学年工作计划

时间:2023-05-05 16:48:53 工作计划 我要投稿

学年工作计划精选15篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的学年工作计划,希望对大家有所帮助。

学年工作计划精选15篇

学年工作计划1

  随着时间的脚步,我们已迈进了新学年。学院的各项工作也都有条不紊的开展起来。宣传部作为学院的宣传窗户,由于其工作的性质和本身的功能,决定了它不仅要遵循系领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。经过上学期的经验和教训,我们有了更深的体会,并将真正做到将工作重点致力于本职宣传工作的同时,积极招募新同学,使部门的工作更加有序,活动更加新颖。面对新的机遇与挑战,本部门活动计划及工作展望如下:

  一、接待新生

  宣传部门将全力配合学生会做好接待新生的各项工作。

  二、纳新工作

  随着xx级新生的到来,市政工程学院团总支、学生会各部都即将展开新一轮的纳新工作。新生的到来为我们注入了新鲜血液,为我们新学期工作的展开注入了新的活力。宣传部在此次纳新工作中计划招收15-20名干事,相对均衡在学院的各个专业,为以后的工作顺利开展提供保障。

  三、学院的宣传工作

  对学院工作的宣传,是宣传部工作的一个重要环节。在这些工作中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像国庆节、迎新晚会等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。我们的主要宣传手段有板报宣传与条幅宣传两种,在学院各项活动开始前5--7天,宣传部会对该工作进行板报或是条幅宣传,以保证学院工作的顺利进行。同时,为了使宣传工作到位,希望各兄弟部门举办活动,提前通知我部,以便有更充分的时间去设计、创作。

  四、通讯稿的收集

  通讯稿的收集同样是宣传部工作中的一个重要环节。在学院各项工作完成之后,宣传部会负责收取各班的通讯稿。通讯稿也是记录学院工作的一个重要部分,今年部门内部会分派专人负责稿件,在数量一定的情况下尽量提高稿件的质量。

  五、活动的组织

  新学期宣传部会适时的适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。同时做好活动前的宣传准备工作以及写好活动后的总结、通讯稿。

  根据上学期的工作情况,本学年我部门将重新调整工作重心,使本部门的工作更加出色。重点抓好以下几点:

  第一,发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将管理学院的进步展示在全校师生面前。我们拟打算在这学期除了开展一些常规的活动(如现场书画大赛,朗诵比赛等)外,还决定探索新的思路,开展“保护草坪”公益环保宣传活动,公益海报设计大赛等,为我院的宣传工作再添一亮点。

  第二,加强新进成员的培训,以老带新,注意新老交替的适应过程,努力使各部员在工作中积极主动,充分发挥自己的.主观能动性,讲求创新。

  第三,活动影像的采集工作。新学年我们将更加注重活动影像的采集工作。在学院的各项工作进行得的过程中,宣传部会在第一时间到现场进行影像采集。做好影像记录工作是十分重要的,它为以后外语学院的总结工作提供了足够的图像资料。

  在新的学期里,宣传部的全体成员会全力做好学院各项活动的宣传工作,同时努力提高自身素质,积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己。我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好外语学院的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。我们会在新学期,完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体。

学年工作计划2

  新学期,新开始,新希望,总结过去一学期的工作经验,我们要做好充分准备迎接新的挑战,争取获得更大的进步。针对康复保健协会的自身工作职责以及协会内部的具体情况,现对20xx—20xx年

  第一学期康复保健协会工作做如下规划:

  一、新成员安排

  1、结合本协会实际情况,制订新的招新计划。招收一批高素质、能力强、负责任以及对本协会感兴趣的新成员加入康复保健协会,以确保本协会的各项工作按时、按质、按量完成。

  2、由于本学期招收成员较多的情况,而按摩室相对比较狭小,特做如下的安排:

  1、人员分成两批进入按摩室学习,将08级老成员和08级及09级新成员分开进行学习;

  2、教学地点安排在教学楼一楼按摩室;

  3、教学方面有徐青青、屈秀娟、杨伟、任浩等12人组成的学习小组来完成。

  二、新成员的管理为了促进康复保健协会的良好有序发展,对学员一定要进行认真的规范管理,根据实际制订切实可行的管理办法,严格按照本协会的规章制度实施。

  三、与院其他协会的协作各位负责人及协会内部各部部长,要做好管理工作以及各位之间的交流与协同工作,让会员们服从管理,按质按量地完成每周的学习。各位负责人要努力协调好本协会与院其他各学生服务部门之间的关系,加强联系。保证本协会的每次活动能得到支持和举办成功。同时,协会还要严格遵守院系领导的指示以及对院其他学生服务团体的支持和配合。

  四、建立健全的协会例会制度

  1、各位负责人的例会制度。根据协会章程,应不定时召开协会各负责人集体会议,积极收集各负责人对协会的发展建议及意见,并及时解决。

  2、全体成员例会“水能载舟,亦能覆舟”,康复保健协会的美好发展,除了好的领导外,更重要的是广大会员的积极支持。例会的召开,能让协会的各项工作更加透明、有据可循、顺利实施。能使协会得到健康持续的发展。

  五、活动实施

  “讲文明、树新风”活动,注重培养自己的兴趣爱好,积极投身参与协会及学校组织的各项活动中去,多多参加社会实践及社会公益活动。

  1、每逢有关健康的'节日,协会将开展一系列的校内活动,认真写宣城海报、粘贴健康小贴士,以提高同学们对健康的关注程度以及了解自身的健康和增加对健康的了解。

  2、针对学校的各项比赛,所成立的队医小组应及时到场,做好现场的一些应急伤病处理工作。

  3、组织会员进行专业方面的简单医疗、急救方面的培训学习,带领协会走出校园,走进社区、服务居民、贡献爱心。

  4、与安徽省红十字会联系,开展一系列与健康有关的活动,扩大协会会员的知识面,提高成员的实践能力。

  5、集思广益,征集广大会员意见建议,根据实际和会员要求开展各项活动,丰富学生课余生活,提高各位课余生活的科技含量。

  6、与合肥红十字协会联系,举办相关活动。

  六、教学具体安排

  1、基本手法的学习:例如一指禅、扌衮法、揉法、摩法、擦法、捏法、点法、抖法、拍法、摇法等。

  2、与康复治疗专业相关的一些简单理疗:艾灸、拔罐、刮痧、理疗

  3、教授全身保健综合手法:如对颈肩部、腰背部、四肢部的复合学习

  4、对运动训练中常见的一些伤病的简单处理:如落枕、足踝部扭伤

  5、09年11月下旬——10年3月下旬教基本手法,4月上旬——4月下旬复习和测试基本手法,5月上旬——6月上旬教综合手法和理疗。6月下旬到11月中旬教授全身保健综合手法和一些伤病的简单处理。

学年工作计划3

  一、指导思想:

  本学期,我校教学教研工作继续以市、镇教育部门的重要思想为指导,立足我校教育发展的实际,以新课程改革为中心,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,以课堂教学研究为重点,以校本培训为基本途径,优化课程结构、教学过程和教师队伍,全面推进素质教育,强化教学常规管理,使学生以创新精神、实践能力为核心的综合素质得到全面提高,个性特长得到一定发展,良好人格得到一定的塑造。引领教师加强理论学,更新教育观念,提升教师实施新课程的能力,进一步探索考试评价制度改革,加大教育质量监控力度,全面提高教育质量,促进我校教育事业持续、和谐、健康发展。

  二、工作目标:

  1、加强师资队伍建设,以校本培训为核心,提高教师的教育教学能力和科研素质,促进教师专业化发展。

  2、强化教学常规管理,切实提高教学质量意识,教学中心意识,必须从强化教学常规管理入手

  3、以提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,加大常规管理检查的力度。

  4、健全完善教育教学奖惩制度,健全奖励机制、完善评价体系。

  5、认真开展校本培训、校本教研,真正把教育科研与提高课堂教学效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来。

  6、开展丰富多彩的学活动,重视学生学兴趣培养,注重学生学惯的养成教育,提高教师的专业水平,全面提高教学质量。面向全体,优化整合,全面推进素质教育,促进我校特色的发展。

  三、具体工作:

  (一)加强师资培训,提高自身素质。

  1、根据上级要求及本校实际,继续采取各种措施加大对教师的培养、培训力度。本学期将在上学期的基础上创造条件,为提高教师的业务水平而努力。如:走出去,虚心学外地经验,积极参加校内外的专题讲座、教学交流、教学培训和观摩等。

  2、抓好校本培训工作,建立以校为本的教研制度,不断深化教育科研改革,全面提高教师的教育教学能力和科研素质,促进教师专业化发展。

  3、利用远程教育资源和网络资源,对青年教师的教育理论、教学技能、教学实践能力、教学评价能力、教学研究能力等方面的培训:

  (1)做好教师计算机操作能力、课件制作的培训工作。

  (2)做好教师普通话提高培训工作(每周国旗下讲话)。

  (3)建立教师研究平台,给教师提供获取与交流教育理念和信息的空间。

  (二)突出教育重心,强化常规管理。

  我校在全面开设课程的基础上,坚持以常规教学为重点,以“以德育人、服务育人、管理育人、爱心育人、教书育人”的五育思想作为教育目标,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。

  在常规管理上,我们坚持“两项制度”、“四个精心”。即不打无准备之战的备课制度和备、教、批、辅工作检查讲评制度;做到精心钻研大纲和教材,精心设计课堂教学结构和教学方法;精心设计板书;精心设计课后练。我们要向课堂40分钟要质量,提高教学效益。在课堂上我们还力求做到“四活”,体现“新”、“动”、“争”。即课堂上气氛要活,教学方法要活,学生思维活,练形式活。课堂上要有新内容、新活动、新形式,要给学生创造动口、动脑、动手的机会,形成互动学的教学模式。

  (三)加强学科组、备课组建设。

  1、课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就是落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中。今年,我们将把加强学科组、备课组建设,充分发挥科教研组长的职能、职权,强化教学基础管理作为提高教师群体素质,推动课堂教师整体优化的重要手段。

  2、抓好课题研究,力争早出成果。

  认真学新课程标准,搞好课程改革的实验工作,以课改为契机深入搞好教科研工作。加强新课程背景下的各科教学的研究和实验,是当前的`一项重要工作。所以要做好综合实践、心理健康教育、品德与生活、科学、信息技术等学科的实验和研究。

  本学期,学校将按要求对课题进行规范管理,强化课题的过程管理,由教导处牵头,带动课题组组长,组织课题承担者开展多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断摸索出经验和规律的东西,上升到理论,使课题研究早出成果。

  (一)促进家校沟通,举办教学开放活动。

  抓好薄弱年级的教学工作,班主任通过家校通联系各班学生的实际,平时学情况,有计划召开家长会,做好家长工作,争取学生家长对学校工作的理解和支持,分析薄弱年级和学科情况,制定科学、合理的措施,力争使本学期薄弱年级成绩有明显提高。本学期,还将举行教学开放日,老师与家长、学生共同融入同一个课堂中,交流经验、情况等。

  (二)积极举行各学科活动,抓好第二课堂的开展。

  (1)英语科组利用课间操前进行全体学生每周两次的口语训练,平时还会进行基础知识、朗读、歌曲竞赛活动等。

  (2)语文科组利用中午时间进行读书看报活动,每位学生要求至少一本课外书、作文书等等,并进行读书笔记,平时还会进行基础知识、朗读、作文竞赛活动等。

  (3)数学科组坚持每天五分钟以上的口算、计算能力练,平时还会进行计算、应用题竞赛等等。

  (4)开设了作文、美术、科技、三棋、等兴趣班,体育科组还定下每个月底举行一次师生有益有趣的体育活动,丰富了老师和学生的课余生活。

学年工作计划4

  一、指导思想:

  狠抓规范养成、营造文明校园

  二、工作目标:

  提高工作效率,强化学生文明习惯的养成,营造文明校园,加强学生的爱校教育。

  三、工作任务:

  (一)班主任工作:

  1、加强班主任培训,提高班主任的个人素养和教育管理水平,激励广大教师为人师表、教书育人、严谨笃学、与日俱进。

  2、加强班主任的继续教育工作:

  (1)每周年级组组织班主任培训一次,内容为班主任常规管理。每月教育处组织班主任培训一次,内容为:班主任工作的方法与途径,使班主任进一步明确职责,提高教育理论水平,不断提高教育教学质量。

  (2)开展教育科研,提高班主任的科研意识与水平。

  3、加强班主任工作的常规管理,实施班主任的老带新的工作,优化班主任队伍,提高班主任的管理水平。

  4、落实各级骨干班主任的培训工作。

  (二)主题教育:

  9月为行为规范教育月

  10月为“文明校园”活动月

  11月为学习方法教育月

  12月爱国主义教育月

  (三)学生工作与班级管理

  1、进一步搞好“自主自律示范班级”的管理。

  2、实施德育管理制度,狠抓学生常规管理。

  3、健全学生会组织和学生自主管理体系,搞好学生干部的培训,抓好值周班的工作,让学生参与升旗仪式、课间操、眼保健操、卫生检查、考勤及课堂纪律等常规工作的管理,培养学生自我管理、自我约束的能力和领导能力。

  4、加强艺术教育,认真组织学生合唱团、舞蹈队、军乐队等学生艺术团训练,丰富校园文化,陶冶学生的情操,促进学生素质的全面发展。

  5、认真组织“学校运动会”,培养学生的参与意识和竞争意识,增强班级凝聚力,帮助学生树立正确的集体荣誉感。

  6、精心组织好每周一次的升旗仪式,对学生进行行为规范教育、爱国主义教育、爱心教育和学习方法指导。

  7、搞好贫困学生的帮辅工作,合理使用好外来帮辅资金,使我校贫困学生都能安心完成学业。

  8、搞好家长委员会的相关工作,组织召开家长会,搞好家访,促进学校教育和家庭教育的有机结合。

  9、完善和实施《阳贵一中学生奖励制度》,培养学生的`荣誉感。

  10、实施《阳贵一中违纪学生处罚条例》,培养学生的纪律观念。

  11、搞好学生参加城镇居民医疗保险的工作。

  12、开展学法指导:

  13月为学习月,国旗下的讲话和主题班会的内容将围绕这一主题展开。

  (四)卫生工作:

  1、加强食品卫生的管理,确保食品安全。

  2、开展健康教育与宣传,办好健康小报,培养学生良好的饮食习惯,增强学生对常见病的预防能力。

  3、搞好“特殊疾病学生”的管理与教育、预防传染疾病。

  4、狠抓学校卫生常规管理、培养学生良好的卫生习惯、增强学生的劳动观念和公德意识,净化、美化校园环境。

  (五)、活动安排

  1、8月16-21日组织高一学生军训。

  2、8月21日、25日组织高一学生培训。

  3、8月6日开学开学典礼。

  4、9月28-30日举学校运动会。

  5、12月31日新年音乐会。

  (七)、重点工作:

  1、以教学区和寝室的卫生管理为抓手,培养学生良好的行为习惯。

  2、狠抓学生文明素养的提高,营造文明校园。

  3、加强对学生进行科学细致的管理、养成良好学风、提高教育质量。

学年工作计划5

  随着季节的一次次轮回,崭新的学期又即将开始了,可爱的宝贝们又要进入知识与游戏的王国开始进行他们的探索发现之旅,我们教师也鼓足精神以支持者、鼓励者的身份去引导他们。

  “新学期、新面貌”应对崭新的开始,我将吸取以往经验及教训对新学期工作做到如下几方面:

  安全:应对这些处于幼儿期的孩子们,他们对周围事物充满了好奇和新鲜,持有“初生牛犊不怕狼”的精神。在安全方面首先要加强对幼儿日常安全常识的教育,经过卡通画或亲身体验来悟出一些事情(如:推、挤现象)带来的危险。教师要经常强调安全注意事项,并适时的对幼儿进行现场教育。最重要的是幼儿必须在教师视线范围内游戏。这样来减少幼儿在园以至于在家中的安全事故发生。

  卫生:加强幼儿的个人卫生,尤其是衣服及指甲的干净整洁。对于班内的卫生,要在原有的基础上加强清洁工作,异常注意季节传染病时的清扫、通风和消毒工作。

  教学:孩子们即将进入大班,对于教学要适当的严抓,同时自我也要将以往的教学方法进行改善,做到多学习、多运用,让自我的`课堂动起来。

  英语:首先加强英语口语的学习训练。结合新教程TPR教学,让自我的课堂真正的动起来,尽量为幼儿营造一种英语情景学习的氛围,同时对于个别差的幼儿要经常与家长做好沟通,不断寻找更好的方法去帮忙幼儿提高。

  美劳、音乐:这类课程属学期的新设课程,自我要在生活、教学中多学习,以更适宜幼儿掌握的方式去教授;同时加强幼儿美劳、音乐课堂的常规习惯养成,增强幼儿的全身协调力及想象创造力,经过这样的课程来挖掘孩子们的艺术潜能。

  礼仪:新学期,将礼仪教学与生活情境紧密结合。蒙台梭丽曾说“我听过了,我忘记了;我看过了,我记住了;我做过了,我理解了。”所以,我们不但要让幼儿会说、会背,还要会运用,将我们所涉及的礼仪运用到生活中,从而养成一种习惯。

  拼音、数学:加强对这两方面的练习,在教学中多以游戏的方法鼓励幼儿去学习、复习。

  珠心算:对于个别幼儿做到常与家长交流,使幼儿间的差距拉的越来越紧。同时,自我也要寻求更好的方法进行教学。

  家园共育:应对新学期新制度的实施,自我要加把劲做好家园共育这方面的工作。首先要经过电话等方式主动与家长交流本日异常幼儿的在园表现,对幼儿近日的生活学习及时反馈。其次要做好家访工作,将家访工作做到“物有所值”真正提高工作效率。

  班级物品:首先师幼共同提高保护物品的意识,对所用物品做到定时查收;其次养成有始有终、轻拿情放的好习惯。这样不但能确保物品不被丢失、不被损坏,还能促进生活习惯的养成。

  接离园问题:接离园时间是安全事故最易发生的时段,异常是离园时间,在新学期我将采用竞选小班长等鼓励、说理的方式进行,尽量让幼儿自我去约束自我。

  针对园内工作,凡事在于引导、在于强调、凡事在于实施、在于反思。让自我的工作越做越好!

学年工作计划6

  一、指导思想

  认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教育局、镇中心校安排的'各项任务,进一步加强我校交通安全工作,防止学生发生交通事故,切实保障我校师生的人身安全。

  二、具体工作措施

  1、建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。

  组长:校长副校长

  副组长:教导主任

  大队辅导员成员:各班主任

  2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。

  3、与学校所有私车驾驶员签订责任书,明确各自职责,确保安全无事故。

  4、建立学校所有私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。

  5、加强对教师交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。

  6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。

  7、认真开展“小手拉大手”活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。

  8、提醒学校教师、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。

  9、认真贯彻落实平塘县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。

  10、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。

  11、认真做好县教育局、镇中心校布置的其它临时性工作。

学年工作计划7

  一、指导思想

  为推进教育组团内涵发展,坚持“骨干交流,教研共建,特色互补,文化互渗”十六字办学方针不动摇,让集团四所学校的师生共建平台,共享资源,共同发展,继续为区域教育优质教育的均衡发展作贡献。

  二、骨干交流与指导工作

  1、xxxxx总校派遣第三批支教教师(四名)到分校担任一年级教育教学工作;同时分校等数额、对应学科派遣跟教教师到总校担任各年段的教育教学工作。

  2、为支教教师、跟教教师创设专业发展平台,鼓励交流的教师、和四校的区级骨干、校级骨干参加块内、区内公开教学,积极探索学科教学的有效性。

  3、为深入骨干教师交流工作,分校和总校教导处对两校交流的教师建立业务档案,阶段性检查教育教学情况,为交流老师的原学校提供反馈意见。定期召开交流教师的工作座谈会,总结工作经验,收集交流教师教育教学案例,继续展示班主任工作经验与成果。

  三、教研共建、特色互补、文化互渗工作

  1、每月召开一次集团理事会,要求集团各成员单位在新的学期均要围绕教研共建、特色互补、文化互渗三方面领受工作任务,分项目组织集团师生开展有效的活动,充分发挥好各校的办学特色和教育教学优势项目,促进各校的和谐发展。

  2、3月下旬,科研室、xxxxx教育集团联手,举办集团成员单位凤城小学的集邮文化与素质教育科研成果推广研讨会,深化教材建设深化课堂教学研讨——科技创新与集邮文化整合的课堂教学观摩。展出学生邮票设计作品等。

  3、集团成员单位二联小学继续邀请特级教师周忠梁老师每周一次辅导科技教育,培养科技骨干教师,实行跨校联聘。为迎接xxxxx市第九届科技创新大赛,集团四校联手准备参赛项目,力争取得好成绩。

  4、集团成员单位xxxxx分校信息技术教育处于领先,本学期在上学期的展示基础上再上台阶,深化内涵,扩大数字化教育教学试验班。为了启动新三年信息技术发展方案,集团将充分发挥xxxxx分校的'引领与指导作用,带动各成员单位现代信息技术教育的共同提高。

  5、集团成员单位二联小学新三年学校发展规划已经启动,他们依托高校,优化资源,提升教师的专业水平的提高,这一办学成果将引领各成员单位科学规划学校的新一轮发展。

  6、集团四校联手,共同组织策划“润泽灿烂心——庆六一艺术教育成果展演”活动,借此推进集团各校的艺术教育上个新台阶。

  7、继续开展学校常态教育教学互学共进活动,诸如:学科教学交流、教研组建设、教学流程管理、一年级学习准备期工作情况介绍、广播体操比赛、品德与社会学科、科学与技术学科、数学兴趣课校本教材教学实验以及少先队月主题活动的开展等。若需要也可以在集团内部交流各年级各学科的单元知识点验收试卷,尤其是考察学科教育质量的验收。进一步扩大学科联组教研活动,诸如:体育学科、美术学科、音乐学科、品德与社会学科、科学与技术学科、数学学科等,统一教学中难点,统一阶段性教学质量的验收基本标准。

  8、继续开展各成员单位特级教师、特色教师跨校走教、带教活动,各成员单位交流校本拓展型课程建设成果,交流信息教育三年行动方案,交流科技创新教育、交流学生创新绘画、集邮作品、电脑会标作品等。

  9、xxxxx小学教育网站已建立,各成员单位在接见的基础上建立各有特色的教育网站,借助网络平台分享各成员单位办学成果,推进新一轮文明单位建设,推进教师专业发展,推进校本课程建设,推进有效课堂建设等。

  10、结合各校的政治学习和业务学习,集中安排几次讲座。

  附:xxxxx教育集团20xx学年度第二学期主要活动计划表

学年工作计划8

  一、学生心理发展的特点:

  1、三、四年级学生感知觉的无意性和情绪性比较明显。身体练习时容易被新颖的内容所吸引,经常忘记练习的主要目的。兴趣十分广泛,几乎那项体育活动都喜欢,感知动作的要领比较笼统,容易把相近的动作混淆起来,时间和空间感较差。

  2、三、四年级学生注意力不够稳定,不易持久,有意注意虽有发展,但还很不完善。集中注意力的能力较好,交换练习的时间应控制在20分钟内。

  3、三、四年级学生无意记忆还占相当优势,因此,讲解不宜过长,叙述动作要领和练习方法要提纲挈领。

  4、三、四年级学生的情感容易外露,爱争论问题,容易激动,动不动就提出批评意见,但仍愿意依靠老师,希望老师来做主。

  5、自我评价意识开始形成,担心自己体育成绩不佳、担心自己在练习中影响集体。开始能分辨同学中体育能力的高低及学习态度的好坏。愿意听表扬,要求老师采取公平态度,老师批评不当,就不乐意,特别是女生.

  二、教学目标:

  1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

  2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。

  3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

  4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的'发展。

  5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  三、教学重点:

  安全教育,队列队形,立定跳远

  四、教学难点:

  安全教育,前滚翻

  五、教学措施及注意事项

  1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

学年工作计划9

  一、指导思想:

  在新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学习,全面提高学生综合能力。

  二、学生情况分析:

  五年级大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发一、指导思想:

  在新的一学期,我将以新课程提供的全新理念为指导,依据教研组工作计划,按照教导处的安排,围绕课堂教学和教学科研这一中心任务,把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿于教育教学全过程,把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全过程。开展合作学习,全面提高学生综合能力。

  二、学生情况分析:

  五年级大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展,基础知识掌握牢固,具备了一定的学习数学的能力。在课堂上能积极主动地参与学习过程,具有观察、分析、自学、表达、操作等能力。有个别学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉的完成学习任务,需要老师督促并辅导。本学期将重点抓好学习上有困难的学生,在教学中,面向全体学生,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳学习的动态。

  三、全册教材分析

  (1)全册教学内容:

  本册教材包括下面一些内容:方程、确定位置、公倍数和公因数、认识分数、找规律、分数的基本性质、统计、分数加法和减法、解决问题的策略、圆和数学综合运用活动等。

  方程、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法、解决问题的策略是本册教材的`重点教学内容。

  (2)教学目标:

  知识与技能:

  1、让学生联系已有的知识经验,经历将实际问题抽象成式与方程的过程;经历探索和理解分数的意义、性质和分数加、减法计算方法的过程,形成必要的计算技能。

  2、让学生在用数对确定位置,认识圆的特征以及探索和掌握圆的周长、面积公式的过程中,获得有关的基础知识和相应的基本技能。

  3、经历用复式折线统计图表示相关数据的过程,能进行简单的分析和交流;能按要求完成相关的折线统计图。

  数学思考:

  1、在认识等式、方程,探等过程中,发展抽象思维,增强符号感。

  2、在认识公倍数、公因数等过程中,培养良好的思维品质。

  3、在认识分数的意义等过程中,发展合情推理与初步的演绎推理能力,不断增强数感。

  4、在学习用数对确定位置,认识圆等过程中,锻炼形象思维,发展空间观念。

  5、在学习统计过程中,进一步增强统计观念,培养统计能力。

  解决问题:

  1、从现实情境中发现并提出一些数学问题,并能用所学的方程、分数、数对等数学知识和方法解决问题。

  2、在列方程解决实际问题的过程中,初步掌握其基本思路和方法,体会其特点和价值。

  3、在用数对描述简单行走路线和简单的图形变换等活动中,提高合作交流的能力。

  4、能应用“倒过来推想”的策略解决一些简单的实际问题。

  情感与态度:

  1、能积极参与各项数学活动,感受自己在数学知识和方法等方面的收获与进步,提高学习数学的兴趣。

  2、在探索数学知识、发现数学规律的过程中,进一步感受数学思考的条理性、严谨性,不断增强自主探索的意识。

  3、在运用数学知识和方法解决简单实际问题的过程中,进一步感受数学的价值,感受数学与生活的密切联系。

  三、教学方法:

  (1)创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。

  (2)提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。

  (3)课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。

  (4)加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。

  本学期要以新的教学理念,为学生的持续发展提供丰富的教学资源和空间。要充分发挥教材的优势,在教学过程中,密切数学与生活的联系,确立学生在学习中的主体地位,创设愉悦、开放式的教学情境,使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学习需求,从而达到掌握基础知识基本技能,培养学生创新意识和实践能力的目的。

  四、学习方式:

  1、预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。

  2、通过查阅资料找出解决问题的方法。

  3、教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。

学年工作计划10

  新学期开始了。为了引导学生走上正确的思想道路,全面健康发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我们班“团结、生动、严谨、学习”的班风,特制定本学期工作计划如下:

  一、班级情况分析

  从这一个月的各方面情况来看,班里普遍不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多数学生逐渐养成了良好的学习习惯,但仍不排除少数学生自制力差、学习效率低的情况。这学期主要培养学生良好的学习习惯,努力引导个别学生取得明显进步,大胆让学生量力而行,做好组织指导工作。

  二、这学期的基本工作要点

  1。确立班集体的目标

  班集体的共同目标是班集体的理想和方向。阶级集体如果没有共同目标,就会向前推进。所以一个好的班级要有一个集体目标,这个集体目标是长、中、短期目标的结合。逐步实现目标的过程会产生级联激励效应,形成强大的阶级凝聚力。班主任作为班级的组织者,应该根据学生的思想、学习和生活来制定班级的目标。在实现班级集体目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育和自我教育的过程。每个集体目标的实现都是全体成员共同努力的结果,让他们分享集体的喜悦和幸福,从而形成集体荣誉感和责任感。

  2。培养学生的竞争意识,有“追我”的风格;

  1)通过各种手段纠正学生的学习动机和态度,引导学生掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  2)指导本班学生课外阅读,组织召开阅读会,培养其良好的.文化底蕴。

  3)经常与各学科老师沟通,了解学习情况,做好协调工作。

  3。面对所有学生,一定要顾全大局,两头抓,中间促;

  4。

  关键是把握好班级纪律,因为纪律是成绩的保证。制定严格的班级规章制度和纪律,逐步把所有学生从被管理变成积极的管理者,从而形成意识和习惯。抓纪律的关键在于教育后进生,所以转化后进生,尤其是双重差异的后进生,极其重要。

  5。成绩好,成绩好的学生,要经常鼓励;精神鼓励和物质鼓励相结合,制定奖励方案,既要肯定成绩,又要不断督促不断进步;

  6。努力做好每个学生的思想工作,让他们提高认识,不断进步。在工作中要有创造性,要有个案,要专注于个案。

  7。积极参加学校组织的各种活动,班级要尽可能开展符合班级特点的活动,让学生在活动中接受教育。

  8。完善班委和团支部,制定职责,明确分工,不断培养干部,提高执行力,由团支部制定班委考核制度,促进干部健康成长。

  三、具体措施

  1。充分利用班会向学生进行思想教育。

  2。发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3。充分利用课堂的时间向学生进行教育。

  4。抓住每一次月考,及时进行总结,指导,鼓励。

  5。组织好学校的各项活动。

  6。抓好期末复习,迎接期末考试。

  新的学年,新的开始,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

学年工作计划11

  一、指导思想

  根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准则,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、教研重点

  1、加强理论学习,提高教师理论水平

  教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:

  (1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

  (2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育

  2、注重业务培养,提高保教质量

  每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

  (1)每周由年级组长组织本级教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

  (2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  (3)开展评比活动,适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

  (4)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)

  (5)开展周四教研日和每听必评活动

  3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  (1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。

  (2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  a、分年级组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的.效果。

  b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。

  4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设

  师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资建设工作。

  (1)继续加强教师基本功训练。

  (2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

  (3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

  (4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划

  5、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。

  (1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

  (2)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

  (3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

学年工作计划12

  20xx-20xx学年是我校创建省级文明单位,深化课程改革、推进素质教育、努力提升办学综合实力的关键之年。我校将坚持以贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》和《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》精神为指导,以开展“办让人民满意教育,创让人民满意学校,做让人民满意教师”活动为抓手,认真落实《苍南中学新课程实验第一阶段工作方案》,继续实施“美丽人生”德育工程和“科研兴师,名师强校”发展战略,坚持走“自主发展,改革创新,铸造特色”之路,努力提高学校的综合竞争力。本学年重点抓好以下八个方面工作:

  (1)以“创文明,求和谐,争一流,铸名校”为行动目标,以省文明单位的创建工作和校园文化建设研究为抓手,切实加强学校特色建设和品牌建设。

  (2)政教处、团委将以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的精神,重点实施苍南中学“美丽人生”德育工程,继续开展以“主题教育月”为德育特色的创建活动,进一步加强中学生日常行为规范教育、社会主义荣辱观教育、卫生安全教育和心理健康普及教育,开展弘扬和培育民族精神教育月活动,努力构建文明校园、和谐校园和平安校园。

  (3)教务处、教科室将以学习贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》和贯彻落实新课程实验第一阶段工作方案为重点,以《新教师“一、三、六、九”培养计划纲要》的进一步实施和基于模块的课堂教学研究活动的普遍开展为载体,全面推进校本教研制度建设,充分发挥市级“校本教研”的示范校作用,切实提高学校教育质量、学科竞赛和师资队伍的综合竞争力;要特别重视教研组和备课组建设,重视校本课程的研发、使用和管理,重视教研、科研优秀成果的推广工作。

  (4)工会、校办将进一步做好校务公开工作和学校重要管理制度的调整工作,提高依法办学水平,为新课程实验的顺利实施提供制度保障和政策支持;认真开展发展性教师的评价研究,充分调动广大教职员工的积极性。

  (5)严格执行高中招生的“三限”政策,推行教育收费公示与监督制度,规范财务管理,积极推进教育行风建设;认真学习贯彻教育部等十部委制订的《中小学幼儿园安全管理办法》精神,总务处加强食堂、超市的食品卫生安全管理,狠抓校园文化的硬环境建设工作,为新课程实验的实施提供物质保障;联合政教处、团委实施助贫扩面和爱心营养餐工程,积极开展“节约型”学校的创建活动,共同构建绿色校园和节约型校园。

  (6)工会继续认真实施《苍南中学教工全民健身计划条例(试行)》,在第22个教师节前夕积极开展教工全民健身运动,打造“团结协作,顽强拼搏”的活力校园;政教处加快体育、艺术特长生的培养步伐,充分整合特长生的优势资源,为提升学校的.综合办学实力奠定良好的基础。

  (7)按生态型、花园式、现代化的要求建设好仁英高中校区,为确保20xx年秋季仁英高中迁入新校区实现民办学校“五独立”作准备。

  (8)认真学习贯彻《中共中央国务院关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》精神,切实做好人口与计划生育的宣传教育工作;宣传实施《中华人民共和国档案法》,加强档案的使用管理,加快档案管理信息化进程,为20xx年申报省一级综合档案室奠定良好的基础。

学年工作计划13

  一、指导思想

  认真学习区英语教研计划,以学校工作计划及要求为依据,以新课标改革为契机,以课堂教学、教研组建设和课题研究为突破口,强化教研活动的针对性,提高教研活动的有效性,从而进一步提升我校英语教师的专业素质和业务能力,发展学生的综合能力,提高我校英语课程的实施质量。

  二、主要工作

  (一)认真学习新课标,使新理念成为有效教学的方向盘。

  1、认真学习修订后的《英语课程标准》,积极参加各级各类培训活动。学习并领会新修订的课程标准和教材中以人为本的教育理念。

  2、认真学习《小学英语新课程远程研修丛书》、《义务教育英语课程标准(20xx年版)解读》,并针对小学英语课堂教学设计、小学英语阅读教学、小学英语故事教学等方面进行深入思考和交流,收获英语教学新理念、思考课堂教学新视角。

  (二)规范课堂教学常规,构建有效的快乐课堂。

  (1)立足课堂,构建快乐有效的小学英语课堂教学模式。抓实常规教学,创新课堂教学模式,切实提高课堂教学效率。公开课可围绕中高年级语篇教学、写作教学等专题有针对性地展开。

  (2)组织中高年级教师进行教材教法培训。根据新教材特点和学生学情特点创造性地使用教材,对教材进行合理的处理。其它年级也可根据实际情况对教材进行适当的调、改、补、删、合,灵活有效地组织教学,使课堂教学成为一个动态的、发展的、富有创造性的过程。

  (三)全面研究学生的学习,促进学生的和谐发展。

  (1) 根据各年级学生的特点,积极开展有特色的英语课堂教学活动。四年级重在课文朗读和表演,尤其是集体朗读和小组表演;五年级主要培养学生阅读和交流能力,其中包括话题表述、自主提问、话轮转换能力;六年级重在培养学生阅读和写作能力等综合能力,能根据话题、情境、提示进行小语篇写作,促进全体学生英语素养的全面提高。

  (2)确定各年段的考查目的和重点。基础和趣味并重,尤其要关注学生的兴趣和习惯养成;基础和能力并重,毕业班教师要多关注学生的可持续发展。

  (3)加强对学生学习习惯的培养和研究。全体英语教师要努力培养学生良好的英语学习习惯,要有针对性地指导学生掌握正确的学习方法。如朗读时如何给句子标调、如何有规律地记忆单词等等。

  (4)教研组将组织各类特色活动,如四年级首字母填空比赛、五年级英语回答问题比赛、六年级英语写作比赛等,让学生在活动中进一步提升英语学习兴趣,并获得有意义的语言交际运用能力。

  (5)关注英语学习中的弱势群体。要从人本的角度出发,关注学习有困难或性格内向的学生,认真有效地做好补差工作,促进各类学生英语素养的有效提高。

  (四)立足课堂实践,改革教科研意识。

  (1)开展具有校本特色的研究活动,研究教学实际中出现的热点与难点,如开展高年级的`语篇教学研究、阅读能力培养研究、复习教学研究等等。使这种常态的研究活动不仅能成为个人反思的载体、集体研讨的平台,而且能促进每位教师实践与理论的交互推进,从而提高教研组研究的实效性。

  (2)提倡教师进行有效的网络教研。全体教师可共享网络优秀教学资源;并鼓励教师多关注牛津英语教研网,与省内同行加强沟通交流,提升教师对新课程的感悟能力。

  (3)积极组织教师参加各类教育教学论文评比活动。

  (五)开展丰富多彩的英语活动,提升学生综合语用能力。

  根据区教研室对各年级段的考核要求,本学期我校准备开展一系列丰富多彩的英语校园活动,以此激发学生学习兴趣,培养学生各方面的学习能力。四年级学生开展首字母填空比赛,重点训练学生的词汇运用能力;五年级开展英语回答问题比赛,以此提高高年级学生的日常交际用语运用能力;六年级开展英语写作比赛,要求学生能根据话题、情境或提示进行小语篇写作,培养学生读写相加的综合语言运用能力。

学年工作计划14

  在学校、学部和体育中心的领导下,小学体育组积极贯彻学校、学部、体育中心本学期工作计划的指导思想,以“安全、质量、效益”为中心,根据学校体育整体发展的需要,结合小学部的具体情况,积极开展小学体育各项工作。以下我从三个方面来谈谈本学期小学体育组的工作计划。

  一、教学教研方面

  小学体育组在这个学期又补充了两位年轻教师,因此,从总体上而言,小学体育组存在年龄结构相对年轻化,教学经验相对缺乏的特殊情况。所以,扎扎实实地做好教学教研工作,迅速提高年轻教师的教学经验与教学能力是小学体育组工作的重中之重,也是小学体育组首要而又艰巨的任务。具体措施如下:

  1、严格体育课堂教学组织与管理,尤其是游泳教学课,增强师生的安全意

  识,做到教学安全工作常抓不懈。

  2、在小学体育内形成共识,规范、统一整个小学体育课的常规工作。比如上、下课师生问好的形式。尤其是体育课必须强调学生一定要穿运动服、运动鞋。

  3、按学部的要求,积极开展教师“结对”帮扶活动,通过听课、评课,共同探讨、学习,对年轻教师进行指导,尽可能快地提高年轻教师的教学能力,帮助年轻教师成长,以更好地完成教学任务,提高课堂教学质量。

  4、要有针对性、卓有成效地开展集体备课与教研活动,尤其是学期初,尽可能多地开展教研活动,以帮助新来及年级的教师更快地适应工作,进入工作角色。

  5、对年轻教师实行“一课一反思”的常态教学教研活动,在备课与教学反思两方面实行每周一检。

  6、落实好各阶段的主要教学任务与常规工作。

  一、工作内容

  九月份

  1、布置新学期的体育工作。

  2、组织各运动队的建队与训练工作。

  3、开展游泳普及教学。

  4、开展教研活动

  5、开展师生“迎国庆”趣味体育活动。

  6、对学生进行体质测试,进行数据录入与上报工作。

  7、开展期初常规教学检查。

  十月份

  1、完成国家学生体质测试数据的录入与上报工作。

  2、开展游泳普及教学。

  3、开展教研活动

  4、开展校田径运动会的报名工作。

  5、开展期中常规教学检查。

  十一月份

  1、结合运动会比赛项目开展教学,同时进行模块教学。

  2、完成运动会秩序册的编排工作,举办校田径运动会比赛。

  3、开展教研活动。

  2、开展期中常规教学检查。

  十二月份

  1、开展模块教学

  2、开展学生球类比赛和趣味体育活动。

  3、开展教研活动。

  4、开展期中常规教学检查。

  一月份(20xx年)

  1、整理学生和科组相关资料。

  2、开展师生趣味体育活动。

  3、开展期末常规教学检查

  二、运动队方面

  根据上学期的情况,现小学部主要有女子篮球队,田径队两个运动队。各运动队要做好以下几个方面的工作。

  1、教练员要加强与班主任,体育中心、学部、学校相关领导的沟通,做好运动队的组建、发展工作,建立梯队,使运动队形成良性发展。

  2、教练员要按队员的实际情况,制定科学合理的训练计划,规范训练考勤等常规工作,克服困难,科学训练,定期对运动员进行测试,分析训练实效,及时调整训练方案。

  3、教练员要加强与队员的情感沟通,千方百计调动队员的训练积极性,鼓励队员刻苦训练,为校争光。

  三、师生群体性活动方面

  1、进一步强化两操的动作,争取创造性地开展适合学生特点的课间操活动,提高课间操的质量与实效。

  2、安全、有序地组织好本学期小学生的田径运动会。

  3、结合学部的教学安排,合理地安排好师生的群体性趣味体育活动。比如:校长杯篮球赛、学生趣味体育活动、教师趣味体育活动等。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,全面落实XX区教育工作会议精神,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校,质量强校”的办学目标;坚持“以人为本”的办学思想,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子,与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能;坚持以活动为载体,面向全体学生,促进学生进步、教师成长,促进全面发展,进一步提升办学品位。

  二、工作思路

  牢固树立服务意识,更新教育观念,打造特色品牌,创内涵发展的学校;提升师生素养,提高教育教学质量,着力抓好以为幸福而教育的办学理念,丰富校园生活,办人民满意的学校。

  三、具体工作要求和措施

  (一)抓好教师队伍建设,提升教师专业化成长

  本学期全方位、多角度开展“养师德,练师能,铸师魂,育新人”活动,建设素质优良的教师队伍。

  1、组织全体党员、教职工认真学习党的十八大报告,认真领会报告精神,贯彻落实XX区教育工作会议精神,加强政治学习,切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心,树立正面典型,弘扬先进事迹,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,全心全意地培养学生全面发展。

  2、养师德,铸师魂,练师能为目标,积极开展比劳动纪律,看职业责任心;比教学技能,看课堂教学水平;比教书育人,看工作贡献;比爱护学生,看师德风范;比执行规范法则,看职业意识的“五比、五看”服务竞赛活动,加强师德师风的考评工作,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

  3、教师业务素质的提高,抓好青年教师、骨干教师的培训,通过“走出去,请进来”等多种形式,加强现代教育思想,先进教学经验的学习,扎实开展有效课堂教学模式的课题研究和校本培训工作,通过课堂研讨、专题讲座、教学竞赛课、学习汇报课,强化青年教师、骨干教师争创意识,搭建教师成长平台,引导广大教师自觉地走专家引领、行动反思、群体互助的道路,打造一支“学生欢迎,家长满意”的优秀教师队伍。

  4、做好教师参加继续教育工作,鼓励教师参加各种各类培训,抓好青年教师参加远程培训并完成远程培训考核任务,做好教师继续教育年度考核认定工作。

  (二)以质量为中心,以课改为抓手,以教研为载体,规范教学行为,提高教学质量

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,本学期学校将以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,以科组建设为载体,以年级组备课为纽带,以研究课堂教学为突破口,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益,重抓“有效课堂教学”,落实“教学五环节”,全面提高教育教学质量。

  1、教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教学质量。强化教学过程监控,重视细节的考核,继续实行推门听课,执行巡堂巡课制度,认真组织好语、数、英抽测或检测。抓好学生写字训练,提高学生书写水平。

  2、做好“教学五环节”,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性,培优帮困及时性入手,落实每学期两次检查制度,写好检查情况记录并及时与教师反馈,教学常规检查本着严谨治学,精细管理、科学规范的原则,继续定期检测和平时抽测相结合,教学处注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供评价的可靠的依据。

  3、继续贯彻落实课程标准,开齐开足课程,保证学生的活动时间,切实提高教学效率,向40分钟要质量,突出学科特点,努力形成富有学校的特色学科教学。

  4、行政深入课堂听课,开展教学研究,强化向教科研要质量,强化年级组整体质量意识,形成教育合力,让学校成为研究的基地,让教育教学中的问题成为研究对象,让教师个个都是研究的主体,让发展成为我们研究的`目的。继续开展“携手共建和谐教育手拉手的活动,开展师徒结对活动,加强集体备课工作。

  5、教学档案及教务管理工作,对各项教学活动、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行评实记录。统一归档,促进教师专业化成长。

  6、认真抓好两操,抓好体育教学,搞好田径运动会。

  (三)以德育人,拓宽德育教育渠道,加强学生思想首先德育教育,要以《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极开展形式多样、内容丰富、多种渠道的教育活动。

  1、树立“育人为本、德育为先”的观念,整合学校一切德育力量,实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用,开展社会实践活动,开展丰富多彩的活动,培养学生良好的思想情操。

  2、展开德育常规活动,增加活动的新颖性、参与性,达到激励和教育的目的,坚持抓好每周一的升旗仪式,开展养成教育活动,开展文明和纪律教育活动,加强爱国主义教育和爱我家园、爱我校园教育,弘扬民族精神,强化校园、学风、班风的教育活动,努力营造良好的教育氛围。

  3、心理健康教育,认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教育课,加强学生心里辅导工作,用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。

  4、办好家长学校,抓好家长学校的组织管理和教育教学活动,进一步发挥家长委员会和家长义工对学校工作的参与,形成学校教育、家长教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络,每学期,班主任一次普访,个别学生家访两次以上。

  (四)抓好安全教育,打造平安校园

  1、加强安全教育工作,建立安全责任制度,加强行政值周和护导工作。树立“安全责任重大泰山”的责任意识,做好安全教育与安全防范工作,进一步加强学校安全保卫工作,完善安保工作规章制度,落头责任制与处室师生签定安全责任书。

  2、开展师生法律知识教育活动,增强师生遵纪守法意识,坚持以人为本,上好“开学安全第一课”、安全教育课和法律教育课,每单周上安全教育课本,开展防震、消防等种类避险演练活动,加强季节性传染疾病的防控工作,高度重视防火、防溺水和交通安全教育工作。

  3、定期开展安全隐患排查工作,健全安全应急机制和应急预案,加强学校食堂管理,确保食品安全食用,定期检查用具卫生。

  4、做好新教学楼施工过程中安全措施,做好安全教育工作,保证施工中顺利进行。

  (五)帮扶结对,提升水平

  按照市、区教育部门要求,我校与布吉中心小学及我街道龙山学校结为帮扶学校。

  1、召开双方学校领导小组成员会议,拟定帮扶目标、内容、思路等,我校派出行政、骨干教师到布吉中心小学挂职学习,学习管理,提高管理水平。

  2、教师结对,主要以研究课堂教学为主,在备课、说课、上课、评课等方面作深入交流。开展同课异构的教研活动,开展同年级教学质量检测,进行教学质量分析,进行研究反思,促进教师教育观念的转变,提高教师课堂教学水平,达到提高教学为目的。

  (六)创建品牌,提升内涵

  加强特色建设,增加品牌意识,树立新的素质教育观念,培养学生富有创新能力,培养和打造高质量、高水平的音、体、美特长学生队伍。

  1、抓好合唱、舞蹈、民乐的常规训练,调动学生家长的积极性,支持学校培养特长生。

  2、抓好体育教学工作,继续抓好分小组教学的有效教学模式,抓好田径队训练,搞好学校田径运动会,抓好跆拳道训练,力争取得好成绩。

  3、提高学生审美意识,抓好书法、绘画训练,培养学生爱好兴趣,使学生向高层次发展。

  (七)创建和谐育人环境,提高为教学服务意识

  1、充分发挥工会组织的桥梁作用,关心教师的工作和生活,倾听教师的意见和呼声,积极开展文明健康的文体活动,是全体教师凝心聚力谋发展,形成校荣我荣的良好氛围。

  2、重视宣传工作,踊跃向各类媒体投稿,多渠道宣传学校各项工作。各部门按照原定的分工,做好组稿和发布工作,突出新闻报道的时效性。

  3、积极做好校务、财务公开,加强计划生育工作,深化分配制度,充分调动教职工教书育人的积极性。

  4、做好开源节流、节能减排工作,学校后勤管理厉行节约,管好用好学校的财力、物力,加强规范财务管理工作,严格开支的计划性,加强经费管理,严格执行购物申报审批制度。

  5、做好学校改造工程,积极向上级有关部门请示汇报,确保新教学楼保质保量按时竣工。

学年工作计划15

  指导思想:对学生进行爱国主义教育,弘扬中华民族传统美德,继续加强对学生感恩教育和行为习惯的养成教育,构建和谐校园。

  具体工作:

  一、开展培养和弘扬中华民族精神活动月活动(九月份)

  两次班会:9月8日第九节 庆教师节主题班会

  9月22日第八节 让学生学会感恩主题班会,题目“爱惜粮食,从我做起”

  一次手抄报展:9月15日前展出

  二、开展丰富多彩的.学生活动,活跃校园文化生活,增强学生集体主义的凝聚力

  1、九月份—体育节

  活动内容:①跳绳、踢毽比赛②拔河比赛③男同学双杆,女同学仰卧起坐比赛④高一广播操评比⑤九月二十九日下午、30日校体育运动大会

  2、十月份—爱国主义教育系列活动

  3、十二月份—艺术节

  活动内容:①各年级大合唱比赛②艺术作品评比及展览③文艺汇演

  4、成立校合唱团长,张晓菲老师利用休息时间对学生进行培训。

  三、加强对学生行为规范的养成教育

  目的:建立良好的学校秩序,保证学生有一个良好的学习环境。

  措施:

  1、六大德育修养目标:①遵守规则②尊重他人③学会合作④有责任感⑤有进取心⑥恪守公德。

  2、学习六习惯;①预习习惯②听课习惯③适应老师习惯④阅读习惯⑤行为习惯⑥反恩总结习惯。

  3、日常行为规范六十条(上学、进校、上课、课间休息、间操、眼操、午睡、自习、放学离校、卫生、环境文明、爱护公物、社会家庭),这样使学校要求贯彻到班级,上下一致。

  4、周总结制度

  5、值周班制度

  四、加强班主任队伍建设

  1、新老班主任结对子工作进一步落实。

  2、每月一次全校班主任经验交流会。

  3、建立班主任资源库。

  4、聘请德育专家来校讲课。

  5、选派优秀班主任外出学习、考察。

  6、编写《班主任工作案例集》。

  7、寒假之前召开班主任工作交流会。

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