【精华】教育工作计划四篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编为大家整理的教育工作计划4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育工作计划 篇1
一、总体思路和目标
1.进一步完善责任督学、兼职督学督导工作，形成责任督学、兼职督学督导常态化；
2.按《县推进教育现代化建设实施方案》有序推进教育现代化工作，积极做好年度数据统计、监测；督促相关部门做好年度目标任务落实；狠抓新一轮市教育现代化先进镇（校）创建工作；
3.全力完成20xx年市社会事业（教育）目标任务落实工作；
4.全面贯彻教育方针，落实《纲要》精神，认真开展随机督导、专项督导、综合督导工作，重点督查各校依法办学、规范办学及推进素质教育情况。
5.继续加大对县城初中“年级学科备课组”活动开展情况的督查。
二、主要工作
（一）有效推进教育现代化建设。
大力实施“科教兴县”和“人才强县”战略，扎实推进教育现代化建设。督导室将根据、市关于推进教育现代化建设的文件精神，根据《县推进教育现代化建设实施方案》及重点任务分工的要求，有序推进教育现代化创建工作；积极做好相关数据的统计监测；加强指导和督促，确保工作质量和进度；多渠道宣传教育现代化创建工作，营造创建氛围。
（二）扎实做好规范办学“校校行”随机督导
强化依法治校，依法治教意识，狠抓规范办学行为。将继续以抓《中小学管理规范》及《十项管理制度》的落实为重点，督促各校认真执行“五严”规定，完善管理制度，重点督查各校课程开齐上足情况，课表、作息时间表公示情况，“阳光体育一小时”、“体艺2十1”等落实情况。对“新教学六认真”进行专项督查，特别是对教师备课等“教学六认真”工作进行随机督查。对被举报有违规现象的学校实施“飞行督查”。
（三）强势推进素质教育综合督导
根据教育督导团下发的《中小学素质教育督导办法（试行）》要求，继续对全县小学、初中素质教育实施情况进行综合督导，推进素质教育的实施；按照《县幼儿园常规管理督导考核细则（试行稿）》要求继续对幼儿园常规管理工作进行全面督导，推进我县学前教育示范区建设。
（四）落实教育督导与调研的有效结合
督导室不断加强对教育现状第一手资料的积累，在调查、分析、研究过程中积极主动参与专题研讨，努力形成教育督导调研报告，不断提升教育督导的内涵与质量，20xx年我们将在充分实践、有效调研的基础上完成《初中年级学科备课组活动的调研与思考》等调研报告，当好政府、局领导的参谋。
三、对教育的建议
加快紧密型“教育集团”建设，在全县组建两个教育集团，教育集团内的人、财、物统管，形成资源共享、优势互补、合作共赢、优质均衡的办学模式，有效实现真正意义上的薄弱学校办学水平和质量的不断提升，促进教育向高位均衡迈进。
教育工作计划 篇2
20xx年，学校体卫艺国防教育以党的xx全会精神为指导，以幸福教育为统领，以阳光体育运动、艺术文化进校园、健康校园创建、国防知识竞赛四个活动为抓手，按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》、《国家学生体质健康标准》的要求，紧紧围绕教育局中心工作，突出重点，找准难点，创新思路，狠抓落实，进一步提升全区学校体卫艺国防教育工作水平，为学生的全面发展和终身幸福奠基。
一、强化体育课和课外锻炼，进一步推进学校体育工作常态化
1.继续认真落实每天一小时校园体育活动。严格按照国家标准开足开齐体育课程，落实好体育教学，保质保量地上好体育课。把每天一小时校园体育活动纳入教学计划、列入课程表，积极探索一小时活动的实践模式，倡导一天一节体育课、每天上下午30分钟集体体育活动时间、一小时与体育艺术2+1相结合、体育社团等实践方式，切实提高体育、艺术“2+1”项目水平，试点体育艺术“x+”模式。进一步提高大课间活动和阳光体育运动的开展质量，精心组织开展学生喜爱、形式多样、内容丰富、具有浓厚地方特色的课外体育，培养学生良好健身意识，活跃学生课余生活。结合学校实际，认真分析各年龄段学生特点，本着常规+自选、规范+特色的原则，分年级、分班级、分社团组织学生做好眼保健操、阳光亮眼操、广播体操、自编操，健身组合练习、趣味体育活动、游戏等，学校每学期要安排一周课外活动时间，集中进行阳光体育活动的成果评比展示，达到常规动作规范统一、自选动作特色鲜明、体育锻炼成效明显的活动效果。冬春两季，与“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”相结合，组织学生进行集体跑操，小学阶段倡导形式多样的快乐长跑，中学和中专倡导准军事队列跑操，寄宿制学校组织学生出好早操。
2.大力推进重点体育项目建设。加强学校重点体育项目和各级体育传统项目学校、业余训练基地、体育俱乐部建设，做到“创建一批，推进一批，巩固一批”，逐步实现重点体育项目普及化、传统体育项目特色化，业余体育训练规范化。大力开发体育教学资源和重点体育项目校本课程，凡是学生喜欢的锻炼项目，凡是有利于提高学生身体素质的锻炼内容，都可以进课堂、进操场、进校园，并从中挖掘出具有本地本校特色的重点体育项目。积极推进教体结合，加大教练员培训力度，提高专业化水平，加强学校运动队建设和运动员训练，提高竞技体育成绩。举办全区中小学生体育节，将各类重点体育项目比赛和趣味性、群体性体育项目比赛统筹安排，贯穿全年，在举办好中小学生五大联赛等体育赛事的基础上，采取多种形式，组织举办xx个传统体育项目、重点体育项目和新兴体育项目的竞赛活动，以及中小学体育科学报告会。承办好市局安排的各项比赛活动，组织优秀运动员参加省市级体育赛事。编好《全区中小学生体育节工作简报》，及时通报各单位参赛情况，同时，充分利用各类媒体，宣传报道我区体育节的各项赛事，进一步调动各学校参与比赛的积极性。
3. 进一步推进《学生体质健康标准》科学化、规范化、制度化。召开一次研讨会，进一步明确目标任务，完善工作机制，创新测试方法，确保测试数据完整准确。加强学生体质健康数据上报和汇总分析工作，坚持一年一个测试月，各学校每学年安排9月份一个月时间，利用体育活动时间进行体质测试，并对测试结果进行汇总、分析、上报。倡导每学期末组织一次体质检测，量化结果纳入班级、班主任、体育教师的考核、表彰。做好各学校学生体质测试数据的抽测工作，抽测结果作为处镇和学校办学水平的指标。认真做好初中学业考试体育与健康测试的组织工作。
二、强化健康教育课和传染病防控，进一步促进学校卫生与健康教育工作规范化
4. 贯彻落实《学校卫生工作条例》，抓好全区中小学健康教育。开齐开足健康教育课程，通过专题讲座、板报、征文、手抄报等形式，开展常见病、传染病、地方病预防知识等专题宣传教育。
5.加强与卫生防疫部门的沟通和配合，做好突发公共卫生事件和传染病、常见病、地方病的防控工作，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。坚持防控和稳定并举，维护好学校正常的教育教学秩序。
6.做好学校食堂卫生管理工作。配合卫生监督部门强化对学校食堂卫生关键环节的控制和监管，确保食堂卫生、安全。开展学生营养与健康示范学校创建活动，加强对学生的营养指导和干预，引导学生养成健康饮食习惯，促进青少年健康成长。
7.严格执行国家和省中小学生体检办法，切实加强对学生体检工作的管理和监督。做好学生体检和新生入学预防接种证查验和疫苗补种工作。
8.认真落实《中小学生近视眼防控工作方案》，总结推广近视眼防控经验做法，督促各学校组织好中小学生每年四次视力检测，并按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》规定的教室采光和照明要求，积极创建有效预防和减缓学生近视发生、发展的学习环境，降低青少年学生的近视患病率。
9.强化学校卫生室保健室建设和卫生保健人员培训。完善和落实学校卫生各项规章制度和设施配备。联合卫生防疫部门组织对学校卫生分管领导和保健人员进行突发公共卫生事件和传染病、常见病、地方病的防控工作等方面的培训。
三、强化美育教学和艺术活动，进一步落实学校艺术教育工作多样化
10. 进一步加强艺术教育改革，认真贯彻《学校艺术教育规程》，按照普及与提高、课上与课下、校内与校外、个体与群体、特色加特长相结合的原则，开足开全艺术教育课程（音乐、美术、书法），改进美育教学，开展艺术活动，提高学生的审美和人文素养。确保学生掌握至少一项以上的艺术技能，达到人人有文艺才能，班班有文艺小组，校校有艺术团队的目标。
11.举办中小学生艺术节。组织开展丰富多彩的中小学生才艺展示。认真组织金秋艺术节，举办庆祝教师节文艺汇演，组织中小学书法、绘画、篆刻、摄影、独唱、合唱、舞蹈、器乐、曲艺等常规比赛，努力为学生提供才艺展示、个性发展舞台，活跃校园文化氛围。同时，积极选拔优秀作品参加省市级才艺展示并力争优异成绩。充分发挥教育系统书画协会、xx教育艺术团作用，协调市区级书画协会、音乐协会、曲艺协会，设立书法、国画、舞蹈、合唱、器乐基地，定期开展艺术文化进校园系列活动。
12.组织开展优秀非物质文化遗产进校园和中华优秀文化艺术传承学校创建活动。以优秀非物质文化遗产进校园活动为抓手，督促学校深入挖掘本地优秀文化艺术资源，开发校本课程，将其引入课堂，积极弘扬传承中华优秀传统文化。认真落实上级有关文件精神，明确验收标准和办法，争创第五批中华优秀文化艺术传承学校。
13.组织好学生艺术水平考试工作。进一步加大宣传力度，精心组织好学生艺术水平考试的报名、考试组织和证书发放等工作，为考生提供优质服务。
四、强化学生军训和国防知识灌输，进一步实现学校国防教育工作制度化
xx.开展形式多样的国防教育活动。贯彻落实《学生军训管理规定》，规范军训工作，鼓励学校将学生入学教育、素质教育拓展、大课间跑操规范等常规教育工作与军训结合，提高军训质量和效果。认真落实国防、人防教育进教材、进课堂进学生头脑的要求，通过学科渗透、专题讲座、演讲、知识竞赛等多种形式，全方位进行国防知识教育，教育学生牢固树立国防意识和国防观念。
15.切实落实双拥共建有关规定，深化开展军民共建活动。发挥国防教育基地的功能，广泛开展观摩、演练和军事夏令营活动，组织观看爱国主义历史影片，参观国防成就展等活动。
五、强化领导督查，进一步确保体卫艺国防教育等各项工作实效化
16.加强组织领导。认真贯彻“以人为本，健康第一，全面发展”的教育理念，将体卫艺教育作为深入推进幸福教育的重要组成部分，切实加强领导，健全组织，明确分工，落实责任。采取多种形式，继续加大对学校体卫艺国防教育工作的宣传力度，及时总结体卫艺国防教育工作的经验做法，推出先进典型，引导全社会重视学校体卫艺国防教育，尊重体卫艺国防教育教师。
17.加强机制建设。督促各级各学校将体卫艺国防教育设施和器材配备纳入标准化学校建设工程，加大投入力度，努力做好场地建设和设备配备更新。在做好现有体卫艺国防教育专兼职教师培养培训的基础上，积极协调联系，充分发挥家委会和社会培训机构作用，挖掘社会资源，助推学校体卫艺国防教育工作再提升。
18. 加强督导督查。结合《xx区政府督导评价体系》的贯彻实施，通过日常调研和专项督导等方式，定期督查通报体卫艺课程开设、每天一小时体育活动、体育重点项目建设、体育艺术“2+1”活动、传染病防控、健康教育宣传、体卫艺国防教育活动等开展情况，切实加强体育艺术、卫生健康、国防教育课程的常规管理和活动组织开展，规范体育、卫生与健康、音乐、美术、国防教育课程的开课行为，丰富活动内容。
教育工作计划 篇3
一、充分认识当前做好未成年人工作的战略意义。
近几年来，市文化局关工委在市委、市政府的正确领导下，始终把关心下一代和加强未成年人思想道德建设工作放在突出位置，建立健全领导体制、工作机制，成立了关心下一代工作领导小组，组建了“五老”队伍。20xx年下发了《工作意见》，制定了《工作章程》。去年2月份在原来的工作基础上再次制定下发《20xx年工作要点》，要求县区文体（文化）局、市直文化系统各单位要充分认识到开展对未成年人进行教育的重要性和必要性，把关心教育青少年工作摆上议事日程，利用各种舆论宣传场所（形式）对青少年进行教育，切实把此项工作做好、做细、做扎实，为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献。根据市关工委的要求，局属各单位也分别成立了相应的组织机构。20xx年3月市文化局关心下一代工作领导小组下发了开展调研工作的通知，明确了调研内容和进行探讨的问题，从时间和内容上做了具体要求。
二、认真做好关心教育未成年人的工作。
1、青少年是祖国的未来、民族的希望，关心教育青少年的工作是全社会的责任。几年来，市文化局鼓励在职人员和离退休老同志积极参与关工委的活动，号召广大文艺工作者根据自己的工作特点形成浓厚的工作氛围。针对文化工作的实际，我们着重加强了对文化市场的管理，为青少年儿童的健康成长创造良好的社会文化环境。几年来，我们先后开展了以禁止未成年人进入网吧为主要内容的关心保护青少年工作。制定出台、转达了《重拳出击，整治文化市场秩序》、《致全市网吧从业者的一封公开信》、《关于加强网吧管理工作的紧急通知》、《关于开展全市文化市场集中整治行动的工作方案》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等一系列政策法规文件，有力地做好了保护未成年人的工作，以此推动网吧行业守法、诚信、健康经营，为构建我市和谐社会奠定基础。在学校寒、暑假及中高考期间，我们还根据国家、省里的统一部署和市政府领导的要求，分别成立整治组织机构，严厉打击违规经营网吧经营者，以实际行动保护了在校学生及未成年人。自20xx年以来，全市共出动执法检查人员2316人次，检查网吧1246余家次，因接纳未成年人进入网吧被处罚的有60余家次，其中责令停业整顿21家，行政罚款14.2万元。全市各级文化部门以对党、对人民、对 下一代负责的态度，努力为我市未成年人营造良好的文化环境，取得了明显的社会效果。
2、发挥职能作用，搞好阵地服务。做好关心保护未成年人工作是一项长期的任务。我们结合自己的工作业务，积极为未成年人提供良好的学习环境，市银雀山汉墓竹简博物馆充分利用《孙子兵法》、《孙膑兵法》等多部先秦兵书面向青少年进行教育，以此弘扬中华民族的优秀历史文化，促使青少年增长知识，健康成长。在教育方式上，融知识、科学、艺术为一体，满足了未成年人对知识的渴求，较好的发挥了博物馆的教育功能。市银雀山汉墓竹简博物馆先后被国家人事部、劳动部授予“爱国主义教育基地”，山东省文化厅授予“山东省优秀社会教育基地”，山东省委宣传部授予“山东省爱国教育基地”。为充分发挥教育功能，对于学生团体我们实行全部免费的政策，受到了老师、学生及家长的广泛好评。
3、加强优秀文艺作品的创作和演出。几年来，市文化局在文艺创作和演出内容上，始终坚持以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人这一目标，对未成年人进行教育，先后创作演出戏剧、小品、歌舞、歌曲等各类优秀文艺节目三百余个。其中柳琴戏《爱河滔滔》、《衣锦荣归》巡回演出130余场，学生观众达40余万人次；市歌舞团创作演出的小品《老师您别走》、《彩虹与彩霞》分别获得创作和表演一等奖。沂水、鲁南武校、临沭、临沂艺校等县区和单位创作的有关涉及未成年人健康成长的.节目也获得了各级创作表演的一等奖，受到了社会各界及广大少年儿童的好评；市艺术馆等单位近几年来培养出优秀少儿文艺人才近两万余人次。通过电影对未成年人进行教育放映的故事片等达3000余场次，受教育者达100余万人次。
三、今后继续做好未成年人工作的打算。
1、继续加强文化市场管理。严厉打击网吧等文化娱乐场所违规接纳未成年人进入等行为，加大对违规文化娱乐场所的惩处力度,净化我市文化市场经营秩序，要借着当前全国性的打击网络犯罪的有力时机，为我市广大青少年的健康成长创造良好的文化环境。
2、创作更多的优秀文艺作品。特别是适合青少年观看的陶冶情操、促进身心健康的好作品、好剧目，为我市广大青少年提供更好的精神食粮。
3、认真落实公益性文化设施免费向未成年人等社会群体开放的措施。鼓励青少年学生到公共文化设施参观,接受教育,陶冶情操。
4、发挥文化阵地的职能作用。为广大少年儿童提供优质的服务。充分利用博物馆、纪念馆、展览馆、电影院等文化服务设施,加强对未成年入的爱国主义和社会主义教育。
教育工作计划 篇4
一、指导思想
特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童。要求教师要树爱心，转观念，积极探索特教与普教一体化的教育形式，推进特殊学生随班就读的教学改革，全面提高特殊学生的综合素质。
二、工作目标
1．形成有利于特殊学生随班就读的良好的学校育人机制；
2．建立灵活、高效的特殊学生课外辅导保障机制。
3．形成关爱特殊学生的良好校园氛围。
5．提供学校师生和学生家长的相关咨询。
三、具体工作
（一）加强管理，保障工作有序开展
1．编制特殊学生随班就读工作计划。
2．加强过程化管理，有效地组织学校特殊教育教学，促进随班就读特殊学生学习能力的提高。
（二）努力提升特殊教育工作实效
1．建立并完善小学阶段特殊学生发展的规划，让特殊学生的学习和训练的既有整体性，又有个体性，为随班就读学生的可持续发展提供有效保障。
2．本学期特殊教育教研工作将围绕“和谐、发展、共享”的主题为切入点，对特殊学生教学内容实施进行有效的指导，促进随班就读学生的学业发展。
3、为特殊儿童、家长、教师提供特殊教育咨询、康复服务。
（五）加强研究，不断探索。
特殊学生随班就读工作是一项常抓常新的工作，面对这样的学生，老师和学生都要付出更大的心血。我们应该坚持加强研究，不断探索，努力实践，力争形成特设学生独特的随班就读工作新路子，让他们建立自信，感受成功，获得尊重，健康快乐地成长。
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