信息工作计划

时间:2023-04-14 12:10:46 工作计划 我要投稿

实用的信息工作计划范文集合5篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的信息工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的信息工作计划范文集合5篇

信息工作计划 篇1

  为推进我校教育信息化工作,结合我校实际,特制定20xx—2120xx年度学校信息化工作计划,全面推进教育现代化工程。

  一、指导思想

  我校教育信息化工作的推进结合濮阳市有关信息化工作的精神,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,提高教育资源的利用能力,逐步实现教育现代化。

  二、主要工作

  1、 统一思想,提高认识,加强领导

  要广泛宣传发动,提高全体教师的认识:信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力,以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展,是全面实施素质教育的必由之路。

  强化管理,构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,建立领导小组,教育信息化小组职责为:

  ①实施、维护校园网建设工作。

  ②为推动现代教育技术在学校的发展,搞好局域网、计算机房、等硬件建设。

  ③制定培训计划,分层推进师资队伍信息技术培训。

  ④推动学校软件的开发与建设。

  ⑤发挥现代教育技术在教育中的作用。

  2、 教师信息技术应用能力方面。

  教师是实现教育信息化的主导力量,培训教师是实现教育信息化的关键。根据我校实际,教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的提高,初步开展网络条件下的模式的探究,掌握网络条件下所必须的技能。建设一支适应教育信息化需要的.师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,中青年教师100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基础教育中的应用模式,特别是网络环境下的德育、课堂的模式。

  3、 信息技术教育方面

  积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品

  4、 教育科研

  在推进教育信息化的过程中,将坚持以教育科研为先导,通过研究促进信息化工作,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。

  总之,我们将牢牢把握机遇,把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破口来抓,脚踏实地,奋起直追,开创学校各项工作的新局面。

  虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力,教育信息化日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:

  工作目标:

  认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。

  工作重点:

  1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。

  2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。

  3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。

  4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。

  5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

  6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。

  7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。

  8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。

  9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。

  工作措施:

  在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。

  完成学校学校信息化督导评估的准备工作。

信息工作计划 篇2

  __年,在局领导的高度重视和大力支持下,在各科、室、所和广大信息员的积极努力和共同参与下,我局信息调研宣传工作坚持反映重点、热点和难点,坚持为领导、为部门、为基层服务,在宣传财政政策和业务、发现和解决问题、树立财政队伍形象、打造学习型机关等方面发挥了积极的作用。现简要总结如下:

  一、工作方法得到改进

  全面落实《__区财政局信息调研工作奖励考核办法》,制定了《__区财政局宣传工作考核办法》,采用报送《财政调研课题计划任务书》的方式,对调研文章报送进度作出了合理安排。实行了定期通报、定期调度、定期考核等办法,及时通报信息调研、宣传工作进度,进一步调动了各科室和广大信息员的写作积极性。

  二、常项工作扎实有效

  信息工作创新思路,多措并举,开创了新局面。广大信息员在做好业务工作的同时坚持勤动脑、勤练笔,进一步丰富了稿件来源。信息中心严把加工这一关健环节,提炼精品信息,并采用即时报送和定期报送相结合的方式,及时、全面地向上级部门、社会各界反映财政工作。累计上报信息519条,其中65条信息被区委、区政府采用,27条信息被市财政局采用,34条信息被市委、市政府采用,6条信息被省财政厅采用。

  调研工作紧扣中心,把握重点,较好地指导了工作实践。一是对全区115个预算单位进行的我区有史以来规模最大、调查内容最全面的调查摸底,为定额预算编制方法改革奠定了基础。二是围绕服务领导决策,形成了一批有价值的调研文章。其中财源建设、教育欠款、农村税费改革、社会保障资金管理、教育收费一卡通等11篇论文反映了财政工作乃至全区工作的热点、重点和难点问题,先后被区委、区政府采用,打破了既往“区级刊物多为科级领导编发文章”的框框,使财政调研工作出现了“领导和部门共同参与、调研成果百花齐放”的喜人局面。综合科撰写的《深化票款分离改革 规范教育收费行为》一文被省财政厅主办的《河北财政》杂志(第12期)采用,体现出较高的`学术价值。

  宣传工作把握特色,突出亮点,反映了财政工作风貌。以信息中心为龙头,各科室广泛参与,竞相向各级媒体报送稿件。全年累计向各级新闻媒体投稿138篇,其中《今日__区》等区级媒体采用76篇,《秦皇岛日报》、《秦皇岛晚报》、市电视台、《燕赵都市报》冀东版等市级媒体采用55篇,省电视台采用1条,向全社会展示了__区财政工作的良好风貌。

  三、载体功能得到增强

  在原有基础上,将自办刊物《__财政》按不同功能区分为平刊、特刊、业务专刊三种形式。《__财政》平刊坚持精心编辑、定期出刊,通过“财政政策”、“工作动态”、“机关建设”、“基层瞭望”、“调查研究”、“财政文化”等栏目全面、及时地反映财政工作的全貌。每期印数达170余份,及时向市、区相关领导、相关部门报送,使之成为各级领导掌握财政信息、相关部门了解财政政策、财政干部职工交流工作的一个有效平台。新设《__财政》信息中心业务专刊,按季度通报各科室信息调研宣传工作进展情况,更好地把握工作脉搏;新设《__财政》特刊,浓墨重彩地反映财政工作的热点和亮点。20xx年,我局共编发《__财政》平刊16期,业务专刊6期,特刊1期,采编信息220条、调研文章18篇,刊物载体功能明显增强。

  四、工作亮点得到显现

  首先,在区委信息中心悉心指导下,推出《风劲帆扬好行舟—__区财政体制改革走笔》、《情注“三农”促增收—区财政局支持农村经济发展侧记》、《百姓笑容社保情》三篇长信息,在区委信息中心特刊上刊载,收到良好效果;其次,紧抓建局二十周年这一良好契机,与局党支部联合举办了“纪念建局二十周年有奖征文”活动,对收到的42篇征文进行了评审,将15篇获奖作品集锦成册并刊发《__财政》特刊,还在区文联《__区文艺》上刊载,引起了良好反响;再次,成功举办了__区20xx年财政理论研讨会。对财政系统的54篇调研文章进行了认真评审,评选出14篇获奖文章,在此基础上举办财政理论研讨会,共同探讨了新形势下财政管理与改革的思路与办法。区委宣传部《今日__区》将获奖作品全文或缩写刊发,较好地展现了财政战线的理论成果。

  五、信息员队伍得到锻炼

  结合全局的“创建学习型机关”活动,我局先后邀请省财政厅科研所所长宋立根、市委信息中心信息科科长田敬军、《秦皇岛日报》社会生活部主任钱欣同志分别就财政调研、信息写作、宣传写作等内容做专题讲座,对提高全局信息调研宣传工作水平起到了积极作用。工作中广大信息员扑下身子,勤于思考,认真写作,不但形成了一批有价值的成果,更使自身的综合素质得到了显著提高,涌现出一批写作能手。综合科、农财科、文行科、采购办编写的信息被省财政厅采用。

信息工作计划 篇3

  一、指导思想

  改革课堂教学,备课是重要环节,集体备课就是教师根据教学大纲的要求和教材特点,结合学生的实际情况,选择最科学的'教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。集体备课更是教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术的一项重要措施。通过集体备课使老师提前熟悉自己所教的教材;通过探讨与交流,取长补短,提高认识,更好地发挥每个人的教学特色;通过分工合作实现资源的共享,共同提高。

  二、工作要求

  1、教师要认真对待教师备课,提高教学效率,积极开展教研活动。

  2、对科学、信息技术老师进行分工,提出备课上课要求。

  3、严格执行两周一次的集体备课制度,做到定时、定点、定内容、定主讲人,并认真做好活动记录。

  4、认真安排好推磨课的上课时间,并组织好听课和评课,积极做好教后反思和听后反思。

  5、积极组织学生参加信息科技类竞赛,精心辅导,在竞赛中取得优异的成绩。

  6、积极配合学校的其他的工作。

  三、具体安排

  九月份

  1、认真领会《扬中市小学教学规范》精神,做到认真备课,认真上课,组内每周一次做到互查和自查。

  2、制定科学信息组教研活动计划,制定推磨课安排表。

  十月份1、组织本组教师积极参加扬中市教学基本功大赛。

  2、筹备组建“全国第十九届计算机表演赛”参赛团队,并开始训练。

  十一月份1、全市中小学教师课堂教学大比武。

  十二月份1、组织本组教师参加论文评比。

  xx年一月份1、做好学期工作总结。

  四、教研课安排表:时间

  课题

  年级

  中心发言人

  11.3

  《认识键盘》

  三(14)

  洪颖琪

  10.22

  《复制与粘贴》

  四(4)

  冯涛

  12.3

  《设置动画效果》

  五(3)

  马蓉

  10.15

  《申请免费电子邮箱》

  六(9)

  王校杰

信息工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据《全国基础教育课程改革纲要》、《中小学信息技术课程指导纲要》精神,以县教育局有关于信息技术相关文件为指导,以贯彻新课程理念、推动课程改革为中心,坚持“服务教师,服务教学”的教研原则,以中小学信息技术学科课堂为主阵地,积极开展信息技术教学改革实验,进一步规范课堂教学,充分发挥教师主导、学生主体作用,以提高学生的信息素养为根本目的,促进我镇信息技术教学工作的均衡化发展,全面提升我镇的信息技术教育教学工作。

  二、工作目标

  进一步推进信息技术学科的健康发展,推动信息技术与学科教学有效整合工作,继续开展好信息技术课程的学科教学研究,培养学科骨干教师;继续加强学科建设,积极开展和组织各项教师、学生信息技术普及性活动和专业竞赛,力争在各级各类竞赛中取得更好的`成绩。

  三、主要工作要点及措施

  1、加强理论学习力度,丰厚学科教师的专业底蕴。

  学习信息技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验,引导教师认真研究课程,积极组织信息技术教师参加各级各类的培训、观摩、研讨和竞赛活动,要通过学习与研究,促进大家努力转变观念,能在实践中运用相对科学、先进的课程理论,大胆改革,培养一支有较好教学实践能力、研究能力的骨干教师队伍。

  2、加强教研组织管理力度,提高教研活动的实效性。

  加强各学校教研组建设。有信息技术教研组的学校,每学期要上报教研组建设情况及本学期活动安排,深入学校及时了解各学校教研组工作情况,督促各学校按时高质完成活动计划。

  3、加强教学研究力度,提高信息技术教育教学质量。

  (1)做好日常教学研究与指导工作。进一步开展好以课堂教学研究为中心形式多样的学科教研活动,从备课、上课、课后反思等环节上研究和探索提高课堂教学质量和效率的问题。积极探索能促进学生发展,提高学生信息素养的教学模式与评价方式,以激励和引导学生学习。对于学生学业成绩的评价,要注重过程,以促进学生发展为根本目的,在关注学生发展的全面性同时关注学生发展的个别差异。

  (2)继续做好信息技术与课程整合的研究与指导,不断提高教学效率。在做好信息技术学科教研指导的同时,信息技术学科教师要带头搞好信息技术与学科整合的教学工作,重点放在能充分发挥计算机功能的学科,找好切入点,研究学生年龄特点和心理特征,结合教材内容和教学目标,选择整合的内容、整合的时机、整合的手段和整合的方法,探索适合教学实际的教学方法和模式,发挥信息技术优势,提高教学效益。

  4、坚持以赛代训的工作思路,加强各级各类竞赛组织与指导工作。组织参加全国中小学生电脑作品大赛和教师信息技术基本技能竞赛。做好竞赛的指导工作,并以竞赛活动为抓手,鼓励和引导广大中小学生结合课堂教学的学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,以提升学生信息素养。

  四、主要日程安排

  九月份:

  1、信息技术与学科课程整合公开课、示范课。

  2、对新教师、青年教师的课堂教学进行听评、指导。

  十月份:

  1、小学生电脑作品展评。

  2、小学生信息技术水平竞赛活动开展。

  十一月份:

  1、学生信息技能抽测。

  十二月份:

  1、教学常规督导检查。

  2、迎接县教育局年终督导评估。

信息工作计划 篇5

  一、指导思想

  围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,进一步探索信息技术课堂教学模式,全面提高我校信息技术教育教学质量。

  二、工作要点

  1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

  2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究,严格围绕我校“学习、实践、反思、写作”的教科研之路和网络教研新形式,开展本组教学活动研究,组织全组教师学习相关理论知识,为送课教师集体备课,集体课例设计,并评课做好相关资料的整理和积累。

  3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。

  4、积极参加信息技术教师专业技术培训,加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的fLAsH、网页制作、DREAmwEAVER软件操作技能,为学校宣传和教师的课程设计辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

  5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化,使本组的'教师及时的跟上信息技术发展的脚步,必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

  6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

  7、坚持推进校园数字化建设

  本学期信息技术组要在校领导的指导下,认真做好学校评估温州市数字化校园建设的推进工作,投入大量精力做好学校还不足的地方,以期把学校各方面做到最好,比如:学校无疑网络建设、学校各平台连接入温州市大平台、各种教科研评估系统等等,从而提高学校的数字化水平和教师的教育教学水平。

  总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

  三、主要工作安排

  九月:1、制订教研组工作计划;

  2、校教师信息技术专题培训(1)

  3、信息技术学科备课组专题活动1

  4、县标准化功能室、示范功能室创建培训工作

  5、教育资源网“教师网络学习空间”建设工作

  6、县第十七届青少年科技节比赛活动准备选拔工作

  7、参加市现代教育技术实验课题结题和优秀成果评审

  十月:1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会;

  2、校教师信息技术专题培训(2)

  3、信息技术学科备课组专题活动2

  4、建成教育资源平台、地方教育资源库

  5、参加县信息技术教研大组会议;

  6、开展网络精品课拍摄编制工作;

  十一月:1、科技节现场scratch比赛活动;

  2、县小学信息技术教研活动;

  3、迎接xxxx年市书香校园、标准化及示范功能室评估;

  4、校教师信息技术操作技能培训(3);

  十二月1、县教育装备和教育信息化统计工作;

  2、开展xxxx年度教育技术工作先进评选;

  3、全市信息技术教师大赛;

  一月1、校期末教学常规检查工作;

  2、期末学生综合测试;

  3、教研组学期工作总结

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