电教工作计划

时间:2022-06-02 19:01:42 工作计划 我要投稿

关于电教工作计划汇总六篇

  时间过得可真快,从来都不等人,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的电教工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

关于电教工作计划汇总六篇

电教工作计划 篇1

  指导思想:

  围绕学校工作计划,积极配合市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进网站和阅读平台建设,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,加强校园广播电视网建设,推进我校教育现代化建设,使我校电教工作上一个新台阶。

  工作重点:

  一、切实抓好信息技术学科教学工作。

  1.加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。2.作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,打下牢固的信息素养和技能基础。3-6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发学生练习打字的兴趣,选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进行网上资料检索比赛。

  二、切实提高校本培训实效性“在培训中入门,在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。

  秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。

  三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作。

  (一)加强校园网应用1.35岁以下教师使用课件辅助教学课时每学期要达到一定的量,经常参与教育网上集体备课和论坛交流。2.加强校园网及专题网站建设,保证网络畅通和信息交流。努力做到三新----内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的角度出发进行完善。让学校各职能部门参与到校园网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。3.增强文化魅力:将网络应用人文化使我们经常思考和不断实践探索的问题。

  (二)完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度,作到充分利用,严格管理,记录规范,维修及时。及时添置和维修电教设备和教材,满足教学的需要。

  (三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。

  (四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

电教工作计划 篇2

  本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,制定如下工作计划:

  一、加强电教设备的日常管理与维护

  1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作随着我区创建教育现代化先进区的工作,目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的设备做好记录,一般在24小时内解决问题,恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  2、管理好机房,严格执行机房管理制度。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。

  3.提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

  4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通,及时反映解决问题。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

  二、开展信息技术与学科整合的研究

  1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

  2、组织参加信息技术与学科整合活动。本学期将组织教师参加XX年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。

  三、做好学生信息技术教学与培训工作

  明年我市将进行小学信息技术学科统考工作,为了取得好成绩,本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平,开展集体备课,开展优秀课评比,提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级将参加XX年英特尔学生求知计划培训,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  四、其它常规工作

  1、做好摄像、照相工作。

  2、做好网站、网络及电脑的维护工作。

  3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。

  具体安排:

  9月:

  1、组织教师参加XX泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。

  2、组织学生参加XX求知计划五周年纪念活动作品征集活动。

  3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。

  4、评选上学年度优秀电教员,组建新一届兼职电教员并进行培训。

  10月:

  1、做好“国庆节”相关电教工作。

  2、组织教师参加XX泰州市信息技术优秀课评比活动。

  11月:

  1、做好信息技术研究课题结题准备工作。

  2、开展兼职电教员第二期培训。

  12月:

  1、做好信息技术研究课题结题工作。

  2、做好“庆祝元旦”相关电教工作。

  3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。

  4、评选电教设备使用管理先进班级。

  5、做好电教室各项总结工作。

电教工作计划 篇3

  一、指导思想

  以xx市现代化先进学校创建为新的起点,结合市教育信息中心工作要点和学校工作计划与实际,不断拓宽电教服务功能,更新服务理念,提高“三服务”水平,紧紧依托学校网站建设,全方位建设校园网络文化平台,不断提升我校教育信息化水平。

  二、目标与任务

  1. 切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。继续加强教育信息化设备的更新,逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台;进一步完善学校校园网络技防建设,使我校教育装备配备真正达到省一类标准。

  2.在硬件建设的基础上,强化软件建设,不断完善教育信息化管理,提升我校数字化校园建设的层次。

  3.不断优化校园网,完善网络功能建设,充实教育教学管理与服务平台,全面实现网络化管理。

  4.注重教育信息化队伍建设,加强师生信息技术的培训与应用研究,重视信息技术课的教学,着力提升师生信息化素养,师生网页动态更新。本学期教师培训重点是江苏省教育信息化服务公共平台的使用培训、丹阳教育信息网教育应用平台建设(包括电子备课平台)、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学中的使用研究及微课制作培训。使多媒体使用学科覆盖率达100%,课堂使用率占课时数的60%以上。

  5. 对照《xx市中小学教育装备管理与使用先进学校》的要求,继续与有关处室教师密切配合,使教育资产与现代教育技术装备管理的使用工作做到常态化、规范化。平时电教室定期认真做好督查和考核工作,确保此项工作在丹阳市名列前茅。

  6.教育网校工作全面推行,教育设施与资源充分开放。

  三、具体工作措施

  1.加强网络建设与管理,提升网络文化平台。

  ⑴加强校本资源建设的力度。根据本校实际,制定、充实教育信息化的一系列激励与考核措施,完善数字资源上传、管理制度。积极鼓励教师参与网络资源的建设,结合我校网络教研活动、专家指导、教育主管部门组织的教育教学活动、论文参赛等,组织和引导教师不断建设FTP校本资源库、学校网站资源库。组织教师积极参与市“拔尖人才优质资源库”、市教育网校与江苏省教育信息化公共服务平台的资源建设,以自身建设为主,多渠道充实与丰富网络教育教学资源库。进一步完善资料上传、管理制度。

  ⑵网站建设清新丰富,积极争创xx市十佳网站。

  ①结合学校办学特色,进一步整合版块内容,做好进一步的规划。

  ②结合学校各部门具体工作,积极沟通,多方协调,做好常态更新,提升全体师生参与建设校园网站的力度。

  ③继续建好我校原有各专题网页及专栏,结合学校工作,完善网上教学互动模块,体现学校特色与动态管理。各专题网页尤其是师生网页、班级博客更要即时更新,做到内容新颖化,更新常态化。

  ④结合学校实际,加强家校专栏建设,适度推进网络远程教育。

  ⑶注重网络管理的科学化,提升网络管理的水准。

  ①强化服务与安全意识,细化管理。我们要“始终如一”,重视网络设备的安全管理及运行,注重信息安全,做到每天有专人巡查,杀毒工作日常化,定期专业维护与日常维护相结合,网站做到多台电脑备份,每周两次,以防攻击;FTP资源平台专线管理。及时、主动、有效地做好各处室的硬件维护,各处室电脑定人定机,统一登记MACK地址并与IP地址统一绑定,专人专用。勤动手,勤动脑,勤巡视,积极与各教师、各处室沟通协调,确保正常教育教学运行。

  ②重视师生“网络道德”教育,进一步充实和完善校园网络使用与管理制度,引导师生“文明上网,健康上网”。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。电教室将对教师、学生上网情况不定时检查,并按丹阳市信息中心下发的《关于加强办公电脑管理、规范上网行为的通知》进行相应处理。

  2.强化师生校本培训,提升师生信息素养。

  ⑴加强信息技术教学,三年级学生基本学会计算机应用基础知识,四年级学生基本掌握动画制作、熟练上网,五年级学生基本掌握LOGO编程。协同学校其它处室开展网上知识答题活动,确保参与率,并结合教育网校引导学生开展网络自主性研究学习。

  ⑵加强信息教育技术的校本培训,做到集中辅导与自学相结合,继续采取全员参与、区分层次的培训模式,提高教师多媒体教育教学应用和网页制作水平,分批组织教师开展省、市教育应用平台建设(包括电子备课平台)、教育网校应用培训、电子白板使用、微课制作培训。

  ⑶“点面结合”开展好学生信息技术培训。一在通识性培训的基础上继续建立学生计算机应用兴趣小组,定期开展活动,以电子小报、电脑动画与纵横码文字输入辅导训练为主,培养学生电脑应用骨干;二选择优秀学生开展LOGO编程的应用培训。通过培训,积极组织学生参加各级信息技术的应用比赛。利用专题特色网站发动学生广泛参与到校园网站的建设与应用中来。

  3.注重整合性研究,提升信息化应用水平。

  ⑴整合网络教育资源,注重现代教育技术教学在学校综合实践活动课程中的应用与探索,协同教务处、教科室结合活力课堂研究,组织教师有机开展学科教育与信息技术整合应用的研究。协同各部门组织一次青年教师电子白板整合应用教学应用活动。

  ⑵组织教师积极参加各级电教论文、课件评比活动,各级骨干及青年教师每月上交或上传自制资源5件。

  4.其它工作

  ⑴教育网校工作全面推开,确保宣传、培训、使用进一步到位,结合本校信息化设施配备实际状况,在中高年级进一步推行,同时为使教育网校工作有效应用,将教育网校工作与信息技术课有机整合。学校网络教育资源结合学校实际做到逐步向社区开放,本学期要求全体教师在教育网校中上传资源3-5件,组课2-3节,并能有效进行网上辅导和答疑,本学期各班丹阳教育网校使用率要力争达到30%以上。

  ⑵配合各处室积极做好网络教育宣传工作。将学校组织开展的各项重大活动、事件及时发布到校园网、丹阳教育信息网等媒体。

  ⑶围绕校园广播、电视台建设这个抓手,及时总结经验,定期组织教师与学生推荐优秀的校园新闻、经典的校园广播歌曲,相应添加一些积极、健康、快乐、向上的流行歌曲,中心校及下属学校每两个月适当更新。

  ⑷继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动。

  根据教育部教育信息化工作部署,继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,做好参评课例的拍摄、上传,参加网上“晒课”。通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

  电教室将围绕学校的中心工作,与学校的各部门配合协助,积极主动、热情服务,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,认真完成学校交给的'各项任务。

  四、具体工作

  九月份:

  1.各处室各类电教设备统一维护。

  2.教育装备平台新学期设置。

  十月份

  :1.充实更新学校校园网。

  2.江苏省公共服务平台资源上传工作。

  十一月份:

  1.组织教师参加以信息技术的校本培训。

  2.加强校园网资源库建设。

  十二月份:

  1.电教设施设备的维护、保养和检查工作。

  2.检查考核教师电教使用情况。

  一月份:

  1.做好学期末电教设备清查工作

  2.整理校电教档案,资料。

  3.撰写本学期电教工作总结。

电教工作计划 篇4

  指导思想:

  本学期我校的电教工作以我校20xx年工作计划,以加快教育信息化建设,强化服务功能为重点,以没有任何借口,第一次就把事情做好的精神状态,确保现有设备的利用率。强化教研,向电教要效益,切实提高学生能力,使电化教学技术在素质教育的实施中真正发挥作用。

  主要工作:

  1.重视课堂教学,上好信息技术课。

  2.加强师资培训,提高广大教师信息技术素养。

  3.加强硬件管理,保证设备设施正常的运行。

  4.完善软件管理,对软件登记造册,严格借还制度,既保证流通,又不流失。

  5.做好校园网信息的发布、更新,开发校园网络的教学、管理功能。

  6. 建设学校FTP资料库.

  具体工作任务及措施:

  一、重视信息化课程,提高学生数字化技能。

  1.上好信息技术课。

  培养学生对信息技术的兴趣,使学生了解、掌握信息技术基本知识和技能,让他们具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力。

  2.开展好信息技术兴趣小组活动。

  结合市中小学信息技术竞赛活动,积极开展丰富多彩的第二课堂和实践活动,如文字编辑、电脑绘画、网页制作、电脑小报、程序设计等,培养学生兴趣特长。一方面使之成为学生学电脑、玩电脑的乐园,另一方面要使之成为学生提高电脑使用技能、收获电脑学习成果的基地.

  二、注重现代教育技术的研究和应用。

  1.加强学校网站建设。

  学校网站是宣传学校的窗口,受到了上级领导和社会上的广泛关注。在以后的工作中我们将进一步增加网页内容,是网页更美观。负责更新、发布信息的老师要要积极主动的关注相关的资料,及时发布。同时,要研究学校网站的实用性,使学校网站方便教育教学工作的开展。

  2.加强学校网络安全工作。

  建立网络信息安全事件防范、应急、处理机制,逐步建立和完善技术保障措施,提高网络安全的管理水平。积极参加市电教站开展的“e网平安—网络文明学校”创建活动,根据网络文明学校标准,我校要逐步建立网络防病毒系统,加强网络中心机房、设备安全管理,建立网络故障防范、应急、维护、运行监测体系,确保网络安全、可靠运行,积极准备有关材料,保证本学期创建市“e网平安—网络文明学校”成功。

  3.搞好教师现代教育技术的培训工作。

  提高信息技术在每位教师工作的实用性。本学期教师培训2次,讲解POWERPOINT课件制作,同时培训结束在全体教师中开展教师信息技术基本功比赛包括课件制作、word文档编辑、网络搜索。

  4.大力开展信息技术和学科教学的整合研究。

  本学期提倡教师尽量多上多媒体课,把多媒体真正的应用到课堂中,结合学校的课件制作培训,使全体教师能上多媒体课,喜欢上多媒体课。同时本学期做好有关信息技术与各学科整合课的研究。鼓励教师撰写"信息技术与学科教学"整合教学设计或论文。

  三、加强服务职能,全面做好其他工作。

  1.做好学校微机以及各类电教设备的维护工作,为教学工作做好服务。

  对于学校的微机等各类电教设备,各电教负责人日常的使用和维护,发现问题及时报修。微机组维修时间不超过24小时。

  总之,新学年我校电教工作要整合各种资源和优势,加强培训与指导,为老师提供及时、实用的指导和服务,使我校教育信息化工作迈上一个新台阶。

  主要工作安排

  二月份:

  1.制订工作计划,明确本学期电教工作的具体目标、任务。

  2.电教设备分发至各班,安装到位。

  三月份:

  1.积极参加信息技术教师各项培训工作。

  2.着手准备并开展好学生电脑作品竞赛、程序设计竞赛活动的培训工作。

  四月份:

  1.继续搞好学生电脑作品竞赛、程序设计和机器人竞赛活动的培训工作。

  2.做好教师信息技术培训工作,开展教师信息技术比赛。

  3.检查各个班级以及功能教室电教设备使用记录情况。

  五月份

  1.积极参加县中小学信息技术竞赛活动。

  六月份

  1.做好信息技术学科期末考核。

电教工作计划 篇5

  围绕学校XX年学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校教育信息化成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。

  一.工作指导思想:

  以提高我校数字化校园建设水平为中心,围绕建设数字化校园总目标,加强学校网络硬件和软件建设,加快发展;加强管理,改进服务;抓队伍,提高水平。不断提高我校校园网管理水平,为教学、科研和管理工作提供一流的网络技术保障,为广大师生提供一流的网络平台服务,为学校发展做出更大的贡献。

  二、工作目标:

  1.在确保校园网安全畅通运行的前提下,积极推进我校校园数字化建设,充分利用网络信息技术,为我校教学、科研和管理提供优质的网络服务;

  2.建设积极有效的基于网络的校园管理系统,加强网上学习平台建设,提高用户远程访问的质量和效果,不断开辟为用户服务的新领域、新项目;

  3.积极争取学校支持,加大对校园网建设的投入力度,加强和改善校园网硬件设施和软件环境;

  4.进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

  5.加强网络中心自身组织和规章制度建设,建立网络中心网站,建立健全各项规章制度,进一步规范各项业务工作流程;

  6.建立网络中心用户维护队伍,发挥学生在校园网建设中的作用,方便用户,提高网络中心用户服务工作质量。

  三、工作任务

  (一)微机:学生计算机机房及办公室计算机,教师笔记本电脑的维护、维修与管理。

  (二)多媒体:多媒体的使用、指导、维护与管理。

  做好电教设备的“配、管、用”工作

  目前学校多媒体教室、微机室、办公室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。及时做好电教教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。为每个电教设备编号,方便查询管理,做好老师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。让老师反馈电教设备的基本使用情况,对于要维修的设备做好记录,在一周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,

  (三)网站:

  1、学校网站的制作。信息的上传,网站的更新,维护与管理。

  本学年将对学校网站进行改版,通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,让外界通过网站达到对我校的初步认识,使其成为我校对外宣传的一个重要窗口

  2、学校内网的管理,资源的下载与维护。

  (四)网管:

  1、internet网络管理、使用、维修与维护。

  2、校内局域网计、安装、调试、维护与维修。这里包括班级网络、办公室网络和机房网络。

  (五)电教:

  1、照相器材的使用、管理与维护。

  2、摄像器材的使用、管理与维护。

  3、采集:将录像带的文件转变成数据文件。

  4、编辑:学校活动音像材料的编辑。

  5、刻录:光盘刻录,保存音像及数据文件。

  6、闭路电视系统的使用维护与维修。

  7、教室多媒体的管理、设备的调试和使用。

  8、电教器材的管理与维护。

  9、音像材料的保管。

  10、会议室会议系统的管理调试与使用。

  11、学校广播系统的管理,调试与使用。

  (六)教学工作

  1、信息技术与通用技术(高一开设)

  教学内容:上学期:信息技术

  下学期:通用技术

  2、高二开设:vb编程

  复习、迎接技术素养学业水平测试考试,抓好学业考试的练习,取得好成绩。

  3、积极探索学生信息技术奥赛辅导和学生电脑小制作培训.

  (七)培训工作

  教师应熟练掌握信息技术硬件与相关软件的使用方法

  (八)信息整合的工作

  信息技术将提供各类学科学习的智能平台,只有掌握好信息技术,才能搞好学科整合,才能搞好现代代化教育。

  (九)综合工作

  1、通用技术实验室的管理与使用。

  2、报告厅的管理与维护。

  3、户外led大屏的维护。

  4、打字机的维护与维修。

  5、对讲机的硬件维护。

  6、天象馆的硬件维护

  7、学校大活动准备工作中照片的选取,加工,文字材料的插图,录像的选择编辑。素材的搜集,整理。

电教工作计划 篇6

  一、指导思想

  以党的教育方针为准绳,以改革促发展,全面启动现代化教育工程,充分发挥校园计算机网络的功能,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。

  二、工作目标和具体措施

  1、抓投入和建设:

  对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。

  (1)完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高二、高三年级多媒体教室和会议室多媒体系统。

  (2)做好南校区网络中心软件的添置工作,全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。

  (3)安装南校区地面卫星接收系统。

  (4)完成校校通网络工程,从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息,加强网上信息的双向交流,为我校的教育教学服务。

  (5)安装南校区4个计算机教室,为学生提供优质的教学环境。

  (6)做好南校区体育馆、报告厅的灯光、音响的建设方案。

  (7)设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。

  2、抓学习和应用:

  以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

  (1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

  (2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。

  (3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

  (4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

  (5)组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术,使他们尽快成为现代化信息技术使用的高手。

  3、抓服务和管理:

  重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,转变观念,服务师生和教学,完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

  (1)组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

  (2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

  (3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。

  (4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率和周转率。

  (5)建好校园网络管理系统,落实专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能,开设网上备课系统软件,供各教研组实现网上备课,达到教学资源共享。

  (6)开展班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

  4、抓科研和提高:

  带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做于日常课堂教学中,让电教为我所用,为推进教育改革作贡献。

  (1)强化教师现代教育技术的培训工作,对新调入阜中工作的教师,做到有计划、有步骤的开展设备的培训工作。

  (2)深入开展学生信息技术培训,初中学生主要培训计算机综合能力和应用素质,高中学生主要培训网页制作、Pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。

  (3)组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在校园网上传输,实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比,将优秀课件送省、市参评。

  (4)注重现代化教学设施在学校活动性课程、环境性课程和休闲娱乐活动中的功能和地位,通过周末影院、闭路电视播放新闻联播及校园一周新闻,协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动,充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

  (5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,充分发挥媒体的应有作用。

  三、具体工作安排

  二月份:

  1、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。

  2、发放教师、学生英语听力磁带。

  3、对处室人员进行分工,制定各人工作计划。

  4、对班级多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。

  5、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。

  6、更新电教软件目录,并在校园网上公布。

  7、配备高二、高三年级多媒体教室。

  8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。

  三月份:

  1、对校园网以及家属区网络进行一次全面的检查。

  2、清除班级液晶投影机灰尘,确保正常运行。

  3、安装南校区地面卫星接收系统。

  4、举办初、高中电脑绘画、网页制作竞赛。

  5、对全校电教资产进行一次清查,做好电教设备的维护工作。

  6、做好南校区体育馆、报告厅的灯光、音响的建设方案。

  四月份:

  1、检查教室多媒体使用情况。

  2、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。

  3、安装南校区4个计算机教室,为学生提供优质的教学环境。

  4、对班级现代化设备使用情况进行统计。

  5、对高中部教师进行多媒体应用培训工作。

  五月份:

  1、设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。

  2、对教师进行网络应用培训。

  3、对全校音响系统进行一次检查维护。

  4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。

  5、组织学生参加中学生信息技术竞赛。

  六月份:

  1、同教务处一起举办教师网上备课竞赛活动。

  2、网上评比优秀电教课件,并送省、市、县参评。

  3、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

  4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教 班委并进行总结表彰。

  5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

  6、电教工作进行总结。

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