技术工作计划

时间:2022-09-13 12:21:12 工作计划 我要投稿

技术工作计划范文合集10篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的技术工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

技术工作计划范文合集10篇

技术工作计划 篇1

  一、指导思想:

  认真贯彻县教育局和指导中心装备部的工作部署,以“落实、创新、提质”为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、规范化管理等重点工作,通过强化队伍建设等措施,做到教育技术工作的建、配、管、用四方面的协调发展,推进“信息强教”战略,满足课程改革和素质教育的需要,促进全乡教育的持续、快速、协调发展。

  二、工作任务及目标

  1、抓好农村中小学现代远程教育工程设备的使用和管理,使“模式三”、“模式二”、“模式一”设施发挥其应用的作用。

  2、继续抓好实验教学的管理,加强对实验管理人员的培训,树立各方面典型,提高实验仪器的使用率。达到:管理组织体系化、建设配备标准化、管理工作责任化、装备使用目标化、规章制度完善化、档案建设实用化。

  3、全面落实《宁城县中小学实验室工作检查评估标准》、《宁城县中小学现代教育技术工作检查评估标准》、《宁城县中小学图书工作检查评估标准》。以点带面加强中小学教育技术管理规范学校的创建工作,全面推进教育技术装备管理系统的应用。

  4、全面开展中小学实验和信息技术操作考查考试工作。所有具备条件的中小学校全面实施操作考试,继续对各校实验室工作和现代教育技术工作进行评估。

  5、组织参加上级信息技术与课程整合观摩课、电教录像竞赛课、教育技术成果评优等研究活动。

  6、分层次举办实验员、实验教师、电教管理员的实际操作和应用技能培训与考试。

  7、整合教育资源,充分发挥现有仪器设备的作用,中小学演示实验开出率达95%以上,分组实验开出率达90%以上。培养学生实际动手操作能力和创新能力。

  8、加强电教教学、实验教学及图书管理工作的研究和指导。

  9、根据新《实验管理要求》配齐配足实验操作所需仪器和器材。

  三、主要工作措施

  (一)加强教育技术工作队伍的建设

  1、抓好电教管理员和实验员队伍的建设。保持相对稳定,加强业务培训,强化责任意识、服务意识、目标意识和效率意识,逐步形成一支业务过硬的队伍。

  2、各校成立以校长为组长,由实验员和实验教师组成的实验教学教研组织和电教教研组织。制定配套的计划、管理、教研、督查、考核等方案,使电教教学和实验教学健康有序的开展。

  3、加大对电教管理员和实验管理员的培训力度,强化专业教师的指导、引领、辐射作用,做到持证上岗并且相对稳定。

  4、全面推进校本培训。以骨干教师为主要师资力量,全面开展校本培训,内容主要为多媒体组合教学理论、信息技术与学科课程整合理论、电子教案撰写和课件制作,教师培训面总体达到90%以上,一般教师学会使用powerpoint等软件撰写电子教案或制作课件。

  (二)多渠道融资,确保装备资金的到位

  1、确保政策性收费的到位,并做到专款专用。对学校信息技术经费使用情况进行专项督查。

  2、在装备工作中要正确认识发展与经济承受能力、计划与实际需求、普及与提高等关系,坚持够用、实用、适度超前的原则,加强经济实用型装备的研究,提高资金使用效益。

  (三)发挥设备作用,促进教学发展

  各校要开放图收室、阅览室、实验室、电教室、计算机网络等,为丰富学生的视野、开拓学生的思维、创设优越的条件,为科技制作、小发明等各类课外活动小组搭建自我体验、自我尝试、展示自我的不同平台。

  (三)树立示范窗口,以点带面促进整体发展

  1、抓好一中、存中、格蒙、三小、格小、西铺、李铺等校电教规范化管理。

  2、广泛开展创建教育技术管理规范化学校的工作,选择2所学校作为样板校,6月份召开“模式三”规范化管理交流会。

  3、在一中、存中、三小、西卜开展远程教育资源使用试点,总结远程教育的经验与模式,年内进行一次专项督查,加强远程教育站点的管理,提高使用效益。

技术工作计划 篇2

  一、 学生基本情况

  八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解,但由于学生的学习情况不一,中等生多有偏科现象,学困生在学习上懒惰、怕动手动脑,再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏,只要教师看不到就会分神。学困生差因分析:学困生的学习目的性不明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始有些兴趣,以后兴趣越来越淡。

  二、 教材分析

  1、本学期教材采用福建省义务教育出版社的《信息技术》八年级上册。

  本课程重在培养学生的文本阅读能力、操作技能和实际应用能力。本课内容以“任务”为引导,以“活动主题”为主线,让学生在活动过程中,借助信息技术工具探究解决问题的过程与方法,体验信息技术的功能及应用。

  三、教学目标

  1、知识目标、能力目标和情意目标。

  1)知识与技能

  要求掌握的初步知识,本学期的教学内容为多媒本作品的开发、photoshop软件的应用,具体知识点如下:

  photoshop软件:了解photoshop软件的功能与主要特点;掌握photoshop软件的启动与退出;掌握基本图像的处理和综合运用。

  多媒体:能合理地赏析常见的多媒体作品、能运用多媒体制作软件编辑声音、视频、图片等素材。

  2)过程与方法:

  培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  3)情感态度与价值观:

  通过对计算机的演示操作,激发学生对信息技术的学习兴趣,培养学生的科学态度和科学的学习方法,培养学生热爱科学以及关心社会的情感,从而使学生认识到自己肩负的重任,从而激发学生的学习兴趣,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

  2、质量目标:

  在本学期的教学中,要进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高,为高中阶段信息技术取得打好基础。

  四、 改进教学的措施

  1、落实教学“五认真”的具体措施。

  2、提优补差的内容、途径和方法。

  3、教研工作目标和计划。

技术工作计划 篇3

  根据市教育局及教研室工作意见和全国、省、市各级教育工作会议的有关精神,围绕全面实施素质教育这一中心,积极应对课程改革。认真落实教学研讨、课改实验、师资培训等三大任务。小学教研工作要把实施新课程当作首要任务,认真抓好课改实验的各个环节,以培养学生对信息技术兴趣及基本指法、培养信息素养为目的。初中要进一步课程的正常化开设,加强教材的教学研讨,并结合我市信息技术教学的实际情况,以掌握汉字录入能力、培养创新能力为目标。高中将继续以提高教学质量为中心,积极开展对省会考办信息技术等级考试的研究,依托学科基地,积极开展多种形式的教研活动,提高等级考试合格率。提升教师业务素质,努力促进信息技术教育、教学质量的全面提高。为此,制定本学科工作计划如下:

  一、理论与学习

  以课程改革为契机,认真学习国家新的课程标准,明确课程改革的目标和任务,从功能、结构、内容、实施过程、评价管理等方面,不断更新理念,拓展视野,改革方法,提高要求,确立全面实施素质教育的新课程价值观。通过各种教研活动,使教师了解新课程标准内容,掌握新教材特点,明确新课程教学要求,切实提高全体教师实施新课程的业务能力。在各年级开展形式多样的教研活动,有针对性地解决一些教师所关心的实际问题,提高教师对课堂教学素质化的认识,从而使他们能够在教学过程中自觉地实施。加强对课程改革和信息技术学科评价制度的研究,确立“立足过程、促进发展”的课程评价观,鼓励开展学生自我评价、交互评价。做到形成性评价和终结性评价的有效结合。在上年评价草案的基础上,进一步完善,在三月份作为试行稿下发。

  树立典型,努力培养我市的优秀信息技术教师。配合大市03年的信息技术教师评优课活动,开展初评工作,培养第二轮大市级优秀课教师(00年,我市有初中、高中各一人获大市一等奖,小学一人获大市二等奖)。积极推广先进教学经验。为骨干教师搭舞台,让他们有更多的机会展示自己的才能,为广大教师提供学习和借鉴的机会。为大市学科带头人条件初步合格的教师联系落实大市公开课,以进一步申报大市级学科带头人。

  二、加强教科研过程管理,全面提升教师业务素质

  组织教师有计划、有目的地学习一些先进的教育理论、教育思想。要求教师不断地总结经验和教训,努力探索新的教学方法,切实提高自身的教学能力和水平。鼓励教师积极撰写教学研究论文。组织优秀教师如大市获奖教师、百节好课教师等开设专题性的研讨课、示范课、公开课。推广先进的教学方法和经验。逐步形成有我市特色的信息技术课堂教学模式。深入基层学校,主动参与备课组、教研组的活动,加强对薄弱学校的调研,及时了解教学一线的情况,帮助学校及教师解决教学中存在的实际困难,科学指导青年教师的成长。尽量缩短他们的成熟期。为我市建设一支高质量的信息技术教师队伍而不懈努力。

  积极开展教学观摩,专题讲座,业务培训等多种形式的活动。采取请进来、走出去的方法,让广大信息技术教师更多地接受新鲜的教学理念,从而达到开阔视野,提高素质的效果。引导开展信息技术学科教学方面的课题研究及以信息技术为载体的整合型课题研究,以课题为抓手,带动信息技术课堂教学的改革。

  三、爱岗敬业,努力学习,创造性地开展各项工作,积极提升教研活动的品位

  ⒈认真做好各项常规工作,努力完成单位布置的各项任务,积极参与上级主管部门组织的各种调研、检查工作,当好领导的参谋。对教研网站内容进行及时的更新,丰富有关栏目,使之成为展现吴江教研工作蓬勃发展的一个窗口。

  ⒉精心组织好各种教研活动,做到有计划,有落实,有效果。使活动不流于形式,使教师能通过活动有所收获。及时地总结推广优秀科研成果。在原小学学科中心组的基础上,针对新的教改要求,调整工作方向,改信息技术学科中心组为信息技术学科教改中心组,并成立中学信息技术学科教改中心组,把骨干教师吸收到中心组中来,让他们起示范作用,以带动全市各校的教改工作的开展。

  3.积极稳妥地组织好中小学生信息技术奥林匹克竞赛,保证此项工作的顺利进行,并争取更好成绩;该项赛事,分上半年的计算机应用能力竞赛。

技术工作计划 篇4

  在市委市政府的正确领导下,在市海洋和渔业局的直接领导下,我站认真贯彻落实市委市政府各项工作部署,以渔业增效、渔民增收和渔业可持续发展为目标,按照《市海洋和渔业局20xx年绩效考评职能目标》的要求,扎实工作,努力做好渔业技术推广、病害防治和水产品质量快速检测工作,较好地完成了20xx年的工作任务。

  一、20xx年主要工作完成情况

  (一)开展渔业实用技术培训。根据我市水产养殖的实际和养殖户的要求,我站在美兰区演丰镇、琼山区大坡镇和桂林洋经济开发区举办了3期水产技术推广与质量安全培训班,共培训人员x多人次,特别是在演丰镇举办了鳗鱼养殖技术与质量安全培训班,培训人数x多人次,发放类渔业技术资料共x多份,邀请了海南海洋与渔业科学研究院邱明毅高工进行了授课,他把在养殖中的科研成果及新的养殖模式都传送给了养殖户,并在授课期间回答了许多现实、实用的关于对虾养殖的问题,培训效果非常好。

  (二)开展渔业安全生产实用技能培训。在市渔业监察支队会议室举办了2期渔业安全与职务船员培训班,邀请了xx市海洋和渔业监察支队已退休的具有四十多年渔业生产工作经验的林芳成同志进行授课,主要培训内容包括渔业船舶驾驶基础知识和技能,水上渔业安全生产基础知识,水上求生、救生、消防、急救等基本技能,渔业法律法规相关基础知识。共培训了x多人次,进一步强化和提高了渔业船员的理论知识以及消防救生等安全意识,受到了渔民群众欢迎。

  (三)深入生产第一线开展科技下乡咨询活动。针对渔业养殖户提出的各种热点和难点问题,我站坚持开展送科技下乡、送科技入户活动,组织技术人员和水产专家分别下乡开展实用技术咨询活动x次,放发渔业技术资料共x多份,同时向社会公布我站的,帮助养殖户解决疑难问题,深受广大渔(农)民的欢迎。

  (四)开展水产养殖病害测报工作。根据农业部的部署要求,积极开展水产疫情测报工作,安排专人负责对美兰区3个水产养殖疫情测报点进行跟踪监测,每月30日前通过“全国水产养殖动植物病情测报系统”及时上报水产病害发生情况,并根据全市水产养殖病害情况,编写《xx市水产养殖病害测报情况通报》,对罗非鱼和南美白对虾的病害情况进行了分析,并及时反馈给有关部门和养殖户,提高了我市水产养殖病害的防控能力和科学监测能力。

  (五)积极开展水产品质量安全快速检测工作。按照省厅和市局的要求,截止11月14日,我站分别对美兰区三江镇、琼山区红旗镇、秀英区西秀镇和桂林洋经济开发区进行水产品质量抽样检测,抽取罗非鱼和南美白对虾样品33个,每个样品均进行呋喃西林、呋喃唑酮、呋喃它酮、呋喃妥因、氯霉素、磺胺、孔雀石绿7个项目的药物残留快速检测,检测合格率达99%,为全市水产品质量的监管提供了技术保障。

  (六)完成xx市水产病害和产品检测实验室的装修及仪器设备招标采购工作。购置水产病害和产品检测实验室仪器设备x多台,价值x万元,经市局组织专家验收合格。完成了实验室的装修及设备安装,并委托有工程审计资质的海南佳深工程造价咨询有限公司对实验室装修工程进行财务决算审计。决算造价为x元(含审核费x元)。核减金额x元。在原聘请2名水产品质量快速检测实验人员的基础上,新聘请了2名实验室检测人员(含经市人社局批准的公益性岗位人员1名),开展了2次水产品质量快速检测实验。此外,经市局批准,购置实验室配套设备及小型仪器一批,价值x万元。

  (七)加强专业技术人员培训。根据实验室建设需要,选派实验室检测人员5人次到省水产技术推广站实验室和实验基地进行跟班学习各一周,基本掌握实验仪器设备的操作。此外,根据省厅的要求,组织专业技术人员开展渔业循环水养殖技术、深水网箱养殖技术等各类渔业技术培训10人次,不断增强专业技术人员的本领。

  二、20xx年工作计划

  (一)加强渔业技术培训,推广水产新技术、新产品,计划举办渔业技术培训班3期,培训渔民养殖户约x人数。

  (二)深入生产第一线开展科技下乡咨询活动,计划开展渔业实用技术咨询活动x次,咨询人数约x人次。

  (三)做好水产养殖病害测报工作,增加水产养殖病害监测点,完善测报的标准化体系建设,发布《水产养殖病害测报情况通报》8期,为养殖户和有关单位服务,提高我市渔业病害防治能力。

  (四)抓好市水产病害防治和产品质量检测实验室能力建设,加强专业技术人员培训,确保实验人员基本掌握各项实验操作,做好实验室资质认证各项准备工作。

  (五)配合市局做好水产品质量安全监管工作,计划抽取水产品样品50个,开展药物残留快速检测。

  (六)积极策划全市水产品质量安全追溯系统建设项目,编制项目建设方案和可行性研究报告,争取市政府批准立项并实施。

  (七)加强与海南大学、海南省海洋与渔业科学院等科研院校合作,策划申报科研项目。

  xx市水产技术推广站

  20xx年11月15日

技术工作计划 篇5

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平,推进我校教育现代化迈上一个新台阶。

  二、工作目标

  1、发动广大教师提高校园多媒体的使用效率。

  2、组织校级现代教育技术的培训,提高教师现代教育技术应用水平。

  3、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

  4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  5、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。

  三、工作措施

  (一)加强设备建设,满足教育教学需要。

  1、加强日常巡查,保证各项设备能正常运转。

  2、让教师能积极参与各项电教活动,从而提升教师的信息技术素养

  3、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。

  (二)组织校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。

  结合校本研训工作且把教师应用多媒体教学校本培训放在首位,通过培训,使教师熟练应用Word、PPT等多媒体课件,能够利用多媒体教学平台制作课件,不断丰富教育资源。

  (三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

  学校建立网站,教师要完善校园网的建设,充分挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组和各备课组参与校园网建设,使校园网在学校管理、教师业务提高、学生素质发展中发挥更大的作用。

  (四)积极进行信息技术课的教学研究。

  1、教师要充分认识信息技术课是一门工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。

  2、组织教师认真学习全国中小学信息技术考试纲要,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。

  四、主要工作

  1.二月:制定学期电教工作计划。

  2.三月:每个电教组成员完成一篇电教论文。

  3.四月:每个电教组成员上一节公开课。

  4.五月:进行第一次全校教师信息技术能力培训。

  5.六月:举行电教组会议,总结本学期的学习经验,成员撰写教学心得。

技术工作计划 篇6

  紧张的一年就要过去了,过去的一年可以说是不平凡的一年,作为车间的一名技术人员,我在车间领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献。为了在新的一年里有更高的提高,特制定工作计划如下:

  一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平

  在20xx年年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

  二、工作中发扬团队合作精神,努力完成生产任务

  1、在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间的各项生产任务。

  2、做好工艺处理,提前将各项工艺参数调整到位,确保开车成功,保证产品质量。

  3、每月将车间的生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间的主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现的异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。

  三、认真安排好职工培训工作,提高职工的理论水平和操作水平

  搞好职工培训工作是我们一项长抓不懈的工作,为此我们制定了培训制度,要求每个班组每月至少组织两次职工培训,开展形式多样的职工培训,对于新工转岗工要求有师带徒合同,由技术员鉴定合格后方可独立上岗。加强新版作业指导书的学习,组织车间全体职工全部进行理论知识考试,提高职工理论知识。

技术工作计划 篇7

  为进一步促进我镇农村中医药工作的发展,发挥中医药优势,满足农村居民对中医药服务的需求,保护和增进广大农村居民的身体健康,根据县卫生食药局会议精神,就20xx年中医工作安排如下:

  一、加强组织机构建设

  在成立农村中医工作先进单位领导小组的基础上,进一步明确各相关责任人的目标。同时积极征得镇政府的大力支持,做好创建农村中医工作先进单位的各项工作。力争在今年全面完成上级下达的各项工作,使创建达标。

  二、具体工作任务

  (一)、学习标准、落实责任

  要认真学习《贵州省农村中医工作先进单位建设标准》和《贵州省农村中医工作先进单位工作细则》,积极落实创建工作。把创建中医先进单位工作列入年终目标考核,并以目标责任书的形式下发到卫生院相关人员及各村卫生室。我院在加强学习的同时进行目标再分解,责任到科室,分解到人,按照《标准》逐项落实20xx年的工作任务,为达标验收打下坚实的基础。

  (二)、合理配置中医药资源

  要注重卫生院的建设与发展,同时加强发挥现有中医药资源的作用。在发展卫生服务中,注重建设和开展中医药工作,在卫生服务机构的基本设置标准工作范围中有明确的中医药工作指标。

  (三)、加强医疗机构内涵建设,提高医疗质量和服务水平

  要继续加强内涵建设,强化科学管理,建立健全各项制度、措施,完善诊疗常规和操作规程,规范医疗行为,提高医疗质量和服务水平。在充分发挥中医药的特色和优势同时,积极利用现代化科技提高医疗质量,拓宽服务领域,增强防病治疗能力。在内涵建设中要着重加强中医专科专病建设,发挥中医优势,同时,抓好中药房、中医科和村卫生室的建设,加大基础设施建设和必备设施的投入。进一步完善服务功能和基础设施设备,突出中医药优势和特色,中医科及各村卫生室,要对照《标准》,合理调整配备中医药人员,加强中医药基础设施建设,积极开展中医药诊疗服务项目,全面提高中医药服务质量。要做好村卫生室创建中医工作先进单位工作的督促指导。

  (四)、积极开展中医药人员培训

  中医药人才培养是中医药事业发展的关键。20xx年,卫生院要继续发挥中医药继续教育培训的作用,组织全镇中医药人员集中培训学习,加强中医药人员以及乡村医生中医药知识的培训,学历教育与继续教育相结合,外出进修与院内培养等多种形式相结合,尽快形成一支政治业务素质高、学历和职称结构合理的中医药技术队伍。要做好对乡村医生中医药知识的系统化、正规化业务培训,全面提高乡村医生的中医药专业知识和诊疗技术水平。

  (五)、积极推广应用中医药适宜技术

  今年,我院及村卫生室要推广应用中医药适宜技术,积极探索建立适宜中医药技术推广的新机制。对成本低、疗效高,简便易行,适合农村使用的适宜技术进行筛选、发布和推广,充分发挥中医药综合治疗手段以及简便廉价的优势和作用。同时,组织开展面向群众的中医药知识科普宣传活动义诊活动。

  20xx年,我院要扎实做好创建农村中医工作先进单位的各项工作。中医科及各村卫生室严格按照省级农村中医工作先进单位建设标准和我镇的创建实施方案,切实抓好中医药工作,确保创建工作任务如期完成。

技术工作计划 篇8

  一、教材分析;

  三年级本期教材学校选用的是陕西人民教育出版社的教材,“WindowsXP”操作系统,全册共分十五个课时。教材主要资料介绍了Windows的桌面、任务栏设置,文件及文件夹的操作与管理,和画图软件的使用。本人认为教材结构编排合理,重难点突出,贴合小学生的认知特点,有利于小学生上手学习。

  二、学情分析:

  本期三年级共一个教学班,每班学生46人。由于学生人数较少,可全部课时都安排在机房授课。本期所授的操作系统部分教学资料枯燥,且涉及到很多专业的计算机词汇,对于小学生而言,理解起来有必须难度,所以应多设计精彩任务激发学生的学习兴趣,以到达最佳的教学效果。

  本校学生上学期学习资料为《画图》,和本期知识联系不大,但同学们对计算机的基本操作有必须了解。对于从外地转入的新学生要着重关注他们计算机素养的训练。

  三、教学目标:

  知识目标:了解操作系统以前DosWin32WIN98Winme版本的发展历史及现有的Winxp和Vista操作系统。

  技能目标:

  1、掌握对电脑桌面、屏保、任务栏、时间的基本设置。

  2、了解文件名、文件类型、文件扩展名及文件属性等基础知识和常用文件名的意义。

  3、了解文件的路径及文件和文件夹的管理,资源管理器的使用方法。

  4、对学生计算机素养的培养,在教学中贯穿“菜单、下拉菜单、标签卡、对话框等”等操作训练。

  情感目标:了解世界最大的软件公司Microsoft的'发展,和比尔盖茨的创业历史(微软是做Dos起家),告诉孩子们注重创新的民族是最有期望的民族,鼓励同学们学习先进的科技知识,进取创新探究,时代杂志分析过下一个比尔会出在中国。

  四、教学措施;

  每节课教材安排资料不多,但操作系统学起来比较枯燥,可能学生的学习兴趣会受影响,所以在教学中应多与学生交流,多做一些互动的游戏以提高学习兴趣。

  对于每节课的教学任务要精心设计,才能有效的利用课堂时间。

  五、教学进度;

  根据学校教学周历对课堂教学时间安排暂定每周一节课时,若时间宽松可补充操作系统的安装、控制面板的设置及软件安装的相关知识。

技术工作计划 篇9

  一、指导思想:

  为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

  二、本期教学内容安排:

  根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

  三年级

  上期:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区 按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏

  下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观) 、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。

  四年级

  上期:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习

  下期:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识<了解windows程序窗口的组成、最大化、最小化、关闭、还原、移动、改变窗口大小、排列窗口>、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏

  五年级

  上期:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)

  文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等)

  下期:信息技术常识、WORD文档的表格使用(插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式 、边框底纹 、对齐方式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。

  六年级

  上期:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)EXCEL电子表格的使用

  下期:信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET(基础知识)(怎样在IE中浏览主页、怎样在互联网中搜寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件

  三、信息技术教育活动:

  1、兴趣小组

  根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习LOGO初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习LOGO的基本操作;高级组(五、六年级)(学习Powerpoint的使用、FLASH的初步)。

  2、竞赛活动

  本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:

  三年级:指法 四、 五、六年级:汉字录入

  另组织特长生参加:福建省计算机奥赛(LOGO)(10月份初赛、11月份复赛)

  3、做好期末考评工作

  根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。

  4.做好NIT考试扫尾工作

  根据进修校的安排,我校NIT教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达80%以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过NIT中级考试。

  5.做好课件制作的指导工作。

  本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与Powerpoint的使用、FLASH的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。

  四、制定与认真落实管理制度

  1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)

  2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)

  3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)

  以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。

  五、信息技术教学研究课题《信息技术与学科教学的整合》

技术工作计划 篇10

  一、指导思想:

  劳动于技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分,是国家制定性学习领域,是一门综合性强,与学生生活实际、当地生产实际紧密联系,以实践为主的课程。开设劳动与技术课目的在于贯彻落实国家教育方针,推进素质教育,培养学生的创造意识、创新精神和实践能力。

  二、基本情况分析:

  本学期我担任的五年级劳动技术课教学。该年级的少数学生在课堂上有随便不遵守纪律的现象,这就影响了上课的质量。当然,该年级的大多数学生还是比较自觉的,大多数学生还是喜欢上生活与劳动课的,他们还是喜欢动手,做小制作。

  三、教材分析:

  本册教材以社会生活为主要内容,编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性,要求学生都要亲自动手实践,以提高动手能力。本册教材内容与学生生活密切相关,而且,教师还应根据实际适当补充校本教材,以提高学生对劳动技术课的兴趣,提高动手能力。

  四、教学目标:

  1、教育学生初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有高低贵贱之分的道理;从小培养他们热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情;遵守纪律、认真负责、耐心细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动工具、珍惜劳动成果等优良品质;初步树立质量观念和环境保护意识。

  2、使学生学习一些浅显的劳动知识,学会使用一些常用工具;初步掌握自我服务劳动和一般的家务劳动的基本技能;能进行简单的生产劳动。

  3、通过劳动课的教学和实践,增强学生的动手能力,并注意培养学生观察、思维、想象的能力和创造精神,促进学生身心的健康发展。

  五、教学措施

  1、严格要求学生,对少数纪律差的学生批评教育,激发学生上劳动技术课的兴趣,使班级形成良好的教学氛围。

  2、钻研教材,熟悉教材,尤其做到自己先动手,要求学生会做的,自己要先会做,在课堂上做好示范演示。

  3、利用远程教育技术与劳动技术课整合,通过运用远程教育,提高学生对劳动技术的兴趣。

  4、上课做好充分准备,按时进课堂,不断改进教学方法。

  5、关心动手能力差的学生,做好个别辅导。

  6、按时进行期中、期末考核,做好成绩记录,做好经验总结。

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