小学工作计划

时间:2020-07-20 21:41:39 工作计划 我要投稿

【热门】小学工作计划3篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新一轮的努力,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编为大家收集的小学工作计划3篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学工作计划3篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型、学习型、研究型、高素质的新型教师队伍。

  二、工作目标

  1、加强师德建设,加强行风建设,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍。

  2、努力打造学科带头人、骨干教师、教坛新星、教学能手等优秀教师群体。

  3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标高效课堂”。

  三、工作要点

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。认真组织教师学习国家、省、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

  2、以实施新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

  3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

  4、继续实施教师“自主培训”计划,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

  5、全面了解每位教师的教学情况,对新入编的教师加强跟踪听课、评课和交流,不断提高每位教师的课堂教学水平。

  四、工作措施

  1、加强校本培训的管理。

  把师资培训工作放在学校工作的重要地位,以此项工作为突破口,切实提高教师的整体素质和培训水平。

  2、以课堂教学为主阵地,以新课程师资培训为重点,把“评好课”作为本学期校本培训的核心工作来抓。

  3、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。要积极开展“师徒结对”活动,明确师徒双方职责。启用校内外实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,既可开展讲座传授评课经验,也可通过示范课展示评课技能,切实让全体教师从中受益。

  4、为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

  5、抓好“一人学习,众人受益”式培训。抓好骨干教师或教坛新星外出学习、培训考察,回校归来撰写学习汇报材料,并利用校本培训时间对全员教师进行培训,传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。

  6、根据上级规定的培训内容同时结合本校教师实际选择培训内容和培训方式,继续开展信息技术培训、新课程培训、学科科研培训等。

  7、抓好校内培训、学习工作。

  8、不断总结师训工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的师训工作档案。各校要按要求做好档案管理工作。

小学工作计划 篇2

  一、指导思想

  以区进修学校本学期工作计划为指导,充分发挥教育科研先导作用,以“十三五”课题研究实施管理为重点,加强科研室规范化建设,以校本培训为结合点,提高我校教师的科研水平,创新我校教育科研工作。

  二、工作重点

  1、围绕课题研究目标,加强我校科研课题的管理工作,做好 “十三五”课题的研究实施工作,不断提升我校科研课题的研究质量。

  2、发挥校本培训的功能,.加强科研培训工作,以点带面、创设科研气氛,以“十三五”课题研究为契机,继续系统的进行科研理论知识的学习,提高教师科研能力。造就一支品德高尚,观念新颖,业务精湛的师资队伍。

  3、狠抓科研制度的落实,规范科研管理工作。

  5、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案。

  三、工作措施

  1、加强科研培训,促进专业发展。

  (1)教师自学教育科研理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章,促进教师自我提高。

  (2)组织教师进行科研培训、科研讲座,同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题学习相关理论知识。

  (3)鼓励教师

  课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层次思考。

  (4)充分利用教育科研信息网,组织教师学习。

  2、积极开展课题课教研活动,围绕课题开展“研升杯”骨干教师风采展示活动,研究行为化,促进教师教研水平、科研水平的提高。

  3加强课题研究,抓好课题管理。

  (1)实行学年组课题式集体备课。引导教师在问题中开展研究,在研究中解决问题。

  (2)及时组织和整理课题研究过程材料,组织教师对现有课题进行整理,对部分课题做好结题工作。

  (3).开通教师科研论坛,结合我校十三五研究课题进行研究交流,促进课题的顺利实施

  4建立科研骨干培养机制,继续培养校级骨干教师,以点带面,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。

  四、工作日程安排

  三月份:

  1、制定本学期科研工作计划。

  2、课题小组制定本学期课题研究计划。

  3、科研课题组例会。

  四月份:

  1、学校开展第三届 “研升杯”骨干教师风采展示活动。

  2、科研培训

  3、以学年为单位进行小课题研究活动。

  4、课题小组召开课题研究会。

  五月份:

  1、第三届“研升杯”骨干教师风采展示活动表彰大会

  2、科研小组例会。

  4、调整课题研究的方案。

  六月份:

  1、科研培训。

  2、科研材料整理。

  3、科研小组例会

  4、课题研究交流会

小学工作计划 篇3

  新学期伊始,学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮,特制定如下计划:

  一、 指导思想:

  红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的`不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

  二、活动内容:(可选择活动)

  1、纵横五千年(搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等)

  开篇词:神奇的世界,多姿的生活,一个故事就是一个音符。不看不知道,生活真奇妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的故事。

  2、新闻袋袋裤 (关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)

  开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在校园新闻袋袋裤。

  3、健康快车

  开篇词:健康快乐地成长,要具有卫生保健常识和自我保护的意识,请坐上健康快车,跟我们一起了解生活中的健康知识!

  4、哆来咪点歌台(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)

  开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐瞬间……

  5、小作家平台(学生心中的秘密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿)

  开篇词:讲述“你我”自己的故事,“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣!请您静静聆听……”

  三、广播站成员的构成和各栏目播出时间

  时 间栏 目播 音 员

  星期一《纵横五千年》

  星期二《新闻袋袋裤》

  星期三《健康快车》

  星期四《哆来咪点歌台》

  星期五《小作家平台》

  四、广播站开播时间:xxxx

  五、广播台工作人员

  1、台长:

  2、播音员:

  3、音响:

  4、采编:大队委员及中高年级中队长(其中王冰欣为总编)

  5、总指导:

  六、稿件

  (一)稿件来源

  1、 由各班同学投稿 ,中队长负责。

  2、 由播音员搜集整理 。

  (二)投稿要求

  1、 投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、 将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

  (附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内。使我们的广播站更好为同学们服务

  (三)点歌注意事项;

  1、 歌曲内容健康向上

  2、 说明点歌的缘由

  3、 最好能自己准备好歌曲。

  七、纪律

  1、各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

  2、各成员必须保证学业正常进行。

  3、开会时,各成员不得无故缺席。

  八、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、 播音员轮流播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、 播音稿件须在播音前一天下午交由站长或副站长审阅。

  4、 每天播音完毕,播音员要做好记录。

  九、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

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