学年度工作计划

时间:2022-10-16 16:57:56 工作计划 我要投稿

学年度工作计划6篇

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的学年度工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学年度工作计划6篇

学年度工作计划 篇1

  依据中心校20xx工作要点,结合本校实际,积极贯彻基层组织建设年工作精神,以“切实有效落实管理机制、着力提升教学质量、力争构建百姓满意的学校”为年度工作整体目标,进而以“明确工作目标,明确岗位职责要求,明确工作评估体系,明确成果奖罚制度”为主要措施,在中心校与村小一体化管理中,倾全力开展各项工作,保证工作质量,使学校工作尽最大系数又好又快向前发展。

  一、师德建设与学生德育工作

  切实体现以德育工作为重点的办学理念,充分认识德育工作的重要性。

  主要工作内容:

  1、重点体现:关心集体、关爱学生、增强服务意识,促进和谐。

  2、积极有效地开展政治、业务学习,每周各一次。

  3、积极开展师生“六个一”活动,加强学生行为养成教育。

  4、充分利用黑板报做好宣传教育辐射工作。

  5、尝试开展特色活动。

  6、有效落实德育评价一票否决制度。

  二、教育教学工作

  坚持以教育教学为中心,继续探索“巩固、提高全校教育教学质量工作的有效措施”,树立新目标,挖掘新举措,争取取得新成绩。

  1、加强教师专业发展管理工作,力求“管理抓规范,治学促成效。”

  2、依据中心校相关要求,积极开展网络教研工作。

  3、克服实际困难,严格执行课程计划。

  4、深入有效开展课堂教学听、评、研活动。即,

  (1)积积极落实校长进课堂制度。

  (2)与“三制”、“三课”相结合。

  (3)在教学中,形成教学风格个性化,教学质量突破化。

  (4)规范教学特征,即,备、讲、批、辅、测。

  5、教科研工作

  (1)立足校本小课题工作,积极探究有效地工作模式、教学模式,积淀自身在工作中的立足之本。

  (2)形成相关的方案、总结、课程设计、经验论文。

  6、做好“贫困生”、“学困生”的帮扶与辅导工作,确定帮扶对象,建立档案,制定帮扶方案、做好记录、总结。

  7、积极评定全校(尤其是毕业班)的综合质量,将对中心校确定的课堂教学、单项竞赛、成绩测试评价的同时,学校给予再次奖励。

  8、积极推进体育、卫生、艺术教育工作

  (1)积极开展“两操”及大课间体育活动。

  (2)积极开展各方面卫生评比工作。

  (3)积极响应准备“艺术节”活动。

  9、规范开展日抽查、周反馈工作。

  三、后勤工作

  (1)加强财务管理工作。

  (2)加强各方面破损、陈旧设备的检查维护,争取改善办公设备。

  (3)加强和谐校园、平安校园建设工作。

  (4)积极准备做好校园绿化美化工作。

  (5)争取做好新教室的班级布置工作。

  (6)积极做好幼儿园的辅助工作。

  (7)做好食堂的科学管理,统筹规划。

  (8)做好暑期的招生工作、宣传工作。

  四、安全工作

  1、本着安全无小事的思想,加强校园平安建设。

  2、重点加强门卫工作、防火工作、防病工作、安全教育工作。

  3、各项工作力求做到目标明确、责任清楚、记录详实。

  二0xx年的工作,从校本实际看,工作压力很大。但我们相信,经过全校师生的共同努力,积极进取、通力合作,一定能够圆满完成我们的工作目标,为建设发展型学校做出我们应有的贡献。

学年度工作计划 篇2

  工作计划新的一学期又开始了,我们这个学期的活动比较多吧,有很多节日,任务量比较好玩。但是我们还是要保质保量的把工作完成,因为出去实践不是为了别人,在实践中学习,不是给别人学的,学到了什么都是自己的,没有一个人可以把它强走。所以我们下学期一定要把实践放在首位。我们现在的假期比较多,还是比较重要的,就是我们多一点出去实践。实践的时候都是要出去的;并不是去实践同学就不用认真学习。实践学到的,你学了什么在以后都是你的一笔财富。并且它还会在无形之中升值。比如说,在生活中聊天的时候,用矛盾辩证法来驳倒对方,就是一种非常用力的方法。当然我这只是随便举例。再者就是要积累丰富的社会经验,为什么要积累社会经验呢?我是这么想的:如果你在平时不好好实践,那么到了社会的时候你肯定是不适应的。并且现在有部分同学的心理就是即便我现在不实践,到时候我靠别人。这对于实践的同学是就是失去的某种技能或其他什么经历了。过了年要开个好头,各项工作都要抓好,把同学们的积极性一根弦的绷紧,并且要坚持住,坚持到最后。实践委员

梁xx

20xx年x月xx日

学年度工作计划 篇3

  本学期,我校教科研工作将围绕“教研兴校”这一工作中心,积极开展教育教学的科学研究活动,开展教师队伍建设工作,不断提高教师的教育教学水平,不断提高教师的教科研水平,取得更多的形式多样的科研成果。

  一.教研活动

  继续加强以导学案为核心的教研活动,严格落实《教研活动制度》的有关要求,做到每周有检查,每月有通报,每学期有评比和表彰。

  二、课题研究

  1.“龙头课题”:申报、立项省级以上重大课题1~2项,3年左右结题,争取能涉及学校教育教学较多方面,能够团结各个学科,让绝大部分一线教师参与,引领学校全面发展,提升学校教育质量,推动教师教科研水平,促成学校走向可持续性发展的道路。

  2.课题研究跟踪督查:本年度建立课题研究校内监督机制。要求所有我校教师集体或个人或以协作等方式申报并立项课题,都须在教科室登记、建档,定期填写“课题研究情况汇报表”报存教科室,如期结题以及课题获奖等档案,交由教科室建档报存,形成完成档案。

  三. 做好新教师的“拜师结对”工作:

  (1)本年度要安排好年青教师教师参加“拜师结对”活动。9月底,要做好师徒结对签约仪式,做好活动的中期检查督促工作。检查内容为:新分教师的听课情况;指导教师的指导备课情况;等等。

  (2)评选本学期“拜师结对”活动中优秀师徒。

  (3)做好上述材料的建档工作。

  四、校内竞赛

  1、组织20xx全校优质课竞赛。

  2、组织好《天门市“一师一优课、一课一名师、一校一门课”》活动。

  五、教育论坛

  期中前后安排一次“教育论坛”活动。主题是“教科研课题的生成与研究”,统一认识到“教育教学问题即是研究课题”,将课题研究从“阳春白雪”下凡到人间,成为“下里巴人”。

  六、校内出版工作 1.编印优质课竞赛教案集

  12月份完成“20xx年教师优秀教案集”,这一集将主要选用20xx年优质课竞赛教案。

  七.资助工作

  1、做好“阳光班”“侨心班”“卓越班”的申报、审核和组班工作及资助款的发放。

  2、做好“超明奖学金”“陈文祥奖学金”“张声扬奖学金”的发放工作。

  3、做好资助班级的资料整理和上报。

  八、其他工作

  1。 做好各级各类论文评选活动的宣传、组织与推荐工作;

  2.做好各科竞赛的组织工作;

学年度工作计划 篇4

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》始终坚持以“一切为了孩子;实施素质教育、培养幼儿全面发展,为孩子的终身学习打下坚实的基础;让孩子们在欢笑中成长、在快乐中获得智慧”为办园宗旨,以“让幼儿在自主选择、自主操作探索的过程中,激发幼儿主动活动、主动学习的兴趣”为办园理念,以“尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿‘学会生活、学会学习、学会做人’”为教育目标。继续完善幼儿园硬件配备、强化软件建设,加速教师教育观念的转变,不断提高幼儿园保教质量。

  二、工作目标:

  1、努力营造家园合力的教育环境,以课程新理念贯穿日常家长工作中,使家长工作严谨规范,促进家长工作并以优质服务质量服务于家长。

  2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  三、具体措施:

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

  新的课程呼唤新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,用课程的新要求促进提高对家长工作重要性及必要性的认识。

  1、真正把家长工作看作是幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。

  2、充分认识到家长和教师是共同教育和促进幼儿发展的主体,在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,共赴同一个育儿目标。

  3、在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的教育合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新局面。

  (二)注重家长工作的实效性

  家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少,间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、幼儿成长册、家长开放日、家长进课堂等途径,切实提高家长工作的实效性。

  (三)善于做个别家长工作

  由于环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  (四)发挥家委会的桥梁作用

  要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。

  (五)开辟家园合作的有效途径

  1、办好家长学校

  幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查了解,掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动、亲子活动、幼儿人身安全保护内容等。

  2、家长开放日活动

  家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法,可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。对家长的参与活动,教师要作必要的引导,告诉家长活动看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

  3、发挥家园园地栏作用

  本学期,我们将重视各种宣传工作,拓展原有家园园地版面,鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家园园地,形式多样,突出新意,增加互动内容,办出特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的,充分发挥家园园地栏的实效性。

  四、加强教职工队伍建设

  (一)加强师德修养,树立良好形象

  幼儿园要求各教师自觉做好本职工作,有主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,并利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。

  (二) 鼓励教职工提高文化素养和业务技能

  1、利用周一业务学习组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量。

  2、扎实开展“四个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法、写好一篇体会)读书学习活动。本学期管理学习沙龙的主题词:微笑、激情、责任。

  3、营造良好的研究氛围。在学习、吸收和实践新《纲要》思想时,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。班级、班与班、年级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

  4、自觉做好“六认真”工作,每月完成教育随笔,并定期上交检查。期末写好一篇有质量的教养笔记。

  五、努力提高教育教学质量

  本学期全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的`教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。

  (一)加强理论学习,提高业务素质。

  为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

  (二)进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。

  先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。

  (三)采取走出去、请进来。

  园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平。组织教师到机关三幼、明月幼儿园等示范幼儿园参观学习,并与金太阳幼儿园结成姐妹园,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短。通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高。

  六、切实做好卫生保健、校园安全工作

  幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,和各岗位签订《安全责任书》,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。对一些硬件设施,如电源插座、活动场所等都制定详细的统一标准。在活动室和盥洗室的窗户上安装了安全防护栏。剪刀、刻刀等危险物品要放在幼儿拿不到的地方,以免发生危险。

  此外,我园要积极向家长宣传安全教育方面的知识,引起家长对幼儿安全工作的重视,家园搭建起共同教育孩子的桥梁。安全工作档案要进一步健全。做好安全检查和维修记录 。

  七、具体安排:

  二月份:

  1、各年级组编排新操.

  2、周计划拟订并公布

  3、召开新生家长会、各班家长会

  4、检查各班家长园地使用情况。

  5、各教师做好家园联系册的填写工作。

  6、制订各项长工作计划。

  7、新生幼儿家访活动,了解班内幼儿基本情况。

  三月份:

  1、安排好国庆节假日的值班工作

  2、检查各班家长园地情况。

  3、开展1541手拉手活动及半日活动安排

  4、远足:秋游

  5、正常开展教研活动

  6、园内听课、评课

  7、组织教师学习

  8、各班创设主题环境。

  四月份:

  1、组织教师学习,上交心得。

  2、继续组织教师园内听评课。

  3、对家长进行半日活动开放。

  4、常规安全工作检查。

  5、积极开展区域活动。

  6、幼儿一日保教工作检查评比。

  7、亲子冬季运动会。

  8、召开家委会成员会议。

  五月份:

  1、各班做好“庆元旦”宣传工作与准备工作。

  2、召开班主任座谈会,畅谈如何做好班务工作。

  3、交流心得。

  4、撰写教育心得,家园共育经验交流。

  六月份:

  1、做好学期复习工作。

  2、家长问卷、教师问卷(综合)。

  3、做好教学质量测查工作。

  4、检查班级工作与学期安全工作。

  5、幼儿成长册交流。

  6、 学期家长工作小结。

  七月分:

  1、书写各项小结。

  2、各班做好学期结束工作。

  3、教师全面考核。

  4、档案资料归档。

学年度工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤工作以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,抓住“全心全意,优质服务”的工作目标,提倡艰苦奋斗,勤俭办学的精神。

  加强学习,进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,使其能适应教育现代化的需要,确保后勤工作保障有力,做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。

  二、加强财务体制管理工作

  1.强化内部管理,规范财务工作。本学期做到积极配合学校的发展及工作需要,加强学校财务规范财务管理,正确执行预算,严格执行财务制度,遵守岗位职责,完善内部报表制度,按时上报各种资料。

  2、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划,工作中坚持原则,秉公办事,严把财务关,克服困难,严控资金支出,厉行节约,做出表率。

  3、坚持规范的财务审批手续,实行副校长审批,校长审核制度,严把报销票据关,严格执行XX市教育局《关于进一步规范学校会计原始凭证及其附件管理的通知》、《XX市行政事业单位差旅住宿费和伙食补助费标准表》的规定,严格控制现金的使用和报销,准确做好学校年终决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据,确保学校经费收支平衡。

  4、配合纪检、审计、财政人员对学校的财务收支情况进行审计、检查。

  三、履行职责,做好常规工作。

  1、坚持勤俭办学的原则,努力为师生准备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等,调配好教室及教师办公室,为师生们能进行正常的教学活动提供物质上的一切准备。

  2、进一步推进教育现代化工程,做好现代化设备的使用培训、保管、维修工作。

  3、加强校舍,校产管理、维修工作。本学期对原四所学校的校产进行清查核对移交上级部门,运用信息化手段对本校的固定资产进行逐一登记编号,做到账账相符、账物相符。

  4、严格财经纪律,合理使用经费,各部门所需添置物品、器材,应先通过学校的oa办公系统进行请购,交校长审批后,由后勤部门采办,发票须经校长,总务处和物品验收负责人签字后方能报销。

  5、健全借还制度,消耗品领用由后勤处负责人统一领用,其它物品借用后应及时归还,严格赔偿制度,各班、室门窗一切物品期初检查登记,如有人为损坏,要照价赔偿。

  6、运用教育局的数字化图书管理系统对学校图书进行筛选、归类、上架、入库,做到图书管理信息化、规范化。

  7、管好用好教学设备,进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能,提高使用率,加强电脑室、实验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、管理和维修工作,对新添置的财产必须做到先登记造册后使用的管理制度。

  8、做好学校水电管理,加强水电设备的管理保养和维修,提倡节约用水、用电工的作作风,全体老师应养成随手关灯、关空调和吊扇的良好习惯。

  9、进一步办好食堂。严格执行卫生制度,确保用膳卫生健康,杜绝发生食物中毒现象;严格就餐纪律,珍惜粮食,严禁乱倒饭菜的浪费现象;食堂工作人员应热爱本职工作,为办好食堂出主意想办法;严格采购验收制度,做好财物的保管工作,廉洁奉公,精打细算,努力改善师生伙食。

  10、加强学校绿化管理,美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。

  11、协助大队部做好加强环境卫生检查打分工作,保持校园环境卫生洁、齐、美。协助大队部做好净化学生行为规范的养成教育,要求做到在校园内不乱奔跑,乱扔纸屑杂物,手不摸墙,脚不踢墙的现象。

  12、认真做好消防器材月查工作,做到每月一查,查有记录,有问题及时处理解决。

  四、做好安全保卫工作,

  1、平安是金、平安是福。树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念,总务处细致做好校舍安全,防火、防盗以及学生集体活动和饮食安全的管理、检查工作,每个月要对校园进行安全检查,按时通过《XX市安全生产事故隐患排查治理信息系统》上报学校的安全隐患,并及时消除不安全隐患。

  2、健全突发事件应急处置机制,切实增强对突发事件的处理能力,充分利用、有效发挥红外线报警系统和校园监控系统和全球眼的监控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,确保学校师生的人身安全和财产安全。

  3、保证校园安全在学校第一责任人负责的基础上,校舍、大型教学仪器安全有总务处具体负责,学生在校安全有德育副校长负责,班级财产使用安全有班主任负责。各班、处、室都要注意用电安全,每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源,班主任要做好学生安全用电的教育,有损坏开关、插座、电扇等应及时通过学校oa系统中的报修系统进行报修。

  4、各教室静校后要关好锁好门窗,对于各专用室防盗防火设施经常检查,维修,对各种不安全隐患及时排除,确保各种设备安全。

  5、加强门卫保安职能,要做好外来人员来校登记工作,学生中途进出校登记和清校巡视检查工作,杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象。

  五、校园基本建设

  1.做好原四校的搬迁合并工作,做好登记、清查各校的财产工作和注销各校的法人证书、机构代码证工作。

  2.继续按上级各部门要求完善学校的各项硬件设施设备。

  3.做好学校食堂建设和食堂餐饮服务许可证的报批工作。

  4.建设好无线校园网建设。

  六、数字化校园建设

  1、进一步完善学校数字化校园的硬件配置。

  2、建设好学校门户网站,按各部门分配好栏目,学校各线工作均通过网站发布信息,努力充实门户网站的内容。使学校门户网站充满人气和活力,成为我校对外宣传的阵地,成为学校工作的平台。

  3、建设好学校的oa办公平台,让学校的各项工作都通过办公平台运行,如:学校报修系统、物品申购、请假系统等,真正实现学校工作信息化。

  4、通过固定资产管理软件、图书管理系统、仓库管理系统、教学设备管理系统的使用。使学校管理信息化。

学年度工作计划 篇6

  本学期我校理科教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校理科教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

  一、加强教育教学理论学习,提高理科教师理论素养

  1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

  2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

  二、按理科课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 1.本学期组织本组教师对新课程标准教学进行探讨,共同研究,促使课程改革。 本学期教学探讨内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

  2.加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学三级备课做法和“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

  3.组织每位教师每学期上好一节公开课,课后进行交流,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

  4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

  三、加强毕业班教学工作,提高毕业班教学的质量 初中毕业班理科教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高中考成绩。

  四、其它工作

  1.积极参加芜湖县教育局组织的各项教育教学活动。

  2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年举行的全国初中数、理、化知识竞赛。

  3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

  4.做好月考、期中考试的命题及评卷工作

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