学社工作计划模板集合8篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学社工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
学社工作计划 篇1
为了丰富社员们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,让社员们积累更多的写作素材,提高社员们的写作水平,增强社员们的思维能力,审美能力,创作能力;为了加强白帆文学社的管理,把白帆文学社办成真正培养社员们能力的社团。本学期,我们要加强文学社成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使文学社成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校文化交流的枢纽,给更多文学爱好者提供展示文学素养的闪光点。
一、 工作重点:
1、 加强社团管理,严格要求社团成员,守时守信守纪律;
2、 努力做好《白帆文刊》的编辑与发放工作;
3、 做好宣传工作,提高社员的积极性;
4、 为新入社社员建立档案资料,成立社团工作评定小组,以起到监督作用;
二、 工作安排:
1、 招新工作:招收若干名文学爱好者,并且有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为文学爱好者提供发展自己的舞台;
2、 完成《白帆文刊》的编辑与发行:提高刊物和稿件的质量,使《白帆文刊》成为影响整个能源学院的刊物;
3、 作品交流:通过文章的评比开展作品交流会,使社员们从中知道自己的不足,然后取长补短,使作品尽善尽美;
4、 邀请优秀老师与社员们进行交流,使社员们深入了解文学,提高自己的文学鉴赏能力;
5、 电影欣赏:观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作潜能,创作出更加优秀的作品;
6、 提供阅读平台:欣赏美文及部分中国古典文学中的优美篇章,以此提高社员们的鉴赏能力和阅读水平;
7、 共同努力搞好“文化艺术节”,并策划举行大型的作文竞赛,以此提高社员们的积极性;
8、 加强与各大社团的互动与交流,与其他社团开展联谊活动,相互学习,共同提高。
三、 工作总结:
1、 在每次活动结束后,社团各成员写好工作总结交与各部长处由秘书部审批总结以电子版形式存放。
2、 会后与各部长负责与部员进行讨论找到不足加以改正,避免以后工作中出现同样问题的错误。
学社工作计划 篇2
本学期,在扎实做好校园文学社基础工作的同时,继续开展丰富多彩的文学活动,此外,吸引更多同学投身文学社活动,并加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,使校园文学社成为成为七中校园文化的一道亮丽风景。
一、常规工作
1.搞好每周二的写作培训及文学沙龙活动,计划邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高写作能力和文学鉴赏能力。
主要成员:七年级
活动时间:每周二下午第七节第八节
活动地点:学校南报告厅
2.拓宽社员作品发表渠道,继续向有各类报刊杂志推荐学生的优秀作品,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
3.做好《馨荷》社刊的编辑出版工作。
4.继续完善文学社网站建设,增设qq群,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
5.做好文学社档案的整理工作,如建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
二、具体计划
3月份
1.制定新学期文学社工作计划。
2.通过考试方式在新初一学生中招募新成员。
3.召开新成员、社团干部会议,布置全学期文学社工作。
4.布置文学社活动室,精心打造自己的“家”。
4月份
1.做好参加第十四届“叶圣陶杯”作文大赛复赛的投稿工作。
2.召开一次文学社成员写作经验交流会。
3.为迎接4月23日第21届世界读书日,举办 “亲近文学,诵读经典”演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。
5月份
1.面向全校学生征集期中考试考场佳作。
2.校园文体节期间,在全校范围内举行第四届馨荷杯现场作文大赛,并展出获奖作品。
6月份
1.举行一次与其他校文学社的联谊活动,互相学习、共同提高。
2.邀请市文联作家来文学社讲座。
7月份
1.召开学期末社团总结表彰大会,对学期中表现优秀的社员颁发奖品和荣誉证书。
2.带领部分社员去北京参加第十四届叶圣陶杯现场作文决赛。
8月份
带领优秀社员外出采风,开拓视野,积累素材,完成一篇游记散文的写作任务。(地点待定)
本学期,我们将尽最大努力按计划完成各项工作内容,相信在我们的共同努力下,学校文学社会越办越好、越办越精彩!
学社工作计划 篇3
为了贯彻市教育局深入实施素质教育的精神,落实“小文学家”培养计划,提高学生的人文素养,培养具有具有人文精神,审美人格,自觉阅读写作意识的青少年,学校积极参与了“‘小文学家’培养计划”活动,现初步制定本学期活动计划。
一、主要工作
(一)听
1、开设作家讲座。邀请本地作家、学者来校讲座开设专题讲座。
2、举办名师讲堂。邀请校内外小学语文高级教师、名师、优秀文学指导师等参与活动和讲座,激发学生的文学兴趣和内在追求。
(二)说
结合学校少先队活动在学校各学段开展各类主题鲜明、形式多样的“讲故事比赛”、“演讲比赛”、“辩论赛”,以培养和发展学生敢于言说、善于倾听的口语交往能力。
(三)读
1、结合校诗文考级向学生推荐阅读书目,提高学生对书籍和信息的甄别、选择与价值判断能力,引领学生博览群书,打好精神底子,提升人文素养。
2、结合县“读书节”活动,采用中小学生喜闻乐见的诵读比赛、舞台剧、课本剧等灵活多样的活动形式,引导学生在名篇诵读、情景表演中进行积累及深度体验。
(四)写
每学年有计划地开展学校现场作文比赛。
(五)评
1、评选“读书节”学校奖项。结合学校读书节活动,每个班级开展有特色的读书节活动,同时评选出学校“读书节”活动中涌现的“优秀组织奖”、“读书活动创意奖”等。
2、开展班刊评比。
二、本学期具体工作安排
二月份
1、完善文学社组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务。
2、结合校大队部“行规养成温馨提示语”征集活动。
3、开展小文学家评选活动。
三月份
1、组织文学社成员召开一次写作经验交流会。
2、开展“我和《小学生时代》共成长”征文活动。
3、邀请本校老师对校文学社社员进行通讯报道写作指导。
四月份
1、结合学校工作,报道并刊出校运会专刊
2、开展春游采风、清明扫墓活动。
五月份
1、组织“迎五一”作文比赛
2、邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。
3、组织文学社社员读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。
六月份
1、以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。
2、布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文,参加暑期作文比赛。
3、开展期末社团评优评选活动。
学社工作计划 篇4
一、指导思想
继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。
二、活动目的
使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的`目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合作的快乐,让学生有所收获,有所提高。
三、参加人员:
4——6年级学生
四、领导小组:
组长:XX(总指挥)
副组长:XX
组员:XX
照相:XX
保安:XX
五、安全负责人:
各班班主任及搭班老师
六、领队:
总领队:各班领队:各班班主任
七、活动要求
1、广泛动员,精心组织。各班一定要高度重视,认真做好宣传发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。要精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的活动方案,并予以落实,使社会实践活动取得实效。
2、完善制度,规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。
3、点面结合,注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开,努力为社区解决一些实际问题,力戒形式主义。
4、密切配合,加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中,要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。
5、加强教育,注意安全。在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全
八、活动安排
九月份:到银沙湖参观玫瑰种植园,让学生了解家乡的种植产业,提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;
十月份:请社会乒乓球爱好者到学校做表演,培养学生体育爱好;请社会书法爱好者屈春森、李松录王松炎来校做书法表演。培养学生健康的文化爱好。
十一月份:参观文化遗产观星台,领略天地之中的风采,学生通过自己搜集资料,来了解观星台的历史。
十二月份:走出校园,定期为居民打扫街道,提高环保意识。
一月份:到白沙湖捡垃圾,做环保工作。
学社工作计划 篇5
指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。
一、社员招聘
1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。
2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。
3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。
4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。
5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于近期张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。
二、活动计划
(一)校内活动
1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。
2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章“出彩”》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。
3.借着“三进”
”校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。
4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。
5.每年“五四”、“十一”期间举办“读书论坛”演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可近期阅读过的书目。
6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及“校园艺术节”等相关活动中的主要负责人。
7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。
8.及早落实校报的出刊以及发行工作。
(二)校外或涉外活动
1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如“板桥杯”、“兴中杯”、“新概念作文大赛”等,争取让较多学生获奖。
2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。
学社工作计划 篇6
一、宗旨:
培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。
2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。
二、活动时间:
单周周三 下午3:40~4:40。
三、活动形式:
1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。
四、具体分工:
职务 姓名 职责
社长 全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编
1、 对入选稿件进行审核修改。
2、 对社刊的主题内容进行策划。
秘书长
1、 负责会议的记录。
2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、 对社员活动表现予以打分记录。
总务
1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。
文字编辑
负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
版面编辑
1、 负责上网收集资料。
2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。
负责校园风铃 爱的火花岁月如歌 艺海拾贝等栏目的版面排版设计。
审核
对社刊进行最后的美化审核
五、栏目设置:
校园风铃艺海拾贝 岁月如歌爱的火花童话天空我思我想名著欣赏
(具体栏目随内容而增减)
六、本学期文学社主要活动安排:
二月:
1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社计划。
3、 文学社骨干选拔及培训:
4、 稿件收集、审理。
三月:
1、文学社社员培训: 文学沙龙。
2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》 主讲人:蔡永军
3、稿件收集、审理。
四月:
1文学社社员培训:文学沙龙。
2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人:胡国良
3、稿件收集、审理。
五月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》 主讲人:许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月:
1、学生总结交流。
2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。
学社工作计划 篇7
一、指导思想:
开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
(一)重点工作
1、办好社刊
社刊《芳洲》是我们芳洲文学社的一面镜子,是我们的最高阵地,标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《芳洲》作为我们工作的核心。文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。
2、适时举办活动
将与各年级语文学科组携手共同做好文学社的各类活动。如主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛及朗诵比赛等活动,提高学生的语文能力。
(二)常规工作
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,完善文学社组织结构。
2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《芳洲》成为全校、全市乃至全省较有影响的刊物。
3、开展文学交流座谈会活动,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。
4、继续完善文学社网站建设,增设QQ群,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
5、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同进步。
6、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员和干部颁发奖品和荣誉证书。
绵阳中学英才学校芳洲文学社
20xx年2月18日
学社工作计划 篇8
一、指导思想:新的一学期,绿风文学社将以落实校园文化建设,创建特色学校为工作核心,指导学生创作优秀作品,丰富校园文化,活跃文化氛围;开展形式多样的活动,努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥绿风文学社的宣传阵地作用,立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。
二、工作重点:本学期,我们将以“打造书香榆林”为契机,开创性的把绿风文学社带出榆林学院,带出榆阳区,让绿风文学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与文学知识有关活动,为他们提供展示文学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。 本学期,我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大文学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对文学社社员的培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的行列。
三、工作计划如下: 四月份 1、召开本学期一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学 社即将开展的活动,鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与,上交作品。 2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。 3、启动文学知识娱乐活动。 4、策划开展“文学娱乐竞赛”活动。
五月份 1、带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道,让绿风文学社真正走出榆林学院,走出榆林区,让绿风的名字更加深入人心!
六月份 1、总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰,优秀社员在宣传栏的“社团之星”栏目中进行介绍。 希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作,让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女,以展示书香榆林的风采!
绿风文学社
二OXX年XX月XX日
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