信息工作计划

时间:2022-09-13 11:26:28 工作计划 我要投稿

【精华】信息工作计划模板汇编9篇

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编帮大家整理的信息工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】信息工作计划模板汇编9篇

信息工作计划 篇1

  一、指导思想

  以《教育信息化“十三五”规划》、《关于加快xx市教育信息化建设的实施意见》为工作指导纲领,认真贯彻落实上级关于学校信息化建设的指导意见,以信息化为学校发展提供支撑动力。力争在几年内构建教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化化、智能设备物联化,让我校信息化建设上一个新的台阶。

  二、工作目标

  1、抓好队伍建设,以xx年轻教师队伍为主力军,完善信息化基础设施建设,打造一支既有改革精神,又有创新能力的现代化教师队伍。

  2、抓好常规探索创新:依托钉钉办公平台打造教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化、智能设备物联化,努力借助信息化手段,打造一批优质的自制资源。

  3、制订标准分层培训,依托年级组和教研组,开展适合学科的信息化培训,把培训过程与教师发展融入到学校信息化发展进程中。

  三、工作重点

  1、打造教育管理信息化 依托钉钉办公平台,在基础模块的基础上,创设适合学校教育管理信息化的相关模块。如“行政值日-日报”以图文并茂的方式反馈教育管理中的漏洞、死角和问题,及时反馈的同时问题责任人及时跟进,及时解决,把问题扼杀在萌芽状态,让教育管理更高效。新的学年学校将继续探索教育管理信息画的途经和方法。

  2、打造教育办公无纸化 家校通知、友情提醒、教育服务等信息直接通过钉钉平台推送到全体家长手上,不再分发纸质文档,节约了大量的纸张。后勤管理上,餐饮服务、总务保修、物品领用、文印申请也都采用无纸化办公的方式,大量节约了问题处理时间,得到了广大教师的好评。新的学年学校将继续探索更多教育办公无纸化的途经和方法。

  3、教育教学智能化 学校将组建信息化学科建设团队,探索依托互联网平台,打造新时代的教育教学服务资源,让广大师生随时可学、随处可学,优质教育资源惠及学生发展和教师成长。

  4、智能设备物联化 将物联设备与学校教育服务融合,如利用智能化的物联设备实现班级消杀的自动化,利用小米摄像机及时了解安全盲点的安全状况,确保校园安全等等。

  5、师生竞赛 在学生竞赛方面,积极组织师生参加各级各类信息化竞赛活动,以赛促提高,在校内形成一批品牌活动,提升师生信息化应用能力。

  具体日程工作安排:

  三月:

  停课不停学,线上课程服务技术支持。

  四月:

  参加**市第六届中小学生创客大赛参加xx区中小学生电脑制作活动参加区中小学信息技术学科网络教研活动。

  五月:

  做好区小学信息技术学科质量调研和反馈工作 组织信息技术校本研训活动。

  六月:

  参加区中小学信息技术专业教师技能培训参加区中小学信息技术学科“一室四营”汇报展示活动。

信息工作计划 篇2

  为全面推进我市审计信息化建设,根据省审计厅20xx年审计信息化工作要求,结合实际,制定我市20xx年审计信息化工作计划。

  一、工作目标

  20xx年审计信息化工作要围绕“全面转型,提升价值年”活动,继续全面推进计算机审计工作“五个转变”,不断深化计算机技术与审计业务的融合。继续推进金审工程二期核心应用系统国产化示范项目分项目的建设,探索和实践数字化审计工作模式。继续加强审计信息化基础建设,加强信息化工作管理,提高审计工作信息化水平。

  二、工作重点

  20xx年全市审计信息化工作要统一领导、分步实施,全面推进、突出重点,加强研究、重在应用,切实在提高工作效率和审计成效上发挥作用。

  (一)深化计算机技术应用,促进计算机技术与审计业务的融合

  1、继续推进数据式审计,提高审计项目中计算机技术应用的覆盖面和实施能力。深化AO运用,扩大AO联机版在大数据量审计、业务数据审计、财务数据与业务数据关联审计等项目中的应用,促进从帐套式审计向数据式审计的转变。市局将根据省厅要求,继续组织征集AO应用实例,参加省厅和审计署的AO应用实例评比。

  2、继续推进联网审计系统建设和应用。市局将以国产化示范项目为依托,着力做好“联网审计监测服务子系统”的建设工作。积极开展住房公积金的联网审计分析,逐步推动其他部门和行业的联网审计工作的开展。进一步探索联网条件下新的审计模式和审计技术方法,促进由运用现场审计实施系统(AO)向运用AO和联网审计系统审计相结合转变。

  3、继续推进信息系统审计。在总结去年信息系统审计经验的基础上,重点落实今年的信息系统审计项目,进一步促进由仅审数据向既审数据又审系统转变。市局将组织一次信息系统审计案例编写培训班,努力提高审计人员的案例编写能力,并按省厅要求,组织信息系统审计实例上报。

  4、继续推进数据规划和审计技术方法体系建设。工业滤布完成住房公积金审计数据分析系统建设,实现研究与应用相结合。积极开展对审计署尚未发布审计数据规划和方法体系的行业的探索与研究,系统整理适合本地区、本行业的审计事项、审计方法和审计数据结构。继续组织开展计算机审计方法、方法体系的编写上报工作,参加省厅和审计署组织的计算机审计方法、方法体系评比。

  (二)积极探索审计管理数字化工作模式,努力提高审计管理水平

  1、探索数字化审计质量管理系统建设。将信息技术应用到审计工作的全过程,全面落实新审计准则的各项要求,从而保证审计程序的规范、审计证据和信息资料的完整,建立数字化审计质量控制体系,提高审计工作的规范化程度。

  2、按省厅要求完成统一组织项目管理系统、审计信息共享交换系统、RTX即时通讯系统等部署应用工作。开展新系统的使用培训和管理工作,要将这些新系统与已经建成的移动办公系统、视频会商系统,以及AO、OA、网站等系统结合起来综合运用,全面加强审计机关对审计项目的远程化、实时化和信息化管理。

  3、加强网站建设管理,提高网站应用水平。全市各级审计机关对已经建好的审计专网网站、审计外网网站,要确实加强管理,及时更新信息资源,充实网站内容,提高网站通达率,为审计人员提供本地化、个性化的信息资源服务。要加强推行网上政务公开,发挥对外宣传窗口的作用。

  (三)继续抓好计算机审计交流培训,滤布提高审计人员的计算机应用能力

  1、继续强化应用培训。积极选派技术骨干参加省厅组织的各类培训班。市局将组织AO应用案例和信息系统审计案例编写培训班,组织一期AO认证培训考试,以培训促应用,在应用中不断解决实际操作中遇到的困难,切实提高计算机审计的能力。

  2、继续开展交流评比。市局已经下发了计算机审计优秀成果评比标准,全市审计机关在计算机审计项目实施过程中要认真对照执行,在应用中加大计算机审计分析的深度和广度。市局将继续组织计算机审计技术应用交流会和评选活动,开展计算机审计理论研究。市局攻关小组成员要主动发挥计算机审计技术骨干带头作用,研究解决计算机审计工作中的实际困难。

  (四)强化安全意识,提高信息系统的安全保障能力

  1、建立健全信息安全管理制度。全市各级审计机关要加大信息化安全保密工作的力度,认真开展信息安全自查工作,经常性检查本单位的信息安全保护工作,切实落实国家和省市信息安全工作的各项规章制度,建立健全本单位信息安全控制制度。

  2、加快信息安全保障基础建设。以国产化示范项目信息安全平台建设为契机,提升国家审计信息系统运行及相关数据的安全保障能力。市局要完成审计数据异地备份、标准化机房改造,按照信息安全平台建设和信息系统等级保护要求配置必要的安全防护设备。

  3、加强系统运行的维护保障。系统维护人员要牢固树立安全意识、服务意识和保障意识,加强信息工程运行维护、系统监管、应急响应等工作能力,逐步形成有效工作机制,确保系统的正常运行。

信息工作计划 篇3

  在高科技、信息快速发展的今天,信息技术已渗透到教育领域的各个方面,从大城市到城镇乃至农村学校都开设了信息技术。初中信息技术课程是培养学生信息意识、提高信息素养的重要途径,而八年级的信息技术尤为重要,针对这种情况,现制定本学期教学计划如下:

  一、学情分析

  我校是一所乡镇初级中学,生源有些来至于周边的一些贫穷乡村小学。根据我乡及周边乡村小学生的情况,在小学阶段学生虽接受过信息技术教育,但大部分学生对信息技术还是一片空白。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,对电脑比较熟悉,有的能利用网络查找所需资料,有的会用QQ聊天,有部分学生连基本的操作都不会,甚至有些学生还没有上过计算机课,针对此情况,计划从最基本的知识入手,对学生进行分层教学,学生互帮互助的教学方法,每节课给出不同难易程序的任务,让学生根据自己的能力来有选择性的完成,但至少会完成一个任务。

  二、教材分析

  本册教材包括9课及“综合实践“,每课都设置了一个与日常生活密切相关、内容生动有趣的学习情境,并由此引出相关的问题,吸引我们去寻求解决问题的方法。

  三、指导思想

  根据学校工作计划安排以及学生的具体情况,明确八年级信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四、教学目标

  1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、学会应用网络知识,并能熟练掌握其技巧。

  4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  5、做一个成品出来:如电子报刊、贺年卡等。

  五、教学措施

  本学期主要采取课堂教师授课方式、学生互帮互助方式和自己动手操作三种方式进行学习,适当进行一些竞赛及课堂评价的方式进行教学。

  1、教学方法一般在多媒体网络教室内教师边讲解、边演示操作,学生及时操作练习,期间教师巡回指导,及时反馈矫正,引导学生从模仿到创造,培养学生解决实际问题能力和合作精神。信息技术是一门操作性较强的课程,不能教师一人表演唱“独角戏”,要让学生在教师的讲解演示引导下,自我探索、发现,并通过上机体会掌握操作技能。

  2、在传授专业理论知识的同时,要加强对学生之间互帮互助的指导思想,让一些电脑技术比较好的学生帮助电脑技术差的学生进行帮助。重视学生之间的协作与互助,指导学生通过教材,达到自学信息技术的目的'体现出集体主义意识。

  3、让学生多上机练习操作,在教学过程中,教师应重点指导学生理论联系实际。教师讲授的理论是为学生在实际操作得到运用。。

  六、教学进度具体安排如下

  第一课电子贺卡:主要是让学生了解制作“电子贺卡”的软件及网站,会用多种方法制作电子贺卡并会收发电子贺卡。

  第二课电子地图:会用电子地图查找需要的信息

  第三课:网上银行:主要教会学生能通过电脑在银行申请一个网上银行个人账户,然后体验网上查询、支付、转帐等银行业务。

  第四课:电子商务:让学生知道我们可以利用网络平台的电子商务,足不出户便可以完成买卖交易,非常的方便、快捷。

  第五课:网页制作:教会学生会用FrontPage软件制作一个简单的网页。

  在后来的课时中,需教会学生网页的美化、网页的链接、网站的上传、网站的评点等。

信息工作计划 篇4

  一、20xx年工作思路

  20xx年,我们的整体工作思路是:坚持以科学发展观为指导,以“推动科学跨越,建设生态”为宗旨,推进全县电子政务建设,创建全国电子政务试点县,唱响网络宣传主旋律,报道四大会战新进展,积极宣传推介,营造全县上下干事创业的良好氛围。

  二、重点工作目标

  1、做好县委、县政府站的运行、管理、维护、更新。

  2、围绕县委政府交通、产业、园区、城镇建设和统筹城乡5项重点工作做好宣传报道。

  3、做好全国电子政务试点县基础工作,做好全县电子政务外网平台建设和网络运行管理维护工作,建设全县电子政务核心机房。

  4、起草《县电子政务建设管理办法》,规范全县各级各部门电子政务建设行为。

  5、做好信息公开(党务公开、政务公开)平台建设。

  6、做好《手机报》的编发。

  7、及时做好网络舆情监控和《舆情专报》的编发。

  8、确保党风廉政舆情在线和县长热线网络平台的政策运行。

  9、做好红网分站(新闻网)的运行和维护。

  10、做好在职县级领导的信息化应用技术支持工作。

  三、具体工作要求

  一是高度统一思想。全体干部职工要进一步统一思想,认真对照全国电子政务试点县的创建要求,完善电子政务外网和信息公开平台建设,建立信息公开长效机制。要围绕县委政府中心工作,全力以赴投入重点项目的跟踪报道,记录发展的珍贵历史资料。

  二是创新工作方法。信息中心从无到有只有4年时间,各项工作都是依靠不断创新才取得了令人瞩目的成绩。我们必须发扬这一优良传统,不断创新工作思路,不断改进工作方法,推动电子政务建设、信息公开平台建设、网络宣传阵地建设上台阶,上水平。工作的发展对干部职工的计算机操作、网络维护、数据处理、文字编辑等综合能力的要求也越来越高,因此全体工作人员必须进一步加强业务知识学习,提高专业技能,更新知识结构,发挥创新思维,促进工作发展。

  三是务求工作实效。求真务实是做好一切工作的根本。目前,我们与省内外先进的县市区相比,电子政务建设和信息化水平都比较低,网上信息公开制度不完善,工作还不够到位,因此,必须科学分析现状和自身优势,扎实工作,务求实效,借全国电子政务试点县建设的东风,完善制度建设,扎实开展工作,以更好地服务人民群众,为打造阳光政府和服务型政府作出应有的贡献。

信息工作计划 篇5

  一、工作思路

  以深入推进基础教育课程改革为工作中心,确立以人为本的理念,继续组织学科教师加强理论学习,特别是通过对《普通高中课程方案》、《普通高中信息技术课程标准》、《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》、《xx省普通高中信息技术课程标准教学要求》和《课型范式与实施策略——信息技术》等的深入学习,进一步更新教育教学观念,提升课程实施的能力和研究水平。深入了解一线教师在课程改革实施过程中遇到的困难和问题,积极通过交流、研讨等寻找解决问题的策略和方法。进一步加强学科中心组和教师协作组的建设,加快信息技术教师队伍的培养,不断提高学科教师的教学水平和课程实施能力,全面提升教学基本功,努力促进我区信息技术学科教学质量和高中学生信息技术素养的稳步提高。

  二、主要工作

  1、继续组织针对课程与教材中的“疑难问题解决”的专题研修。改进研修模式,增强过程性研修的针对性和有效性,全面提高教师课程实施的能力,引导教师把新课改理念转化为有效的“问题解决”教学行为。

  2、进一步引导信息技术学科教师加强对有关教育教学理论和课程理论的学习和研究,认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理,深化课程理解能力,提高课程规划、开发与执行的能力。在学习活动中,从教师的不同需求出发,采取“参与式”、“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。

  3、加强《普通高中课程方案》和《普通高中信息技术课程标准》的学习和研究。针对20xx年版高中信息技术课程标准的新理论、新内容、新模块组织高中学科教师认真学习和研究。继续学习《xx省普通高中信息技术课程标准教学要求》,钻研教材,增加参与式培训的机会,提高教师自主学习的能力;完善高中信息技术课程的研训网络,采取专家讲座、学术沙龙、参与式研讨、公开课观摩与评价、校际合作、案例设计等多元的研训活动方式,切实提高研训活动的针对性和有效性,从而努力提升新课程实施的水平。

  4、组织义务教育阶段的信息技术教师继续深入研读《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》,进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标,更新教学观念,提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。

  5、深入学习与研究《课型范式与实施策略——信息技术》,切实加强课型研究,形成具有本地特色的课堂教学新范式。

  6、加强对学科青年教师的培养。继续组织学科青年教师学习信息技术学科教学建议,完善信息技术学科课堂教学评价内容,规范教师的教学行为,从整体上进一步提升我市技术课程学科教师的教学水平,为深度推进新课程打下良好的基础。

  7、不断推进信息技术学科中的研究性学习,加强生成性教学的实践研究,继续探讨生成性教学的基本理论与实施策略,促进教学智慧的生成。

信息工作计划 篇6

  信息部是学院对外宣传的部门,一个联系学校与学院的中枢,致力于提高我院的知名度和影响力,对塑造学院形象发挥着举足轻重的作用。在本学期信息部为了更好的宣传本学院,为学校提供本院最新信息,为学院传达学校的最新动态,把我们学院的新闻报道工作提高到一个新的水平,特此拟定本学期工作计划。

  一、 机构管理部分

  1、做好内部协调分工,充分发挥信息部全体成员的作用,做到细致分工,具体安排:宋煜洁组负责文艺部、宣传部、各类会议;隆新元组负责网络部、女生部、自律部、外联部、生活部;兰继尧组负责体育部、社团部、学习部、心理健康部、社会实践部、卫生部。

  2、保持与学生会各部的沟通与联系,保持与校记者站的沟通与联系,积极配合校学生会记者站的工作。

  3、严格例会制度。每周召开成员例会,例会主要内容:讨论研究如何避免写作,采访中出现的问题;点评每周优秀的文章,评出“最佳写手”“最佳文章”,年终评优优先考虑;部内活动情况总结:由成员总结工作情况,提出可参考建议或意见。由全体成员自由发言,提出宝贵意见,以利于信息部在今后更好地发展。

  4、加强对成员的监督考核,切实体现成员的权利和义务,严格执行淘汰制度,可适当吸收优秀成员加入,按出席例会情况、工作积极性以及发稿的数量和质量进行考核。

  5、加大对稿件的审核力度,对于新成员要在老成员的审核指导下方能发稿,以提高稿件的质量。

  6、不定期召开记者站会议,加强记者间的工作交流,不断发现问题,解决问题。

  二、围绕学院工作重点热点,加强全方面深层次的新闻采访报道工作

  1、加强学院的新闻报道。信息部成员分到学生会各部、团总支、党总支等学院的各个部门,对各部门的活动及时、客观、公正报道。新闻稿应在活动举办当天上传,否则当迟上传处理。新闻稿能清晰反映活动相关情况,段落明了清晰,让读者一目了然,新闻稿中应加入精彩图片。

  2、积极配合团总支组织的各项活动。

  3、集中力量开展对学院优秀人物、感人事迹的采访报道,打造我院的品牌人物。

  4、做好山东师大报的发放工作。每周四有专人负责到记者团办公室领取,然后分别发放到各班宣传委员,原则上每个宿舍一份。对于老师的报纸也由专人送到办公室。

  5、做好各种征文、摄影、假期实践报告的评选工作。

  6、加强与各班宣传委员的合作,对特色班级活动和社团活动进行及时报道。

  三、培训部分

  根据我部成员的新闻写作水平,加强培训,提高新闻写作的专业水平。培养出能写出较专业、高质量新闻稿件的优秀学生记者,使学院的新闻宣传工作不断提高。以下为培训的内容,培训时间、地点待定。

  1、新闻写作基本知识(新闻采访、消息、通讯、评论概况)、投稿(山东师大报4版、齐鲁诗轩、学生处、团委网站),注意事项(对于字体、字号、等格式及学院领导的称谓),学院常规活动简介。

  2、会议(政治会议、学术讲座报告会、交流会),讲座及演讲等写作。

  3、知识能力类竞赛,如辩论赛等,文艺演出和比赛(迎新晚会、元旦晚会、歌手大赛等)的写作。

  4、体育赛事写作(足球、篮球、运动会)社会实践、社团活动。

  5、摄影培训。摄影基本知识及摄影注意事项。

  四、活动部分

  1、信息部纳新,包括笔试和面试两部分。

  2、举办新闻通讯写作培训会

  3、邀请专业新闻报刊优秀新闻工作者、新闻专业知名教师举行讲座、演讲等。

  4、与其他学院或高校新闻宣传人员举行交流会。

信息工作计划 篇7

  一、学生基本情况

  针对八年级全体学生,通过一年的学习,学生对办公软件例如Word、Excel、powerpoint、photoshop有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,等等不一。家中有电脑的学生,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课、练习,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;

  学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

  二、教材分析

  本学期教材内容是全新的,内容包括:算法思想初步,VB程序设计。其中“VB程序设计”是这学期学习的重点,又是难点。

  知识点:算法思想初步,VB程序设计。

  三、指导思想:

  根据学校工作计划以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握算法思想初步,VB程序设计基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  四、教学目标:

  1、了解算法思想初步,VB程序设计基本知识。

  2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

  3、初步学会使用计算机处理VB程序设计的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。

  4、养成良好的计算机使用习惯。

  5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

  6、设计出合理的VB程序,并且能运用。

  五、教学措施

  主要采取教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手操作是最主要的。

  教学进度表

周 次课 时课 题
11算法基础知识
21利用E语言程序解决高斯问题
31E语言程序设计基础
41分支结构
51循环结构
61枚举法
71算法的优化示例
81单元小结
91机动
101机动
111大熊猫的两个愿望
121谜语大擂台(一)
131节约用水算水费
141谜语大擂台(二)
151会计小助手
161欲与珠峰试比高
171我的媒体播放器
181单元小结
191机动
201期末考核

信息工作计划 篇8

  按照小区办的总体工作部署,在办领导的正确领导下,信息服务部成立以来, 求真务实,开拓创新,扎实工作,圆满地完成了各项工作任务,取得了一定的工作成绩。现将主要工作总结和20xx年工作思路汇报如下:

  一、工作完成情况

  (一) 全力以赴,通力协助,确保物业管理服务大厅按时启动

  为进一步规范物业管理市场,提高物业管理和信息服务水平,按照市政府及局领导的指示精神,从年初开始,小区办负责组织开发建设了沈阳市物业行业信息管理系统。该系统由沈阳物业网、沈阳市物业内部信息管理系统和沈阳市物业管理市场服务大厅三个部分组成。信息服务部与大连海心计算机公司,通力协作,一边积极参与软件研发工作,一边建设服务大厅,克服了重重困难,历经8个月的努力工作,确保了物业行业信息管理系统按时开通。于9月20日,举行了全国第一个物业管理有形市场—沈阳市物业管理服务大厅启动仪式。使我市物业行业步入信息化管理的良好开端,在规范发展的道路得到了进一步的提升。特别是沈阳市物业管理市场服务大厅的启动运行,为全市居民和物业服务单位提供了一个查询和监督的平台,也为政府的有效监督管理提供了基础保证。受到了市领导和局领导的充分肯定及国内行业同仁的高度赞誉。

  (二)系统采集,不断完善,充实物业内部管理系统和沈阳物业网内容

  为广大业主和物业管理企业提供更多的详实的信息,使他们能够随时查阅物业管理的政策、法规,是我们建设沈阳市物业行业信息管理系统的初衷之一。因此,我部组织各区小区办重新采集了物业管理方面的数据(主要包括:物业管理企业信息、物业管理项目信息和物业企业人员信息)。并由专人对采集上的信息进行汇总、统计,且先后三次组织相关人员对数据进行校对,保证了各方面信息的详尽、准确、系统。同时,将《物业管理条例》、《沈阳市住宅物业管理规定》等国家、省、市物业管理方面的政策法规文件共74件,上传到沈阳物业网和服务大厅的触摸屏上,供广大业主和物业管理企业查阅。并将物业管理企业信息、物业管理项目信息和政策法规在物业服务大厅的大屏幕上滚动播放,真正做到了信息、数据的即时更新和共享的体系。

  (三)打造平台,制作专题,真实展示企业风采

  为确保业主能够择优选聘物业管理企业和物业管理企业公平竞争提供一个广阔的服务平台。至物业行业信息管理系统投入使用以来,我们先期选择了万科、银基等10个服务质量较好、管理水平较高的物业管理企业,制作了专题宣传片,主要宣传企业的经营业绩和管理情况等。在物业服务大厅大屏幕上定期播放,供广大业主和社会各界了解企业的信息。播放以来,受到广大业主的热烈欢迎,特别对广大业主择优选聘物业管理企业提供了基础保证。

  (四)完善制度,明确责任,保障物业行业信息管理系统良性运行

  沈阳市物业行业信息管理系统实属我市在物业管理工作的创新尝试,在全国属于首创。特别是物业管理服务大厅的投入使用,直接体现了向服务型政府的转变。考虑到上述因素,及大厅工作人员基本为各部门抽调人员的实际情况。经请示领导同意,我部制定了《沈阳市物业管理服务大厅工作制度》,并正与海心公司着手制定《沈阳市物业行业信息管理系统运行规则》等一系列的运行制度。通过落实制度,明确责任,实施目标明确,分工具体,既分工又合作的工作方式,确保了信息系统的良性运行,

  (五)开展培训,强化学习,提高市、区两级工作人员操作水平

  随着物业内部管理信息系统的投入使用,对市、区两级行政主管部门人员的计算机操作水平要求越来越高,为此,我部组织全市17个区(开发区)、县(市)物业行政主管部门工作人员,进行了集中培训。同时,考虑到市内7区物业管理企业较多,管理项目较大的实际情况,又增加了一期培训班。使全市物业管理行政部门人员都能够熟练的操作信息管理系统。实现了市、区快速信息传递、反馈和监督管理机制。

  (六)深入宣传,科学规划,努力普及物业管理知识

  为让广大业主充分了解物业管理的相关知识,充分地行使业主权利;使物业管理企业认真执行法律制度,切实履行好服务职能。一是开设了物业管理政策咨询解答窗口,接待业主对物业管理方面的投诉和物业管理政策的咨询;二是利用大屏幕关注率高的特点,按时播放《发展中的沈阳物业》、《物业管理是怎样炼成的》等一系列的宣传片,达到图文并貌;三是设立书报栏,把《中国物业》、《沈阳物业》、《中国建设报》等物业管理相关报刊、杂志供广大业主和物业管理企业阅读。

  二、20xx年工作计划

  (一)发挥媒体作用,展现服务大厅功能

  一是与电视台、电台、沈阳报业集团等部门联合,公开物业市场服务大厅的及介绍服务大厅的大屏幕、触摸屏播放的信息。

  二是与相关媒体开展评优活动,入选的物业管理企业要将经营业绩等情况,拿到服务大厅进行展示,借此机会,让全市业主了解到市场服务大厅是物业管理信息的集散地,同时,在服务大厅举行颁奖仪式,邀请社会各界参加。

  (二)加快系统建设,提高信息化程度

  一是完成物业信息系统的二期研发。目前,我们已建立了以市小区办为主体,以区小区办为分支的内部管理系统。明年,要在此基础上要将管理系统深入到物业管理企业,实现市、区、物业管理企业的三级管理体系,提高办事效率,促进行业的快速发展。

  二是建设沈阳住宅区的电子地图。要将我市住宅区的位置、管理状况、产权类型等全部在电子地图上进行标注,即可以随时查询某个住宅小区的位子又可以了解该住宅小区的管理状况。

  (三)扩展业务氛围,提升大厅服务功能

  一是实现物业管理现场开标。目前,大屏幕能够对物业管理招投标现场进行转播,明年要实现在市场服务大厅进行现场开标。并力争实现现场招投标。

  二是开设企业宣传栏。在继续制作企业宣传片的基础上,在市场服务大厅开设企业宣传栏,鼓励物业企业将印刷宣传小册子在大厅宣传栏内摆放,供广大业主拿阅。

  (四)举办联谊活动,扩大服务大厅影响

  以座谈会的形式,定期组织全市物业管理企业代表,业主代表进行交流(可利用局内的会议室),使业主和物业管理企业能够面对面,形成良性的互动。一方面物业管理企业可以了解到业主的需求,另一方面业主也能够了解到物业企业的服务状况。同时,在活动结束后,请相关人员到大厅进行参观,由专人讲解大厅的功能,逐步扩大影响力,搞活市场,推动行业发展。

  (五)加强窗口管理,树立一流服务意识

  一是作好物业管理政策咨询解答工作。做到一般投诉一次性处理解决,当场解决不了复杂问题,在受理后转物业部进行处理。

  二是作好物业管理企业资质业主工作。进一步规范工作程序和办事流程。积极配合物业管理处对物业管理企业资质管理,作好物业企业资质审批、年检、晋级等要件的收发工作。

  三是作好维修资金业务办理工作。做到当天受理的维修资金的更名、过户、退还要件,当天转给维修资金部,缩短工作时间、提高工作效率,更好的为广大业主服务。

  (六)强化信息管理,确保数据及时更新

  保证信息管理系统日常数据(包括物业管理企业信息、物业管理项目信息和物业行业从业人员信息等)的及时更新,统计、归集,同时,努力采集国内外其他城市的物业管理相关信息,每季度出具行业分析报告,为领导决策和制定物业管理的法规、规章及研讨行业的发展提供参考依据。

信息工作计划 篇9

  一、指导思想

  坚持平台建设与规范管理、应用研究同步推进,优质资源引进与系统性开发并举的思路,构建“立足用户体验,满足用户需求”枢纽平台及资源体系,积极开展应用培训与研究活动,探索“移动互联时代”信息技术与学科课程融合的有效方式,为促进课堂教学改革、提高教学质量服务。

  二、主要工作思路

  1、做好一期平台开发应用。一是与市教育信息中心共同研究、制定市区两级教育基础数据库标准体系,以及市区两级平台融通机制;二是按照时间节点陆续完成“一库六模块”的开发工作。20xx年x月x日网络阅卷模块上线;x月x日招生、招师模块全面上线;xx月xx日生态学习资源模块全面上线;x月xx日基础数据库上线,7月15日教师研训模块上线,x月x日前智慧门户和区域教育协同管理模块正式上线。三是做好培训应用工作。在每一个完成节点上,协助做好平台使用的培训工作,让每一个用户能够熟悉每一个模块的功能与使用方法,便捷地运用到管理、教学与学习之中,真正发挥平台的应用绩效。

  2、启动二期平台建设工作。在加快一期平台开发的同时,做好二期平台需求调研与项目申报工作的衔接工作,力求在完成一期平台之时,快速启动二期平台的开发工作。因此,在上半年(x、x月份),特别要协调好一期开发与二期调研的工作,人员安排、时间安排上都要做好合理规划,保证整体推进步伐。

  3、做好校园网络更新改造。研究制定学校标准化工作环境,为信息化应用打下基础。20xx年首先完成一期14学校的校园网络改造,与财政局沟通,建议由管委会计算机中心统一标准、统一规范,最好能够统一设备的采购,完成更新改造工作,为集约化标准管理到桌面打好基础,为云桌面应用提供保障。

  4、规划区域无线网全覆盖。无线网覆盖是实现“无限学习”基础,各个学校都有需求。目前,很多学校自行购置无线设备,部署无线网络,在安全性、稳定性、覆盖面上都不尽人意,区域统一规划与部署是趋势所在。20xx年将积极争取管委会计算机中心的支持,开展试点应用工作,并拿出无线网全覆盖的可行性方案,分步推进。上半年还将做城域网审计系统建设,为无线网覆盖打好基础。

  5、着力生态资源系统构建。生态学习资源平台建设完成后,集学科教研员与学科骨干教师之力,有计划地开发“以微课程为核心的系统的、有结构的生态学习资源”将成为我们的重点工作,并借此资源,促进“翻转课堂”教学的试点与推广工作。

  6、推进项目试点研究工作。继续做好“基于自主学习任务单引导、微课支持的‘翻转课堂’”教学模式的试点探索;继续做好“基于移动学习设备的有效课堂构建”试点研究工作,移动学习设备可以是平板,也可能是智能手机,积极思考“智能手机教学”可行性方案。同时,深入探究“未来教室”环境下的有效教学方式,为“未来教室”的建设与应用推广积累更多的经验。根据市教育局要求,20xx年园区将完成8个“未来教室”的建设工作,上半年在落实专项经费的同时,统一建设标准,指导学校的建设工作,确保今后能够互联互通、资源共享。

  7、组织智慧校园评估工作。根据苏州市教育局要求,20xx年启动智慧校园的评估工作。我们将在示范学校申报的基础上,针对智慧校园的创建标准,组织区内评估工作,并按指标推荐参加苏州市评估活动。在此过程,我们要引导学校在应用层面有突破,在教学质量上有提升。另外,根据《苏州工业园区教育信息化建设管理意见》和《苏州工业园区学校信息化应用考核标准》,启动学校信息化应用评估工作,整体提升学校信息化应用水平,为更多的智慧校园申报与创建打下基础。

  8、深化信息化培训与研究。高速公路建好,车有了,货有了,怎样把优质的教育送到千家万户?信息化常态培训与应用研究是核心,一是继续做好教育技术的培训工作。一方面继续做好市级网络在线培训的组织工作,另一方面要基于教师网络研训模块,与教师发展中心培训处协作,组织好新媒体、新技术的应用培训工作,同时指导学校开展有针对性的校本培训,让广大教师掌握技术并能灵活使用技术;二是推进常态化信息技术与学科课堂融合研究。通过课堂观摩、研讨,以及课例研究等形式,引导教师合理应用技术,促进学习方式的变革,提高教学质量;三是组织好技术保障队伍的培训。借助信息化办的资源,组织区域性技术骨干教师的系列培训活动,提高技术保障水平。

  9、探索云时代的运维体系。园区教育信息化虽然起步晚,但是起点很高,一开始就采用云架构展开建设,无论是硬件还是软件均使用当前先进的虚拟化和集约化管理模式。而随着枢纽平台和瘦终端逐步交付使用,摆在信息中心面前的是一个全新的课题,就是探索和实践云时代背景下的新型运维体系的建构,其中包含软硬件的运维制度的形成和完善、运维团队的组建和管理、运维绩效评价的研究和优化等诸多方面的课题,以期更好的衔接即将到来的软硬件交付,形成一套行之有效的运维生态链,在全省乃至全国的教育信息化运维中保持领先水平。20xx年上半年将开展城域网学校运维试点工作,为推广运维工作积累经验。

  10、制定社会化资源引入机制。园区教育教育针对目前的社会化资源进行深入调研,形成了一定的思考。我们尽量做到社会上有的资源我们不重复开发, 企业能提供的服务我们尽量加以利用。本学期将研究制定社会化资源引入机制和推进路线图,保障社会化、教育类的高新技术企业能够参与到教育行业的信息化建设中来。20xx年也将在枢纽平台一期建设里就生态学习系统和APP应用中为社会化资源预留接口,并开展试点。

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