安全工作计划

时间:2023-04-22 08:14:44 工作计划 我要投稿

关于安全工作计划范文合集十篇

  时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的安全工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于安全工作计划范文合集十篇

安全工作计划 篇1

  一、指导思想

  在新的一年里,安全办将严格按照学校的要求,以“全心全意为学校服务”为宗旨,以“创建平安校园”为工作目标,坚持“安全第一、预防为主”的工作原则,从严管理,勤奋工作,文明执勤,加强防范,全力为全校师生提供一个安全的学习、生活环境。

  二、 工作措施

  1、进一步加强各项校园安全规章制度的完善,使校园各项安全工作有章可循。

  2、学校的安全从校门开始。本学期,安全办将继续加强门卫管理:

  ⑴、校门阻断外来人员随意进入。对于下列人员

  ①、携带易燃、易爆及危险品的人员;

  ②、不明身份、衣冠不整的人员;

  ③、推销产品及收购废品的人员;

  ④、拒绝登记检查者;

  ⑤、来访人员报不清受访部门及受访人者;

  ⑥、来访人员不能出示有效证件。

  ⑦、醉酒人员门卫将严禁其进入学校。

  ⑵校门阻断外来车辆进入校园,确有特殊情况须进入校园的,须经有关领导批准。

  ⑶、校门阻断学生随意外出。

  ①、上课时间严禁学生外出,有特殊情况的`须持班主任开具的萧县中学统一印制的请假条,经与班主任核实后方可放行;

  ②家长领出学生,必须验证家长身份,作出详细记录并报告班主任知晓才可放行;

  ③、门卫要严格执行出入验证制度,学生在大门开放时间进出学校大门时,应主动出示出入证,对不带出入证、使用假证、他人证件者,保安将坚决阻止其进出;不主动示证、不接受验证或检查,态度恶劣者,值班人员有权进行教育或处理;对无理取闹不听劝告的学生视情节轻重,交政教处予以警告或以上处分。

  ⑷、做好对摩托车、电动车、自行车出入校门时下车推行的劝说工作。

  ⑸、校内加强巡防:①、严禁闲杂人员在教学区游走;②、预防、防止校园暴力,消除安全隐患。

  3、配合政教处、团委对学生开展安全教育、法制教育,开展火灾、地震等逃生演练。

  4、配合总务处对校园消防及其它涉及学生的设施进行安全隐患排查。

  5、配合公安机关做好学校治安案件的查办工作。

  6、认真完成学校交办的各项治安保卫工作。

  新的学期里,安全办要把学校的治安保卫工作做得更好,为创建和谐、平安校园做出更大努力。

安全工作计划 篇2

  一、指导思想、

  开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了本班安全计划如下:

  二、基本情况分析

  我教学的班级年龄大多数在11岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。这部分学生大多数来自下面的乡镇小学,信息相对闭塞,对于卫生知识他们知道的不多,他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

  1、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

  2、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

  3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

  4、学会选择健康文明的生活方式,学习识别的知识和方法,拒绝烟酒。

  5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

  6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

  7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

  8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

  9、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

  四、主要任务

  (一)搞好日常管理工作

  1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯。

  2、培养良好的`课堂纪律,养成认真听讲的习惯。

  3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。

  4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。

  5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。

  6、在校学生养成良好的生活习惯。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

  2、教育学生要团结友爱,互相帮助。

  3、结合情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

  3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

  4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (四)加强与家庭社区的合作

  1、建立学校家庭互访制度。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

  3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。

  (六)安全教育常抓不懈

  1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。

  2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

  4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

  5、教育学生不带危险的物品到学校。

  (七)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

  (八)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。

  五、采取措施

  1、充分利用晨夕会时间,向学生宣传讲解各种安全常识。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和陌生人说话,独自在家不给陌生人开门,上、放学途中遵守交通规则,不吃发霉变质的食品,不到流动小商贩处购买零食等。尤其是本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩处购买无质量保证的食品,结合这一工作,加上生活中一些鲜活的事例和血的教训,教育学生一定要按照要求去好好落实。

  2、利用教育环节中的契机,适时灌输安全思想,让学生从课内外都做到时时处处把安全放在第一位。《生命与安全》就是一本帮助我们引导孩子如何健康生活,安全学习,珍爱生命的。我相信,孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后,印象一定非常深刻,这样更富有教育意义。

  3、做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作,定期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。除了安全检查记录表上所列的项目外,增加课间安全巡查,关注孩子是否做到安全、文明休息,不能出现拥堵、吵闹、翻窗台、往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报,尽快排除隐患。

  4、坚持做好预防甲型H1N1流感工作,耐心地给家长做宣传、解释,认真做好晨、午检,督促学生规范填写体温表。把这项工作当成是常规工作的重点,严格把好体温关,确保对每个孩子的身体健康负责。

  5、严格执行缺课学生追踪制度,清楚每个孩子的情况,对缺课的原因及时了解做好记录,并取得家长的协作沟通。熟悉学生请假制度,坚持按照要求不让学生单独离开学校,特别是午餐时间,绝不允许没有任课老师带出。

  6、知识是不断更新的,在给孩子们宣讲安全知识的同时,要不断学习新的安全知识。关心时事,把最新的安全维稳事态告知孩子,让他们形成一种安全责任,知道安全是每个人的事。弄清各种安全维稳措施的实施方案,搞清流程,在事件发生后能在第一时间将问题解决,避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进行的安全疏散演练契机,和孩子们一起总结经验,吸取教训,为使演练效果一次比一次好。

  安全不是挂在嘴边一句口号,安全也不是写在纸上一些措施,只有真正地按照计划落实才能收到实效。说得好还不如做得好,因此我将以自己的实际行动,和孩子们一起努力继续开创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在计划中有未尽事宜,将在实际中完善、提高。

安全工作计划 篇3

  一、指导思想

  安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的`需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、具体措施

  1、建立健全规章制度

  做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

  2、贯彻安全第一,预防为主的方针

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  3、全面开展安全大检查

  学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。

  4、总结经验

  每学期都要对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。

  三、安全工作岗位责任及分工:

  (一)组织与制度:

  1.建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络健全。

  2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。

  3.制订安全管理工作各项制度

  (二)宣传教育:

  1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。

  2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。

  (三)交通安全

  开展中小学生交通安全知识教育,增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。

  3.消防安全工作:学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用,

  4.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

  (四)活动安全:

  1、 杜绝学生课间奔跑,打闹现象。

  2、 做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。

  3、 杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。

  4、结合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

  5.组织参加各种集体外出活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准。

  6.组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。

  7.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。

安全工作计划 篇4

  一、工作目标

  通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

  二、主要工作及措施

  (一)加强领导,明确责任

  1、成立领导小组

  组长:x人

  成员:x人

  2、明确责任

  每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施,负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生。

  (二)加强宣传教育

  1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  (三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

  1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每年检查x次。

  2、用电、防火检查。

  (1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。

  (2)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。

  (3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教职工必须了解灭火器的原理及使用。

  (四)卫生工作

  1、认真贯彻落实各种文件精神,做好校园的`卫生工作。

  2、继续执行每天的晨检制度。

  3、做好放控传染病工作。

  4、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把握购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事故发生。

  (五)交通安全

  1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走,不做有碍交通安全的活动。

  2、开学初,园长与教职工签订安全责任书,节假日幼儿园向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止事故发生。

  (六)幼儿园秩序

  1、严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止或与上级联系,打110报警。

  2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物,严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

  (七)加强幼儿园外出活动的安全教育

  1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。

  2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。

  3、幼儿园组织幼儿集体外出活动,要先上报有关部门才能进行。

  (八)其他方面

  1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

  2、在五月份组织“安全教育月”活动。

  《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。中班孩子虽然有了基本的安全意识,但自我保护意识较差,这就意味着教师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的调皮的天性,我们要教育幼儿懂得爱护自己的身体,不打架,不咬人。更重要的是教师自己从思想上要高度重视,对事件要有预见性,关键是然,因此我们根据本班实际情况制定计划如下:

  一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时,再次检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管晚上让家长带回,利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出,或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出,交老师保管一天,傍晚来接时交给家长带回。

  二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋,这种情况之下,一些细小的环节也能引发大事故,因此户外活动时也要进行检查,避免安全事故的发生。

  三、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性,往往喜欢在老师不注意时故意做些危险动作,因此教师应该全身心投入。

  四、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮助幼儿,一个教师则在活动室里关注其他幼儿,减少安全隐患。在进行分组盥洗时,往往由于厕所地滑容易出事,教师就会多关注,可是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线范围内而起哄,更容易出事,所以这一环节应该两位教师分工合作。

  五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

  六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出,可是也应该预见到,上午活动期间,有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窝里玩,稍不注意也会发生意外,因此教师午睡要不断巡视而且注意观察,就能及时发现。

  七、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩,这是家长缺乏安全防范意识,我们应当面指出并利用家园联系栏提醒其它家长。

  八、建立完善的班级常规,减少安全隐患。教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。总之,安全工作是我们的一项重要的工作,怎么抓都不过分。

安全工作计划 篇5

  紧抓安全教育,加强安全意识。孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素,是幼儿健康成长的首要条件。在日常活动中教师不但要时刻做到"六勤"外,还要在活动开展前做好安全检查,特别是开学初孩子的情绪不稳定,要做到随时点人数,避免幼儿到处流窜的现象出现。我班的孩子年龄偏小,自我保护能力差,我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我安全保护意识,杜绝安全事故的发生。

  一、本班基本情况

  本期我班共有幼儿名,其中男孩名,女孩名,多数幼儿年龄在5岁左右,我们班没有出现责任事故,但还是出现小朋友之间被抓伤被咬伤的事情。可以从以下三方面来分析原因:

  1、有攻击性的孩子聚集在几个人的身上,从幼儿个体心理来看,他们的自我控制能力比较差;

  2、从性格方面来看,都是独生子女,从而产生任性、不能受委屈、挫折的性格特征;

  3、与人交往能力有关,在与同伴发生冲突后,不知道怎样解决问题。

  二、本期目标

  1、帮助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。

  2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力;适应新环境和新变化的能力;耐挫折的能力;善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性格特征等。

  三、具体措施:

  1、班级工作人员要有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。2、及时为幼儿剪指甲,以防止幼儿相互间的抓伤。

  3、准备足够数量的玩具,可以减少幼儿因“攀比”引起的争执;培养幼儿初步的交往意识,让他们体会到交往的乐趣。

  4、教育幼儿互相友爱,有争执时要学会协商解决,同时,教师应对幼儿进行相关的教育,辟免造成伤害。

  5、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己。

  6、对要有攻击性行为孩子的家长进行家访,和家长一起达成共识,以减少事故的发生;在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。

  7、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。

  8、开展活动前做好“四检”工作,随时清点人数,消除场地的不安全因素,检查幼儿穿戴(如:孩子的鞋带是否系好?),检查器材,才能确保幼儿的安全。

  9、有计划的.开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护自己。

  10、要求幼儿不在教室,寝室,厕所,走廊里追赶,推挤,打闹,杜绝攻击性行为。

  11、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿走失;特别是开学初期,孩子的情绪不稳定,要做到随时清点人数,随时关门。

  12、做好每天晨检及和午检工作,发现幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品及时收掉,防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。

  13、烫的饭菜,开水,牛奶等要放在安全地方。药品,消毒剂等要保管妥当,以防止幼儿误食。

  14、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。

  15、做好交接班工作和服药记录,早班老师负责及时喂药,如遇特殊情况要要与班上老师做好交接工作,防止漏服或喂错药;随时随地注意幼儿的精神状况和情绪,发现异常及时带到保健室进行处理或通知家长。

  16、我们要在不同的时段采取不同的措施,对工作程序进行调整、明确分工。相信新的学期,我班的安全工作会有一个圆满的结果。

安全工作计划 篇6

  为了认真贯彻履行上级有关部门关于“稳定压倒一切”的思想和“高度重视、扎实工作、加强建设、预防为主、内紧外松、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,切实抓好幼儿园的安全工作,确保师生安全和幼儿园教育教学工作的正常进行,现根据上级有关文件精神,并结合本园实际,制定本工作计划。

  一、领导重视,认识到位,是开展好幼儿园安全工作的有力保障。

  幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆到幼儿园的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善幼儿园安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使幼儿园的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。幼儿园安全教育工作领导小组成员如下:组长:崔x 副组长:李婷 组员:王x、李xx、刘xx、张xx、吕xx、李xx

  二、加强幼儿园的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

  1、“看好自己的门,管好自己的人”,本学年将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

  2、坚持实行领导每天值班制。负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及幼儿的`行为规范。以确保幼儿园的安全和正常秩序。

  3、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录,确保幼儿园的财产安全。

  4、重视幼儿园安全教育,采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。

  5、消防安全是幼儿园安全工作中不可忽视的一个重要环节,幼儿园将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对幼儿园重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。对幼儿园化学药品、危险物品做到专人专管,排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

  6、幼儿园安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

  7、幼儿园实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,坚持每月月底向主管部门报告幼儿园安全工作情况,发生重大事故在第一时间报告上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

  8、幼儿园实施师生出游和园外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由幼儿园领导对全园师生进行安全教育,并与各责任人签订安全责任书,确保出游和园外集体活动安全开展。

  9、根据本园楼层高、幼儿多的实际情况,我园制订了《突发事件紧急疏散预案》、《发生中毒事故紧急处理预案》等。如果教室、食堂等人员集中场所发生火灾,应立即拨打火警电话:“119”,同时打开各安全通道,疏散人员,并尽最大努力控制火源,抢救物资;如果发生电火,应立即切断电源,再按以上的办法进行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害,应立即拨打急救中心电话“120”,抢救受伤人员。不论发生任何事故,主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组织抢救并把现场情况及时向上级有关部门的领导汇报,以便组织抢救,减少损失,确保人员安全。

  幼儿园将继续做好全体师生的政治思想工作,努力为师生员工办实事,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护幼儿园的正常秩序和良好的教学环境,使幼儿园安全工作更上一个新台阶。

安全工作计划 篇7

  新的学期已经开始了,安全问题作为学校的头等大事,今天我们将在这里做出安全计划,以下是此次计划的具体内容。

  1、制度建设方面。检查各室、各班安全工作制度是否健全。

  2、校舍安全方面。每周对教室、宿舍、食堂、微机室、供电线路、消防设施等重点部位进行一次安全隐患排查,发现隐患,及时整改。

  3、学校周边环境方面。与派出所干警协作,加强对学校周边环境的检查清理。对发生交通安全隐患可能性大的路口,报请交警部门协助管理,确保学生的上学、放学安全。

  4、安全教育方面。定期检查开展安全教育的情况,定期检查板报的安全教育落实情况。

  5、食品卫生方面。定期对食堂、商店进行检查,禁止“三无”、过期变质的食品进入校园。定期督促炊事人员进行身体检查,杜绝流行病、传染病的发生。

  学校安全信息报告制度

  1、发生一般安全事故或了解有与安全有关信息的,第一现场的责任人或知情人要及时将情况报告给该学生的班主任、学校值班领导,并采取有效措施,防止事态恶化。

  2、发生严重安全事故,学校在了解情况后,按照安全信息报送程序将安全信息报教育局。发生食物中毒或传染病疫情,还要报卫生防疫部门。

  3、发生安全事故的,班主任要及时通知家长到校,主动协助解决,不迟延。

  4、发生安全事故,为了保证学校稳定,作好安全教育工作,可以将情况向全体学生通报。

  5、班主任应将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺勤或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其监护人。

  6、对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,班主任应当做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,依法保护学生的个人隐私。

  学校大型活动申报制度

  1、组织大型活动必须遵守国家和地方的法律、法规,遵守学校的`规章制度,不得损害学校、社会或他人的利益。

  2、举办大型活动应向学校主管部门提出书面申请,除内容活动外,还有安全措施、人员责任等。校长享有审批权,校长有事委托代理人全权负责,获得批准后方可举行。

  3、根据“谁主办、谁负责”的原则,活动的主办者及其负责人对活动全过程及人员安全负有全面责任。

  4、学校负责对班主任及全体学生进行安全教育,加强对班主任和全体同学的法制观念、交通安全意识、消防常识等宣传教育,提高班主任老师和全体学生自觉遵纪守法、遵章守纪的爱校护校的责任感。

  5、组织外出活动和大型活动必须有负责领导和教师带队,勘查活动场所,弄清情况,消除事故隐患。

  6、组织学生外出活动要严格遵守教育局的有关规定,做到确定责任人,活动前对学生进行安全教育,制定安全措施、发放家长信要严格执行事先向校领导申报制度,获得批准后方可进行。如需租用车辆必须用公交公司或旅游公司的车辆。

  7、在校内组织大型学生活动要做好活动场地的规划工作,疏通疏散通道,加强对学生的组织管理。

  学校重大事件报告制度

  1、重大事件信息报告的内容范围是指学生在校期间发生的与学生利害、学校声誉相关的各种正面和负面的重大事件。

  2、报告程序:事件发生后,事件单位的班主任要及时向学校分管学生工作的主任、副校长报告,主任或副校长接到报告后要及时了解情况并尽快向校长和学校行政会报告。对于涉及学生人身安全、危重(或传染性)疾病、打架斗殴、聚众闹事、败坏声誉等紧急事件,班主任要在第一时间内将第一信息分别同时报告教导处和分管校领导,然后再对情况进一步进行详细调查了解并将结果上报。

  3、依照学校值周制度,凡参加值日、值周的领导和教师在值班期间遇到的学生突发事件均要在最短时间以最快的速度报告学校教导处分管德育的主任、分管副校长和校长,同时要做好记录。

  4、报告形式:分当面报告、电话报告和书面报告三种。凡重大事件均要求报告人要有书面报告。对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件要求要在第一时间内用最快的方式报告。

  5、报告时限:对于涉及学生人身安全、危重疾病、打架斗殴、聚众闹事等紧急事件,班主任和其他知情人要在知晓情况时立即上报,其它情况要求在2小时内上报。无论是何种事件,一日内均要求出具书面报告。

  6、报告内容:负面事件要报告清楚时间、地点、事件主要人物、事件经过、应急措施、初步原因、联系人及有效联系电话;正面事件要报告清楚时间、地点、主要人物、事件主要内容及拟采取的奖励措施。

  7、责任追究:凡对学生中发生的各类事件特别是负面事件故意隐瞒不报、谎报、少报、漏报或在规定时间内不上报的,一切后果均由事件单位和相关人员承担。

  希望全体的师生能够在新的学期里认真落实安全计划,确保本学期没有任何的安全隐患,为我校更加和平稳定的发展贡献自己的力量。

安全工作计划 篇8

  为进一步做好中小学校的食品安全工作,切实保障学校师生的身体健康和生命安全,根据市政府主要领导指示精神,决定在全市范围内开展中小学校食品安全专项整治工作,特制定本方案。

  一、整治工作目标

  本着对党的教育事业高度负责、对人民高度负责、对学生高度负责的精神,对全市每一所中小学校,采取拉网式集中整治的方式,排查学校食品安全隐患并进行整改,使全市中小学校校园食品安全状况有明显改善,集体用餐的卫生安全得到充分保证,保障青少年学生的身心健康和生命安全,确保全市中小学不发生重大食品安全事故。

  二、整治范围

  全市范围内的所有中小学校内的食堂、经营食品的商店、摊点。

  三、组织分工

  市、县(区)食安委办公室负责中小学校食品安全专项整治的方案制定、组织协调和工作指导。

  市、县(区)教育局负责全市中小学校食堂和校园食品店经营者的管理工作,具体部署中小学校开展食品安全专项整治工作。

  市、县(区)工商局负责中小学校校园食品店经营行为的监督管理工作,依法查处不具备市场主体资格的食品商店、摊点,打击制售假冒伪劣食品的行为。

  市、县(区)卫生局负责对中小学校园内的食品生产经营单位(摊点)进行卫生监督检查,严肃查处无卫生许可证和健康证生产经营食品,以及制售假冒伪劣食品的违法行为。

  四、整治措施

  1、对学校商店、小卖部、摊点的整治。

  检查其营业执照、卫生许可证、健康证等证照的持证情况,是否超范围经营;购进食品、食品原料、食品添加剂的索证索票情况及进货台帐;经营场所的卫生情况,卫生设施配备情况,销售、贮存食品用的器具卫生情况;有无假冒伪劣食品、“三无”食品和过期变质食品。对发现的问题,责令经营单位或个人进行整改;情节严重的,予以依法取缔。

  2、对学校食堂的整治。

  检查食堂卫生许可证、工作人员健康证等证照的持证情况;采购食品、食品原料、食品添加剂的索证索票情况及进货台帐;学校食堂的整体布局是否合理;卫生设施的配备情况,食堂内外环境卫生情况;食物清洗、加工、储藏、销售是否符合卫生要求;变质和过期食品是否得到及时清理;餐具的清洗、消毒、保洁是否符合卫生要求;洗涤剂、消毒剂、杀虫剂等有毒有害物质及工作人员生活用品的保管、摆放情况;学校自供饮用水源、购进的纯净水是否符合卫生和质量安全要求。对检查中发现的问题,责令食堂经营者限期整改;属承包经营且问题严重的,学校应取消其承包资格,改为自主经营或重新发包;食堂整体布局不合理的,学校应利用暑假时间进行必要的.改造。

  3、完善规章制度,建立长效管理机制。

  检查各中小学校食品安全规章制度的建立和落实情况、食品卫生工作的日常管理情况。作为校园食品安全的第一责任人,各中小学校要建立和健全食品安全管理制度,建立食物中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制,配备专职或兼职的食品卫生管理人员,不断强化食品安全日常管理工作;要切实加强对租赁学校房屋,从事食品生产经营行为的管理,与租房者签定正式合同,明确其食品安全责任,督促其健全食品购销台帐,落实索票索证制度;要求、督促学校食品生产经营单位自觉接受有关部门的监督检查;要加大食品安全宣传力度,建立经常性的宣传教育机制,大力宣传食品安全法律法规和有关常识,强化有关人员食品安全责任意识,增强广大师生消费信心和自我保护意识,构建健康、安全、和谐的校园环境。

  教育行政主管部门要对各学校食品安全制度的落实情况,进行经常性的巡查和检查,坚决制止将学校食堂分散承包、多头承包,杜绝只承包不管理的现象;工商、卫生等监管责任部门,要密切配合,加大对学校食堂和校园内食品商店、小卖部的监管力度,进一步加强对学校周边饮食门店、商店、摊点的日常监管工作。

  五、时间安排

  全市中小学校食品安全专项整治工作分三个阶段进行:

  第一阶段:准备阶段(6月29日-30日)。召开各有关部门参加的专项整治工作会议,并部署到各县区。各县区、各部门制定本地、本单位具体行动计划,抽调专人组成专项整治工作小组。

  第二阶段:实施阶段(7月1日-15日)。

  1、排查隐患阶段(7月1日-10日)。由各县区教育部门牵头,根据本辖区内整治工作任务量的大小,对相关部门抽调的工作人员进行合理分组,分配工作任务,按照方案要求,拉网式排查学校食品安全隐患,并提出整改意见。市教育局对各地中小学校整改工作进展情况适时组织检查。

  2、落实整改阶段(7月11日-15日)。各中小学校根据整改意见,认真落实整改措施。县区、各部门对照整治工作目标,认真做好自查验收和阶段总结,并于7月15日前将专项整治工作阶段总结书面上报市食安办,市食安办汇总后报市政府。

  第三阶段:督查阶段(8月25日-31日)。市食安办组织相关部门,于新学期开学前,对各地中小学整改措施落实情况进行督查,并对整治工作情况予以通报。

安全工作计划 篇9

  一、 落实组织

  建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  二、工作措施

  1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

  2、进一步完善规范制度

  我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强落实防范措施

  我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

  4、加强校内学生活动的'安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

安全工作计划 篇10

  一、 指导思想

  幼儿的成长需要一个安全而舒适的环境,为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师幼的安全意识,结合本幼儿园实际特制定本工作计划。

  在工作中我们要时刻牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。加强综合治理工作,依法治园,强化安全措施。不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,积极开展校园周边环境专项整治行动,认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节,建设绿色校园,确保校园安全。

  二、具体目标

  1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

  2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

  3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

  4、加强卫生消毒工作,减少秋季传染病的蔓延。

  严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  5、杜绝重大安全事故的发生。

  三、具体措施

  1、加强安全制度建设,建立健全安全工作管理机制,进一步明确安全工作领导小组职责,层层落实安全工作。

  2、在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人负责幼儿的.安全工作。

  及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

  3、幼儿园与各部门签订安全责任书:《食堂安全责任书》《门卫责任书》《家园安全责任状》《教职工安全责任书》《乘车幼儿家长安全责任书》等明确了各自的职责,负起了相应的责任。

  强化安全教育,提高防范技能。进一步完善校园突发公共事件应急预案,不断增强师生安全防范意识和自我防护能力,定期开展安全课。

  4、加强有关业务学习,计划每月一次安全培训,提高各位教师的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责。

  5、加强安全工作的监督与检查,园安全领导小组经常性定期与不定期的对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,防患于未然。

  6、将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作的考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

  7、严格执行卫生安全消毒制度,对保育员的日常工作由班主任进行监督记录。

  8、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  9、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  10、配合卫生防疫部门做好接种证查验登记,切实做好麻疹疫苗的加强工作。

  11、认真做好食堂的监督工作,严把食品采购关,杜绝食物中毒现象。

  12、认真做好园车的平安接送工作。

  13、严格执行门卫制度,对所有来访者都进行盘问、索证、登记。保安切实担负相应的职责,确保幼儿园师幼的生命及财产的安全。

  14、加强教师日常值班制度和行政值班,维护校园及周边环境的安全。

  15、积极利用幼儿园家园联系宣传栏、网络平台等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  16、结合一日活动各环节,每周一次对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等。通过各类活动使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整,愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期。

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