幼儿中心工作计划

时间:2022-08-17 12:42:38 工作计划 我要投稿

关于幼儿中心工作计划三篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的幼儿中心工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

关于幼儿中心工作计划三篇

幼儿中心工作计划 篇1

  一、班级情况分析

  这学期本班幼儿共有42名,男生36名,女生16名。通过大班的半年学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步。在学习上,学习能力以及学习的自主性都有一定的提高。在生活上,他们积极乐观,热心助人,总是乐于帮老师做一些力所能及的事情。但是也有许多不足的地方,大班的孩子大部分都快6岁,有自己一定的主见,对于新奇的事物比较感兴趣,但是对于不断重复的课堂练习兴致不高。课上能够极地回答老师的问题,但是有些孩子在上课时注意力不集中,思想经常开小差,注意力的持久性不够,这些方面还需要不断地加强。在生活方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助下才能完成,希望通过大班下学期的学习,能够自己的事情自己做,做一个“小大人”。现在的宝贝好胜心都比较强,每次排队都喜欢争抢站第一,毫不谦让。吃东西的时候,都希望自己是吃的最多的一个,不考虑别人有没有吃。这是大部分幼儿惯有的思想,可能是因为现在大部分幼儿都是独生子女,做事情的时候只考虑到自己,不用考虑别人,所以也就养成了这样的一个不好的习惯。希望通过大班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为宝贝们进入小学做好充分的准备。

  本学期班上配有两个老师,希望在我们老师的共同努力下,一起完成我们新学期的目标,采用保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

  二、本学期主要目标

  1、根据《园务计划》以及要求来完成园长所安排的内容。

  2、班级两个老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。

  3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。

  4、根据学期教育计划以及月计划、周计划来按时完成本学期的所有教学内容。

  (一)班级日常工作

  1、保育老师每天按时对教室进行清扫以及消毒,保证教室明朗,干净卫生,避免传染性疾病的传播。

  2、班级教师进行每周例会,了解每周所需要完成的任务,两位老师积极配合地完成。

  3、注意幼儿的室内外安全,同时多开展一些关于安全方面得主题活动,培养幼儿的安全意识,并懂得该怎样保护自己。

  4、班级教师每天要对幼儿进行晨间检查,观察幼儿的精神状态,发现异常积极上报并处理。

  5、三位老师做好班级交接班的衔接工作,更好地做到保教结合。

  (二)教学工作

  1、按时完成所有设置的教学课程内容,及时反思课程中不足的地方,并加以改正。

  2、在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备教具,使教学达到预期的效果。

  3、针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动,把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到教育的`目的。通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。

  4、加强对幼儿的德育教育,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿集体意识。

  三、具体工作安排以及措施

  三月份工作:

  1、加强安全管理意识,班内多开展安全教育活动。

  2、稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

  3、班级月主题墙面的创设。

  4、区域材料的投放

  5、每周一开展列会。

  6、新学期家长会的召开

  7、每月最后一天进行全园卫生大检查。

  8、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。

  四月份工作:

  1、环境创设,完成本月主题墙的创设。

  2、报送六一节目单

  3、加强常规安全管理。

  4.开展植树节主题活动。

  5、开展关于“五一”节假日前的安全教育工作,并设计到课程中。

  6、每月最后一天进行全园卫生大检查。(4.30)

  五月份工作:

  1、班级月主题墙的创设。

  2、筹备排练“六一儿童节”舞蹈。

  3、组织“母亲节”教育教学课程。

  4、加强常规安全管理与六一节目排练工作。

  5、每月最后一天进行全园卫生大检查。(5.28)

  6、开展庆“六一儿童节”大型活动。(5.29)

  六月份工作:

  1、班级月主题墙的创设。

  2、组织“端午节”教育教学课程。

  3、组织“父亲节”教育教学课程。

  4、每月最后一天进行全园卫生大检查。

  七月份工作:

  1、班级月主题墙的创设。

  2、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。

  3、班级开展关于“假期安全教育”教学课程。

  4、班级教师做好幼儿报名相关事宜。

  5、上交本学期学期班务、教育工作总结;学期教师工作总结。

  6、上交各项资料的归档并归还所借物品。

  四、家园共育

  1、家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。

  2、家长积极配合老师的工作,督促并指导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。

  3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。

  4、及时与家长沟通以及交流,让家长了解幼儿在园的各种活动以及情况。

  5、老师与家长多沟通,多交流,更好地完成幼儿的教育工作。

幼儿中心工作计划 篇2

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为指南,围绕市教育局提出的“创省级优质幼儿园”的目标为努力方向,遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,保教结合、寓教于乐,求真务实。加强学习、加强研讨,努力提高教师的专业水平,使幼儿园成为教师乐教、幼儿了学、家长满意、社会赞誉,有文化内涵的精致园所。

  重点工作:

  一、继续加强常规工作的规范化管理。

  二、圆满完成泰州市“通过各种途径培养幼儿的语言能力”课题的结题工作。

  三、加强幼儿教师队伍建设。

  活动安排:

  二月:

  1、对幼儿进行安全常规教育。

  2、制定好工作计划及各科活动计划。

  3、创设好有特色的环境,制做安全有趣的教玩具。

  4、以小班组、中班组、大班组为单位集体备课、备操,熟悉教材。

  5、召开新生家长会。

  三月:

  1、开展语言教研活动。

  2、举行幼儿春季运动会。

  3、对幼儿进行安全及自我保护的知识教育。

  4、讲故事比赛。

  5、开展互听互评活动。

  6、做好“通过各种途径发展幼儿的语言能力”课题的结题工作。

  四月:

  1、结合清明节对幼儿进行有关中国传统知识的教育。

  2、幼儿广播操比赛。

  3、上报六一节目,并排练节目。

  五月:

  1、迎接省级优质幼儿园的评估验收。

  2、结合端午节对幼儿进行爱国主义教育。

  3、开展家长半日开放活动。

  4、举办幼儿歌咏比赛。

  5、对“六一”节目进行彩排。

  六月:

  1、举办“六一”庆祝活动。

  2、各班开展自我服务的劳动竞赛。

  3、大班举行毕业典礼活动。

  4、写好评语及各种总结。

  5、做好学期的评比工作。

幼儿中心工作计划 篇3

  我班建立家长委员会是引导家长树立教育子女的正确思想和观念,掌握优教优育的知识和方法,提高家庭教育水平的重要举措,同时也是通过凝聚家长力量为班级工作取得更大支持提供渠道。为更好地履行家委会的职责,逐步改进、完善家长工作,努力从多角度教育转变家长观念,提高家长素质,使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识,形成教育合力,从而达到提升教育质量,促进家园工作的目的,根据幼儿园的总体安排,特制定本计划。

  一、情况分析本学年班级家委会成员有5人组成,希望在这学期家委会工作中,家委会能发挥较好的作用。积极为幼儿园班级活动出谋划策,协助参与班级大活动的组织管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

  二、指导思想本学期,我们将以构建家园和谐、促进孩子全面发展为目标,充分发挥家委会的功能,加强家庭与幼儿园之间的双向沟通,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境。

  三、工作目标1.遵守国家有关教育法律法规;2.代表家长向幼儿园、班级提出积极的和具有建设性的建议;3.负责征求家长们的意见,并向幼儿园、班级和年级汇报;4.积极配合幼儿园和本班孩子学生社会实践活动;5.协助幼儿园、班级做好个别孩子家长的教育方法的指导和教育思想的沟通;6.协助幼儿园、班级解决一些实际困难,为优化幼儿园育人环境创造条件;7.组织和推荐家长中的"能人"给全体孩子进行思想品德教育。

  四、具体措施1.家长委员会例会班级家长委员会每学期举行1至2次例会,修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度工作计划等。

  2.家长义工本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长积极参与幼儿园保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

  3.家长助教每学期安排一至两位家长分期参加为期半天的助教活动,让家长通过助教了解孩子在幼儿园的日常活动和学习。

  4.多元化家长联络制度根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、信息或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化"共同教育"的观念。

  5.发放家长征询意见表。

  通过问卷活动及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请班级或园方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展问卷调查活动,加强家园的相互配合,才能同心同德,将帮助孩子健康快乐地度过童年时光。

  6.整合家长优势资源。

  收集和动员有合适资源的家长(如消防、科教、文艺)积极谋划,为班级活动提供便利条件。

  总之,我们的作用是班级与家庭之间的桥梁,目的是为了协助班级的工作,让我们的孩子在班级这个大家庭中更健康、快乐、智慧地成长!

  五、具体活动安排

  九月:

  1.制订家长学期工作计划。

  2.召开园家委会会议。

  3.中秋共享活动。

  十月:

  1.重阳节活动之--"祖孙同乐才艺秀"。

  2.家长老师进课堂活动。

  十一月:

  1.发掘爸爸的才能,为爸爸月活动做准备。

  2.班级活动:美食嘉年华。

  十二月:

  1.班级活动:圣诞狂欢节。

  2.家长食谱征集活动。

  一月;1."好家长"评选活动。

  2.召开班级家委会会议。

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