学年工作计划

时间:2022-07-07 09:31:47 工作计划 我要投稿

有关学年工作计划模板6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的学年工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关学年工作计划模板6篇

学年工作计划 篇1

  本学期小学数学教研的指导思想是:以课程改革的精神为指导,加强课堂教学的研究,落实课堂教学常规,抓好课题研究和青年教师的培养,促进小学数学教学质量的提高。

  一、组织教育教学理论学习,提高教师的教学素养。

  组织教师进一步学习和认识教育教学理论,有利于教师理解课程改革的精神与要求,促进数学课堂教学的改革。

  1.认真学习教育教学理论。

  继续采用多种学习形式,进一步组织教师学习现代教育教学理论和《数学课程标准》,以及有关课程改革理论文章与材料,帮助教师把握课程改革发展动态,增强课程改革的意识和自觉性,联系本校的课程发展要求与教学实际,用教学理论引领教学改革,提高课堂教学的水平。

  2.进一步学习课堂教学常规。

  要组织教师再一次学习《常州市学科教学建议》(即教学常规),进一步明确教学常规的要求,以教学常规规范教学行为,并在教学实践中积累经验并充实教学常规,按课程改革的精神推进课堂教学的改革,提高课堂教学的效益。

  3.注重理论联系实际。

  引导教师重视理论与联系的实际,以新的教育教学理念指导数学课堂教学改革,在教学实践中努力改变自身的教学行为和学生的学习方式,落实好数学基础知识和基本技能的教学,促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。

  二、落实课程改革精神,抓好教学研究活动。

  实施小学数学新课程,必须全面、准确地理解课程改革的精神,全面把握课程目标,加强数学课程管理,积极开展教学研究,提升课堂教学水平。

  1.认真做好教材培训工作。

  开学前要积极参加区对六年级数学老师进行的六年级下册教材的分析培训。在期初,根据实际组织教师以备课级为单位,对教材进行分析或钻研。把握教材所安排的内容及其编排特点,理解教材所体现的教学思想、教学理念,准确地把握教材。

  2.切实开展教学研究活动。

  本学期仍以课堂教学的有效性为研究重点,着重研究课堂教学中教师如何有效地组织与引导学生开展学习活动,提高教学效益。积极参加区教研活动。期初数学教研组(备课组)要选定研究专题,就活动时间、形式等方面制定计划,组织教师收集资料,按计划有效地开展两周一次的活动,努力提高数学教研组、备课组教研活动的水平和实效。积累和推广课堂教学的有效经验。

  3.加强教学常规实施的研究。

  要进一步积极实施《常州市学科教学建议》。以《常州市学科教学建议》为依据,联系学校教学实际进行充实和完善,制订具有本校特点的贯彻实施意见,使教师人人都明确教学一般常规,在课程改革理念的指导规范自身的教学行为。同时注意教学常规执行情况的了解与检查,使数学教学基本符合常州市教学常规的要求。

  三、认真抓好课题研究,重视培养青年教师。

  1.认真开展各类数学课题的研究。

  应按照教研室的要求,根据学校教研室的安排,加强课题研究的领导与管理,组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论,切实开展课题研究活动,不断积累资料与经验,善于反思并逐步总结,以便探索和总结教学规律,取得预期成果。

  2.做好青年教师培养工作。

  要继续重视青年教师的培养工作,为青年教师提供教学实践的展示机会,提高青年教师的教学能力。开展好校青年教师的评优课,积极参加教研室组织的区20xx年小学数学青年教师评优课活动。

  四、重视毕业班教学,抓好数学总复习工作。

  1.注意学生学习情况的调查。

  今年六年级学生是执行课程标准和使用课程标准教材的第一届毕业生,在本学期新内容教学的同时,要注意调查学生基础知识、基本技能的掌握情况,了解学生思维能力和学习态度的实际状况,在加强本学期新内容教学的同时,对学生以往所学内容要注意巩固,学习中一些薄弱环节要加以必要的补习与指导。

  2.组织好毕业班的数学总复习。

  毕业班数学总复习是小学数学教学的重要工作,为了促进绝大多数毕业学生达到小学毕业要求,本学期认真参加教研室组织的毕业班总复习研讨活动,研究小学毕业班数学毕业考试的命题要求、命题原则与命题思路和方法,研究总复习的要求和方法,以提高总复习的质量。

  五、主要活动安排。

  一月份 参加六年级数学下册教材培训(1月24~25日)

  二月份校数学青年教师评优课

  三月份 参加区数学课堂教学研究教研活动

  参加区小学数学青年教师评优课活动

  五月份 毕业班数学总复习研讨会

  六月份 小学毕业考试

  xx区xx小学

  20xx年2月15日

学年工作计划 篇2

  发布时间:20xx-03-04

  班委新学年度的工作计划书

  学习委员:李xx

  工作计划书

  不知不觉间又是一年学初,很荣幸的这学期在同学们的选举中成为班级学习委员,能够为大家服务。责任是每一个班干部必须承担的一项神圣的义务,在我有幸担任咱们班的学习委员那一刻起,我就在自己心里默默的告诫自己:我要学会承担责任,时刻准备着做好自己职务内的每一项工作,不求完美,只求更好。为此,我会努力的改进自己的不足之处,尽最大的努力把自己的工作做好。

  作为班上的学习委员,我有责任、有义务带领大家把整个班的学习搞好。根据我的观察和我自己的一些个人经验,我认为同学们在上学期没有取得较好成绩主要有如下的原因

  1、同学们以前接受高中生活的束缚无法自由自在地生活,现在解脱了,就有点把持不住了,总想着怎么玩,怎么快乐的生活,在学习方面也就不那么关心了,学习的压力比以前轻了,没有压力也就没有动力,自然不愿学习。

  2、还有一个很现实的原因是我们从小到大学习的目标就是为了上大学而不是为了自己而学习,没有做学问的精神。现在上大学了,梦想实现了,没有梦想的支撑,就变得迷茫,找不到行动的方向,找不到行动的目标,不知道自己该干什么了,学习不是,不学习也不是,在摇摆不定中就把时间度过了,结果学习成绩就不太理想。

  3、大学课程的设置并不是十分的令人满意,某些课程枯燥无味,激发不起同学们的学习兴趣,引起学生的反感,最后导致逃课现象的泛滥,逃课成自然成习惯了,学习就被抛脑后了,成绩自然不太好。

  4、校园对同学们而言,是一个比较安全,比较安逸的场所,不能让人产生斗志或是产生让人想要保护自己的欲望,最后的结果就是无法产生实际的行动保证自己较好的成绩。

  在总结以上原因的基础上,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划认真学习,上好每一堂课,起带头作用

  2、抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做思想工作,让他们有好的学习态度

  3、及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业

  4、平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们

  5、深入广大同学中,了解同学们的需要和想法,认真听取同学的意见、建议和要求,采取措施,改善同学们的学习环境

  6、努力配合老师的工作,成为老师与同学们交流的纽带,同学们的意见可通过我转达给老师们

  7、密切留意教学秘书处的各项通知,并及时将消息通知传达给同学们

  8、突出重点,兼顾其它。积极备战英语四、六级,同时兼顾其它科目,做到突出重点

  9、在临近考试的时候.了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

  这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持“三心”原则-----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的'优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!

学年工作计划 篇3

  八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划。

  1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

  6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

  8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报

  10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  11、尝试实施值日制度

  12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

  13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

  15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

  20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  21、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  22、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

  由于八年级有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

学年工作计划 篇4

  一、指导思想

  以“三创一办”为中心,高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。

  二、工作目标(工作应达成的目标)

  实验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。

  以“三创一办”为主题做参加第二十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。

  发挥竞赛骨干教师的作用,创新的组织、管理学校竞赛工作,为教师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵,提高竞赛意识、能力、水平。

  做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试,按时完成上报工作。特长生专业正常发展,运动队训练有素,群众体育活动生龙活虎。

  学籍管理做到规范,服务态度良好,处理问题及时,让学生、家长、学校、社会满意。

  三、工作任务

  教务处人手少,工作任务杂,工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等,工作要求细致、策略、原则、灵活等。

  教务处工作围绕学校中心工作,同时根据处室特点有处室创新工作。

  工作有计划,专人负责,过程设计精细,关注细节,强化责任,结束有总结。

  四、本期工作计划

  (一)实验教学保证实验开出率100%。做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。

  2、、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育,学习实验规则、实验纪律。高二年级重温学生实验安全、规范制度。在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动,推动实验教学上新台阶。

  3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组

  注重培养学生动手、动脑能力。

  4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。

  5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。

  6、实验室实行分类、分层管理。

  ①严格按照xx省实验室工作条例、守则、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器材耗材的验收。

  ③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。

  ④负责实验课、兴趣小组的管理。

  ⑤负责培养、指导青年教师,加强任课教师实验能力、创新意识的培养。

  ⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。加强实验课管理。

  实验教学安全:姚xx,资料:许xx,信息:和xx,卫生管理检查:吴xx负责。

  7、发挥互动教室的作用,使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。

  (二)科技活动严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。

  2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电

  脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备,使科技活动多样化。

  3、在高一高二年级组织学生科研小组,选好科研题目,在教师指导下进行

  科研,为参加XX年举行的第二十七届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。

  4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动,以贵阳市开展“创建国家卫生

  城市”“创建国家环境保护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题,进行“爱我家乡”---科普创意系列活动,

  ①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”(今年贵阳出现60年未遇旱灾)科学体验活动,主题:“爱水、惜水、节水从自己做起”。

  ②在高一年级组织“科学蒲公英行动”,主题:“让科技之光照亮世界”,指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。

  ③《探梦天宫》之航空知识竞赛。

  ④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。

  ⑤组织、指导学生参加XX年xx省建筑模型锦标赛。

  ⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。

  (三)学科竞赛在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班,优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有计划、有组织、有管理。

  高一年级竞赛辅导班10月中旬开课,高二年级竞赛辅导班9月下旬开课,

  高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。(生物竞赛由教研组长指导,高一生物竞赛辅导班杨民健负责,高二生物竞赛辅导班桂xx负责,其他由教研组长指导,备课组长负责。)

  组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。

  抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导,争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。

  5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。

  (四)体育教学加强体育教师规范教育

  2、加强体育课管理,专人检查体育课常规,体育课前集合做准备活动,课后集合点名。安全上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主,并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学,并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。

  3、抓好体育运动队训练,补充部分高一年级的新队员。打造学校特色运动队(篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球)。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。

  4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际,在学校体育课外活动中增加民族体育项目,如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、比赛,校运会开幕式训练,篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。

  5、配合学校做好校运动会的准备、实施。

  6、与体育特长生签订合同,加强管理,制定针对每一个体育特长生的训练计划。

  7、计划、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。

  8、加强体育馆、场的管理,做到有制度、有要求、标准化、规范化。保证

  体育场、馆、器材安全为教学服务。

  (五)学籍管理完成高考录取、发放录取通知书、XX届毕业学生去向档案、XX、XX、XX、XX届部分学生高中毕业档案发放等工作。

  2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。

  3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。

  4、完成XX届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。

  5、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。

  6、、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作,定期请进来做学生出国学习咨询。

  7、、做好学籍常规工作。

  8、清查补交XX学费学生名单等、协助总务处完成收费工作。

学年工作计划 篇5

  随着年龄的增长,越来越觉得时间过得飞快。不觉间,我和我的学生们已跨入了三年级——小学中段。面对早已熟悉了校园生活,养成了一些学习习惯的学生们,再针对上个学期学生们所存在的问题,我将在这一学期做出如下计划:

  (一)班级管理方面:

  三(4)班原有47人,本学期姚楚烨转学,现有46人,男生24人,女生22人。通过两年的学习发现学生之间的差异还是比较大的,不管是读书、写字还是劳动等均表现出这一特点。当然,这样的结果与孩子自身的特点以及家长对孩子的教育管理是分不开的。总体来看,各方面表现都十分突出的有十个左右,明显落后的有两三人,大多数孩子较听话,守纪律,出两个男孩比较调皮外,班级纪律还是比较乐观的。

  由于上个学期班级卫生较差,站队拖拉,个人卫生也亟待整顿,故本学期在班级管理上要从一下几方面入手:

  1.为了培养学生主人翁责任感,开学初,要让学生自己选班长、组长,选举时提倡“我选我”。每6人一小组,每组两个组长。选出组长后,为了便于小组管理,由组长自由选择搭档。

  2.重新安排座位。小组长先入座,一般坐在正中间或后面。之后根据身高及平时的表现尽可能让各组实力相当,一边随后的竞争公平。

  3.重新制定本学期评价体系,并根据评价内容选出各项相应的负责人。负责人在选择上遵从的原则是已被任命的不重复使用,尽量让班里每一个学生都有事干。

  4.根据评价内容制定出较详尽的班规,给学生详细解释后张贴上墙。让每一个学生明白什么事不能做,做了要扣分,经常扣分的后果就是学期末拿不到奖状;什么事要好好做,做好了要加分,经常加分的好处是学期末能得到奖状。要让学生明白,做好每一天是最重要的。长此以往,便可养成良好的生活学习习惯。

  5.由于卫生和放学站队是遗留下来的坏毛病比较严重,所以,课堂上要重点强调。主要措施是:每天下午二节课后,值日生值完日后,和卫生委员一起检查每一个学生的桌兜,先看里面是否放满了废纸,之后掀开书包看书包里书本摆放是否整齐。当然,必须强点只是看看不允许乱翻同学书包。发现问题严重的当面告知并监督其当场收拾整理,并扣分。同时,还要检查课桌上干净,不能摆放许多东西,影响值日生值日。至于放学站队,对于那些拖拉、在队伍里捣乱的,也一一作出相应的奖惩方法。

  6.为了平日里方便记录,所以,对于大部分学生已经养成的采用扣分制;对于仍需继续强化的采用加分制。这样,像“迟到”“佩戴红领巾”“两操”“卫生”等方面便采用扣分制,而“阅读”“背诵”“日记”“作业”等方面就采用加分制。

  7.评价表一周一总结,一月一总评。学期末根据各自的积分来分发奖状。

  8.为了培养学生的团体意识,还专门制定了小组评价表,主要以自小组内所有成员都能完成为奖励标准,否则扣分。小组评价一月一统计。学期末,哪个小组获胜次数多,哪个小组全组得奖。

  9.在开学初召开一次家长会,让家长了解班规以及奖励办法。

  相信,细致详尽的班规和认真负责的执行力会进一步规范学生的言行,养成良好的习惯。

  (二)教育教学方面:

  1.本学期,拿到课程表后发现语文课数量明显少于前几个学期,这就要求自己要认真备课,提高课堂效率,力争用最少的时间完成教学任务。

  2.积极听课,多反思,从中学习同行们优秀的教学设计、先进的教学理念。平日里要多看《小学语文教师》等有关杂志,提高自己的业务素质。

  3.多参加教研活动,积极向老教师请教,和同年级组的老师多切磋,吸取精华提升自己。

  4.本学期,学生要进行写作练习,计划写小组日记。由于每组6人,所以,每周写四篇,周五不写,周六日每人一篇,基本保证每人每周两篇。当然,也可鼓励学生多写,每多写一篇奖励一个“√”。

  5.背诵积累也将作为本学期的一个重点。背诵的内容为除课内要求外的古诗词或名家名作,推荐人教版三年级的语文书中要求的背诵篇目。每背诵一篇就奖励一个“√”。

  6.本学期下午到校后的十分钟预备时间,由原来的写话练习改为写字,由于三年级学生要使用钢笔,所以,练习用钢笔写字十分重要。

  7.教学中仍然要关注学生,以学生的学习为出发点来设计教学,同时还要继续强化练习小组之间的合作学习。

学年工作计划 篇6

  一、开办目的家庭是社会的细胞

  是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础。“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。

  二、主要工作

  1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。

  2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。

  3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。

  4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。

  三、参加对象全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。

  四、组织领导由家长学校校委会组织实施。

  五、教学内容和日程安排

  第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。

  第二讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。

  第三讲:20xx年9月,家庭教育与学校教育。

  第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。地点:各年级教师,学校会议室。教师:家长学校所聘教师,分年级授课。六、几点措施:

  1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。

  2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。

  3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自wenmi.身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。

  4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。

  5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。20xx年1月2日

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