少先队工作计划

时间:2022-06-23 09:37:41 工作计划 我要投稿

少先队工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的少先队工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

少先队工作计划

少先队工作计划1

  一、指导思想

  本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

  三、具体措施

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

  2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

  精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

  (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

  2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  3、开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  4、加强未成年人思想道德建设。

  开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

  5、开展文明礼仪养成教育。

  为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

  以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

  (三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

  1、强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

  2、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

  3、重视德育主阵地建设。

  加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  四、具体工作安排:

  九月:浓浓尊师意

  1、少先队工作计划,建立健全少先队组织

  2、队常规教育。

  3、出好第一期黑板报。

  4、制定读书活动方案。

  5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。

  6、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

  7、开展“推普”活动

  8、组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。

  9、开展文明礼仪养成教育。

  10、组建腰鼓队,加强训练

  十月:深深爱国情

  1、加强常规教育

  2、对学生进行安全教育。

  3、第二期黑板报

  4、开展“庆国庆”系列活动。

  5、队干竞选。

  6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

  7、举行新生入队仪式。

  十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

  1、召开少先队大队干部会议

  2、对学生进行安全教育活动

  3、开展“感恩”系列活动

  4、第三期黑板报

  5、参加镇主题队会观摩活动。

  6、参加镇小学生演讲比赛。

  十二月:切切遵法情

  1、加强心理健康教育

  2、第四期黑板报

  3、对学生进行法制教育。

  4、参加镇小学生现场书画比赛。

  5、开展校园文化系列活动。

  一月:欢天喜地迎新年

  1、加强常规教育

  2、新年板报

  3、庆元旦活动

  4、各中队总结本学期工作

  5、评优工作。

  6、布置寒假生活

少先队工作计划2

  一、指导思想:

  以“勤奋学习、快乐生活、全面发展、我的中国梦”的要求和上级部署,深化少年儿童的思想道德,发挥少先队特有的功能,以体验、教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动、使少先队员更好的掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、工作思路:

  1、切实抓好常规工作:

  (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

  (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

  (4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

  (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

  2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

  3、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  4、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

  5、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  6、抓好鼓号队建设。重组学校鼓号队每周定期训练,争取本学期建设好一支训练有素的鼓号队

  三、本学期主要工作安排:

  九月份:

  1、制订少先队工作计划。

  2、召开红领巾队员会议,确立本学期工作目标,并选出大、中队委。

  3、成立红领巾监督岗。红领巾广播站开始播音。

  4、加强学生行为规范教育

  5、开展以弘扬民族精神、推广普通话、实施新守则新规范等为主题的少先队大队活动。

  十月份:

  1、检查新《守则》实施情况。

  2、法制安全教育。

  3、对学生进行爱祖国、爱集体的教育。

  十一月份:

  1、检查新《规范》实施情况。

  2、对学生进行讲文明、讲礼貌的教育。

  十二月份:

  1、公民道德教育。

  2、开展“一帮一”手拉手活动。

  3、迎新年活动。

  20xx年元月份:

  1、庆祝元旦。

  2、安全教育。

少先队工作计划3

  一、本班少先队队员情况分析:

  本班学生共35人,总体看来女生多于男生。在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解。

  二、主要方向

  学生在纪律、卫生等行为品德方面哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都是我努力的方向。这个学期,我制定了一系列的措施,因为一年级学生是扶着一步步走过来的,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

  1、设立卫生监督员

  结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

  为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

  另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。

  2、班长进行协调工作

  班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及 时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

  3、黑板报工作

  这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

  三、少先队工作思路

  1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

  4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

  四、工作安排

  九月份

  教师节活动

  十月份

  1、庆祝国庆节

  2、建队节活动

  十一月份

  讲故事比赛

  十二月份

  迎元旦大合唱比赛

  一月份

  1、庆祝元旦

  2、安排寒假工作。

少先队工作计划4

  一、指导思想

  深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

  二、工作要点:

  (一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

  1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

  2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

  3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。

  4、认真组织每周一的升旗仪式,办好红领巾广播室,指导班级办好黑板报,举行校园小报比赛。

  5、以弘扬民族文化为切入点,扎扎实实搞好“民族学校五个一”工作。

  6、做好留守生工作,让他们进得来,留得住,以“拴住学生心,留住学生情”为目标,推进“访万家”活动深入开展。

  7、学习校园集体舞,全面开展“大家唱,大家跳”活动。

  (二)以体验教育为主要途径,组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

  1、加强法制纪律教育。

  进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

  2、紧密联系我校的实际,坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“忠、孝、雅、诚”体验活动,使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德,从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

  (三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

  1、抓好少先队自身建设。

  (1)健全少先队组织,培养少先队干部。

  大队部抓好大队委的培养,通过中队

  2、抓好少先队辅导员队伍建设。

  (1)建立辅导员的培训制度,不定期组织辅导员学习政治,学习理论,共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课,辅导员间结对等多种渠道,帮助辅导员学习现代新理念,提高辅导员的理论水平和科研能力,增强实施素质教育的能力。

  (2)扩大辅导员队伍,积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系,激励更多的人关心和支持少先队工作。

  (3)进一步加强少先队理论研究工作,积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

  三、具体工作安排

  xx月~xx月份:好习惯 伴我行

  1、召开各中队辅导员会,明确本学期的任务。

  2、启动“好习惯 伴我行”主题教育活动。

  3、出好第一期橱窗、板报。

  4、组织创建清洁卫生先进班、行为规范先进班、路队文明先进班。

  5、组织评比。

  x月份:争创美丽校园

  1、抓好常规的卫生管理,以此召开主题班会。

  2、以“校园美丽靠大家”为题出好第二期橱窗、板报。

  3、评选四月份的先进班级,颁发流动红旗。

  x月份:大家唱,大家跳

  1、各中队组织学习校园集体舞。

  2、全面开展“大家唱,大家跳”活动。

  3、 以“舞动青春”为题出好第三期墙报、板报。

  4、文明中队评比,颁发流动红旗。

  x月份:风采展示

  1、总结表彰。

  2、出好第四期橱窗、板报。

  3、大队委改选。

  4、评选六月份“班级文明之星”“校园文明之星”,评选校园“十大文明之星”。

  5、文明中队评比,颁发流动红旗。

  6、收集资料,总结少先队工作、部署少先队假期工作。

少先队工作计划5

  一、抓好少先大队常规工作,按照《队章》规范队组织建设。

  1、以讲座的形式对中队辅导员进行队常规的培训,从建档、编制等方面规范少先队组织机构。

  2、做好一年级新队员入队工作,特别是队前教育。

  3、组织好每周一次的班(队)会与升旗仪式,及时更换班级板报。

  4、继续做好《启航周报》、“启航电视台”以及“学校网站”的宣传报道工作。

  5、推进少先队员心理咨询、问卷调查等活动进程,开通心理咨询窗口为广大少先队员服务。

  6、做好团支部工作,积极配合学校党支部开展活动。

  二、开展少先队特色活动,丰富队员校园生活。

  1、结合节假日、纪念日及民族传统节日来临之际,开展形式多样的队活动,强化队员爱国主义、集体主义、民族传统、尊老爱幼、尊师重教等方面的教育,要让队员从小懂得传承中华美德,做一个品德高尚的人。

  2、继续开展“英雄中队”创建工作。已任命的中队要起到突出的示范作用,未任命的中队也要积极向英雄中队看齐,争做英雄传人,实现可持续性发展,使之品牌化。

  3、根据少先队员兴趣、特长以及学校具体情况,拟定开展科技、手工等课外活动小组。

  三、其他工作

  1、积极参与市区团委及教育部门组织的各项活动。

  2、协助政教处抓好学生常规工作。

少先队工作计划6

  一、指导思想:

  以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

  2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

  (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

  (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

  (4)抓好每日“三评”工作,促使学生良好行为习惯的.形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

  (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

  3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

  4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。

  5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

  6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

  7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

  9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

  三、各月份工作要点:

  九月份:

  1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置

  2、召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准

  3、一到三年级以教师节为主题的黑板报;四到六年级以中秋节为主题的安排表

  4、开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第17届全国推广普通话宣传周活动

  5、参加20__年镇小学生田径运动会

  十月份:

  1、宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式

  2、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动

  3、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动

  十一月份:

  1、结合11、9消防日开展应急疏散演练

  2、加强安全教育

  3、。组织开办心理辅导讲座

  十二月份:

  1、结合“一二、九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动

  2、参加安海镇第五届小学生合唱比赛

  元月份:

  1、参加安海镇鼓号操比赛

  2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语

  3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结。

少先队工作计划7

  伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校开展各项工作,密切完成教育教学工作。本学期的工作,我们下大力度、推陈出新从以下三个方面来进行:

  一、主题教育--紧抓不懈

  走进九月,首先迎来的是一年一度的"教师节"和中国保守节日--"中秋节"、"重阳节",辅导员老师要借此良机,通过开展"我爱我师"、"中秋赏月"等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。

  金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个生日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展"祖国妈妈在我心中"读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育和举行"少先队,我的家"入队仪式。

  十一月份,是个外出旅游的的好时节。野游是学校的保守活动,此项活动规模大,队员参与面广,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有外乡特色,有鲜明的教育意义。

  十二月份,为纪念"一二九"爱国运动,少先队将抓住学校创编了新校歌的契机,进行"校歌,大家一起唱"歌咏大会,让队员们用自身的歌声尽情地表达自身对学校的情,对学校的爱。

  一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行"新年,您好"庆祝会。让队员们畅谈自身新年的新希望,新目标,新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

  二、自身建设--加强完善

  1、继续实行少先队同学干部竞选制和轮换制。

  学校、中队辅导员应重视提高同学干部素质,树立典范,多多培养领头雁,放手让队干部自理筹划队务和活动,提高工作能力。新的学年伊始,少先队大队部将以推荐选举的形式吸收几名具有组织能力,领导艺术,创新精神,乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构,配合学校开展各项工作。

  2、辅导员的加强学习与提高认识。

  社会新形势的发展,使得少先队工作面临着诸多新问题,新情况。本学期,各个中队辅导员将继续进行理论学习,观赏培训,了解《辅导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息,围绕当前时代具有少年儿童情趣和新时代气息的主题,进行研讨,并与实践相结合,认真撰写少先队工作优秀论文和心得,参评各级少先队工作优秀论文征集。

  3、狠抓队员的养成教育。

  流动红旗评比活动是学校的一项常规活动,是队员自我管理,形成良好的思想、行为,习惯的重要渠道。本学期,大队干部将继续参与学校的晨检劝导活动,下大力度,全方位地让活动顺利进行,实有效果。

  4、本学期,将在学校形成播音网络,这对于红领巾广播站的开展是如鱼得水。

  本学期,将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益。学期初,将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编辑员,将由推荐的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责,分工到位,严格把关,常予指导,让少先队员在自身的舞台中展示自身的才干与特长。另外,辅导员老师们要加以广播站活动的宣传,少先队发动大队干部督促好队员认真收听,听而有获,真正让广播站发挥实效。

  三、小白鸽使者--推广深化

  "小白鸽使者"是实施素质教育的有效载体,它有着极其丰富的内涵。"小白鸽使者""手拉手""假日小队"等活动丰富了队员的学习生活,促进了队员的思想健康发展,培养了队员的兴趣喜好,学期初,各个中队辅导员要有针对性、有选择性地根据该中队的实际,拟定好计划,并进行布署与实施。

  体验教育是今年少先队工作的重点,"解决烦恼我能行"实践体验活动是今年少先队开展体验教育活动的主要课题。本学期,各个中队辅导员要着力让队员在解决自身遇到的各种烦恼问题中,养成做人做事的良好的习惯。另外,各个中队应利用班队课或重大纪念日积极开展富有本班特色,形式新颖,内容丰富的少先队活动,拟好活动方案,注重活动图片、资料收集,踊跃参与省少先队活动金银铜牌奖的评选活动。

  本学期的少先队活动以突出"为了每一个队员的发展"为理念,把少先队活动向"新、活、小、实、近"转轨,相信在辅导员老师们的用心努力下,学校的少先队工作将会扎而有实,实而有效。

少先队工作计划8

  一、指导思想

  本学期,我们将全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务;坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,有计划地开展符合本校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作重点:

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

  2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校卫生值日岗的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

  精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。加强劳动能力和卫生习惯培养,使卫生工作责任到班、到人,人人为美化校园环境出力。

  3、深入开展理想信念教育。

  本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍,通过开展入队仪式、民族精神代代相传、宏扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。

  4、 结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如妇女节、清明节、植树节、劳动节、六一儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“母亲节”感恩活动,庆“六一”系列活动。

  5、开展安全教育和自护教育。

  要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  6、开展各种少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  7、重视德育主阵地建设。

  加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  三、具体工作安排:

  二月:扬帆起航,制定目标

  1.制定少先队工作计划,建立健全少先队组织

  2. 板报主题:尊师长,懂礼仪。出好第一期黑板报,做好评选工作

  3. 以“我为学校做贡献”主题,开展活动

  4. 组织学生学习《小学生日常行为规范》,开展系列活动

  5.成立红领巾合唱团

  三月:“爱心行动,从我做起”

  1、黑板报主题:“雷锋伴我行”

  2.对学生进行法制教育,开展“开心法典”系列活动

  3.开展“学雷锋,献爱心”系列活动。

  4、行为规范抽查:卫生习惯。(班级、个人卫生)

  5、开展环保、节能减排为主题的系列活动

  四月: “缅怀先烈、勿忘国耻”

  1. 开展系列活动

  2.对学生进行安全教育活动

  3.黑板报主题:“缅怀先烈”

  4、评选、宣传班级、校级“安全之星”

  五月: “学会感恩,与爱同行”

  1.加强常规教育

  2.黑板报主题:“学会感恩,与爱同行”

  3.开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动

  4. 以5.12全国助残日为契机,开展体验活动。

  六月: “关注儿童,回归童年”

  1. 评选优秀队干部和优秀少先队员。

  2、黑板报主题: 小雏鹰,我能行

  3、“六一儿童节”庆祝活动

  4、 期末总结工作

少先队工作计划9

  一、指导思想:

  为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期,积极调动学生的自动性,充分发挥学生的主体性,以实际行动为构建和谐社区贡献力量。今年,我校将积极响应新区要求,立足社区,开展丰富多彩的活动,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。

  二、工作要求:

  中队:

  1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。

  2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。

  队员:

  1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。

  2、注意人身安全,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。

  三、具体要求:

  (一)辅导及加强队员的安全教育和生命安全教育

  1、教会孩子注意人身安全,珍爱生命。

  2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。

  3、严防不速之客。

  4、记住家庭地址和常用电话。

  5、注意饮食安全和饮食卫生。

  6、不进入游戏机房玩耍。

  7、严禁独自下河游泳,或在河道边嬉戏。

  (二)坚持学习,培养良好习惯,做到“十个一”。

  1、制定一份暑假生活作息表。(将计划付诸于实际行动,养成按时华考|zk168作息的好习惯)

  2、做一个文明的上网者。(全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛 汤正良负责)

  3、做一个关心时事的好公民。(坚持每天读报,听广播,看时事新闻,关心国内外大事)

  4、积极参加阳光体育活动。(每天坚持锻炼一小时)

  5、参观上海三民博物馆,了解中国悠久的民俗文化。(三年级40人,8月2日返校组织参观)

  6、每天为父母做一件事。(关心父母帮助父母,在家中学做力所能及的家务活)

  7、认真完成亲情督导记录卡。(7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友)

  8、做一个“社区文明小公民”。

  (7月1日 星期四 带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会,积极参加暑假社区居委组织的活动。特别是获得风尚宝贝称号的队员)

  9、 参观世博会。(在家长或者亲戚的带领下,暑假中参观世博会,开阔视野,增长知识)

  10、写一篇以“我看上海世博会”为主题的文章。

  四、开学上交材料

  1、每个中队5份“社区身份证”。

  2、每个中队5篇“我看xxx”文章。(开学发文稿纸誊写)

  3、每个中队5份亲情督导记录卡。

  五、返校日期

  1、xxxx年xx月xx日(星期一) 上午(8:30—10:00)

  2、xxxx年xx月xx日(星期五) 上午(8: 30—10: 00 )

少先队工作计划10

  一、指导思想:

  围绕学校德育工作重点,高度重视和进一步加强对学生的法制教育、心理健康教育等,注重结合当前学生的个性心理特征、实际能力及生活现状,着眼于良好行为习惯的培养,发挥少先队组织的育人作用,增强学生的主人翁责任感和荣誉感,积极推进素质教育。

  二、具体工作目标及要求:

  1。继承长期以来我班少先队工作形成的优良传统,针对本班实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,继续深化开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动,面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长,帮助队员树立良好品质。

  2。进一步加强少先队基础建设,发挥各级少先队组织在校园文化建设中的积极作用。布置教室,继续强化少先队礼仪教育,规范队仪式,形成良好的班级文化氛围。

  3。积极开展少先队活动。结合学校德育课题开展一系列主题队活动,让学生通过队活动走近吴健雄,了解吴健雄,学习吴健雄。

  4。加强法制纪律教育。组织进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。

  5月开展“讲文明、树新风”参加中队主题会的观摩比赛。使学生了解文明知识,培育和弘扬爱国主义精神,展示当代学生良好的道德素养和精神风貌。

  三、主要措施:

  (一)进一步加强少先队硬件建设,强化少先队阵地。

  1。布置好教室,定期打扫,使之真正成为少先队之家。

  2。进一步改善班级环境。将各小队的环境做新、做实、做美,使之真正成为广大少先队员学习、生活的乐园。

  (二)加强少先队软件建设,优化少先队管理。

  1。加强少先队理论研究,定期进行理论学习,努力做一名学习型的辅导员,按学校要求,纂写德育论文、随笔。

  2。发挥小干部的作用。要为小干部提供自主设计活动的机会,充分地信任小干部,并给予必要的指导,使他们有较强的组织能力和全面的素质。

  3。将少先队工作与新课程实施相结合,不断提高广大辅导员对课程改革的认识和理解,整合教育资源,形成新的合力。

  (三)深化基础文明教育,推进少先队实践体验活动。

  1。开展各类活动,加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善常规评比,对红领巾监督岗的同学加强岗位培训,力争做到公正合理。

  2。将少先队工作与新课程实施相结合,转变少先队活动观念,立足学校、地方特色,因地制宜地开展活动。

少先队工作计划11

  在新学年里,我校少先队工作将在上级团委、少工委和学校的正确领导下,遵照上级工作要点和工作精神,以继承和发扬少先队的光荣传统。以“面向全体、全面发展、突出个性、培养能力”为主导思想,紧密围绕区团委、少工委和学校的中心工作,深入开展各项主题教育活动,同时加强学生平时的文明礼貌、行为习惯养成教育。在校领导的指导与支持下,进一步对少先队工作进行丰富和完善,从而进一步推动少先队工作,使之迈上一个新的台阶。

  本学期少先队工作重点:

  1、在上一学期的基础上,进一步加强和细化日常行为规范的各项管理考核制度,加强对行为规范值日生的管理和要求。

  2、建立并完善“红领巾十日礼仪之星”活动,进一步促进和加强学生文明礼貌教育和行为规范训练,规范少先队礼仪要求,培养学生良好的行为习惯。

  3、加强各中队队活动的规范化管理,加强中队组织建设。

  4、进行鼓号队新队员的选拔和训练工作。

  5、做好教师节、国庆节、建队日等活动的筹备和组织工作。

  6、对少先队工作的各项资料图片进行整理归类,建立较为完善的文档。

  具体工作安排:

  九月份:

  1、做好开学的第一次讲话、第一次升旗、第一次队会、第一次板报活动,对学生进行常规教育,行为规范教育。

  2、红领巾信息台、红领巾交通岗、红领巾气象站等活动开始正常开展。行为规范值日生和值周生进行人员补充并开始上岗执勤。

  3、大队部对大队委进行改选,各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划,并调整中队组织。

  4、庆祝第二十二个教师节活动。

  5、“明辨荣辱,立志成才”征文活动。

  6、对学生进行安全教育。

  本月黑板报主题:新学期展望、教师节

  十月份:

  1、开展“国庆、建队日”庆祝活动。

  2、对大队、中队干部进行培训。

  3、建队节,召开新生入队暨新一届大中队干部就职仪式;聘请中队辅导员和校外辅导员;各中队开展“为红领巾增光添彩”主题活动,学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》,争做合格的少先队员。

  4、 进行少先队工作材料的整理分类工作。

  5、结合弘扬民族主义精神,举行中队会观摩活动。

  本月黑板报主题:国庆节 建队日

  十一月份:

  1、举办趣味运动会。

  2、组织学生参观德育基地活动。

  3、通过校广播站和电视台对学生开展安全和心理健康教育。

  本月黑板报主题:健康成长

  十二月份:

  1、 庆祝元旦,各中队开展迎新年活动。

  2、 举办迎新春手抄报比赛。

  3、 结合节日、寒假,开展法制安全队会。

  4、 做好资料收集工作和各项总结,特别是资料的整理归档工作。

  5、 大中队工作期末总结评比,评选先进班集体。

  6、 制订寒假、春节少先队活动计划。

  本月黑板报主题:迎新年

  本学期我校少队工作将以各项主题活动为载体,让学生从活动中得到体验,继续对学生进行思想道德教育、爱国主义教育、行为规范养成教育。相信在全校辅导员老师的努力下,学校的少先队工作将会取得更大的成绩。

少先队工作计划12

  一、指导思想:

  以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。

  二、主要工作:

  (一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。

  九月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观

  1、利用搬新校舍这个契机,透过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。

  2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。

  十月份:礼貌礼仪伴我行

  1、组织以“我身边的礼貌礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的潜力。

  2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生构成良好的校园礼仪,。

  3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做礼貌礼仪好少年”的讨论交流活动。

  (“礼貌礼仪章”为本学期校级选修章目)

  十一月份:安全在我心中

  1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进行电脑小报的制作与评比。

  2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。

  十二月份:我是北小好少年

  1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。

  2、透过“队风纪”比赛,展示我们全校同学的风采。

  (二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、职责感、使命感”。

  1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、职责感和使命感。

  2、继续推进快乐中队的建立活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。

  3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。

  4、用以老带新、边用边教的方法,培养新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读潜力,透过这个窗口为少先队宣传服务。

  5、做好少先队鼓号队员的衔接工作,使其能继续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员掌握一技之长,培养他们的毅力与恒心。

  (三)、加强队伍建设。

  1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。

  2、配合学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。

  附各月板报主题九月:开学十月:礼貌礼仪十一月:生命安全十二月:身边的榜样一月:复习迎考

  3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。

  4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学理解儿童团的教育,真正成为一名光荣的儿童团员。

  5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。

  三、常规工作:

  1、抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。

  (1)(2)

  2、搞好每周一的升旗仪式;组织好每周三的红领巾广播。

  3、用心配合学校德育、科技、艺术等活动,使少先队组织在素质教育中发挥应有的作用。

  4、用心配合参与区各项竞赛活动,争取为我校争光。

  四、每月工作安排:

  九月份(1)校内环境布置。

  (2)完成暑假工作小结与表彰工作。

  (3)结合庆祝第二十二届教师节,举行中队辅导员仪式。

  (4)制定新学期工作计划。

  (5)“学校是我家,爱护靠大家”主题系列活动。

  十月份(1)少先队编队改选工作。

  (2)红、绿领巾友谊班开始正常活动。(三、五年级&一年级)

  (3)新一届鼓号队员培训启动。

  (4)“礼貌礼仪伴我行”主题教育活动。

  (5)组织参加区校园文化特色展示。

  十一月份(1)一年级入团准备工作。

  (2)“安全在我心中”主题系列活动。

  (3)组织参与区“小主持人风采”展示活动。

  十二月份(1)红星节苗苗入团。

  (2)“我是好少年”主题系列活动。

  一月份(1)学期总结。(2)制定寒假计划。

少先队工作计划13

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,针对我校实际情况,创新性地开展“我能行,我们行”自信教育德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使“学工学农学科技”真正落实到学生的实际生活中。坚持以“爱国主义教育”为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

  二、工作目标

  1.强化学生行为习惯养成教育,培养优秀小干部,提高学生自我管理能力。以“组建学生会机构”为载体,加强德育队伍建设。

  2.通过各种教育实践活动,使学生树立信心,完善自信教育。

  3.开展德育活动的创新理念,通过班级活动案例建立学校创新活动。

  4.健全完善学生评价制度。重点是完善x小学学生评价手册,完善相应的考核评价、奖惩机制,将德育工作贯穿于教育教学的各个环节。

  三、工作重点

  1.加强德育队伍建设,对班主任队伍,对班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

  2.常规管理工作常抓不懈。

  通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

  3.继续开展自信教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

  4.积极开展师生义工服务活动,广泛调动各方面的积极性,利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

  5.健全完善学校-社会-家庭三结合的网络,形成良好的育人机制。重点是完善学校三级家长会为会员,区分年级找全体家长会、家长委员会成员会。

  四、主要工作措施

  (一)加强师德建设

  结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习,创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

  (二)高度重视养成教育

  深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创行为规范示范班等活动为载体,积极构建学生自我教育、自我管理、自我激励的三自机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生十个好习惯,加强班级管理,经常性地进行班级文化检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范,建立学校我能行的评价制度。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

  (三)积极开展丰富多彩的德育活动,

  以自信教育为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以坚持人人共成长为教育主题,以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以坚持人与自然协调发展为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

  (四)加强心理健康教育

  1.提高教学水平。

  抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络;做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常性联系;加强对教师家访工作的组织管理,积极开展教师家访活动,要求所有班主任全学年必须对本班学生进行六次家访。

  2.营造良好环境

  认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。

  第一、加强教师对心理健康知识的学习、了解,掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力,能从学生行为表象发现其内在的心理疾障,并及时反馈给学生家长,进行合理疏导。

  第二、充分利用家长会、开放活动等,让家长认识心理健康对学生的意义及作用,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避、不漠视。

  我校将关注学生的心理健康,对学生进行心理健康方面的辅导,这是学校、家庭义不容辞的责任,所以刻不容缓。只有我们共同努力,探索出一条行之有效的途径和方法,才能逐步解决少年儿童的心理健康问题,才能促进少年儿童和谐发展。

  第三、加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所,增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要积极争取有关部门的支持和关心,加大校园周边环境的整治,形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好学生安全教育

  1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及五防(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,每天组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作

  2.加强教师的护导制度,落实安全责任制,避免事故发生。

  3.严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。

少先队工作计划14

  一、指导思想:

  20xx年下半年,我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求,认真学习十八大精神,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,围绕爱国主义教育为主线,少先队活动为载体,重点做好以下方面:

  1、加强思想道德教育。

  坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员,用党的光辉历史鼓舞少先队员,用社会主义民主和法制精神教育少先队员,用小学日常行为规范和小企鹅皇冠卡,帮助少先队员养成良好行规,培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风,树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识,学会用法律武器维护自己的合法权益。

  2、加强少先队基础建设

  ① 加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。继续抓好值周工作,促进学校常规管理工作的提高。组织好每周一的升旗仪式,办好每星期的“小鬼当家”播出的节目,充分发挥它们的育人工作。

  ② 加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。设立大队委每星期例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

  ③ 继续按德育常规的要求,切实加强我校少先队组织自身建设,促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课,各中队必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少先队中队主题活动。

  3、推进少先队工作社会化

  教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、大学城共同参与的系统工程,大队将充分贴近少先队员特点,发挥其广泛联系大学城志愿者的优势,当好少年儿童与大学城、家庭、社会的纽带,加强与部队、社区、大学城等各有关部门、社会各界的联系,通过扎实有效的合作与配合,共同创造具有时代特色,为少先队员所喜闻乐见的活动形式,特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育,推动大学城、家庭、社会形成合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

  二、夯实工作重点:

  1、扎实抓好日常行为规范洁齐美培训和检查工作、鼓号队日常培训、红领巾广播主持人培训、开好大、中队委员例会,加强培养队员的责任意识,发挥少先队阵地作用,做好少先队组织建设。

  2、以党的十八大为契机,开展好小红星节暨一年级入团仪式,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊做好红色主题宣传工作。培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,让儿童感受党的关爱,感受优秀共产党人的榜样。

  3、引导少年儿童追求真善美,形成正直、善良、诚实、守信、富有爱心,承担责任的基本道德观念,积极参与区级“学雷锋,手拉手,寻找美丽心灵”主题演讲比赛,传播慈善文化、弘扬慈善精神。

  4、以小企鹅皇冠卡特色品牌活动为抓手,继续推进小企鹅文化在全校的辐射作用。通过结合校级科技节,向队员们树立环保生活理念,引导少年儿童积极参与区级“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛,增强垃圾分类减量知识,让全校儿童真正实践到“护好绿”的争章活动体验中。

  5、完善好大队委员小企鹅星星火炬卡的使用,鼓励队员自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,加强少年儿童思想道德建设,培养良好的行为习惯。

  6、做好第五届少代会的宣传、推荐、评估、选举工作,候选人将分组进行大队部工作实习,体验大队委员所要肩负的责任和工作,深入低年级开展少先队相关活动,完成少先队日常相关工作,以投票制民主选举产生最终的少先队大队委员,组建少先队大队委员会。

  7、完善手拉手主题活动,开展爱心募捐,完善与民工子弟学校通过募捐、参观等不同的交流形式,使队员们形成关心他人,与小伙伴共同成长的良好心愿。

  三、紧抓常规活动:

  周一:上午8:15-8:40 升旗仪式

  中午12:10—12:40 小鬼当家培训

  周二:中午12:45—1:05 “小鬼当家”广播

  周三:中午12:00—12:30 中队长例会

  周四:中午12:40——1:15 大队委员例会

  周五:中午12;00—12:30 值勤中队洁、齐、美示范员会议

  下午3点00—4:00 学校鼓号队培训

  四、具体安排:

  九月份:养成教育月

  1.开学典礼。

  2.常规教育,抓好值周工作。

  3.制定少先队工作计划。

  4.庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。

  5.新一届大队委员改选准备工作。

  6.加强鼓号队常规管理和训练。

  7、完善小企鹅星星火炬卡评价工作。

  8、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

  十月份:爱国主义教育月

  1.组织国庆节主题教育活动。

  2.10月13日建队日活动,做好发展新队员的工作。

  3.加强少先队员安全教育、法制教育。

  4. 召开第五届少代会、新一届大队委员改选。

  5.“学雷锋、手拉手、寻找美丽心灵”主题演讲比赛。

  6、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

  十一月份:科技活动月

  1.开展阅读了《科学家的故事》的系列活动。

  2.开展好“垃圾分类、从我做起”主题演讲比赛。

  3、推进(必修)章活动,做好中队特色手册培训工作。

  十二月份:

  1. 开展好小红星儿童节暨一年级入团仪式。

  2. 评估(必修)争章活动、中队特色手册填写。

  一月份:

  1、开展好“手拉手”帮困活动

  2、做好资料收集工作和各项

  3、评先、评优活动。

少先队工作计划15

  一、指导思想:

  以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作目标:

  1、建设校园文化,营造育人氛围。

  2、强化少年儿童养成教育。

  3、丰富活动内容,广开育人途径。

  4、积极加强班主任(辅导员)的培训工作。

  三、工作措施:

  1、建设校园文化,营造育人氛围。

  首先,要充分利用春季良好时机,抓好校园绿化、美化、净化工作,进一步健全完善校园德育环境,为少先队员创设育人氛围。

  其次,可结合重大节日、纪念日开展“节日文化”活动,加强爱国主义和民族精神教育。如三月份结合“三八”妇女节、学雷锋纪念日、开展三月文明礼貌月等活动;四月份结合“清明节”开展“缅怀英烈”系列教育活动与读书节活动;五月份结合“五一”国际劳动节,开展“勤动手,自己能做的事自己做”等活动,培养少先队员的劳动意识和参与意识;六月份,结合“六一节”开展丰富多彩的文娱活动,并表彰一批在各方面表现突出的少先队员,形成比、学、赶、超的浓厚氛围,全方位展示少先队员的素质。

  2、强化少先队员养成教育。

  一要结合生活事例,通过各种形式组织少先队员重温新《守则》与《规范》,并持之以恒地进行教育督导,转化为少先队员的行为习惯;

  二要通过班队活动,强化少先队员的集体观念和纪律意识,形成良好的班风、学风,创建优秀班队集体;

  三要加强少先队员的文明礼仪教育,坚持人人说普通话、文明语,优化宜人的德育环境。

  四要积极开展主题中队会课程的开发,规定三年级以上中队,都要开出主题中队会。每班都要有主题中队会观摩课,主题中队会力求朴实,突出趣味性、儿童性、知识性、教育性,学校打算在第11周举行主题中队会观摩课活动。

  3、丰富活动内容,广开育人途径。

  (1)继续加强法制教育和心理健康教育,强化少先队员思想道德建设。其一,新学期各校应在上学期的基础上,继续深入开展“扫黑除恶,拒绝校园欺凌”团结友爱教育。其二,有条件的话,邀请专业人士到校开办法制、安全、心健等专题讲座,提高少先队员知法守法意识,增强少先队员和安全防范意识,提升少先队员的心理健康水平。其三健全学校安全预警机制和防险救灾应急预案,完善各项管理制度,加强安全预案的学习、演练,深入开展交通、游泳、网络、消防等安全教育工作,提高学生自救和互救能力,确保学生的生命安全和学校校园的一切安全。

  (2)密切家校联系,形成教育合力。一要通过各种途径提高家长素质,帮助家长转变教育观念,提高自身素质,改变教育方法,增强教育效果。二要建立家长接待日制度,帮助家长解决教育子女时遇到的困惑和难题。三要加强班主任(辅导员)与家长的联系,定期与家长沟通,了解少先队员在家的表现,研究教育对策,经常召开家长会。四要建立家长通讯联系制度,建立家长信箱和信息联系网络,加强学校与家长的联系。五要利用给家长的一封信,向家长传输家教知识和经验,发挥家长在教育中的独特作用。

  (3)积极加强班主任(辅导员)的培训工作。

  新学期将积极配合上级主管部门认真抓好班主任(辅导员)的培训工作,健全和完善班主任(辅导员)工作的评价奖励制度,增强工作热情,提高德育师资水平。

  四、具体工作安排

  二月份:做好计划

  1、召开期初班主任(中队辅导员)会议,布置新学期少先队工作计划。

  2、对学生进行日常行为规范教育。

  3、各中队及时美化教室(中队角、学习园地等),出版第一期黑板报(扫黑除恶,预防校园欺凌)。

  三月份:教育主题:播种希望收获明天

  1、开展“帮助别人,快乐自己”系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。

  2、开展“创建快乐中队集体”的主题中队会。一、二、三年级以“快乐的活动”为重点;四、五、六年级以“快乐的学习”为重点。

  3、出版第二期黑板报(春天放飞希望)。3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。

  四月份:教育主题:播种文明收获快乐

  1、继续开展“民族精神代代传”活动,组织清明节祭扫烈士墓等活动。

  2、各中队开展“三别、四带、五无”活动,培养队员“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范意识。“三别”,即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。

  3、各中队开展“心中有理想”中队主题活动。

  4、出版第三期黑板报

  4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。

  五月份:教育主题:劳动光荣动手动脑

  1、开展以劳动实践为主题的系列体验教育活动:一、二年级自我服务;三、四年级家庭服务;五、六年级公益劳动。

  2、各中队开展“好孩子要诚信”中队主题活动。

  3、筹备“六一”庆祝活动。

  4、出版第四期黑板报(庆祝六一专刊)。

  5月1日国际劳动节;5月4日中国青年节;5月8日国际红十字日;5月12日,国际护士节;5月的第二个星期天是母亲节;第三个星期日是中国助残日;5月31日世界无烟日;农历五月初五端午节。

  六月份:教育主题:努力学习快乐迎考

  1、庆祝“六一”系列活动(庆祝大会、游园文娱活动等)。

  2、各中队开展复习迎考学习经验交流讨论会,帮助队员掌握科学的学习方法,努力取得较好的成绩,促进队员全面发展。

  3、开展“三别、四带、五无”活动先进集体和个人评比工作。

  4、组织少先队工作类文章评比。体裁不限,如:标准论文、感人故事、工作反思、心得体会、经验介绍等,但内容必须真实,有助于自身提升少先队工作的理念和能力,也有助于别人借鉴学习。并进行辅导员(班主任)经验交流。

  5、出版第五期黑板报(我爱我班)。

  6月1日国际儿童节;6月6日全国爱眼日;6月22日世界环境日;6月23日奥林匹克日;6月25日全国土地日;6月26日国际禁毒日;6月的第三个星期日父亲节。

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