新学期工作计划

时间:2023-05-08 11:28:31 工作计划 我要投稿

【实用】新学期工作计划范文集锦9篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的新学期工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】新学期工作计划范文集锦9篇

新学期工作计划 篇1

  今年,我担任四年级班主任工作,为做好班级各项工作,特制定计划如下:

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、工作重点

  1、德育

  (1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

  (2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)、结合革除五陋习塑造无形象活动,对学生进行文明小公民教育。

  (7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到六个一;

  (8)、创建文明校园,文明班级,文明个人为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)、继续开展课前一分钟见闻谈活动;

  (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  (6)、学习经验交流会

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)、要求学生认真上好各专业课;

  (5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)、开展拥抱自然,保护环境的'活动。

  三、各月份的工作安排

  九月份

  1、制定好班级计划;

  2、布置教室,落实各项成绩的评比;

  3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

  4、开展学习经验交流活动;

  5、进行班干部的改选;

  6、出好迎开学的墙报。

  十月份

  1、开展我为母亲送心意的活动;

  2、加强对后进生的跟踪工作;

  3、加强开学初的行为习惯要求

  十一月份

  1、举办写字比赛、朗读比赛;

  2、举办我爱大自然的主题队会

  3、开展一次秋游活动

  十二月份

  1、喜洋洋迎元旦;

  2、举办学习经验的交流;

  3、着手写工作总结

  六月份

  1、 辅导学生准备进行期末考试;

  2、 填写学生的素质报告手册;

  3、 写好学生评语。

新学期工作计划 篇2

  时光飞逝于指缝间又迎来了新的一个学期。新的一个学期对孩子来说是很重要的,所以我积极的配合主班李老师做好班级工作,下面是我对本学期做的工作计划。

  一、班级情况分析:

  我们班现有39名学生,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和学习兴趣。

  二、教育教学方面:

  根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的'教育教学目标之外,还要提高孩子的口语表达能力。

  三、教师专业成长方面:

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识。

  四、环境创设方面:

  我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,培养孩子的爱国情感。让孩子从生活的点点滴滴的小事做起,学会关爱他人。

  五、家长工作方面:

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

新学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  本学期学校体育艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施学校艺术教育工作,音体美教师将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,认真贯彻落实《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》,强化常规管理,规范课堂结构,以坚持创新学校体育艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于体育艺术教育全过程。面向全体学生,夯实体育艺术教学常规,丰富学生体育艺术生活,,增强学生的体育艺术素养,进一步加强学校艺体教育,使我校的体育艺术教育适合每一个学生的发展,音体美教育教学工作再上一个新台阶。

  二、总体目标:

  1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

  2、根据体育课程标准,,立足课堂,深入课程教学,规范课堂教学质量,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  3、强化学校特色体育项目建设,大力开展少年儿童阳光体育活动。

  4、开齐开全课程,坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的体育艺术活动,,推进校园文化建设和校级体育艺术团队建设。

  三、主要工作:

  (一)艺术教育教学工作

  1、任课教师根据《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》内容,加大艺术教育教学、建立健全绿色教育评价机制,确保艺术课程开齐、上足、教好。

  2、认真学习音、美课程标准,认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时。

  3、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课教育的主渠道作用。

  4、结合学校配备的多媒体教育,认真学习新信息技术,努力运用现代教学手段,让课堂变得多姿多彩。

  5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

  6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。

  7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。

  8、加大对学生的`观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。

  9、广大教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

  10、美术教师积极参加区级各项书画比赛,组织学生作品竞赛及展示活动。

  11、教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质积极撰写高质量的艺术论文,力争取得突破性的成绩。

  (二)体育教育教学工作

  体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

  1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

  2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

  3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

  4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育各领域的任务。

  5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

  6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量

  7、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,要把安全教育贯穿于课堂教学的始终,严防伤害事故的发生。

  8、提高竞技水平在普及的基础上注重运动队员的培养,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

  9、.全面抓好“阳光体育”活动,将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

  10、做好器材管理,有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  11、继续以教科研为先导,加强理论学习,业务学习,教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高教学水平、业务素质,积极撰写高质量的体育论文,全面推进素质教育。

  12、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报。

  教学工作安排表:

  九月份:1.传达教学计划

  2.学生体质监测工作完成并上报。

  3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

  十月份:1、音美优质课评选

  2、音体美课标学习。(要求全员参与)

  3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

  十一月份:1.举行课堂大赛活动。

  2.美术特色课堂展评

  3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

  十二月份:1、音美教师基本功展示

  2、举行冬季越野赛

  3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)

  4、音美教师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)

  元月份:1、庆元旦文艺汇演

  2、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

  3、做好期末体能测评及登记。

  其它未尽事宜另行通知

  艺体教研组

  20xx年9月25日

新学期工作计划 篇4

  一、学情分析

  该年级随着年龄的增长,学生对美术的要求也有所不一样,五年级的学习兴趣远不如二、三年级,想象力也随之下降,他们更多的追求现实的、真实的东西或喜欢目前流行的“动漫”,对此进行大批量的临摹,在绘画技巧上也比以前成熟,线条也较流畅,但画风呆板,表现欲下降,已经不具备儿童性的绘画潜力!也就是我们所说的缺少童趣,没有想象力。

  二、全册教材在学段中的地位和作用

  本册教材的教学理念在于:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选取适合于看看自我的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作潜力,传递自我的思想和情感。

  三、教学总目标(知识与潜力、过程与方法、情感态度价值观)

  1、了解一些简单的'创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。

  2、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与资料等特征,透过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性。

  四、全册教学重点、难点分析

  (一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩基础知识,掌握色彩的明度与色相比较。学习设计基础知识,了解设计要素,能设计出精美的图案、泥塑和立体作品。学习平面构成渐变知识,抓住形或色有有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。

  (二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计要素能设计图案或其它作品。掌握渐变原理,抓住形或色的有规律变化,画出渐变作品。

  五、单元(组)教材分析

  1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选取适合于看看自我的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作潜力,传递自我的思想和情感。

  2、运用比较与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。

  3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与资料等特征,透过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自我对美术作品的感受和理解。

  六、教学措施

  这次是学生的过渡时期,既要努力响应学生目前的兴趣爱好,又要深入浅出的灌输客观的美术学科理论知识,将平时教给学生的知识更加明朗化介绍给学生,使学生从儿童绘画到少年绘画的转型,更重视有欣赏资料和工艺设计和教学,即学生的创造潜力上的培养,其实就是对儿童想象力的深化,转变为更理论性含量的创造潜力。

新学期工作计划 篇5

  新的学期马上就要开始了,在家里等待了这么长的时间后,我也是迫不及待地想和学校里面的老师和孩子们见面了,不知道我的学生们有没有想念我呢,又或者大家并不是很期待开学呢?总之我的教学工作已经在准备了,只等正式开学了!由于这个学期的教学任务比较紧张,所以我在这学期里的教学速度会加快一些,争取把学生们在假期里丢下的东西都给弥补回来,这其实对于学生和我个人来言都是一个不小的挑战,但是我相信自己能够不负领导和家长们的期望,做好自己的份内工作。

  在即将迎来的这个学期里,我会加快每一节课的讲课速率,作业也会稍微多布置一些,这样才能符合这个学期的'实际情况,当然了,我也会让自己的教学变得生动、振奋一些,一些学生之前不是觉得上语文课太无聊了嘛,所以我也是在不断地调整自己在上课时的模式,在这个假期里面我也观看了不少其他老师的教学视频,这也让我增长了不少的教学经验,也让我找到了一些自己在上课时的问题。语文课并不是照着书本教就足够了的,必须得利用一些方法,比如在多媒体以及备课上面下点心思,争取给孩子们展示一个不一样的课堂。哪个学生不喜欢欢乐一点的学习氛围呢?尤其是现在的孩子一个个也比较聪明但是也比较脆弱,所以最好以比较柔和的方式去教学,遇到了表现不好的孩子得多加关照,不能直接打击他们的学习兴趣。

  现在小学生的学习压力其实也是越来越大了,我所执教的几个班级再过不久也就要面临着升学考试了,所以孩子们的家长也是比较急,纷纷希望我们这些老师能帮孩子们提一下成绩。其实语文也不是什么难科目,只要我们多花点时间在背诵课文上、多写写练习题,那么语文成绩自然也差不到哪里去,只不过想要让成绩达到一个比较高的水准,就得靠自己在平日里的积累了,我能做的也就是给学生们指导一个正确的方向,让孩子们树立起对自己的自信。现在上语文的时候我也会尽量让学生们的纪律保持好,对于那些上课表现不认真的同学我会多关注一下,争取让学生们都意识到学习语文的重要性和关键性,我会力争给孩子们的未来打一个较好的基础。

新学期工作计划 篇6

  家访是班主任的一项常规工作,是对学校教育教学工作的重要补充,成功的家访有利于促进教师因材施教,有利于家庭教育优化,有利于促进学生学习的积极性与主动性。在这个学期里我将家访班级里每一个孩子的家,这样可以深入到孩子的家庭生活。我感觉到作为一名班主任仅仅把教育的目光放在学校是远远不够的,学生的家长是学生的第一任老师,学生的家庭是教育的起始,也是每一个孩子一生离不开的学校。因此,要做一名成功的教师,应该让每一个孩子的家长成为我“教育事业的同伴”,共同努力,才会使教育迈向成功。

  在每次家访前我都要充分准备好资料,实事求是,以表扬为主,关爱为本。在与家长交流中多讲学生的闪光点,多讲增强学生信心、激发学生上进的话。对学生的缺点尽量委婉、客观的指出来,并有针对性地指出各个学生应做的事情。

  通过家访我将会拉近学生与我的距离,家长与我的距离,使学生更加亲其师,信其道,使家长了解了我的.工作,认同我的教育方法。而我也将理解家长的心态。有的家长平时很少和我沟通,对学校、老师的工作有不理解的地方。我相信通过家访,我和这些家长将会消除误解,并真心欢迎他们为孩子的教育提供宝贵意见。通过必要的家访,我相信我的班级将会更有凝聚力,更加团结。

  家访时要注意斟酌语言,措词要有分寸,千万不可因失言导致失礼。所以我们在家访前一定要做好准备工作。具体为以下几点:

  1、了解学生

  家访前,教师要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家访时能信手拈来,提高家访的实效。

  2、明确目的

  每次家访前,教师要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际?

  3、时间的选择与控制

  家访时间最好选择在学生放学后或双休日,这样学生也可以在场,家访的效果会更好。家访时间不宜过长,以免耽误家长的工作。

  4、提前预约

  家访前,必须与学生家长提前约定好家访的时间,切不可盲目家访,这样学生家长很可能不在家,白白浪费时间和精力,也会大大影响教师的情绪。

  5、内容和方法

  家访的内容应多种多样,了解学生家庭情况可以家访,学生取得进步可以家访,发现学生有问题可以家访,学生家庭有困难可以家访。家访的谈话方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把钥匙开一把锁。

  实践证明,做好充分准备的家访不仅能使学生家长及时了解教师的教育教学情况,学生的在校表现,也取得了家长对教师的理解和支持,而且还可以加深教师与家长的感情,能起到协调配合,共同促使学生进步的作用。

  总之,树立良好的社会风气,提高全体学生素质,要靠教师、家庭、社会的共同努力,我们十分重视家庭教育这块阵地。通过家访,我们了解学生在家里的一些表现,获得对学生情况整体而全面的认识,并且向家长介绍学生在校的学习和思想状况,得到家长的配合与支持,争取赢得更多良好的社会声誉。

新学期工作计划 篇7

  1、定期在新生之间做心理调查,对出现严重不适应大学生活的同学及时给予疏导和帮助,并将调查结果汇报给学工组老师,建议初期先定为每周一定调查,随着时间的推移,可随时更改调查频率次数。

  2、成立一个由心理委员参加的第二小组,可随时配合并负责调查心理健康部,每次的心理普查。另外第二小组还可以分担一些部门任务,在本部门干事不能按时完成的情况下。最主要的是心理健康部和心理有关的,这需要同学们的积极配合,而心理委员就能很好的发挥他们的优势,来调动班里同学的积极性,所以成立第二小组是至关重要的。

  3、专门开设一个信箱,这个信箱的主要用处是来解决一些同学在大学生活中遇到的各种心理问题或反馈一下学生对学校各个方面的反映和意见,所以可以号召同学们踊跃投稿,把对学校的意见或遇到的问题写下来,我们会根据实际情况在本身能力允许的范围内解决这些问题,所以这个信箱是学院和同学之间的沟通工具,同时也是一面镜子可以看到我们所做的不足,还可以拉近和同学们的距离,使他们更好的适应大学环境。

  4、建议可申请1~2个农学院橱窗,在橱窗里可贴放一些与大学生如何适应大学环境或解决大学生普遍存在的`心理误区的方法的资料,这样可以使心理健康部的宣传更加全面化,另外橱窗,因为它的位置和每天学生路过的必然必然性,它的宣传也一定会起到很好的效果,同时也可以将一些积极向上的文章贴上或和农学院有关的一些消息或介绍也可以放上,这样还可以起到宣传农学院的作用。

  5、组织心理讲座,最好是给大一新生特别是在新生正式进入大学生话不久之后。因为新生刚来到学校,肯定会有一些疑问和不适应,特别是环境改变之后随之而来的心理的变化,这个时候就非常有必要组织开设一次心理讲座。针对新生的心理变化给予一定的指导和帮助,这对以后新生的大学生活有很积极的促进作用。

  6、和其它部门合作,可开展辩论赛,演讲比较等要求全院同学参加的活动,而且这类活动可以与心理健康这一主题有关,这样既调动了同学们的积极性,又让同学们在锻炼能力的同时增长了知识,总之,组织这些活动,不仅可以促进各部门之间的团结沟通,还可以使大学生的生活五彩缤纷。

  7、积极配合学校里组织的有关心理健康这一方面的活动,和校学生会校社联保持一定的联系,使农学院在心理健康这一方面尽量做的最出色。

  8、建议成立一个心理咨询室,定期由心理老师做指导,以帮助解决学生遇到的各种问题,心理老师我们可以联系专门授一些与心理课程有关的老师,心理咨询室的成立标志着我院在心理健康这一方面的完善性,它将更好的解决同学们的心理问题。

新学期工作计划 篇8

  根据本年度分团委学生会的工作重点,结合学习部的`部门特点基本学期安排,现拟制定以下工作计划:

  一、3月。

  1、制定具体考勤抽查方案,进一步加强对全院学生到课率与课堂质量的管理。

  2、组织各年级学习唐书记在全校干部大会上的重要讲话精神。

  二、4月。

  1、与学院mba、研究生中心联系,举行3场左右专业系列讲座。

  2、收集全院同学意见,进行学院综合测评细则的修订工作。

  三、5月。

  1、协助xx级年级干部做好英语四级的考前动员和备考工作。

  2、开展主要针对xx级同学的英语演讲比赛

  四、6月。

  组织实施开展类似“学长讲坛”毕业生主题活动。

  五、9月。

  1、协助组织开展新生入学教育及新生三赛等各项事宜。

  2、与生活部一同进行全院内务与学风建设管理的新学期整顿工作。

  3、开展上学期各年级学习成绩统计分析工作,督促课程补考报名。

新学期工作计划 篇9

  新学期的教育教学工作就要开始了。如何贯彻新《纲要》精神,将幼儿培养成为二十一世纪的人才,根据园内的教研工作计划,结合本年级教学情况,现制订大班年级工作计划。

  一、指导思想:

  1、以儿童发展为本,利用科学的儿童观、发展观、资源观、效益观,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力。

  2、结合大班幼儿的心理特点和实际发展水平,努力提高年级组内教师业务水平和专业技能。并按教科研计划落实各项工作任务。

  二、主要目标:

  根据大班幼儿的年龄特点各班教师认真制订各类计划,并依据计划实施教学方法,在实施中发挥每一位教师的个人特长和对工作的积极性。

  教师根据自身的业务需要确定学习方向,通过年级组学习与实际工作相结合,共同探讨,共同发展。

  (一)、班级管理

  1、做好新学期幼儿稳定情绪的工作。(做好家园联系工作,召开家长会,建立大班交流群)

  2、树立“安全第一”思想,随时检查环境设备的安全性,认真及组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

  3、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。如秋游、半日活动等。

  4、组织好每周的升旗工作,从小培养幼儿热爱、尊敬自己的祖国和国旗的情感。

  5、加强班级间的幼儿才艺展示,用不同的方法选择不同的场地,让幼儿尽情发挥,增强他们的'自信心,并积极参加园内的大型活动。

  (二)、教育工作

  1、有效利用时间,增强工作的计划性、层次性,注意发挥每一位教师的潜能和优势,将时间和精力切实用在孩子身上,用在自我学习和修炼上。

  2、提倡资源共享、资源互补、加强班级之间的联系与合作,尽快推广各班的成功经验。

  3、明确分工与合作,组织好年级组的大型活动。

  4、增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

  5、加强FLASH课件的学习,争取在学期结束时,每位教师都能达标。

  (三)、保育工作

  1、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力,根据天气的变换及时更换被褥。

  2、在日常的清洁工作中,我们必须做到每天认真擦洗,并做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

  3、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。

  (四)、家长工作

  1、充分发挥家长委员会的作用,调动家长的积极性,组织家长参与教育活动。

  2、尊重每一位家长,认真听取家长意见和建议,积极为家长服务,力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭,教师更要热心帮助。

  3、每月按时填写《幼儿成长手册》,把老师观察记录、家长观察记录及幼儿在活动的情况随时进行反馈和交流,让家长了解幼儿在园情况和老师知道幼儿在家的表现。

  4、通过多种方式,如家访、电访、个别谈话、家长园地、家长会、QQ群等方法与家长沟通,使家园配合更加默契,出现特殊情况,及时和家长商量处理;另根据家长意愿,尽量做到对每一个幼儿进行家访,促进家园双方的良好合作。

  三、每月年级工作重点:(根据全园安排机动调整)

  九月份:

  1、做好新学期开学准备工件,并制订各类计划。做好主题活动“我上大班了”的计划和准备工作。

  2、召开各班班级家长会。

  3、指导幼儿学习早操,尽快熟悉大班操。

  4、参加全园班级环境评比活动。

  5、集体完成课件制作“快乐的夏天”。

  6、翻修种植园,并种植合时令的植物。

  7、月末组织教师制定下月主题活动的计划。

  十月份:

  1、开展丰富多彩的主题活动。

  2、组织大班秋游活动。

  3、协助各班做好半日活动开放活动。

  4、在重阳节前后,组织相关活动。

  5、月末组织教师制定下月主题活动的计划。

  十一月份:

  1、开展丰富多彩的主题活动。

  2、协同教研组长做好教研工作。

  3、积极参加感恩节的活动。

  4、月末组织教师制定下月主题活动的计划。

  十二月份:

  1、开展丰富多彩的主题活动。

  2、积极参加观摩活动,并从中学习。

  3、月末组织教师制定下月主题活动的计划。

  一月份

  1、各班迎新年活动。(以大班级部为主)

  2、教师技能比赛的准备与筹备工作。

  3、学期结束工作。

  20xx大班年级组

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