音体美工作计划

时间:2022-08-07 19:16:18 工作计划 我要投稿

音体美工作计划汇编七篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的音体美工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

音体美工作计划汇编七篇

音体美工作计划 篇1

  一、指导思想

  全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

  积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水平,培养同学们的体育与美育素养。

  二、工作目标

  音体美备课组力争在本学期努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去。

  1、教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的要求,组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课、上课质量关,积极总结好的教学方法并指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,向教职工传授强身之道。

  2、组建级部田径队并进入训练,开展好篮球等各兴趣小组的活动。

  3.结合学校的实际,开发我校艺体教研组的校本课程。

  4.组建合唱团、舞蹈队和绘画兴趣小组。

  5.教学上针对音体美的课程特点和市区教育局提出的艺术体育活动要求,让每位学生至少掌握两项体育运动技能和一项艺术技能。

  6.积极参加学校和市区教教育局组织的各种文体活动、艺术展演、运动会,力争成绩优秀。

  三、采取的措施

  1、组织业务学习。学习对音体美教学的有关规定、要求,交流学习有关美术、体育、音乐等科目的教改课改信息。

  2、开展集体备课。组织本教研组教师进行教学理念和教学方法的集体交流,通过听评课、集体备课等形式,提高教研组全体教师的素质和整体水平。 3、针对教学中存在的问题,开展听课、评课活动,每周至少听一位教师的课,利用远程资源听课并开展集体评课活动。

  4.在学校及级部领导的指导下,保质保量的完成本学期的具体工作安排。

  四、各科教师分工

  (1)美术教师工作

  1.配合学校加强艺术环境建设。

  2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

  3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

  (2)音乐教师工作

  1.对各班进行弘扬民族精神歌曲教唱。

  2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

  3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。

  4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。

  (3)、体育教师工作

  1.认真组织好学校运动会工作。

  2.开展对优秀体育特长生的培训。

  3.组织学习七年级新生的广播操比赛。

  4.定期整理校体育器材室。

  五、具体工作计划

音体美工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

  二、工作思路和工作目标

  利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。认真学习和领会十八大精神;把教书育人放在首要位置,以五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

  三、教育、教学

  本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂“有效教学”效果。做到有的放矢,有始有终完成教学工作。狠抓学生的两个习惯,做好学校的德育工作。组织全组教师参与新课改,全组教师互相参与、学习,以初一、初二学生为重点,把课改有针对性的贯穿到自己的教学中去。做到人人参与、人人学习。

  四、工作重点和举措

  (一)工作重点

  1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

  2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新入职教师的示范课。

  3、结合学校场地器材设施及音乐教师的实际情况,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。

  (二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

  1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习,向35分钟要课堂效率,给学生一定的时间和空间来学习,要让学生做课堂的主人。

  2、师徒结对子,朱丽娜和王茜,陈柏和李伟伟,结成了新老搭档,通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极做好新老教师传、帮、带的工作,使青年教师迅速的成长,在上学期的工作中,青年教师的教学水平有了明显的进步。

  (三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。

  1、认真组织好学校大课间活动。

  2、做好课外活动的管理组织。

  3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。

  4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。

  5、认真上好音体美校本课。

  (四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

  1、组建多个项目的训练队,篮球、排球、跳绳、踢毽、乒乓球、长跑队伍等,加强队员的科学选材和常规管理。

  2、保证每周的训练时间,协调好学校领导和班主任,保证训练正常进行,还可以利用课外活动等时间进行训练。

  3、美术组的篆刻和素描,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。

  4、力求活动方法,活动手段的科学性,经济性,实效性,活动组织实施正规化,科学化,制度化。

音体美工作计划 篇3

  随着课程改革的不断深入,新课程标准强调的基础性、实践性和综合性的特征,在教学中得到初步体现,突出学生的主体地位,建立完整的课程目标体系和发展性评价体系正在初步建立。为更好地实施课程标准,搞好教学工作,制定音体美组工作计划:

  一、围绕课程标准,深入教学研究

  1.继续学习新课程标准,重点是教学评价部分,计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

  2.加强教研组的教学与科研活动,每次教研组活动时保证有一、二个研究主题。

  3.计划用一、两个教研活动时间,利用多媒体教室学习如何上网,以提高教学研究能力,使每个人都学会利用因特网下载文件和进行学习。

  二、体现教学改革,严格课堂常规

  1.抓好备课组的教科研活动,各备课组要制定出具体的教学改革办法,争取本学期有一、两项可行的办法。

  2.严格执行听课、评课制度,每人每学期听课不少于15节,每周听课至少一节。提倡跨学科听课,努力做到学习、借鉴、提高。

  3.规范课堂教学常规,严格执行学生课堂考勤制度,对无故缺勤者,要及时通报教务处和班主任。

  4.高中备课组重点研究新课程标准教师教法部分,这样教才能更有利于学生更好地学。

  三、活跃文体气氛,丰富课余生活

  1.待学校操场修好以后,3月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;4月中、下旬举办田径单项比赛;5月举办学生摄影作品展、书法作品展、绘画作品展和陶艺作品展;5月初举办学生合唱节活动。

  2.协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,4月举办教师乒乓球比赛;5月举办教师羽毛球比赛。

  3.加紧各代表队的训练,乒乓球队在3月份太原市中学生乒乓球比赛赛中,争取好进入前三名;田径队在4月底太原市中小学田径运动会上,争取进入高中甲组团体前八名;棋类代表队争取在太原市棋类比赛中保持第一名;男、女篮球代表队,在暑假太原市篮球比赛中,争取进入前三名。

  4.搞好毕业班级体育达标登记工作,使全校体育达标达到93%以上。

  5.抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩。

  6.搞好音体美特长生注册工作。

  四、建议:

  1.建立学校操场场地维护组,负责日常维护,保持场地整洁、漂亮、干净。

  2.完善场地配套设施,保证音响、照明,以及桌椅的正常使用。

  3.对体育馆栏杆、坐椅、暖气罩等进行维护修理,以防发生以外伤害事故。

  4.体育馆内场地卫生最好有专人负责,随时保证室内干净、卫生。

  5.尽快安装室外乒乓球台,便于活动锻炼。

  6.尽快研究特长生招收工作,确定招收人数,这样教师能够进行摸底,了解具体情况,招收好学生。

  开展多种文体活动丰富师生课余生活

  学生在校期间,除正常学习外,还有许多活动时间,如何搞好学生课余时间的文体活动,丰富校园活动气氛,是我们音体美组工作的一个重要方面,我们是这样做的。

  一、各备课组每学期初根据具体情况拿出本学期具体活动计划,教研组再进行统一安排,避免时间冲突。具体做法如下:

  xx年音体美组活动安排表

  时间项目负责人要求备注

  3月中旬乒乓球杨长江报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织

  3月下旬广播操比赛教翔下发比赛规程

  4月中、下旬田径单项赛韩星云下发比赛规程、报名表

  4月底市田径运动会韩星云报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织

  5月初摄影作品展张锐下发征集通知

  5月初合唱比赛王永兰下发通知

  6月中旬书法、绘画作品展田翰卿李世民下发征集通知

  7月中旬市篮球比赛教翔耿秀珍李众保报名时带户口、学籍、照片太原市体育局组织

  4月、5月教师乒乓球、羽毛球比赛乔贵新唐宝华教翔下发比赛规程、报名表

音体美工作计划 篇4

  一、指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校体育、艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

  二、具体措施:

  (一)加强教研组建设,以研促教:

  认真开展音体美教研活动,提高音体美教师专业素养,加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  (二)规范教学,明确教学要求:

  音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,提高音体美教学的工作效率。认真组织好兴趣小组活动,培养学生的体育、艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

  (三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (四)注重教师专业素质的不断提高,做好打造名师工作,充分发挥名师的带头引领作用。

  具体工作安排:

  二月:制定艺体教研工作计划

  三月:

  1、召开音体美教师会议、

  2、艺体通研教材活动,下发音体美教学进度和音体美考核办法

  4、参加全区组织的小学音体美优质课比赛

  5、参加全区体育教学基本功大赛

  6、参加临沂市小学美术教学研讨会

  7、镇级师生书画展

  四月:

  1、参加全区中小学师生书画展

  2、唱响五歌歌咏比赛

  3、参加临沂市小学音乐、体育、美术优质课评选观摩活动

  4、艺体教师公开课活动、艺体课堂优秀案例征集

  2、学校阳光体育运动检查评比活动

  3、举办“我阳光、我快乐、我是四好少年”六一艺术节

  4、参加临沂市小学音乐教学研讨会

  六月:

  1、音体美教学综合素质评价(2周

  2、学校组织期末质量调研

  3、艺体教师课堂教学评估

  4、艺体教师集体学习

  七月:参加镇街艺体教研员和村小艺体骨干教师教学技能培训

  八月:参加临沂市音体美教研员培训

  九月:

  1、艺体通览教材活动

  2、校园广播操、校园集体舞比赛

  3、体育大课间活动抽查

  4、召开秋季运动会

  十月:

  1、艺体教师集体学习

  2、迎接区组织的学校体育教学质量和特色体育活动展演验收活动

  十一月:

  1、举行校级艺体教师才艺大比拼。

  2、组织音体美教师基本技能训练和专业技能交流互动

  3、校级艺体公开课、艺体优秀案例证集

  十二月:

  1、迎接全市县区学校教学工作评估

  2、师生欢庆元旦

  一月:

  1、艺体教学课堂教学评估

  2、学校组织音体美综合素质评价

  3、期末考试

音体美工作计划 篇5

  一、认真学习国家教育方针、政策和教学大纲以及省、市、区、校的教育教学工作要点,认真学习教育教学理论,每位教师一学期至少通读一本教育专著,完成不少于5000字的理论学习笔记,加强理论学习与教育教学实践的联系,在学习中实践,在学习中反思,在学习中提高,在学习中争先、争优,通过学习转变教育观念。全组人员明确做一名新世纪优秀教师必须具备的爱岗、敬业、奉献、爱生等素质要求,进一步端正教育思想,转变教育观念,深化教育改革,全面实施素质教育。

  二、搞好群体工作,丰富校园文化生活,参加各种比赛为校争光。

  1、进一步规范日常工作,使早锻炼、早操、课间操、室内操、课外活动等经常性工作程序化、规范化、标准化,统一步调,形成制度。进一步完善《早锻炼、课间操管理办法条例》、《早锻炼、课间操评分标准》

  2、开展丰富多彩的活动,丰富学生业余生活,加强校园文化建设。具体组织的活动有:

  (1)、音体美配合学校搞好各类文体活动,积极开展第二课堂及各小组活动。

  (2)、认真 组织参加区篮球比赛。

  (3)、举行文娱汇演、认真组织汇演前工作。(时间另定)

  (4)、举行以班为单位的板报比赛。

  (5)、认真组织学生参加区、市中小学生绘画比赛,加强赛辅导。

  3、成立学校舞蹈队、美术兴趣小组,利用课外活动和周六、周日的时间进行定时定点活动,调节愉悦了学生身心,丰富了学生的课余文化生活。

  三、教研组和团委积极配合,充分发挥学生的作用,定期出好橱窗板报,丰富校园文化。

  四、具体工作措施。

  1、抓好毕业班的升学考试和起始班常规管理及班集体的`培养。

  2.合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学中,以发展提高课堂教学。

  3.组内每位教师每人一节组内公开教学。

  4.加强教研组建设,提高45分钟质量。教学中有目的进行分层,制定出不同的适合每个层面学生的教学方案。充分发展每个学生的潜能。

  5.加强常规管理,做好备课、上课、听课、检查等一切工作。

音体美工作计划 篇6

  一、指导思想:

  围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,充分发挥学校艺体教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,

  稳步提高音体美课堂教学质量。

  二、现状分析:

  本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由四名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术一两名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

  三、工作目标:

  1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

  2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

  3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

  4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

  四、主要工作

  1.小专题音体美教学中四环节教学方法的有效性探究的有效实施

  2.复习全国第三套中小学生广播体操

  3.以各项教育教学常规管理工作促小专题的研究,确保音体美教学质量的有效提升。

  4.做好各体育训练代表队的组织、训练、参赛工作。

  5.筹备、举办我校美展

  6.做好兴趣小组训练工作。

  五、工作措施:

  (一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

  (二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

  (三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

  1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,

  确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

  2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

  4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

  5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

  6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

  9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

  六、本学期具体工作:

  1.体育工作:

  (1):协调教师积极参加学校三八女教师健身活动;

  (2):抓好体育课堂,继续进行四环节教学法的实践;

  (3):抓好两操,要短时高效的完成当前任务;

  (4):选拔优秀队员,参加全县中小学田径运动会。

  2.艺术工作:

  (1):音乐课堂和美术课堂要继续进行四环节教学的实践。

  (2):进行兴趣小组的训练,加强艺术教育在学校学生生活里的充分运用;

音体美工作计划 篇7

  一、指导思想:

  围绕学校工作重点,充分发挥学校艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

  二、 具体措施:

  (一)、加强教研组建设,以研促教:

  1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养: 确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

  2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

  在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

  (二)、规范艺体教学,明确教学要求:

  1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。

  2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

  3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

  4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

  (三)、组织好音体美小课题研究工作,总结上学期的课题研究,在本学期内完成预定的目标,使小课题研究有新突破。

  (四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

  1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

  2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

  (五)、认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

  (六)、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

  (七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的

  舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

  三、具体安排

  3月份:制定各种计划,包括(教学、兴趣小组);安排本学期艺体工作 4月份:艺体组研讨课;学生美术作品展

  5月份:理论学习;看网上名课 6月份:艺体组做课比赛

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