具体工作计划

时间:2022-09-14 18:36:42 工作计划 我要投稿

具体工作计划集锦七篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始制定计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的具体工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

具体工作计划集锦七篇

具体工作计划 篇1

  在门店日常管理中,往往会出现员工无所事事、效率降低的情况,但管理者又不知如何下手改善!其根本原因就在于工作计划制定出了问题。要更好地落实员工周、月计划,制定时建议注意以下要素。

  一、确定周计划的时间。

  是从周一到周日,还是从周六到周五,这要根据公司是如何进行考核与管理的;在每一天中包括白天与夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的时间要单独制定。

  二、周计划的内容。

  周计划的内容应包括工作、学习、与生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚会、旅游等都要安排进去,特别是周六与周日是如何利用的,当然这部分是个人所掌握的。

  三、按事情的大小、重要性进行排列。

  一定要分清主次,同时对完成的工作可分为自己独立完成、需配合完成、别人完成等不同的类别,必须完成的一定要完成,一定要有工作台帐或工作任务清单。

  四、按每天进行排列。

  也就是要将这些事情安排到这7天中去7天的时间很短,一过周三,一周很快就结束,所以每天都要有一个日计划,要有日工作清单,这样与周计划可以相结合。

  五、特别时间安排。

  其实作为领导的大部分时间是安排及沟通,尤其是对上与对下都要及时地沟通,只有去沟通才能解决问题,问题的积压与不理解都是沟通不到位的问题。

  六、周计划的检查。

  每周三下午或周四上午一定要再检查一遍,看是否完成以及完成的怎么样?如果完成不好,那么就要采取措施,决定周六、周日是否加班,周计划是必须要保证完成的。

  七、周计划的奖一般对周计划没有奖罚。

  因为没有考核,所以应该对周计划制定相应的奖罚措施,一是对完成好者要奖,二是完成不好者要罚,并与月考核进行挂钩相连,并进行总结。

  八、周计划的开会汇报不要超过1个小时,在会上不要对具体问题展开讨论,会后再专题讨论解决。

  周会一般是互相交流与碰头,领导将各部门的事情、工作清单再安排理顺一遍,并结合月计划强调重点及问题的解决,所以会议不能太长。开会的时间大多在周五下午、周六或周一上午,不论什么时间,如何有利于工作的强力推进都是可以的。

  九、注意避免周计划制定时的问题。

  1、抓不住重点与必须要完成的工作。

  2、分工不清不知道谁来完成。

  3、数字目标不清晰。

  4、走过场,在一起说说而已,或者报上去没有检查。

  5、与月计划中的周计划没有很好地结合。

  6、工作任务量过大,根本就完不成,造成周计划经常落空。

  7、部门经理是要最清楚一周每天的工作,而且每一个员工也要清楚每天都需干什么,同时部门经理也要有效管理好自己的主管领导,请求支持与配合的工作。

  8、对事情的处理要能够统筹,不能就事论事,往往可能会有一些副作用的伴生,要统筹解决好。

  【店长周工作计划范文】

  一、 店面行政管理

  店内日常小事常抓不懈,才能为店面经营管理奠定良好的基础,所以店面行政管理应放在首位。

  1. 建立逐级管理制度,岗位职责分工细化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落实,防止死角现象的出现。

  2.注重店内人员的培训工作,培养员工、销售人员的集体荣誉感和主人翁意识,以店为荣,让每位员工、销售人员充分发挥各自的潜能,使之具有爱岗敬业、服务热情周到﹑懂业务、会管理的高素质人才。

  3. 建立分明的奖惩制度,以激励和约束员工、销售人员的工作,使全店成为一支团结协作的集体,在竞争中立于不败之地。

  4.利用各种合理的、能够利用的条件,创造、布置良好的店面环境,树立良好的商业形象,尽最大努力使顾客在布局合理、宽松、优美、整洁的环境中享受购物的乐趣。

  5.以“为您服务我最佳”为宗旨,在提高人员服务水平,加强服务意识教育的同时,注重员工、销售人员的言、谈、举止等综合素质的提高,更好的全心全意为顾客着想,减少投拆。

  6. 重视安全保卫工作,防火、防盗,将危险隐患消灭在萌芽之中,杜绝因此给公司带来不必要的损失。

  7.创造良好的外围环境,协调好与政府部门的合作关系,以减少不必要的麻烦。

  二、经营管理

  1. 加强商品进、销、存的管理,掌握规律,提高商品库存周转率,不积压商品,不断货,使库房商品管理趋于科学化、合理化。

  2. 明确全店销售目标,将销售任务细化、量化,落实到每个部门、品牌、人员,并进行相关的数据分析。

  3. 在节假日上做文章,积极参与公司的各项促销活动,及店内的各项活动,充分做好宣传及布置的工作。

  4.抓好大宗、集团购买的接待工作,做好一人接待,全面协调,让顾客感到方便、快捷的服务。

  5.知已知彼,通过市场调研,分析总结存在的差距,及时调整,以顺应市场的发展变化,提高市场占有率。

  6.尽可能的降低成本,开源节流,以减少开支。

  以上是我对店内管理的一些设想,如有不足之处希望各位领导加以指正,如果公司领导能够提供这个平台给我,我会用我的努力与勤奋,交上一份优秀的工作成绩单,证明您们的决定是对的,我决不会辜负领导们的信任与期望,我会用我在工作中所学的知识更好的为公司努力工作,我相信“亮发光是为了证明太阳的存在”公司发展才能映照出我的进步。所以我会在以后的工作中更加努力,更加勤奋。

具体工作计划 篇2

  一、指导思想

  坚持因地制宜、因人而异、量力而行、稳步推进、务求实效的原则,牢固树立“立党为公、执政为民”的服务理念,本着常怀爱民之心,夯实群众基础;善谋富民之策,不断新扶贫帮困方式;多行惠民之举,务求利民之效,努力为帮扶贫困户办实事、解难题、做好事,使其充分感受到党和政府的温暖,为构建和谐富裕新农村发挥积极作用。

  二、帮扶对象

  王建国,卓尼县申藏乡旦藏村卓逊川人,文化程度:小学;家庭人口:3人;现有土地10亩;主要作物年产量:青稞和油籽

  三、帮扶形式

  1、政策帮扶。为其在劳务、就医、就学、法律援助、生活困难等方面提供必要帮助。

  2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式,纠正其等、靠、要错误思想,克服懒堕不思变做法,重树勤劳致富奔小康信念,帮助其熟练掌握一种以上脱贫致富技能,准确找出一条合适致富方法。

  3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点对其进行不少于3次的走访帮扶,通过参加劳动、物资赞助和信息服务,帮助解决其生产、生活中的实际困难。

  四、帮扶内容

  1、通过不定期走访探视等形式,强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度,使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。

  2、加强与劳务办、科技局沟通联系,适时为其提供劳务信息及科技咨询服务。

  3、协调相关部门,为其治病提供力所能及的帮助。

  4、根据其发展意愿,为其提供一些建设性的致富意见和建议。

  5、充分利用工作之余,积极参与其生产劳动,帮助其解决农忙时节劳力不足的问题。

  五、帮扶目标:

  到20xx年,其家庭人均纯收入达脱贫指标,人均住房面积30平方米以上,居住环境及生产生活条件大为改善。

具体工作计划 篇3

  在新的学期里,我们学生会在总结之前学期的工作经验的基础上,将进一步贯彻我系学生会的优良传统,坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务,为老师服务。

  其日常工作主要有以下三方面:

  1、参与管理学校。作为群众性组织,学生会可充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作。学生会可在班级学生管理、年级学生管理中发挥自身独特的作用。

  2、组织实施各项有益于学生身心健康的活动。一方面,学生会是学校和系部开展各项学生活动的得力助手和参谋;另一方面,每届学生会应有计划、有组织地开展一系列文娱、体育、卫生、社会实践等活动。

  3、上下沟通,传递信息。学生会是学校与全体学生之间的桥梁和纽带。学生会作为学生的代言人,有责任通过正常渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议。

  新学期主要活动:

  1. 开展学生会内部的整顿和学习活动。完善管理体制,提高工作效率。

  2. 为新同学在军训期间提供服务,使他们尽快融入到大学生活中来。

  3. 各部门相互配合,筹备和开展迎新生晚会。

  4. 准备学生会的新一轮纳新。

  5. 对学生的学习和生活,进行督促和管理。

  6. 组织学生进行体育比赛。如:篮球、足球、羽毛球、校园越野等。

  7. 组织学生进行文艺比赛。如:朗诵、歌舞、书画等。

  8. 组织安排团日活动,以社会实践为主要内容,最终以晚会形式向学生进行活动的汇报并鼓励参与的同学。

  9. 组织各专业,是自己专业情况而定,开展师生交流活动。

  10. 各部门配合,组织节日的庆祝活动或者互动活动。

  11. 各部门做期末总结,面向广大学生和全体老师。

  12. 根据学生意愿,安排组织假期的社会实践活动。

  活动目的:

  1. 进一步提高学生会成员的组织、安排、学习等各方面能力。

  2. 让学生与学生会拉近距离,亲身参与到学生会的工作中来。

  3. 营造良好的学习气氛,让学生从枯燥乏味的学习中摆脱出来,培养学习的兴趣,寻找学习的乐趣。

  4. 督促学生进行高效地学习和培养良好的生活习惯。

  5. 为学生提供展示自我的平台,发掘每一个人的潜力。充分展现新一代大学生的良好精神风貌。

  6. 锻炼学生的各方面能力,增长经验。为日后的发展奠定基础。

  7. 促进师生间的互动,相互了解,教学相长。

  8. 及时总结,做到公平、公正、公开的管理。

  活动要求:

  1. 提前做好统筹安排,责任到人,有效分工。

  2. 各部门彼此协调,写出书面的策划案和活动预算,并进行审核。

  3. 审核通过后,严格按照计划进行,各部门和个人服从统一安排。

  4. 如有特殊情况,需经责任人确认后再采取措施,或事后及时通知责任人。

  5. 活动后要及时总结,吸取经验和教训。

  我们相信,在老师的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌。喷发我们的激情,四射我们的热情,与大家携手为学生会百尺竿头更进一步而奋斗、努力!

具体工作计划 篇4

  一、 内部建设

  1、 人员职责分配:上学期主要让部员们了解外联工作流程并简单负责了一些相关人物,这学期准备让每位部员自己全权负责某一方面,例如办小型讲座,让部员接手从拉讲座、谈讲座、借教室到讲座举办的全过程。我们把9位部员分成了三个组,每组三人,暂且命名为考研组、司考组与留学及其他组。既能锻炼个人能力,又能做到分工明确、职责分明。

  2、 个人能力培养:主要是让外联部所有人员的业务能力再上一个台阶。主要通过个人公关、培训座谈会、举办活动等方式,并且以个人总结等文字方式,将经验落实到笔落实到实践。

  3、 工作技能考核:外联三位部长分别负责一个组三位部员,给每位部员在办讲座与其他活动时的表现给予评定或者打分,有优异表现予以加分,作为奖励与换届的一个标准。

  4、 内部量化管理:进一步完善内部奖惩制度。对于例会迟到进行扣分,参加外联所举办讲座加分,拉到讲座赞助加分并安10%左右拿奖励等方式,督促所有人员积极工作,共振部门风采。

  二、 外部联合

  1、 小型讲座:一般小型讲座都为考研、留学和极具文法特色的司法考试讲座,办这些讲座不仅可以为准备考研、出国留学和参加司法考试同学解答疑惑、提供参考,而且还可以为学院的活动筹集资金,以备不时之需,缓解学院资金压力,让同学们办活动不受物质条件所限制。

  2、 外场宣传:现在学校对外场宣传的管理比较严格,不允许商业色彩太浓的外场,我们可以多半一些以体验为主的宣传外场,即没有浓厚的商业色彩,又可以提高知名度。

  3、 赞助:这学期咱们文法有一个超级精品的活动——戏剧节,精彩绝伦的戏剧节必须要有资金支持,学院对于戏剧节给予很大的支持,外联也有拉到强有力的赞助,这是我们下学期工作的重中之重。

  4、 公关关系拓展:这点有两个方面,一是积极拓展外联资源,

  加快资源积累,认识更多的商家,让手中的筹码更加充实。二是高校公关方面,主要以部员自主拓展为主,让部员走出北科,走进其他学校,联系其他学校的外联,进行资源共享等方式的座谈会,之后部员上交书面总结,既能锻炼部员交际能力,又能够外联资源共享,获得双赢。

  这些大概就是本学期外联工作的重点,由于举办小型讲座与外场宣传是以商家为主,不能确定具体时间地点,在这里就不一一列举。这学期外联工作将以培养部员能力与筹集活动资金为主,一定交给团委一批合格的人才与充足的资金。

具体工作计划 篇5

  学科教学计划是学科教师教学工作的重要依据。根据教学大纲和教材要求,结合班级实际情况,教学计划如下:

  一、学期教学目标:

  1、基础知识要求:

  掌握课文中最常用的词汇和成语,能阅读、理解和拼写,能用于口语和书面语练习,能连贯地阅读所学课文,有基本正确的语音语调,基本掌握所学单词和形态变化,掌握本教材出现的语法:意志动词原形、情态动词用法、过去进行时、直接引语变为间接引语、现在完成时、现在完成进行时、现在时态等。

  2、基本技能和能力培训要求:

  在掌握基础知识的同时,努力培养学生听、说、读、写的综合能力。在阅读和写作中,教师要多方寻找素材,让学生多读多写,熟能生巧;听力训练让学生掌握听力技巧,多听;口语能力的培养侧重于每节课,课前5—10分钟,培养学生的口语能力。久而久之,学生的口语能力一定会达到一定的水平。

  3、思想要求:

  这学期在传授知识的同时,要注重思想道德教育,让学生认识到知识的重要性和必要性,让学生自觉学习英语,培养爱国精神,树立远大理想,让学生热爱祖国,尊敬老师,团结学生,助人为乐,讲究卫生,讲文明,为祖国现代化建设打下良好的思想基础。

  4、培养创新意识和能力的要求:

  这学期,我们要在课堂教学上进行大胆的改革和创新。为了给学生创造学习英语的氛围,可以创建“英语角”来培养学生的`口语交际能力。每节课结束后,老师都注重这门课知识的延伸,启发学生拓展这门课的知识。并在理解的基础上与生活接轨,有所创新。同时注意每章后的小制作,培养学生的学习兴趣和创新意识。让每个学生在半年的学习中都要有创新的对象。

  5、学习方法指南:

  这学期要大力推广“自助课”模式,加大对学生自学能力的培养。自学是课堂学习的重要方式和方法,也是终身学习的基本方式和方法。我们应该努力提高预习和自学的效果,这在我们的课堂上是被忽视的。这学期主要采用1: 3的课堂模式,把大部分时间留给学生,增加学生的实践时间,注重学生实践习惯和能力的培养。教师应该解放课堂,释放学生。真正让学生成为课堂的主人,成为学习角色的自觉进入者和学习乐趣的主动享受者。学生在课堂上应采取自主学习、自主探究、自主交流的原则。充分利用你的大脑、嘴巴和手。最后才能真正达到学、学、用的目的。

  二、学生的基本情况:

  根据上学期期末考试成绩,一班平均分56,优秀率0%,通过率40%。二班平均分54,优良率0%,通过率37%。总的来说,一班的平均分略高于二班。两个班的后进生都比较多,其中1班12人,2班13人,不到50分。有些学生一年级学习成绩差,纪律不严。然而,两个班的绝大多数学生都有正确的学习态度。并且通过初中一年的学习,学生基本掌握了英语学习的基本方法和技巧,这是做好这学期英语教学的有利条件。然而,如此

  1、学生的知识基础:

  初二学生已经经历了一年的英语学习,对英语学习已经有了充分的认识,在语音、词汇、语法的掌握上有了初步的基础,听、说、读、写、的能力有了较大的提高。班里有一部分优等生,对进一步学习有很大的信心。但基础差的学生大有人在。有的学生发音不准,不能根据音标读出单词,还有的学生甚至连国际音标都不知道,这都是非常严重的问题。这就更需要在今后的教学工作中抓优等生,带动中等生,转化低程生,以便大面积的提高教学质量。

  2、学生的能力发展水平:

  由于学生的知识水平存在着差异,致使学生的能力发展水平也存在着较大的差异,有些同学的能力相对较强,能把所学的知识灵活运用,而大多数同学听、说、读、写的能力都很差,有的同学甚至连简单的课堂用语也听不懂,更不用说用英语表达了。这就需要老师在教学过程中因材施教、循循善诱。

  3、学生的学习态度

  多数学生能充分认识到学习的重要性,能把学习摆在首要位置,上课认真听讲,认真完成作业。但也有部分学生学习目的不明确,导致干劲不足,甚至对学习已失去信心。这些同学上课不专心听讲,经常做小动作,在班里形成不好的影响,这就需要教师在今后的教学中,做好这些同学的思想工作,使其认识到学习的重要性,进而激发他们的学习兴趣,弥补他们基础知识的不足,圆满完成今年的教学任务。

  4、学生的学习方法和学习习惯:

  在一年半的初中生活中,学生掌握了一定的学习方法,积累一些学习经验。上课认真听讲,下课跟上复习。但也有部分学生根本没有养成良好的学习习惯,导致成绩越来越差。在学习上总处于被动地位,因此培养学生良好的学习习惯,使他们掌握灵活多变的学习方法是非常重要的,也只有这样才能大幅度地提高教学成绩。

  三、教材分析:

  1、本学期使用教材为人教本(新目标)三年制初级中学教科书试用修订本,本教材共有12个单元,均是新授课,其中包括2个复习单元,2个文化单元。并且每一单元后都附带着selfcheck。新教材具有以下特点:

  (1)量大,增加了新单词,每单元最后一课的内容增多,每课的练习题目都有了不同程度的增加。

  (2)紧扣我国国情,教材在修改中,去掉了外国生活实际,而不适应中国国情的内容,增加了教材的真实性和可信度。(3)每单元有各种课内课外活动,学生有大量的机会参与活动,有利于能力的提高。

  (4)《新目标英语》语法少,强调听说和活动,强调运用语言的能力

  2、本学期教材学习内容有500多个单词。一些简单的交际会话、日常用语。本书每个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为a和b两部分。a部分是基本的语言内容。b部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有selfcheck部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。

具体工作计划 篇6

  本学期,校学生会将继续贯彻“三个代表”重要思想和团“十五大”精神,在校党委的领导和校团委的指导下,围绕“自我教育,自我管理,自我服务”的工作宗旨,逐步建立学生会独立开展工作的运行机制,以大胆创新的工作思路,踏实的工作态度,提高自主管理水平。据此,制定如下工作计划:

  一、思想篇

  认真学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,用先进的理论武装同学们的头脑,努力提高广大同学的思想政治素质。

  1、深入开展大学生“三个代表”重要思想宣讲活动,更新理论传播途径,拓宽渠道。以有关的条幅、刊物、板报栏等为阵地,掀起学习“三个代表”重要思想的新高潮。

  2、在学生干部中加强“三个代表”重要思想的学习教育活动,结合邓研会的“思想者论坛”每月集中学习理论知识,以学生干部为结点,形成网状宣传结构,加大学生干部身体力行的“活宣传”力度。

  3、以“文化艺术节”为依托,落实“三个一百进校园”活动,开展首届“公寓文化节”,将“三个代表”重要思想融入到学生文化活动中。

  4、把弘扬五种品格和宣传“三个代表”重要思想相结合,开展全校性征文活动,努力营造良好的理论学习氛围。

  5.将理论与实践紧密结合起来,组织广大同学利用暑假时间深入农村、熟悉农业、接触农民。深刻领悟“三个代表”重要思想。

  6.关注广大同学的基础文明养成和诚信教育,开展“自强者论坛”、“诚信教育论坛”以及有关环保、安全方面的系列论坛,同时配合学校有关部做好宣传、教育活动。

  7.结合“大学生西部青年志愿者”计划,加大宣传力度,鼓励更多的同学投身西部建设中,到祖国最需要的地方去。

  8.深入同学当中,关注广大同学的思想动态,配合学校有关部门引导同学冷静对待敏感的社会问题,维持学校安定稳定的局面,为同学创造一个良好的求学环境。

  二、活动篇

  认真组织20xx年福建农林大学大学生文化艺术节系列活动,帮助社团丰富大学生第二课堂活动,切实为广大同学成长成才创造条件。

  1、在校团委指导下,认真落实大学生素质拓展计划。鼓励同学根据自身特点和自己的职业导航设计来选择相应的素质拓展项目,并协助学校有关部门做好《大学生素质拓展证书》认证。

  2、提高活动质量,扩大活动规模,给同学搭设一个展现自我的舞台,形成有农大特色的校园文化。在原有的基础上,开展“校园青春歌手赛”、“辩论赛”等文化艺术节系列活动。让更多的同学展现自我,体现当代大学生的风采,营造浓厚的校园文化氛围。(系列活动见活动推进表)

  3、继续深入开展青年志愿者活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,结合“学雷锋”月使志愿者精神深入人心。举办“首届福建农林大学环保形象大使选拔赛”,坚持在校内开展“绿色使者”志愿者活动。

  4、扩大社团规模,打造社团名牌,活跃校园文化氛围。针对我校学生社团的实际情况,在下个学期进一步扩大社团规模及其涵盖内容,为有不同需要的同学提供更广阔的选择余地和发展空间。本学期将在“社团巡礼周”、“三个一百进校园”和“大学生素质拓展计划”活动的大背景下,鼓励、支持各学生社团走进昌融,走进宿舍、开展“书画展”、“原创诗歌朗诵比赛”、“五四邮展”等社团活动。(具体活动见社团活动推进表)

  5、响应“全民健身”号召,抓住20xx年我校承办“华东六省大学生运动会”的契机,积极组织“篮球联赛”、“足球联赛”及娱乐性的“篮球、足球全明星周末”等一系列体育活动,带动全校同学参与体育运动中,增强身体素质。

  6、在上学期的基础上积极组织我校同学参加第三届“挑战杯”福建省大学生创业计划大赛,同时做好新一轮的“两赛”作品收集工作。

  7、认真组织评选“20xx年度最受欢迎任课教师”活动,促进我校教学改革,使教与学形成有效互动的局面。

  三、服务篇

  创新服务手段,拓宽服务领域,加大服务同学的力度,正确代表同学们的利益。充分发挥校学生会的桥梁纽带作用,积极为同学们提供更加全面、更加优质的服务。

  1 、本学期,在贯彻落实学校下达的有关会议精神的同时积极完成学校布置的各项任务,定期向学校有关部门老师汇报工作情况,传递学生心声,虚心听取意见和建议,为同学们成长、成才营造良好的氛围。

  2、院学生会作为学生会系统的重要组成部分,本学期校学生在将负责任地加强对学院学生会的统筹管理,统一规划,优化合理配置现有资源,扩大服务面,提高学生活动档次,创新活动形式,团结一致,共同为实施素质教育做贡献。

  3 、加强对驻昌融公寓办公室的管理,充分保障住在昌融公寓同学的合法权益,为住在昌融公寓的同学创造良好、舒适的学习生活环境。

  4、创新服务意识,加大学生会工作透明度。校学生会将充分发挥校学生会各部门的职能,特别是学生自律委员会和学生纠察大队的作用。以最直接的方式,最有效的途径,提高学生会服务同学的水平,进一步转变观念,加强与同学们的沟通交流。通过办校刊、出简讯、写汇报、出海报等形式,向广大同学汇报工作情况,让同学们充分了解学生会工作动向,切实达到服务同学的目的,鼓励同学提出不同建议和意见,疏通信息交流渠道。

  5、健全各项规章制度,将服务同学的工作制度化、规范化。校学生会本学期将加大实施《昌融公寓学生信息联络员工作制度》、《校园“249”“146”“热线工作制度”》等新制度的力度,将服务工作制度化、规范化。

  6、关心昌融公寓同学,深入宣传“146”热线,积极营造昌融公寓学生社区文化的浓厚氛围。我们将于本学期在昌融公寓全面开展宣传工作,借助社区文化活动(如“公寓文化节”、“周末大舞台”等活动)打响驻昌融办公室的知名度,增进同学们对昌融办公室的了解。

  7、关注安全问题,创造安全环境。随着学校办学规模的不断扩大,学校的基建工程陆续启动,校园安全问题突现其重要性。本学期,校学生会将加大安全宣传力度,定期制作安全通告海报。同时对校内及昌融公寓的食堂“饮食卫生”、“宿舍安全”、“行车安全”做相应的专题宣传,以提高广大同学的安全意识,维护同学的生命财产安全。

  8、关心在校贫困生,建立贫困生档案库,积极联系校外企业为贫困生提供勤工俭学的机会。关心在校毕业生,开展“模拟招聘会”、开设“就业信息窗”为即将走上工作岗位的毕业生服务。

  四、建设篇

  完善学生会自身建设,工作有计划、有落实、有汇报,提倡创新思维、独立思考,加强对各学院学生会的宏观管理,开创校学生会工作新局面。

  1、实施有效的部门运行机制、工作制度及考核制度。认真落实《各部门工作职责》、《福建农林大学学生委员会章程》、《福建农林大学学生社团管理实施细则》、《福建农林大学学生会干部选拔、任免、管理、考核暂行办法》等各项制度。另外我们将继续加强值班制度、出勤制度、例会制度、考核制度等日常制度的完善,制定《学生会干部工作手册》建立一支高效率、能力强、战斗力旺盛的学生干部队伍。

  2、完善各部门日常工作内容,明确部门工作职责,加强各部门间的交流与协作,使各部门形成一个有机的整体。

  3、扩大校会影响,提升校会知名度,缔造校会品牌。本学期我们将主动加强与省外各高校联系并保持与福大、师大、医科大、华南女院、厦大、集大等各省内高校的良好联系。积极与校外媒体及企事业单位保持密切联系,加强对赞助单位的活动反馈。充分利用学生会网站,宣传校会工作情况、风采,增加工作透明度,提升校学生会的知名度,从而让更多的同学了解学生会、关注学生会、参与学生会。

  4、为了使校学生会的工作更顺利地开展,加强全体成员之间得沟通交流,本学期将在校学生会内部开展“周明星学生干部”、“月明星学生干部”的评选活动,充分调动学生会成员的积极性、主动性。

  5、加强思想引导,提高社团负责人的思想政治素质。学生社团联合会将进一步加强对各学生社团的引导,严把学生社团成立关和社团会长任命关,定期组织各学生社团负责人集中学习相关理论知识及校学生委员会的各种规章制度,提高各学生社团负责人的思想政治素质,活跃校园社团活动。

  6、完善昌融办公室自身建设,打造昌融“学生之家”。借鉴校内学生会办公室的建立完善的值班制度、档案管理制度、宣传工作制度等系列制度,做到与校内学生会办公室同步开展工作。同时根据昌融办公室的实际情况,开展特色的信息联络员工作,定期收集同学们的意见建议及思想动态,及时地向有关部门反映,为广大同学提供更优质的服务。

具体工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发,加强自身的思想素质和业务素质培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素质,努力使自已的班主任工作迈上一个新台阶。

  二、班级基本情况

  我班共有62名学生,男生30人,女生32人。本班学生学习良好。行为习惯方面:学生能按照一定行为规范自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师提醒。后进生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,时常有个别学生不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多,多数家长不能辅导,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。

  三、具体措施和做法

  1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。虽然对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  (4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

  2、抓好班主任的日常工作。

  ⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  ⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  ⑶组织好每天放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作,具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别学生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出"恶作剧"。

  总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

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