学期体育工作计划

时间:2022-09-01 14:02:49 工作计划 我要投稿

关于学期体育工作计划集合五篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的学期体育工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学期体育工作计划集合五篇

学期体育工作计划 篇1

  体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的一学期中,为更好的总结经验教训,将本学期的体育工作更好的完成特制定教学工作计划如下:

  一、教材分析

  走和跑的练习中,主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质,主要的内容以快速跑、耐久跑等为主,其次、以立定跳远、上步实心球掷远及基本体操知识为主,并加大对1分钟跳绳的练习力度。

  二、教学目标

  体育教学是以增进学生健康,增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的,在本学期中要积极做到以下三点:

  1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

  2、掌握快速跑、耐久跑、单杠的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。

  3、提高学生的运动能力和篮球、排球的基本运动技术。

  三、教学重点、难点分析

  根据新课标和教材要求、六年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,立定跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势和协调能力的培养。

  四、教学内容(各项主要以游戏的形式进行,以提高学生的练习兴趣,提高练习效果等)。

  1、跑

  改进快速跑和800米和1000米耐久跑的途中跑技术,培养跑的正确姿势,主要以50米、为主要教学内容。

  2、跳跃

  掌握立定跳远的技术、并提高学生的蛙跳能力。

  3、投掷

  巩固原地投掷的能力和上步投掷的方法,初步掌握协调用力技能,教学中以上步掷实心球为教学重点。

  4、基本体操

  主要以1分钟跳绳、技巧、单杠、为主要教学内容。

  5、篮球和排球

  基本动作和技术。

学期体育工作计划 篇2

  一、活动目的

  1.让学生在学习之余加强锻炼,保证学习和锻炼两不误;

  2.在不耽误学习的前提下,减轻学生学习的压力;

  3.充实学生的课余生活;

  4.培养篮球裁判,为校运会做准备。

  二、活动时间

  5月11日——6月15日(逢周二周四)

  三、活动对象

  初一初二学生

  四、活动过程

  1.体育部于4月份找体育科和学校借场地

  2.体育部于5月5日前从初一初二中选出16名篮球裁判并培训

  3.初一初二各班派代表于5月6日中午1点到辅导四室抽签

  4.体育部于5月7日向各班公布赛程安排,并向裁判分配各项任务

  5.比赛于5月11日至6月15日逢周二周四下午放学进行

  时间 安排 负责人 备注

  4月26日—5月5日 1.从初一初二中选出16名裁判 2.培训裁判 B11z 数量:初一6名,初二10名

  5月6日 中午1点 赛程安排抽签 体育部 地点:辅导四室

  5月7日 赛程安排公布 体育部

  1.贴在团委宣传栏

  2.各班班长一份

  3.广播通知

  5月11日—6月15日 逢周二周四

  开赛

  体育部

  时间:下午放学5:25开始

  *具体负责人有待安排

  五、抽签制度

  1.上届体育节篮球比赛进入半决赛的8个班级(初二4个,初一4个)可直接晋级;

  2.其余的16个班级则分年级抽签。设有ABCD四种签,每种各两张。在同一年级内,抽到同一字母的两个班级为对手。

学期体育工作计划 篇3

  一、加强学校设施建设,努力改善办学条件

  1、优化教育资源配置,切实完善和落实农村义务教育经费保障机制。进一步推进教育资源整合,努力实现“初中城区化”、“小学镇区化”,加强农村寄宿制中小学配套设施建设,积极创建乡镇公办中心幼儿园。

  2、继续实施校舍安全工程,对9个项目学校的校舍进行加固、改造、扩建和新建;根据校园维修改造计划推动全市中小学校舍维修改造工作,完成维修、改造任务。

  3、加强学校网络建设,实现优质资源共享;加强学校图书室建设,为全市中小学配置优质图书,加强图书室效益;完善中小学、幼儿园监控、防盗等安全防范设施,切实保障师生在校安全。

  4、改善农村薄弱学校办学条件,采取有力措施,制定有效的倾斜政策,更新完善实验设施、仪器,提高实验装备水平。

  5、加快城区学校建设,推进荥阳新区高中、初中、小学、幼儿园和教师进修学校建设,促进“大班额”问题的解决。

  二、狠抓教师队伍建设,提高教师综合素质

  1、大力加强教师职业道德规范教育,大力弘扬热爱学生、教书育人的敬业精神,善于学习、勇于创新的钻研精神,立足本职、乐为人师的奉献精神。

  2、继续开展“名校长带徒”活动、“校长进课堂”活动,提高学校领导管理水平,充分发挥名师、骨干教师、学科带头人的模范引领与辐射带动作用。

  3、进一步深化以新课程、新理念为主体的教师全员培训,深入开展教师“岗位培养”工程;继续实施“三名”工程,推进“梯级名师培养工程”,全力打造优秀教师队伍。

  4、完善教师成长档案制度,促进教师专业成长。建立和完善教师成长档案制度,记录教师成长轨迹,营造教师比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

  三、深入推进教学改革,全力打造高效课堂

  1、进一步深化教育教学改革,以课堂教学改革为中心,以课堂晋级达标活动为平台,以学科组建设和学科特色建设为支撑,引导学生自主、合作、探究学习,充分发挥学生的主体作用,切实提高课堂教学效益。

  2、深入开展“优化课堂教学策略,提高课堂教学效率”为主题的校本教研活动;继续推行单元主题集体备课制度和学校领导观课制度,充分发挥教研室、教科室等部门职能作用,积极协助教师进行新课程改革。

  3、加强课程和教学过程监控与评价,改革教学评价制度;推出一批课堂改革示范校和教改新秀,推广校本教研典型范例,以点带面,全面深入的推进课堂教学改革。

  四、加强城乡交流,促进义务教育均衡发展

  1、完善落实城区学校教师到农村学校支教制度,加大非教学单位支教教师人数比例,强化支教管理,加强支援单位和受援学校的交流,促进农村学校教师成长与教学质量的提高。

  2、充分发挥城乡教育协作区作用,通过“名校下乡”、“区域结对”等多种途径,采取“支持引领”、“指导合作”、“对口帮扶”等多种方式,加快城乡教育一体化进程。

  3、深入开展“名师”送课下乡活动,组织城区学校的特级教师、名教师、名校长、学科带头人到农村学校上示范课、指导课或开办讲座,加强农村中小学的校本教研、校本培训和校本课程资源开发,提高农村教师的业务素质和教学水平。

  4、认真实施城区学校校级领导兼任农村学校“名誉校长”制度,深入开展“学校诊治”活动,实施“捆绑”考核,加快农村学校发展。

  五、大力发展职业教育,提升职业教育服务能力

  1、研究制定职业教育“十二五”重点项目建设规划,适时启动职业教育“十二五”重点项目遴选、立项和建设,努力争取国家职业教育重点建设项目。

  2、强化学生技能培养,坚持培养目标与职业能力相结合,提高学生在就业市场的竞争力。加强学生德育工作,注重培养学生的勤劳吃苦精神、团队合作精神、艰苦创业精神和良好的职业道德。

  3、加强职校教师队伍建设。加强教师培训,更新教学理念,创新教学方式,积极参与国家中等职业学校教师素质提高计划,加强中职学校专业带头人培养和教学团队建设。

  4、继续抓好招生及就业工作。进一步强化措施,扩大招生规模,完成中职招生任务。认真落实中职学校学生免费及助学政策,加强毕业生就业指导工作,多渠道、多形式为毕业生搭建就业平台,努力提高毕业生就业率和就业质量。

  六、完善学校管理机制,大力加强教育管理

  1、坚持以人为本,实行民主管理,注重细节管理,加强过程管理,狠抓常规管理,建立健全各项规章制度,以高效管理促进教学质量的提升。

  2、严格规范办学行为,切实减轻学生过重的课业负担;严格财务制度,坚决杜绝各种形式的乱征订、乱收费等有损教育形象的行为,严格查处各类违法违纪案件。

  3、深入开展“学校诊治”活动和“创先争优”活动;按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,实行党风廉政建设责任制和领导干部问责制,加强行风建设。

  4、按照相关要求制订各校绩效工资实施细则,加强平时的各项考评,认真实施教师绩效工资,真正实现多劳多得、不劳不得的分配原则,实现“管理上水平、教学上质量、工作出效率”的目标。

  5、进一步改革职称评定和评先评优办法,做到“公开、公平、公正”,接受广大教职工监督,真正利用好职评和评先评优的杠杆作用。

  6、全面落实安全工作责任制和事故责任追究制;加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力;做好学校信访稳定工作,确保教体系统稳定。

  七、深入实施素质教育,全面提高教学质量

  1、加强德育的针对性和实效性,深入开展爱国主义、理想信念、遵纪守法、文明诚信及慈善教育活动,努力构建家庭、社会和学校齐抓共管的德育工作格局。

  2、加大校本课程开发力度,结合本地文化和学校实际,积极创建特色学校;加强综合实践活动课教学,挖掘学生的潜能,开发学生智力,促进学生的全面发展。

  4、改进评价管理,构建科学合理的学校、教师和学生三维评价体系,变单一的、静止的终结性评价为多种方式有机结合的、过程的发展性评价,充分发挥正确评价的导向作用。

  5、实施中小学信息技术创新工程。加强教育资源开发和应用,充分利用远程教育平台和现代信息教育技术开展教育教学工作,努力实现优质资源共享,提高教学效率和质量。

  八、开展全民健身运动,大力发展体育事业

  1、进一步落实《全民健身计划纲要》,加强城乡、社区体育设施建设,改善群众体育活动条件;定期举办教练员培训、裁判员培训和社会体育指导员培训,不断提高体育水平;广泛开展全民健身活动,增强人民群众体质。

  2、广泛开展阳光体育运动,加强学校体育、卫生和艺术课程建设,对全市中小学体育课及活动进行专项督查,促进学校开足开全体育课,坚持“两操一课”,抓好预防近视和科学营养工作。

  3、传承民族文化,保护文化遗产,开发、推进地方课程,加快苌家拳、中国象棋在全市中小学普及推广。加强体校管理,抓好队员训练,提高竞技水平,为国家培养优秀体育人才。

学期体育工作计划 篇4

  一、指导思想

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体育课,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生机勃勃的校园体育氛围。进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,提高学生活动能力,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,完善快乐、体验、合作、成长的`教学模式,深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作,从而推进素质教育的发展。

  二、工作内容

  1、进一步加强广播操的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,规范第三套广播操动作教学,提高广播操的质量。规范眼保键操动作要领教学,及用眼卫生教育。举行广播操和眼保键操比赛

  2、以“激趣乐学,主动发展”来深化“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

  3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”运动,大力加强学校体育工作。进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

  4、制定规划操行制度:“活动课、两操”由任课老师负责,跟班指导,体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。

  5、完善学生体育课学习质量成绩综合评价机制,做好“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。

  6、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。

  7、开展校体育公开教学研讨活动活动。

  8、举行校园文化(体育)艺术节。

  9、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

  10、开展教师体育锻炼活动,并且积极参与课间操锻炼,做到师生同操。

  11、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

  12、开展全校师生安全教育(紧急疏散演练)。

  三、工作安排

  8月份 :

  1.校本培训;

  2.拟定教师工作手册;

  3、整理功能室、体育器材室。

  9月份 :

  1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

  2、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。

  3、落实 “阳光体育”活动方案,实施体育大课间、冬季长跑、体育大课堂活动。

  4、清理场地,器材造册登记、交付使用,及完善体育器材管理方法细则。

  5、完善“七彩周星”之“快乐运动星”评价办法。

  6、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。

  7、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。

  8、举行广播操和眼保键操操行评价活动,加强“两操”质量。

  9、启动校本课程,落实“目标体验教育”课题实验方案;

  10、进行期初工作检评

  11、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;

  12、开展教师基本功展示训练活动;

  10月份 :

  1、参加技能常识科教师座谈会(课堂教学调研);

  2、举行眼保健操比赛;

  3、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

  4、深化“小学生快乐体验教育”, 完善快乐、体验、合作、成长的教学模式 。

  5、功能室管理使用情况检查;

  6、参加综合科(美术、信息、音乐、体育)“有效教学”研讨活动

  7、继续抓好广播操、眼保键操的操行活动;

  8、举行1—6年段体育单项(跳短绳)比赛;

  9、体育公开教学——李晓榕;

  11月份:

  1、抓好体育课教学常规,加强和重视“三基”教学

  2、校园体育锻炼活动调研活动

  3、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育

  4、专题研讨:如何促进学生主动参与学习活动的方法和策略;

  5、参加校本课程专题培训;

  6、启动校园文化艺术节活动方案

  7、做好区级级素质教育督导评估验收准备工作

  12月份:

  1、紧急疏散演练活动

  2、继续抓好“两操一活动”。

  3、举行校园文化(体育)艺术节活动。

  4、学期功课结束,做好体育教学成绩测评及登记评价。

  5、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。

  6、体育器材登记造册。

学期体育工作计划 篇5

  一、基本情况

  1、学生情况初三年级共9个班,我带六、七、八班,每班约五十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。

  2、技能情况初三年级学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

  二、教材分析

  根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  三、教学目的和要求

  1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

  四、主要工作:

  1、要认真备课,认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

  五、具体安排:

  1、抓好基本素质的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)

  2、抓好基本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力)

  3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

  4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。

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