小学工作计划

时间:2023-05-30 18:59:50 工作计划 我要投稿

【推荐】小学工作计划三篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的小学工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】小学工作计划三篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想

  进一步贯彻教育局及学校工作重点,加强师资队伍建设,加强过程管理,强化运行机制,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,提高学生身体素质、竞技能力,促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。

  二、工作要点

  1、扎实做好滕州市体育艺术“2+1”项目示范学校创建。

  2、抓好运动队、绘画小组、泥塑小组、琵琶队、舞蹈队的常年训练,做到四有(有目标、有计划、有组织、有措施),三定(定时间、定人员、定场地),争取在各类比赛中创佳绩。

  3、举行学校运动会和单项比赛活动,提高学生竞技水平,丰富课余生活。

  4、抓好学生广播操质量,提高眼保健操的规范性和正确性。

  5、做好全校学生体质健康标准的工作,提高学生身体素质。

  6、体、艺类等教师在抓好兴趣小组训练的同时,努力提高自身素质,积累教育经验,争取在市及以上技能比武和论文评比中获奖。

  7、上好健康教育课,让学生掌握基本的健康知识和良好生理健康习惯。

  三、具体工作

  (一)体育工作

  1、重视体育教师队伍建设,加强对体育教师的管理,发挥他们的积极性、主动性、创造性,注重教法、学法研究,提高课堂教学效率。深入开展各类体育活动,积极实施大课间活动计划,保证学生每天有1小时体育活动时间。

  2、抓“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查、评比机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。

  3、抓好校田径队、军乐队等常年训练工作,取得学校、家长、教师、学生四者的协调配合;选准苗子,强化训练,狠抓落实,正确处理密度与强度关系,把好纪律关,力争在市级及以上比赛中有优异成绩。以点带面,促进校体育质量的提高,扩大学校知名度。

  4、开展以班主任为主体的群体体质达标工作,做到领导重视,全员参与,方法得当,措施得力,提高全体学生的身体素质。

  5、辅导好学生选择体育项目,加强平时和体育课上的训练工作,切实将体育艺术“2+1”项目实施深入推进

  (二)艺术工作

  1、创造条件让音乐教师参加各级各类的业务培训,充分发挥其教书育人的积极性,为其施展才华、脱颖而出构建良好的`外部环境。

  2、抓住课堂教学这一主旋律,提高音乐课教学质量,提高学生群体的艺术素质。

  3、认真准备,精心组织,全员发动办好校园文化艺术节。

  4、重视舞蹈队、军乐队等兴趣小组的训练工作,注重训练的方式方法,提高训练实效,力争早出成效。

  5、搞好美术教学工作,提高教师教学艺术水平,立足课堂,延伸课外,注重尖子生的培养,参加好市以上比赛,布置好学校宣传栏,指导班级黑板报的设计工作。营造良好的艺术氛围,推进素质教育的全面实施,通过努力,不断提高学生的美术素养。

  6、辅导好学生选择艺术项目,加强平时和艺术课上的训练工作,切实将体育艺术“2+1”项目实施深入推进。

  (三)卫生工作

  1、重视学生个人卫生养成教育,定期进行检查,重视学生用眼卫生,努力控制学生近视发病率。

  2、加强学校环境卫生整治,切实改变食品包装袋乱放的习惯,对包干区及教室卫生每天检查,定期公布。

  3、抓好流行病预防工作,建立完善学生卫生工作档案,配合上级部门搞好防疫体检工作。

  四、具体措施及训练要求

  1、由于我校音乐教师少,各艺术队训练不能同时全面推开,因此要立足学校实际,每个学期抓一个重点,琵琶队主要由王海燕老师负责,每周天下午课外活动时间开展训练。

  2、校田径队由刘震老师负责,组织学生每天上下午开展训练。绘画队由张晓菲老师负责,泥塑小组由王雨老师负责,具体训练时间另行通知。

小学工作计划 篇2

  为了更好地完成新学期的教学任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合初中语文组的实际情况,现制定新学期工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期,我校的语文教研工作将继续以新课程标准为指导,以推进课程改革为重点,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;继续开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。抓好学科培训,深化课题研究,加强队伍建设,强化质量管理,努力建设富有活力的语文教研组。

  二、主要工作

  (一)加强教研常规管理,进一步形成语文教学的研究氛围

  1、坚持每月开展四次教研活动。针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握新教材,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来,怎样对学生进行汉语言基础知识的教学,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。

  2、开设组内教研课,通过年级内、语文组内、校内的互听互学,通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨,促进语文教研工作的开展。拟定由周正高老师执教一节公开课。

  3、开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课。

  4、备课要适应课改要求的新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。

  (二)推进课程改革,加强课题研究,,注重学生素养

  语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,本学期在校领导的倡导下,语文教研组首先尝试在教学上进行改革,在七、八两个年级中推行导学案+杜郎口的教学模式,注重培养学生的语文素养。不断扩展学生的认知领域,即生活?课堂?生活。学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式,通过这种模式就是要不断鼓励学生在亲身参与中独立发现。因此,本学期语文教研组的一个工作重点就是要在教学上进行大胆的改革,不仅重视课堂语文学习,更重视社会生活中的言语实践。同时,鼓励老师们能结合教学实际,积极献计献策是我组的教学改革稳步健康的发展。具体步骤

  1、深入学习,提升素养

  读书是我们重要的学习方式,是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识,积极参加各种教科活动,自觉学习教育教学理论,自觉向专家学习,用教育理论指导实践,用实践不断完善教育理论。本学期,我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和新教育实验构筑理想课堂有关理论与实践的书籍,认真参加学校组织的校本研训活动,经常开展交流与研讨活动,让教师沐浴书香,提升教师的知识底蕴与文化积淀。

  2、努力实践,稳步提高

  (1)根据学科特点开展课堂教学的研讨

  根据学科特点开展课堂教学的研讨活动,组织教师,认真学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞,群策群力,让教师的教学有章有法,有规有矩。并在平时的.教育教学中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使课堂变得有序而生动!

  (2)、提高课堂教学质量

  组织全体老师利用校本研训时间认真学习构筑理想课堂的理论,学习研读名师课堂实录,加强课堂教学研究,努力提高课堂教学质量。切实在双因结合率、课堂练习率、课堂上对学生的关注率、怎样上好预习课、怎样上好已有预习的新授课等方面加强研究,并且在研究中经常反思:当学生茫无头绪时,能否给他以启迪?当学生失望时,能否唤起他们的信心?能否从学生的眼中读出愿望?能否听出学生回答中的创造?能否使学生的思维擦出火花?能否使学生在课堂上学习合作,感受和谐的欢乐,发现的欣喜?用自己的激情演绎课堂教学的精彩,逐步形成具有永流中学特色的教学科研特色。

  (3)发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用,推进语文教育该改革。

  骨干教师是课题研究的排头兵,本学期将组织开展骨干教师课堂教学示范课活动。具体模式为导学案+杜郎口。并以此为契机,鼓励每位教师经历研究反思再研究的过程,积极在教学中尝试进行改革,进一步提高教育教学质量和效率。

  (4)开展构建理想课堂课题研讨活动

  认真严密地组织课题组教师构筑理想课堂汇报课比赛活动,以促进课题组每位教师的科研能力。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节,促进教师不断改进教学策略,转变教学方式和学习方式,扎实地开展课题研究,努力探索提炼构筑理想课堂的策略,形成本校的课题研究特色。

  3、规范管理,注重实效

  1学校所有的教学均参与、构筑理想课堂这一课题的研究工作。课题组成员应自觉学习先进的教育教学理论,课题活动和教研活动密切结合,利用网络的便捷及时迅速地进行研讨和交流,在一线教师中营造浓厚的教科氛围。

  2、注重课题成果宣传提炼,充分利用校内外宣传阵地,加强对课题成果、教师课题研究内容的整合、汇编等工作。同时及时将所有研究的过程性资料上传教育在线,与其他学校课题组同仁互相切磋与分享。

  (三)继续开展课外活动,丰富校园文化生活

  1、组织学生参加各级各类语文知识或作文竞赛。

  2、开展一次年级性的作文竞赛活动。

  3、开展演讲、朗诵等语文活动

  4、认真写好日记随笔,共享石村初中校园论坛

  三、主要活动安排:

  三月:

  1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划。

  2、学习《语文课程标准》,初步提出语文教学改革构想,互相探讨,并在教学实践中加以完善。

  3、集体备课,结对教师互相听课。

  四月:

  1、检查各个教师的备课及作业批改情况。

  2、提高学生作文水平研讨

  3、集体备作文指导课。

  4、作文指导公开课

  五月:

  1、提高阅读教学的效率研讨

  2、一课三研活动

  3、九年级阅读教学课展示。

  4、古诗词经典诵读展示会。(各个班级)

  5、参加校朗读、写字竞赛。

  六月:

  1、参加校阅读、作文竞赛

  2、九年级语文老师共同探讨资料信息的收集、筛选,共同研讨复习工作。

  3、毕业班的语文教学和复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。

  七月

  1、做好复习工作,准备迎接期末统考。

  2、每位教师上交备课、学生作业、教师读书笔记等。

  3、了解学习情况并总结经验,写好工作总结。

小学工作计划 篇3

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质。以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注重培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班学生61人,其中女生28人,少数民族2人,转入5人。大对数学生能够遵守学校纪律,按时上下学,完成自己应该做的事情。大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写认正,但是也有几个学生,平时贪玩,总需要老师和家长的督促。在新学期要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  三、工作目标

  1、加强学生队伍建设,促进学生全面发展。

  2、突出德育重点,狠抓养成教育,落实学生的良好习惯,提高学生的道德素养。

  3、开展多样的德育活动,拓宽教育的主渠道。

  4、多渠道、多形式的家校联系,跟家长沟通交流,促进德育发展,让家长真正参与到教育中来,共同教育好学生。

  5、面对全体学生,顾全大局,抓好优生和后进生的辅导工作。

  6、认真完成学校分配的各项任务,抓好主题教育活动、安全教育、法制教育和各项竞赛,培养学生的各种能力和素质。

  四、措施和做法

  (一)常规教育方面

  1、利用班队会活动的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和

  《小学生日常行为规范》,使学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。特别要以纪念抗战胜利70周年的活动为契机,加强爱国主义教育。

  3、充分结合各项活动,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。树立正气,端正学风和行为。

  (二)班级纪律方面

  良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律,必须做好以下几点:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的.时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、两操纪律:加强两操纪律教育,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

  (三)卫生教育方面

  讲究卫生很重要。抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。让学生懂得收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。具体措施如下:

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立小队长监督制度,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  要把一个班级管理好,必须抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将让每班干部的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理。

  (五)其他方面

  根据学校安排,开展“祖国好、家乡美”活动、“三生四爱五心五好”活动、“说好普通话、圆梦你我他”推普活动,开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、以“经典诵读”为主题的读书征文活动,以“我运动、我健康、我快乐”为主题的体育竞技活动等,抓好“社会主义核心价值观”、“三爱三节”、“一评三管好”、“做一个有道德的人”主题教育。

  上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

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