开展工作计划

时间:2022-07-09 10:29:10 工作计划 我要投稿

开展工作计划模板集锦五篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的开展工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

开展工作计划模板集锦五篇

开展工作计划 篇1

  现在,经过半年多的发展,我班班级建设初见成效。这主要依靠全班成员对班级工作的配合和支持。在已经走过的大一这半年多时间里,我们有过光辉,然而在今后的日子中我们会继续携手走过漫长的道路。作为班级的一员,有着把握整个班级的思想方向的重要职责。为了迎接新的挑战,取得更好的成绩,我现将我的所想的计划初步规划如下:

  自身要求:

  1.在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。

  2.平时表象良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。

  3.积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律 工作要求:

  1.作为一名团支书,必须在有限的时间里完成对团支书一职的工作熟识。在同学间形成特色学习小组,另外,经常请优秀学长学姐到班指导学习团课知识。加强同学对党的认识,深化同学们的思想政治觉悟,端正大家的入党动机,积极向党组织靠拢。同时,围绕学校中心工作及院系团委(团总支)工作安排,做好宣传工作。做好党员发展工作,加强日常管理,并教育团员端正政治态度,提高政治修养,主动递交入党申请书,让每个团员真正意识并体会到作为一个团员的光荣和应有的义务。

  同时要注意与其他团支部的经验交流,与辅导员的工作交流。也要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。注重班级内部建设。明确团支书、

  组织委员以及宣传委员的职责和工作,提高班干的思想素质,学会统筹安排,科学合理地工作。

  2. 为提高同学们的思想政治素质,我计划定期与各班委走访各个寝室,深入了解学生的思想动向,促进同学之间的交流,及时发现问题。并鼓励各个寝室的个性发展,形成良好的寝室文化氛围、生活氛围、人文氛围。同时,要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。大家互相促进,互相发展。 另外,班上还将定期召开班会,深入学习党的各项方针政策,使同学们在思想上能够始终保持清醒的头脑,先进的觉悟,争取早日加入光荣的党组织。、

  3. 在活动方面,要提高活动的质量、效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响,有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义,着力重点办好几次活动。使我班团支部具有一定的影响力,感召力。在其他活动上同样要认真对待,确保活动的质量。在活动中应该做到“三好”,即实现策划好,活动组织好,事后总结好。在活动中应该职责明确,使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华,提高同学们的思想政治素养。 例如:⑴进行公益宣传活动 :

  帮助校红十字会进行无偿献血知识宣传活动

  ⑵开展参观学习活动:

  参观八一起义纪念馆

  ⑶开展同学间的娱乐学习活动:

  组织同学到卧龙湖晨读,每天下午校园跑步,健身,积极开展篮球赛

  ⑷开展班集体自己的活动:

  ①建立班级同学通讯薄,制定班级成员 生日纪念册

  ②创建班级博客,展现班级风采

  ③组织策划班级晚会

  ④创建班级关心日,成立关心小组

  班上还将开展“严肃考风,端正考纪”的主题团会,开展优良学风建设,认真讨论考风考纪的问题,从思想上端正态度。养成平时认真努力,认真备考,考试凭真本事的良好习惯。

  一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌。在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我们班建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀班级,我们也正朝着这个目标而不断地努力着!

开展工作计划 篇2

  新的学期已开始,本学期是六年级学生在校的最后一个学期,也是最关键的一个学期,为了教学工作的顺利进行,也为了让每个孩子都能成为一名合格的小学毕业生,现就学校教学工作计划结合教材及本班学生实际制定本学期教学计划。

  一、班级情况分析:

  本班共有学生33人,其中男生13人,女生20人。经过一个学期的努力,班级已形成一定的学习风气,大部分学生能自学完成学习任务,但由于本班学生原有的学习基础差,因此学习成绩总体来说还不够理想,还有一部分学生学习目的不明确。作业马虎。至于阅读水平和写作水平,班内大部分学生还达不到高段学生的要求。学生自学能力较不强,不善于思索、归纳,知识面狭窄。

  二、教材简析:

  教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”。本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。

  本册教材除去第六组,共有课文21篇,其中精读课文10篇,略读课文11篇。每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。

  三、教学目标:

  1、知识方面

  (1)借助汉语拼音识字,会写80个,了解在语言环境中的字义,并能正确书写。

  (2)背诵指定的课文和自己喜欢的文段。。

  (3)学习用钢笔和毛笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速

  (4)学写简单的记事作文、想象作文、简单的读书笔记、关于自己的事。

  (5)在阅读中学习一些读写方法:展开联想和想象进行表达的方法;体会关键词句在表情达意方面的作用;环境描写和心理描写;读课文时能联系实际,深入思考;理解含义深刻的句子;继续学习用较快的速度读课文。

  2、技能方面

  (1)会使用字典、词典进行识字,有一定独立识字的能力。

  (2)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度。能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美。

  (3)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  (4)学习用较快的速度读课文,并能抓住文章的大意。

  (5)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子;体会关键词句在表情达意方面的作用。

  (6)在阅读中能揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法。

  (7)会读诗歌,初步掌握阅读方法,了解诗歌的语言特点。

  (8)乐于参加讨论,敢于发表自己的意见,提出自己的看法,作出自己的判断。

  (9)能写简单的记事作文、想象作文、读后感等习作内容具体,感情真实。能修改自己的习作,书写规范、整洁。

  (10)在综合性学习活动中,通过了解自我、阅读报刊、书籍及采访等途径,小结自己的小学生活和成长足迹,能够写简单学会活动总结。

  3、情感态度和价值观

  培植热爱祖国语言文字的情感、使学生对学习汉字有浓厚的兴趣,让他们受到热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的教育,受到为人民服务、无私奉献的思想教育;增强环保意识,陶冶爱美的情趣;培养学生主动探究、团结合作、热爱科学、敢于实践和创新的精神;在培养策划、组织、协调和实施的能力的同时,提高学生语文综合运用的能力。

  4、学习习惯方面

  (1)养成良好的预习、复习、认真完成作业和根据需要搜集、积累信息的习惯。

  (2)养成先想清楚再写和写后认真修改的习惯。

  (3)养成专心听讲,认真思考,积极回答问题,大胆质疑的习惯。

  (4)养成课外阅读读书看报的习惯,读后写读书笔记。

  (5)养成如实表达的良好文风。

  四、教学重点、难点:

  1、加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养。

  2、在全面完成各课教学任务的基础上学习课文表达思想感情的方法,指导学生把作文写得更有真情实感。要恰当安排教学的序。要把握教学重点,在阅读中学习并掌握课文表达思想感情的一些方法。

  五、教学措施:

  1、认真钻研教材,认真备课,准确把握教学目标,向课堂40分钟要质量,牢固树立提高教学效益,功在课堂的意识。

  2、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。

  3、读写结合,以读促写。重视词、句、段的训练,重视朗读的训练和指导。

  4、激发学生的阅读兴趣,继续加强课外阅读的指导,开展读书竞赛活动,开阔学生的视野,丰富语言积累。

  5、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。

  6、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。

  7、做好月考工作,及时反馈,补漏查缺,加强培优补差,平时精心设计各类练习和作业。

  8、教师团结协作,经常交流工作中的成功与失败,群策群力,让每一个学生都能成为合格的小学毕业生。

  9、多与学生家长沟通,尽量取得家长的配合,让家长明确教育目的,掌握家教方法,做好家庭学习的辅导,让学校教育与家庭教育形成合力,帮助他们进步。

开展工作计划 篇3

  新的一学期又来到了,为了能使我班的工作做的更好,各项工作有条不紊的进行,特做班主任工作计划如下:

  一、加强班级的德育教育。

  首先介绍一下我班的实际情况。我班目前共有63人,其中男同学35人,女同学28人。针对我班的实际情况,男同学多,女同学少,强化学生的品德教育尤为重要。

  1、 新学期初,利用班队会对学生进行思想教育,带领同学一起学习《小学生日常行为规范》,以此来规范学生的言行举止。

  2、 制定班级规章制度,并采用小组监督的办法,来督促学生严格要求自己,养成良好的行为习惯。

  3、 利用升国旗之后的一段时间对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国热情。

  4、 利用晨会的时间给学生讲道理,告诉他们要热爱自己的班级,处处事事为班级着想,要维护班级的利益,开展“我为班级添光彩”的活动,使班上形成良好的班风。

  二、狠抓常规管理。

  1、 对班级纪律要常抓不懈。尤其是课间、午间的纪律,派专人管理,时时监督,奖罚分明。

  2、 路队纪律坚持天天总结,天天抓。每天的课前5分钟都要对前一天的路队情况进行总结,总结时,主要以表扬为主,来调动同学们的积极性,时间一长,同学们便会自觉遵守路队纪律。

  3、 强化安全教育。教育学生树立安全第一的意识,学会自我保护。教师要想的细一些,坚决杜绝一切不安全事故的发生。

  4、 加强班级的`卫生管理,强化学生的环保意识。要教育学生养成良好的卫生习惯,勤换衣服勤洗手,不进食不干净的食物,减少疾病。对班级的卫生,要实行个人负责制,每人每天负责的卫生区一定要保持干净,由卫生委员负责检查监督。教育学生爱护花草树木,保护水资源,节约用水,维护我们男能够赖以生存的共同家园——地球。

  5、 坚持唱好课前两支歌,督促学生做好两操,教育学生积极参加体育锻炼,增强体质。

  6、 对班上待优生的管理,应以鼓励为主,及时捕捉他们的闪光点,并适时的进行表扬,树立他们的自信心,养成自觉学习的习惯。

  7、 加强与学生家长的联系,及时了解学生的思想动态,发现问题及时解决。

  8、 关心学生的生活,对有困难的同学,要鼓励大家和老师一起给予一定的帮助。

  9、 协调任课教师、少先队组织做好一切班级工作。

开展工作计划 篇4

  儿童是祖国的未来和希望,他们的健康成长关系到整个民族的明天,但同时儿童在整个社会中处于弱势地位,身体弱小,心理脆弱,更容易受到外界的诱惑和侵犯,他们应得到更多更全面的保护。按照江府妇儿工委办[20xx]01号文件,我局对开展儿童保护多部门一起行动开展了工作,具体工作思路是:

  一、把未成年儿童符合享受低保的纳入了低保范围,程序是向本辖区村(居)委会写出书面申请,由村居委会公示无异意报所辖乡镇、民政局审批,做到应保尽保。

  二、未成年人因病住院用去医疗费可实行大病医疗救助,具体程序是:病者在患病住院后,用去一定医疗费且家庭困难的可申请城乡医疗救助,具体办理程序是:

  (1)写出书面申请办理城乡医疗救助;

  (2)乡镇出具贫困证明;

  (3)参加新农合报销后原始凭证(发票);

  (4)入出院病例复印件;

  (5)本人身份证、户口本复印件;

  (6)信用社帐号复印件;

  (7)医疗救助审批表一式两份报民政局审批。

  三、针对需救助的妇女儿童,须公安、派出所出具有关证明送我局救助管理站,救助站接有关证明后,按相关程序给予救助。

  四、符合五保供养的孤儿纳入五保范围,具体程序是:

  (1)本人写出书面申请;

  (2)经乡镇审批公示无异意报,报县民政局核审,符合条件发给五保供养金每月150元,由财政直发。

  二oxx年二月十九日

开展工作计划 篇5

  一、18年新农合工作开展情况

  新农合受益面进一步扩大:全县新农合补偿受益1842201人次。其中,住院受益124395人次,门诊受益1618806人次。新农合基金总支出为47106.18万元,其中住院支出40034.7万元,门诊支出7071.47万元。住院实际补偿比64.44%,位居全省第八。

  按病种付费范围进一步扩大:20xx年县医院病种范围扩大到164组,比20xx年增加80组。合理拉开不同级别医疗机构起付线和报销比例的差距,引导参合农民合理就医;加大处罚力度,对按病种付费开展过程中出现的违规行为,处罚到医院,落实到个人。

  大病保险平稳运行:20xx年继续由商业保险机构经办新农合大病保险,提高大病保险享受对象的补偿待遇。尤其是提高建档立卡贫困户、五保户、计生特困户等困难群体的补偿待遇,对此类人群实行大病保险起付线降至5000元,分段报补比例提高5%的优惠政策。加大对承保单位的监管力度,实行月考核,季奖惩制度,全年对保险公司开展督导、考核12次。新农合大病保险业务平稳、有序开展。20xx年度大病保险补偿4960人次,补偿金额2548.71万元,大病保险基金使用率101.68%。

  健康脱贫政策惠及贫困人口:20xx年全县贫困人口补偿50.1万人次,总费用18192.71万元,补偿1649710.66万元,实际补偿比96.01%(含政府兜底);住院补偿人次28394人次,补偿金额8968.97万元,住院实际补偿比97.12%;贫困人口享受大病保险补偿4951次,大病保险补偿费用1192.99万元。这些在很大程度上缓解了贫困人员“因病致贫、因病缓贫”现象发生。

  跨省异地结报方便参合群众:20xx年度XX共计11人通过国家转诊平台成功享受跨省异地就医结报服务,总费用206268.95元,报补76360.01元。

  补充医疗保险减轻非贫困人口就医负担:为缩小贫困人口和非贫困人口医疗保障差距,切实减轻非贫困人口就医负担。XX财政投入1900万为当地参加基本医保的非贫困人口制订了“1579”医疗补充保险政策。

  20xx年度县农合中心通过系统筛选出符合享受医疗补充保险条件的患者进行费用追补,共有2155名新农合非贫困人口享受到医疗补充保险这项惠民政策,补充医保金额1143.65万元。该项政策的实行精准的缓解了非贫困人口“因病致贫、因病返贫”的难题。

  二、存在不足情况

  (一)住院率过高、贫困人口住院占比较高。

  20xx年度XX住院率15.1%,较全省均值高3.14%(全省均值11.96%)。

  住院补偿共计124377人次,其中贫困人口26930人次,贫困人口住院占比高达21.65%。

  (二)基金使用进度过快。

  基金支出占累计基金比例80.81%,较全省均值高10.83%(全省均值69.98%)。基金支出占当年应筹总额比例99.42%,较全省均值高4.96%(全省均值94.46%)。

  (三)定点医疗机构民生工程政策宣传不到位。

  县、乡、村三级医疗机构民生工程宣传力度不强,宣传方式单一,宣传标识不明显。

  三、20xx年工作计划

  (一)积极做好城乡居民医保整合筹备工作。

  按照《国务院关于整合城乡居民基本医疗保险制度的意见》(国发〔20xx〕3号)、《关于印发<安徽省城乡居民基本医疗保险“六统一”分项方案>的通知》(皖医改办〔20xx〕1号)文件精神为指导,积极与各有关部门沟通协调,力求实现相关政策措施的衔接和平稳过渡,推动早日实现城乡居民基本医疗保险统一覆盖范围、统一筹资政策、统一保障待遇、统一医保目录、统一定点管理、统一基金管理的“六统一”。

  (二)加强新农合基金监管,确保新农合、医共体互促共赢。

  1、遵循“超支不补,结余留用”原则,做好“按人头付费”及“按总额付费”工作,积极探索符合XX实际支付方式改革途径;

  2、督促两家医共体牵头单位出台、落实相关监管方案;

  3、加大新农合监管力度,主动与医共体牵头单位共同稽核县内新农合定点医疗机构,发现问题及时处理。

  (三)定期通报辖区内新农合定点机构及医共体运行情况。

  每月通报新农合定点医疗机构相关数据,及时提醒医共体牵头单位及相关单位。

  每季度通报辖区内县级、乡镇级、民营定点医疗机构新农合运行情况及医共体运行情况。认真统计总结、发现问题立即整改。加强信息统计工作,强化数据应用。

  (四)加强医疗机构监管。

  继续组织专家开展医疗机构督察,完善医疗机构“三费”、次均费用及医保可报费用等指标管理机制,“三费”及“次均费用”上涨分别不超过上年度同期5%、10%。每季度组织一次病历评审工作,加大问题病历的处罚力度。加强对零起付线及贫困人口的住院病历的评审。

  (五)开展按病种付费为主的支付方式改革。

  进一步完善按病种付费政策措施,继续开展实施省、市级医院常见病(是指县级医院完全有能力诊治的常见病种)临床路径下的按病种付费,进一步扩大按病种付费病种范围和医疗机构范围,逐步提高按病种付费出院病例占参合住院患者的比例。力争20xx年县级二级公立医院按病种付费执行率达到70%以上。

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