秋季学期工作计划

时间:2022-08-25 17:36:04 工作计划 我要投稿

秋季学期工作计划15篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的秋季学期工作计划,欢迎大家分享。

秋季学期工作计划15篇

秋季学期工作计划1

  一、指导思想

  安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作,提高学校教育教学质量。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、主要工作及措施

  1、成立领导小组

  充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,校委会成员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  2、建立健全规章制度

  做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期利用班队会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

  3、建立安全工作责任制

  (1)、学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。

  (2)、制订安全管理工作各项制度。

  4、贯彻安全第一,预防为主的方针

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都要安排老师值班,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校值班老师及最后一节课的老师都要维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  5、全面开展安全大检查

  学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

  6、教育教学安全

  (1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

  (3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

  7、交通安全

  (1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。

  (2)我校有明确的学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送

  学生至校门口; 要求三四五六年级学生家长送至校门口,放学时由最后一节课的老师护送学生过马路,并且要求学生必须佩戴小黄帽.

  (3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。

  (4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。

  (5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。

秋季学期工作计划2

  一、上学期工作情况分析:

  上学期,幼儿园教研工作在领导的正确引领下,以及教师的积极配合下,顺利按计划进行并有效完成。在教研活动中,教师的教育教学水平有了一定的提高,也受到领导的肯定。具体分析如下:

  优势:

  1、教师工作质量不断提高,体现在观摩活动实施过程中。教师参与责任心日益增强,力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。

  2、教师逐渐将理解的课程理念转化为自身教育行为,虽然转化速度慢,但在实施过程中也有了初步的整合意识,注重做好活动前的各项准备工作。

  3、通过开展“一课多研”的教研活动,提高教师教研精确思路,教研学习进行“面对面,细思考”,使教研活动更加具体升入,教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点。

  不足:

  1、对“主题环境的创设”可进行更深入研究,结合本班实际情况使环境在主题活动中,突显其隐含教育价值,使得幼儿在互动过程中获得更多能力提升。

  2、教师组织教学活动中,容易出现“教具投放的使用价值”及“幼儿座位安排”等细节问题的忽视,缺乏对幼儿进行全面素质培养意识;对幼儿的回应和点拨缺乏及时,过于强调预设内容。

  时代不断进步发展,教育随着课改研究也在不断深入。然而教师在专业理论素质和教育实践能力上,与现代化教育思想和教育理念仍然相差甚远,尤其对于山村园而言,教师对于《纲要》的理解与实践应用,仍然需要不断探索。针对以上教研工作存在问题,特制定以下教研工作计划:

  二、本学期工作指导思想:

  继续贯彻《纲要》精神及上级教育部门指示,坚持以幼儿发展为首要前提作为教研工作方向,加强学习和研究,深化教学改革,不断更新教育观念,转变教育行为,提升教师的专业素养。不断反思、自查我园教师教学质量,紧跟时代步伐,努力提升教育质量。使我园教育成为适合幼儿发展与健康成长的动力。

  三、本学期工作目标:

  1、认真贯彻落实《纲要》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

  2、尝试以课题为抓手,初探课题研究工作。积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,凸显我园特色。

  3、合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

  4、本学期继续在“一课多研”教研形式基础上,从上学期的“弱-良-优”上午学习模式,改为“良-优-弱”的引导实践模式,具体抓实教育教学活动。通过一课多研形式优化教学活动的组织,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以具体教研活动领域内容教学案例为载体,营造积极探讨氛围。

  四、主要工作及措施:

  (一)强化常规习惯训练,重视养成教育。

  1、立足习惯养成,在一日活动中渗透品德习惯教育重点,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯要求,将幼儿良好习惯的养成落到实处。

  2、丰富幼儿户外活动,坚持晨间户外体育游戏锻炼。

  (二)强化教育教学常规管理,重视家园联系

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起床、离园,每一环节具体明确要求,坚持检查,严格操作,并公布检查情况,发现及时解决存在问题。

  2、各班继续办好《家教园地》,提高质量做到更换及时,内容丰富有指导价值,每月1日更换园地内容,并扎实做好家访随访工作。本学期继续召开家长会活动,力求形成家园教育合力。

  (三)以人为本,促进教师专业化发展

  1、加强理论学习,与《纲要》、《指南》接轨。在正常开展公开教学活动的基础上营造活跃教研气氛,以教学活动为案例,紧紧围绕教学活动中存在问题,鼓励教师畅所欲言,互动推进实现教科研活动中相互学习。教研活动中认真做好教研记录,将讨论内容及时进行提升和总结,确保每次教研活动质量。

  2、继续通过各种形式开阔教师眼界,提高教师教育科研能力。提供外出观摩学习交流、网上信息交流等多种形式的专业理论学习,提高教师在“活动设计”和“教学后反思”的能力,提高教师的教育和研究能力。

  3、注重教学反思,切实提高教师实际教学能力,在学习新理论、新观念同时,加强对自我教学实践的反思。

  4、抓实教学常规、继续加强备课检查。

  1)、组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

  2)、加强随堂听课。业务园长、保教主任坚持深入教学第一线,多听随堂课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动等情况,与教师共同探讨提高教学质量途径、方法,提高教学质量。

  (四)深化课程改革,促进幼儿全面发展。

  1、落实《纲要》和《指南》精神,开展公开教学看、听、议、评活动,本学期的教学活动观摩重点放在语言领域和科学领域。通过活动开展,优化教学活动组织,更新观念,改善行为,推进课改。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到以下几点:师幼关系、融洽;活动气氛活跃;教育目标明确;教育方法灵活。

  2、创设丰富区域游戏活动环境,重视区域游戏活动开展。

  (1)、充分利用教室、走廊等幼儿园现有场地,保证区域游戏活动空间。

  (2)、科学安排幼儿一日生活,保证区域游戏活动时间。

  (3)、注重活动趣味性,吸引、贴近幼儿生活,建立在幼儿现有经验基础之上。

  (4)、注重综合性,加强游戏活动指导,通过区域游戏活动开展,在满足幼儿体验快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

  五、逐月工作安排:

  七、八月份:

  1、做好新学期幼儿环境创设

  2、做好招生、编班、收费等还学准备工作

  3、检查、整改、落实班级物品及存在问题

  九月份:

  1、制定幼儿园教学、科研工作计划

  2、制定教学、班务实施计划及具体活动计划

  3、继续完善开学初准备工作,即环境布置、新操编排等

  4、加强新操指导训练,大中班第三周、小班第五周出操

  5、加强幼儿常规教育训练,行政跟班检查

  6、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪

  7、检查环境创设完成质量,迎接期初工作检查

  8、组织参加市级幼儿园教师教学技能比赛,并做好校园歌手选拔工作

  9、各班召开家长会

  10、园内教研活动

  十月份:

  1、开展“庆国庆”主题活动,进行幼儿爱国主义教育

  2、加强幼儿良好行为行管养成教育,抓好幼儿常规教育

  3、进行各班区角环境布置的更新,创设良好教学辅助学习环境

  4、幼儿自理能力比赛,并进行常规工作检查

  5、根据秋天几节特点,开展幼儿秋游活动

  6、园内教研活动

  十一月份:

  1、开展“消防安全”主题活动

  2、幼儿早操观摩评比,并进行班级常规观摩

  3、开展幼儿讲故事比赛

  4、教师制作户外活动器械评比

  5、组织参加学区教师教学比赛

  6、开展学区性公开课

  7、园内教研活动

  十二月份:

  1、开展“庆元旦”亲子运动会

  2、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动

  3、各年段活动——歌表演

  4、开展中、大段幼儿绘画泥工比赛

  5、中大班开展家长开放日活动

  6、开展各班区角观摩活动

  元月份:

  1、家长问卷调查,汇总调查情况

  2、教师教育教学随笔比赛

  3、做好期末各项相关工作总结

  4、撰写教育教学论文

  5、逐步做好各项资料的整理归类

  二月份:

  1、做好幼儿发展评价及各项评价工作

  2、各部门做好期末总结、量化、评比工作

  3、做好借书、教玩具、图书资料归还工作

  4、完善各项材料归档工作。

秋季学期工作计划3

  每当看着明显长高的孩子们,我的心中很是激动——终于又可以和这些天真的孩子们在一起了。这学期教的还是我们班原来的孩子,自己要怎样言传身教的实施好教育行为、怎样在教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。为了本学期的工作更有序的进行下去,特作如下计划:

  一、思想工作

  本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一位幼儿、坦诚面对每一位家长、积极阅读有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每一次教育活动。

  二、能力发展

  教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动计划,多学习,把先进的教学经验运用到自己的教学中。多反思,结合自己班幼儿情况,实施收效好的教学方法,多到平行班级走走、看看、听听取长补短,促进幼儿发展。多和有经验的教师交流,细心记录专家们的教育理念,生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友。

  三、努力方向

  有了目标工作才不会迷失方向,才具有提高和发展的意义,所以本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1、争取成为幼儿园的优秀教师;2争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体;3、踏实努力的做好本职工作,力争使本学期工作能圆满结束。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,希望和我的搭班老师合作愉快,也希望各位同事及领导加以督导和指正。谢谢!

秋季学期工作计划4

  一、指导思想

  本学期,继续以全面提高我校语文教学质量为目标,以“提高语文课堂教学实效,大力推进课题研究”为重点,以“基于问题解决,致力创新共享”为策略,以教师队伍建设为抓手,以教学研究活动为载体,落实《义务教育课程改革纲要》和《语文课程标准》的精神。各科组长、年级教研组长要本着务本、求实、有度的工作作风,力求做到:教研有目标,有计划,重过程,有收获。

  二、工作重点

  1、加强教研组建设,打造校本教研文化。制定教研制度,用制度管理教研,充分发挥教研组长的组织和引领作用。

  2、加强教学常规管理,有效落实教学目标。

  3、拓宽听课渠道,以集体备课、听课和评课为教研重心,营造浓厚的教研学习氛围。

  4、以参加区小学语文优质课比赛为契机,在校内开展语文习作教学研讨活动,关注目前习作教学中的问题,加强习作教学的研究。

  5、市级课题《拓展主题阅读,提高小学生读写能力的研究》与教研活动相融合,深化教学改革。工作中要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

  三、具体工作措施

  1、制定教研制度,明确岗位职责

  出勤制度:教研时间请假须得到蹲级领导或副校长室批准。其他人无权批假。

  听课、评课制度:每人每学期须听课15以上,教研组长18节以上。听课节数以科组登记的实际次数为主。科组长或年级教研组长要求做到每课必评,每评必有实效。

  科组长职责:制定并落实教研活动计划,定期检查各年级组开展教研活动的情况。

  副科组长职责:负责低年级听课登记、评课工作,以及组织低年级的常规作业检查。

  年级教研组长职责:按计划组织年级组教师开展集体备课、听课、评课等教研活动。及时收集、整理年级组的教研材料,更新年级组博客。

  2、教学常规工作检查将以统一检查与不定期抽查的方式进行,主要检查教师的教材和学生的作业本以及作业登记本。

  3、确定每月教研主题,扎实开展校本教研

  九月:习作研讨。

  十月:语文优质课课型研讨

  十一月:课题研讨

  十二月:汇报学习、经验交流

  一月:复习课程研讨

  4、组织形式多样的公开课,切实加强集体备课、评课的研讨活动。

  九月校级习作教学展示活动安排

  上课时间

  节次

  执教教师

  执教课例

  集体备课组

  地点

  9月21日

  (星期二)

  下午第一节

  x

  编写童话故事

  五年级

  二楼电教室

  9月22日

  (星期三)

  下午第一节

  x

  我喜欢他

  二年级

  二楼电教室

  9月23日

  (星期四)

  下午第一节

  x

  夸夸同学的闪光点

  四年级

  二楼电教室

  9月24日

  (星期五)

  下午第一节

  x

  玩得真高兴

  三年级

  二楼电教室

  十月推选青年教师参加清城区小学语文优质课比赛

  十一月课题研究成果展示活动安排(11月20日前,具体时间另定)

  序号

  执教教师

  指导教师

  执教课例

  集体备课组

  地点

  xx

  xx

  《树叶》

  一年级组

  二楼电教室

  xx

  xx

  《蒲公英的梦》

  四年级组

  二楼电教室

  3

  xx

  xx

  《我真希望》

  二年级组

  二楼电教室

  4

  xx

  xx

  《倔强的小红军》

  四年级组

  二楼电教室

  5

  xx

  xx

  《一封奇怪的信》

  二年级组

  二楼电教室

  6

  xx

  xx

  《锡林郭勒大草原》

  三年级组

  二楼电教室

  7

  xx

  xx

  《共同的家》

  一年级组

  二楼电教室

  8

  xx

  xx

  《一个小山村的故事》

  三年级组

  二楼电教室

  5、组织各年段学生进行习作比赛。

  十二月学生比赛安排表

  时间

  年级

  比赛内容

  地点

  备注

  12月8日下午第三节

  二年级

  看图写话

  二楼英语活动室

  每班派选三名学生参加,下午第三节课前来到指定地点。

  三年级

  半命题作文

  二楼阅览室

  四年级

  二楼电教室

  五年级

  读后感

  二楼电教室

  六年级

  另外安排

  6、组织教师外出学习,提高教学专业水平。

  xx年11月18、19、20日(共三天):名师大课堂两岸四地第三届小语教学观摩活动

  xx年12月16、17、18日(三天两夜):“新经典名思教研”之华语地区小学语文十年课改成果教学研讨观摩会。

秋季学期工作计划5

  本学期,我担任四(1)班的班主任,根据学校以及教导处的工作计划,制定了新学期的班级工作计划。

  一、班级基本情况

  本班现有学生53人,其中男生27人,女生26人。本班的学生能够遵守学校纪律,按时上下学,女生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正。但是男生较多并平时贪玩,总需要老师督促。学习能力较差,基础普遍薄弱,学习习惯较差,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,作业书写习惯差,常常不能按要求按时完成作业,很多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培养。

  二、本学期工作目标

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生,从而抓好班级的纪律。

  3、积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、信任小干部,培养学生的管理能力,形成良好班风。

  6、加强安全教育。

  7、和家长建立良好的关系。

  三、工作要点

  1、班主任常规管理方面:抓好出勤、卫生、纪律、两操、行为规范、学风、班风等;

  2、学习成绩方面:确定班级共同奋斗的目标,全面提升各科成绩,倡导正确舆论、创建良好班风学风;

  3、德育教育方面:班主任通过主题班会对学生进行安全、责任等各方面的有效教育;

  4、班级活动及班级凝聚力等:落实学校的各种活动精神,巩固并壮大班委会、共青团团员及其他骨干力量的核心带头作用,促进班级团结,增强班级凝聚力。

  四、主要措施

  1、班主任通过经常到班检查早读、多下学生宿舍等形式了解学生学习、工作和生活等情况;

  2、在学生自荐、民主选举情况下确定班干,通过对班干观察、教育、指导等方式加强班干的自我管理,实现班级管理的民主化、自主化及人性化;

  3、加强师、生和家长三者之间的对话沟通,可通过电话、家访等形式构建平台共同落实解决各种教育教学问题;

  4、重视主题班会对学生教育的作用,有针对性、时效性地开好班会,调动学生的参与性、积极性;

  5、通过个别教育、谈心谈话、等方式加强学生的心理引导教育,促进学生和谐健康成长。

  五、工作安排:

  九月份:

  1、明确常规要求,健全各项制度;

  2、重点放在课堂习惯的养成上;

  3、逐步把班级的某些事务承包到个人。

  十月份:

  1、重点放在卫生习惯、学习习惯的养成上;

  2、承包制度更加规范的运行。

  十一月份:

  巩固前两个月所养成的各种常规,采取措施让学生由制度约束过渡到自我约束。

  十二月份:

  1、学生各项常规由制度约束过渡到自我约束有一定成效;

  2、对承包制度进行总结、表彰;

  一月份:

  为学生的期末复习创设良好环境。

秋季学期工作计划6

  一、指导思想:

  以“八荣八耻”教育思想为指导,结合贯彻执行《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“实践五爱要求,争做四有新人”为主题及“跨世纪中国少年雏鹰行动”为指引,坚持给队员正确的导向,训练他们掌握基本的科学方法和正确的判断能力,培养他们的创新精神和实践能力,为他们未来的发展奠定坚实的基础。以务实、落实、讲求实效的精神进一步强化少先队的爱国主义、集体主义和社会主义教育,造就合格的社会主义接班人和社会主义建设人才。

  二、目标任务:

  1、继续加强对红领巾执勤、学生文明岗、值周班、值日生及值日干部等一系列学生日常管理工作,大力加强学生文明礼仪习惯教育及集体排队、集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。

  2、加强队员的爱国主义、集体主义、社会主义和法制教育,提高队员们的认识,继续开展好学雷锋等为内容的主题活动教育活动。

  3、继续加强对少先队红领巾宣传栏的宣传及红领巾广播站的,定时播放校园新闻及好人好事,充分发挥广播站的激励作用。

  4、抓好仪仗队训练,力求动作整齐统一,达到一流水平。

  5、开展丰富多采的第二课堂活动,增强队员体质,活跃队员身心,并开展各种竞赛活动。举行学校体育、艺术等比赛活动。

  6、落实抓好每周一的升旗仪式及每周一国旗下讲话组织进行,并对其进行评比。

  7、开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)、

  8、组织“学雷锋”小组,开展“学雷锋”活动;并收集好人好事,对表现突出的队员进行表扬。

  9、开展好美化、绿化校园及环保教育活动。

  三、工作安排:

  9月份活动主题:“感恩教育”

  ——以尊师爱校教育为重点

  1、制订工作计划,整顿队室,调整、充实队干部和红领巾值勤。

  2、落实抓好学生养成教育“敬、静、净、竞”活动的开展。

  3、庆祝第xx个教师节,开展尊师活动(制作贺卡,写慰问句等形式),出版好各中队墙报进行评比活动。

  4、组织、开展好第二课堂兴趣小组活动,开展各种类型的第二课堂活动。

  5、抓好仪仗队的训练,力求节奏、动作整齐、

  6、收集好人好事,表扬表现突出的队员,充分发挥广播站的激励作用。

  7、文明班评比、“洁齐美”教室评比等活动。

  10月份活动主题:“爱国,爱校,从守纪开始”

  ——以爱国主义教育为重点

  1、进行爱国主义,社会主义,集体主义教育;开展庆国庆活动,激发各队员为中华民族的伟大复兴而发奋学习的热情,出版好各中队墙报。

  2、 10月13日少先队建队xx周年活动,对新队员加入少年先锋队组织的意义进行宣传,新队员入队宣誓仪式等。

  3、各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕10月份活动主题出好第二期黑板报;

  4、开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)

  11月份活动主题:“行为规范在心中,红领巾在行动”

  ——以教育认真备战学校体育开始艺术节为重点

  1、以五自题词为指导,培养同学自学,自理,自护,自强,自律教育。

  2、继续训练好仪仗队。

  3、城区田径体育比赛工作。

  4、迎家长开放日活动

  5、各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕11月份活动主题出好第三期黑板报;

  6、各中队继续开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)

  12月份活动主题:“爱学习、爱劳动”

  ——以美化、绿化、净化校园环境及日常行为规范养成教育为重点;

  1、进行五爱教育,继续强化行为礼仪规范教育。

  2、仪仗队进行综合训练。

  3、积极开展冬季体育锻炼活动,进行学校体育比赛。

  4、继续训练好仪仗队。各中队继续开展好文明班评比、“洁齐美”教室评比及文明礼貌星等评比活动,围绕11月份活动主题出好第三期黑板报;

  5、各中队继续开展好“五比”教育系列活动(比纪律、比学习、比两操、比内务、比卫生)

  6、各中队认真组织节目迎元旦活动、

  1月份活动主题:“快乐的收获”

  ——以认真复习期末考试,各项评优总结为重点

  1、各中队庆祝“元旦”及庆祝“元旦”文艺汇演。

  2、做好优秀队干部、优秀少先队员、优秀中队辅导员等评比和工作总结。

  3、指导队员过一个有意义的寒假。

秋季学期工作计划7

  一、指导思想:

  在教研室、学校工作思路的指导下,围绕课堂教学的有效性,聚焦课堂教学;探索教研组建设和教师专业发展的有效途径。教研组以提高课堂教学质量为目的,以教法探索为重点,以组风建设为主线开展活动。通过开展“课内比教学,课后访万家”活动来打造数学高效课堂,努力提高数学教学质量。搞好教学过程中存在的突出问题的研究与总结,继续开展好网络教研活动,落实数学教学案例资料收集整理工作,努力使我组数学教研教改工作走到市领先地位。

  二、工作重点:

  “一个中心目标”:通过开展“课内比教学,课后访万家”活动,打造数学高效课堂,努力提高教育教学质量。

  “四个重点工作”:常规教学的规范管理;网络教研的有效开展;课内比教学活动的扎实开展;高效课堂的深入研究。

  1、七年级备课组继续抓好新教材的研究工作,加强对新教材的研究和探究活动,继续保持多讨论,多听课、评课、发挥集体力量,抓好每一次专家指导的.好机会,重视七年级新生的数学学习习惯的养成。

  2、八年级备课组继续发扬集体研究每节课的教法的好习惯,防止两极分化,并加强对基础差的学生的辅导。

  3、九年级落实双基,做好“抓中辅差,培尖促优”,力争在20__年中考中合格率、优秀率等各项指标均以大幅度提高。

  另外认真作好本学期的网络教研活动。

  三、具体措施:

  1、进一步完善集体备课的环节,让集体备课由“形式化”转为“实效化”,努力促进个人备课质量的提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。各备课组长负责实行集体研讨的备课方式,在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案,备课组长及时了解教师课前、课中、课后研究教材、把握课堂实效的情况,及时总结和推广组内教师的成功经验,切实做好备课过程中的各环节,充分发挥备课组的集体智慧,备课组长要把好本组的教学质量关,使每位教师都明确树立集体质量的意识。

  2、严格规范数学教学常规。学期初每位教师要认真参与制定各年级教学计划,日常教学要按“即定计划”上课。认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生、组织数学学科的日常课堂教学质量调研。

  3、加强补差工作的力度,讲究该项工作的实效性。从实际出发,加强学困学生的辅导帮助。教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施。要花大力气来提高合格率、控制差生率。

  4、对数学活动课进行改革和创新,充分利用好几何教具,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。

  5、注意收集学生较为熟悉的资料,教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论,应用与推广”的基本过程,培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。

  6、注重对学生数学学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价,建立学生成长记录袋,坚持写课后记,反思课堂教学,为在教学中改进教学方法提供依据,从而进一步提高教学水平。

  7、组织好每周一次的教研活动。围绕专著的学习、课题研究,互评互听等形式,加强我校数学组的互学之风,提高数学教学质量。每周备课组活动以听其他年级的数学课作为集体活动的内容之一,并在适当时候进行点评研讨,同时被听的教师做好说课的准备。

  四、具体安排:

  9月份:

  ①制订教学计划、进度、教案检查;

  ②确定校本教研的主题内容;

  ③各年级确定具体章节的中心发言人;

  ④确定九年级两次月考时间;

  ⑤“课内比教学,课后访万家”活动学习动员申报。

  10月份:

  ①各年级结合各自的课程特点开展丰富多彩的学科活动;

  ②每位教师总结一个月以来教学中存在的问题;

  ③“课内比教学“活动学校数学教师比赛。

  11月份:

  ①七、八、九年级轮换制卷迎接期中考试及;

  ②期中质量分析;

  ③“课内比教学“活动学校数学教师比赛。

  12月份:

  ①“课内比教学“活动学校数学教师比赛及上交竞赛各种档案资料。

  ②组织一次校外学习交流活动;

  1月份:

  ①期末复习计划研讨;

  ②教研组活动学期总结;

  ③教师完成学科电子档案,资料整理归档。

秋季学期工作计划8

  一、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序,定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

  二、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标,面向全体幼儿全面提高幼儿素质。

  三、协助园长制定和审定各班学期及学年工作计划和总结,并入班检查落实情况。做好检查记录的同时,及时督促各计划的完成效果。

  四、负责幼儿园招生工作。

  五、负责幼儿园网站工作。

  六、协助园长管理幼儿园的教育教学工作。

  七、站在全园角度认真制定、实施全园业务工作计划、总结工作、组织教研组学习,做好全园日常教学工作的检查、评估,组织好全园的教学观摩活动,幼儿各种竞赛活动。

  八、加强自身修养,事事先思于人,先说于人,协助园长抓好骨干教师队伍的自身建设和精神文明建设。

  九、深入保教研究,每周要有进班时间,能及时发现各种工作问题,及时采取解决措施,并做好相应记录。

  十、深入教学教研活动,随堂听课每周1-2次,并及时做好评估反馈工作。

  十一、有计划培养骨干教师,开展多种形式的培训工作、评比工作、使她们在原有基础上逐步提高。

  十二、根据园务工作计划,做好家长、社会工作,组织好大型主题活动(如:半日活动、亲子活动、主题活动等),取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。

  十三、关心、了解教师和保育员的保教工作情况,有计划有目的开展保教工作,保证幼儿在园安全、健康、愉快、向上。

  十四、负责教师的调休及代课安排。

  十五、协助园长进行园文化建设工作,园所环境布置工作。

  十六、协助园长负责管理幼儿园日常工作,同时整理好档案,并做好各项工作记录。

  总的来说,园长助理的责任、工作量更大、更多。其实它就相当于副园长的职务,要搞好业务,组织教研。整理好档案,做好会议记录,人事记录。安排好一些工作,园长批下来的事情都是由助理去解决的。其实重要的是稳定好师资队伍,抓好教师的教学质量,做好家园沟通工作。

秋季学期工作计划9

  一、指导思想

  在新的学年里,以学习、贯彻《语文课程标准》为出发点,力求全面体现素质教育思想,注重培养学生的美好道德情操和人文精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,并根据学习语文的规律和儿童身心发展的需要,设计、编排丰富多彩的语文实践活动,使学生在语文实践活动中提高语文素养,为学生的终身发展打下基础。

  二、具体措施

  (一)加强学习,树立与时俱进的教育思想和教学观念。继续深入学习《语文课程标准》,充分认识语文课程的性质和所承担的任务,用正确的思想指导我的语文教学。.遵循语文学习规律,积极倡导学生学习方式的自主性、合作性和探究性,尊重学生在学习过程中的独特体验。

  (二)抓好“教学常规”的学习和实施,努力提高教学效益。针对目前自己的优缺点,重点抓好备课、听课、上课三个重要环节,使自己在业务上也能过硬。

  备课:

  (1)、深入钻研课程标准和教材,熟悉教学内容,力求弄清本门学科在小学阶段课程方案中的地位、作用和所要完成的教学任务,以及各单元分别所要完成的教学任务,熟悉教材的全部内容,了解整个教材的知识结构和逻辑体系,分清教材的重点、难点,把握教学的进度、难度、广度、深度,加强教学的目的性、计划性,广泛阅读有关资料,以便更好地掌握教材,并从中选取材料,用来充实教学内容。

  (2)、全面了解和分析学况,面向全体,因材施教。

  (3)、灵活选择教学方法,要根据教材的性质和学生的实际情况进行灵活选用。要考虑用什么方法最容易引起学生的注意和兴趣,最容易使教学活动活泼,使学生“爱学”;要研究如何突破重点,抓住关键,分散难点。把握住章节知识传授的深度、广度和进度,使学生“学会”;要重视“教会学生如何学习”,培养独立的学习能力,使学生“会学”。

  (4)、精心设计教案。坚持按单元整体备课,分节写出切实可行的教案;对县教研室的教案有关方面,如:授课时间、目的要求、重点、难点,教具的准备与使用、多媒体应用、参考资料、学生情况分析、教学过程(实施步骤、小组与个别指导预计、板书设计、作业布置、反馈与评估)、课后小结等进行思考,并做记录,力求教案完整、系统、简明、实用、有特色。

  听课:

  (1)、积极响应学校的听课评课制度,与其他教师之间进行交流切磋、取长补短、共同提高,每学期每至少听课20节,并记录清楚教学环节,恰当的评析。

  (2)、随时接受学校领导和其它老师的随堂听课。

  (3)、听课有记录,积极参与评课活动。能实事求是地指出成功与不足,并能联系自己的教学作较深入的分析。

  上课:教学过程中应紧扣课标、教材,教学目的明确,任务具体,符合实际,教学内容准确适当,重点突出,讲有重点,练有目的,讲、读、议、练相结合,面向全体,兼顾两头,教学方法灵活有效,充分利用现代化教学手段,提高课堂教学效率。教学组织严密,时间分配得当,课内要有充分的时间交给学生支配,使其有思考交流问题的余地。保证学生有巩固、反馈和完成课堂作业的时间,处理好两头学生,做到集体教学、小组教学、个别教学相结合。教学过程中要注意启发式教学的应用,充分发挥学生的主体性,注意培养学生的创新意识,充分调动学生的学习积极性。教师教态自然亲切,语言准确、生动、规范,音量适中,板书规范、醒目、条理清楚。

  (三)以教科研带动课改,提高实验质量和水平,切实提高学生的听说读写能力。并力争探索出一套适合我班学生特点的语文教学新体系。

  三、努力方向。

  新的学期,我将尽最大努力,让学生的学校生活充满阳光,更加丰富多彩,为教育事业贡献一份力量。

秋季学期工作计划10

  本班情况:

  本班有36位幼儿,其中4位是新生。本学期我班两位教师和一位保育员将带班,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯和良好的生活习惯。

  一、社会:

  1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心

  2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规则意识。

  3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难。

  4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感。

  二、艺术:

  1、对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力。

  2、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

  三、日常教学工作:

  1、开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字词。

  2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

  5、注重日常的艺术活动:精选优秀的绘画作品给幼儿当模范。注重绘画活动在一日生活中的运用。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。每周都能有一副绘画作品。

  6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  四、教科研工作:

  1、3—6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。我们试图抓住幼儿语言的关键期。开展阅读识字活动,促进幼儿的阅读能力。通过上学期的实践,孩子有了一定的发展。本学期计划从以下几方面开展的:

  (1)选择合适的教材,安排合适的时间。

  我们选择了凤凰小慷轩的教材,此教材图文并貌,优美的儿歌、动听的故事深受幼儿喜欢。在每周不增加幼儿学习负担和不减少幼儿游戏活动的前提下,可以安排每天15分钟的晨读活动,每周依次的识字活动。

  (2)创造一个良好的阅读环境。

  语言区中提供大量的适应5—6岁幼儿阅读的材料。幼儿可在任何的自由活动翻阅、浏览、操作。

  鼓励幼儿在家订阅大量的适合其年龄特点的阅读材料,在家自己先熟悉内容后,每周的午睡前十分钟在集体面前介绍自己的书或讲一个故事,这样大大提高了幼儿阅读的积极性,同时也锻炼了其胆量,激发了阅读的兴趣,体验成功的快乐。

  为幼儿创设感知积累和主动探索汉字的环境。在活动室一角创设了“字宝宝乐园”,每次新认读的生字贴在上面,鼓励幼儿在空余时间去看看、认认、读读。

  (3)开展有序的阅读活动,组织有趣的的识字游戏。

  有序的阅读活动,有序的阅读活动更能体现幼儿良好的阅读氛围,使幼儿能喜欢读、认真读。首先,学习传书、收书,养成良好的习惯,减少不必要的等待现象:其次,把阅读活动分成三个步骤:欣赏、听读、朗读,每一步骤有相应的要求(欣赏:手指字,耳朵听,闭上嘴巴没声音;听读:手指字,耳朵听,张开嘴巴念轻声;朗读:双手拿书身坐正,声音响亮有感情。)再次,按书上划分的单元逐一进行欣赏、听读、朗读活动。

  同时组织有趣的识字游戏,避免单一、重复的认读字卡的现象,通过趣味识字、将汉字变成形象的图案、有趣的游戏等。将书上的生字宝宝放在形象、生动、有趣的活动中让幼儿认读。

秋季学期工作计划11

  我部经过上学期的重新整合,在上学期的工作中取得了优异的成绩,新学期工作开展的情况对本部以后的发展有着重要的影响。为了给社团部的健康发展起一个好头,我们要本着加强学风建设为中心,培养学生就业意识为重点,共同创建 “三高”社团。经全体成员商议,现做出如下安排:  

  9月份工作计划

  1:召开新学期第一次社团部会议,对本部人员进行重新调整、分工,对成员进行规范化管理。

  2:召开新学期第一次社团部长组长会议,要求社团各组负责人尽快召各个社团小组会议,对其社团的骨干人员进行重新统计确认,并督促各负责人制定学期工作计划。

  3:9月5~8日组织迎接08级新生入学工作。

  4:组织08级新生军训工作,并在军训后,按上学期列示计划组织好社团的纳新工作,发扬我部的优良历史作风,展现高水平的文娱技艺,宣传我部的“三高”品牌社团(即高水平,高效率,高发展)。

  5:9月18日,部内举办“沉痛的历史——回忆“9*18””历史征文活动。展现大学生时刻牢记历史,牢记国耻的居安思危的精神。

  10月份工作计划

  1:10月1至7日国庆节放假,假前,要对我部成员进行假前教育,不得在放假期间打架斗殴,进入不良场所等。

  2:10月份我们继续我部的纳新工作,并对新进成员进行职务分配,力图实现特色发挥,人尽其才的合理配置。

  3:10月中旬,加强我部新老成员工作协调度,为新成员举办迎新晚会。

  4:10月中下旬,为增强我院学生的课余活动,特举办“青春话剧比赛”届时望广大师生积极踊跃参与其中。

  5:话剧后,我部承办“会计实务大比拼”活动,加强我院学生的社会实践能力。

  6:月末,迎来我校第7个艺术节,届时我部将出新颖别致的活动,望广大学生参加。

  11月份工作计划

  1:展开我部第二届社团部工作评比大赛,对工作成绩优异者表彰奖励。

  2:深入社团部的管理建设学习,以加强学风建设为中心,培养学生就业意识为重点,共同创建 “三高”社团为目标,对我部的新老成员进行为期2周的部内培训。

  12月份工作计划

  1: 组织纪念一二九爱国运动的专题活动周  

  1):一二九合唱大赛  

  2):举办一二九爱国签名活动  

  3):一二九爱国运动专题讲座(邀请老红军或老军人为我系学生作报告)  

  2:为迎接第24届大冬会,我部将组织“大冬会知识比赛”,届时提交活动策划书,由社团部进行审核。

  1月份工作计划

  1:本月为学期考试月,届时,我部部内将延续以往的学习态度,召集部员组织考试学习互助小组(注:平时部内将例会式学习小组)。共同迎接考试,争取取得优异的成绩,为我们新的学期画上一个圆满的句号。

  2:考试结束后,我部进行部内学期

  工作总结大会,全员参加  

  1):对工作成绩优异者表彰  

  2):提出本学期的工作问题  

  3):吸取校训,总结经验,初步制定下学期工作计划。

  新的学期,新的动力,我们社团部也要以一个全新的面貌来迎接新的学期,希望我部成员能够继往开来的为社团部的明天而奋斗!

秋季学期工作计划12

  一、指导思想:

  以科学发展观统领xx教育全局,坚持以人为本,全面开展素质教育,促进每一个学生终身可持续发展;着力提升教师的道德素质和业务水平,改善工作条件,减轻工作负担,让每一位教师感受职业的幸福和荣耀;以办人民满意教育为宗旨,促进教育公平,让每一个家庭享受成功的喜悦;创新教育方法,提高教育质量,为国家发展和民族振兴奠定坚固的基石。办真教育,真办教育。

  二、工作目标和任务

  (一)学前教育:抓好儿童早期教育,3—6周岁幼儿入园率达到98%以上。加强幼儿园的管理,特别是抓好幼儿安全管理,加强检查与督办,进一步规范民办幼儿园教育,提高整体办园水平。

  (三)教育教学:坚持全面开课,积极开展校本教研,大力推行教学改革,全面推广和应用新课标、新课改、新教材。在教师中积极开展“四课”系列活动。力争毕业班合格率达95%、优良率达85%、优秀率达30%。

  (四)教师队伍建设:加强小学校长队伍建设,推进校长选拔任用制度,加强校长培训工作;加强干部作风建设,防腐倡廉,防微杜渐;全面推行教职工聘任制度,将老教师充实到学校服务岗位工作,调整优化教职工队伍结构;继续加强教师继续教育培训工作,实施“名师工程”,建立骨干教师资源库。注重加强师德档案建设,并发挥其应有的作用。

  (五)书香校园建设:以打造学习型组织、学习型队伍为目标,大力创办书香校园,形成读书的良好风气。

  (六)党组织建设及领导班子建设:以“创先争优”活动为契机,充分发挥党组织的先锋堡垒作用,提高学校领导班子防腐倡廉能力,进一步使班子有凝集力、团结力和战斗力。

  (七)教育技术装备:充分发挥功能室作用,提高功能室使用效率,使功能室真正服务于有效课堂。应用和维护好现有远程教育设备,发挥其应有的作用。

  (八)安全维稳:狠抓安全教育与制度落实,强化安全措施,消除一切不安全隐患,确保无重大校园安全事故发生。

  (九)计划生育工作:全面完成教育局下达的计划生育考核目标责任制,确保计划生育率达100%。

  (十)学校管理:进一步推进标准化学校创建工作,鼓励学校办出品位和特色。管理工作重心向课堂倾斜。结合布局调整后的学校实际,进一步改善办学条件,强化校园平面管理。多途径地扶持薄弱学校,努力解决我镇学校之间发展的不平衡问题。

  三、工作方法和措施

  (一)把“创先争优”活动抓好

  1.以“创先争优”活动为契机,实施《xx镇教育支部创先争优活动方案》,把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合,努力提高学校办学水平和质量。

  2.加强中心学校领导班子建设。在中心学校大兴学习实践之风,大兴调查研究之风,大兴民主团结之风,大兴开拓进取之风,使中心学校成为学习型、务实型、进取型、服务型的坚强领导集体。坚持学习制度和民主生活会制度,倡导以理想激励人,以制度管理人,以实绩评价人,以生活关心人的良好工作氛围。

  3.严格落实中心学校每周一次学习交流制度,将转变思想观念、提高理论素养和先进的教学管理方法以及安排日常工作贯穿于学习之中。中心学校成员每期学习笔记不少于5000字,每期至少写一篇心得体会或一篇有价值的论文。

  4.抓好学校党建工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模 范作用。搞好入党积极分子培训和培养工作。要在党内开展各种评议和学习教育活动,继续深入开展“创先争优”活动,让“创先争优”成为我们工作的行动指南。

  5.加强校长队伍建设。建立一支有思想、有理念、有激情、有风格、有诗意的校长队伍。

  6.加强教导主任队伍的培养。精心选拔、从严要求、大胆任用、跟踪培养,使他们能尽快脱颖而出,担当重任。

  7.严格执行教育局《关于加强教育干部作风建设的暂行意见》,从严管理教育干部,建立一支思想先进、作风正派、业务精良、处事公道、清正廉洁的教育干部队伍。

  8.加强师德师风建设,加强教师队伍管理,加强劳动纪律监察。严格执行市教育局《关于规范学校办学行为的实施办法》,认真施行《xx镇中心学校教师绩效考核方案》,倡导良好的行业之风,树立良好的教育形象,配合上级部门利用教师节评选表彰一批骨干教师、模范教师,从严处理品行不良、道德败坏、侮辱学生、影响恶劣的人和事。

  9.加大教师继续教育力度。采取激励措施,提高教师学历层次,小学教师学历专科化,鼓励教师进行本科层次的进修。出色完成教育局教师培训、班主任远程教育培训和骨干教师培训任务。

  10.积极开展新课程培训、校本培训和现代远程教育培训。45岁以下教师要能熟练运用现代远程教育技术手段进行教学。老教师要逐步学会使用计算机办公和应用远程教育技术教学。50岁以下教师普通话达标率达95%,并能用普通话教学。

  11.高度重视义务教育宣传工作。宣传稿件要出精品、上档次,为教育发展作出应有贡献。

  (二)把安全、计生工作抓牢

  1.强化安全意识,落实安全责任。中心学校与各校签订安全、计生工作责任书。各校应成立以校长为第一责任人的安全工作领导班子,实行责任到人,确保学校不出现重大的安全责任事故。

  2.认真落实《教育局中小学(幼儿园)安全管理若干规定》,开设安全课和主办大型安全知识讲座,普及安全知识。各校应深入开展防火、防震、防踩踏、防溺水、防雷击、防交通事故等知识教育。经常举行一些有针对性的安全应急演练,提高师生的自我救护能力。各校应成立安全应急小分队,建立安全应急预案,将安全事故控制在萌芽状态,将安全事故造成的损失减小到最低。

  3.坚持“预防为主”的方针,勤检查、多观察、细分析,多渠道堵塞事故源头。每期举行一次安全、计生工作大排查。

  4.继续坚持行之有效的制度,如路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、报告制度等。继续坚持行之有效的措施,如加高护栏、收缴凶器和危险玩具、安全排查等。

  5.加强寝室管理,坚持值夜制度,确保学生就寝安全。

  6.加强食堂和学校周边的小卖部、饮食店的管理,认真贯彻饮食卫生“四制”,确保学生饮食卫生与安全。

  7.学校组织的校外集体活动,要向上级教育主管部门报批,要有安全预案,要使用规范的交通工具,确保学生的途中安全。

  8.切实加强民办幼儿园的管理,对取得办园资格幼儿园的园舍、食堂、车辆、玩具等要定期进行安全检查,确保幼儿安全。

  9.高度重视重大传染病防控工作。

  10.切实抓好计划生育工作,继续实行“一把手负总责”“一票否决权”等得力措施,使计划生育率达到100%。

  11.敏锐洞察教育的热点、焦点、难点问题,及时化解各种矛盾和纠纷,确保教育大局稳定。

秋季学期工作计划13

  一、指导思想

  继续贯彻省“五严”要求,转变教学观念,更新教学方法,切实做到“增效减负”,创建和谐师生关系。认真研读泰州市XX年化学中考试卷、近几年的化学中考说明和新课程标准,做好化学教学及科研工作,全力以赴,实现教研组的各项目标,争创优秀教研组。

  二、主要工作及措施

  1、继续加强《课程标准》和教材的学习、培训

  教师的培训和学习做到“四个结合”,即:要与继续教育中心开展的活动想结合,与区教研室组织的中心教研组活动相结合,与区域性教研活动相结合,与中考复习备考相结合。增强教师的问题意识和研究意识。以教育观念和教师教学行为的转变为重点,突出“教(导)学案的教学”。

  2、加强教学研究,努力提高教师的业务素质

  ⑴努力从课堂入手,积极转变教师的教学行为。化学课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学,教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展,从中提炼出开放性教学基本素材,高度关注学生的学习过程和活动方式,注意创设问题情景,引导学生积极主动的参与学习,要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学,有意识地鼓励学生充分发表自己的意见,使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法,为使他们养成可持续发展的化学学习能力打好基础。

  ⑵加强对化学课题的研究工作。

  做好市课题“理化教材中开放性、实践性习题的研究”课题的研究工作,加强对课题研究的过程管理,注意收集相关资料,学期结束进行阶段小结,实验教师在学期结束时撰写专题报告和经验论文等。

  ⑶积极开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。中心教研组活动以教材学习和培训为主,继续对每一个单元进行教材分析,制订出三维教学目标,确定教学重难点,提出教学指导性意见;同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状,选择一两个突破口,以课堂教学为中心,开展“同课异构”、“党员先进课”、“电子白板在化学教学中的应用”等扎实有效的活动。本教研组同时也努力以学校教学实际问题为主要研究内容,努力搞好校本教研活动。

  三、教学进度安排

  日 期

  教学内容和课时安排

  备 注

  8.31-9.17

  第一章第一节 化学给我们带来什么(2课时)

  第二节 化学研究些什么(2课时)

  实验基本操作(2课时)

  9.20-9.24

  第三节 怎样学习和研究化学(1课时)

  第一章复习测试(2课时)

  9.27-9.30

  第二章第一节 由多种物质组成的空气(2课时)

  10.1-10.7

  国庆节放假

  10.8-10.15

  第二节 性质活泼的氧气(2课时)

  10.18-10.29

  第三节 奇妙的二氧化碳(2课时)

  第四节 自然界中的水(2课时)

  11.1-11.5

  第二章复习测试(2课时)

  11.8-11.12

  第三章 第一节 用微粒的观点看物质(2课时)

  第二节构成物质的基本微粒(第1-2课时)

  11.15-11.26

  第二节 构成物质的基本微粒(第3-4课时)

  第三节 组成物质的化学元素(2课时)

  期中

  考试

  11.29-12.3

  第三章复习测试(1课时)

  第四节 物质组成的表示方法(3课时)

  12.6-12.17

  第四章第一节 燃烧与灭火(2课时)

  第二节 定量认识化学变化(第1-2课时)

  12.20-12.31

  第二节 定量认识化学变化(第3-4课时)

  第三节 化石燃料的利用(2课时)

  1.1-1.7

  元旦

  放假

  1.10-1.14

  第五章第一节金属与金属矿物(2课时)

  第二节 铁的冶炼 合金(2课时)

  1.17-1.21

  第三节 金属的防护和回收(2课时)

  第四节 石灰石的利用(2课时)

  1.24-1.26

  第五章复习测试(1课时)

  期终考试(1~5章)

  放寒假

  ★1、本安排为学期计划,可根据学情自行调整,但全年级化学进度应保持一致。

  2、如果学校有月考,运动会或其他活动耽误上课时间,教研组自行再调整课时安排和教学进度。

秋季学期工作计划14

  又是一个新的学期的开始,我们建筑工程系学生会在这崭新的日子里即将迎来我们20xx届的新生,同时我们也为新的学年制定出我们本学期的工作计划。

  首先,我们建筑工程系主席团在这新学期的开始的时候会对上学期的诸项工作进行一个总体的梳理,对工作中出现的问题制定出合理的解决方案以及对做得好的地方进行总结,争取再接再厉,做的更加出色。

  第二,我们本学期开始的一个重点工作就是迎接20xx届的新同学,我们会根据学院迎新工作安排,成立迎新工作小组,召开迎新工作专题会议,制定迎新工作计划并组织实施,在迎新的过程中充分让同学们对我们建筑工程系以及学院进行了解,尽职尽责的把此次的迎新工作圆满完成。

  第三,我们学生会主席团对本学期的总体工作安排。

  1、加强主席团的领导核心作用,强化各分管负责人的工作管理职能和责任意识,使之成为带动学生会前进的强大动力和核心力量。

  2、做好学生会日常工作。

  3、执行集团针政策,积极协助老师,配合集团学生会工作,及时完成各项工作。

  4、组织协调及管理学生会各部门工作。

  5、领导学生会形象、风气的建设。

  6、对学生会内部的工作规程进行完善、改革,强化学生会干部的责任和义务。

  7、在系领导老师指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我系学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学院各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为集团的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。

  最后我们学生会将以热情的服务,端正的态度。为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务。希望全系的老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励,同时我们学生会也希望全系的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议,争取将建筑工程系的明天建设更加美好。

秋季学期工作计划15

  一、指导思想

  新学期里,我校少先队工作将以“塑造完美人格,打造书香校园,提升自身素养,争做美德少年”为目标,围绕学校中心工作,紧扣时代发展,联系学生生活,既抓活动,又抓建设,完善班级考核机制,改进工作方法,团结进取,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

  二、工作重点

  1、以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。坚持做到“严”“细”“实” 。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。

  2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

  3、切实加强队员的思想品德教育

  以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:

  (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

  (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

  (4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

  4、关注弱势群体

  要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  5、加强安全教育工作,确保师生生命安全

  主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

  6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动教师节、中秋节、国庆节、10、13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  三、各月份工作要点

  九月份:

  1、健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作计划。

  2、强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。

  3、组织开展“庆祝教师节”活动。

  4、辅导员、队干部培训。

  十月份:

  1、以“红领巾心向党”为主题组织少先队建队日活动。

  2、宣传学习少先队知识。

  十一月份:

  1、举行“红色旗帜,代代相传”为主题的歌咏比赛。

  2、加强安全教育。

  十二月份:

  1、11、9消防安全教育活动。

  2、结合“12、9"纪念日,开展每年一度的冬季运动会。

  元月份:

  1、引导学生认真复习,超越昨天的自己。

  2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语。

  3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结。

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