图书馆工作计划

时间:2022-09-19 10:59:20 工作计划 我要投稿

【实用】图书馆工作计划四篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的图书馆工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】图书馆工作计划四篇

图书馆工作计划 篇1

  为顺利完成图书馆文献资源建设既定工作计划,20xx年文献资源建设部将继续坚决执行馆里的工作安排,积极配合好相关部门的工作,对本年度的工作做以下计划和安排:

  一、认真做好各项常规工作,保证购入各类图书的及时加工入库工作。

  1、20xx年文献资源建设部将配合馆里和学校做好图书采购招标工作,计划在3-4月完成,以保证全年图书采购任务的顺利完成,同时对馆藏外文图书做一定的补充,中文及民文图书完成约3-4万册的购入量。

  2、继续做好本年内购入图书所附光盘的加工入库工作。

  3、继续配合技术部做好网上新书通报的发布工作。

  4、为配合各项所需考核工作,我们将一如既往按照馆里的工作要求做好各项图书资料的数据统计工作,包括各类入库图书的种类、册数、金额、采购数据等。保证资料档案的完整性。

  5、在做好新书入库工作的同时,兼顾旧书的维护工作,保证图书的正常流通。

  6、在下半年对20xx年的各种报刊做好征订工作。广泛征求相关工作人员的意见,调整报刊收藏品种,重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊,确保博士点建设相关学科期刊的补充,力争相关学科报刊达到较好保障,更能满足广大读者的需求。

  7、继续配合馆里和流通部做好馆藏布局的调整,完成密排库转库工作。

  二、广大普通读者的需求是我们工作的基础,为读者提供最好的服务是我们工作的最终目的,我们将把这一点继续作为工作的支点

  1、及时了解和回复在图书馆网页上的“购书建议”栏目所反映的读者意见,对读者的合理意见虚心接受。

  2、与技术部合作继续做好新书通报的网上发布工作。这是让读者了解新书入库情况的直接途径之一。

  3、热情接待来咨询和查询图书及数据的读者,做到耐心、热心、关心。

  三、在20xx年我们将一如既往开展对重点专业和专家的服务。

  为满足新疆财经大学的发展需求,推进大学教学科研的发展,我们将尽最大的努力加强对重点学科和专业的服务工作,主要是大力宣传我们的工作,要让大家了解我们购入图书的品种,了解我们能为大家带来哪些服务。和各学院领导沟通在每周三的学习会上做宣传,在学校的网页上发布通告和消息,还可制作图书馆服务项目宣传单,分发各部室、学院等,让他们及时了解我馆已购入可流通的各专业新书,能为大家所用。

  四、进一步优化馆藏结构,制定出符合我校专业设置和专业发展、符合我馆发展既定方针的文献资源建设政策,确定我馆的藏书体系和原则。

  按照图书馆20xx年工作要点的要求,在图书采购方面我们将保证现有图书采购渠道的畅通,积极寻找更有利于我们目前工作的新的采购渠道和采购方式,配合学校完成图书采购招标工作。在采购新书方面,按学校的'重点专业和学科及新开专业的情况,做相应的重点采购和补充,计划在6月和10月组织各学院相关专业老师及学校做科研的课题组成员参与专业图书的现场采购工作,提出采购建议和具体书目,我们将积极负责地满足大家的需求,更好地为教学和科研服务。

  (一)采购渠道

  1、继续加强与南门书店等国营大书店的合作和联系,确保在经费有限的情况下采购到更多更好的图书。

  2、继续保持同各出版社和书商的合作,最大限量的搜集新疆本地的各种经济文献,完善我馆的特色馆藏资源。

  3、继续与其他书商的合作,拓宽与他们的合作方式,以保证图书采购形式的多样化。

  4、继续完成各类相关经济年鉴的延续补充购买以及对新疆各地州统计年鉴的补充购买以充实馆藏,体现我们作为新疆财经大学的经济专业特点。

  5、民文图书的采购因范围较小,就新疆境内的各出版社只要我们所需的都尽可能的合作,以XX市为主。

  (二)采购方式在以往新华书店现购、预定和与出版社直接联系邮购的基础上,积极创造直接外出购书的机会,参加各类图书订货会,扩大采购渠道和采购范围,保证高、精、深类专业图书的购入,提高我馆的藏书质量。

  (三)在藏书结构上,遵循我馆制定的文献资源建设政策和藏书原则,对我校的区级和院级重点学科专业作相应的倾斜,保证博士点建设相关学科文献的购置。此外对我们一直薄弱的有关学生各项知识培养的自然科学等类图书根据经费情况做一定的补充。

  五、为开阔大家的眼界,拓展大家的工作思路,提高大家的工作能力,希望馆里能安排工作人员外出参观和学习。

  六、进一步提高部门工作人员的业务知识和实际工作能力,加强纪律管理,保证图书数据的质量

  1、加强全体同志的专业知识学习,每月应保证4小时,根据工作情况可分次安排。

  2、及时解决发现的各种问题,包括业务上的和工作中存在的问题,把工作差错率降到最低,协调和其它部门的合作。

  3、进一步加强部门的组织纪律性,严格考勤制度和请假制度。

  七、组织好部门工作人员认真参与学校和馆里组织的各项政治学习,积极参与学校和馆里的各项公共活动,维护集体荣誉,保持集体的一致性。

  八、在做好本部门以上工作的同时,积极配合馆里完成其它有关工作,参与我馆的各项建设,为我馆的发展与进步积极努力工作。

图书馆工作计划 篇2

  作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。

  一、指导思想:

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。

  图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。

  图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

  二、工作目标:

  1, 进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

  2, 加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3, 坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

  4, 进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

  5, 熟练运用现代技术,优化流通管理。

  6, 加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作:

  1, 管好用好图书资料,为教育教导服务。

  (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

  (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

  (4) 做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  (5) 填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:

  A、教职工借阅登记表。

  B、各室报纸记载表。

  C、各室发刊书杂志记载表。

  D、购书情况登记表。

  E、图书修补记载表。

  F、图书注销,剔除登记表。

  G、图书馆学生服务队工作情况记录表。

  H、教师借阅书刊预约登记表。

  I、学生阅览,借书统计表。

  2, 开展“我能行,我真棒”的活动。

  (1) 对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。

  (2) 根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

  (3) 每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷

  的后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。

  (4) 每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。

  完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者“小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星”等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。

  3, 继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  (1) 在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。

  (2) 定期与同轨班交换图书角图书。

  (3) 鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

  四、实施措施:

  1, 做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使“市一级图书馆”再创佳绩。

  2, 图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。

  3, 各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

  4, 不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。

  在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

  20xx年9月

图书馆工作计划 篇3

  一、指导思想

  教育改革以人为本。从应试教育变化为素质教育的过程中,学校、家庭、社会应该共同参与进来。图书馆作为知识的载体又是第二课堂的主要陈地,在此有着突出的地位,具有其它无法替代的教育功能。一个好的图书馆对学生的身心健康、学识增进大有好处,有利于学生素质全面提高。图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。知识是人类进步的阶梯,图书馆是一个人终身学习的阵地,学习是持续一生的事业,从图书馆汲取新知,培养品德,将影响到学生的整个人生历程。

  二、工作目标:

  坚持做到读书活动与培养有知识有理想的人才相结合,努力培养学生的高尚情操。图书馆应加强阅读的宣传和引导,使师生们喜爱阅读。同时进一步完善图书馆各项功能,让图书馆资源得到充分的利用。图书馆要认真举办或配合各种读书活动,引导学生撰写读书笔记,也要举行各种科普知识竞赛与展览,让创新意识占领学生的头脑。同时还要举办征文比赛、朗诵比赛、小型读书会和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富多彩。通过读书活动,吸引更多的读者进入图书室,利用好图书馆的各种资源。要营造良好的校园文化,促进校园文化建设。向学生推荐丰富多彩,适合他们阅读的书籍,每周或间周进行新书的推荐。鼓励学生摘记一些好词名句,日积月累,增加词汇量,在读写中加以运用。积极参与省市的各种读书节活动并在此基础上写出读后感和优秀的读书心得。激发学生爱读书、读好书的风尚。感受阅读的带来的快乐。

  积极开展以图书馆员为主体以及学生参与管理的新模式。一支强有力的学生图书管理员是搞好图书借阅工作的有力保障。各班应从热爱读书、组织能力强、责任心强的学生中挑选一、二名学生担任班级图书管理员,协助图书馆工作人员负责班级图书借还。并负责图书馆各库室的整理、秩序,保持图书馆的干净整洁。

  图书馆工作人员要不断地加强自身学习,充实自我。加强政治学习和业务学习努力提高自身的业务素质。管理员要严格执行图书馆的各项规章制度,作为开展业务的大纲,对照要求进一步规范图书室管理工作。科学地管理各类书刊资料。如对原有有误的图书进行再分类、编目和上架,进行装订、入帐。对新购的图书,及时进行分类编目与管理。做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。填写好各项登记表。对图书进行规范管理。

  三、时间安排

  二月份

  准时发放师生的各类书籍及教辅资料

  师生借书证补制作及发放

  进行一、二期新书推荐

  校图书馆网页更新

  制定工作计划

  校社团网页制作活动二期

  图书馆日常管理工作

  三月份

  假期新购书编目、录入、登记、上架工作(含赠送)

  校图书馆网页更新

  新书推荐三、四期

  班级图书管理员培训工作会议

  图书馆各处室安全检查

  四月份

  图书馆常规管理工作、制度制定及上墙,期中总结

  上半年图书、期刊征订工作

  新书推荐六、七期

  校图书馆网页更新

  举办本校学生的读书节活动

  图书、期刊等借阅管理日常工作

  五月份

  图书、期刊等借阅管理日常工作

  图书馆中学二组会议(地点待定)

  常规管理工作总结

  校图书馆网更新

  新书推荐九、十期

  报纸、期刊合订装订及出借

  新书展览组织工作

  六月份

  报刊合订及出借

  师生图书归还

  校网页制作社团总结工作、作品展示

  期末总结

  假期安保工作

  xx高级中学图书馆

  20xx年2月28日

图书馆工作计划 篇4

  江阴市图书馆学会在省图书馆学会、无锡市图书馆学会的领导和各级领导的关心指导下,以“以人为本,读者至上”为宗旨,以第二批国家公共文化服务体系示范区创建为契机,根据“书香江苏”建设总体要求,以“提高居民综合阅读率”为目标,积极开展学术研究交流活动,努力创造一个互相交流的平台。现将工作总结如下:

  一、 做好学术会议的各项准备工作

  根据工作计划安排,做好 “20xx江苏省移动数字阅读与图书馆服务创新学术研讨会”、“中国近代图书馆鼻祖缪荃孙诞辰170周年暨《缪荃孙全集》首发座谈会”等学术会议的组织、实施等工作。

  二、积极组织开展学习活动

  积极开展馆员培训活动,全年开展各类培训128课时,组织员工业务培训7期,组织职工赴上海少年儿童图书馆等同行单位进行体验式交流培训、参加省市等上级学会组织的业务培训共34人次,开展员工培训问卷调查工作。于12月份开展“员工业务技能竞赛月”活动,组织员工开展图书打包大比拼、员工排架大比拼、数字图书馆使用操作比赛、图书馆业务知识书面考试、微电子书制作、创新建议评比、部门交流分享等活动,全面提升馆员的业务技能和服务水平。

  三、加强基层业务培训

  做好基层图书馆(室)包括乡镇分馆、流通服务点、农家书屋业务咨询辅导工作,做好新进分馆管理员岗前培训工作。接待业务辅导、咨询196次,下基层辅导80余次,做好中小学图书馆管理员的业务知识培训工作。

  加强总分馆建设,进一步完善公共文化服务体系,举办第六届分馆管理员培训班一期,培训班上,组织镇文化中心主任、分馆管理员赴嘉兴参观学习,开阔了分馆工作人员的视野,拓宽了思路,进一步明确了我市总分馆建设的方向。

  为进一步规范“农家书屋”的图书管理,举办第八届农家书屋管理员培训班,全市15个乡镇(街道)分馆、村农家书屋管理员近230人参加了培训。

  完善文化信息资源共享工程服务工作,每月定期制定节目播放计划于网站公布并按期播放,按时向省共享工程中心提交相关台帐和视频培训材料。

  四、积极组织开展各项读书活动

  为推进全民阅读活动,全年举办家庭教育、人文历史、阅读人生等讲座33场,举办书画、科普等展览16场,利用读书节、图书馆宣传服务周、节假日开展各种读书活动共计243场次,参加各类活动读者计12万人次,让阅读深入广大读者心中。暨阳大讲坛被江苏省文化厅评为第六届公共图书馆优秀服务成果三等奖、绘本馆被中国图书馆学会、图书馆报评为“全国十佳绘本馆”、 “传递文明·共享阅读”文明阅读志愿服务活动被评为江苏省文化志愿服务优秀服务项目、获得全国少年儿童中华经典读物诵读视频大赛组织奖、“全国少年儿童经典绘本视频大赛”优秀组织奖、20xx年度全省红领巾读书征文评奖活动组织奖、无锡市20xx年度红领巾读书征文比赛优秀组织奖。

  五、做好刊物编印工作

  为宣传图书馆、推动全民阅读活动,做好刊物编印工作。今年共刊馆报《江图风采》6期,馆刊《读读书》4期,《文化聚焦》12期、《信息专递》(电子刊)12期、《文化共享工程资源发布动态》(电子刊)12期,完善了文化信息学习、交流、资源共享的平台。馆刊《读读书》荣获20xx年中国图书馆阅读推广类“十佳内刊内报”奖

  六、以学会为平台,积极组织会员撰写论文

  积极组织学会会员参加中国图书馆学会,江苏省图书馆学会,无锡市图书馆学会论文交流活动,并组织广大会员撰写论文,组织交流,提高广大会员学术水平。组织本馆人员撰写论文参加全国、省、市的各类学术交流活动。20xx年共收到论文12篇,有10篇论文获市、省、国家级论文一、二、三等奖,其中1篇论文在国家级刊物发表、1篇论文江苏省第四届图书馆学情报情报学学术成果奖一等奖。

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