (4)辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。

  (5)认真落实考试分析工作。每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生。

  (二)进行高效课堂教学展示活动

  充分利用本校优秀教师及有经验教师的资源,要求其他教师向他们学习,以加强课堂教学,提高课堂教学质量,达到建设高效课堂的目标。

  (三)加强听评课制度,根据学科规定教师每月的听课量,定期检查听课记录。

  (四)做好七年级镇性统考的准备工作,定期召开七年级教师教学分析会,及时把握各科情况,并邀请有镇性统考经验的领导和教师进行指导。

  (五)抓好毕业班工作,确保今年中考稳步上升

  1、认真组织学生参加九年级的各类考试,检测后,要及时摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,力争完成今年的中考任务。

  2、毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况,及时反馈意见。

  3、中考工作是学校工作的重中之重,中考质量是学校的生命线和生存线,

  4、定期组织初三任课教师及相关领导召开学情分析会,及时分析各科的得失情况。

  四、工作安排

  三月份:

  1.上好开学第一课,安全、常规纪律教育。

  2.制定工作计划。各教师制定学期教学计划、进度。

  3.进行七年级镇性统考研讨会。

  4.进行九年级中考备考会

  5.检查教师备课、作业等课堂常规落实情况。

  6.组织新教师汇报课。

  7.协助做好九年级体育中考。

  四月份:

  1.做好期中考试及质量分析工作

  2.检查教师备课、作业等课堂常规落实情况。

  3.做好九年级第一次模拟及质量分析工作

  4.组织初中部教师听评课活动

  五月份:

  1.开展学期中教学检查工作

  2.组织参加九年级全区第二次模拟考试

  3.组织召开九年级二模分析会

  4.对七年级参加镇性统考的学生进行必要的辅导

  六月份:

  1.组织九年级第三次模拟考试,最后冲刺

  2.组织九年级中考

  3.各科教师制定复习计划,做好期末复习工作

  4.期末教学常规检查

  5.组织期末考试工作

春季工作计划 篇5

  家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

  一、指导思想:

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才,发挥着积极的作用。

  二、工作目标要求:

  1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

  3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

  三、具体工作措施:

  (一)优化家教机构,组建师资队伍。

  1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

  2.组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

  (二)加强常规管理,落实考评制度。

  1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

  3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (三)完善授课内容,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

  四、日程工作安排:

  三月份:

  1.制定家长学校计划。

  2.召开本学期第一次家委会会议。

  3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

  四月份:

  1.成功家教经验交流会。

  2.邀请家长参加学校第九届校园卡拉Ok比赛活动。

  五月份:

  1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

  2.成功家教经验介绍。

  3.邀请家长参加庆“六一”文艺晚会。

  六月份:

  1.邀请家长共同庆贺“六一”国际儿童节。

  2.家长学校阶段性总结,材料收交。

春季工作计划 篇6

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,以课程改革为主线,以课堂教学为重点,以新的教学方式和学法指导为突破口,深化基础教育课程改革,深入开展校本研修活动,规范教学常规管理,树立全面的教学质量观,推动学校教学工作的整体进步。

  二、工作要点

  1、切实贯彻科学的教学常规管理,优化教学过程和教学行为。

  2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学,促进课堂教学的改革和创新,切实提高课堂教学质量。

  3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口,以提高教师专业化发展水平为重点,使校本研修具有主题性、目的性、系统性、持恒性、常态性。

  4、进一步抓好“三查工作”即抽查、督查、月考核工作,进一步规范教学常规管理。

  5、做好少年宫各项管理工作。

  三、工作措施

  1、严格按照《课程计划》开齐课程,开足课时。按“三新”要求抓好备、授、辅、批、改、考、研、

  思等基本环节的管理。把教案写成学案或者导学案,要求老师提前备课,学校不定时抽查记录。坚决杜绝上无准备的课和效率低下的课。

  2、备课:要按照威教字(20xx)88号、(20xx)8号、(20xx)388号文件要求;①加强集体备课,重难点关键一致,过程体现自己的思考,严禁互相抄袭教案。②模式备课。③课节安排(如语文包括作文、习作指导、习作讲评等)。④备课时,各个环节要具体、详实,具有可操作性(做到别人拿你的教案能上课)。

  3、上课:教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教学行为规范;课后反思及时。除了语数英外,其他学科必须上好。

  4、作业批改:精心设计作业;作业量适当,尤其是作业布置这一环节,强调精挑细选,布置什么作业,教师必须研做一遍,严格控制作业量,切忌出现布置作业从几到几页现象,布置作业必须批改,决不允许学生批改,批改反馈及时(一般作业(除作文外)的批改反馈不超过2天,单元试卷批改反馈不超过3天,作文批改反馈不超过1周。作业必须全批全改,批改作业杜绝形式主义,不准只批不改,对学困生的作业必须有重点地进行面批面改。教师写评语要多种形式

  对学生的作业给予评定。语文作业(包括生字本、写字本、自主学习、日记本)。数学作业批改要及时、规范,有批有改,教师要写激励性的评语。

  5、辅导:辅导的主要任务包括:指导学生自学,解答学生作业中的疑难问题,帮助学生进一步理解、消化课堂教学内容。辅导要注重差异,分类指导;以个别辅导、分散辅导为主;讲求时效。利用一切可以利用的时间抓好中差生的辅导。

  6、同课异构课:这项活动的时间安排在四月份,要求全体教师参加。由各学科教研组长具体负责此项活动。主要采用的方式是个人独立备课、研课,组内教师参与听课、评课。然后通过教研组把问题呈现出来,以自我反思、同伴交流诊断的模式操作。“以同一课例展示理念,让理念回归不同课堂”。要体现同课异构、一课三上、人人为师,群体反思,诊断教学、解决问题,再诊断、研讨、交流,形成专题。

  7、开放调研课:教师跟踪听课,领导随时推门听课。学校将重点检查教师的常规教学,包括备课(教案)、上课(课堂教学)、批改辅导(作业)、考试(当堂测验)等,全面客观掌握教师教与学生学的情况。学校经常深入课堂进行调研、指导,发现问题,组织教师进行研究解决,真正发挥引领、指导、服务、管理的功能。

  8、加强毕业班学生的身心素质教育,激发学生学习兴趣。切实抓好培优补差工作,定期召开毕业班教师研讨会。教学中重基础,强能力,努力提高课堂教学的时效性,争取20xx年毕业班取得好的成绩。

  9、抓好学困生辅导,明确对象,制定计划,帮助他们弥补缺陷,克服困。教师要有爱心,热心,耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。

  总之,新学期开始了,我们决心在县教育工作会议精神的指引下,在教管中心的正确领导下,在各位老师的不懈努力下,进一步坚定信心,振奋精神,脚踏实地,努力拼搏,力争使我校在新的学期迈上新的台阶。

春季工作计划 篇7

  一、指导思想

  以《纲要》、《指南》为指导方针,以《20xx年南安市教育工作要点》为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效.加强教育队伍建设,提升教师整体素质.

  二、工作要点

  (一)加强内部管理提高办园质量

  学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性.为确保这些计划的认真实施.

  (二)加大力度开展好教研活动

  1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性.

  2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法.

  3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动.

  (三)加强教职工队伍建设提高师资素质

  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感.

  2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质.

  3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿.

  4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质.

  (四)加强教育教学管理促进保教质量提高

  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发.

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识.全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生.

  3、环境创设要为教育教学服务.按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料.

  4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入.利用妇女节、劳动节、植树节五一六一等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感.

  (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

  1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全.

  2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力.切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等.)

  3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间.

  4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作.

  5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿.并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育.

  6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生.

  7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量.

  8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育.

  9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度.

  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  1、做好家长服务工作.根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心.

  2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见.

  3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育.

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助.充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作.

  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想.

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课.排队做到静、齐、快.诚实、不说谎话.同伴之间团结友爱.集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动.

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势.上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯.要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话.按时完成老师课堂上布置的作业.(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等.

  4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢.

  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识.

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物.

  3、加强安全管理,完善防范措施.本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度.重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养.

  三、各月工作安排

  二、三月份:

  1、召开教职工工作会议,布置期初工作.进行招生报名工作;校貌班容整顿.

  2、开展全园安全大排查.

  3、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作.

  4、制定各项计划.

  5、有关表册、数字统计报送工作;

  6、外来工子女、班级幼儿、留守儿童登记造册;

  7、开展学雷锋、三八妇女节活动.

  8、通过课例或其它安全教育方式增强幼儿自我保护意识.

  9、充分利用植树节,进行环保宣传.

  10、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作.

  11、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯.

  12、参加市20xx年春季幼儿教育教研工作会;

  13、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查.

  14、组织教师开展教研活动.

  15、召开校外接送车安全管理会议,开展安全教育日、安全教育周系列活动.

  16、组织幼儿参加市级美术大赛.

  四月份:

  1、制定关爱留守儿童活动方案

  2、加强安全教育专题活动.

  3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯.

  4、组织参加泉州市实施《指南》,提升保教质量培训研讨活动;

  5、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(八)

  6、做好申报市级示范幼儿园的准备工作;

  7、组织参加市级骨干教师对象专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  8、加强教师教学常规管理,严格要求按活动计划上课;

  9、开展幼儿讲故事比赛.

  10、组织开展教研活动及送教帮扶活动.

  11、召开家长会

  12、加强食堂卫生、食堂采购、食品卫生管理及教育.

  五月份:

  1、做好五一的幼儿安全教育工作.

  2、组织教师参加中心庆五一教职人文体活动;

  3、迎接市级常规工作管理工作检查

  4、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(九)

  5、组织参加泉州市幼儿园教坛新秀展示活动(码头中心、市一幼)

  6、组织参加市级骨干教师对象专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  7、组织参加市级示范幼儿园教学开放活动;

  8、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛.

  9、筹备庆六一的各项工作..

  10、开展幼儿卡拉OK比赛.

  11、开展逃生演练活动

  12、开展感恩、孝敬教育活动;

  13.开展教师职业道德建设活动.

  14、开展教学研讨活动.

  六月份:

  1、开展六一庆祝活动.

  2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育.

  3、开展幼小衔接活动,组织大班幼儿参观小学.

  4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的行为习惯.

  5、组织参加幼儿园《指南》背景下的教育实践探索主系列培训活动(十)

  6、组织参加市级骨干教师对象专题讲座、教学研讨、教学观摩等活动;

  7、班主任工作经验交流.

  8、举行大班毕业典礼活动.

  9、填写幼儿评估手册

  10、开展幼儿暑期安全教育讲座,全面家访工作;

  11、各班做好期末工作总结,整理相关资料.2.

  12、清点财产、资料归档;

  七月份:

  1、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排.

  2、做好暑假校园修缮工作.

春季工作计划 篇8

  春天虽然到来,但是天气依然冷风阵阵。在这样的流感高发季节里,作为幼儿园必须及时、准确、严格的做好对于流行病以及幼儿园卫生环境的管理工作。幼儿园是个幼儿密集的场所,幼儿们抵抗力低,春季教室密集,空气也不流通,一旦出现流行病就会很快传播开。

  为了能在今年春季的工作中更好的保证师生的健康安全,我们要严格的在春季的教学工作中做好防范措施,并针对可能出现的情况也做好预防,以及出现问题后的解决方案。为此,我将这次的春季卫生保健工作计划如下:

  一、幼儿方面

  在早晨接幼儿入园的时候,我们因严格的做好检查和确认,防止患病的幼儿直接进入校园,对于患感冒、流感等病状的幼儿,因及时的通知家长接回。对于疑似的症状,也要尽早的隔离观察,并让保健老师做详细检查。

  当幼儿入园后,我们更因该严谨小心。在校园中时刻注意幼儿情况,并做好教室的保暖工作。在春季期间,我们应该对于幼儿的卫生管理加强要求,及时的提醒幼儿洗手,更换衣服。对于口杯和毛巾也要做好严格的管理。

  二、幼儿园卫生方面

  在幼儿离开后,我们因进行严格的校园卫生打扫,对教室进行通风消毒,对于幼儿的玩具和餐具都要严格的消毒和清洗。此外,对于卫生的管理要加强,对于卫生的管理不仅仅在于形式,更要做到长久的坚持!

  三、食堂方面

  首先在采购方面,要严格的做好审查,对于蔬果肉类都严格的要求合格,针对变质过期的产品,及时的处理!

  其次,在菜单的安排上,应该更考虑到春季幼儿营养的需求,严格的安排。为幼儿的餐饮做到营养全面。

  再次,在食堂人员卫生的管理上也要严格的遵守幼儿园的规定,对人员的个人卫生以及在工作时的着装要严格的管理。食堂本身的卫生情况更要严格的检查,保证食品的卫生安全的情况下,在工作后要对厨房做好整理、清洁,防止虫蚁滋生,更要注意厨房空间的通风和消毒。

  四、结束语

  幼儿的免疫力低下,我们面对寒冷多病的春节,必须要更加的严谨小心,不能让疾病在幼儿身上流行。更不能让家长和幼儿们对我们的幼儿园失去信心,座椅对于这次的春节教学,必须打起十二万分的精神来应对!

春季工作计划 篇9

  一、指导思想:

  早谋划,早准备,早动手,热情服务,全员参与,树立良好教育形象,奠定坚实工作基础。

  二、主要措施:

  1、领导带头,三线联动,运筹帷幄,靠前指挥。

  2、发动教师,振奋精神,明确分工,各司其职。

  3、狠抓落实,严格考勤,上门走访,招生控流。

  三、领导小组:

  学校成立由肖金武同志任组长,王凯平、王伟同志为副组长的开学工作领导小组,成员由德育处、教务处、后勤处领导担任。领导小组从2月20日(正月初七)开始启动各项工作。

  四、开学工作分工与安排:

  第一块:德育专班负责人:王伟刘乾

  1、主办宣传专栏,营造积极向上、文明和谐、催人奋进的校园氛围。

  2、开办红领巾广播站,宣传教育成果、表彰名单、公布开学活动安排。

  3、开展收心教育,回收《学生素质教育报告册》,按时组织开学典礼。

  4、全面开展“新学期新面貌”环境卫生整治活动。

  5、学生乘车登记,排查校园安全隐患。

  6、制定德育工作相关计划,修订有关管理制度。

  第二块:教学专班负责人:王凯平姜华山

  1、调整充实小科教学,修订课表、作息时间表,负责教师考勤管理。

  2、公示xx年秋季学期教师工作绩效考核结果,收集教师合理化意见,同时做好正面宣传解释工作。

  3、组织各学科教师提前备课,上好开学第一课,建立教务处(或教研组)巡课制度。

  4、检查评比寒假作业,办好优秀寒假作业展览活动。

  5、抓好学前班招生工作,巩固并积极扩大生源,妥善处理教学班学生异动情况,落实班级走访控流工作责任,杜绝困难生辍学现象,确保巩固率达百分之百。

  6、安排好学生英语竞赛辅导工作,保证时间、保证质量。

  7、制定教学工作相关计划,修订有关管理制度。

  第三块:后勤专班负责人:张文舫余日早

  1、添置并发放教师教学用品(备课本、听课本、批改记录本、教研活动记录本、班主任手册、材料纸、工作笔记、固体胶、钉书针、黑色水笔、红色水笔,领取并发放新课本。发放扫帚、粉笔。

  2、整理、发放各年级各班小科循环教材(xx春季)。

  3、收费政策公示。组织班主任收取配套资料费用。

  4、召开后勤职工会议,落实人员分工,全面彻底做好食堂卫生清理,积极做好开伙准备,安排好青年教师生活。

  5、开展植树活动,高标准绿化美化校园环境。

  6、制定后勤、工会工作计划,修订有关管理制度。

  今天召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试情况,从考试情况看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下方面:

  一、培优班方面

  1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。

  2、没有针对学生实际制定措施,没有认真设计教学计划,没有形成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的准备。

  3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一,认为只要提高学生综合素质就好,但这些东西却无法考量和评定。

  4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。

  二、家长学校方面

  家长学校做了一些工作,但由于自己主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下:

  1、家长委员会没有落实。

  2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。

  三、个人成长方面

  上学期时间也比较宽裕,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书,提高了自己在这方面的认识,虽然自己没有多少感觉,但是毕竟自己在丰富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自己在教育学和心理学方面能适应自己的工作。

  针对上学期自己各方面工作情况,特制定下学期自己的工作计划。

  一、培优班工作计划

  1、在培优班的教学上,要多倾注精力,从班级管理到课程实施都要做认真设计,并抓好教学落实。

  2、要明确办学目标,倾斜学生解题能力的提高。

  3、选取一本教材,作为培优班的培优教材,以此为本,精讲多练。

  4、开阔同学们知识眼界,拓展解题思路,培养学生知识的应用能力。

  5、对教案的书写要认真细致,并要做好教学反思。

  6、每一周都要做教育教学总结,使工作不断完善。

  7、每一节课都要留书面作业,并在每一个教学单元做好测验反馈,及时给老师和学生进行教学提醒。

  8、要经常和家长取得联系,听听他们对培优工作的意见和建议,及时完善管理和教学。

  9、经常进行学生评教和家长评教活动,听取学生和家长的呼声,使培优工作取得家长和学生的积极配合。

  10、每个月进行一次学科竞赛,对表现好的同学实行鼓励。

  11、适时搞一些户外活动,进行亲子教育,密切家长、学校和学生三者之间的关系。

  12、为每个学生建立成长档案,从中体现学生成长的足迹。

  二、家长学校工作计划

  1、成立家长委员会,做好家长委员会的管理工作。

  2、及时听取家长委员会对学校教育教学工作的意见和建议,并汇总上报校长,作为学校管理工作的参考。

  3、做好七年级学生家长的培训指导工作,在家校共同教育下形成良好的生活和学习习惯。

  4、对八年级家长进行家庭教育指导,努力做好青春期学生心理疏导工作。

  5、对九年级学生及家长进行学习方法和家教方法指导,使学生的学习能够在原来基础上不断进步。

  6、建立家庭教育咨询室,及时解决家庭教育遇到的问题。

  三、个人成长

  1、继续坚持阅读习惯,使自己的生活因为阅读而快乐。

  2、继续书写博客,记录自己生活中的点滴收获和感悟。

  3、提升自己,超越自己,不为平常琐事而烦扰。

  4、要有自己的目标,不受别人评价的影响,坚持做好自我。

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